UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

NUEVO LEON
Facultad de ingeniera Mecnica Y Elctrica

tica, Sociedad Y Profesin

A3.S7

Nombre del maestro: MARTIN GERARDO JACINTO ESCOBEDO

Nombre: Sarah Franco Gonzlez
Matricula: 1518188
Hora: M1-M4

San Nicols de los Garza, Mty. N. L

8 de marzo del 2015

Cultura
El trmino cultura, que proviene del latn cultus, hace referencia al cultivo del espritu humano y
de las facultades intelectuales del hombre. Su definicin ha ido mutando a lo largo de la historia:
desde la poca del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilizacin y al progreso. La
cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una
sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prcticas, las maneras de ser, los
rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la
cultura. Otra definicin establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades
que posee un individuo.
Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexin sobre s mismo: a
travs de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones. Segn el enfoque
analtico que se siga, la cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras. Por
ejemplo, hay estudiosos que han dividido a la cultura en tpica (incluye una lista de categoras),
histrica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hbitos), estructural
(smbolos pautados e interrelacionados) y simblica (significados asignados en forma arbitraria
que son compartidos por una sociedad). La cultura tambin puede diferenciarse segn su grado
de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo tcnico y que no tienden a la
innovacin), civilizada (se actualiza mediante la produccin de nuevos elementos), pre-alfabeta
(no ha incorporado la escritura) y alfabeto (utiliza tanto el lengua escrito como el oral). Por
ltimo, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernas existe una industria cultural,
con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la
demanda de la economa.
Para Gabriel Zaid los romanos fueron quienes inventaron el trmino CULTURA y que no todos
podan acceder a ella, sino solamente los mejores dotados, ya que tenan una idea muy limitada
de la cultura, como su fuera algo que se daba. Para Huntington (19997) las civilizaciones son
los agrupamientos culturales ms elevados y son tambin los que confieren los grados ms
altos de identidad, donde hay diferencias y coincidencia que permiten convivir y comprenderse
unas con otras.
Diferencias culturales
Las diferencias culturales del comportamiento humano estn basadas en los valores que cada
grupo emplea en las relaciones sociales. Otros aspectos que conforman la variacin cultural son
las percepciones, actitudes, estereotipos, creencias, categoras, expectativas, recuerdos y
opiniones. Si bien aquellas personas que pertenecen a una misma cultura pueden comportarse
de manera similar ya que poseen valores y lenguaje comunes, tambin existen diferencias
dentro de una misma cultura debida a los procesos histricos, la formacin de las clases
sociales y la ideologa dominante. Cada individuo tiene una socializacin particular y las formas
en que se comunica con otras personas adquieren caractersticas nicas, reconocibles por su
lenguaje corporal y concepto del yo. Las diferencias culturales estn en estrecha relacin con

las categoras sociales: roles sociales, estratificacin, jerarqua, perspectivas socioeconmicas,

iniciativas, sentimientos, obligaciones, culpas, responsabilidades, enfrentamientos y respuestas
condicionadas. Un tercer aspecto en el que se manifiestan las diferencias culturales del
comportamiento social son las normas. stas son las maneras en que se definen y se da
importancia a las relaciones sociales, las maneras de establecer y mantener estas relaciones,
saludos, presentaciones, inicio de conversaciones, grado de expresividad, manifestacin de
emociones, franqueza, nfasis, grado de intimidad, el grado de interaccin en la expresin de
crtica o desagrado, la manera de formar opiniones, exageraciones, aprecio por la verdad,
bromas, quejas y gratificaciones, despedidas y regalos.
Algunos aspectos sobre el cambio cultural son: las formas tradicionales y la modernidad, la
migracin y los problemas tico-culturales y las tecnologas y las repercusiones tico-sociales

Las formas tradicionales y la modernidad: La modernidad trajo consigo el rechazo del

tradicionalismo. Comportamiento tico de los individuos acorde a los principios de la
ciencia, la democracia, la tecnologa.
La modernidad, la migracin y los problemas tico-culturales: Llevan su cultura, la cual
tiene que interaccionar con la cultura ya asentada en la sociedad que los recibe como
migrantes. Viven un proceso de aculturacin, por la aceptacin y rechazo de varias
culturas. Tienen que entender a los individuos de otras culturas.
Las tecnologas y las repercusiones tico-sociales: La cultura se estructura como las
creaciones materiales producidas a lo largo de la historia de la humanidad. Cambios
culturales, ticos y morales. Se encuentran en nuevos ambientes y con nuevas
elementos que dan nuevos significados, los cuales se asimilan dentro de sus esquemas
tico-valorales.
a) Cules son los aspectos sobresalientes de las dimensiones del cambio cultural que se
han mencionado?
Las formas tradiciones y la modernidad
La modernidad, la migracin y los problemas tico-culturales
Las tecnologas y las repercusiones tico-sociales
b) Podras decir cules son los que ms han afectado el desarrollo moderno de las
profesiones y del actuar profesional?
La influencia de las tecnologas y las repercusiones tico-sociales, ya que la
tecnologa desarrolla un papel fundamental en la cultura y por consecuente en las
profesiones y en el actuar de las mismas ya que cambia el entorno o el ambiente en el
que se vive.

c) Cambian tambin todas las formas culturales as como los comportamientos ticos y
morales cundo se produce un cambio social?
Si, por ejemplo la modernidad trajo consigo el rechazo al tradicionalismo y demando
un comportamiento tico de los individuos acorde a los principios de la ciencia, la
democracia y la tecnologa el cual en muchos casos significo un cambio respecto al
comportamiento anterior.

d) Qu cosas facilitan o dificultan la convivencia intercultural?

Que no se comparen las culturas, que no se realicen jerarquizaciones, la apertura a la
diversidad cultural y el aprecio al conocimiento mutuo, en pocas palabras que no se
aplique el comportamiento no tolerante y etnocntrico.