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Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.

Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________


Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo. Los planos que se vean desde dos vistas sern del color
resultante de la mezcla de los primarios.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la
Perspectiva Caballera. ( y=1, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los
dos sistemas.

Planta.

Perfil
izquierdo.

Al

Planta.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
izquierdo.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

do
za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Educacin Plstica y Visual.- Sistemas de representacin-Volumen.


Nombre:__________________________________________ Grupo:________ Fecha:____________N________
Dibuja en Didrico, vistas de alzado,planta y perfil, las figuras que tienes representadas mediante la Perspectiva
Caballera.
( y=, =135). A escala Natural. Colorea cada vista de un color diferente en los dos
sistemas. Alzado-amarillo, planta-azul, perfil-rojo.

Planta.

Al

Perfil
izquierdo.

do
za
l
A

Perfil
derecho

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za

Planta.

Alzado

Perfil
derecho
Alzado

Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Perfil
izquierdo.
Perfil
derecho.

Planta

Perfil
izquierdo

Sistemas de representacin. Ejercicio de Dibujo Tcnico, obtencin de vistas.


Nombre y apellidos:____________________________________________________________________Grupo:_____________Nmero:_________________
Determina las vistas de alzado, planta y perfiles de la figura dada en Perspectiva Caballera. Colorea cada vista de un color diferente en los dos sistemas. Alzado-amarillo,
planta-azul, perfil-rojo.Los planos oblicuos se colorearn con el tono resultante de la suma sustractiva de color correspondiente.

Planta.

Perfil
izquierdo.

Perfil
derecho

Perfil
izquierdo

Alzado

Perfil
derecho.

do
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l
A

Representacin del Cubo en perspectiva Caballera

Planta

Sistemas de representacin. Ejercicio de Dibujo Tcnico, obtencin de vistas.


Nombre y apellidos:____________________________________________________________________Grupo:_____________Nmero:_________________
Determina las vistas de alzado, planta y perfiles de la figura dada en Perspectiva Caballera. Colorea cada vista de un color diferente en los dos sistemas. Alzado-amarillo,
planta-azul, perfil-rojo.Los planos oblicuos se colorearn con el tono resultante de la suma sustractiva de color correspondiente.

Planta.

Perfil
izquierdo.

Perfil
derecho

Perfil
izquierdo

Alzado

Perfil
derecho.

do
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A

Representacin del Cubo en perspectiva Caballera

Planta

Educacin Plstica y Visual -- Dibujo Tcnico.


Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________
Dibuja la Perspectiva Caballera de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. Red y= 0,7 ,
ngulo del eje = 135 . Utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

Educacin Plstica y Visual -- Dibujo Tcnico.


Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________
Dibuja la Perspectiva Caballera de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. Red y= 0,7 ,
ngulo del eje = 135 . Utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

Educacin Plstica y Visual -- Dibujo Tcnico.


Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________
Dibuja la Perspectiva Caballera de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. Red y= 0,7 ,
ngulo del eje = 135 . Utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

Educacin Plstica y Visual -- Dibujo Tcnico.


Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________
Dibuja la Perspectiva Caballera de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. Red y= 0,7 ,
ngulo del eje = 135 . Utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

Educacin Plstica y Visual -- Dibujo Tcnico.


Ejercicio de Axonometra Isomtrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.
Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________
Dibuja la proyeccin Isomtrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la
reduccin inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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