PLANO DE ENSINO

Curso:
ENFERMAGEM
Perodo:
8
Eixo do Conhecimento:
Disciplina:
ENFERMAGEM NO
Carga
80H
PROCESSO DE CUIDAR Horria:
DO PACIENTE CRTICO
Professores
Claudevan Viana; Carla Cristina; Fabiana Momberg;
Responsveis:
EMENTA
Questes legais e ticas no cuidado do paciente crtico. Aspectos
organizacionais e Sistematizao da Assistncia de Enfermagem em UTI.
Cuidados de Enfermagem da administrao de drogas vasoativa.
Monitorizao invasiva e no invasiva. Exames laboratoriais coleta e
leitura. Princpios bsicos do ECG. Suporte nutricional do paciente
gravemente enfermo. Princpios bsicos de ventilao mecnica e
aspirao endotraqueal. Suporte bsico e avanado de vida.
OBJETIVO
Ao final desta disciplina espera-se que o aluno demonstre capacidade
de:

Adquirir conhecimentos tericos, cientficos e conceituais sobre

direitos do cliente na assistncia de enfermagem.

Realizar as intervenes de enfermagem com o paciente na

unidade de terapia intensiva, aplicando raciocnio crtico, tico e
reflexivo.

Interagir com a famlia do paciente e equipe multiprofissional em

unidade de terapia intensiva, de acordo com aspectos de
humanizao e dignidade dos sujeitos.

COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao final da disciplina o aluno dever ser capaz de:

Despertar a curiosidade do aluno, ateno e dedicao a assistncia

de enfermagem ao paciente gravemente enfermo.

Desenvolver um comportamento profissional, tico, digno e

respeitoso em relao aos seres humanos e equipe multidisciplinar.

Compreender os conceitos bsicos e fundamentais em

eletrocardiografia;
VALORES E ATITUDES

Construir uma viso crtica sobre a produo do conhecimento em

geral, do conhecimento cientfico e do conhecimento na rea da

sade;
Contribuir para o desenvolvimento de competncias para o trabalho
em equipe, para o dilogo Inter profissional;
Ser capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da
sociedade e de procurar solues para os mesmos;
PLANEJAMENTO ACADMICO
CONTEDO
PROCEDIMENTOS
PROGRAMTICO
METODOLGICOS

UNIDADE I
ABERTURA DA
DISCIPLINA
1- Apresentao dos
docentes e discentes.
1.1- Apresentao e
discusso do programa
1.2- Planejamento de
ensino: ementa,
objetivos, contedos e
metodologia de
avaliao.
1.3- Orientao sobre
normas para aulas
prticas.
UNIDADE II
ASPECTOS
ORGANIZACIONAIS EM
TERAPIA INTENSIVA.
2.1- Paciente crtico,
questes legais e ticas
no cuidado do paciente
crtico.
2.2- Aspectos
organizacionais em UTI.

UNIDADE III
FARMACOLOGIA E
MONITORIZAO
CARDACA
3.1- Princpios bsicos em
eletrocardiografia;
3.2- Sndromes
Coronarianas;
3.3- Principais arritmias

Aula expositiva e
dialogada e roda de
Conversa, que
abordem a abertura da
disciplina com
esclarecimento de
dvidas.

Roda de Conversa e
realizao de estudo
dirigido com posterior
debate em grupo com
uso de artigos, que
abordem acerca dos
Aspectos
organizacionais em
UTI.

Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas sobre
farmacologia e

RECURSOS

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos).

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos).

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos, ECGs,
vdeo aulas).
Materiais do
Laboratrio de
Enfermagem.

cardacas 3.3.1Taquiarritmias: Fibrilao

Atrial, Flutter Atrial;
3.3.2- Bradiarritmias:
Bloqueios
Atrioventriculares;
3.3.3- Cardioverso e
Desfibrilao.
3.4- Monitorizao no
invasiva;
3.5- Monitorizao
invasiva;
3.5.1- Presso Venosa
Central (PVC) e vias de
mensurao;
3.5.2- Presso Arterial
Invasiva
3.6- Principais drogas
vasoativas utilizadas em
UTI;
3.7- Leitura e
Interpretao dos
principais exames
laboratoriais do paciente
gravemente enfermo.

UNIDADE IV
FARMACOLOGIA E
MONITORIZAO
NEUROLGICA
4.1- Fisiopatologia do AVC
Isqumico e
Hemorrgico;
4.2- Monitorizao
Neurolgia;
4.3- Exames de imagem
Tomografia;
4.4- Morte Enceflica e
Doao de rgos;

UNIDADE V
ASSISTNCIA
NUTRICIONAL.
5.1- Suporte nutricional
do paciente gravemente

monitorizao cardaca
e oficina de
eletrocardiografia
bsica e as principais
arritmias cardacas.
Aulas prticas em
laboratrio sobre
monitorizao
hemodinmica no
invasiva, Presso
Venosa Central,
assuntos estes
abordados em sala.
Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos,
Tomografias, vdeo
aulas).
Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas sobre
farmacologia e
monitorizao
neurolgica e oficina
de Tomografia
computadorizada.

Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas.

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos).

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos, vdeo
aulas).

enfermo.
5.1.1- Nutrio Enteral
5.1.2- Nutrio Parenteral

UNIDADE VI
SUPORTE
VENTILATRIO AO
PACIENTE GRAVEMENTE
ENFERMO.
5.1- Princpios bsicos de
ventilao mecnica;
5.2- Materiais necessrios
para intubao traqueal e
traqueostomia;
5.3- Aspirao
endotraqueal e os
materiais necessrios;

UNIDADE VII
ATENDIMENTO AO
PACIENTE EM PCR.
7.1- Suporte avanado de
vida;
7.2- Materiais necessrios
no carro de emergncia;

UNIDADE VIII
SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE
ENFERMAGEM EM UTI
8.1- SAE nas Sndromes
Coronarianas;
8.2- SAE no AVC
Isqumico e Hemorrgico/
Morte Enceflica e Doao
de rgos;
8.3- SAE no Paciente em
uso de Ventilao
Mecnica;
8.4- SAE no Ps PCR.

Materiais do
Laboratrio de
Enfermagem.
Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas sobre
ventilao mecnica e
aspirao traqueal.
Aulas prticas em
laboratrio sobre
aspirao traqueal,
assuntos estes
abordados em sala.

Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas sobre SAV,
segundo o protocolo
AHA 2010.
Aulas prticas em
laboratrio sobre SAV,
segundo AHA 2010,
assuntos estes
abordados em sala.

Aulas expositivas e
dialogadas com
perodos para
discusso com os
alunos e
esclarecimento de
dvidas sobre SAE em

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos, vdeo
aulas).
Materiais do
Laboratrio de
Enfermagem.

Datashow, pincel,
material de apoio
(artigos cientficos
impressos, vdeo
aulas).

UTI, segundo NANDA,

NIC e NOC.
Levantamento
bibliogrfico e
discusso em grupo
sobre a assistncia de
enfermagem para o
caso relatado.

AVALIAO DO APRENDIZADO
Os alunos faro trs avaliaes institucionais ao longo do semestre (ARE 1,
ARE 2, ARE 3), mais trabalhos e avaliaes parciais, que pontuaro da
seguinte maneira: (Trabalhos e avaliao parcial) + ARE 1/ 2 = mdia da
unidade 1 (PESO 1) ARE 2 (Provo)= mdia da unidade 2 (PESO 2)
(Trabalhos e avaliao parcial) + ARE 3/2= mdia da unidade 3 (PESO 2)
Mdia da disciplina: (Mdia da unidade 1 X 1) + (Mdia da unidade 2 X 2)
+ (Mdia da unidade 3 X 2)/ 5.
Os alunos sero considerados aprovados ao atingir 75% de frequncia na
disciplina.
ATIVIDADES INTEGRADORAS
14H
Estudo Dirigido (2 horas): Levantamento bibliogrfico acerca dos Aspectos
organizacionais em UTI.
Oficina (4 horas): Leitura e interpretao do eletrocardiograma bsico,
utilizando um instrumento de coleta de dados, pontuando as 9 fases do
ECG.
Estudo de Caso (4 horas): Caso clnico referente ao paciente com
sndromes coronarianas agudas, com a avaliao de dados objetivos e
subjetivos do caso.
Estudo de Caso (4 horas): Caso clnico referente a SAE em UTI: Sndromes
Coronarianas Agudas; AVC Isqumico e Hemorrgico/ Morte Enceflica e
Doao de rgos; Paciente em uso de Ventilao Mecnica; Ps PCR.
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Bsica (Conforme PPC)
1 CINTRA, Eliane de Arajo. Assistncia de Enfermagem ao Paciente
Gravemente Enfermo. So Paulo: Atheneu, 2003. 671p.
2 DOENGES, Marilynn E. Diagnstico de Enfermagem: intervenes
prioridades e fundamentos. So Paulo: Guanabara Koogan, 2011.

932p.
3 NOBEL, Elias. Condutas no Paciente Grave. So Paulo: Atheneu, 2006.
1498p.
Bibliografia Complementar (Conforme PPC)
1 CASTELLI, Moira. Enfermagem no CTIP Centro de Terapia
Intensiva Peditrica. So Paulo: Roca, 1998. 438p.
2 EINLOFT, Liane. Manual de enfermagem em UTI peditrica.
Paulo: Editora Mdica e Cientfica, 1996. 655p.
3

GOMES, Alice Martins. Enfermagem na

Intensiva. So Paulo: EPU, 1988. 217p.

Unidade

de

So

Terapia

4 MACIEL, Maria Adela Llopis.Enfermagem nos Mtodos Dialticos nas

Unidades de Terapia Intensiva UTI.So Paulo: Editora Atheneu.
2000. 126p.
5 MELTZER, Lawrence E. Enfermagem na Unidade Coronariana:
Bases, Treinamento, Prtica. So Paulo: Atheneu, 2001.340p.

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_________________________
Coordenador
Professor