TACNA – PERÚ

2010

“Año de Consolidación Económica y Social del Perú”

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y

HUMANIDADES
_______________________________________________

“PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”

CURSO : INFORMÁTICA APLICADA

A LA EDUCACIÓN

TEMA : BLOG

DOCENTE : ING. RONALD MAMANI

ESTUDIANTE : MY LADY DIANA

MOLINA MAMANI

CICLO : I
 ÍNDICE

RESUMEN ____________________________________________________________ 1

JUSTIFICACIÓN ________________________________________________________ 2

OBJETIVOS ___________________________________________________________ 3

INTRODUCCIÓN _______________________________________________________ 4

BLOG ________________________________________________________________ 6

1. ANTECEDENTES: ________________________________________________________ 6
2. ¿QUÉ ES UN BLOG? _____________________________________________________ 7
3. ¿PARA QUÉ SIRVE UN BLOG? _____________________________________________ 7
4. SITIOS DONDE CREAR TU BLOG: ___________________________________________ 8
4.1. Blogger (www.blogger.com): _________________________________________________ 8
4.2. Blogia (www.blogia.com): ___________________________________________________ 8
4.3. Acelblog (www.acelblog.com): _______________________________________________ 8
4.4. Bitacoras (www.bitacoras.com): ______________________________________________ 8
4.5. Nireblog (www.nireblog.com): _______________________________________________ 8

5. TIPOS DE BLOG ________________________________________________________ 10

5.1. El blog de centro: _________________________________________________________ 10
5.2. El blog de la clase: ________________________________________________________ 10
5.3. Blog de área: ____________________________________________________________ 10
5.4. Blog de Educación Infantil: _________________________________________________ 10
5.5. Blog de las tareas: ________________________________________________________ 11
5.6. Blog del (de los) alumno(s): _________________________________________________ 11
5.7. Blog personal de un maestro: _______________________________________________ 11
5.8. Blog de un equipo de ciclo: _________________________________________________ 11
5.9. Blog para publicar proyectos: _______________________________________________ 11
5.10. Blog de un viaje cultural: ___________________________________________________ 11
5.11. Blog de la escuela de padres: _______________________________________________ 12
5.12. Blog de actividades extraescolares: ___________________________________________ 12

6. PARTES DE UN BLOG ___________________________________________________ 12

6.1. Header: ________________________________________________________________ 12
6.2. Post: ___________________________________________________________________ 12
6.3. Archivos: _______________________________________________________________ 12
6.4. Comentarios: ____________________________________________________________ 13
6.5. Categorías: ______________________________________________________________ 13
6.6. Post Anteriores: __________________________________________________________ 13
6.7. Permalink o Link Permanente:_______________________________________________ 13

7. COMO USAR TU BLOG __________________________________________________ 14

8. BENEFICIOS DE LOS BLOGS: ______________________________________________ 14
8.1. La conversación: _________________________________________________________ 14
 8.2. Valoración:______________________________________________________________ 14
8.3. Influencia: ______________________________________________________________ 14
8.4. El salto al mundo real: _____________________________________________________ 14

CONCLUSIONES ______________________________________________________ 16

RECOMENDACIONES __________________________________________________ 17

BIBLIOGRAFÍA ________________________________________________________ 18
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RESUMEN

Este término inglés blog o web blog proviene de las palabras web y log (LOG en
Ingles: Diario).El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal,
periódico o empresarial o corporativo entre otros. Los primeros blogs eran
simplemente componentes actualizados de tipos web comunes.

El término bitácora se utiliza haciendo referencia a las bitácoras o cuadernos de

navegación utilizados desde la antigüedad cuando los capitanes de los barcos iban
anotando los sucesos ocurridos durante la navegación, hoy el autor del Blog lleva este
diario en Internet. Nos da varios beneficios al tener un blog, debido a que podemos
encontrar trabajo, encontrar información importante, hacer debates, etc.

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JUSTIFICACIÓN

Este proyecto será realizado para el mejor manejo de información y para obtener
información importante ya que puedes conocer mejor a los bloggers de tus blogs
favoritos y al mismo tiempo ayuda a que aquellos lectores que no tienen un blog o
página web tengan estimulación para crearlos. Siendo así los que no tienen un blog
despertaran su interés por tener uno y ser parte de todo ese mundo virtual que los blog
les ofrecen.

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OBJETIVOS

Comunicarnos con las personas de una forma más agradable.

Mantenernos informados de los últimos acontecimientos que suceden.

Conocer amigos, compartir información.

Recibir críticas o felicitaciones de tus publicaciones.

Utilizar el blog con fines educativos y culturales, y como complemento de otros

medios de información y de conocimiento. Esto implica conocer lo lados
positivos y negativos de la red.

Fomentar la escritura de blogs o bitácoras como herramienta para la

publicación de contenidos, lo que supone tener a mano un instrumento muy
rápido y eficaz de proyección individual y colectiva.

Proponer otra forma de evaluación de los conocimientos. siendo así los

objetivos principales del blog para los estudiantes: opinar, enseñar, colaborar,
contribuir, intercambio de información, compartir conocimiento, transformar el
conocimiento, transformar las actitudes y aptitudes de los estudiantes y estudio
colaborativo en todos los niveles, etc.

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INTRODUCCIÓN

Otro término que compite globalmente hoy día con Google, Coca Cola y otros muy
conocidos es Blog, hoy nos referiremos a los mismos por su importancia y cada vez
más utilización por millones de internautas.

En esta monografía se explica todo lo concerniente a los Blogs en Internet, cada día
ganan más espacio en la gran Red de Redes por su importancia como espacio donde
compartir las ideas, los conocimientos, los gustos, los sueños y proyectos de los
Internautas; en otras publicaciones se abordan algunos aspectos sobre estas
Bitácoras pero pretendemos dar una idea más integradora y práctica de los mismos a
partir del análisis de las mismas: ¿Qué son?, ¿Todos podemos tener el nuestro?,
¿Cómo utilizarlos?, ¿Cómo acceder a ellos?, ¿Dónde puedo crearlos?. Y otras
interrogantes que serán aclaradas para que te integres a esta gran comunidad de
Blogers

Los Blogs son la moda de nuestro tiempo. lo tienen los artistas, los militares, las
personas comunes. Todo el mundo quiere un Blog; pero específicamente no es más
que una forma sencilla y gratis de publicar en Internet tu diario y todas las
experiencias, comentarios, e ideas que quieras compartir, sin esfuerzo, escribiendo en
el teclado y siguiendo unas sencillas instrucciones tendrás tu página Web que
actualizarás siempre que lo desees.

Un Blog (Bitácora en español) es un sitio Web que es actualizado periódicamente con

datos e informaciones por parte de su autor, estas informaciones pueden ser textos,
imágenes y otras que su autor considere, lo más importante es que están organizadas
en orden cronológico, o sea siempre aparecen en primer orden las informaciones más
recientes. Están pensados para utilizarlos como una especie de diario on line que una
persona usa para informar, compartir y debatir periódicamente de las cosas que le
gustan e interesan.

Los Blogs, Weblogs o Bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se

trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios
autores sobre una de terminada temática a modo de diario personal. Las Bitácoras han
conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier
internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que
permiten crear un Weblog en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo.

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Hay Weblogs que ofrecen información propia y elaborada por su autor. Hay otros que
simplemente recopilan lo más interesante que encuentran en la Red, convirtiéndose
así en una especie de recurso documental que también cumple su función. Por
supuesto, los hay que reúnen ambas características.

Por tanto espero que esta monografía despeje todas las dudas que tenemos con
respecto a los blogs y sea de su agrado.

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BLOG

1. ANTECEDENTES:

Los blog son una parte importante de la cultura de Internet. Muchísima gente que
está conectado de algún modo con la red, tiene un blog propio o lee el de alguna
otra persona de forma regular. En el marketing online, la posesión de un blog ha
sido algo revolucionario que ha dejado atrás la idea de tener simplemente una
página Web como sistema de contacto con el cliente. Al aparecer adsense como
modo alternativo de obtener beneficios con los blog y sitios Web, las opciones de
negocio aumentaron de forma increíble.

Pero, ¿Cómo empezó la historia y el fenómeno de los blog? La historia del también
llamado blogging, el cual se llamaba originalmente Weblog, se uso por primera vez
en Australia, en un periódico de investigación publicado por estudiantes en 1995.
El término se uso una sola vez, y después fue olvidado.

En 1997, la palabra Weblog fue un término más utilizado, al utilizarlo dos

Webmaster para describir así su propio sitio Web. Se trataban de Robot Wisdom y
Jorn Barger. Después de esto, se empezó a utilizar este adjetivo de forma más
común.

En el año 1999, el término más conocido “blog” fue acuñado por otro individuo,
Peter Merholz, quién decidió que se tenía que acortar la expresión por motivos
fonéticos. Esto no significa que no existieran blogs antes de que se creara el
nombre. Echando un vistazo atrás en la historia de las páginas Web, vemos como
han existido sitios Web muy parecidos a los blog como hoy los conocemos y que
eran actualizados prácticamente de la misma manera.

La diferencia de mantener un blog y un sitio Web personal, es diferente.

Básicamente, el formato ya contiene diferencias – un blog es usualmente un sitio
bastante simple con algunos estilos para los enlaces y aportaciones. Poco más se
necesita para mantener un blog, aparte del software que hayamos elegido para
hacer las modificaciones necesarias para tenerlo actualizado.

Las actualizaciones normalmente se van añadiendo y quedan grabadas en orden

cronológico. El dueño del blog publica una opinión y posteriormente los visitantes
tienen la opción de dar su opinión. Esto es ideal en el marketing en Internet ya que

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podemos promocionar nuestro producto y pedir opiniones de los clientes

potenciales, lo cual nos mantiene más en contacto.

Hoy en día tenemos varias opciones para presentarnos a los usuarios, y no es

mala idea tener un sitio Web con un blog incorporado para que la interacción con
los visitantes o clientes sea más estrecha.

2. ¿QUÉ ES UN BLOG?

Este término inglés blog o web blog proviene de las palabras web y log (LOG en
Ingles: Diario).Un Blog puede definirse de forma sencilla como un sitio Web donde
el usuario puede hacer publicaciones diarias, con un orden cronológico de
archivos, sobre cualquier tema: Un diario personal, un espacio de colaboración,
una fuente de noticias impactantes, una colección de vínculos, etc. La diferencia
más importante entre un blog y un sitio Web es que el blog está pensado para
varios "postings" o artículos breves que se presentan en orden cronológico inverso
(del más nuevo al más antiguo), y que se van agregando sin una agenda
predeterminada. Además los blogs son un espacio predominantemente de
aficionados, de forma que los blogs permiten a sus autores o "bloggers" pasar de
ser consumidores y observadores pasivos a ser entidades activas en la creación
de contenidos y culturas también da la posibilidad de insertar un sistema de
comentarios para que los lectores puedan participar.

BLOGGER, UNA PÁGINA QUE REVOLUCIONA: desde su lanzamiento, hace

prácticamente cinco años, ha permitido que los Blogs transformen Internet, han
influido en la política, han revolucionado el periodismo y han permitido a millones
de personas expresar sus opiniones y ponerse en contacto entre sí. Todo ello de
modo gratuito, con una interfaz fácil de utilizar y publicación en tiempo real.

3. ¿PARA QUÉ SIRVE UN BLOG?

Los blogs pueden tener múltiples utilidades:

Para buscar trabajo.

Para estudiar: para debatir con compañeros o con el profesor material de la

asignatura como sucede en las universidades.

Para pasarle al profesor los trabajos y los corrija.

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Para mejorar en tu puesto de trabajo: muchas compañías en USA han creado

blogs corporativos para que cada empleado aporte ideas para mejorar el
desarrollo de los productos de la empresa. etc.

4. SITIOS DONDE CREAR TU BLOG:

4.1. Blogger (www.blogger.com):

Existen en la wed muchas utilerías para crear blogs en línea pero sin duda la
más popular es la de google. Hace algunos años google compro el famoso
blogger.com un sitio que te permite de manera sencilla crear tu blog.

4.2. Blogia (www.blogia.com):

Es el sistema más sencillo de utilizar y posiblemente el más adecuado para

iniciarse. Para poner en marcha nuestro Blog sólo necesitaremos llenar un
pequeño formulario con nuestro nombre, nombre del Weblog y dirección de
correo electrónico.

4.3. Acelblog (www.acelblog.com):

Es uno de los pocos que permiten varios autores, cada uno con su clave, en
una misma Bitácora. Un opción muy interesante para Blogs colaborativos de
docentes o para la Bitácora de un grupo de alumnos de una misma clase,
trabajadores de una empresa, etc. También tiene un sistema para publicar
archivos multimedia.

4.4. Bitacoras (www.bitacoras.com):

En breves minutos podrás crear tú Bitácora. El servicio de alojamiento brinda

las opciones más avanzadas como soporte fotoblogs, Web FTP, posibilidad de
programar anotaciones futuras, etc.

4.5. Nireblog (www.nireblog.com):

Nireblog es un nuevo sitio donde crear tu blog, un sistema sencillo, disponible

en varios idiomas, en el que en tan pocos pasos ya tienes un blog fácil y
sencillo de administrar.

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PÁGINA IMAGEN

www.blogger.com

www.blogia.com

www.acelblog.com

www.bitacoras.com

www.nireblog.com

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5. TIPOS DE BLOG

Existen muchos tipos de blogs; una posible clasificación es la siguiente:

5.1. o El blog de centro: 5.2. o El blog de la clase:

Cada vez son más los centros Un espacio donde el tutor y sus
educativos que deciden utilizar alumnos publican sus
la estructura de los blogs para experiencias, sus tareas diarias,
darse a conocer. Por su las creaciones de los alumnos.
sencillez y la posibilidad de Según la edad del alumnado, la
colaboración y mantenimiento participación en su
por varios maestros están mantenimiento corresponderá
sustituyendo a las Webs exclusivamente al maestro o
tradicionales.Hay centros cuya maestra o bien podrán participar
WEB es en realidad un conjunto aquellos activamente. El blog de
de blogs interconectados. la clase puede estar enlazado a
la web del centro.

5.3. o Blog de área: 5.4. o Blog de Educación Infantil:

Los tutores pueden considerar Lo he puesto separado en este

conveniente utilizar un blog listado para destacar que es
específicamente en alguna de posible tener un blog para los
sus áreas. Los especialistas pequeños. Aunque ellos no
pueden encontrar en los blogs sean muy conscientes de la
posibilidades interesantes. manera en que se elabora, sí lo
Estaríamos hablando, por son de su existencia, de que en
ejemplo, del blog de inglés, el él se publican sus trabajos, de
blog de animación a la lectura, que los pueden ver sus papás y
el blog de creación literaria, el mamás desde casa, de que allí
blog de las matemáticas pueden ver los trabajos de los
divertidas, el blog como demás, recordar excursiones,
periódico escolar, el blog de la juegos
biblioteca escolar…

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5.5. o Blog de las tareas: 5.6. o Blog del (de los) alumno(s):

El blog puede ser útil para Un alumno o un grupo de

colgar tareas que se han de alumnos pueden crear y
hacer en casa, pequeños mantener su propio blog.
trabajos, noticias para las Naturalmente necesitan que sus
familias… maestros y maestras lleven el
control de la publicación pues
todavía no son responsables
para tomar algunas decisiones.

5.7. o Blog personal de un maestro: 5.8. o Blog de un equipo de ciclo:

Hay muchos compañeros y De la misma manera que en los

compañeras que publican sus
experiencias docentes,
llevan un pequeño diaria de
clase para compartir su trabajo
diario con los demás.
anteriores, hay equipos de ciclo
que muy cohesionados que dan a
conocer el trabajo que realizan
a través de un blog.

5.9. Blog para publicar proyectos: 5.10. Blog de un viaje cultural:

Se puede aprovechar la A la manera de un álbum

facilidad de publicación que da tradicional, el blog nos permite
un blog para dar a conocer recapitular las experiencias
experiencias singulares, adquiridas en una salida a la
proyectos de innovación, localidad, la visita a un museo, a
semanas culturales, un monumento, una
conmemoraciones, etc. excursión…La cámara digital es
un compañero inseparable de
este tipo de blogs. Estaríamos
hablando de fotoblogs,
vídeoblogs, etc

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5.11. Blog de la escuela de 5.12. Blog de actividades

padres: extraescolares:

Cada vez son más los centros Los centros realizan muchas
que realizan actividades de actividades extraescolares y
escuela de padres de manera complementarias. Un buen foro
sistemática y con mucha donde hablar de ellas,
frecuencia. El blog de la escuela anunciarlas y comentarlas es un
de padres puede ser el foro blog en forma de debate
donde anunciar las sesiones,
publicar reseñas de sesiones
realizadas, etc.

.
6. PARTES DE UN BLOG

Un blog se forma de diversas piezas que se juntan y crean el sitio entero. Aquí
están algunas de las piezas principales y algunos elementos de un blog.

6.1. Header:

Esta sección contiene normalmente el nombre y la insignia del blog junto con
una descripción corta.

6.2. Post:

Cuando visitas un blog , lees los artículos y las noticias, toda la información se
exhiben como artículos, pero en un blog a cada pedazo de los articulos se los
llama “post”. Los post son categorizados generalmente por asunto, y “con
impresión horaria”, o marcado según la época de la publicación. Todos los post
son almacenes en los archivos del blog.

6.3. Archivos:

Cuando visitas un blog por primera vez, puede ser que pienses que no hay
mucha información en el, tú puedes ver a simple vista algunos acoplamientos,
una insignia, algunas entradas y un menú, pero la verdad es que toda la
información y post en un blog están contenidos en lo que conocemos como
“Archivos”. Cada vez que escribes un post se almacena en los archivos del

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blog , que son como la carpeta donde puedes tener acceso a las entradas
anteriores y leerlas en orden cronológica, el archivo se organiza generalmente
por mes. Esta función permite que un visitante pueda leer rápidamente un mes
en concreto o un año en el pasado, y los artículos del blog fijados en aquel
momento, y sobre todo una buena manera de ver que tan viejo son los post.

6.4. Comentarios:

La web 2.0 trajo muchísimas cosas interesantes, pero la mejor a mi modo de

ver es la posibilidad para los usuarios de agregar sus comentarios o sus
opiniones personales. Los comentarios en un blog son muy importantes. Los
lectores pueden escribir una reacción a cada post, una opinión de su modo de
ver lo que acabamos de escribir y aportar nuevas ideas a cada artículo. El
modo de escribir es sencillo y similar en todos los blog, por lo que no se
necesita altos conocimientos, solo basta con teclear lo que deseas en el
formulario de contacto que acompaña a cada post. Creo que una gran manera
de aprender sobre un blog, es leer sus comentarios.

6.5. Categorías:

No todos los blogs tienen categorías, pero los que cuentan con esta función
son más fáciles de leer y de navegar. Las categorías son como los archivos en
donde se organizan tus post, relacionando tus artículos por temas como
diseño, Noticias, curiosidades, etc. Las categorías permiten que los usuarios
exploren tu blog, y que busquen post fácilmente de temas que le puedan
interesar.

6.6. Post Anteriores:

O las entradas más últimas exhiben las actualizaciones pasadas de un blog.

6.7. Permalink o Link Permanente:

A veces cuando acabas de leer un post puedes ver en el extremo de cada

entrada que hay una línea con la información sobre la persona que escribió ese
artículo, la fecha y la hora y algo como “Permalink”, esto suele ser la URL
permanente del artículo, Asignado específicamente a cada post, cada vez que

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hagas click en ese enlace te podrás dirigir a la página donde está el post que te
intereso, algo muy útil también a la hora de citar fuentes desde tu blog.

7. COMO USAR TU BLOG

Debemos tener en cuenta que para crear un blog debemos tener un objetivo en
base a eso crearemos nuestro blog y los mas importarte es que el uso de tu blog
será de acuerdo a tus necesidades e intereses personales, como ya sabemos lo
podemos usar para muchas utilidades; de la misma manera habrán personas que
opinen sobre tu blog y tu también lo podrás hacer lo mismo. Tu eres el único que
sabrá de que manera usar tu blog.

8. BENEFICIOS DE LOS BLOGS:

El blog va ganando en popularidad, normalmente te llegan algunos beneficios

aparejados.

8.1. La conversación:

Descubres nuevas formas de relación/interacción social y charlas/comentas

con gente que tiene interesantes puntos de vista.

8.2. Valoración:

Tu opinión va ganando peso y cada vez más gente confía en tu criterio, te

piden consejo, te hacen consultas… yo mientras tenga tiempo disfruto
contestando todas las dudas que estén en mi mano contestar.

8.3. Influencia:

Cuando ya son miles las visitas que recibes tu opinión cuenta y mucho. Pronto
empezarán a llegarte sugerencias para que comentes sobre tal o cual cosa
confiando en que tu opinión sea favorable y así le des publicidad, directamente
relacionado con esto pueden llegarte los regalos: te regalo el teléfono X, el
portátil Y para que los pruebes y hables de él en tu blog.

8.4. El salto al mundo real:

Muchos A-Bloggers (los más influyentes del panorama blogosférico) empiezan

a percibir los beneficios de su capacidad de influencia y de los conocimientos

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que adquieren a través de los blogs en sus vidas profesionales: conferencias,

publicaciones… su actividad blogosférica genera ya, de forma concreta,
rentabilidad económica.

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CONCLUSIONES

Blog, Weblogs o Bitácoras son ya nuevas palabras que debemos incorporar a

nuestro vocabulario.

El blog es una herramienta de ayuda para el estudiante.

Podemos lograr comunicarnos con personas de diferentes puntos del mundo.

Estaremos actualizados de los últimos sucesos que ocurren en el mundo.

Nos abre las puertas a nuevos logros y oportunidades.

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RECOMENDACIONES

Crear un blog para el uso de los niños de 5 años.

Promocionar el blog en los medios de comunicación más usados como el

televisor. Para que las personas que no sepan de ello se interesen por usarlo y
tener uno.

Evitar las faltas ortográficas dentro de un blog.

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BIBLIOGRAFÍA

http://blogviaje.com/ayuda/17__para_que_sirve_un_blog_/

http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog

http://xyberneticos.com/index.php/2007/04/10/principales-partes-de-un-blog/

www.google.com

http://www.marketingencasa.com/blog.html

http://images.google.com.ar

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