ALEMANIA SOLIDARIA SEDE A

Comisin de Evaluacin y promocin de Grado OCTAVO Y NOVENO

PLANES ESPECIALES DE MEJORAMIENTO
SISTEMA DE EVALUACIN INSTITUCIONAL
Decreto 1290/2009
AO 2015 TERCER PERIODO
ASIGNATURA: ESPAOL
DOCENTE: MONICA A.
CAMARGO R.
Estudiante: ____________________________ Cursos: Grupos 04 y 05 Aceleracin
Secundaria
EJE TEMTICO DE
LOGROS Y/O
COMPETENCIAS
Literatura
Romanticismo
costumbrismo
Colombia.

del
el
en

Comunicacin No verbal
Texto ledo

ESTRATEGIA PEDAGGICA

FECHA Y
HORA
DE
COMPROMIS
O

APLICO

SUPERO

SI

SI

NO

NO

1. Escriba el concepto,
caractersticas y escritores
principales de la Literatura
del Romanticismo y El
Costumbrismo en Colombia.
2. Leer la lectura Que pase el
Aserrador.
3. Elabora una tira cmica con
base Que pase el Aserrador
(no omita detalles).
4. Resuma y desarrolle
completamente el taller
Comunicacin No verbal (el
archivo se encuentra en
anexos en el blog).
5. Prepare una presentacin
en power point donde
explique lo ledo en clase,
donde describa lo
comprendido en el libro que
seleccion.

OBSERVACIONES: Las estrategias pedaggicas corresponden a las

actividades que el estudiante debe desarrollar, presentar todo por escrito y
presentar evaluacin durante las clases de Espaol UNICAMENTE.
FIRMAS

__________________
___________
ESTUDIANTE
COMISIN

__________________
ACUDIENTE

_____________
DOCENTE

ALEMANIA SOLIDARIA SEDE A

Nota: Para poder presentar el plan de mejoramiento, el alumno debe
traer este formato con todas las firmas y acordar las fechas de
presentacin del mismo con el docente.