Preparatoria #6 UANL

Grupo: 106

Maestra: Martha Zarate

Alumnos: Gerardo Castaeda Montalvo

Eduardo Gibrn Berlanga Bustos
Ezequas Samuel Vergara Carballo
Edeer Maximiliano Lara Torres
Andrs Casas Salazar

Materia: Espaol

Tema: Actividad de Organizacin y Jerarquizacin

Fecha: 25/09/2015

Introduccin
En esta actividad aprenderemos a diferenciar los elementos del
proceso de la comunicacin y comprender que muchos de los
problemas que se presentan en los seres humanos tienen que ver con
la falla de uno de los elementos de progreso
las funciones de lenguaje con cada uno de los elementos de progreso

Diariamente nos comunicamos: de manera ordenada, con intencin,

involuntariamente, con gestos o palabras. Nos comunicamos en distintos
mbitos y de distintas maneras, expresando sentimientos, deseos,
opiniones, etc.
La comunicacin es uno de los procesos ms importantes y complejos
que lleva a cabo el ser humano. Por ello es importante tomar conciencia
y asumir el control de lo que comunicamos para ser eficientes y obtener
el mximo de las personas y las situaciones .
Es importante mencionar que la forma de comunicarnos est cambiando,
y que los avances tecnolgicos, y en particular en materia de informtica,
nos hace suponer que mucha de nuestra comunicacin se encontrar
fincada en redes como la Internet. Llevndonos a eficientar el proceso.
Esto no implica que la red reemplazar a los medios existentes, sino
solamente los redefinir, llevndolos a la diversificacin y a buscar
nuevas formas creativas de incorporarse a los avances.
Independientemente del tipo de comunicacin que se lleve a cabo es
importante tomar en cuenta las palabras, el significado que les damos , el
contexto en que se utilizan, y los estmulos sociales que existen. Por
ejemplo en Espaa, decir a una mujer que parece una vasca es aludir a
su belleza, en Amrica Latina, a quien le digamos vasca la insultamos
asociando su cara con el vmito.
Podemos comunicar sin pronunciar palabras, sin escribir cosa alguna.
Las acciones son actividades de comunicacin no verbal que tienen igual
importancia que la palabra y las ilustraciones.
Puede ser por medio del movimiento corporal (postura, gestos,
ademanes), la prosmica (uso fsico de los espacios), etc.
La comunicacin no verbal incluye expresiones faciales, tono de voz,
patrones de contacto, movimientos, diferencias culturales, etc. En la
comunicacin no verbal se incluyen tanto las acciones que se realizan
como las que dejan de realizarse. As, un apretn de manos fuerte, o
llegar tarde todos los das al trabajo son tambin comunicacin.

LENGUAJE FATICO O DE CONTACTO

-Bueno?, Quin habla?
-Hola!!! Soy Gerardo...
-Ah hola no se oa tu voz
-Es que se corta la lnea me escuchas bien?
-Ms o menos, cmo andas?
-Hola?
-Hola!!!!
-Hola me escuchas o me entiendes?
-No te escucho bien

ELEMENTOS DE PROCESO
Emisor: El emisor era Gerardo
Mensaje: Se trataba de contactar con un familiar
Medio: Telefnicamente
Receptor: No lo escuchaba porque haba interferencia en la lnea