Proyecto Estacion Climatica Daca Trayecto III Ver Final

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MPP PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
ALONSO GAMERO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN
INSTRUMENTACIN Y CONTROL
UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO III
DISEO DE UN SISTEMA DE MEDICION DE TEMPERATURA Y

PRESIN ATMOSFRICA PARA LA ESTACION CLIMTICA
UBICADA EN EL DEPARTAMENTO ACADMICO DE
CIENCIAS AGROPECUARIA DEL IUTAG
Autores:
Morales, ngel
Maseda, Elio
Calanche, Franklin
Reyes, Milagros
Prof. Gua: Ing. Ybrahn Maldonado

Prof. Tutor: Ing. Marlon Acosta
Santa Ana de Coro, Febrero de 2013

i
NDICE GENERAL
PRESENTACION ........................................................................................... 7
MOMENTO I ................................................................................................... 4
DESCRIPCIN DEL ESCENARIO ................................................................. 4
Datos Generales de la Comunidad .............................................................. 4
Ubicacin Geogrfica y Poltica ................................................................ 13
MOMENTO II ............................................................................................... 15
CONTEXTO REAL DE LA SITUACIN PROBLEMTICA ......................... 15
Identificacin de los Principales Problemas y Necesidades .................. 15
Jerarquizacin y Seleccin del Problema ................................................ 16
Vinculacin con el Plan Nacional Simn Bolvar ..................................... 20
Vinculacin del Problema Seleccionado con el rea de Conocimiento 28
Beneficios del Proyecto ............................................................................. 31
reas de Intervencin ................................................................................ 35
Definicin de Propsitos ............................................................................ 36
Beneficios Derivados del Proyecto ........................................................... 36
Impacto Social ....................................................................................... 36
Impacto Econmico ............................................................................... 37
Impacto Ambiental ................................................................................. 37
Impacto Tecnolgico .............................................................................. 38
Beneficiarios Directos ............................................................................ 38
Beneficiarios Indirectos .......................................................................... 39
MOMENTO III ............................................................................................... 40
SUSTENTOS EPISTEMOLOGICOS Y METODOLOGICOS ....................... 40
ii
Sustentos Tericos ..................................................................................... 40

La Estacin Climatolgica...................................................................... 40
Medicin de Temperatura ...................................................................... 44
Requisitos meteorolgicos de la OMM .................................................. 45
Sustentos Epistemolgicos ....................................................................... 52
El Paradigma Socio Crtico .................................................................... 53
Sustentos Metodolgicos .......................................................................... 56
La Investigacin Cualitativa ................................................................... 56
Estrategias de Acceso a la Comunidad .................................................... 60
Actividades de Socializacin.................................................................. 60
Tcnicas e Instrumentos Utilizados ....................................................... 61
Plan de Accin ....................................................................................... 62
MOMENTO IV ............................................................................................... 64
ANLISIS Y PRESENTACIN DE RESULTADOS ..................................... 64
Requerimientos tcnicos de la Organizacin Meteorolgica Mundial y
por el Instituto Nacional de Meteorologa e Hidrologa ........................... 64
Registro fotogrfico del rea de la Estacin Climtica ........................... 64
Registro fotogrfico de los instrumentos instalados ............................... 65
Lista de verificacin de la inspeccin de los instrumentos existentes en
la Estacin Climatolgica ....................................................................... 66
Descripcin de los requisitos tcnicos establecidos por la Organizacin
Meteorolgica Mundial ........................................................................... 66
Seleccin de los Componentes del Sistema ............................................ 69
Diseo y simulacin de los circuitos electrnicos requeridos para la
implementacin del proyecto ................................................................. 694
iii
Diagrama de flujo del sistema propuesto ............................................... 80

Lista de instrucciones para la programacin del sistema ...................... 64
Circuitos acondicionadores para los sensores de temp y presin ....... 649
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ............................................................ 92
FIGURAS
Figura 1: (Organigrama del I.U.T Alonso Gamero) ............................... 10
Figura 2: Ubicacin del estado Falcon ..................................................... 14
Figura 3: Ubicacin del IUT Alonso Gamero .......................................... 14
Figura 4: Escala de apreciacin o escala de Lickert .............................. 17
Figura 5: Arbol causa efecto para anlisis del problema ...................... 169
Figura 6: Arbol causa efecto para mostrar origen del problema ............ 19
Figura 7: Arbol de beneficio derivados del uso de informacin climatica
...................................................................................................................... 32
Figura 8: Arbol causa efecto posibles areas ............................................ 33
Figura 9: Ubicacin Estacin Climatica DACA......................................... 64
Figura 10: Instrumentos instalados en Estacion Climatica..................... 65
Figura 11: Instrumentos instalados en Estacin Climatica..................... 65
Figura 12: Componentes del sistema de Medicin .................................. 69
Figura 13: Diagrama de bloques del sistema ........................................... 75
Figura 14: Diagrama general del circuito de simulacin ......................... 77
Figura 15: Grafica de referencia para escalamiento ................................ 79
Figura 16: Diagrama de flujo de programa ............................................... 80
iv

Figura 21: Circuito del prototipo-simulacin detenida ............................ 89
Figura 22: Circuito del prototipo-simulacin pantalla presentacin ..... 89
Figura 23: Circuito del prototipo-simulacin variable presin .............. 90
Figura 24: Circuito del prototipo-simulacin variable temperatura 1 ... 90
TABLAS
Tabla 1: Matriz de evaluacin .................................................................... 18
Tabla 2: Sub reas, lineas estrategicas y necesidades de investigaci 28
Tabla
3:Resumen
del
perfil
del
egresado
como
ingeniero
en
instrumentacin y control de los PNF, definido en terminos de roles y

actividades especificas .............................................................................. 30
Tabla 4:Tabla para el registro de temperaturas ....................................... 47
Tabla 5:Enfoque epistemologico ............................................................... 52
Tabla 6:Instrumentos instalados en Estacin Climtica DACA .............. 66
Tabla 7:Requisitos tcnicos para la medicin de la variable temperatura
...................................................................................................................... 68
Tabla 8:Requisitos cnicos para la medicin de la variable presin ..... 68
Tabla 9:Caractersticas de los sensores de temperatura y presin ....... 70
Tabla 10:Matriz de evaluacin de los sensores ....................................... 71
Tabla 11:Caractersticas de los procesadores ......................................... 72
Tabla 12:Matriz de evaluacin ................................................................... 72
v
Tabla 13:Caractersticas de las pantallas de cristal lquido LCD ........... 74

Tabla 14:Matriz de evaluacin ................................................................... 74
Tabla 15:Distribucin y tipos de sensores para la simulacin del diseo
...................................................................................................................... 75
Tabla 16:Listado de componentes para el circuito de simulacin (1) .... 76
ANEXOS
vi
PRESENTACION
El clima juega un papel relevante en muchos aspectos de nuestra vida,
uno de ellos es el confort, en el cual influyen parmetros tales como la
temperatura del aire, la humedad, la presin atmosfrica y la radiacin, la
lluvia, entre otros. El incremento de las temperaturas a nivel global es fruto
del cambio climtico que est provocando el deshielo de los casquetes
polares, los glaciares de las montaas por la consecuente subida del nivel
de los ocanos.
El diseo de estaciones meteorolgicas que puedan subministrar datos

precisos de parmetros que afectan al planeta se ha convertido en una
herramienta para estudiar la evolucin del calentamiento global en la Tierra.
Las observaciones meteorolgicas se realizan con diferentes fines. Un
predictor las utiliza para la realizacin del anlisis sinptico, para realizar
pronsticos y alertas sobre la ocurrencia de fenmenos severos, se utilizan
adems para ciertas operaciones locales (por ejemplo en aerdromos, en la
operacin de cierta maquinaria en la construccin, entre otros.), para
pronstico hidrolgico y agro meteorolgico as como para investigacin en
ciencias de la atmosfera. Por todos estos usos es que las estaciones
meteorolgicas deben cumplir cierta representatividad en funcin del
producto o informacin que se quiere obtener con los fines de la misma.
Existen varios tipos de estaciones meteorolgicas que determinan la

clase de informacin que se desea obtener. Hay factores meteorolgicos que
inciden en las actividades del ser humano, como la investigacin cientfica, el
progreso civil y el desarrollo econmico. Es por esto, que se han creado,
diferentes estaciones meteorolgicas de acuerdo a la necesidad del
vii
conocimiento, y en lneas generales persiguen un mismo propsito que es

comprender la atmosfera y sus variaciones.
Este proyecto de desarrollo tecnolgico de diseo de un sistema de

medicin de temperatura y presin atmosfrica para la estacin climtica
ubicada en el departamento acadmico de ciencias agropecuaria del IUTAG,
se encuentra directamente relacionado con el rea de ambiente, donde se
plantea como objetivo principal, Impulsar un modelo de desarrollo
fundamentado en la sustentabilidad ecolgica, cultural, social y poltica a
travs de la conservacin y uso sustentable de la naturaleza y un
ordenamiento ambiental basado en el respeto a la soberana y la diversidad
biolgica y cultural (p.1). Dentro del rea de ambiente, se identifican ocho
(8) sub reas, treinta y un (31) lneas estratgicas y un total de ciento
cincuenta y cinco (155) necesidades de investigacin especficas.
La vinculacin de este proyecto con el Plan Nacional de Desarrollo
Simn Bolvar 2007-2013, est dado no solo por el hecho de ser un
desarrollo tecnolgico interno, sino porque la informacin generada por este
proyecto es requerida para la toma de decisiones en reas tan diversas
como la produccin de alimentos, la conservacin ambiental, entre otros.
Este proyecto de investigacin esta estructurado en cuatro partes que

van desde la descripcin del escenario hasta la ejecucin de actividades, y
estn distribuidas de la siguiente forma:
MOMENTO I: Descripcin del escenario, aqu se detallan los datos

generales de la comunidad como antecedentes, identidad organizacional,
aspectos socio productivo, econmico, demogrfico y cultural de la
comunidad, marco legal, ubicacin geogrfica y poltica.
MOMENTO II: Contexto real, se refiere a la identificacin de los

principales problemas y necesidades, jerarquizacin y seleccin del
problema vinculado con el rea de conocimiento, vinculacin con el plan de
desarrollo 2007-2013, vinculacin del problema seleccionado con el rea de
conocimiento, propsito general, propsitos especficos, beneficios del
proyecto, beneficiarios del proyecto y viabilidad del proyecto.
MOMENTO III:
Sustentos epistemolgicos y metodolgicos, se describen aspectos
fundamentales en base a las perspectivas
tericas, metodolgicas y
tecnolgicas que sustentan el proyecto.
MOMENTO IV: Ejecucin de actividades, esta referido a las actividades

realizadas para la ejecucin del proyecto.
MOMENTO I
DESCRIPCIN DEL ESCENARIO
Datos Generales de la Comunidad
Antecedentes
Resea Histrica
El Instituto Universitario Tecnolgico de Coro I.U.T.C., fue creado
como Institucin de carcter experimental, mediante Decreto Presidencial N
661, de fecha 21-07-1971, el cual aparece publicado en la Gaceta Oficial N
29567, del 26 de Julio del mismo ao. Luego por Resolucin N 342, de
fecha 08-10-1980, del Ministerio de Educacin, publicada en la Gaceta
Oficial N 32086, del 09 de Octubre del mismo ao, se dispuso el Nombre de
Instituto Universitario de Tecnologa Alonso Gamero, (I.U.T.A.G.), honrando
de esta manera al ilustre Profesor Alonso Gamero, natural de la Vela de
Coro, de reconocida trayectoria profesional en los niveles de Educacin
Media, Diversificada y Profesional y en Educacin Superior, quien falleci en
Mrida el 27 de Septiembre de 1980.
Inicia sus actividades acadmicas el 28 de abril de 1972, con un
rgimen semestral, ofertando las carreras de Administracin, Construccin
Civil, Instrumentacin, Mecnica y Qumica. Posteriormente en el ao 1979
se incorpora la Carrera Agropecuaria con las Menciones Agrcola y Pecuaria.
Luego, en el ao 1995 pasa a denominarse Ciencias Agropecuarias sin
mencin.
Desde
sus
inicios
ha
albergado
en
sus
instalaciones
aproximadamente, a 30 mil alumnos, procedentes de diferentes Instituciones

de educacin media, diversificada y tcnica ubicados a lo largo y ancho del
Territorio Nacional, egresando hasta el presente a unos 8.728 profesionales
como Tcnicos Superiores Universitarios en las diferentes carreras que
ofrece, los cuales se han insertado en el mercado laboral local, nacional e
internacional. Esto ha convertido al IUTAG en un actor importante para el
desarrollo econmico del pas.
Actualmente el IUTAG, ofrece oportunidades de estudio por rea de
Conocimiento, Mencin, Duracin y Ttulo que se otorga en las Carreras de:
Administracin, Ciencias Agropecuarias, Construccin Civil, Instrumentacin,
Mecnica y Qumica. Adems de los Cursos de Especializacin que ofrece el
Departamento de Postgrado. Su primer Director fue el Ingeniero Roberto
Gutirrez y el Ingeniero Augusto Ibarra Sub-director.
Identidad Organizacional
Misin
Formar Tcnicos Superiores Universitarios de excelencia conforme a
las nuevas exigencias de la sociedad productiva local, regional, nacional e
internacional, en sintona con los avances de la Ciencia y la Tecnologa, en
un ambiente donde se estimula la apertura y las innovaciones; la
participacin, el compromiso y los valores estticos.
Visin
Institucin Universitaria lder, con un perfil continuado de excelencia,
egresados de preferencia en el mercado laboral; impulsadores de una
sociedad productiva basada en principios de calidad, equidad, solidaridad y
compromiso.
Valores Institucionales
El Instituto Universitario de Tecnologa Alonso Gomero, fundamenta
su gestin en los siguientes valores organizacionales:
Excelencia
Privilegiando a diario la calidad de sus egresados y el carcter integral
de su formacin, garantizando una oferta de estudios variada y pertinente,
impulsando el mejoramiento sostenido de sus procesos y de su recurso
humano y validando la meritocracia como una estrategia de reconocimiento a
todo su personal.
Competitividad
Comprometindose
formalmente
con
elevar
conscientemente
la
productividad de sus procesos, con un alto sentido ecolgico, preservando,

de este modo, las condiciones del medio ambiente, as como tambin la
salud y el bienestar del factor humano involucrado.
Equidad
Garantizando igualdad de condiciones en el trato hacia los miembros y
grupos de inters del IUTAG, en el acceso a los estudiantes a una formacin
y atencin integral que derive en un desempeo exitosos y en la generacin
de oportunidades de participacin estudiantil en cada una de las dimensiones
del acontecer universitario.
Aprendizaje
Destacando el binomio conocimiento experiencia como la columna
vertebral de la excelencia acadmica y como el factor clave para el
crecimiento y el desarrollo sustentable.
6
Comunicacin
Promoviendo el uso de canales adecuados que faciliten un flujo
oportuno de informacin veraz, confiable, vigente y de fcil acceso,
asegurando el insumo estratgico para la toma de decisiones pertinentes.
Sinergia
Reconociendo en el Trabajo en equipo la clave de un desempeo
superior, que permita construir una visin compartida y consolidar un
ambiente de trabajo caracterizado por el respeto, la cordialidad, la
responsabilidad, la tolerancia y el compromiso con la transformacin de la
educacin superior venezolana y el desarrollo de nuestra nacin.
Objetivos Institucionales
Actualmente el IUTAG, atraviesa un proceso de transformacin que se
inicia a finales de la dcada pasada. Este proceso est dando cabida en la
institucin a un nuevo grupo de carreras, bajo el modelo de los Programas
Nacionales de Formacin (PNF) para Administracin, Agroalimentacin,
Construccin Civil, Electricidad, Electrnica (en convenio con Misin Sucre),
Informtica, Instrumentacin y Control, Mecnica y Procesos Qumicos, que
otorga titulo de carreras cortas (Tcnico Superior Universitario) y carreras
largas (Ingenieros y/o Licenciados, segn el caso).
a) Formar Tcnicos a nivel superior en carreras cortas de tres (03) aos
de duracin que correspondan a la demanda real del mercado de
trabajo. Desarrollar un programa de estmulo a la participacin de la
comunidad en las actividades de extensin universitaria.
b) Desarrollar la realizacin de investigaciones y ensayos relacionados
con problemas regionales, as como propiciar la participacin activa de
estudiantes, personal docente y de investigacin que aporten solucin

a nivel regional o nacional.
c)Establecer la provisin de todos los recursos y apoyos que sirvan de
auxilio a las funciones bsicas institucionales.
d) Contribuir a la capacitacin y al mejoramiento profesional del personal
de Instituto.
e) Crear una base econmica propia, a travs de los trabajos y/o
servicios a la comunidad que puedan ofrecer sus Departamentos
Acadmicos, para lograr el autofinanciamiento de la Institucin, a
travs de mecanismos idneos, funcionales y ajustados a la legalidad.
f) Implementar mecanismos de comunicacin permanente con los
organismos planificadores del Estado, a fin de que el Instituto ajuste
sus estrategias de acuerdo a dichos planes.
Aspectos Socio-productivos
Estn regidos por el Ministerio del Poder Popular para la Educacin
Universitaria.
Aspectos Econmicos
Todos los aspectos relacionados con el rea econmica financiera de
la institucin dependen fundamentalmente del presupuesto anual asignado
por el Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria; sin
embargo, la generacin de recursos propios a travs de cursos de post grado
o de extensin es una posibilidad que aporta un monto variable, no
significativo en comparacin con lo asignado va presupuesto nacional.
Aspectos Demogrficos
La poblacin estudiantil de la institucin cuenta hoy en da con la
cantidad de 4.668 estudiantes, cursando estudios en las diferentes
disciplinas que conforman los Programas Nacionales de Formacin (PNF)
8
administrados por la institucin, en el marco de transformacin del IUT

Alonso Gamero en Universidad Politcnica Territorial. Adems se cuentan
un total de 1070 estudiantes ms, representando el grupo de egresados
como TSUs en la modalidad de tecnolgico, que estn en el proceso de
prosecucin de alguna de las carreras de ingeniera que conforman la actual
oferta acadmica actual del instituto.
Por otro lado, El Instituto Universitario de Tecnologa Alonso Gamero
cuenta con una plantilla de docentes ordinarios, Jubilados y Contratados, que
representan una poblacin de 758 personas. Un personal Administrativo fijo
y Contratado que totaliza la cantidad de 442 personas y un Personal Obrero
Activo Fijo, de 299 personas ms. Todo eso suma una masa laboral total de
1.499 personas.
Aspectos Culturales
La actividad cultural dentro del IUTAG est coordinada por la Seccin
de Educacin Fsica, Deporte e iniciacin a las artes, como unidad curricular
elegible dentro de las opciones que se presentan para continuar con el
proceso que se dicta el pensum de estudio. El objetivo de esta asignatura es
transmitir al alumno el sentido del arte en diversas formas y modalidades,
tales como pintura, teatro, cuatro y guitarra, as como permitir un nivel de
desarrollo intelectual apto para emitir juicios y opiniones dentro del amplio
campo de la cultura y el movimiento artstico en general.
As mismo, esta actividad permite propiciar una vinculacin permanente
del IUTAG con el desarrollo socio-econmico, ambiental, cultural y educativo
del entorno local, regional y nacional, con estandartes como el orfen
universitario Alonso Gamero y el grupo de teatro IUTAG TEATRO.
Organizacin y funcionamiento
Figura 1: (ORGANIGRAMA DEL I.U.T. ALONSO GAMERO)
Fuente: I.U.T. Alonso Gamero. Disponible en:

http://iutag.org/organigrama.html
10
Marco Legal
Actualmente el Instituto Universitario de Tecnloga Alonso Gamero es
una Institucin de Educacin Universitaria de carcter oficial, autorizada
legalmente para funcionar en el pas por el Ministerio del Poder Popular para
la Educacin Superior. Fue creada mediante el Decreto 661, publicado en la
Gaceta Oficial N29.567 de fecha 26 de julio de 1.971, teniendo para ese
entonces la denominacin de Instituto Universitario Tecnolgico de Coro.
Posteriormente, el 9 de octubre de 1.980, mediante el decreto 347
publicado en Gaceta Oficial N 32.086, la referida institucin pasa a tener la
denominacin por la cual se le conoce actualmente: Instituto Universitario de
Tecnologa Alonso Gamero.
El Instituto Universitario de Tecnloga Alonso Gamero funciona bajo
los lineamientos dictados por la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, segn sus Artculos N 3, 102, 103 y 104, la Ley Orgnica de
Educacin en su Artculo N 32, 33, 34 y 35, la Ley de Universidades, la Ley
Orgnica de Planificacin, la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior, la Ley Orgnica de Pueblos y Comunidades Indgenas,
la Ley Orgnica de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, junto con el Plan
Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica 2005 2030, el
Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin Simn Bolvar 2007
2013, la Ley del Sistema Venezolano para la Calidad y la Ley para Personas
con Discapacidad, entre otros, as como los Reglamentos Internos de cada
una de las dependencias de la institucin.
Polticas de la institucin
a) Optimizar, en forma continua, los planes, programas y condiciones
de estudio adaptndolos a los cambios dinmicos de la ciencia,
11
tecnologa y requerimientos sociales y econmicos locales,

regionales y nacionales.
b) Garantizar un adecuado sistema de control de gestin que facilite
la toma de decisiones oportunas sobre la base de necesidades
reales y potenciales.
c) Favorecer la modernizacin y transformacin de los procesos
organizacionales de la institucin, propiciando un crecimiento y un
desarrollo armnico sostenible.
d) Impulsar un desarrollo sostenido de las funciones universitarias:
Docencia, investigacin, extensin, postgrado y produccin que
propicie el desarrollo y consolidacin de una visin integral y
holstica.
e) Dar prioridad a la atencin integral del estudiante sobre la base del
nuevo concepto del hombre como un ser biopsicosocial, ecolgico
y espiritual.
f) Asegurar un desarrollo permanente del recurso humano de la
institucin, sobre la base de las competencias que demanda el
mercado laboral venezolano y en sintona con la realidad
universitaria nacional.
g) Fortalecer las relaciones de asistencia recproca entre el IUTAG, y
organismos pblicos y privados: locales, regionales y nacionales
que permitan favorecer la transferencia de valor agregado hacia y
desde el instituto.
h) Promover un modelo de comunicacin que facilite la transferencia
confiable y oportuna de informacin, ideas, valores y lineamientos,
como herramienta indispensable para el desarrollo de actitudes
positivas y la consolidacin de una cultura organizacional sana.
12
Ubicacin Geogrfica y Poltica

El rea Acadmica de la Sede Principal y Administrativa se encuentra
ubicada en el sector de Los Orumos de la ciudad de Santa Ana de Coro en el
Municipio Miranda del Estado Falcn, frente a la avenida Libertador, y Al
Primera.
Delimitacin corresponde al estudio a la superficie del terreno ubicada
en la zona universitaria del Instituto Universitario de Tecnologa Alonso
Gamero (IUTAG) en la ciudad de Santa Ana de Coro del Municipio Miranda
del Estado Falcn.
Linderos Sede Acadmica Principal
a) Norte: Terreno Polideportivo de Coro.
b) Sur: Avenida Al Primera.
c) Este: Avenida Libertador.
d) Oeste: Terrenos desocupados (en proyecto comedor estudiantil y aulas).
Linderos Sede Administracin
a) Norte: Calle Proyecto, de por medio Parcelamiento Los Orumos.
b) Sur: Avenida Al Primera.
c) Este: Canal de desage.
d) Oeste: Avenida Los Orumos.
13
MAPA DE UBICACIN DEL
Figura 2:UBICACIN DEL ESTADO FALCN

Fuente:http://maps.google.com/maps?
MAPA DE UBICACIN DEL IUTAG
Figura N 3: UBICACIN DEL I.U.T. ALONSO GAMERO

Fuente:http://maps.google.com/maps
14
MOMENTO II
CONTEXTO REAL DE LA SITUACIN
PROBLEMTICA
Identificacin de los Principales Problemas y Necesidades
La tcnica inicial para definir la problemtica consisti en entrevistas
informales con informantes claves, personas vinculadas con el rea del
ambiente, especficamente, el estudio de condiciones climatolgicas de la
zona. Se tomaron notas al finalizar la entrevista conversacin. Los
problemas principales sealados por los informantes fueron los siguientes:
a) Bajo nivel de desarrollo endgeno local.
b) Poca capacitacin humana en el rea de conservacin
ambiental.
c) Poco respeto o consideracin por el ambiente en general.
d) El no cumplimiento de la normativa legal en cuanto a disposicin
de residuos.
e) Informacin escaza y no disponible por todos los posibles
usuarios
f) Alta industrializacin
g) Calentamiento global
Igualmente, se les consult sobre las posibles reas en las cuales las
instituciones universitarias como el IUT Alonso Gamero y la Universidad
Nacional Experimental Francisco de Miranda podran colaborar en la solucin
15
de la problemtica planteada. La mayora de los entrevistados afirm que las

instituciones universitarias podran aportar contribuciones importantes a
travs de la investigacin para medir y caracterizar objetivamente el estado
del ambiente en cada zona geogrfica determinada y la formacin de recurso
humano necesario, adems de generar programas de concienciacin
referidos a la conservacin del medio ambiente.
Jerarquizacin y Seleccin del Problema

Finalizada la entrevista a los informantes claves e identificados los
principales problemas vinculados con el cambio climtico en la zona, se
procede a jerarquizar dichos problemas en atencin a los siguientes
aspectos o indicadores:
a) Vinculacin con el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2013.
Definido como el grado en que el problema considerado es
contemplado como prioritario en el documento del Plan Nacional
de Desarrollo 2007-2013.
b) Vinculacin con el rea de conocimiento. Definida como el grado
en que el problema considerado se relaciona con las lneas de
investigacin y la malla curricular del Programa Nacional de
Formacin de Ingeniera en Instrumentacin y Control.
c) Viabilidad tcnica. Definida como el grado en el que el problema
planteado puede ser resuelto con los recursos materiales y
humanos disponibles.
d) Viabilidad operativa. Definida como el grado en que el problema
considerado puede ser resuelto en un tiempo menor a los nueve
(09) meses (un periodo acadmico).
16
Escala de Evaluacin
Cada uno de los aspectos considerados como indicadores de jerarqua
es evaluado mediante una escala de apreciacin o escala de Lickert de tres
(3) niveles: Bajo, Medio y Alto; asignndoles un valor numrico de 1, 3 y 5
puntos respectivamente como se indica en la Figura N3.
Figura N 4: Escala de apreciacin o escala de Lickert

Fuente: Los Autores.
Criterios de Evaluacin
Identificados los problemas vinculados con el rea o tema de
investigacin, los indicadores y escala de evaluacin, se procede a
establecer los criterios a ser aplicados en el proceso de evaluacin de dichos
problemas en los siguientes trminos:
a) Un problema ser considerado para su estudio si, al aplicar la
matriz de evaluacin, logra un mnimo de tres (3) puntos en los
indicadores de vinculacin con el Plan Nacional de Desarrollo
2007-2013 y vinculacin con el rea de conocimiento (Medio).
b) Se totalizaron los puntos asignados por en cada indicador por
problema.
c) Se seleccion el problema con la mayor cantidad de puntos
acumulados.
17
Matriz de Evaluacin
Identificados los problemas y establecidos los indicadores, la escala y
los criterios de evaluacin, se procede a la aplicacin del instrumento de
evaluacin. Como resultado de la aplicacin del instrumento de evaluacin
se genera lo que hemos denominado Matriz de Evaluacin. Los resultados
numricos de la referida evaluacin se procesan y se tabulan para
presentarlos tal y como se muestran en la Tabla N1.
Tabla N 1: Matriz de evaluacin
Problema
1
2
3
4
Bajo nivel de desarrollo

endgeno local.
Poca capacitacin en el rea
de conservacin ambiental
Poco respeto o consideracin
por el ambiente en general.
El no cumplimiento de la
normativa legal en cuanto a
disposicin de residuos.
Informacin escaza y no
disponible para todos los
posibles usuarios
Indicadores
(b)
(c)
Bajo
Bajo
(1)
(1)
Bajo Medio
(1)
(3)
Bajo
Bajo
(1)
(1)
(d)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
Alto
(5)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
08
Alto
(5)
Alto
(5)
Medio
(3)
Alto
(5)
18
(a)
Alto
(5)
Medio
(3)
Alto
(5)
Total
Puntos
08
08
08
Alta industrializacin
Bajo
(1)
Alto
(5)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
08
Calentamiento global
Alto
(5)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
Bajo
(1)
08

Una vez aplicada la matriz de jerarquizacin, se determin que el
problema con la mayor prioridad result ser el relacionado con la escasez y
baja disponibilidad de la informacin vinculada al ambiente. El cual, como
puede apreciarse ponder la mayor cantidad de puntos, con respecto a las
18
dems situaciones problemticas citadas. A continuacin, se procedi a la

elaboracin de un rbol de causa o consecuencias para el anlisis del
problema seleccionado a mayor profundidad.
La Figura N 5 muestra que las consecuencias de tener una
informacin climatolgica escaza y poco confiable repercuten bsicamente
en dos (2) reas especficas: la produccin de alimentos y la seguridad
ciudadana. Ambas, a su vez, generan un deterioro en la calidad de vida de la
sociedad en general.
Figura N 5: rbol Causa-efecto para el anlisis del problema seleccionado.

Figura N 6: rbol Causa-efecto para mostrar el origen del problema

seleccionado. Fuente: Los Autores.
19
Vinculacin con el Plan Nacional Simn Bolvar

El Proyecto Nacional Simn Bolvar en su Primer Plan Socialista (PPS)
del Desarrollo Econmico y Social de la Nacin para el perodo 2007 2013
establece siete (7) directrices con sus correspondientes estrategias y
polticas bajo las cuales se enmarcarn los diferentes proyectos de desarrollo
social y econmico de la nacin en el lapso 2007 al 2013. Estas directrices
son:
a) Nueva tica Socialista.
b) La Suprema Felicidad Social.
c) Democracia Protagnica Revolucionaria.
d) Modelo Productivo Socialista.
e) Nueva Geopoltica Nacional.
f) Venezuela: Potencia Energtica Mundial.
g) Nueva Geopoltica Internacional.
Este proyecto de investigacin accin guarda una estrecha relacin con
las directrices sealadas anteriormente tanto a nivel de estrategia como de
polticas concretas. La Nueva tica Socialista presenta como enfoque PPS
(2007) la refundacin tica y moral de la Nacin Venezolana (p.3) mediante
el fortalecimiento de una serie de valores como la civilidad y el trabajo
voluntario, entre otros. En este orden de ideas, este proyecto, al ser una
actividad realizada por civiles asumiendo la responsabilidad de prestar un
servicio de informacin climatolgica al mundo y sin que trance ninguna
relacin comercial entre estos e institucin alguna, se enmarca dentro de las
polticas identificadas como:
I-3.2.2 Conciencia cvica.
I-3.2.5 Desarrollo del voluntariado.
20
La Suprema Felicidad Social, segunda directriz sealada, es concebida

como la visin de largo plazo que tiene como punto de partida la
construccin de una estructura social incluyente, formando una nueva
sociedad de incluidos, un nuevo modelo social, productivo, socialista,
humanista, endgeno (p.9) con el objeto de lograr la satisfaccin de las
necesidades sociales.
A primera vista pudiera no ser evidente la relacin de este proyecto de
investigacin accin con la segunda directriz sealada en este Plan de
Desarrollo Nacional; sin embargo, es de hacer notar que la informacin sobre
el estado de las principales variables climticas en una zona geogrfica
determinada es de vital importancia para reas tan diversas como la
construccin de viviendas, la educacin ambiental, la sostenibilidad
ecolgica, entre otras. Por tal motivo, este proyecto de investigacin, al estar
enmarcado dentro del rea de la prestacin de servicios de informacin,
guarda relacin con las siguientes estrategias y polticas del Plan Nacional
de Desarrollo:
II-3.3 Garantizar el acceso a una vivienda digna.
II-3.3.2 Promover el acceso a los servicios bsicos.
II-3.4 Profundizar la universalizacin de la educacin bolivariana.
II-3.4.3 Fortalecer la educacin ambiental.
II-3.4.7 Incorporar las tecnologas de la informacin y la comunicacin
al proceso educativo.
II-3.7 Garantizar la administracin de la biosfera para producir
beneficios sustentables.
II-3.7.1
Incentivar
un
modelo
de
produccin
consumo
ambientalmente sustentable.
II-3.7.3 Garantizar la conservacin y uso sustentable del recurso
hdrico.
II-3.7.4 Propiciar la recuperacin de reas naturales.
21
La tercera directriz, Democracia Protagnica Revolucionaria, plantea,

entre otros aspectos, la necesidad de Fomentar la utilizacin de los medios
de comunicacin como instrumento de formacin (p. 16) y seala como
estrategia especfica el desarrollar una red eficiente de vas de informacin y
de educacin no formal hacia el pueblo. En este orden de ideas, la
informacin generada por este proyecto formar parte de una red de
servicios de informacin climtica y, al estar disponible mediante la internet
desde una institucin pblica como el IUTAG, se establecern relaciones
interinstitucionales con otros organismos pblicos y privados al igual que con
usuarios particulares quienes pudieran, en un momento dado, requerir de la
informacin generada por este proyecto. Consecuentemente, se considera
que este proyecto se enmarca dentro de la poltica especfica identificada
como:
III-3.3.2 Incentivar la creacin y el fortalecimiento de vnculos y
comunicacin entre organizaciones sociales.
El Modelo Productivo Socialista, cuarta directriz del Plan Nacional de
Desarrollo, pretende la creacin de un modelo de produccin que responda
primordialmente a las necesidades humanas y que est menos
subordinada a la reproduccin del capital (p. 21), haciendo nfasis
particular para impulsar el logro de un desarrollo tecnolgico interno que
posibilite la autonoma relativa de las actividades productivas y de servicios
necesarias para alcanzar y sostener el desarrollo (p.23).
Nuevamente, la vinculacin de este proyecto de desarrollo tecnolgico
con esta directriz del Plan Nacional de Desarrollo est dada no solo por el
hecho de ser un desarrollo tecnolgico interno, sino porque la informacin
generada por este proyecto es requerida para la toma de decisiones en
reas tan diversas como la produccin de alimentos, la conservacin
ambiental, etc. A continuacin se presentan las estrategias y polticas dentro
22
de esta directriz sealadas en el Plan de Desarrollo Nacional que pudieran

requerir de la informacin generada por este proyecto.
IV-3.3 Fortalecer los sectores nacionales de manufactura y otros
servicios.
IV-3.3.4 Promover el aumento de la productividad.
IV-3.8 Mejorar y ampliar el marco de accin, los servicios y la dotacin
para la produccin agrcola.
IV-3.8.5 Mejorar los servicios de sanidad agropecuaria y de los
alimentos
IV-3.10 Incrementar la produccin nacional de ciencia, tecnologa e
innovacin hacia necesidades y potencialidades del pas.
IV-3.10.1 Fomentar la investigacin y desarrollo para la soberana
alimentaria.
IV-3.11 Redisear y estructurar el Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnologa e Innovacin (SNCTI).
IV-3.11.4 Generar vnculos entre los investigadores universitarios y las
unidades de investigacin de las empresas productivas.
Nueva Geopoltica Nacional es la quinta directriz sealada en el Plan

Nacional de Desarrollo y establece como enfoque una visin geoestratgica
que implica el planeamiento integral y la asignacin de medios para alcanzar
la meta de un Desarrollo Territorial Desconcentrado (p.31). Este enfoque
propuesto contempla una serie de objetivos como Proteger los sistemas
ambientales para conservar el agua potable y la biodiversidad, reduciendo a
la vez el impacto de la intervencin humana y recuperando los cuerpos de
agua y suelos degradados (p. 33), Orientar y apoyar la prestacin de
servicios pblicos con nfasis en reduccin del impacto ambiental (p.33),
entre otros.
Nuevamente, la informacin relativa al comportamiento de variables
23
climticas en una zona determinada es de importancia capital para el diseo

de polticas de conservacin de ambientes naturales, para la determinacin
de vulnerabilidad de poblaciones en cuanto a eventos climticos, etc. A
continuacin se indican las estrategias y polticas correspondientes a esta
quinta directriz vinculadas con este proyecto de desarrollo tecnolgico.
V-3.3 Ordenar el territorio asegurando la base de sustentacin
ecolgica.
V-3.3.1 Conservar las cuencas hidrogrficas y la biodiversidad.
V-3.3.3 Disminuir la vulnerabilidad de la poblacin tomando en cuenta
las zonas de riesgo.
V-3.7 Ajustar el metabolismo urbano disminuyendo la carga sobre el
ambiente.
V-3.7.3 Incorporar tecnologas de construccin compatibles con el
ambiente.
V-3.7.4 Incrementar el uso de sistemas de transporte eficientes en
energa y tiempo.
V-3.8 Generar de alternativas ante la explotacin de los recursos no
renovables
V-3.8.1 Promover la incorporacin de energas alternativas basadas en
recursos renovables.
V-3.8.2 Incidir en el cambio del patrn productivo hacia tecnologas
verdes.
Venezuela: Potencia Energtica Mundial, sexta directriz del Plan
Nacional de Desarrollo seala como enfoque el uso y desarrollo de fuentes
energticas tanto fsiles tradicionales como alternativas de manera
responsable con el ambiente. En consecuencia, se establecen estrategias y
polticas dirigidas a la proteccin del medio ambiente y de las comunidades
ante posibles consecuencias negativas del uso de fuentes de energa fsiles
y al desarrollo de nuevas fuentes energticas. En estas reas, nuevamente,
24
la informacin relativa al comportamiento de las variables climticas es de

capital importancia. Las estrategias y polticas dentro de esta directriz
vinculadas con este proyecto son:
VI-3.3 Propiciar el uso de fuentes de energa alternas, renovables y
ambientalmente sostenibles
VI-3.3.1 Incentivar la generacin de fuentes alternas de energa VI-3.3.2
Incrementar la generacin de electricidad con energa no convencional
y combustibles no hidrocarburos
VI-3.3.3 Aplicar fuentes alternas como complemento a las redes
principales y en la electrificacin de zonas aisladas
VI-3.6 Preservar y mejorar el ambiente y la calidad de vida de las
comunidades afectadas por la utilizacin de hidrocarburos, como fuente
de energa
VI-3.6.1 Desarrollar proyectos petroleros, gasferos y petroqumicos
ambientalmente sustentables
VI-3.6.2 Preservar y fortalecer las actividades productivas tradicionales
y endgenas.
La vinculacin de este proyecto de desarrollo tecnolgico con el Plan
Nacional de Desarrollo 2007-2013 no se limita simplemente a lo establecido
de manera taxativa en dicho Plan como se ha sealado anteriormente, sino
al hecho de estar enmarcado dentro de otros documentos rectores
formulados para concretar las polticas descritas en el Plan antes
mencionado. Tal es el caso del documento denominado Necesidades de
Investigacin 2011, elaborado por el Ministerio del Poder Popular para la
Ciencia, Tecnologa e Industrias Intermedias.
El documento identifica un conjunto de ocho (8) reas, con sus
correspondientes sub reas y lneas estratgicas, prioritarias para el
25
desarrollo
nacional.
Las
necesidades
de
investigacin
identificadas
corresponden a las siguientes reas:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Ambiente
Energa
Telecomunicaciones
Poltica y Sociedad
Educacin
Vivienda, Habitad y Desarrollo Humano
Salud Colectiva y
Seguridad y Soberana Alimentaria
Este proyecto de desarrollo tecnolgico de construccin de la estacin

climtica IUTAG se encuentra directamente relacionado con el rea de
ambiente, donde se plantea como objetivo principal, Impulsar un modelo de
desarrollo fundamentado en la sustentabilidad ecolgica, cultural, social y
poltica a travs de la conservacin y uso sustentable de la naturaleza y un
ordenamiento ambiental basado en el respeto a la soberana y la diversidad
biolgica y cultural (p.1). Dentro del rea de ambiente, se identifican ocho
(8) sub reas, treinta y un (31) lneas estratgicas y un total de ciento
cincuenta y cinco (155) necesidades de investigacin especficas.
A continuacin se muestra una tabla indicando las sub reas, lneas
estratgicas y necesidades de investigacin especficas, para el rea de
ambiente, donde se requiere de la informacin aportada por este proyecto de
desarrollo tecnolgico.
26
Tabla N 2: Sub reas, lneas estratgicas y necesidades de investigacin

No.
Sub rea
Lnea Estratgica
13
Calidad ambiental
Gestin de la
informacin en Calidad
ambiental
Cambio global,
desertificacin,
sequa y
prevencin de
riesgos socionaturales
Estrategia y tecnologa
para mitigacin y
adaptacin al cambio
global, la
desertificacin y la
sequa
Cambio global,
desertificacin,
sequa y
prevencin de
riesgos socionaturales
Modelos predictivos,
ndices e
indicadores para la
planificacin y gestin
Educacin
ambiental y
participacin
comunitaria
Educacin ambiental y
participacin
comunitaria
Planificacin
ambiental y
ordenacin
territorial
Metodologas y
procesos de
ordenacin,
planificacin,
ocupacin y gestin del
territorio
31
34
62
63
99
103
148
27
Necesidad de Investigacin
Levantamiento y
sistematizacin de la
informacin base sobre calidad
ambiental
Estimacin de vulnerabilidad
en ecosistemas ante el cambio
global
Medidas de adaptacin y
reduccin de riesgos
ambientales locales
y regionales.
Modelos para el estudio y
prediccin de incidencia del
fenmeno del
Nio en la distribucin de la
precipitacin nacional
Reforzar el conocimiento de
lnea base y el establecimiento
de ndices e indicadores en
materia de red hidrometeoro
lgica de
Venezuela, actualizacin y
registros de datos
hidrogrficos y sistema de
alertas temprana.
Tecnologas de
documentacin, divulgacin,
informacin y comunicacin en
el rea educativa ambiental y
de participacin comunitaria
Desarrollo de tecnologas que
permitan aprovechar fuentes
de energa ambientalmente
sustentables
Desarrollar sistemas de
manejo e intercambio de
informacin para la gestin
ambiental
Vinculacin del Problema Seleccionado con el rea de

Conocimiento
El programa nacional de formacin en Instrumentacin y Control,
enmarcado dentro del proyecto Alma Mater, MPPES (2008), define el perfil
del Ingeniero egresado en esta rea como un profesional con pensamiento
crtico, cientfico-tecnolgico y humanista, con slidos conocimientos en
instrumentacin y control en las reas biomdica e industrial, adems,
especialmente preparado para asumir cargos orientados a la gerencia,
administracin y gestin de recursos; supervisin, anlisis y diseo,
instalacin, manipulacin y mantenimiento de sistemas de instrumentacin y
control (p. 147).
El proyecto de construccin de una estacin climatolgica para el
IUTAG se relaciona con una serie de saberes y propsitos acadmicos
sealados en el documento rector de los programas nacionales de
formacin, y, especficamente en el perfil profesional, malla curricular y lneas
de investigacin de dicho programa en el rea de Ingeniera en
Instrumentacin y Control.
Primeramente, como marco referencial, los Lineamientos Curriculares
para los Programas Nacionales de Formacin, elaborados por el Ministerio
del Poder Popular para la Educacin Universitaria MPPEU (2009), seala
una serie de prioridades que deben ser atendidas por la educacin
universitaria en general. Algunas de las reas con las cuales este proyecto
tecnolgico guarda estrecha relacin son:
a) La soberana agroalimentaria
b) La proteccin ambiental y el aprovechamiento racional de los
recursos naturales.
28
c) El desarrollo humano y sustentable de los espacios urbanos y

rurales.
d) El desarrollo y uso de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin.
e) La seguridad ciudadana y la preservacin de la soberana de la
Nacin.
La informacin generada por los sistemas de medicin de las diferentes
variables de la estacin climatolgica IUTAG es la materia prima requerida
para el futuro desarrollo de programas agroalimentarios, de proteccin
ambiental, de desarrollo humano en cuanto a vivienda y servicios pblicos,
planes de contingencia antes eventos climticos y, es, a su vez, una
demostracin del uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin.
El perfil del egresado como ingeniero en instrumentacin y control de
los PNF, definido en trminos de roles y actividades especficas descrito por
MPPEU (2011) tiene vinculacin directa con este proyecto tecnolgico como
se muestra en la Tabla N 3.
29
Tabla N 3: Resumen
del perfil del egresado como Ingeniero en
Instrumentacin y Control de los PNF, definido en trminos de roles y

actividades especficas.
Rol
Gerente
Planificador
Diseador
Ejecutor/
Supervisor
Evaluador
Realizador de
Proyectos
Sociotecnolgicos
Control y
Aseguramiento
de la Calidad
Actividad
Generacin de estrategias de adecuacin y ampliacin de
sistemas de instrumentacin y control.
Estructuracin de proyectos de automatizacin en los procesos
industriales.
Establecimiento de los requerimientos (necesidades) a satisfacer
en los sistemas de instrumentacin y control.
Conduccin del recurso humano orientado al desarrollo del ser,
objeto de direccin.
Determinacin de la capacidad instalada de los sistemas de
instrumentacin y control.
Elaboracin de planes de mantenimiento en instrumentacin y
control.
Estimacin de costos, asignacin de recursos, y control de gastos
Participacin en la elaboracin de diagramas de tuberas e
instrumentos
Realizacin de propuestas de generacin tecnolgicas
Realizacin de clculos y seleccin de instrumentos en sistemas
de control
Identificacin de situaciones de mejora de sistemas
Coordinacin de grupos y equipos de trabajo
Direccin de proyectos de instrumentacin y control
Configuracin, ajuste y programacin en los equipos e
instrumentos en sistemas automatizados
Implementacin de ensayos y pruebas a sistemas de
instrumentacin y control
Aplicacin de normas y procedimientos para certificar el
funcionamiento apropiado de sistemas de instrumentacin y
control
Calificacin y promocin en el mantenimiento organizado de
instrumentos, equipos y accesorios en sus reas de competencia
Vinculacin de la universidad con la comunidad y el sector
productivo
Utilizacin de los avances tecnolgicos para el logro del
desarrollo sustentable
Verificacin del diseo y la construccin de acuerdo a normas,
procedimientos y especificaciones
Inspeccin y verificacin de procedimientos de arranque y puesta
en marcha
Verificacin de la pertinencia del diseo con el desarrollo
endgeno que satisfaga las necesidades del entorno social
Fuente: Los autores

30
En cuanto a la vinculacin con las lneas de investigacin definidas para

los PNF de ingerira en instrumentacin y control, este proyecto tecnolgico
se enmarca dentro de la lnea potencial Automatizacin de Procesos
Industriales y lnea virtual Desarrollo de sensores e instrumentos para la
industria.
Finalmente, la vinculacin del proyecto de construccin de una estacin
climatolgica para el IUTAG guarda estrecha relacin con unidades
curriculares especficas, descritas en la malla curricular de la carrera.
Algunas de las unidades curriculares, pertenecientes a los trayectos III y IV,
que generan saberes requeridos para el desarrollo de este proyecto son:
a) Matemticas
b) Informtica Industrial
c) Micro Controladores
d) Anlisis y Procesamiento de Seales
e) Programacin II
f) Fundamentos de Gerencia
g) Ciencia y Tecnologa
Beneficios del Proyecto

Los beneficios que traera la materializacin del proyecto de
construccin de la estacin climatolgica IUTAG se muestran, de forma
resumida, en la Figura N 6 y en la Figura N 7.
El propsito ltimo que persigue el proyecto se muestra en trminos del
incremento en la calidad de vida de los ciudadanos en general. La figura
seala que, como consecuencias directas de la implementacin de este
proyecto tecnolgico, como parte de un proyecto mayor que consistira en la
instalacin de estas estaciones climatolgicas en todos los municipios del
estado, se estara en capacidad de identificar los diferentes micro climas
31
propios de cada zona geogrfica y de realizar pronsticos de las condiciones

del tiempo basados en el anlisis histrico de la data almacenada. Esto, a su
vez, permitira la planificacin ms eficiente de programas de conservacin
ambiental ya que se pudieran anticipar, por ejemplo, olas de calor que
afectan dramticamente a diferentes especies animales y vegetales,
incluyendo a los seres humanos; disear planes de contingencia o
emergencia, por parte de organismos oficiales, en caso de eventos climticos
extraordinarios como inundaciones que aseguren y resguarden la vida de
ciudadanos afectados por estos eventos y, hasta determinar de manera mas
eficiente la mejor poca para las diferentes actividades agrcolas que
permitan incrementar la capacidad de produccin de alimentos y garantizar
as la deseada soberana alimentaria.
Adems, se estara coadyuvando en la sostenibilidad del medio
ambiente al generar data confiable que pueda servir como base o insumo de
estudios e investigaciones diversas y en la eficiencia del gasto pblico
permitiendo as el dirigir recursos hacia reas realmente necesarias.
32
Incremento en la Calidad de Vida
Mayor disponibilidad de
alimentos
Medio ambiente
sustentable
Incremento en eficiencia
del gasto pblico
Mayor
rendimiento
agroalimentario
Reduccin en nmero de
muertes en especies
animales y vegetales
Elaboracin de programas
eficientes de contingencia y
seguridad ciudadana
Planificacin ms
eficiente de periodos
de siembra y cosecha
Diseo de Programas
eficientes de conservacin
ambiental
Seleccin de mejores zonas

para la construccin de
viviendas
Identificacin de micro climas
Pronstico del tiempo climtico
Informacin Climatolgica Confiable y Oportuna

Figura N 7: rbol de Beneficios derivados del uso apropiado y oportuno de la Informacin Climatolgica
Confiable
Fuente: Los Autores
33
Informacin Climatolgica Confiable y Oportuna
Correccin de
errores
Datos ms exactos
y confiables
Adquisicin de
nuevos equipos
Inversin del
IUTAG suficiente
Revisin de
Instrumentos
Programas de
Mantenimiento
Adecuados
Apoyo del personal obrero,

administrativo y docente
Mayor cobertura
geogrfica
Construccin de
nuevas estaciones
Publicacin peridica
de datos
Apoyo de instituciones
pblicas del Estado
Figura N 8: rbol de Causa-Efecto Identificando algunas de las posibles reas de intervencin

vinculadas con la solucin de la problemtica planteada.
Fuente: Los Autores
34
reas de Intervencin
a) Adquisicin de nuevos equipos

b) Instalacin de nuevas estaciones
climatolgicas
c) Desarrollo de software para el anlisis
climatolgico
Informacin
Climatolgica
Confiable y Oportuna
d) Fortalecimiento a las redes climticas

existentes
e) Incremento en la inversin de
mantenimiento de las redes
climatolgicas existentes
f) Programas de certificacin de calidad
para las estaciones climatolgicas
existentes.
Identificadas algunas de las posibles reas de intervencin vinculadas

con la solucin de la problemtica planteada, este equipo investigador decide
optar por la construccin de nuevas estaciones climatolgicas como la va
para coadyuvar a la solucin del problema identificado. Especficamente, la
construccin de una estacin climatolgica en los terrenos del departamento
acadmico de ciencias agropecuarias del IUTAG debido a la existencia
previa de un rea delimitada para tal fin y a las facilidades ofrecidas por
docentes adscritos a este departamento en cuanto a asesora tcnica y a la
tenencia de algunos instrumentos indicadores adquiridos previamente con el
objeto de crear una estacin climtica en algn omento en el tiempo.
35
Definicin de Propsitos
Propsito General
Disear un sistema de medicin de temperatura y presin atmosfrica
para la estacin climtica ubicada en el Departamento Acadmico de
Ciencias Agropecuarias del IUTAG.
Propsitos Especficos
a) Determinar los requerimientos establecidos por el Reglamento
Internacional de la Organizacin Meteorolgica Mundial y por el
Instituto Nacional de Meteorologa e Hidrologa para la medicin y
registro de las variables temperatura y presin atmosfrica.
b) Evaluar las caractersticas tcnicas de diferentes sensores de
temperatura y presin disponibles en el mercado tecnolgico,
mediante un proceso de comparacin que garantice la escogencia de
aquellos que cumplan con los requisitos sealados por el reglamento
internacional de la OMM y por el Instituto Nacional de Meteorologa e
Hidrologa para la medicin de temperatura y presin atmosfrica.
c) Disear
el
circuito
electrnico
para
el
acondicionamiento
(estandarizacin) de la seal generada por los sensores de

temperatura
presin
atmosfrica
seleccionados
para
la
implementacin del proyecto.
Beneficios Derivados del Proyecto

Impacto Social
Con la implementacin de este proyecto se podr obtener una
Informacin Climatolgica Confiable y Oportuna. A partir de esta informacin
se podr obtener un pronstico ms acertado del tiempo climtico y, entre
36
otros aspectos, procurar la seleccin de mejores zonas para la construccin

de viviendas. Tambin se podr garantizar la elaboracin de programas
eficientes de contingencia y seguridad ciudadana, ya que estos se
elaboraran a partir de informacin reciente, vigente y confiable; con lo cual
se alcanzar un importante incremento en eficiencia del gasto pblico. Todo
ello redundar en un sustancial Incremento en la Calidad de Vida de los
ciudadanos habitantes de la zona.
Impacto Econmico
Con la Informacin Confiable y Oportuna generada a partir de la
implementacin de este proyecto, se lograr, adems de otros aspectos, la
identificacin de micro climas en la zona de influencia, ello redundar en una
planificacin ms eficiente de periodos de siembra y cosecha. De esta
manera
se
podr
alcanzar
un
mayor
rendimiento
agroalimentario.
Consecuentemente se podr lograr una mayor disponibilidad de alimentos, a

precios solidarios y al alcance del bolsillo de la poblacin de la zona. Este
aspecto tambin redundar en un incremento del poder adquisitivo de la
poblacin y ahorro de divisas motivado a reduccin de las importaciones de
alimentos. Las divisas ahorradas se podrn invertir en adquisicin de
materiales y equipos para dotar centros de salud e instituciones educativas,
mejorar servicios pblicos con inversin en infraestructura vial, generacin
elctrica, potabilizacin de agua, fortalecimiento de las redes de recoleccin
y disposicin de aguas residuales, etc. En Fin de cuentas todos estos
beneficios de carcter econmico que pudieran derivarse en un significativo
incremento de la calidad de vida de los pobladores del estado Falcn.
Impacto Ambiental
La Identificacin de micro climas, a partir de la Informacin Confiable y
Oportuna generada al implementarse esta estacin climatolgica se podrn
37
Disear Programas eficientes de conservacin ambiental. Ello redundar,

entre mltiples aspectos, en una sustancial reduccin en nmero de muertes
de especies animales y vegetales en las zonas de influencia del proyecto.
Naturalmente este logro garantizara la creacin de bases slidas en el
proceso de alcanzar la meta de un Medio Ambiente Sustentable, ptimo
para el desarrollo de las futuras generaciones y pilar fundamental para un
alto nivel de Calidad de Vida para los falconianos.
Impacto Tecnolgico
Este proyecto viene a dar respuesta a las exigencias de la investigacin,
de las aplicaciones y de los usuarios de los servicios climticos, as como de
los encargados de definir y aplicar las polticas en ese sector. A diferencia de
las observaciones destinadas nicamente a elaborar predicciones y avisos,
este proyecto, una vez implementado, ofrece la posibilidad de disponer de un
registro climtico continuo e ininterrumpido que permite afrontar importantes
estudios en diversos mbitos del sector climatolgico, en los que la
necesidad de datos climticos homogneos es de la mayor importancia.
Beneficiarios Directos
Entre los beneficiarios directos estn, en primer lugar, los autores del
proyecto, ya que ste constituye un requisito fundamental en el trnsito hacia
el logro de los requisitos para obtener el Ttulo de Ing. en Instrumentacin y
Control. Seguidamente, la colectividad falconiana en general, por cuanto,
como ya se ha descrito en los beneficios derivados de la implementacin de
este proyecto, la apropiada y ptima utilizacin de la informacin generada
en esta estacin climatolgica puede redundar en un incremento efectivo del
Nivel de Calidad de Vida de est poblacin. A continuacin, podemos citar
como beneficiarios directos a la comunidad cientfica y de investigadores del
estado Falcn, ya que dispondrn de una fuente de informacin confiable
38
desde el punto de vista de la cantidad, calidad y oportunidad con que se

genera la misma. Siguiendo en orden, ubicaramos al Instituto Universitario
de Tecnologa Alonso Gamero y al Ministerio del Poder Popular para la
Educacin Universitaria, ya que a travs de esta iniciativa fortalecen sus
vnculos institucionales con las Comunidades y generan aportes al logro de
las metas trazadas en los Programas Nacionales de Formacin (PNF) y otros
planes estratgicos del Estado Venezolano. Finalmente, tambin se
beneficiaran el Ministerio del Poder Popular para el Medio Ambiente y las
comunidades agrarias, comunidades meteorolgicas, entre otras.
Beneficiarios Indirectos
La informacin generada por este proyecto formar parte de una red de
servicios de informacin climtica y, al estar disponible mediante la internet
desde una institucin pblica como el IUTAG, se establecern relaciones
interinstitucionales con otros organismos pblicos y privados al igual que con
usuarios particulares quienes pudieran, en un momento dado, requerir de la
informacin generada por este proyecto.
39
MOMENTO III
SUSTENTOS EPISTEMOLOGICOS Y
METODOLOGICOS
Sustentos Tericos
La Estacin Climatolgica
Una estacin climatolgica es un rea o zona determinada que ha sido
destinada a la obtencin, medicin y procesamiento de los datos de los
distintos fenmenos meteorolgicos que se producen en la atmsfera. Para
estas mediciones, se emplea una serie de instrumentos meteorolgicos, que
se encuentran expuestos al aire libre o cubiertos, en un campo de
observaciones, que se rige por una serie de normas impuestas por el
Reglamento Internacional de la Organizacin Meteorolgica Mundial, (OMM).
Segn dichas normas, el campo de observacin, debe tener un rea de
20 metros de largo por 20 metros de ancho (400 m2), estar preferentemente
cubierto de grama o vegetacin natural la cual debe podarse, pero nunca
regar, puesto que esto modificara la lectura de los mismos. Hay que evitar
suelos de piedra o asfalto. La estacin debiera estar alejada de la influencia
de rboles y edificios; no debe situarse sobre pendientes muy fuertes, sobre
cimas de cerros, en valles profundos o suelos no caractersticos de la zona.
Es imprescindible que la estacin meteorolgica se haya instalado y
manejado de acuerdo a las condiciones expuestas de manera que:
40
a) Las lecturas de los instrumentos puedan ser comparables con los

datos de otras estaciones.
b) Las condiciones de la estacin sean representativas de las
condiciones agrcolas y naturales de la regin de manera que se
puedan realizar generalizaciones vlidas sobre el ambiente fsico
en que se desarrollan las actividades agropecuarias.
Clasificacin de Estaciones Meteorolgicas
De
acuerdo
Meteorologa,
lo
referido
establecido
por
Cedeo
por
y
la Organizacin Mundial de
otros
(s.f.),
las
estaciones
meteorolgicas se clasifican de la siguiente manera:
a) Sinpticas: dedicadas al estudio de las variables meteorolgicas

con el objeto de prever el tiempo a corto plazo.
a. Superficie
i. Terrestres
1. Bsicas
2. Suplementarias
ii. Martimas
1. Fijas
2. Mviles
b. Altura
i. Radiosonda
ii. Radioviento
iii. Teodolito
iv. Aviones
b) Climatolgicas: en donde se observa el estado del tiempo
acumulando datos con fines estadsticos permitiendo clasificar el clima
de un lugar.
a. Principales
41
b. Normales
c. Auxiliares
c)Agrcolas: en donde se observa tanto el estado del tiempo como
fenmenos de carcter biolgico en ntima relacin con la agricultura
del lugar.
a. Principales
b. Ordinarias
c. Auxiliares
d) Aeronuticas: tienen como objeto facilitar la circulacin area.
e) Especiales: creadas
con
carcter
temporal
para
el
estudio
especfico de determinadas variables.

a. Microclima
b. Ozono
c. Radar de nubes
d. Radiacin
e. Atmosfrica, etc.
Tipos de estaciones meteorolgicas automticas
Existen diferentes tipos de estaciones meteorolgicas automticas
(EMA) segn las necesidades; desde las ms simples que solo captan datos,
hasta las ms completas que poseen aplicaciones en investigacin. A las
EMAs es posible agruparlas, sin que ello sea taxativo y concluyente, segn:
a) EMA
en
tiempo
real:
proveen
datos,
en
tiempo
real,
generalmente a intervalos programados en funcin del tipo de

estacin meteorolgica; como ejemplo es posible citar el
monitoreo de altura de ros y/o tormentas;
b) EMA fuera de lnea: captura los datos y los almacena en un sitio
prefijado, y requiere la intervencin de un operador para el envo
42
a potenciales usuarios en forma remota; son los ms tpicos en

uso.
Algunos requerimientos climatolgicos a considerar
La OMM, referida por Ruberto (2010), considera necesario para la integridad,
homogeneidad y utilidad de los datos, tener en cuenta los siguientes
requerimientos:
a) Cuando se trate de una estacin automtica que reemplaza a una manual
que estuvo operando durante un periodo prolongado, debe existir
suficiente superposicin en las observaciones, las cuales dependen de
las medidas de diferentes variables; a modo de gua recomienda lo
siguiente:
1) Para velocidad y direccin del viento: 12 meses
2) Temperatura, humedad, insolacin y evaporacin: 24
meses
3) Precipitacin:
60
meses
(operando
en
paralelo
comparando ambos)
4) Como regla general medir en forma superpuesta durante 24
meses (dos perodos estacionales)
b) Mantener la precisin de los datos en las estaciones automticas;
c) Los requerimientos actuales y futuros de los usuarios de datos climticos
podran definir la precisin en los criterios de captura de datos en las
observaciones automticas;
d) Capacitar a los usuarios particulares de datos para una correcta captura y
uso de los datos de las EMA;
43
e) Estandarizar las variables meteorolgicas provenientes de las EMA con

un record mnimo y bsico, como temperatura, precipitacin, presin
atmosfrica y viento, entre otros.
Medicin de Temperatura
La temperatura es la variable meteorolgica en que se manifiesta el
calentamiento del suelo, agua y aire, producido por la radiacin solar. Los
factores que determinan la variabilidad de la temperatura son: la hora local,
la estacin del ao, la situacin geogrfica del lugar y la constitucin
del suelo. Segn la OMM, se deben considerar los siguientes trminos:
Temperaturas extremas
Las
temperaturas
extremas promedio, constituyen otros aspectos
importantes dentro del comportamiento climtico y su presencia est dada

por las fluctuaciones diarias y estacinales a lo largo del ao, y debido a
su influencia en el medio es importante quiz de manera ms sobresaliente
que la temperatura media anual ya que constituyen el marco trmico
que diversos seres vivos son capaces de soportar.
Temperatura mxima maximorum
La temperatura mxima maximorum o mxima extrema, es la
temperatura ms alta que tiene lugar en cualquier momento de un
perodo de tiempo determinado. La temperatura mxima extrema se
considera o maneja como el lmite extremo que alcanza la temperatura en
cualquier momento respecto a la poca del ao en que ocurra, de all que el
marco trmico citado quede detalladamente definido.
44
Temperatura mnima
La temperatura mnima es la temperatura ms baja registrada en un
da, mes o ao, este valor puede ser negativo si su registro se da por debajo
de cero en la escala Celsius (centgrada).
Es importante destacar que cuando la energa que llega del Sol supera
a la que sale del planeta, sus valores se incrementan. En el caso de la
mnima sucede lo contrario, es decir, la temperatura ir descendiendo,
cuando la energa que irradia la Tierra al espacio supera a la energa que
llega. En consecuencia, cuando ambas radiaciones se equilibran, en el
momento que la energa que entra supera a la que sale se registra la
temperatura mnima.
Temperatura mnima minimorum
La temperatura mnima minimorum o temperatura mnima absoluta, es
la temperatura ms baja que se registra en un momento determinado de
un da, de un mes o perodo de aos. La temperatura mnima minimorum
o mnima absoluta, al inverso de
la
temperatura
mxima
maximorum
puede en su momento, representar la frontera inferior del espacio medio

ambiental y, por ende, afectar la existencia de muchos seres vivos
incluyendo al hombre.
Requisitos meteorolgicos de la OMM
La meteorologa exige la medida, y con frecuencia el registro continuo,
de la temperatura de:
a) El aire cerca de la superficie,
b) El suelo a distintas profundidades
c) La superficie del mar y de los lagos,
45
d) La atmsfera superior.
Instalacin de los termmetros
Para poder obtener una correcta medicin de la temperatura del aire
deben cumplirse los siguientes requisitos:
a) Se debe poner en contacto el bulbo del termmetro con el aire dentro
de la caseta o abrigo meteorolgico, para evitar que los objetos
cercanos transfieran calor por radiacin o por reflexin de los rayos
solares especialmente.
b) El abrigo meteorolgico debe estar bien ventilado, situado en un lugar
donde el aire circule libremente, para que el termmetro sea capaz de
captar las variaciones de la temperatura de ste.
c)Los termmetros deben de estar a una altura de 1.5 m, para disponer
de datos comparables entre las estaciones. Esto se debe a que al
calentarse la superficie terrestre por la radiacin solar, que es la
principal fuente de calentamiento del aire, el cual adquiere su
temperatura por contacto con el suelo ms fro o caliente por
conduccin y luego en el mismo aire, se produce una mezcla de calor
por conveccin; esto vara con la altura
En cuanto al tratamiento de la informacin obtenida a travs de los
instrumentos de temperatura instalados, la OMM seala como requisito
mnimo, la medicin en tres (3) momentos diferentes del da. La misma
organizacin recomienda la recoleccin de la data correspondiente segn se
trate de indicadores o registradores.
Lecturas de observacin directa
De la observacin de los termmetros de mnima y de mxima, se
tendrn diariamente, tres lecturas diarias a las 09.00; 15.00 y 21.00 HOA,
46
valores que sern corregidos antes de asentarlos de acuerdo a lo que indica

la tarjeta de calibracin de ambos instrumentos. Suponiendo que se tiene
solo termmetros de mxima y de mnima se tendr:
Tabla N 4: Tabla para el registro de temperatura
Variable\Hora
de Lectura
Temperatura
Mxima
Temperatura
Mnima
09.00 HOA
15.00 HOA
21.00 HOA
Diaria
T.Max.
T.Min.
Fuente: ANEXO 5. NORMAS DE EJECUCIN PARA EL TEM 3. "PROCESAMIENTO Y

DISPOSICIN DE LA INFORMACIN" OMM.
De sta tabla se determina la temperatura mxima del da (Tmax),

nicamente entre los valores de las 09.00 HOA y 21.00 HOA, de la misma
forma entre dichos valores se determina la temperatura mnima del da
(Tmin). Los valores correspondientes a la observacin de las 15.00 HOA se
utilizan solo como de referencia, aunque deben constar y ser anotados en las
planillas de temperatura. Para calcular la temperatura media del da (Tmed)
se promedian los valores de Tmax y Tmin. Los valores de temperatura
observados y calculados sern volcados en planillas, las que sern
confeccionadas por duplicado debiendo quedar una en la estacin de
medicin y la restante en la sede regional para su posterior carga al BD,
previo chequeo y correcta identificacin de la informacin faltante y posterior
control de los datos almacenados
Lecturas de equipos registradores
En estaciones donde se encuentra instalado un termgrafo o un
termohigrgrafo, sus diagramas servirn para determinar los valores de
temperatura mxima, mnima y media diaria. Antes de efectuar las lecturas
se deber comprobar primero que el reloj no atrase o adelante, y en general
se identificarn errores producto del mal funcionamiento de los dispositivos
47
registradores y eventualmente se proceder a su correccin. Se informar a

la estacin de los problemas observados para correccin de los mismos.
En caso de disponerse en la misma estacin de lecturas directas y de
equipos registradores, se debern corregir y/o ajustar stos ltimos en base
a las lecturas directas. Los valores de mxima y de mnima ledos y
corregidos por el valor de calibracin de los respectivos termmetros debern
coincidir con los de las fajas. De no existir esa coincidencia, se debern
realizar las correcciones correspondientes y solucionar el problema lo ms
rpido posible.
Se deber confeccionar una planilla (en papel o soporte magntico)
donde debern figuran tres valores diarios de temperatura, a los que
realizando los clculos correspondientes de los datos durante el mes, se
tendr los valores de la temperatura mnima, media y mxima mensual.
Caractersticas tcnicas de los instrumentos de medicin de
temperatura
Segn la OMM NO. 8, 1996, referida por Castro (2008), los requisitos
operacionales referentes a la observacin temperatura del aire a 150
centmetros sobre nivel del suelo son:
a) Rango: El rango operacional, para las observaciones de la
temperatura (del aire) a 150 centmetros sobre el suelo es -30 a
+45C.
b) Resolucin: La resolucin requerida en meteorologa sinptica y
para observaciones de climatologa en temperatura a 150 cm. es de
0.1 C.
c) Exactitud: La exactitud requerida (margen del error) en la
temperatura del aire a una altura de 150 centmetros es de 0.2 C.
48
Este requisito est de acuerdo con las regulaciones de OMM (OMM

NO. 8, 1996, 2.1.3.2). Los extremos (mxima, mnima) deben
satisfacer la misma referencia.
La Garita Termomtrica
Segn lo establece la OMM, los instrumentos de medicin de
temperatura del aire y de humedad, deben estar protegidos de los efectos
causados por la radiacin; en consecuencia, estos deben ser instalados
dentro de un recinto llamado garita termomtrica.
La mayora de las numerosas variedades de garitas con paredes de
celosa se basan en la ventilacin natural. En la mayor medida posible una
garita deber ser diseada para que constituya un recinto de temperatura
uniforme igual a la del aire exterior. La garita debe rodear completamente a
los termmetros e impedir que entre el calor y la precipitacin. Las paredes
deben ser preferentemente de doble celosa en forma de persiana, y el piso
debe estar hecho de listones dispuestos en dos niveles alternados, aunque
existen tambin otros tipos de construccin que satisfacen los requisitos
citados. la garita slo necesita una puerta situada de tal modo que el sol no
llegue a los termmetros cuando dicha puerta se abra en el momento de la
observacin.
El tamao y construccin de la garita debe ser tal que se mantenga la
capacidad de acumulacin de calor lo ms baja posible y, al mismo tiempo,
que permita un amplio espacio entre los instrumentos y las paredes. Esta
ltima caracterstica excluye toda posibilidad de contacto directo de los
sensores del termmetro con las paredes, lo cual resulta particularmente
importante en las zonas tropicales, en donde la insolacin puede calentar las
paredes hasta el punto de causar un apreciable gradiente de temperatura en
la garita. Se debe evitar el contacto directo entre los sensores y el soporte
49
donde estn montados los termmetros. La garita debe estar pintada de

blanco por fuera y por dentro con pintura no higroscpica.
Tanto la garita como su soporte deben estar construidos con materiales
robustos y firmemente instalados de modo que se reduzcan al mnimo los
errores de las lecturas de los termmetros de mxima y de mnima causados
por la vibracin del viento o por el paso de vehculos pesados. En algunas
zonas, donde la vibracin del viento no puede ser completamente
amortiguada, se recomienda la utilizacin de soporte elstico en forma de
escuadra para el montaje. El terreno situado por debajo de la garita debe
estar sembrado de hierba o, en zonas donde la hierba no crece, debe ser la
misma superficie que haya en toda la zona
Presin atmosfrica
La presin atmosfrica se define como el peso que ejercen las capas
de aire sobre la superficie terrestre. Esta variable meteorolgica est
ntimamente relacionada con los cambios de temperatura, en los niveles
altos de la atmsfera terrestre. Los requisitos con que debe contar un
instrumento para la medicin de la presin atmosfrica son:
a) Su precisin no debe variar durante largos perodos de tiempo
b) Debe ser de lectura fcil y rpido
c) Debe ser transportable sin prdida de precisin
d) El dimetro interior del tubo no debe ser inferior de 7 mm y de
preferencia debe tener 9 mm;
e) El tubo debe ser preparado y llenado al vaco. La pureza del
mercurio tiene considerable significacin. Debo ser bidestilado,
desengrasado, repetidamente lavado y filtrado;
f) La temperatura real a la que se supone que la escala da lecturas
correctas (con gravedad normal) debe estar grabada en el
50
barmetro, la escala debe ser preferentemente calibrada para

que d lecturas correctas 0 C.
g) Los meniscos no deben ser planos, a menos que el dimetro
interior del tubo sea grande (> 20 mm);
h) En la calibracin, con respecto a un barmetro patrn cuyo
ndice de errores sea conocido o permitido, no se deben exceder
las siguientes tolerancias en un barmetro de estacin:
I.Error mximo permisible a 1000 hPa...................0.3 hPa
II.Error mximo permisible a cualquier otra presin para un
barmetro cuya amplitud media:
i) No descienda ms de 800 HPa........................... 0.5 hPa
ii) Se extienda a prensiones inferiores a 800 HPa......... 0.8 hPa
Diferencia entre errores en un intervalo de 100 HPa o menos. 0.3 hPa
j) Para un barmetro marino el error no debe exceder de. 0.5 hPa.
La inercia de los barmetros de mercurio de las estaciones terrestres es
habitualmente muy pequea en comparacin con la de los barmetros
marinos y con la de los instrumentos de medida de la temperatura, humedad
y viento.
Instalacin del instrumento (emplazamiento)
El emplazamiento del barmetro en la estacin, deber elegirse con
cuidado. Los principales requisitos que ha de cumplir el lugar de exposicin
son:
a) Temperatura uniforme
b) Montaje slido y vertical
c) Proteccin contra el manejo brusco y buena iluminacin.
d) Protegido en todo momento de los rayos del sol.
51
e) No debe haber un sistema de calefaccin.

f) No debe de haber vibraciones en el lugar.
Los mismos requisitos se aplican a los barmetros tipo aneroide, ms la
condicin de que el instrumento debe ser ledo en la misma posicin (vertical
u horizontal) en que se hallan cuando fueron calibrados. Entre otras
consideraciones se recomienda situar los instrumentos en lugares de fcil
acceso, con buena iluminacin y ventilacin en el momento de la
observacin. Los instrumentos no estarn expuestos a la luz directa del sol ni
tampoco a bruscos cambios de temperatura. Se recomienda conservar el
barmetro dentro de una caja de madera con cubierta de vidrio, construida
para este fin y colgada a un muro principal interno, de manera que la escala
del barmetro quede al nivel de la vista. Al efectuar las lecturas, el
observador deber dirigir su vista a la parte superior del menisco de mercurio
de manera rigurosamente horizontal.
Sustentos Epistemolgicos
Los enfoques epistemolgicos se refieren segn Nitsche (s.f.),
simplemente a la forma en que los individuos piensan y resuelven sus
problemas (p. 10). Estas formas, segn dicho autor, quedan definas por la
relacin existente entre los modelos emprico y racional para la adquisicin
del conocimiento y los modelos idealista y realista que explican la relacin
sujeto - objeto.
Tabla 5: Enfoques epistemolgicos
Idealismo
Realismo
Empirismo
Vivencialista -Experiencialista
(Etnografa, investigacin
accin, estudios cualitativos)
Racionalismo
Vivencialista- Interpretavista
(la teora crtica, neo
dialctica)
Empirista -Inductivista
(Positivismo, ciencias
naturales)
Racionalista - Deductivista
(Falsacionismo,
racionalismos cartesianos..)
Fuente: Padrn, J. (2005) en Nitsche (s.f.)
52
Segn Padrn (2005), en Nitsche (s.f.), existen cuatro (4) tipos de

enfoques epistemolgicos, (ver tabla 1): vivencialista experiencialista,
Vivencialista Interpretavista, Empirista -Inductivista y el Racionalista
Deductivista. En este sentido se observa que la teora socio crtica se ubica
en la categora vivencialista interpretavista en la cual se hace nfasis en el
uso de la razn, de las ideas y del conocimiento como producto de la
experiencia acumulada; incluyendo dentro de esta ltima el conjunto de
valores y apreciaciones subjetivas de los participantes.
El Paradigma Socio Crtico
El trmino paradigma ha sido definido de maneras muy variadas a
travs de los aos. El filsofo Platn, hace ms de 2400 aos, ya hacia
referencia al trmino para denotar ejemplo o modelo perdurable. Reyes (s.f.),
comentando la definicin hecha por Thomas Khun, seala estos modelos
son realizaciones cientficas universalmente reconocidas que, durante cierto
tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad
cientfica (p.2). Una definicin mas desarrollada la seala Martnez (2004),
referenciado por Alvarado y Garca. (2008), es un cuerpo de creencias,
presupuestos, reglas y procedimientos que definen cmo hay que hacer
ciencia; son los modelos de accin para la bsqueda del conocimiento (p.
190).
Uno de esos modelos o paradigmas es el llamado paradigma socio
crtico nacido como respuesta al predominio del positivismo o enfoque
cuantitativo del conocimiento. A manera de referente histrico, Martnez
(2005) seala lo siguiente:
Nace en la llamada Escuela de Francfort. Se llama as al grupo
de filsofos alemanes, componentes del Instituto para la
Investigacin Social (InstitutfrSozialforschung) de Alemania.
Este grupo estaba constituido fundamentalmente por Horkheimer,
53
Pollock, Lwenthal, Theodor Adorno, ErichFromm, y H. Marcase.

(p.5)
El llamado paradigma socio-crtico segn Snchez (2012) se encuentra
fundamentado en tres conceptos o pilares: el materialismo histricodialectico, la accin comunicativa y la teora crtica de la escuela de
Frankfurt (p.2)
Si bien es cierto que el materialismo histrico dialctico fue la postura
filosfica inicial asumida por los fundadores del paradigma socio crtico, esta
fue abandonada como fundamento como lo seala Martnez (2005) al afirmar
que:
En 1947, la aparicin en Estados Unidos de Dialctica de la
ilustracin, obra conjunta de Horkheimer y Adorno, representa un
cambio de postura respecto al marxismo, (teora fundamental de la
Escuela) cuyo nombre ya se evita, aparece una clara falta de
confianza en la posibilidades de la clase obrera como clase
revolucionaria, y se insiste en la crtica a la razn instrumental,
culpable de la dominacin tecnolgica y de la distanciacin entre
hombre y naturaleza. (p. 5)
En cuanto al concepto de accin comunicativa, otro de los pilares sobre
los cuales se sustenta la teora o enfoque socio crtico, Parra (2005),
haciendo
referencia a
Habermas,
seala:
El concepto de
accin
comunicativa presupone el lenguaje como un medio dentro del cual tiene

lugar un tipo de procesos de entendimiento (p. 133). Afirma que es slo
mediante el lenguaje que se puede lograr el consenso o acuerdo entre los
participantes, indispensable para alcanzar el xito de cualquier accin que se
desee iniciar. Seala, adems, que este acuerdo se sustenta en la
cooperacin como valor fundamental y que, al existir una relacin de
igualdad entre los individuos participantes, este no puede ser forzado por
ninguna de las partes. De manera similar, Snchez (2012) seala que: La
accin comunicativa busca el reconocimiento de otros, examinando los
significantes y expresiones lingsticas colectivas, para darle una lectura
54
completa, teniendo en cuenta lo que para el otro significa o traducen ciertos

fenmenos (p. 4).
En relacin a la teora crtica, Martnez (2002) afirma que uno de sus
principales postulados es que asume una visin global y dialctica de la
realidad (p.6) es decir, La accin crtica trata de ser una prctica social e
intelectual comprometida en una lucha ideolgica dirigida a develar falsas
representaciones, a poner al descubierto intereses, valores y supuestos,
muchas veces implcitos, y que subyacen en la praxis (p.6).Alvarado y
Garca. (2008), por otra parte, coinciden al afirmar que plantea la necesidad
de una racionalidad sustantiva que incluya los juicios, los valores y los
intereses de la sociedad, as como su compromiso para transformarla desde
su interior (p. 189). De igual manera, reconocen la unidad dialctica entre la
teora y la prctica e introducen un aspecto diferenciador con respecto a
otros paradigmas al expresar que: este paradigma introduce la ideologa de
forma explcita y la autorreflexin crtica en los procesos del conocimiento (p.
190)
En consecuencia, el objeto de investigacin o problema de estudio es,
como lo expresa Ballina (2004) al afirmar que: los problemas parten de
situaciones reales y tiene por objeto transformar esa realidad cara al
mejoramiento de los grupos o individuos implicados en ella. Por tanto, los
problemas de investigacin arrancan de la accin. La seleccin del problema
la hace el propio grupo que cuestiona la situacin inicial (p. 8).
En cuanto al alcance de esta teora, Martnez (2002), haciendo
referencia a Horkheimer (1973), uno de los representantes originales de la
llamada Escuela de Francfort, afirma que:
Establece que la accin crtica est decididamente comprometida,
no ya con la explicacin de la realidad, tampoco con la
comprensin de la inteligibilidad que los sujetos tienen de la
55
misma, sino con la transformacin de esa realidad desde una

dinmica liberadora y emancipadora de los individuos implicados
en ella. (p.7)
As, el inters o tipo de conocimiento generado por esta teora, segn
Habermas, en Parra (2005), se expresa en los siguientes trminos: La
ciencia emprico analtica se sustenta en el saber tcnico, la ciencia histrico
hermenutica en el saber prctico y las ciencias orientadas crticamente en el
inters emancipatorio (p.134).En este mismo orden de ideas, el mismo Parra
(2005) entiende la teora crtica como uno de los tres enfoques
epistemolgicos de abordaje a las ciencias sociales, cuyo objetivo bsico
sera lograr la emancipacin de los individuos y no la explicacin (enfoque
emprico/analtico)
fenomenolgico
la
comprensin
/hermenutico)
de
los
interpretacin
fenmenos
(enfoque
sociales.
Esta
emancipacin o liberacin de los individuos es slo posible, segn los

postulados de Habermas, citado por Parra (2005), a travs del ejercicio de la
autorreflexin, la cual, a su vez, permitira liberar al individuo de dogmas o
creencias pre concebidas sobre la realidad que lo rodea.
Sustentos Metodolgicos
La estructura o sustento metodolgico sobre el cual se apoya este
trabajo es el denominado investigacin accin participativa, una de las
modalidades en las que se puede desarrollar la investigacin cualitativa.
La Investigacin Cualitativa
La investigacin es, en trminos expresados por Hurtado de Barrera
(2006), un proceso continuo y organizado, mediante el cual se pretende
conocer algn evento (p. 22). Es decir, un conjunto de actividades
relacionadas entre si y desarrolladas de manera continua y planificada con el
objeto de generar conocimientos sobre un fenmeno en particular. De
56
manera similar, UPEL (2001) seala que esto es una actividad definida en
trminos de cumplimiento de un conjunto de etapas sucesivas y organizadas
con la finalidad de obtener el conocimiento cientfico en relacin a las
estructuras y transformaciones tanto de la realidad social como natural (p.
30). Una definicin mas amplia y directa es ofrecida por Hernndez,
Fernndez y Baptista (2006) al afirmar que la investigacin es un conjunto
de procesos sistemticos y empricos que se aplican al estudio de un
fenmeno
(p.22).
Estas
definiciones
sealan
como
caractersticas
esenciales el hecho de ser planificado con antelacin y su carcter

organizado, siguiendo un esquema predefinido.
Existen dos esquemas o estructuras que sirven de soporte al proceso
de investigacin cientfica. Los llamados enfoques metodolgicos. Estos, a
su vez, son producto o consecuencia de los paradigmas cuantitativos y
cualitativos. El primero es el mtodo clsico tradicional basado en la medida
cuantificable de datos y resultados. A este respecto Miquel (1998), referido
por UPEL (2001) lo define como aquella que se dirige a recoger informacin
objetivamente mensurable (p. 32). Hernndez y otros (2006) agregan como
caracterstica de este mtodo el hecho de ser secuencial y probatorio
(p.23). Mas adelante el autor seala que este mtodo es deductivo ya que
va de la teora generada por investigaciones antecedentes (marco terico) a
la recoleccin de los datos en casos particulares de una muestra (p. 23).
Por otro lado, la investigacin cualitativa adopta un modelo flexible en el
cual, el investigador se aproxima a la realidad estudiada en lugar de
mantenerse separada de esta, como en el caso del modelo cuantitativo. Veliz
(2010) seala, a este respecto, se aproxima ms al investigador con la
realidad en la cual realiza su trabajo, al interactuar con las personas
involucradas en la problemtica o temtica objeto de estudio p. 16).
Adems, afirma que en este modelo, los conocimientos se construyen de
manera inductiva, desde lo particular. Para UPEL (2001) este modelo de
57
investigacin supone la recogida, anlisis e interpretacin de datos que no

son objetivamente mensurables..esto no implica una falta de objetividad en
los resultados obtenidos (p. 33). Para Hernndez y otros (2006), el enfoque
cualitativo se define como un conjunto de prcticas interpretativas que
hacen al mundo visible, lo transforman y convierten en una serie de
representaciones en forma de observaciones, anotaciones, grabaciones y
documentos (p. 9). Estas caractersticas atribuidas al modelo cualitativo son
resumidas por Veliz (2010) en los siguientes trminos: El inters clave es
comprender el fenmeno desde las perspectivas de los participantes, el
investigador es el instrumento primario para la recoleccin de datos y anlisis
e incluye trabajo de campo (p. 154).
Modelos o Tipos de Investigacin Cualitativa
La investigacin cualitativa comprende una variedad de modelos o
estilos. Para Hernndez y otros (2006), existen cuatro tipos de investigacin
cualitativa: a) teora fundamentada, b) diseos etnogrficos, c) diseos
narrativos y d) diseos de investigacin accin. Otros autores como Hurtado
de Barrera, presentan una clasificacin de tipos de investigacin diferente;
sin embargo, menciona el tipo de investigacin accin como investigacin
interactiva. Para Veliz (2010) los tipos de investigacin cualitativa son: a)
Hermenuticos, b) fenomenolgicos, c) biogrficos, d) etnogrficos y e) la
investigacin accin.
La investigacin accin
Los especialistas incluyen a este tipo de investigacin como un mtodo
o clase dentro del modelo de investigacin cualitativa. Por consiguiente,
comparte las caractersticas generales del modelo sealas anteriormente. La
caracterstica distintiva de este tipo de investigacin es, a decir de Hurtado
de Barrera (2006) es su objetivo de modificar el evento estudiado,
58
generando y aplicando sobre l una intervencin especialmente diseada (p.

119), lo que UPEL (2006) seala como intentar la transformacin de la
realidad y Veliz (2010) como deseo de conocer una realidad particular o un
problema concreto de una agrupacin, adems de pretender resolverlo (p.
172).
A partir de estas expresiones se desprende que la investigacin accin
es aquella investigacin mediante la cual el investigador se convierte en
partcipe activo de la misma intentando resolver la problemtica estudiada en
conjunto con los afectados. UPEL (2006) agrega aspectos o elementos como
los de no poseer una metodologa propia (p. 37) y la de emplear tcnicas
cuantitativas y cualitativas con un enfoque inductivo. La UNA (2005) resume
el concepto de investigacin accin en los siguientes trminos: proceso en
el cual el investigador se incorpora a la investigacin para trabajar
conjuntamente y de manera sistemtica, estableciendo acciones que
simultneamente resuelvan un problema concreto (p. 358)
Algunos autores han propuesto una metodologa particular para
desarrollar una investigacin cualitativa bajo el modo de investigacin accin.
Este modelo consta de cuatro fases o etapas, divididas en dos bloques:
anteproyecto y proyecto
Fase I: Identificacin del Problema.
Fase II: Programacin del Proyecto o plan de accin.
Fase III: Ejecucin de la Accin.
Fase IV: Revisin o Evaluacin del Proyecto.
La investigacin-accin-participativa
La investigacin accin participativa, segn Hernndez y otros (2006),
es uno de los diseos bsicos de la investigacin-accin donde, haciendo
59
referencia a Mertens (2003), debe involucrar a los miembros del grupo o

comunidad en todo el proceso de estudio (desde el planteamiento del
problema hasta la elaboracin del reporte) y la implementacin de las
acciones producto de la indagacin (p.707).
Estrategias de Acceso a la Comunidad

La estrategia planteada por el grupo de investigadores o de
administradores de este proyecto fue el contacto directo con personas claves
dentro de la comunidad; es decir, individuos representantes de la comunidad
de investigadores usuarios de informacin meteorolgica en la ciudad Santa
Ana de Coro. Se identificaron profesionales adscritos al IUTAG, la
Universidad
Nacional
Experimental
Francisco
de
Miranda,
personal
encargado de la estacin meteorolgica de Coro, entre otros.

Por otra parte, se elabor un material informativo impreso para notificar
a la comunidad de estudiantes del departamento acadmico de Ciencias
Agropecuarias del IUTAG sobre el proyecto planteado, empleando
inicialmente trpticos y cartelera. Posteriormente se plante la ejecucin de
conversatorios breves y jornadas divulgativas de contacto directo en el rea
administrativa de dicho departamento.
Actividades de Socializacin
Caldern (s.f) afirma que La socializacin es el proceso mediante el
cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente
y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad. (p.1). Es decir,
el proceso por el cual se aprenden los valores de nuestra sociedad; la
diferencia entre lo aceptable de lo inaceptable en el comportamiento con
otros seres humanos.
60
En este orden de ideas, la actividad de socializacin que nos permiti,

como equipo investigador o administrador de este proyecto, no solo conocer
las expectativas de algunas personas de la comunidad, sino sus sentimientos
de incredulidad, duda, esperanza, etc. alrededor del proyecto, fue el dialogo
abierto e informal, conversacin extensa, intercambio de ideas con muchos
de esos individuos considerados como informantes claves.
A travs de este dialogo abierto se observ un cambio en la actitud de
muchos. La duda y la incertidumbre se transformaron en esperanza y ganas
de ayudar. Qu pas con el proyecto? Ya saben, estamos a la orden para
cualquier cosa!!!;
eran
expresiones escuchadas frecuentemente.
Se
convirtieron en motores impulsores del proyecto, al punto que los

administradores inciales nos convertimos en unos mas del equipo
investigador o promotor de la estacin climtica.
A partir de este compartir de ideas y experiencias, conocimos una
iniciativa surgida hace aos y nunca culminada en la sede del departamento
acadmico de Ciencias Agropecuarias del IUTAG. Un sueo no realizado, la
instalacin de una estacin climatolgica.
Tcnicas e Instrumentos Utilizados
Las tcnicas empleadas como parte de las estrategias de acceso a la
comunidad consistieron fundamentalmente en entrevistas no estructuradas
tipo conversacin con informantes claves; personal especializado en el rea
objeto de estudio y publicacin impresa de informacin relacionada con el
proyecto en carteleras.
Por otra parte, los instrumentos empleados vinculados con las tcnicas
llevadas a cabo fueron la lista de preguntas (entrevistas), el cuaderno de
notas, trpticos y afiches (publicacin impresa).
61
Plan de Accin
Nombre del proyecto: Diseo un sistema de medicin de temperatura y presin atmosfrica para la estacin
climtica ubicada en el Departamento Acadmico de Ciencias Agropecuarias del IUTAG
Propsito General: Disear un sistema de medicin de temperatura y presin atmosfrica para la estacin
climtica ubicada en el Departamento Acadmico de Ciencias Agropecuarias del IUTAG
Actividades
Determinar los
requerimientos establecidos
por el Reglamento
Internacional de la
Organizacin Meteorolgica
Mundial y por el Instituto
Nacional de Meteorologa e
Hidrologa para la medicin y
registro de las variables
temperatura y presin
atmosfrica
1. Consulta
bibliogrfica
2. Entrevistas no
estructuradas
3. Visitas al
departamento
acadmico de
Ciencias
Agropecuarias
4. Inspeccin de
equipos previstos
para la estacin
climtica
a) Manuales de
la OMM
b) Lista de
preguntas
c) Libreta de
anotaciones
d) Lpiz o
bolgrafo
e) Cmara
fotogrfica
Autores
2
semanas
1. Consulta de
catlogos y
manuales
2. Identificar los
criterios de
a) Computador
personal
b) Conexin a
internet
c) Libreta de
Autores
2
semanas
Evaluar las caractersticas

tcnicas de diferentes
sensores de temperatura y
presin disponibles en el
mercado tecnolgico,
Recursos
62
Responsable
Tiempo
de
ejecucin
Propsitos especficos
Indicadores de
resultado
1. Registros
fotogrficos del
rea de la estacin
2. Registros
fotogrficos de los
instrumentos
previstos
3. Lista de cotejo de
la inspeccin de
los instrumentos
existentes
4. Descripcin de los
requisitos tcnicos
establecidos por la
OMM
1. Hojas de
especificaciones
de los
instrumentos
consultados
mediante un proceso de
comparacin que garantice
la escogencia de aquellos
que cumplan con los
requisitos sealados por el
reglamento internacional de
la OMM y por el Instituto
Nacional de Meteorologa e
Hidrologa para la medicin
de temperatura y presin
atmosfrica
Disear el circuito
electrnico para el
acondicionamiento
(estandarizacin) de la seal
generada por los sensores
de temperatura y presin
atmosfrica seleccionados
para la implementacin del
proyecto.
evaluacin
3. Elaborar escala
de ponderacin
4. Elaborar la matriz
de seleccin
5. Aplicar la matriz
de seleccin
1. Consulta
bibliogrfica
2. Elaboracin de
diagramas de
flujo del sistema
3. Disear los
circuitos
acondicionadores
de los sensores
4. Elaborar el
programa
computacional
5. Simular el
sistema diseado
mediante el
programa
Proteus ver. xx
notas
a) Computador
personal
b) Programa
Proteus ver.
7.7
c) Programa
MikroCPRO
ver. 5.70
d) Programa
Flowcode
ver. 5.0
e) Papel y lpiz
63
2. Lista con los

criterios de
evaluacin
3. Escala de
ponderacin
aprobada por el
tutor
4. Matriz de
evaluacin
Autores
2
semanas
1. Diagramas de flujo
del sistema
propuesto
2. Circuitos
acondicionadores
para sensores de
temperatura y
presin
3. Lista de
instrucciones para
la programacin
del sistema
4. Compilacin
aprobada por el
programa Proteus.
MOMENTO IV
ANLISIS Y PRESENTACIN DE RESULTADOS
Requerimientos tcnicos de la Organizacin Meteorolgica
Mundial y por el Instituto Nacional de Meteorologa e Hidrologa
Registro fotogrfico del rea de la Estacin Climtica
La ubicacin geogrfica de la Estacin Climtica est localizada dentro
de las instalaciones del Departamento Acadmico de Ciencias Agropecuaria
del IUTAG, en el sector Fudeco de la Ciudad de Santa Ana de Coro del
Municipio Miranda, estado Falcn. Las medidas de la Estacin Climtica son
de 12,80 m x 12,23 m para un total de 156,5 m 2 y los linderos son los
siguientes Norte: carretera que conduce al departamento de DACA. Sur:
Finca Familia Piepoli. Este: Callejn FUDECO, Oeste: Departamento DACA.
En las Figuras. 8, se puede observar la ubicacin de la Estacin
Climtica a una altura de 468 m.
N
E
O
S
Figura N 9: Ubicacin Estacin Climtica a 468 m

Fuente:http://maps.google.com/maps
64
Registro fotogrfico de los instrumentos instalados

La Estacin Climtica esta equipada con una serie de instrumentos con
el objeto de medir temperatura, precipitacin radiacin solar, y tiene como
finalidad obtener informacin de los diferentes parmetros climatolgicos de
la zona.
En las Figura. 9 y 10, se puede observar la ubicacin de los
instrumentos instalados.
PLUVIOMETRO
PLUVIOGRAFO
HELIOGRAFO
Figura N 10: Instrumentos instalados en Estacin Climatica

Fuente: Los autores
TEMPERATURAS
SUBTERRANEAS
Figura N 11: Instrumentos instalados

Fuente: Los autores (
65
Lista de verificacin de la inspeccin de los instrumentos existentes en

la Estacin Climatolgica
Los equipos instalados actualmente en la Estacin climatolgica son:
Tabla N 6: Instrumentos instalados en Estacin Climtica DACA

INSTRUMENTO
Geotermmetro 100 cm
Geotermmetro 75 cm
Geotermmetro 50 cm
CANTIDAD
MARCA
Lambrecht
0-3 C
Lambrecht
oC
UNIDAD
Lambrecht
Geotermmetro 25 cm
Lambrecht
Geotermmetro 10 cm
Lambrecht
Geotermmetro 5 cm
Lambrecht
Heligrafo
Casella
Sunshine
Pluvimetro
SIAP Bologna
Pluvigrafo
Lambrecht
RANGO
TIPO DE
MEDICION
Directa
0-3 C
Directa
0-3 oC
Directa
0-3 C
0-3 C
0-3 C
C
C
C
C
Directa
Directa
Directa
Directa
mm
Directa
Directa
Fuente: Los autores
Descripcin de los requisitos tcnicos establecidos por la Organizacin

Meteorolgica Mundial
En la siguiente seccin se describe y especifica la funcin de cada una
de las variables que deben medir cada uno de los instrumentos instalados en
la estacin climtica:
66
Temperatura
La temperatura es la condicin que determina la direccin del flujo neto
de calor entre dos cuerpos. OMM NO. 8, 1996, 2.1.1. Esta magnitud nos
permite expresar el grado de calentamiento o enfriamiento de los cuerpos.
Entre los requisitos tcnicos para la medicin de temperatura
establecidos por la OMM estn:
Rango:
El rango operacional, para las observaciones de la temperatura (del
aire) a 150 centmetros sobre el suelo es +5 a +40C. Esto se aplica a los
valores momentneos, promedios y a los extremos. El estndar de OMM es
realmente -30 a +45C (OMM NO. 8, 1996, 2.1.3.2).
Resolucin:
La resolucin requerida en meteorologa sinptica y para observaciones
de climatologa en temperatura a 150 cm. es de 0.1 C, esto en concordancia
con las regulaciones de la OMM.
Exactitud:
La exactitud requerida (margen de error) en la temperatura del aire a
una altura de 150 centmetros es de 0.2 C. Este requisito est de acuerdo
con las regulaciones de OMM (OMM NO. 8, 1996, 2.1.3.2). Los extremos
(mxima, mnima) deben satisfacer la misma referencia.
Los termmetros manuales utilizados en la estacin climatolgica son
de marca Lambrecht y cumplen con las especificaciones de la OMM. El
sensor que se utilice para medir la temperatura del aire se puede situar
segn la OMM entre 1,25 metros y 2 metros de altura por encima del nivel
del suelo, la ubicacin ms usual es 1,5 metros. Puede ser afectado
perceptiblemente por la luz del sol, la radiacin y fenmenos tales como
precipitacin, roco, helada y viento, por esta razn, se debe de proteger
dentro de una garita.
67
Tabla 7: Requisitos tcnicos para la medicin de la variable temperatura

Variable
Exactitud
Rango
Resolucin
o
o
Temperatura
-30 a 45 C
0,1 C
0,2oC
Fuente: Los Autores
Presin Atmosfrica
Este es el nombre que utiliza la OMM. La presin atmosfrica es la
fuerza que ejerce por unidad de superficie como resultado del peso de la
atmsfera por encima del punto de medicin. La unidad estndar vlida para
el Sistema Internacional es el pascal (Pa) que es equivalente a un newton
por metro cuadrado. El hectopascal se adoptar como unidad de presin
atmosfrica con miras a su utilizacin en la labor operativa y de investigacin
de la OMM.Entre los requisitos tcnicos para la medicin de presin
atmosfrica por la OMM estn:
Rango:
El rango establecido por la OMM, para las observaciones de presin
atmosfrica es de: 980 1080 hPa.
Resolucin:
De acuerdo con la norma de la OMM en meteorologa se requiere una
resolucin de 0,1 hPa.
Exactitud:
El margen de error para las mediciones de presin atmosfrica
requerido por la OMM es de 0.3 hPa.
Tabla 8: Requisitos tcnicos para la medicin de la variable presin
Variable
Exactitud
Rango
Resolucin
Presin Atmosfrica 980 1080 hPa
0,1 hPa
0.3 hPa
Fuente: Los autores (2013)
68
Seleccin de los Componentes del Sistema

El sistema de medicin de temperatura y presin atmosfrica de la
estacin climtica est conformado por los elementos mostrados en la
Figura 12.
Figura 12: Componentes del sistema de medicin.
Fuente: Los autores (2013)
El modulo de acondicionamiento de datos, permite tomar las seales

fsicas por medio del sensor, convertirla en datos que posteriormente son
procesadas para luego ser presentadas en una pantalla LCD.
En este objetivo se introducen una serie de consideraciones de alcance
general relativas a la seleccin de los instrumentos. Estas consideraciones
se derivan de la aplicacin prctica emanadas del Reglamento Tcnico
OMM-N 49 (2011) de la Organizacin Metrolgica Mundial que establece las
condiciones o parmetros tcnicos para la seleccin y uso de los
instrumentos en las Estaciones Climticas.
Entre las consideraciones establecidas o parmetros tcnicos para la
seleccin de los sensores estn:
a) Rango: conjunto de valores de la capacidad de medicin de una
variable desde un lmite inferior hasta un lmite superior. Se descarta
todo aquel sensor cuyo rango de medicin no cubra aquel establecido
por la OMM. Se medir el rango del sensor mediante una escala de
apreciacin de 1, 3 y 5 puntos respectivamente (bajo, medio, alta).
b) Exactitud: cualidad de un instrumento de medida por la que tiende a
dar lecturas prximas al verdadero valor de la magnitud medida. Se
69
descarta todo aquel sensor cuya exactitud no cubra la establecida por

la OMM. Se medir la exactitud del sensor mediante una escala de
c) Precisin: cualidad de un instrumento por la que tiende a dar lecturas
muy prximas unas a otras. Se descarta todo aquel sensor cuya
precisin no cubra la establecida por la OMM. Se medir la precisin
del sensor mediante una escala de apreciacin de 1, 3 y 5 puntos
respectivamente (bajo, medio, alta).
d) Robustez: se refiere a la constitucin del instrumento (fortaleza,
resistencia), capacidad de resistir condiciones ambientales adversas.
Se medir la robustez del sensor mediante una escala de apreciacin
de 1, 3 y 5 puntos respectivamente (bajo, medio, alta).
e) Disponibilidad: est referido a conque facilidad
comercialmente
en
el
mercado
venezolano.
se consigue
Se
medir
la
disponibilidad del sensor mediante una escala de apreciacin de 1,3 y

5 puntos respectivamente (bajo, medio, alto)
f) Costo: se refiere al valor monetario comercialmente. Se medir el costo
del sensor mediante una escala de apreciacin de 1,3 y 5 puntos
respectivamente (alto, medio, bajo).
Tabla N 9: Caractersticas de los sensores de temperatura y presin
Sensor
/Caracterstica
MCP9700
DS1621
NTSA0WC
LM335-Z
TC72
(a)
(b)
-40 a 125 oC
+/- 2 C
(c)
(d)
(e)
(f)
------
Media
Alta
Bajo
------
0,5 C
Baja
Alta
Medio
+/- 1%
____
Bajo
Baja
Media
1 C
____
Media
Alta
Bajo
____
Baja
Baja
Media
____
Baja
Alta
Media
-55 a 125 C
-40 a 125 C
-40 a 110 C
O
-40 a 85 C
O
+/- 2 C
TC1047
-40 a 125 C
SHT15
-40 a 123,5 C
+/- 0,4 C
0,01 C
Baja
Alta
Alto
MPX4115
15 a 115kPa
+/- 1,5
___
Media
Baja
Alto
+/- 2 C
o
Fuente: Los autores
70
Tabla N 10: Matriz de evaluacin de los sensores

Sensor/Criterio
(a)
(b)
MCP9700
A(5)
B (1)
DS1621
B(1)
B (1)
NTSAOWC
B(1)
B (1)
LM335
B(1)
B (1)
TC72
M(3)
B (1)
TC1047
B(1)
B (1)
SHT15
A(5)
A (5)
MPX4115
A (5)
B (1)
Nota: B (bajo), M (medio), A (alto)
Fuente: Los autores
(c)
B (1)
B (1)
B (1)
B (1)
B (1)
A (5)
A (5)
B (1)
(d)
M (3)
B (1)
B (1)
M (3)
B (1)
B (1)
B (1)
A (5)
(e)
A (5)
A (5)
B (1)
A (5)
B (1)
B(1)
B (1)
A (5)
(f)
B (5)
M (3)
M (3)
B (5)
B (5)
B (5)
A (1)
M (3)
Ptos
20
12
8
16
12
13
18
20
Una vez aplicada la matriz de jerarquizacin, se determin que el

sensor de temperatura que cumple satisfactoriamente con los criterios
establecidos es el MCP9700, con una ponderacin de 20 ptos, y
como
sensor de presin a utilizar sera el sensor MPX4115.

seleccin del procesador estn:
a) Entradas analgicas: se refiere a la cantidad de seales de entrada
analgica que puedan ser procesadas simultneamente por el
microcontrolador. Para el desarrollo del sistema de medicin se
necesitan ocho (08) entradas analgicas. Se medir las entradas
analgicas mediante una escala de apreciacin de 1, 3 y 5 puntos
respectivamente (bajo, medio, alta).
b) Programacin en alto nivel: est referido a la posibilidad de disponer
de herramientas de programacin compatibles con el microcontrolador
y que permita programarlo. Para el sistema de medicin a desarrollar
se necesita programacin de alto nivel. Se medir mediante una
escala de apreciacin de 1, 3 y 5 puntos respectivamente (bajo,
medio, alta).
c) Disponibilidad est referido a conque facilidad
comercialmente
en
el
mercado
71
venezolano.
se consigue
Se
medir
la
disponibilidad del sensor mediante una escala de apreciacin de 1,3 y

5 puntos respectivamente (bajo, medio, alto).
d) Costo: se refiere al valor monetario comercialmente. Se medir el
costo del sensor mediante una escala de apreciacin de 1,3 y 5
puntos respectivamente (alto, medio y bajo).
Tabla N 11: Caractersticas de los procesadores
Procesador/
Caracterstica
(b)
(a)
(c)
(d)
__
Alta
Bajo
SI
__
Alta
Bajo
SI
__
Alta
Medio
(c)
Alta (5)
Alta (5)
Alta (5)
(d)
Bajo (5)
Bajo (5)
Alto (3)
Total
18
18
18
SI
NO
08
SI
16F887
08
18F4550
13
16F877
Fuente: Los autores

Procesador/Criterio
16F887
16F877
18F4550
Fuente: Los autores
(a)
SI (5)
SI (5)
SI (5)
(b)
SI (3)
SI (3)
SI (5)
Una vez aplicada la matriz de jerarquizacin, se determin que todos

los procesadores cumplen satisfactoriamente con los criterios establecidos,
ofreciendo una ligera ventaja el 18F4550 con respecto a la cantidad de
entradas analgicas disponibles. Como puede apreciarse todos ponderaron
la cantidad de 18 puntos
seleccin de la pantalla de cristal lquido LCD estn:
a) rea de visualizacin: se refiere a las caractersticas de la unidad LCD
que permitir visualizar las seales de temperatura y presin. Para
efectos del sistema se necesitan observar siete (07) seales de
72
temperatura y una (01) seal de presin. Se mediante una escala de

b) Disponibilidad: est referido a conque facilidad
comercialmente
en
el
mercado
venezolano.
se consigue
Se
medir
la
disponibilidad del LCD mediante una escala de apreciacin de 1,3 y 5

puntos respectivamente (bajo, medio, alto).
c) Costo: se refiere al valor monetario comercialmente en el mercado
venezolano. Se medir el costo del LCD mediante una escala de
apreciacin de 1,3 y 5 puntos respectivamente (alto, medio, bajo)
Tabla N 13: Caractersticas de las pantallas de cristal liquido LCD

Pantalla de cristal lquido
LCD/Caracterstica
(a)
(b)
(c)
64,5x16,4 mm
Alta (5)
Bajo (5)
LM016L
64,5x16,4 mm
Alta (5)
Bajo(5)
ATM12864D
72x40 mm
Alta (5)
Alto (1)
ATM1602B
Fuente: Los autores

LCD/Criterio
ATM1602B
LM016L
ATM12864D
Fuente: Los autores
(a)
SI (5)
SI (5)
SI (5)
(b)
SI (5)
SI (5)
SI (5)
(c)
Bajo (5)
Bajo (5)
Alto (1)
Total
15
15
11
Una vez aplicada la matriz de jerarquizacin, se determin que la

pantalla de cristal lquido LCD que cumple satisfactoriamente con los criterios
establecidos son las que tienen un puntaje de 15. Como puede apreciarse la
ponderacin de ambas es de 15 puntos.
73
Diseo y simulacin de los circuitos electrnicos requeridos para

la implementacin del proyecto
En este apartado se presenta la aplicacin de los resultados, obtenidos
del proceso de anlisis de seleccin, en el desarrollo de los circuitos
preliminares destinados a la simulacin previa a la implementacin operativa
del proyecto.
Como primer paso se realiz una revisin documental para afinar las
caractersticas o especificaciones tcnicas de los diferentes componentes de
circuito, software de aplicacin para edicin y compilacin del programa del
micro-controlador y software para la simulacin de los circuitos preliminares
del diseo. En lo que a software se refiere, para la edicin y compilacin del
programa para el micro-controlador, se trabaj con el software mikroC Pro
Advanced C Compliler for PIC MCU Versin 5.61, de la firma
mickoElectronika. Para la simulacin del prototipo electrnico, del mdulo de
procesamiento de datos del sistema desarrollado, se utiliz la herramienta
computacional ISIS Professional Versin 7.7 SP2 (Build 9089) with
Advanced Simulation [PROTEUS], de la firma Labcenter Electronics.
El mikroC PRO para PIC es una herramienta de desarrollo para microcontroladores. Es un lenguaje de alto nivel, diseado para proporcionar al
programador la solucin ms sencilla posible para el desarrollo de
aplicaciones para sistemas empotrados, sin comprometer el rendimiento o
control.
El PROTEUS VSM es una herramienta computacional de simulacin de

circuitos interactivos en el entorno de diseo. Con esta herramienta es
posible dibujar un circuito completo para un sistema basado en microcontrolador luego probarlo interactivamente, cargando directamente al micro-
74
controlador el programa (archivo ___.hex) editado y compilado en mikroC,

todo dentro de la misma utilidad de software.
Diagrama de Bloques del Sistema
Figura 13: Diagrama de Bloques del Sistema de Medicin de Variables

Climatolgicas. Fuente: Los Autores.
Sensores
Se van utilizar un total de ocho o nueve (08 09) sensores en la
implementacin del sistema. Un sensor para la presin atmosfrica y siete
sensores para temperatura ambiente y las temperaturas subterrneas para 5
cm, 10 cm, 25 cm, 50 cm, 75 cm y 1 m (Pudiera estarse aadiendo un octavo
sensor de temperatura en la implementacin definitiva, para la medicin de la
temperatura superficial del suelo, esto est en anlisis). A los efectos de
simulacin sensores estn distribuidos de la siguiente forma:
Tabla 15: Distribucin y tipos de sensores para la simulacin del diseo
tem
Id
P_01
T_01
1 Sensor para la presin atmosfrica

1 Sensor para Temperatura Ambiente.
N de
Parte
MPX4115
MCP9700
T_02
1 Sensor para Temperatura del suelo a profundidad de 5 cm.
MCP9700
T_03
MCP9700
T_04
MCP9700
T_05
MCP9700
T_06
MCP9700
T_07
T_08
1 Sensor para Temperatura del suelo a profundidad de 1 m.

1 Sensor para Temperatura Superficial del suelo (en anlisis).
MCP9700
MCP9700
Descripcin
75
A continuacin se detallan los componentes e circuitos electrnicos de

las libreras de PROTEUS que se seleccionaron para esta simulacin:
Tabla 16: Listado de componentes para el circuito de simulacin (1)
tem Id
Descripcin
N de Parte
U1
Micro-controlador (C)
PIC16F877
LCD1
Pantalla (display) de Cristal lquido.
LM016L
P_01
Sensor de presin absoluta
MPX4115
T_01
Sensor de Temperatura
MCP9700
T_02
MCP9700
T_03
MCP9700
T_04
MCP9700
T_05
MCP9700
T_06
MCP9700
T_07
MCP9700
T_08
Sensor de Temperatura (En anlisis)
MCP9700
C1
Capacitor de Filtro, 22 pF
C1
C2
Capacitor de Filtro, 22 pF
C2
Cristal
Cristal oscilador, f = 4.0 MHz
CRISTAL
R20
Resistencia de pull-up, 200
R20
Reset
Interruptor momentneo para reinicio del C
RESET
(1) Ver Resumen de los Datasheet de los componentes principales del

circuito en anexo 1, 2, 3, 4
76
Diagrama de Circuito del Prototipo del Procesador de Datos
Figura 14: Diagrama general de circuito del simulador de procesamiento de

variables climatolgicas.
Fuente: Los Autores - PROTEUS V 7.7 SP2 - Labcenter Electronics.
Descripcin del Circuito para Simulacin del Modulo Procesador
El circuito de simulacin, que se ilustra en la figura anterior, se dise a

partir de los criterios tcnicos establecidos de acuerdo a los requerimientos
mnimos exigidos por la OMM y en funcin de las disponibilidades que
ofrecen las herramientas de software que se emplearon en el desarrollo de
este prototipo virtual del mdulo de procesamiento. El elemento central del
modelo simulado es el emulador del Microcontrolador PIC16F877 de la firma
Microchip incorporado en el software PROTEUS V 7.7 SP2 (U1). Se
incorporan adems: un emulador del sensor de presin absoluta MPX4115
de la firma Freescale Semiconductors (P_01), siete emuladores del sensor
77
de temperatura MCP9700
de la firma Microchip (T_01 T_07). Como
elemento de presentacin se eligi el emulador de pantalla de cristal lquido

LCD de 16 caracteres por dos lneas (16 x 2) LM016L de la firma
HITACHI. Complementan el diseo un emulador de oscilador de cristal de
cuarzo (CRISTAL), dos emuladores de capacitores de 22 pF (C1 y C2), un
emulador de resistencia de 200 (R20)
y un emulador de interruptor
momentneo (Reset). Las fuentes de energa auxiliar requeridas para la

operacin de los componentes activos, son emuladas internamente por el
software PROTEUS V 7.7 SP2. Todos los componentes estn debidamente
acoplados e interconectados, mediante la emulacin de lneas de conexin,
para responder a su funcin segn los requerimientos del diseo.
En adicin a lo antes expuesto, cabe destacar que el mdulo de

procesamiento antes descrito opera como un multiplexor, es decir, un mdulo
que realiza un barrido, temporalmente condicionado, a travs de cada
entrada analgica habilitada en el programa del C y va presentando en la
pantalla el valor de la variable respectiva, en ese intervalo de tiempo de
barrido (o escaneo). Al habilitar cada entrada analgica, se habilita el
procesamiento de la informacin ambiental captada por el sensor respectivo.
El monitoreo se ejecuta de manera automtica, gracias a la ejecucin en el
programa del C de un Bucle Infinito. Este, es un mecanismo que permite
que el programa ejecute secuencial y cclicamente un conjunto de
instrucciones mientras persista una condicin prestablecida en el programa.
Escalamiento de Variables
Es un procedimiento matemtico que permite la adecuacin de cada

variable a los requerimientos de cada etapa de procesamiento a la cual es
sometida para su presentacin final. Da como resultado una expresin
matemtica, generalmente, de tipo lineal que permite interpolar valores
78
dentro de un intervalo considerado. Por ejemplo: Y = mX C. Esta

expresin matemtica dar origen a un algoritmo de programa para la
conversin correspondiente de un estado de la variable a otro. Por ejemplo:
b = (C1a)C2
Figura 15: Grfica de referencia para escalamiento de seales.

Por ejemplo, el convertidor analgico digital del C PIC16F887 tiene
una resolucin de 10 bits. Eso equivale a decir que para una entrada de 0
VDC a 5 VDC la salida digital del convertidor variara segn la expresin 2 n
1, donde n = a la resolucin del convertidor. Por lo tanto la salida digital
variara desde 0 hasta 1023 bits. Si la variable digitalizada tiene un rango de 0
kPa a 125 kPa, entonces para convertir estos bits en un valor numrico,
asignado a la variable que se monitorea, se establece la relacin que se
muestra en la grfica anterior y se determina la expresin para interpolar,
tambin mostrada en el grfico. Si en el ADC est almacenado el valor 225
bits, a = 255 bits, esto corresponder a:
b = 0,1358 a 7,5 b = 0,1358255 7,5 = 34,629 7,5 = 27,13
Que corresponde al valor de la variable que se mostrara en la pantalla.
79
Diagrama de flujo del sistema propuesto
Figura 16: Diagrama de flujo de programa.

80
Diagrama de Flujo de Programa (Continuacin)

81

82

83

84
Lista de instrucciones para la programacin del sistema
//CONFIGURACION DE LOS PINES DE LA LCD

sbit LCD_RS at RD0_bit;
sbit LCD_EN at RD1_bit;
sbit LCD_D4 at RD4_bit;
sbit LCD_RS_Direction at TRISD0_bit;
sbit LCD_EN_Direction at TRISD1_bit;
sbit LCD_D4_Direction at TRISD4_bit;
//DECLARACION DE VARIABLES A UTILIZAR
unsigned int a; // unsigned int t;
SI LA QUISIERAMOS ENTERA
char texto[13];
float b;
//PROGRAMA PRINCIPAL
void main() {
Lcd_Init();
//INICIALIZACION DE LA LCD
Lcd_Cmd(_LCD_CURSOR_OFF);
//CURSOR APAGADO
Lcd_Cmd(_LCD_CLEAR);
// BORRAR LCD
lcd_out(1,1,"EST_CLIM IUTAG"); // ESCRIBE EN LA PRIMERA LINEA DE LA LCD "
EST_CLIM IUTAG "
lcd_out(2,6,"DACA");
// ESCRIBE EN LA SEGUNDA LINEA " DACA "
delay_ms(2000);
// BORRAR LCD
while(1) {
// BUCLE INFINITO
a = Adc_Read(0);
// GUARDA EN adc LO CAPTURADO POR EL PIN AN0
b = (0.1358*a)-7.5;
// PROCESA LA VARIABLE
FloatToStr(b,texto);
// CONVIERTE UN FLOTANTE "DECIMAL" A CARACTER
PARA MONTRARLO EN LCD
lcd_out(1,1,"PRES_01 (kPa):"); // ESCRIBE EN LA PRIMERA LINEA DE LA LCD "
PRES_01 (kPa):"
texto[5]='\0';
//REDUCE LA CADENA DE CARACTERES A 5 DIGITOS
lcd_out(2,4,texto);
// ESCRIBE LA TEMPERATURA EN LA SEGUNDA LINEA
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
85
a = Adc_Read(1);
b = (0.4888*a)-50.14;
lcd_out(1,1,"TEMP_01 (C):"); // ESCRIBE EN LA PRIMERA LINEA DE LA LCD "
TEMP_01 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
// ESPERA 3 SEGUNDOS ENTRE CADA MEDICION A
MOSTRAR
a = Adc_Read(2);
b = (0.4888*a)-50.14;
TEMP_02 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
a = Adc_Read(3);
b = (0.4888*a)-50.14;
TEMP_03 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
a = Adc_Read(4);
b = (0.4888*a)-50.14;
86
TEMP_04 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
a = Adc_Read(5);
b = (0.4888*a)-50.14;
TEMP_05 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
a = Adc_Read(6);
b = (0.4888*a)-50.14;
TEMP_06 (C):"
texto[5]='\0';
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
a = Adc_Read(7);
b = (0.4888*a)-50.14;
TEMP_07 (C):"
texto[5]='\0';
87
lcd_out(2,4,texto);
COLUMNA 4 DE LA LCD
delay_ms(3000);
}
// CIERRE DEL BUCLE INFINITO

// FIN DEL PROGRAMA
88
Circuitos acondicionadores para los sensores de temperatura y presin

Memoria Grfica de funcionamiento de la Simulacin
Figura 21: Circuito del Prototipo - Simulacin detenida.

Fuente: Los Autores en PROTEUS V 7.7 SP2 - Labcenter Electronics.
Figura 22: Circuito del Prototipo - Simulacin - Pantalla de presentacin.

89
Figura 23: Circuito del Prototipo - Simulacin Variable Presin.

Figura 24: Circuito del Prototipo - Simulacin Variable Temperatura 1.

90


91
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2006.
Vliz, Arnoldo C. (2010). Proyectos Comunitarios e Investigacin Cualitativa.
Novena edicin, Editorial Texto, C.A. Caracas
94
ANEXOS
95
Anexo 1: Pantalla de crista liquido LCD
96
Anexo 2: Sensor de presin MPX4116
97
Anexo 3: Sensor de temperatura MCP9700
98

Proyecto Estacion Climatica Daca Trayecto III Ver Final

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MPP PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

DISEO DE UN SISTEMA DE MEDICION DE TEMPERATURA Y

Prof. Gua: Ing. Ybrahn Maldonado

Santa Ana de Coro, Febrero de 2013

Sustentos Tericos ..................................................................................... 40

Diagrama de flujo del sistema propuesto ............................................... 80

Figura 18: Diagrama de flujo de programa ............................................... 84

instrumentacin y control de los PNF, definido en terminos de roles y

Tabla 13:Caractersticas de las pantallas de cristal lquido LCD ........... 74

El diseo de estaciones meteorolgicas que puedan subministrar datos

Existen varios tipos de estaciones meteorolgicas que determinan la

conocimiento, y en lneas generales persiguen un mismo propsito que es

Este proyecto de desarrollo tecnolgico de diseo de un sistema de

Este proyecto de investigacin esta estructurado en cuatro partes que

MOMENTO I: Descripcin del escenario, aqu se detallan los datos

MOMENTO II: Contexto real, se refiere a la identificacin de los

tecnolgicas que sustentan el proyecto.

MOMENTO IV: Ejecucin de actividades, esta referido a las actividades

aproximadamente, a 30 mil alumnos, procedentes de diferentes Instituciones

productividad de sus procesos, con un alto sentido ecolgico, preservando,

estudiantes, personal docente y de investigacin que aporten solucin

administrados por la institucin, en el marco de transformacin del IUT

Figura 1: (ORGANIGRAMA DEL I.U.T. ALONSO GAMERO)

Fuente: I.U.T. Alonso Gamero. Disponible en:

tecnologa y requerimientos sociales y econmicos locales,

Ubicacin Geogrfica y Poltica

MAPA DE UBICACIN DEL

Figura 2:UBICACIN DEL ESTADO FALCN

MAPA DE UBICACIN DEL IUTAG

Figura N 3: UBICACIN DEL I.U.T. ALONSO GAMERO

de la problemtica planteada. La mayora de los entrevistados afirm que las

Jerarquizacin y Seleccin del Problema

Figura N 4: Escala de apreciacin o escala de Lickert

Bajo nivel de desarrollo

Fuente: Los Autores.

dems situaciones problemticas citadas. A continuacin, se procedi a la

Figura N 5: rbol Causa-efecto para el anlisis del problema seleccionado.

Figura N 6: rbol Causa-efecto para mostrar el origen del problema

Vinculacin con el Plan Nacional Simn Bolvar

La Suprema Felicidad Social, segunda directriz sealada, es concebida

La tercera directriz, Democracia Protagnica Revolucionaria, plantea,

de esta directriz sealadas en el Plan de Desarrollo Nacional que pudieran

Nueva Geopoltica Nacional es la quinta directriz sealada en el Plan

climticas en una zona determinada es de importancia capital para el diseo

la informacin relativa al comportamiento de las variables climticas es de

corresponden a las siguientes reas:

Este proyecto de desarrollo tecnolgico de construccin de la estacin

Tabla N 2: Sub reas, lneas estratgicas y necesidades de investigacin

Fuente: Los Autores.

Vinculacin del Problema Seleccionado con el rea de

c) El desarrollo humano y sustentable de los espacios urbanos y

del perfil del egresado como Ingeniero en

Instrumentacin y Control de los PNF, definido en trminos de roles y

Fuente: Los autores

En cuanto a la vinculacin con las lneas de investigacin definidas para

Beneficios del Proyecto

propios de cada zona geogrfica y de realizar pronsticos de las condiciones

Incremento en la Calidad de Vida

Seleccin de mejores zonas

Identificacin de micro climas

Pronstico del tiempo climtico

Informacin Climatolgica Confiable y Oportuna

Informacin Climatolgica Confiable y Oportuna