You are on page 1of 60

Facultad de Ciencias Polticas y Sociales

Cid Chavarra Mara Estela


Garca Toribio Mario Alberto
Huerta Martnez David Omar
Hernndez Luna Trajano

NDICE
Causas de la migracin hacia Estados Unidos: estudio de caso en
Lagos de Moreno, Jalisco
Asunto

Enunciado 3
Introduccin

Objetivos: Generales y secundarios 3


Hiptesis

Tipo de investigacin........4
Marco conceptual......5
Marco sociohistrico: Cifras sobre la migracin.
.7
Historia de la frontera comn entre Mxico y Estados Unidos.....9
Breve retrospectiva antes de la situacin migratoria antes del Siglo
XXI...10
La situacin migratoria en el siglo XXI, qu pas despus del
11S...11
Desarrollo de la investigacin.....12
Conclusiones..
..22
Anexos.....
23
Entrevistas......23
Diario de campo de equipo..36
Fuentes.......
..51
2

Causas de la migracin hacia Estados


Unidos: estudio de caso en Lagos de
Moreno Jalisco
Asunto: En Mxico, la migracin es un fenmeno que en la ltima dcada ha
marcado cambios sociales, econmicos y polticos de gran magnitud en el pas.
La migracin hacia los Estados Unidos ha sido la ms comn, con causas y
consecuencias en los individuos y en sus familias en diversos mbitos, mismo
que se pretenden esclarecer algunos con la mayor efectividad posible.

Enunciado:

Causas de la migracin en habitantes de Lagos de Moreno,

Jalisco con destino a Estados Unidos. La bsqueda de los principales factores.

Introduccin
Objetivos
Objetivo general:

Conocer las causas, el proceso y las consecuencias

de la migracin del municipio de Lagos de Moreno, Jalisco (Mxico) hacia los


Estados Unidos.

Objetivo secundarios:
1) Conocer las condiciones de vida de las personas que ven a la migracin como
posibilidad de mejorar su entorno socioeconmico.
3

2) Analizar los problemas y las causas que orillan a las personas a considerar la
opcin de migrar a otro lugar, as como el proceso para llevar a cabo el
cambio de residencia y el trayecto que implic.
3) Comparar las condiciones de vida de los migrantes y sus familiares antes y
despus de que el fenmeno migratorio se present en sus vidas.

Hiptesis:
S comprendemos a la migracin como un fenmeno complejo, en el que
diversos factores lo integra, entonces podremos comprenderlo de una forma
diferente y completa, pues encontraremos ms de un factor originario, como lo
son los sociales, culturales y econmicos.

Tipo de investigacin
La investigacin ser mixta ya que se necesitan obtener estadsticas acerca de
emigrantes a nivel nacional (Mxico) y estatal (Jalisco). Respecto a esto
emplearemos

la

estadstica

inferencial

con

base

en

datos

oficiales

de

dependencias como el INEGI o bien algunas noticias con respecto al tema en


cuestin. Asimismo, se requiere conocer las zonas en las cuales hay mayor
migracin al extranjero y cmo cambia el nivel de vida, consecuencia de este
fenmeno en las zonas estudiadas.
Con lo que respecta a la investigacin de campo, se realizar un estudio de caso
a partir de familiares de migrantes que hayan realizado actividades laborales en
el extranjero y que se encuentren actualmente en su lugar de residencia original;
con esto se harn entrevistas para conocer las causas que los orillaron a ir a
4

Estados Unidos, las dificultades que enfrentaron y cmo se sobrepusieron a ellas,


as como las experiencias con este fenmeno migratorio.
Por medio de entrevistas a los familiares, se pretende tener una semblanza de
la calidad de vida que envuelve a este ncleo, debido al impacto que pudo tener
la migracin del familiar.
Las entrevistas sern a profundidad con el objetivo de adaptarlas a la
presentacin audiovisual con un enfoque periodstico que el equipo planea
realizar. Se trabajar una complementacin entre la historia de vida de los
migrantes, con los datos

estadsticos que el INEGI y otras fuentes tienen disponibles en sus pginas de


internet as como bibliografa especializada.

Marco conceptual
La migracin es el cambio de residencia de una o varias personas de manera
temporal o definitiva, generalmente con la intencin de mejorar su situacin
econmica as como su desarrollo personal y familiar. Cuando una persona deja
el municipio, el estado o el pas donde reside para irse a vivir a otro lugar se
convierte en un emigrante, pero al llegar a establecerse a un nuevo municipio,
estado o pas, esa misma persona pasa a ser un inmigrante.
Debido a la falta de oportunidades o las condiciones, muchas veces,
deplorables de algunos residentes de lugares determinados por las condiciones
5

econmicas, se ve a la migracin como una posibilidad de mejorar el estilo de


vida de esas personas.
En el momento en el que se toma en cuenta la posibilidad de migrar a otro
lugar, ya sea dentro del mismo territorio nacional o en el extranjero, surgen otros
aspectos a considerar. De igual forma, tener en cuenta las variables que forman
el surgimiento del fenmeno de la migracin.
La migracin y el desarrollo son procesos inseparables e interdependientes en
un mundo en globalizacin. Habr quien relacione la migracin junto con el
desarrollo de un pas, pero estos no son necesariamente dependientes uno del
otro, pero cada uno pueden influir de manera profunda en el otro.
Un estudio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
publicado en 2007 concluy que la pobreza es un factor que se relaciona con el
fenmeno migratorio, pues los municipios que reciben mayores niveles de
remesas por habitante suelen ser rurales y altamente marginales (29 por ciento
de las remesas se dirige a 492 municipios con niveles altos o muy altos de
marginacin, donde habita 8.6% de mexicanos y mexicanas). Por otro lado, en el
plano estatal, tres de las cinco entidades ms pobres presentan tasas de
migracin muy superiores al promedio nacional.
Las remesas contribuyen a incrementar la inversin en educacin primaria y
secundaria de los hijos e hijas de familias migrantes, con una tendencia favorable
a las nias. La migracin no incentiva la inversin en la educacin media superior
y superior en lugares con tradicin migratoria.
El estado de Jalisco tiene una aeja tradicin migratoria a Estados Unidos que se
remonta hacia los finales del siglo XIX. Se estima que 1.4 millones de personas
6

nacidas en Jalisco habitan en Estados Unidos y que alrededor de 2.6 millones de


personas nacidas en aquel pas son hijos de padres jaliscienses.
De acuerdo al ndice de intensidad migratoria calculado por Consejo Nacional de
Poblacin (CONAPO) con datos del censo de poblacin de 2010 del INEGI, Jalisco
tiene un grado alto de intensidad migratoria, y tiene el lugar decimotercero entre
las entidades federativas del pas con mayor intensidad migratoria.
Existen distintos tipos de migracin, que podran ser clasificados por gnero, nivel
educativo, y situacin geogrfica. Dentro de la clasificacin por gnero se
encuentra la migracin femenina, que como su nombre indica implica el
desplazamiento de una o ms mujeres entre una regin y otra; dentro del aspecto
educativo se encuentra la migracin calificada, es decir, aquella donde los
individuos con un grado de estudios alto sale de su lugar de origen para buscar
mejores oportunidades en otro.
En cuanto al tipo de migracin que podra clasificarse en la situacin geogrfica
encontramos la migracin fronteriza, interna, internacional, urbana y rural, donde
las primeras tres hacen referencia a cuando los migrantes cruzan la divisin
existente entre dos territorios en el caso de la fronteriza; cuando los migrantes se
trasladan de una zona a otra dentro de los lmites de un pas, estado o regin en
el caso de la migracin interna; en el caso de la migracin internacional, cuando
los migrantes van de un pas a otro aunque sus fronteras no colinden; y en el caso
de la migracin urbana y rural cuando la poblacin de una urbe o una regin
dedicada a la agricultura y al campo respectivamente se trasladan hacia otro
lugar.

Marco sociohistrico
Cifras sobre la migracin
El perfil del migrante ha dejado de ser de origen rural ya que no slo este sector
de la poblacin es migrante y se han incorporado migrantes urbanos y
metropolitanos con un mayor grado de estudios, as que el perfil del migrante
mexicano ha cambiado.
Segn la Encuesta sobre Migracin en la Frontera Norte de Mxico (Emif), la
corriente migratoria est conformada principalmente por jvenes y adultos en
edades econmicamente activas entre 25 y 44 aos.
La migracin mexicana es diferente a cualquier otra ya que ha durado por ms
de cien aos y por ello es comprobado este fenmeno entre pases vecinos,
adems es interesante mencionar que la historicidad de los ciclos de migracin
del pas suele durar dos dcadas segn Sassen.
De acuerdo con la Encuesta de Dinmica Demogrfica en el ao 2000 la
migracin en ciudades pequeas (15 mil habitantes) represent el 12.45 % del
total de la poblacin migrante, lo que se puede contrastar con una ciudad
grande (100 mil habitantes) en donde el porcentaje fue del 29. 4 % y la
migracin en ciudades con cerca de 50 mil habitantes, las cuales sern
intermedias es de 5.6 %.
Jalisco es uno de los estados con mayor flujo de migracin y los municipios que
ms destacan en la aportacin de individuos para la migracin son: Guadalajara,
Lagos de Moreno, La Barca, Atotonilco el Ato, entre otras ms. Ya no slo son los
hombres los que migran sino que las mujeres ya comienzan a participar en la
migracin.

Segn una muestra censal mencionada anteriormente, en Jalisco el 73 % de los


migrantes son hombres, el resto son mujeres y de ese porcentaje de hombres el
22 % tienen entre 15 y 19 aos y el 19 % tienen entre 20 y 24 aos.
La poblacin de Jalisco en el ao de 2005 era de 6,752,113 habitantes, de los
cuales 176,486 pasan a ser migrantes con direccin hacia los Estados Unidos;
Jalisco, segn el Censo General de Poblacin y Vivienda del ao 2000 fue el
tercer lugar en Producto Interno Bruto (PIB) total y el lugar 14 en PIB per cpita,
adems de ser de la primer regin expulsora de migrantes y por altas tasas de
desempleo.
Algo que propicia la migracin en Lagos de Moreno es que el 80 % de la
produccin industrial se concentra solamente en Guadalajara y el otro 20 % en el
resto de las localidades, por ello es que existe un crecimiento desigual en todo el
estado y por ende se de en gran parte la migracin.
La migracin de las personas de un pas a otro puede generar nuevos
nacimientos en un pas diferente as que en el caso de Mxico la poblacin
nacida en otro pas es de 961 121 desde 1990 hasta 2010 segn datos del Censo
de Poblacin y Vivienda del 2010.
Las cuatro entidades de mayor poblacin migrante hacia el extranjero son:
Guanajuato, Jalisco, Michoacn y Mxico que al sumar todos los individuos
provenientes de estos estados que radican en el extranjero suman el 33 % de los
migrantes del pas, segn el censo antes mencionado.

Historia de la frontera comn entre Mxico y


Estados Unidos
La actual frontera entre Mxico y Estados Unidos data de hace 166 aos, cuando
en 1848 ambas naciones firmaron el tratado de Guadalupe Hidalgo luego del fin
de la intervencin estadounidense en nuestro pas y que deriv en la prdida
para Mxico y anexin para Estados Unidos de los territorios que hoy forman
parte de California, Texas, Nuevo Mxico y Arizona.
Actualmente la frontera norte mexicana y sur estadounidense tiene una longitud
de 3 mil kilmetros y las circunstancias sociales en ambos lados de la misma son
notablemente diferentes[1]. El pas del norte necesita cubrir su demanda laboral
y el pas al sur exporta mano de obra a su vecino para satisfacer dicha demanda.
[2]
El flujo migratorio en la frontera de Mxico y Estados Unidos es un tema de
poltica exterior que es retomado en campaas electorales a ambos lados del Ro
Grande y durante las reuniones bilaterales de mandatarios de los dos pases.
Asimismo, el tema migratorio representa tambin uno de los mayores conflictos
entre las dos naciones, como ocurri en el segundo semestre de este 2014,
cuando el gobernador de Texas, Rick Perry, propuso establecer a la Guardia
Nacional estadounidense en su frontera sur con el fin de evitar el paso de
terroristas que vieran a Mxico como una va para entrar a Estados Unidos.
La Maestra en Ciencias Diplomticas e Internacionales por la Universidad de
Bologna, Vernica Genova, propone una divisin histrica de cinco periodos[3]
para entender la situacin interna de Mxico y Estados Unidos de acuerdo con
las reorganizaciones sociales y polticas en la frontera entre ambos pases a
partir del ao 1900.

10

Breve

retrospectiva

antes

de

la

situacin

migratoria antes del Siglo XXI


A partir del primer ao del Siglo XX y hasta 1929, los trabajadores mexicanos
eran engaados con promesas que les planteaban muchas ganancias una vez
que cruzaran la frontera mediante viajes en tren, ya que en esa poca haba
mucha difusin de tal medio de transporte; sin embargo los connacionales
permanecan atados a la explotacin en campos del sur de Estados Unidos para
pagar la deuda que tenan con quien les prest la plata necesaria para viajar. Es
por esto ltimo que Vernica Genova llama a esta poca como La era del
enganche.
El segundo periodo conocido como la era de las deportaciones comprende los
aos entre el crack de 1921 y 1941, ya que durante esa poca las autoridades
norteamericanas realizaron deportaciones con el objetivo de cambiar el clima de
tensin en la zona fronteriza por la sensacin de seguridad para los residentes
de la zona.
La tercera etapa de esta divisin histrica pertenece al periodo en que el
gobierno de los Estados Unidos implement lo que se conoci como el Programa
Bracero, mediante el cual se promovi la importacin de trabajadores en forma
temporal para ocupar las plazas laborales consideradas como socialmente bajas
11

debido al crecimiento econmico que supuso para los estadounidenses la


Segunda Guerra Mundial.
De este modo, los norteamericanos permitieron el paso por la frontera a los
mexicanos para trabajar en el campo y as poder satisfacer las necesidades de
los cultivadores, les otorgaban una Green card que autorizaba su estancia legal
en el pas;

sin embargo, al mismo tiempo el gobierno de Estados Unidos

implement una militarizacin fronteriza con el fin de apaciguar a los votantes


preocupados por sus seguridad ante la apertura de las fronteras a los
extranjeros.
A partir de 1965 inicia la cuarta etapa, en la que la inmigracin indocumentada,
que no ilegal, tiene sus inicios. Los inmigrantes mantienen ocupada la demanda
laboral que existe al norte del Ro Grande al tiempo que su mano de obra barata
es explotada por los norteamericanos aprovechando la nula existencia de
derechos civiles para los trabajadores indocumentados.
En

ese

mismo

periodo,

la

poblacin

preocupada

por

la

llegada

de

indocumentados a su pas se tranquiliz cuando la opinin pblica hablaba de la


repatriacin forzada de los migrantes a travs de la frontera.
En 1986 llega el ltimo periodo conocido como la gran escisin debido a que
el pas vecino aprob una Ley de Reforma y Control de la Inmigracin, misma
que gener diversas problemticas tanto para los estadounidenses como para
los inmigrantes ya que supona un hasta aqu para la inmigracin pero
contrario a lo esperado los flujos migratorios aumentaron.

La situacin migratoria en el siglo XXI, qu pas


despus del 11S
12

En el ao 2001 el entonces presidente Vicente Fox y su homlogo George Bush


se reunieron en Guanajuato para tratar temas relacionados con seguridad
fronteriza con el fin de reducir las muertes de migrantes en los lmites de ambos
pases, realizacin de programas para legalizar a los migrantes indocumentados
en Estados Unidos, desarrollo de programas para promover trabajadores
temporales y disear mecanismos para invertir en zonas con los ms altos
ndices de deportacin de migrantes.[4]
Dicha reunin se dio en febrero, antes de que los atentados terroristas del 11 de
septiembre en las torres gemelas de Nueva York y el edificio del Pentgono en
Washington D.C complicaran la situacin de los migrantes que intentaban cruzar
la frontera desde Mxico hacia Estados Unidos, cuando dicho pas intensific su
seguridad fronteriza y el control migratorio, tal como confirmaremos ms
adelante mediante los testimonios recabados en las entrevistas que realizamos a
los migrantes de Lagos de Moreno, Jalisco.
Previo a los atentados, las negociaciones entre Estados Unidos y Mxico eran de
por s conflictivas debido a la polarizacin de la poblacin estadounidense ante la
propuesta mexicana de amnista, por lo que el gobierno norteamericano
encabezado por Bush deba analizar a profundidad la manera de negociar para
mantener a los latinos y conservadores de su pas de su lado.
El llamado Muro de la vergenza, construccin del gobierno de los Estados
Unidos para dividir la frontera con Mxico y evitar el paso de los migrantes hacia
su territorio es el mejor ejemplo de las acciones que emprendi en ese entonces
el presidente norteamericano George W. Bush como parte de su poltica
destinada a evitar el paso de extranjeros que carecieran de documentacin
migratoria.
Del mismo modo, a partir del 11S la Patrulla Fronteriza recibi ms presupuesto
para ampliar su personal y la Fuerza de Aduanas e Inmigracin (ICE, por sus
13

siglas en ingls), emprendi acciones para reducir la entrada de inmigrantes


ilegales al territorio estadounidense a partir de 2003.[5]
Por otra parte, en 2004 el presidente Bush promovi el otorgamiento de visas
temporales por tres aos para indocumentados interesados en integrarse al
mercado laboral para llenar puestos de trabajo, con la condicin de que al
terminarse la vigencia de la visa los trabajadores deberan regresar a su pas con
la posibilidad de solicitar un aplazamiento permanente de la visa antes de que
esto suceda siempre y cuando cumplieran con el sistema vigente en ese
entonces.[6]

Desarrollo de la investigacin
Cabe aclarar que la presente investigacin tuvo algunos cambios en la parte
documental despus de habernos enfrentado a la investigacin de campo. Debido
a factores que no habamos considerado durante el planteamiento de nuestra
hiptesis y objetivos y que pudimos encontrar en el trabajo de campo, debimos
reorganizar nuestros planteamientos para poder presentar este texto acadmico.
En un principio nuestros objetivos iban enfocados a confirmar si los migrantes
mexicanos regresaban de Estados Unidos con satisfaccin al cumplir las metas
que se haban propuesto al salir del pas independientemente de las causas que
los orillaron a tomar esa decisin. Sin embargo, al encontrarnos con tres
testimonios en Lagos de Moreno que nos confesaron no tener un fin preciso para
migrar a Estados Unidos ms que el de aventurarse, decidimos cambiar el
enfoque de la investigacin no de forma radical sino de complementarla con los
factores econmicos, sociales y polticos que propician la migracin de una
persona hacia el extranjero.
14

Propusimos una serie de preguntas para tenerlas como gua a la hora de


entrevistar a los migrantes de Lagos de Moreno (Ver Anexo 1).
Tuvimos la oportunidad de recoger los testimonios de tres personas como
mencionamos anteriormente, se trata de Esteban (Anexo 2), Joel y Juan
Jos(Anexos 3 y 4), quienes nos contaron su experiencia como migrantes al estar
all en los Estados Unido y al volver a Mxico, cada uno de forma particular:
Esteban bastante relajado, Juan Jos de forma hermtica y precautoria, y Joel con
una apertura que lo llevaba a desviarse del tema en ocasiones.
Esteban fue nuestro primer testimonio. Fuimos recibidos por su mam Carmen y
su pap Beto, nos recibieron con mucha hospitalidad, a pesar de que Carmen se
sinti apenada por no ofrecernos un vaso de agua a nuestra llegada. Nos
acomodamos e iniciamos la entrevista con Esteban, la que se mostrar
enseguida:
***
Quera conocer Estados Unidos, como todo, te cuentan muy bonito que all, dices: Voy a
llegar con mucho dinero, s hice poquito dinero, pero no fue mucho como para que dijeras
me compr una casa, me compr esto, no. S vives mejor que aqu pero gastas ms que
aqu.
Ah trabajo es lo que sobra. La primera vez que yo me fui me aburr porque era puro
encierro, dur como 9 o 10 meses, despus me regres. Dur aqu como un mes y ya
tambin aqu me aburra. Aqu trabajabas y el sueldo te daban bien poquito, 800 pesos,
900. Me iba mejor all y me regres. En Lagos necesito ser un ingeniero para ganar 4000
pesos semanales, cosa que all te los llevas en una semana.
La segunda vez batall un montn para cruzar, la primera vez fue fcil: al da siguiente yo
ya estaba en EE.UU. trabajando. La segunda vez que me fui batallamos un montn, la
15

gente, los coyotes, es puro negocio, te venden: agarran un grupo y: Ah, pues yo los paso,
cobro tanto. A la hora que ests en el cerro t no sabes ni qu onda y te mandan: Ahora
te vas con aquel, nos llevaron directamente a donde nos roban, nos robaron a todos: A
ver, qutense la ropa, te desnudan porque la gente se mete dinero entre su ropa interior y
todo, a m me toc que a una seorita, a una muchacha la violaron. Nos robaron. Duramos
como tres das en el cerro, sin comer ni tomar agua, tomabas agua de donde podas. Esa
vez s le batallamos un montn y esa vez como si le batall me aguant cuatro aos, dije
No, ya no me regreso, tanto que me cost pasar.
Yo estuve en Chicago, estuve en Nashville, Tennesee. De hecho ya cuando fui la segunda vez
andaba de paseo, me fui a California, me fui a Nueva York, anduve en Texas, anduve en
varios lados. Todo me lo gastaba. Te diviertes, conoces las discos, hay mucho qu conocer,
muchos parques naturales, est todo muy bonito, muy bonito.
A nosotros los hispanos lo nico que nos dejan es lo peor, que nadie quiere hacer, nos dejan
construcciones, lo peor. Hasta eso est bien pagado, entras a la construccin y te pagan
que diez, veinte dlares, dependiendo lo que sepas hacer es lo que te pagan.
Ves letreros en todas las calles, tu pasas y un montn de letreros, hasta en espaol: Aqu
ocupamos, un montn de cosas. All hablan espaol en vez de que los que nos vamos
hablemos ingls. Y t llegas y como los hispanos hacen de todo, s aqu hay trabajo, te
pagan ms barato, haces las cosas mejor que cualquiera de all, si es uno ms trabajador,
hasta eso. Si nos contrataban las fbricas, era el salario ms bajo.
La primera vez donde trabaj fue en un restaurant de McDonalds, nos ponan que lavas
platos, mesas. El horario era de 6 de la maana a 2 de la tarde pero casi siempre nos daban
horas extras: todos los das trabajaba de 6 a 6 y nos pagaban por quincena, yo por
quincena me ganaba como 800 dlares. Nada ms trabaj ah. Yo mandaba por quincena
de 400 a 500 dlares. Yo llegu a percibir hasta 800 dlares por semana, tena 3 trabajos.
Ganaba ms, pero me los echaba. Es que
16sala a California, que iba a Chicago.

Mi mejor experiencia fue que me hice muy independiente, yo aprend a hacer de comer,
lavar, aprendes a vivir la vida. Cuando yo me fui no tena ningn objetivo, lo hice por
aventura, dije vamos a conocer, no tena ningn objetivo; la segunda vez igual, yo lo
hice porque all se vive mejor que aqu, de hecho s se vive mejor en cuestin de que tienes
ms material, que te puedes comprar ms fcil un pantaln, unos tenis pero igual tienes eso
y hay que seguir manteniendo el carro, lo que vas a ganar te lo gastas. Si te vas a una disco
pues las discos son ms caras, una cerveza que te costaba en ese entonces 5 dlares, 10
dlares, cincuenta o 100 pesos una cerveza.
La primera vez por la que me regres es que extraas, extraas mucho, cumpl mis 18
aos all. Extraas tu familia, extraas la novia, te quieres regresar. All no salas.
Extraas los amigos, tu mam, tu pap, tus hermanos y pues por eso me regres. La
segunda vez que me vine ya estaba ms grande, o tena pensado nada ms venir por un
tiempo y volverme a regresar pero ya no regres. Aqu llevo 10 u 11 aos que no vuelvo.
Aqu, ahorita ya no pienso en regresar. Si volviera, sera arreglando mis papeles.
Esteban
La entrevista fue satisfactoria, obtuvimos datos que nos brind Esteban para
confrontarla con ms informacin y as tener un panorama ms amplio para
las dems entrevistas. En la mayor parte de la entrevista, Estaban pareca
relajado, accesible y gustoso de contar sus ancdotas. Entrevistarlo fue
agradable y muy enriquecedor.
La segunda entrevista fue la de Juan Jos, primo de Esteban. Para esta
entrevista tuvimos que ir a casa de Marta y en aquella ocasin nos recibi su
hija Teresa la que nos facilit la comunicacin para conseguir la entrevista con
Juan Jos, su hermano. Esperamos un largo rato, hasta que nuestro testimonio
lleg y se dispuso a responder de la siguiente forma:
***
17

Yo no volvera porque all no ms es puro trabajar, y trabajar y trabajar. No es una


vida. Uno es un robot all. No haces vida, tu mente se convierte en trabajo, trabajo y
trabajo si quieres llegar a hacer algo. Cuando lo aprovechas vale la pena, si no mejor
qudate aqu. Para m no es vida all, yo pienso que no vale la pena.
Cuando pas lo del 11 de septiembre estaba all, afect la economa, no hubo mucho
trabajo, se acab. La crisis todava sigue en EE.UU. Antes trabajabas 60 horas, ahora
trabajas 40. El ltimo ao que viv all viv en Florida y la gente que se iba de vacaciones
rentaba hoteles, rentaba casas. Ahora ves a los mismos americanos comiendo en un jardn
cuando antes rentaban una casa Estados Unidos se acab.
Cada vez que pasa uno es diferente, la primera vez yo no saba nada. No saba que el
coyote y que hay que pagar, yo quera ir a trabajar. Ya hasta estando ah en la frontera hay
que pagar esto y pagar aquello. Ya la segunda vez aprendiendo de esa experiencia es ms
fcil, tambin depende la suerte de cada quin. Yo me fui a los 18 aos y estuve en el estado
de Nevada 3 aos, la segunda vez tena 21.
A qu no me dediqu, construccin, restaurantes, fbricas Te enseas a hacer muchas
cosas all, a sobrevivir...a valorar las cosas todo depende cmo te sientas t, o sea, lo
que quieres hacer lo haces. No necesitas tanto el ingls, all hay mucho hispano en
Arizona, California, ms bien el americano se ensea a hablar espaol. Es muy raro el que
destaca por el ingls.
La gente que tiene fbricas de los hispanos son los que menos te pagan. Llegu a trabajar
ms 40 horas por semana y pagan 500 o 600 dlares. Mucha gente que no sabe o no ha ido
dice que los americanos son racistas, ellos no son racistas. Ellos nada ms defienden sus
derechos. Uno que otro a lo mejor s, como en inmigracin. Yo no s por qu en la tele sale
que los golpean y que les hacen esto y aquello.
All el mismo americano tiene casas y te dejan entrar, te dan de comer si te portas bien
tienes todo ah con ellos por cierto tiempo. Sales a la calle a buscar trabajo o ellos mismos
te consiguen trabajo. Pero la mera verdad cuando uno va solo tiene ms apoyo de un
18

americano que de un hispano. La discriminacin viene de cada uno de los mexicanos. Los
mexicanos somos los ms discriminadores. No podemos ver a alguien que sobresalga
porque lo queremos ver abajo. El racismo no viene del americano, viene de uno mismo.
Tengo un amigo y una amiga que llevaron a sus paps que los queran ver, llegaron de
sorpresa y la muchacha les dijo usted no crea que es como en Mxico, usted va a pagar
renta, va a pagar comida
Nunca me gust estar con la gente de aqu de Lagos, son muy diferentes, no todos. Pero la
mayora s. Es que cambian mucho. Se hablan pero hipcritamente, uno siempre quiere ser
superior. Desde que sales de aqu ya vas sufriendo porque no traes dinero, no vas a
pasearte. Vas con el puro pasaje, la familia te llena la mochila de comida, cuando llegas a
la frontera no llegas a un hotel a relajarte a esperar que te toque pasar.
Los soldados o los de migracin te bajan del camin. Hay mucho militar y le piden dinero a
los centroamericanos. Una vez me toc: Cunto dinero traes?, No pues no traigo
nada, Si no das, aqu te quedas, pues aqu me quedo, cmo te voy a dar dinero si
estoy en mi propio pas?. Aqu hay mucho centroamericano y los tratan bien mal. Cuando
terminan su trabajo van y les quitan su dinero, o sea que el abuso es aqu, los
centroamericanos no nos quieren, yo no entenda por qu hasta que vi la realidad. Ellos s
batallan.
Los nios antes cuando me toc no iban solos, ahora viajan solos. Las mujeres, ellas
siempre han viajado solas. Quienes maltratan a las mujeres son los mismos coyotes y los
coyotes son los mexicanos.
Nunca agarr coyote, yo siempre me iba slo. Nada ms la primera vez en grupo, despus
slo. No se me haca difcil porque ya saba el camino y todo, iba y vena.
Cuando los que se van tienen familia aqu y hacen otra all, ahorita las puedes juntar a las
familias Aqu no lo he visto pero all s hay ocasiones en que en la misma casa viven las
19

dos esposas. Ahorita es lo mismo tanto hombre como mujer, ya no hay un respeto, porque la
mujer es ms liberal. Tienen sus hijos, viven solas y el fin de semana se divierten.
Cuando llegas aqu la gente cree que tienes dinero, primero tienes amigos y no cabes,
cuando te van conociendo que no tienes nada te vas quedando solo. En el caso mo los
amigos que tengo, disque amigos, les hablo por lo que es. Para un favor no necesito tener
20 amigos, con un problema que tango con uno o dos me basta. Yo no necesito tantos
amigos.
Ya no puedo regresar me met en muchos problemas.
Juan Jos
Esta segunda entrevista, nos result difcil pues Juan Jos tena una actitud poco
accesible, se mostraba tenso con algunas de las preguntas, todas las respuestas
que daba eran muy escuetas y poco claras. El profesor tuvo que intervenir y
ayudarnos debido a ese tipo de complicaciones durante los cuestionamientos.
Nuestro ltimo entrevistado fue Joel, testimonio que nos brind su tiempo en la
casa de Carmen y Beto. Esta entrevista fue ms sencilla, debido a la disposicin
de Joel y de que nosotros bamos ms preparados con informacin, actitud y
consejos para hacer una buena entrevista. Es estas ltimas respuesta pudimos
concretar muchos de los datos que los otros dos entrevistados nos haban dado.
Su palabras fueron las siguiente:
***
Entre los mexicanos, entre nosotros mismos nos echamos piedras en el zapato, lo que
no es en otros casos. Los hondureos s son bien unidos, tambin los salvadoreos son
muy unidos, y no nos quieren a los mexicanos, los chavos en Centro Amrica no nos
quieren. No sabra decirte. Yo me hice muy amigo de un salvadoreo y dice que es
mejor pasar la frontera all con Estados Unidos porque nosotros tenemos la culpa de
20

que los tratamos mal, desde Chiapas. Y cuando estamos all (EE.UU), nos lo hacen
saber y estamos en bronca a cada rato.
Me fui en diciembre del 98 y regres el primer da del 2000. Un ao un da, me fui a los
20 aos, al pasar s batall poquito. Es que el coyote nos llev nos abandon a nuestra
fortuna y nos agarr la migra a m, a un primo que todava sigue all y dos amigos que
iban de aqu del barrio. Mi otro primo tena 16 aos y l s llor qu vamos a hacer?,
no te agites as llegamos, pues ya estamos aqu, vmonos padentro otra vez?
Haba otro grupo que tambin los haban dejado y los agarr la migra. Y un primo que
nos hizo el paro, nos iba a pagar el coyote pues le informamos sabes qu no le
deposites al coyote ya porque nos abandon. Te cobran el 50% antes de pasar, es una
la nota, y ya otro 50% cuando ya te entregan y pues antes de que diera el otro 50% le
alcanc a hablar para que no lo hiciera.
Cobraban 2500 dlares por brinco noms. Y ya estando all ibas a entregar otros 1500
o sea en total 4 mil dlares por persona y ramos 10. Mi primo tena trabajo y yo luego
luego empec a trabajar y yo y otro amigo que bamos de aqu tambin. Mi primo el
ms chico no agarr trabajo pronto, dur como un mes as. Tena 15 aos cuando se
fue, estaba ms chiquillo y no saba qu onda y pues ah lo fuimos metiendo poco a
poco.
Yo al empezar trabaj de jardinero en una empresa arreglando las mansiones.
Primeramente yo me fui a Las Vegas, mucho dinero. Trabaj 8 horas, seis das a la
semana, aparte un patrn tena un lavado de autos y nos bamos a lavar despus de la
jardinera. Entrbamos a las 5 de la maana y terminbamos a la 1 o 2 de la tarde y
nos bamos un rato a la casa y de ah al lavado de autos hasta las 7 u 8 de la noche.
Mi patrn era gringo y l hablaba espaol, dijo no, mejor yo aprendo espaol. l
tena un gusto por Mxico, vena mucho a Mxico, toda su familia son buenas personas,
ya ven que a veces dicen que los gringos como hay buenos hay malos y mi patrn era
muy consciente.
21

Quise ir a Chicago pero en vez de ir mejor me vine para ac. Yo viva tan a gusto y de
loco me vine. All estaba bien, les hablaba por telfono a todos, vives muy a gusto. Con
lo que ganas te dan lo suficiente para que vivas bien, tambin se gasta pero vives bien.
Con mi primer sueldo y en dos o tres meses le pagu el coyote a mi familiar. Me hice de
mis cosas, mi cuarto, me compr un carro, una moto, pero pues tambin como ganas
tambin le sufres. Si quieres tener tus cosas pues le tienes que fregar. Tambin le
mandaba a mi mam, le mandaba que 100 que 150 dlares.
Joel
Recapitulando la informacin general de los tres entrevistado, encontramos los
siguiente: Como mencionamos anteriormente, los tres sujetos entrevistados
migraron hacia Estados Unidos por una razn ajena a factores econmicos y
sociales, en los tres se repiti el factor curiosidad a la hora de salir del pas; los
entrevistados coincidieron en que la actitud de los migrantes cambia al residir en
el pas vecino, puesto que en lugar de brindarse apoyo se ponen trabas durante
su estancia.
Ah trabajo es lo que sobra, esa fue una de las declaraciones de Esteban, quien
confirma lo que recuperamos en la teora histrica de la migracin, es decir, que
los migrantes en Estados Unidos cumplen la funcin de abastecer un mercado
laboral donde los americanos no quieren participar, por lo tanto cuben una oferta
laboral no satisfecha por los habitantes de ese pas.
Joel y Juan Jos manifestaron una postura contraria acerca de volver o no a los
Estados Unidos, el primero asegura haber desperdiciado su oportunidad de estar
all al regresarse por motivos familiares y ahora no puede regresar por lo difcil
que se ha vuelto cruzar; sin embargo, Juan Jos asegura que no volvera a pas
del norte por problemas que tuvo all.
El 16 de octubre realizamos nuestras primeras dos entrevistas, Esteban y Juan
Jos fueron los migrantes que nos atendieron esa tarde noche. La conversacin
22

con Esteban fue fortuita, puesto que mientras conversbamos con la familia de
Joel para citar una entrevista formal, Esteban lleg a la casa de este ltimo y nos
cont que l tambin haba sido migrante, as que aprovechamos la oportunidad
y la disposicin de Esteban para poder realizarle algunas preguntas acerca de su
experiencia.
Juan Jos, por su parte, desde la primera impresin que tuvimos con l se mostr
hermtico e incluso poco colaborador. No fue hasta la intervencin del profesor
Enrique Ortega, quien acompa nuestra visita que Juan Jos dio ms
informacin, con algunas reservas y con un lenguaje corporal que expresaba por
momentos inseguridad, prisa y cooperacin forzosa. De los tres entrevistados fue
quien con ms frialdad responda.
En el ltimo da de la investigacin de campo, pudimos conversar con Joel, quien
se mostr ms abierto que los dos sujetos anteriores, sin embargo, su
entusiasmo a la hora de relatarnos su historia como migrante lo haca desviarse
del tema o repetir ms de dos veces algo que haba dicho con anterioridad, su
lenguaje corporal era bastante relajado, pareca que se senta en confianza con
nuestra presencia a pesar de estarle apuntando con dos cmaras, una grabadora
y una interlocutora frente a l.

Conclusiones

23

Uno de los aspectos ms enriquecedores en una investigacin de este tipo de


temas, es la grata experiencia de llevar la investigacin terica, a una de campo;
pues de esa forma se puede llegar a tener un panorama ms amplio y con un
rango de certeza ms aceptable en los resultados que arroje dicha investigacin.
Es por eso que el hecho de haber podido tener las entrevistas en Lagos de
Moreno, Jalisco, nos ayud en gran medida para poder comprobar nuestra
hiptesis, la cual recordemos que propone lo siguiente: S comprendemos a la
migracin como un fenmeno complejo, en el que diversos factores lo integran,
entonces podremos considerarlo de una forma diferente y completa, pues
encontraremos ms de un factor originario, como lo son los sociales, culturales y
econmicos.
Gracias a la investigacin terica y prctica que realizamos en torno al tema,
pudimos comprobar nuestra hiptesis. Gracias a la informacin otorgada por
nuestros entrevistados clave en Lagos de Moreno, Jalisco; logramos identificar
algunas de los factores de diversa ndole, que provocan de cierta forma la
migracin.
Concluimos que, pese a que se considera que la principal causa de la migracin
hacia Estados Unidos, puede ser la situacin econmica del sujeto; con esta
investigacin refutamos tal inferencia, pues descubrimos que existen otros
motivos llevados por tradicin, cultura y ganas de experimentar en una edad
temprana, todos juntos o por separado, pueden dar por resultado la migracin y
no nicamente por las condiciones monetarias de los sujetos que llegan a migrar.

24

Anexos
Anexo 2
ENTREVISTA CON ESTEBAN

Cmo fue la primera vez que se fue?


-S ahorras, pero la primera vez que yo me fui yo no sala: de mi casa a mi trabajo y ya. No me
diverta ya nada. Me aburr porque era puro encierro, dur como 9 o 10 meses, despus me regres.
Dur aqu como un mes y ya tambin aqu me aburra, aqu trabajabas y el sueldo te daban bien
poquito, 800 pesos, 900. Me iba mejor all y me regres.
La segunda vez batall un montn para cruzar, la primera vez fue fcil: al da siguiente yo ya estaba
en EE.UU. trabajando, duramos unas cuatro horas en cruzar, ya estaba en Arizona, Phoenix y all
luego luego nos pusieron en avin, me mandaron hasta Chicago, al da siguiente me mandaron a
trabajar. Llegando durmete porque ya maana te vas a trabajar, ah trabajo es lo que sobra.
Despus la segunda vez que me fui batallamos un montn, la gente, los coyotes, es puro negocio, te
venden, agarran un grupo y: Ah, pues yo los paso, cobro tanto. A la hora que ests en el cerro t
no sabes ni qu onda y te mandan Ahora te vas con aquel, nos llevaron directamente a donde nos
roban, nos robaron a todos: A ver, qutense la ropa, te desnudan porque la gente se mete dinero
entre su ropa interior y todo, a mi me toc que a una seorita, a una muchacha la violaron. Nos
robaron. Duramos como tres das en el cerro, sin comer ni tomar agua, tomabas agua de donde
podas. Esa vez s le batallamos un montn y esa vez como si le batall me aguant cuatro aos, dije
No, ya no me regreso, tanto que me cost pasar.
Yo estaba soltero y dije ahora s me divierto. Nunca hice nada, es lo mismo estar all que estar
aqu, el trabajo s es muy bueno all, pero cuando vives all, gastas y es lo mismo. Yo tengo que
regres como 10 u 11 aos, aqu tambin me va bien, ni ganas de irme, tambin mi hijo s a veces ve
mis fotos y me dice: Hay que ir para irse a pasear est bien pero nada ms como paseo pero para
trabajo no. Mucho racismo con toda la gente, la misma gente es muy racista, la verdad. Es muy
bonito, pero aqu tambin.
Qu trabajos realizaba en su estancia?
25

-A nosotros los hispanos lo nico que nos dejan es lo peor, que nadie quiere hacer, nos dejan
construcciones, lo peor. Hasta eso est bien pagado, entras a la construccin y te pagan que diez,
veinte dlares, dependiendo lo que sepas hacer es lo que te pagan. S te sale de todas maneras, t
dices En Lagos necesito ser un ingeniero para ganar 4000 pesos semanales, cosa que all te los
llevas en una semana, si los mandas aqu es donde te rinden, si trabajas all las rentas tambin son
de 800 dlares, hay que pagar gasolina, comida.
Le alcanzaba el dinero?
-La primera vez compartes cuarto con mucha gente para que te toque de menos renta y ya lo que te
sobre pues ya lo mandas, pero te digo, yo no sala, si quera comprarme algo me aguantaba y no lo
compraba, lo mandaba. En 9 meses yo hice ms la primera vez que yo sal que en cuatro aos. Yo
me diverta y no sala tanto.
Cul fue la experiencia ms difcil?
-El paso, la cruzada, es lo difcil ah. Si t te fueras vas a batallar ms como mujer, es muy feo que
las violen y quedas traumada. Uno como hombre como quieran, te asaltan y como quiera se te pasa,
pero a una mujer est difcil.
Cmo consegua trabajo?
-Ves letreros en todas las calles, tu pasas y un montn de letreros, hasta en espaol: Aqu
ocupamos, un montn de cosas. Y t llegas y como los hispanos hacen de todo, s aqu hay trabajo,
te pagan ms barato, haces las cosas mejor que cualquiera de all, si es uno ms trabajador, hasta
eso. Si nos contrataban, las fbricas, era el salario ms bajo.
Cules fueron las mayores dificultades?
-No, casi todas las fbricas tienen traductor, haba una junta y estaba el traductor. Ms bien la gente
de all habla espaol ms que los que nos vamos hablen ingls. All hablan espaol.
A dnde lleg?
-Yo estuve en Chicago, estuve en Nashville, Tennesee. De hecho ya cuando fui la segunda vez
andaba de paseo, me fui a California, me fui a Nueva York, anduve en Texas, anduve en varios
lados. Todo me lo gastaba.

26

Cul fue la mejor experiencia estando all?


-Te diviertes, conoces las discos, hay mucho qu conocer, muchos parques naturales, est todo muy
bonito, muy muy bonito.
Cul fue la causa de sus regresos a Mxico?
-La primera vez por la que me regres es que extraas, extraas mucho, cumpl mis 18 aos all.
Extraas tu familia, extraas la novia, te quieres regresar, dices. All no salas. Extraas los amigos,
tu mam, tu pap, tus hermanos y pues por eso me regres. La segunda vez que me vine ya estaba
ms grande, o tena pensado nada ms venir por un tiempo y volverme a regresar pero ya no
regres. Aqu llevo 10 u 11 aos que no vuelvo. Aqu, ahorita ya no pienso en regresar. Si volviera
sera arreglando mis papeles.
Cunto gastaba, aproximadamente?
-La primer vez creo que fueron 1500 dlares, la segunda vez me cobraron 2000, ahorita lo que
andan cobrando son sobre 5000 dlares, por eso ya yo no regreso. 5000 dlares son 60 mil pesos,
aqu con 60 mil pones un negocio, vendes algo y con eso, sobrevives.
Cmo eran las condiciones laborales?
-La primera vez donde trabaj fue en un restaurant de McDonalds, nos ponan que lavas platos,
mesas. El horario era de 6 de la maana a 2 de la tarde pero casi siempre nos daban horas extras:
todos los das trabajaba de 6 a 6 y nos pagaban por quincena, yo por quincena me ganaba como 800
dlares. Nada ms trabaj ah. Yo mandaba por quincena de 400 a 500 dlares.
En mi segunda experiencia yo trabaj en construccin, en una fbrica y de hecho los sbados y
domingos trabajaba en un restaurant. Llegu a tener hasta tres trabajos. Te daban medios tiempos.
Trabajaba en un restaurante a veces en la maana y de ah me iba a una fbrica. Me acomodaba
como yo pudiera. Hasta eso son muy accesibles para los trabajos, donde quiera te acomodas. Donde
quiera los contratan, cuando a mi me toc. Despus empezaron a batallar ms, que hacan redadas.
Yo me fui del 99 al 2000 fue la primera vez y despus me fui de 2001 a 2004, no se batallaba tanto.
Ahorita todava est ms complicado.
Cunto lleg a percibir en su segunda estancia?
27

-Yo llegu a percibir hasta 800 dlares por semana, tena 3 trabajos. Ganaba ms, pero me los
echaba. Es que sala a California, que iba a Chicago.
Cul fue la causa para irse?
-Fue por conocer (risas) iban mis hermanos, quera conocer Estados Unidos, como todo, te cuentan
muy bonito que all, dices: Voy a llegar con mucho dinero, s hice poquito dinero, pero no fue
mucho como para que dijeras me compr una casa, me compr esto, no. S vives mejor que aqu
pero gastas ms que aqu.
Cmo cambi su vida?
-S cambia mucho porque te ensea a ser independiente, te ensea a valorar la vida y a los que
tienes a tu alrededor. Mi mejor experiencia fue que me hice muy independiente, yo aprend a hacer
de comer, lavar, aprendes a vivir la vida. Cuando yo me fui no tena ningn objetivo, lo hice por
aventura, dije vamos a conocer, no tena ningn objetivo; la segunda vez igual, yo lo hice porque
all se vive mejor que aqu, de hecho s se vive mejor en cuestin de que tienes ms material, que te
puedes comprar ms fcil un pantaln, unos tenis pero igual tienes eso y hay que seguir
manteniendo el carro, lo que vas a ganar te lo gastas. Si te vas a una disco pues las discos son ms
caras, una cerveza que te costaba en ese entonces 5 dlares, 10 dlares, cincuenta o 100 pesos una
cerveza.
Anexo 3
ENTREVISTA CON JUAN JOS

-Nos podra contar cul fue la causa principal por la que decidi a los Estados Unidos?
-La mera verdad yo noms por puro gusto, la primera vez. Ya despus me gust.
-A qu edad fue la primera vez que se fue?
18 aos
-y cunto tiempo estuvo?
-tres aos
-en dnde estuvo?
-En el estado de Nevada

28

-Y a qu se dedic?
-A qu no me dediqu, construccin, restaurantes, fbricas
-cul fue su mejor y peor experiencia estando all?
-Te enseas a hacer muchas cosas all, a sobrevivir...a valorar las cosas todo depende cmo te
sientas t, o sea, lo que quieres hacer lo haces.
-Sufri algn tipo de discriminacin?
-La discriminacin viene de cada uno de los mexicanos. Los mexicanos somos los ms
discriminadores. No podemos ver a alguien que sobresalga porque lo queremos ver abajo. El
racismo no viene del americano, viene de uno mismo.
-La segunda ocasin a la que decidi migrar a los cuntos aos fue?
- 21
-Cunto estuvo all?
- No fueron aos, iba y vena
-Y no fue difcil ese proceso de ir y regresar?
-No, no se me haca difcil porque ya saba el camino y todo.
-Cmo fue este proceso desde que contacta al coyote y lo llevara a la frontera?
-Nunca agarr coyote, yo siempre me iba slo. Nada ms la primera vez en grupo, despus slo.
-Cul fue la vivencia ms difcil al pasar?
-Cada vez que pasa uno es diferente, la primera vez yo no saba nada. No saba que el coyote y que
hay que pagar, yo quera ir a trabajar. Ya hasta estando ah en la frontera hay que pagar esto y pagar
aquello. Ya la segunda vez aprendiendo de esa experiencia es ms fcil, tambin depende la suerte
de cada quin.
-A qu se tuvo que enfrentar en su proceso de adaptacin?El idioma es una limitante?
-Ya no necesitas tanto el ingls, all hay mucho hispano en Arizona, California, ms bien el
americano se ensea a hablar espaol. Es muy raro el que destaca por el ingls.
-De cunto era su jornada laboral?
-Llegu a trabajar ms 40 horas por semana y pagan 500 o 600 dlares, depende del estado.
-En la construccin de cunto es el salario?
-Depende del estado donde est uno.
29

-En Nevada?
-15 dlares la hora.
-En California?
-Como 9 o 10.
-En las fbricas?
-Hay de todo. La gente que tiene fbricas de hispanos son los que menos te pagan.
-Paga mejor el americano?
-Mil veces mejor que los propios hispanos. Mucha gente que no sabe o no ha ido dice que los
americanos son racistas, ellos no son racistas. Ellos nada ms defienden sus derechos. Uno que otro
a lo mejor s, como en inmigracin. Yo no s por qu en la tele sale que los golpean y que les hacen
esto y aquello.
-Por ejemplo este problema de Texas donde hay cazadores migrantes y nios tambin
-S los hay pero no as como sale en la tele.
- Qu tan cierto es que los nios viajen solos?
-Eso apenas lo vi aqu este ao. El ao pasado empez eso.
-Cundo estaba all no suceda?
-No
-Y eso de que las mujeres viajan solas?
-Las mujeres s, ellas siempre han viajado solas. Quienes maltratan a las mujeres son los mismos
coyotes y los coyotes son los mexicanos.
-Cuando pas lo de las torres gemelas, estabas aqu o all?
-All
-Cmo se vivi?
-Afect la economa, no hubo mucho trabajo, se acab.
-En la crisis del 2008 tambin se acab el trabajo?
-S, la crisis todava sigue en EE.UU. Antes trabajabas 60 horas, ahora trabajas 40. El ltimo ao
que viv all viv en Florida y la gente que se iba de vacaciones rentaba hoteles, rentaba casas.
Ahora ves a los mismos americanos comiendo en un jardn cuando antes rentaban una casa
Estados Unidos se acab.
30

- Piensa regresar?
-Ya no puedo regresar
-Por qu?
- Me met en muchos problemas.
-Hay organizaciones de migrantes all?
-S, s te ayudan mucho pero no por tiempo, te da una semana, dos semanas y bscale. All el
mismo americano tiene casas y te dejan entrar, te dan de comer si te portas bien, tienes todo ah
con ellos por cierto tiempo.
-Tienen un registro de ti?
-S, sales a la calle a buscar trabajo o ellos mismos te consiguen trabajo. Pero la mera verdad cuando
uno va solo tiene ms apoyo de un americano que de un hispano.
-Hay organizaciones laguenses all?
-S, del estado de Jalisco, en todo lo que es California.
-Hay un vnculo de que son de colonias cercanas y se hagan favor cuando viniera alguno?
-Nunca me gust estar con la gente de aqu de Lagos, son muy diferentes, no todos. Pero la mayora
s.
-Hay un rechazo entre ellos?
-S se hablan pero hipcritamente.
-A qu cree que se deba?
-A que uno siempre quiere ser superior.
-Cmo es la situacin de que dejas aqu una familia y all tienes otra, cmo es la relacin entre
ambas familias?
-Ahorita es lo mismo tanto hombre como mujer, ya no hay un respeto.
-Es ms fcil formar una familia tanto aqu como all?
-S
-Si tienes hijos con ambas mujeres?
-Ahorita las puedes juntar a las familias Aqu no lo he visto pero all s hay ocasiones en que en
la misma casa viven las dos esposas.
-Cree que se este fenmeno aqu?
31

-S, yo lo he visto.
-Cmo ha cambiado esa relacin?
-Porque la mujer es ms liberal. Tienen sus hijos, viven solas y el fin de semana se divierten.
-El vnculo matrimonial se va diluyendo?
-S, se da una relacin de acuerdos.
-Cmo ayudan los hijos a sus paps llevndoselos de aqu?
-Si se puede pero es un proceso muy largo legalmente, y de mojado s se puede. Depende de la
persona si lo acepta, tengo un amigo y una amiga que llevaron a sus paps que los queran ver,
llegaron de sorpresa y la muchacha les dijo usted no crea que es como en Mxico, usted va a pagar
renta, va a pagar comida
-Se da una descomposicin de la familia?
-Es que cambian mucho.
-Cmo es el proceso de cuando llegas de nuevo a Mxico, cmo te ve la gente de aqu?
-La gente cree que tienes dinero, primero tienes amigos y no cabes, cuando te van conociendo que
no tienes nada te vas quedando solo.
-La amistad se da por conveniencia creyendo que traes dlares?
-En el caso mo los amigos que tengo, disque amigos, les hablo por lo que es. Para un favor no
necesito tener 20 amigos, con un problema que tango con uno o dos me basta.
-Te haces ms selectivo all?
-Yo no necesito tantos amigos.
- Cuando regresas aqu, la gente no te dice que los lleves a ganar dlares?
-S, yo les digo lo que es, que desde que sales de aqu ya vas sufriendo porque no traes dinero, no
vas a pasearte. Vas con el puro pasaje, la familia te llena la mochila de comida, cuando llega a la
frontera no llega a un hotel a relajarte a esperar que te toque pasar.
-No hay abusos de que sepan que traigas comida y te quiten algo?
-No, eso es de venida porque traes dlares, de ida pues qu? Eso slo la misma gente de aqu, los
soldados o los de migracin, te bajan del camin. Hay mucho militar y le piden dinero a los
centroamericanos. Una vez me toc Cunto dinero traes?, No pues no traigo nada, Si no das,
aqu te quedas, pues aqu me quedo, cmo te voy a dar dinero si estoy en mi propio pas?
32

-Sabes de La Bestia?
-S pero creo que ya no los dejan pasar en la frontera con Guatemala. Aqu hay mucho
centroamericano y los tratan bien mal. Cuando terminan su trabajo van y les quitan su dinero, o sea
que el abuso es aqu, los centroamericanos no nos quieren, yo no entenda por qu hasta que vi la
realidad. Ellos s batallan.
- Qu reflexin o experiencia te dej haber ido a EE.UU y volver?
-Yo no volvera porque all no ms es puro trabajar, y trabajar y trabajar. No es una vida. Uno es
un robot all. No haces vida, tu mente se convierte en trabajo, trabajo y trabajo si quieres llegar a
hacer algo. Cuando lo aprovechas vale la pena, si no mejor quedate aqu. Para m no es vida all, yo
pienso que no vale la pena. Slo regresara si se me cerraran las puertas aqu.
Anexo 4
ENTREVISTA CON JOEL

-Cul fue la causa principal por la que usted decidi migrar?


-pues prcticamente la mayora de las veces porque te animan tus mismos familiares que ya se
fueron y las ganas de salir adelante, la aventura, que no te cuenten nada. Yo me fui muy chavo.
-A los cuntos aos?
-A los 19 aos no, a los 20 aos, un ao. Me fui en diciembre del 98 y regres el primer da del
2000. Un ao un da.
-Solamente fue una vez?
-S, una vez, pero al pasar s batall poquito.
-Por qu, qu fue lo ms difcil?
-Pues es que el coyote nos llev nos abandon a nuestra fortuna y nos agarr la migra a m, a un
primo que todava sigue all y dos amigos que iban de aqu del barrio. Mi otro primo tena 16 aos
y l s llor qu vamos a hacer?, no te agites as llegamos, pues ya estamos aqu, vamonos
padentro otra vez? Haba otro grupo que tambin los haban dejado y los agarr la migra. Y un
primo que nos hizo el paro, nos iba a pagar el coyote pues le informamos sabes qu no le deposites
al coyote ya porque nos abandon. Te cobran el 50% antes de pasar, es una lanota, y ya otro 50%
33

cuando ya te entregan y pues antes de que diera el otro 50% le alcanc a hablar para que no lo
hiciera.

-Ms o menos cunto cobraban en ese entonces?


-Cobraban 2500 dlares por brinco noms. Y ya estando all ibas a entregar otros 1500 o sea en
total 4 mil dlares por persona y ramos 10.
-Qu pas cuando lleg all? Encontr trabajo fcilmente?
-Pues mi primo tena trabajo y yo luego luego empec a trabajar y yo y otro amigo que bamos de
aqu tambin. Mi primo el ms chico no agarr trabajo pronto, dur como un mes as. Tena 15 aos
cuando se fue, estaba ms chiquillo y no saba qu onda y pues ah lo fuimos metiendo poco a
poco.
-Cules fueron los trabajos que usted desempe?
-Yo al empezar trabaj de jardinero en una empresa arreglando las mansiones. Primeramente yo me
fui a Las Vegas, mucho dinero.
-De cunto tiempo era su jornada laboral?
-8 horas, seis das a la semana, aparte un patrn tena un lavado de autos y nos bamos a lavar
despus de la jardinera. Entrbamos a las 5 de la maana y terminbamos a la 1 o 2 de la tarde y
nos bamos un rato a la casa y de ah al lavado de autos hasta las 7 u 8 de la noche.
Y estando all se encontr a varios paisanos?
-Pues s pero ah en Las Vegas casi no hay de mi ciudad, de aqu de Lagos, pero s hay mucho de
Nayarit, de Chihuahua. Tambin salvadoreos, muchos de Centro Amrica. Ah en Las Vegas hay
de Todo el mundo, yo tena un compaero de Irlanda y otro de Checoslovaquia, nos
comunicbamos con seas, ni ellos ni yo hablbamos ingls.
-Sufri con el idioma all?
-Fjate que eso a m no me pas, mi patrn era gringo y l hablaba espaol, dijo no, mejor yo
aprendo espaol. l tena un gusto por Mxico, vena mucho a Mxico, toda su familia son buenas
personas, ya ven que a veces dicen que los gringos como hay buenos hay malos y mi patrn era
muy consciente y no s, a m me tom confianza que hasta me dejaba manejar sus carros.
34

-Cmo describira la convivencia con otros mexicanos? Son solidarios?


-Entre los mexicanos, entre nosotros mismos nos echamos piedras en el zapato, lo que no es en
otros casos. Los hondureos s son bien unidos, tambin los salvadoreos son muy unidos, y no nos
quieren a los mexicanos, los chavos en Centro Amrica no nos quieren.
-Por qu?
-No sabra decirte. Yo me hice muy amigo de un salvadoreo y dice que es mejor pasar la frontera
all con Estados Unidos porque nosotros tenemos la culpa de que los tratamos mal, desde Chiapas.
Y cuando estamos all nos lo hacen saber y estamos a bronca a cada rato.
-Y con todo esto, cul fue su mejor experiencia estando all?
-Pues que vives muy a gusto. Con lo que ganas te dan lo suficiente para que vivas bien, tambin se
gasta pero vives bien. Con mi primer sueldo y en dos o tres meses le pagu el coyote a mi familiar.
Me hice de mis cosas, mi cuarto, me compr un carro, una moto, pero pues tambin como ganas
tambin

le

sufres.

Si

quieres

tener

tus

cosas

pues

le

tienes

que

100

que

que

fregar.

-Mandaba dinero a Mxico?


-

S,

le

mandaba

mi

mam,

le

mandaba

150

dlares.

- As como hubo situaciones buenas, tambin hubo malas, cul fue la peor experiencia?
-Andar en las malas compaas, te juntas con personas que andan en el desmadre pero sano. Tu
forma de vestir, hasta los tatuajes, peor all no es tanto el mito del tatuaje pero por un tatuaje te
pueden golpear porque ests representando an pas o a un barrio. Y desgraciadamente a donde yo
fui era colonia de barrios.
-Adems de Las Vegas, a qu otro lugar viaj?
-Fui a California, San Francisco, Los ngeles, San Jos. Quise ir a Chicago pero en vez de ir mejor
me vine para ac.
-Por qu tom esa decisin?
-No s, ni yo lo s, si no estara todava all. Yo viva tan a gusto y de loco me vine.
-No extraaba demasiado este pas?
-No, all estaba bien, les hablaba por telfono a todos. Cuando llegu aqu vena por un mes.
Incluso mi patrn me dijo que me poda adoptar para que sacara mis papeles y le dije ahorita que
regrese y ya no regres. Cre que sera fcil regresar.
35

-No fue as?


-No porque recuerdo cuando me fui al pasar lo intentamos tres veces, primera vez que pas nos
golpe la migra, no s si nos confundieron con alguien o qu. La segunda vez hasta nos dieron
hamburguesas, agua, nos dieron ropa. Esa segunda vez un brincador de 12 aos el nio y ya era
negociador. Ya la tercera vez pas muy bien, de nuevo por el drenaje pero ya estaba una camioneta
esperndonos, hasta Las Vegas me llevaron. Me imagino que porque hay mucho turista y es ms
fcil para los polleros.
-Haba mujeres y nios?
-S, me acuerdo de una salvadorea a la que le ayud a cargar a sus dos nios por el drenaje.
-De qu manera cambi su vida esta experiencia?
-Te vuelves independiente, a valorar las cosas. Te enseas a trabajar.
-Fue complicado el cambio de vida al regresar aqu?
-S porque era volver a empezar y como ya estabas acostumbrado a trabajar. Lo malo es que all
trabajaba ocho horas y ganaba cien dlares y aqu los gano en un mes, en pesos.
-Todava tiene contacto con la gente que lo ayud all?
-S, por facebook, con mi patrn y una seora de Guadalajara que nos daba de comer, con unos
compaeros de trabajo de all.
-Lleg a conocer laguenses all?
-S, haba pocos all pero entre mexicanos existe la envidia. Una vez una experiencia, yo conoca a
uno y lo apoy en un trabajo porque l tena mucho sin trabajar pero me pag mal porque se rob
unas cosas ah.
-Fue a San Jos?
-San Jos de Los Lagos, s, en california. Fui porque tena muchos conocidos all.
36

-No se arrepiente de haberse venido?


-No porque tengo a mi familia, igual y all tuviera mi familia tambin pero qu tal si se me
hubiera volteado la moneda? Quedarme sin amigos, sin el apoyo de mi patrn. Aqu mi trabajo no
es pagado muy bien pero tampoco muy mal. Si o hubiera conseguido trabajo y anduviera en la calle
pues para qu me quedaba aqu, pero no.
-Y si hay envidia entre los mexicanos, cmo conviven al cruzar?
-Antes de pasar la convivencia es buena, ya llegando all hay gente que cuando tienes trabajo y hay
gente que tiene cuatro meses de trabajar te empieza a criticar. Entre mexicanos no s por qu y ms
cuando hay mucho centro americano. Hay los chicanos, que son hijos de mexicanos tambin te
discriminan: mojados te dicen, porque tienen papeles, si se les ve el nopaln en la cabeza. Se
sienten superiores porque pueden andar libres en la calle.
-Por dnde cruz?
-Por Agua Prieta, Sonora. Depende del coyote.
-Qu pas despus de que lo agarraron?
-Te toman fotos y te llevan a la lnea, camnales, sal de nuestro pas, pero vuelves a entrar.
-Se regres hasta Lagos o ah mismo sigui intentando?
-Ah mismo me qued, hay miles de personas, te quedas en los puentes, chocitas, tienes un pedazo
de cartn para dormir. Ah los coyotes pasan ofreciendo el servicio.
-Cunto tiempo estuvo ah tratando de cruzar?
-Cinco das, en esos cinco das tuve mis tres intentos. Cuando uno llega a las oficinas de la migra
ve que tienen sus cmaras. Por eso los que te pasan por el drenaje s sabe.
-Cul es su nombre y edad?
- Joel, tengo 35 aos.
37

Diario de campo en equipo


Registro de Diario de campo
Lugar: Lagos de Moreno, Jalisco- Len, Guanajuato- La Chona, Jalisco.
Horas: 7 am 8:00 pm aprox
Fechas: 15, 16 y 17 de octubre 2014

tems:

.- Actividad cvica: Poner en prctica la formacin


iudadana es un tipo de educacin dirigida a las
elaciones sociales y busca fortalecer los espacios de
onvivencia social entre las personas.

puntos receptores netos de flujos de movilidad de los


municipios de su alrededor

.- Actividad productiva: se realizan para generar algn


po de beneficio para la humanidad.

13.- Centro urbano: zona principal donde se hacen los


negocios, y en torno a la cual se disponen las dems
funciones de la ciudad, desde la administracin a la
residencia.

.- Agrcola: Relativo a la agricultura o a quien la ejerce.

14.- COEPO: Consejo Estatal de Poblacin.

4.- Agricultura: Labranza o cultivo de la tierra.

.- Beaner(frijolero): trmino usado en los Estados


Unidos de Amrica para referirse en forma despectiva
acia los mexicanos.

.- Bestia: As se le llama al tren que atraviesa Mxico y


ue llega hasta los Estados Unidos en donde viajan
ientos de migrantes centroamericanos.

.- Cambio cultural: Accin y efecto de cambiar. Se


uede cambiar la cultura de un pas por la de otro.

.- Campo: Terreno laborable.

.-Capital
forneo:
componente
de
produccin
onstituido
por inmuebles, maquinaria o
instalaciones
ropias
de
cualquier
gnero.
principalmente
l trabajo y bienes intermedios, se destina a la produccin
e que provienen de un lugar externo.

15.- Comercio: Compra y venta de mercancas con el


fin de ganar dinero
16.- Comunidad de origen: Conjunto de las personas
de un pueblo, regin o nacin, en donde se naci.
17.- CONAPO: Consejo Nacional de Poblacin
18.- Condicin: Circunstancias que afectan a un
proceso o al estado de una persona o cosa
19.- Contexto: entorno fsico o de situacin, ya sea
poltico, histrico, cultural o de cualquier otra ndole, en
el cual se considera un hecho.

Falta de satisfaccin de las

20.- Control fronterizo: Es el control de ingreso y


salida de personas al pas, mediante la TARJETA UNICA
MIGRATORIA y la exhibicin de la Cdula Nacional de
Identidad o Documento de Identidad, por convenios
bilaterales con los pases de Argentina, Brasil, Colombia,
Ecuador, Paraguay, Uruguay, Bolivia y recientemente,
Per

1.- Casa del migrante: Sitio en donde se les brinda


poyo tanto fsico como moral a los migrantes.

21.- Cosecha: Conjunto de frutos, generalmente de un


cultivo, que se recogen de la tierra al llegar a la sazn;
como de trigo, cebada, uva, aceituna, etc.

2.- Ciudades medias: Son lo suficientemente grandes


omo para generar dinmicas econmicas y sociales
ue superan las fronteras del propio municipio, y son

22.- Crecimiento acelerado: Los inversionistas tengan


acceso a un instrumento que les permita disfrutar de las
ventajas del inters compuesto.

0.- Carencia social:


ecesidades bsicas.

38

3.- Cultura: Conjunto de modos de vida y costumbres


e un grupo social.

pas con el resto del mundo, y que pueden ser de muy


diversa
ndole, comerciales, financieros,
tecnolgicos, tursticos, etc.

4.- Decrecimiento: Disminucin

5.Demografa: Estudio estadstico de una


olectividad humana, referido a un determinado
momento o a su evolucin.

6.- Deplorable: Que causa pena o disgusto.

7.- Deportacin: Accin de desterrar a un extranjero


omo castigo o razones polticas.

8.- Deportado(a): Persona extranjera desterrada de


n pas donde reside y es distinto del de su origen

41.- Economa: Conjunto de bienes y actividades que


integran la riqueza de una colectividad o un individuo.
42.- Edad productiva: etapa de la vida de una persona
donde se le considera como apto para aportar fuerza
laboral.
43.- Emigrante: Que abandona su pas para ir a otro.
44.- Empleo: ocupacin u oficio desempeado
45.- Empoderamiento: Hacer poderoso o fuerte a un
individuo o grupo social desfavorecido.

9.- Desagregacin: separacin de dos cosas unidas

0.- Desarrollo industrial: Evolucin progresiva de


na economa hacia mejores niveles de vida.

1.- Desarrollo: Progreso, adelanto.

2.- Desempleo: Paro forzoso de alguna actividad


conmica

3.- Desierto: Territorio arenoso o pedregoso, que por


a falta casi total de lluvias carece de vegetacin o la
ene muy escasa.

4.- Desigualdad: relacin de falta de igualdad entre


os cantidades o expresiones.

5.- Destinos: consignacin, sealamiento o aplicacin


e una cosa o de un lugar para determinado fin.

6.- Dinmica: sistema de fuerzas producidas para un


n, relativo al movimiento.

7.- Discriminacin: accin y efecto de excluir a una


ersona otorgndole inferioridad por motivos raciales,
eligiosos, polticos, etc.

8.- Disgregacin: separar o desunir los elementos


ue forman un conjunto o las partes de una
osa: disgregar un grupo de personas.

9.- Dlar: Moneda de algunos pases.

0.- Economa internacional: tiene por objeto el


studio de los movimientos econmicos que realiza un

.46.- Entidad federativa: Colectividad considerada como


unidad. Especialmente, cualquier corporacin, compaa,
institucin, etc., tomada como persona jurdica.
47.Entidad
Federativa:
Unidad
delimitada
territorialmente que en conjunto con otras conforma una
federacin.
48.- Espacialidad: relacin general entre formas y
procesos sociales.
49.- Espacios: extensin que contiene a un sujeto u
objeto sensible. Sitio o lugar.
50.- Esperanza de vida: es la media de la cantidad de
aos que vive una determinada poblacin absoluta o total
en un cierto periodo.
51.- Estadsticas: Relativo al estudio numrico de hechos
que permite compararlos y tomar decisiones a partir de
los informes recogidos.
52.- Estrategia: Arte, traza para dirigir un asunto.
53.- Etnia: es un conjunto de personas que comparten
rasgos culturales, idioma, religin, celebracin de ciertas
festividades, expresiones artsticas (como msica),
vestimenta, nexos histricos, tipo de alimentacin, y,
muchas veces, un territorio.
54.- Exclusin: Accin y efecto de excluir. Descartar,
rechazar o negar la posibilidad de algo.

39

5.- Exportaciones: conjunto de mercanca enviada a


tros pases para su comercio

70.- Iconografa: Descripcin de imgenes, retratos,


cuadros, estatuas o monumentos, y especialmente de los
antiguos.

6.- Extranjero: Pas o pases que no son el propio.

7.- Familia: grupo emparentado de personas que viven


untas.

8.Fenmeno
de
carcter
unidimensional
omplejo: antecedentes de larga duracin histrica,
omo un espacio constituido, producto de las relaciones
ociales y de patrones de dominacin imperantes en las
ucesivas etapas de su desarrollo, con un presente que
rae consigo impactos, cambios, transformaciones y
modificaciones estructurales y simblicas.

9.- Fenmeno: Toda manifestacin que se hace presente


la consciencia de un sujeto y aparece como objeto de su
ercepcin.

71.- Idioma: Lengua de un pueblo o nacin, o comn a


varios.
72.- Importaciones: conjunto de mercancias traidas de
otros pases para su comercio.
73.- Indicadores: Que indica o sirve para indicar.
74.- Indocumentado: se le da ese nombre a la persona
establecida en un pas diferente al de su origen sin
documentos que avalen su residencia legal (VISA,
pasaporte).
75.- Industria: Conjunto de operaciones materiales
ejecutadas para la obtencin, transformacin o transporte
de uno o varios productos naturales

0.- Flujo: Movimiento de ascenso.


76.- INEGI: Instituto Nacional de Estadstica y Geografa

1.- Frontera: Confn de un Estado.

2.- Fuerza laboral: ejecutar vlidamente determinados


ctos relacionados a un empleo o trabajo, de manera
ficiente y organizada para un fin. Puede entenderse de
manera individual el acto de trabajar- o de modo
olectivo unin de varios trabajadores

77.- Informacin demogrfica: Conteo total de la


poblacin basado en un censo o a los datos del registro de
electores; por lo tanto las unidades demogrficas
geogrficas debern reflejar la geografa del censo o la de
la eleccin.

3.- Ganadera: crianza de ganados en una regin

78.- Informacin laboral: Conjunto de datos que


incluyen desde la plantilla, hasta la forma de trabajar.

4.- Gasto: Cantidad que se ha gastado o se gasta.

79.- Ingreso: Accin de entrar.

5.- Globalizacin: Tendencia de los mercados y de las


mpresas a extenderse, alcanzando una dimensin
mundial que sobrepasa las fronteras nacionales.

6.- Green card(tarjeta verde): Tarjeta de Residencia


ermanente que en los Estados Unidos sirve para
omprobar el estado de residencia de una persona.

7.- Hallazgo: lo
mportancia social.

que

se

encuentra

que

pose

68.- Hijo: persona respecto de su madre y padre; bajo la


utoridad paterna o familiar

80.- Ingreso: Accin y resultado de ingresar


81.- Inmigrante: Que
establecerse en otro.

se

va

de

un

pas

para

82.- Institucin federal: Organizaciones establecidas


que pertenecen a algn sector del gobierno.
83.- Institucin: Organizacin establecida
84.- Insumos: todo aquello disponible para el uso y el
desarrollo de la vida humana, desde lo que
encontramos en la naturaleza, hasta lo que creamos
nosotros mismos, es decir la materia prima de una cosa

9.- Historicidad de la migracin: se distingue por ser


n fenmeno centenario y por ser el flujo migratorio
85.- Integracin social: Accin y resultado de integrar
ontemporneo con mayor antigedad en el mbito
algo o alguien a la sociedad.
mundial, siendo parte del subconsciente del imaginario
40
olectivo de ambos pases.

6.- Intensidad migratoria: Grado de fuerza con que


a poblacin migrante se dirige a otro pas.

7.- Internacional: relativo a dos o ms naciones

111.- Menor de edad: persona que no ha cumplido la


mayora de edad para considerrsele un adulto
112.- Mercado de trabajo: Oferta de trabajo que
tienen todos aquellos individuos que desean trabajar.

8.- Inversin extranjera: Colocacin de dinero


roveniente de otros pases en una empresa nacional
ara obtener ganancias

113.- Mercado: Conjunto de actividades realizadas


libremente por agentes econmicos.

9: Inversin: Colocacin de dinero en una empresa


ara obtener ganancias.

114.- Metrpolis: Ciudad principal, cabeza de la


provincia o Estado.

0.- Itinerario: Ruta que se sigue para llegar a un lugar

115.- Microeconoma: parte de la economa que


estudia el comportamiento econmico de agentes
econmicos individuales, como son los consumidores,
las empresas, los trabajadores y los inversores; as
como de los mercados.

00.- Jefa de familia: Mujeres que se encargan de que


a familia salga adelante a falta del padre.

01.- Laboral: que pertenece o es relativo al trabajo en


specto econmico, jurdico y social.

02.- Labores agrcolas: Cosechar, cuidar y sembrar


a tierra, incluye la ganadera tambin.

03.- Lapso: Tiempo que pasa entre dos momentos


eterminados

04.- Libre trnsito de mercancas: Las mercancas


asan por las fronteras sin obstculo alguno.

05.- Macroeconoma: parte de la economa que se


ncarga del estudio general de la economa, mediante
l anlisis de las variables agregadas como el monto
otal de bienes y servicios producidos, el total de los
ngresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la
alanza de pagos, el tipo de cambio y el
omportamiento general de los precios.

06.- Madre de familia: mujer encargada de su casa y


us consanguneos en ella.

07.- Mano de obra barata: personas dispuestas a


ealizar un trabajo

08.- Mano de obra: esfuerzo fsico y mental que se


one al servicio de la fabricacin de un bien.

09.- Manufactura: obra hecha a mano o con auxilio


e una mquina.

10.- Maquila: producir manufacturas textiles para su


xportacin.

116.- Migracin calificada: Individuos con un nivel de


estudios alto que deciden dejar su pas de origen en
busca de nuevas oportunidades.
117.- Migracin femenina: Desplazamiento de
mujeres haca otro pas o estado para tener una mejor
posicin econmica
118.- Migracin fronteriza: un pueblo o raza pasa de
un pas a otro para establecerse en l, estando ambos
lugares divididos por una lnea que delimita el territorio.
119. Migracin interna: migracin realizada al interior
de un pas, entidad, o regin.
120.- Migracin internacional: migracin realizada
por personas que van de un pas a otro.
121.- Migracin rural: sector de una regin,
principalmente dedicada a la produccin agricultura y
ganadera que realizan un traspaso de un territorio a
otro.
123.- Migracin urbana: sector de una urbe o
metrpoli que realiza el traspaso de un territorio a otro.
124.- Migracin: Accin de irse de una regin y
establecerse en otra
125.- Migrantes circulares: Individuos migran y que
regresan a su lugar de origen constantemente.
126. Migrantes pasivos: Todas aquellas personas que
an no migran, siguen en su pueblo o ciudad.

41

27.- Mortalidad: Tasa de muertes producidas en una


oblacin durante un tiempo dado, en general o por una
ausa determinada..

28.- Motivacin: ensayo mental preparatorio de una


ccin para animar o animarse a ejecutarla con inters.

29.- Movilidad de la poblacin: Desplazamientos


oblacional, que supone el retorno al lugar de pernocta
abitual dentro de un mismo da, mes o ao

30.- Municipio: conjunto de habitantes dentro de un


mismo
trmino
jurisdiccional
regido
por
un
yuntamiento

31.- Necesidad bsica: Las necesidades humanas


undamentales son finitas, pocas y clasificables.
dems las necesidades humanas fundamentales son
as mismas en todas las culturas y en todos los perodos
istricos. Como lo es comer, beber, aparearse,
omunicarse,

32.- Nivel de vida: grado de confort al que aspira un


ndividuo en trminos materiales.

33,. Normalizacin: es la redaccin y solo aprobacin


e normas que se establecen para garantizar el
coplamiento
de
elementos
construidos
ndependientemente.

34.- Nupcialidad: Nmero proporcional de nupcias o


matrimonios en un tiempo y lugar determinados.

35.- Objetivo: Perteneciente o relativo al objeto en s


mismo, con independencia de la propia manera de
ensar o de sentir.

143.- Pas: Estado, regin. Compuesto por entidades


federativas.
144.- Pasaporte: licencia por escrito que acredita el
libre trnsito de una persona entre un pas y otro.
146.- Patria: Tierra natal o adoptiva ordenada como
nacin, a la que se siente ligado el ser humano por
vnculos jurdicos, histricos y afectivos
147.- Patrn migratorio: Tendencia que tiene cierto
grupo para realizar cualquier actividad. Que tanto migra
la gente en cantidad, tiempo y modo.
148.- Patrulla fronteriza: La Patrulla Fronteriza de
Estados Unidos es la encargada de vigilar las fronteras
de ese pas con el fin de evitar el paso de terroristas y
armas
de
destruccin
masiva
al
territorio
norteamericano.
149.- Perfil migratorio: conjunto de rasgos y
caractersticas especficas en un conjunto de individuos
que realizan el traspaso de un pas a otro.
150. PIB: el producto interno bruto (PIB) conocido
tambin como producto interior bruto o producto bruto
interno (PBI) es una magnitud macroeconmica que
expresa el valor monetario de la produccin de bienes y
servicios de demanda final de un pas (o una regin)
durante
un
perodo
determinado
de
tiempo
(normalmente un ao).
152.- Pisca: En las labores del campo, recoleccin o
cosecha, sobre todo de granos, como los del caf, el
maz o el algodn.
153.- Plan: Programa o acuerdo para lograr un objetivo.

36.- Obrero: trabajador manual retribuido

37.- Oportunidad: Ocasin o tiempo conveniente,


ombinacin favorable de circunstancias.

154.- Poblacin joven: Conjunto de personas que


viven en un espacio o en un territorio determinado que
va de los 15 a los 29 aos.

38.- Padre de familia: cabeza de una descendencia,


amilia o pueblo; jefe de una familia.

155.- Poblacin: Conjunto de personas que habitan un


fragmento de tierra.

39.- Persona: f. Individuo de la especie humana.

157.- Pobreza: Falta, escasez.

40.- Pas de origen: Lugar de donde salen los


ndividuos ya sea por trabajo o para tener mejores
ondiciones de vida.

42.- Pas receptor: Lugar a donde


ndividuos que salen de su pas de origen.

llegan

los

158.- Altercado: f. Accin de altercar.


160.- Polarizacin social: explica la existencia
de conflictos sociales como el resultado de un
supuesto conflicto central o antagonismo inherente a

42

oda sociedad polticamente organizada entre


ntereses de diferentes sectores o clases sociales

los

177.- Racismo: doctrina poltica basada en las razas


que ha derivado en la persecucin de grupos tnicos.

62.- Polica: Cuerpo encargado de velar por el


mantenimiento del orden pblico y la seguridad de los
iudadanos, a las rdenes de las autoridades polticas.

178.- Redes migratorias: Hacer poderoso o fuerte a


un individuo o grupo social desfavorecido.

63.Poltica
migratoria:
La poltica es
na actividad que tiende a lograr el bien de
a comunidad, y en este caso se trata de aplicarla a las
migraciones, o sea al desplazamiento de personas de
n Estado a otro. Las migraciones pueden producirse
or casamiento, para lograr la unidad familiar, por
azones laborales, de turismo, de capacitacin, para
mejorar las condiciones de vida, etctera, pero se
ecesita prever si existirn o no lmites y controles para
l ingreso y permanencia de los inmigrantes.

64.- Pollero: Individuo encargado de cruzar a las


ersonas haca Estados Unidos.

65.- Posibilidad: Hecho de que algo sea posible.

67.- Precarizacin del empleo: se refiere a la


nseguridad, incertidumbre y la falta de garanta de
ondiciones socioeconmicas mnimas y suficientes
ara una supervivencia digna que afecta a los
rabajadores.

68.- Presencia: Asistencia personal, o estado de la


ersona que se halla delante de otra u otras o en el
mismo sitio que ellas.

69.- Programa gubernamental: es un proyecto


oltico que los aspirantes a cargos de eleccin pblica
resentan a consideracin de sus electores; ste
epresenta un compromiso respecto de las soluciones
ue se adelantarn para resolver los problemas que
fectan a los ciudadanos en determinado mbito
erritorial.

70.- Prototipo: modelo o ejemplar original.

73.- Pueblo Migrante: Ligar en el que sus individuos


enden a irse de ah para tener mejores condiciones
aborales, de salud y educativas.

75.- Quinquenio: Tiempo de cinco aos.

76.- Concepto: m. Idea que concibe o forma el


ntendimiento

179.- Reforma migratoria:


180.- Regin: espacio de relaciones sociales que
definen tramas particulares y fronteras de carcter
dinmico, susceptible de cambios con el tiempo.
Involucra aspectos materiales, sociales y simblicos.
182.- Ferrocarril: m. Conjunto de instalaciones,
vehculos y equipos que constituyen este medio de
transporte.
183.- Regularizacin de trabajadores: Tener
registrada la cantidad de individuos que trabajan en
algn lugar.
184.- Relacin bilateral: Conexin, correspondencia,
trato, comunicacin de alguien con otra persona o
nacin segn sea el caso.
185.- Arribar: intr. Llegar por tierra a cualquier parte.
U. t. c. prnl.
186.- Capital: adj. Dicho de una poblacin: Principal y
cabeza de un Estado, provincia o distrito. U. m. c. s. f.
187.Periferia:
circunferencia.

f.

Contorno

de

un

crculo,

188.- Materia: f. Asunto de que se compone una obra


literaria, cientfica, etc.
189.- Observar: tr. Examinar atentamente. Observar
los sntomas de una enfermedad. Observar el
movimiento de los astros.
190.- Lugar: m. Espacio ocupado o que puede ser
ocupado por un cuerpo cualquiera.
200.- Permanecer: intr. Estar en algn sitio durante
cierto tiempo.
201.- Destino: m. Lugar o establecimiento en que
alguien ejerce su empleo.

43

02.- Relocalizar: trasladar una poblacin de un lugar


otro cuando se encuentre en alguna situacin
dversa.

218.- Residentes: alguien que reside en un lmite


territorial.
219.- Rezago educativo: Atraso de la educacin.

03.- Surgir: intr. Aparecer, manifestarse, brotar.


220.- Rubro: Ttulo, rtulo

04.- Problema: m. Conjunto de hechos o circunstancias


ue dificultan la consecucin de algn fin.

221.- Salario: Paga o remuneracin regular

05.- Depsito: m. Der. Contrato por el que alguien se


ompromete a guardar algo por encargo de otra persona.

222.- Evadir: tr. Eludir con arte o astucia una dificultad


prevista. U. t. c. prnl.

06.- Remesa: Cosa enviada en cada vez.

223.- Rural: Perteneciente o relativo a la vida del campo y


a sus labores.

07.- Repatriado(a): Alguien o algo que es devuelto a su


atria por parte de las autoridades del pas donde resida.

08.- Cooperar: intr. Obrar juntamente con otro u otros


ara un mismo fin.

09.- Alegar: tr. Dicho de una persona: Citar, traer a favor


e su propsito, como prueba, disculpa o defensa, algn
echo, dicho, ejemplo, etc.

10.- Situacin: f. Conjunto de factores o circunstancias


ue afectan a alguien o algo en un determinado momento.

11: Repatriar: Hacer que algo o alguien vuelva a su


atria.

12.- Generalidad: f. Mayora, muchedumbre o casi


otalidad de los individuos u objetos que componen una
lase o un todo sin determinacin a persona o cosa
articular. La generalidad de los hombres.

224.- Saldo neto migratorio: se mide calculando la


diferencia entre inmigrantes y emigrantes de una
poblacin.
225.- Sectores: cada una de la partes de una
colectividad, grupo o conjunto que tiene caracteres
peculiares y diferenciados.
226.- Segregacin: hace referencia a apartar, separar a
alguien de algo o una cosa de otra. De esta manera
el segregacionismo es aquella poltica dirigida a separar,
excluir y apartar a grupos tales como las minoras raciales
227.- Seguridad social: Organizacin estatal que se
ocupa de atender determinadas necesidades econmicas
y sanitarias de los ciudadanos.
228.- Servicios de salud: Organizacin destinada a
vigilar y proteger la salud pblica.

13: Residencia: Casa donde conviven y residen,


ujetndose a determinada reglamentacin, personas
fines por la ocupacin, el sexo, el estado, la edad, etc.

229.- Siembra: Accin y efecto de sembrar

14.- Pago: m. Entrega de un dinero o especie que se


ebe

231.- Consecuencia: f. Correspondencia lgica entre la


conducta de una persona y los principios que profesa.

15.- Gobierno: m. Conjunto de los ministros de un


stado.ORTOGR. Escr. con may. inicial.

232.- Surgimiento: Aparecer, manifestarse, brotar.

16.- Derecho: m. Facultad de hacer o exigir todo aquello


ue la ley o la autoridad establece en nuestro favor, o que
l dueo de una cosa nos permite en ella.

17.- Residente: Que vive en un determinado lugar o


omicilio.

230.- Sistema urbano: Grupo de ciudades.

233.- Sustento: mantenimiento, alimento; aquello que


sirve para dar vigor y permanencia; sostn o apoyo.
234.- Tasa de migrantes: Porcentaje de individuos que
se agregan (inmigracin) o se separan (emigracin) de la
poblacin.

44235. Deficiencia: f. defecto ( imperfeccin).

36.- Impacto: m. Efecto de una fuerza aplicada


ruscamente..

37.- Temporalidad: Tiempo vivido por la conciencia


omo un presente, que permite enlazar con el pasado y
l futuro.

244.- UNFPA: Fondo de Poblacin de Naciones Unidas.


245.- Unilateralismo: doctrina u orden del da que
apoyen la accin en la indiferencia para otros partidos,
o como expresin de un compromiso.
246.- Urbano: Perteneciente o relativo a la ciudad.

38.- Testimonio: Prueba, justificacin y comprobacin


e la certeza o verdad de algo.

39.- TLCAN: Tratado de Libre Comercio de Amrica de


Norte.

40.- Trabajadores temporales: Individuos que son


ontratados para realizar trabajos por cierta temporada,
or ejemplo en la agricultura donde se contrataran a
ersonas en la poca de cosecha o siembra.

41.- Tradicin migratoria: Existe un registro histrico


e la migracin que hay en un lugar determinado haca
tro, proceso que lleva muchos aos.

42.- Transformacin econmica: Existen avances


anto tecnolgicos como sociales que permiten un
recimiento o decrecimiento en la economa de un pas.

247.- Vivienda: Lugar cerrado y cubierto construido


para ser habitado por personas.
248.- Zona metropolitana: rea territorial dominada
por una ciudad grande en cuyo entorno estn
integrados otros ncleos de poblacin que en conjunto
forman una unidad.
249.- Racismo: doctrina poltica basada en las razas
que ha derivado en la persecucin de grupos tnicos.
250.- Polarizacin social: explica la existencia
de conflictos sociales como el resultado de un
supuesto conflicto central o antagonismo inherente a
toda sociedad polticamente organizada entre los
intereses de diferentes sectores o clases sociales

43.- Transicin urbana: Accin y efecto de pasar de


n modo de ser o estar a otro distinto.

Diario:

15 de octubre

El da cero al fin lleg, el ansiado viaje estaba a unas cuantas horas de realizarse.

El primero en llegar al lugar de la cita fue Mario quien vive hasta Chimalhuacn y
obviamente se tuvo que parar ms temprano para poder llegar a tiempo; el segundo fue
Trajano, - si Trajano - quien durante todo el curso lleg ms all de la media (7:40 am
para ser exactos) pero esta ocasin ameritaba que llegara temprano para que el camin
no lo abandonara; por cierto l vive cerca de Metro Chabacano.

El tercero en llegar fue Omar proveniente de la zona media entre Cuautitln y

Ecatepec, en otras palabras desde Tlalnepantla que segn la lengua nhuatl significa
"tierra de en medio" y la ltima en llegar, como toda una damita fue Estela, ella dej
atrs Iztapalapa para poder conocer nuevos territorios.
45

Casi todos llegaron puntuales a la cita pero como todo en el mundo algo tena que

pasar y una compaera lleg casi con media hora de retraso: Larisa fue la que tuvo que
ser advertida por celular para que llegara pronto o tendra que acudir a la Central de
Camiones; pero eso no impidi que el viaje se realizara, de hecho, el profesor planeaba
dejarla pero su plan fracas cuando ella subi al autobs.

Salimos de Ciudad Universitaria el 15 de octubre aproximadamente a las 7:40 de

la maana con destino a Lagos de Moreno, Jalisco, el autobs esperaba a un costado del
estacionamiento para profesores de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales. Se
encontraba cerrada, por los paros que habra en la institucin: ese sera de los primeros.

Dentro del autobs muchos continuaron durmiendo ya que su sueo se torn

interrumpido por las alarmas que sonaban para emprender el camino hacia la Facultad y
as evitar llegar tarde; se tard aproximadamente una hora en salir de la ciudad de
Mxico para posteriormente tomar la carretera hacia Quertaro, antes de tomarla el
camin pas por el Metrobs de Tenayuca y Omar comenz a gritar: "por aqu vivo!" y
varios compaeros vieron el cerro con una "B" del que Omar se siente orgulloso.

Fueron menos de dos horas de camino hasta que alguien ya no pudo aguantarse

las ganas de ir al bao y expres su necesidad, contagiando a los dems a satisfacer sus
necesidades primarias. Fueron ms de cuatro gasolineras las que se recorrieron hasta
que se encontr una en la que se diera factura, a partir de ese momento el camino se
torn un poco ms rpido hasta que nos topamos con algunos percances como lo fueron
un grupo de ciclistas los cuales iban en peregrinacin, tambin encontramos un tramo de
carretera que estaba en reparacin y un poco ms adelante, cerca de Guanajuato,
encontramos un choque ste ltimo fue el que retras ms el viaje.

Durante gran parte del viaje varios de los compaeros durmieron como unos

bebs - slo les faltaba chuparse el dedo - y otros ms se la pasaron cantando y


escuchando msica durante ms de la mitad del viaje hasta que se agot la batera de
las bocinas que llevaban, esto sucedi antes de ver el choque que retras el viaje unos
cuantos minutos. Este viaje fue un poco ms cansado que el de Guanajuato el semestre
46

pasado: el olor a gasolina, el calor del norte del pas y la situacin geogrfica suponan
un percance a la frescura del cuerpo humano.

La llegada a Lagos de Moreno fue a las 3:00 de la tarde aproximadamente,

inmediatamente despus de llegar al hotel el cual lleva por nombre Posada Real y dejar
las maletas dentro de las habitaciones que a cada equipo le corresponda; el grupo se
dirigi a unos tacos de birria que el profesor amablemente hizo el favor de llevarnos para
quitarnos el hambre: han sido de los mejores tacos que hemos comido - claro hablamos
de nuestro equipo o habr sido por el hambre que supieron as? Eso es difcil de
comprobar, el hecho es que cayeron del cielo para quitarnos el hambre.

Ya en Lagos de Moreno y despus de comer fuimos a caminar hasta llegar a la

parroquia de Nuestra Seora de la Asuncin, en donde haba un bautizo y ya no se pudo


observar por completo la parroquia. Al ver esto el profesor decidi que furamos al
Convento de las Capuchinas, antes ese convento serva como escuela y cuenta la
leyenda el profesor Enrique Ortega tom clases en ese sitio; actualmente ah se
encuentra la Casa de la Cultura y se imparten varios cursos para los nios.

El Convento de las Capuchinas tiene unas estatuas en la parte alta del edificio,

figuras a las que durante la Guerra Cristera se les vol la cabeza a caonazos; ya dentro
se poda apreciar su arquitectura, todo era muy cuadrado, haba grandes salones en
donde se tomaban clases; en el edificio existe una columna en donde si te acercas a
hablar sobre esa columna se puede escuchar lo que dices hasta otra columna que est
en diagonal, suponemos que esto se debe a la arquitectura del lugar.

Al salir del convento nos dirigimos a otra iglesia o mejor dicho al monasterio en

donde se preparaba a los que seran futuros sacerdotes, ya estando fuera del monasterio
donde el profesor brome un poco con la situacin sexual de ambos bandos tanto de las
monjas como de los futuros curas y dijo que slo haca falta un orfanato entre estos dos
lugares; tambin explic lo que significa tirar reja, eso se resume en echar pasin y que
en medios este una reja, tambin nos platic que de esos encuentros salieron hijos que
cmo hicieron? Quin sabe.
47

Inmediatamente despus de caminar a travs de una calle que en este momento

no recordamos su nombre nos sorprendi muchsimo la idea de que varias mujeres


salieron embarazadas por "tirar reja", neta estaban muy prendidos? Bueno despus de
superar ese shock que nos proporcion esta idea caminamos hasta llegar nuevamente a
la Parroquia de Nuestra Seora de la Asuncin para que conociramos la calle paralela a
la calle Hidalgo - calle ms importante de Pueblo Quieto - y as no nos perdiramos tanto;
el grupo camin haca la calle paralela mientras Trajano, Omar y Mike fueron a tomar
fotografas del Convento de las Capuchinas y prcticamente se perdieron por ms de
hora y media.

El telfono de Estela son y son porque Trajano le marc infinidad de veces para

que nos dieran su ubicacin y pudieran llegar los tres aventureros que fueron chiveados
por dos chavas de una recaudera que amablemente les dieron la ubicacin del centro
comercial en donde supuestamente estaban tanto el profesor como el grupo, por cierto
Estela no sabe dar indicaciones por telfono, as que si quieren llegar con bien a
cualquier lugar no le pregunten a ella!

Despus de caminar y caminar de un lado y esperar y esperar del otro al fin se

dignaron a aparecer los tres aventureros quienes no tardaron ni tres minutos en contar la
forma en como los chivearon.

Lo que sucedi despus del centro comercial ya no se debe de escribir aqu, pero

se puede resumir en esto: "A ver a qu hora me van a dejar dormir!", frase emitida por
el profesor Enrique en la madrugada al darse cuenta que exactamente arriba de su
cuarto haba un pachangon bien loco.

La Banda Eriza, como debe ser, hizo su tarea en la noche para entregarla a las

siete de la maana que el profe pas cuarto por cuarto para recogerlos y de paso
llevarse a Vladimir y l como un buen amigo compr unas tortas que supieron a gloria.
Cuando regresaron, la mayora de la pandilla segua disfrutando de su tiempo de
sueo...y de cruda. Por la maana cuando Estela preguntaba: Y los diarios?, Trax
respondera entre balbuceos: -Ah, en el cajn.
48

Hubo una alarma que son muy temprano, an no sala el Sol quin demonios la

puso? Seguramente fue uno de los que vive en el Estado de Mxico. S, los que se hacen
ms de hora y media para llegar a la facultad y tienen que levantarse mientras muchos
otros duermen tranquilamente, despus de que la alarma ms de dos veces surgi el
culpable, Omar fue quien no desactiv su alarma porque se le "olvid" segn l; ese
percance no impidi que se continuar con el sueo.

Hasta las ocho nos levantamos para baarnos para estar listos y salir corriendo

cuando escuchamos que el camin se encendi. Queramos agarrar buen lugar para
seguir durmiendo de camino a Len.

El profesor Ortega como lo dijo durante el curso y la tarde anterior "pasar a las

7:00 am por los diarios de campo y pobre de los que no los entreguen", y s, como era de
esperarse pas a la hora que l dijo; En el momento que pas la luz del amanecer nos
oblig a levantarnos, todos con una carita que slo se pueden ver en las prcticas de
campo; Estela al entregar los diarios y regresar al cuarto se meti a baar e intento
despertarnos pero nosotros slo dijimos "ahorita nos baamos en chinga" y continuamos
durmiendo mientras Estela se cambiaba.

En este segundo da la meta era llegar a Len, la tierra de la piel y del calzado en

donde se "plane" visitar una maquiladora de calzado, pero el viaje no poda iniciar
porque Pep y Larisa nunca llegaron, fue entonces cuando el profesor decidi
abandonarlos y mandarles las instrucciones de cmo llegar va mensaje de texto,
entonces el camino hacia la tierra prometida inici aproximadamente a las 9:15 am y
como era de esperarse nosotros los alumnos agarramos los asientos del autobs como
una extensin de nuestra cama y se continu durmiendo hasta que por azares del
destino varios nos despertamos justo cuando el estadio del Club Len estaba frente a
nosotros, es hermoso ese estadio, ah donde Mario record el ltimo campeonato del
Cruz Azul junto a Vladimir.

Al llegar a Len nos bajamos del autobs para caminar porque no caba en las

calles y debimos buscar una maquila de zapatos a pie, se camin cerca de 20 o 25


minutos entre las calles, gracias a la caminata a gran parte del grupo le comenz a dar
49

hambre; a lo lejos se alcanzaba a ver la maquila de Court, una marca de calzado


deportivo, donde le fabrican a la marca Flexi tambin. Enfrente del lugar haba un puesto
de garnachas que nos seduca con el queso derretido y las salsas de diferentes colores y
picores.

Cul es la salsa que pica ms? fue la pregunta que le hizo el profe al seor que

atenda la roja fue lo que le respondi y para Omar fue casi inevitable escuchar cual
era la salsa ms picosa en otras palabras tambin le ech de esa salsita y casi llora, de
hecho de hecho llor cuando prob su quesadilla de bistec con dos cucharaditas de
salsa, todo por andar de lucido.

Por cierto todo esto sucedi mientras la mitad del grupo haca el recorrido dentro

de la maquila y la otra mitad saciaba su apetito en ese glorioso local de garnachas,


despus de 25 minutos la otra seccin del grupo ingres para comenzar su recorrido y
ver el proceso de creacin de los zapatos Flexi.

Suponemos que varios de los que entraron a la maquila no tenan ni la ms

remota idea del proceso de creacin de los zapatos y al mirar el paso a paso ms de uno
se qued con la boca abierta ya que el personal encargado de la visita nos mostr desde
las materias primas, su transformacin pieza por pieza hasta que cada una de las partes
se ensamblaron para darle forma a lo que posteriormente sera un zapato.

Algo que nos sorprendi muchsimo fue todo ese proceso que prcticamente de la

nada - slo las materias primas - crearon un zapato, eso deja perplejo a ms de uno, el
recorrido dur aproximadamente una hora en donde se aprendi a valorar nuestro
calzado ya que hay muchas personas involucradas en su elaboracin.

La visita concluy con una presentacin en power point en donde se nos explic

la importancia de Court y a que otras empresas le ha maquilado inclusive nos dijeron la


capacidad que tienen para producir los pares de zapatos al da en donde a pesar de ser
una maquila pequea tiene una gran produccin con respecto a su tamao.

Al salir del complejo el estimado profe nos dejo ir a turistear y que cada quien

hiciera sus compras en donde mejor nos pareciera, lo nico que s mencion fue que nos
50

quera a una hora en especfico; al escuchar lo anterior el grupo se dispers brutalmente,


en un instante estaban todos como muganos y en otro ya no haba nadie. Se
esfumaron.

Len, Guanajuato cuna del zapato y la piel, lugar en donde las mujeres se

vuelven locas por las compras, zapatos por doquier quiero esos, no mejor estos! era lo
que escuchbamos salir de las bocas de las compaeras, como era de esperarse varias
de ellas regresaron con unos cuantos pares ms.

Fueron cerca de una o dos horas de compras hasta que el tiempo se agot y se

deba de regresar al autobs que nos esperaba en algn estacionamiento que al parecer
slo el conductor saba dnde estaba, el chiste es que tardamos otra hora en encontrar
el camin.

El regreso a Lagos fue relativamente rpido porque todos venan dormidos as que

muchos despertaron cuando se lleg al hotel, inmediatamente despus de bajar el profe


dijo tienen quince minutos porque iremos a comer a la Plaza de las Capuchinas; para
llegar ah se deba de tomar transporte pblico que regularmente cobra seis pesitos, pero
si eres estudiante te cobran la mitad! Ah s vale ser estudiante no que aqu en el D.F.
eso no importa.

Fueron menos de cinco minutos los requeridos para llegar a la Plaza que tena una

estructura muy bonita y por dentro lo era an ms, la zona de comida era muy
acogedora, todos el grupo estaba ah para comer; la banda eriza se apoder de un local
y no lo solt hasta que terminaron de comer y vaya que comieron a reventar.

Despus de comer y estar satisfechos nos dirigimos al Vicentino, lugar en donde

el profesor estudiaba para ser cura incluso nos ense - por fuera - la habitacin que
tena y tambin describi algunas actividades que haca durante su estancia en ese lugar
que posteriormente abandon. Como no se encontraba el padre encargado no pudimos
entrar as que nos dirigimos - en peregrinacin - a la iglesia que lleva por nombre Santa
Mara de la Concepcin ubicada en el pueblito de Moya.

51

A comparacin de la parroquia de Lagos esta era completamente humilde,

pequea pero muy bonita; en Moya existe una tradicin la cual se celebra el ocho de
diciembre en donde todos los habitantes abren la puerta de su casa y reciben a personas
que para ese entonces sern desconocidas, pero despus ya no sers ms un
desconocido porque esa familia te adoptar. Es una bonita tradicin.

Posteriormente el profe ayud a nuestro equipo a conseguir entrevistas para

nuestro trabajo final con unas personas muy allegadas a l, esa noche despus de salir
de Moya la primer casa que visitamos para conseguir entrevistado fue la casa de Carmen
en donde buscbamos a Joel, pero an no llegaba.

La suerte no nos abandon y entonces nos mand a Esteban quien al igual que

Joel fue migrante y nos concedi una entrevista, la cual fue rpida pero muy
enriquecedora. Unos minutos ms tarde se present Joel y se le coment sobre el trabajo
que pretendemos hacer y con gusto nos agend una entrevista para el da siguiente en
la tarde.

La noche cay y an nos faltaba visitar la casa de Josefina para realizar la

segunda y ltima entrevista del da a su hijo, Juan Jos, l demor un poco en llegar as
que se decidi esperarlo, mientras esperbamos vimos como Josefina le tiraba carrilla al
profesor y l slo se pona rojo y rea; 30 minutos despus lleg el susodicho e
inmediatamente inici la entrevista, a comparacin con Esteban, Juan Jos era ms
cerrado lo que oblig al profesor a intervenir para que la entrevista saliera porque
nosotros bamos un poco mal - estamos chavos - .

Indirectamente el profe nos dio una ctedra sobre cmo hacer una entrevista

cuando la situacin se torna un poco complicada, salimos asombrados por la forma en


que acorral a Juan Jos y le sac la sopa aunque l intentaba ocultar ciertos detalles,
esos intentos resultaron intiles. Las horas pasaban y el tiempo no perdona as que lleg
el momento de retirarnos e irnos al hotel para continuar con nuestras actividades
nocturnas.

17 de octubre
52

Hay veces que se tiene un plan pero por angas o por mangas todo cambia en un

instante y eso nos sucedi el ltimo da en Lagos porque el plan original era ir a
Teocaltiche pero no se pudo porque quedaba muy lejos y ya no se tena mucho tiempo
por ello se decidi ir a Encarnacin de Daz La Chona porque estaba ms cerca.

Levantarse temprano despus de vivir la vida loco durante la noche no es una

buena idea ya que tardas en reaccionar, te sientes mal entre otras cosas ms, pero eso
no le import al profesor y an as nos levant muy temprano para realizar el viaje y
concluir con las visitas que se tenan planeadas - aunque ese da se cambio todo el plan .

Como era de esperarse el camin volvi a servir como cama porque todos,

absolutamente todos durmieron y el camino fue muy rpido, los ojos se cerraron y
cuando se abrieron ya estbamos en La Chona, lo ms divertido de esa maana fue
que todos al bajar del autobs se dirigieron a un puesto muy pequeo de tacos y
comenzaron a pedir como si no hubiera un maana.

Como nuestro equipo le avanz muchsimo al trabajo el da anterior esa maana

slo nos dedicamos a turistear, tomar fotografas y reir de cada estupides que hacamos
adems de burlarnos de lo rotos que estbamos, como era de esperarse tambin nos
perdimos un buen rato en el pueblo hasta que el profesor no hall mientras
caminbamos a un costado de la carretera, s parecamos migrantes.

El calor era impresionante, de un momento a otro la temperatura subi en unos

cuantos minutos, ya caminbamos con la mirada hacia el suelo hasta que de la nada
escuchamos un grito y era Michelle Coln quien andaba trepada en una Cheyenne blanca,
eso realmente nos sac mucho de onda hasta que del asiento del copiloto se asom el
rostro del profesor entonces atravesamos la calzada como chilangos y llegamos a la
camionetota en donde el conductor - dueo de una empresa de ropa - de quien no
recordamos el nombre.

Cuando encontramos al profesor junto con otros compaeros de la clase ellos ya

venan de otro lugar, al parecer era la parte de decorado de su empresa de pantalones y


se dirigan a la otra seccin, exactamente en
53donde se tie y se crean los efectos de

pantalones rotos, ah tambin nos dimos cuenta que hacer un pantalon no slo es cortar
la tela y coser, sino que tiene un procedimiento mucho mayor que implica usar qumicos,
lavar la mezclilla y volver a lavarla hasta que salga el efecto deseado.

Desde ese momento aprendimos a darle el valor que se merece a las prendas que

utilizamos cotidianamente y que casi no valoramos, despus de visitar ese complejo, por
llamarlo de alguna manera nos dirigimos a un taller de bordado en el que Trajano al
conocer este tipo de trabajo nos explico a grandes rasgos el funcionamiento de las
mquinas all presentes, nos mostraron algunos de los diseos que han hecho incluso a
cuanto le pagan cada bordado.

De camino a la tienda hubo una parada tcnica a comprar pan, de ese pan que es

necesario probar porque si no nunca fuiste a ese lugar aunque s hayas ido, realmente ha
sido de los panes ms sabrosos que hemos comido, un pan de muerto pesaba ms de
medio kilo y cada quien compr uno o sea que compramos aproximadamente dos kilos
de pan de muerto.

Tambien compramos leche de la marca Sello Rojo una marca rara aqu en el D.F.

pero que no tendra el mismo sabor si no se disfruta en provincia, despus de probar esa
leche todas las dems pasan a segundo plano ya que nunca le llegarn a la textura de
ese lquido. Despus de comprar nuestra dotacin de pan volvimos a emprender el
camino.

La estacin siguiente fue la tienda que tiene la empresa en donde se pueden

observar ya muchos de los modelos que se crean en los sitios antes visitados, ver el
producto desde la materia prima hasta ya terminado es asombroso y que sufri una
transformacin por completo, es maravilloso.

La tienda era pequea pero contaba con una gran gama de modelos que fueron

puestos a precio de fabrica porque as lo orden el jefe y dueo de la empresa;algo que


llam la atencin de Trajano y Omar fue la forma en cmo inici esa empresa, en
palabras del dueo yo empec con 30 pesos toda esto, esto ilumin los ojos de
aquellos dos que se vieron a los ojos y comenzaron a rer, pero no por burla ni mucho
menos sino por asombro. Esta fue la ltima parada
de ese da.
54

Despus de muchsimas llamadas de Melisa al profesor nos regresamos al

autobs porque ya todos estaban desesperados y ya se queran ir de regreso al hotel que aguados, la neta - eso provoc cierta molestia en el profesor pero no la expreso tal
cual, fue entonces cuando le dijimos adis a la Chona.

El camino de regreso fue muy rpido y nuestro equipo al igual que el da anterior

slo tuvo unos cuantos minutos para descansar ya que tenamos que ir a hacer la
entrevista a Joel a las cinco de la tarde, nicamente llegamos preparamos cmaras y
vmonos de nuevo, realmente s trabajamos bastante durante esta prctica, pero vali la
pena.

La entrevista fue muy rpida hasta que el profesor intervino nuevamente porque

nuestro entrevistado era muy general en sus respuestas, o sea no deca lo que
queramos escuchar y nada ms, entonces el profesor se dio cuenta y comenz a
interrogarlo como polica, lo nico que le falt aplicarle fue un tehuacanazo, la
intervencin del profesor es obviamente un extra para esforzarnos an ms en el trabajo
final. Joel fue sumamente abierto durante la entrevista y eso se poda ver en su lenguaje
corporal.

Una hora despus aproximadamente se termin la entrevista, muy buena

entrevista. De regreso al hotel, mientras caminbamos encontramos a gran parte del


grupo en la plaza que estaba frente a la parroquia en donde haba una tipo kermes de
una escuela cercana, haba juego en donde la Banda Eriza rifo porque competimos entre
nosotros mismos para ver quien era el mejor jugador de canicas y al parecer gan
Trajano - la suerte siempre est de su lado -. As cay la noche y resurgi nuestra vida
nocturna como un ave Fnix.

18 de octubre

Fue el da de regreso a nuestra realidad porque nos despedimos de Lagos de

Moreno, Jalisco; lugar que fue nuestro hogar por unos cuantos das y en donde
aprendimos a ubicarnos, a dar y recibir indicaciones sobre cmo llegar a un lugar y que
las mujeres de Lagos son cien veces ms aventadas que las defeas, un viaje con
grandes aprendizajes.

55

El autobs sali a las 8:00 am del hotel y emprendi el camino de regreso a la

alocada vida de la capital, pero al hacer una parada en un Oxxo an en lagos el profesor
dijo: un momento me falta mi morral! y ah lo tienen regresando por su morral hasta
el hotel,

Gran parte del trayecto la mayora de los compaeros durmi, slo se

despertaban para ir al bao y ya despus volvan a dormir, el camino de regreso dur


casi 10 hora ya que al entrar por Perifrico el trfico aument un poco lo que nos retras
an ms, desde que entramos a Quertaro el profe se integr con la Banda Eriza y
comenz a alburear a Mario sin que ste respondiera algo, no predijo nuestro futuro, a
Omar le dijo que no se quedara con su mi amor, a Trajano no le dijo nada porque ven
bien torcido y a Estela la interrog sobre su relacin con su novio.

La llegada a metro Copilco fue aproximadamente a las 5:00 o 6:00 pm y en lo que

se desempacan las maletas, recuerdo y dems chucherias pasaron los minutos as que
despus de llegar a metro Copilco, Omar y Estela se fueron en metro mientras Trajano y
Mario se fueron en el coche del pap de Mario, donde pasaron a dejar a Trajano a su casa
cerca del metro Chabacano junto con Vladimir y ngel. Despus llevaron a ngel a su
casa cerca del metro Agrcola Oriental y a Vladimir por ltimo se fue con Mario y su pap
hasta Chimalhuacn porque son casi vecinos. De ah cada quin lleg a su casa a hacer
sus respectivos deberes o dormir despus de revisar que toda la Banda Eriza lleg con
bien para poder dormir despus del viaje.

As es como termina otro captulo ms de la Banda Eriza, si quiere saber qu

suceder con este grupo no se pierda el siguiente viaje, con el mismo profe y en la
misma facultad.

El profesor, Enrique Ortega lleg tarde. No me fije bien en la hora pero el

camin ya no esperaba para abordarlo. El chofer pareca ser amable. Todos mis
compaeros subieron al camin para escoger lugares, pero an esperbamos a la
adjunta Melisa y a Julin. Los esperamos a ellos y otros compaeros que an no llegaban.
Dio la hora de irnos, as que me desped de Adrin y sub al camin.
56

Cuando abord el camin, el profesor estaba pasando lista, tom mi lugar con

Grisel y Fernanda, ya que Mike era nuestro agregado cultural esta vez. Ya acomodados y
un poco apretados, el camin arranc.

Yo iba preparada con mis copias de Historia que me faltaban leer, pues al

regreso tendra examen de las mismas, as que me propuse terminarlas en el camino


rumbo a Jalisco. Era difcil leer, pues el ruido era mucho, adems de que mis amigos no
dejaban de molestar al decir que dejar de leer. Le un poco y me qued dormida.
Despert ms o menos a las 9:45 en la primera parada que hizo el camin, fue en el
Estado de Mxico. Compramos algunas golosinas y continuamos con el recorrido.

De regreso en mi asiento, retom mi lectura y no pare hasta terminar las hojas

que me faltaban, as pude dormir el resto del viaje tranquilamente. Para la segunda
parada,

me

senta

un

poco

desesperada

pero

nada

que

dormir

no

quitara.

Afortunadamente, logre dormir el resto del viaje, hasta que despert cuando pasamos a
lado de un accidente, un triler haba chocado con el muro de contencin,
afortunadamente no hubo heridos. Dorm todava como una hora antes de llegar a Lagos
de Moreno.

Eran como las 4:30 y llegamos al Hotel Posada Real, pagamos lo que nos

faltaba y subimos a nuestra habitacin. Yo estaba con Grisel y con Fernanda. Al ver las
habitaciones nos decepcionamos un poco, esperbamos que fueran ms grandes de lo
que eran, pero no tranquilizaba ver que estaba limpio. Tuvimos 30 min para prepararnos
y bajar para iniciar con las actividades del da.

El profesor nos llevo a la calle Hidalgo, calle principal que conectaba con todas

las dems. Comimos en la calle de Rita Prez y fue lo mejor de ese da. Comimos tacos
de birria y de bistec, en verdad fue riqusimo y llenador. Me sorprendi lo barato que fue
la comida. Terminando fuimos a la Capilla y al Convento de las Capuchinas.

El Convento me pareci interesante y hermoso, pues el profesor nos conto

historias de cuando el estudiaba ah. Despus caminamos hacia el Malecn, por cierto
Trax, Omar y Mike se perdieron y no poda llegar con nosotros, pues al parecer no
entendan nuestras instrucciones. Ah en el Malecn
seguimos caminando y pasamos a
57

saludar a una seora de nombre Marta, conocida del profesor cuando l vivi ah.
Despus de la visita a Marta, seguimos caminando hasta llegar a una Bodega Aurrera,
para ese entonces ya estaba muy cansada, pero entramos a comprar el desayuno del da
siguiente.

Como es costumbre, todos se tardaron en salir y en volvernos a reunir, yo me

empec a desesperar un poco. Cuando todos optamos por irnos, nos subimos a un
camin que nos llevo hasta la calle que daba para el Hotel, caminamos y por fin
descanse un poco. Al subir a la habitacin, decidimos (Trax, Omar, Mario, Grisel,
Fernanda y ngel) escribir antes que nada, el Diario de campo, pues no queramos
quedarnos dormidos antes de hacerlo.

Todo el grupo se vea cansado as que optamos por no salir a algn lugar y

quedarnos en el Hotel a convivir. Nosotros nos enfocamos en escribir y cuando


terminamos, gozamos de nuestro tiempo libre.

Fuentes
Cruz Prez, Daniel, La migracin de indocumentados mexicanos hacia Estados
Unidos de Amrica, una dcada despus del 11 de septiembre, polticas antiinmigrante,
Tesis, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 124 pp, 2013.
Genova, Vernica, Migracin entre Mxico y Estados Unidos: historia,
problemticas, teoras y comparacin de interpretaciones, Revistascisan [En lnea],
Direccin
URL:
<<
http://www.revistascisan.unam.mx/Norteamerica/pdfs/n13/NAM00700111.pdf>>,
2012, consultado el 5 de noviembre de 2014.
UDLAP, Historia de la migracin, [En lnea], Direccin URL <<
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/mec/san_m_jm/capitulo2.pdf>>,
consultado el 6 de noviembre de 2014.
58

Alcntara, Adriana, Migracin Mxico-Estados Unidos, Colmex, [en lnea],


Direccin URL << http://cei.colmex.mx/Curso%20de%20verano%202014/MIGRACI
%C3%93N%20M%C3%89XICO-EU%20resumen%20y%20temario
%20preliminar.pdf>> consultado el 6 de noviembre de 2014.
Pgina de internet Organizacin Internacional para las Migraciones.
Direccin
URL:
http://www.iom.int/cms/es/sites/iom/home/what-we-do/labourmigration.html
Cstaeda Camey, Nict Soledad (2009) Dinmica y proceso de migracin a
Estados Unidos: jvenes de Guadalajara, Jalisco, Mxico. Revista Latinoamericana de
Ciencias Sociales. Direccin URL: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianzacinde-umz/20131127125319/art.NicteSoledadCastaneda.pdfCa
Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica (2012) Nios y
adolescentes migrantes en Mxico (1990-2010). Mxico, INEGI.
Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica. Censo de poblacin
y vivienda 2010. Direccin URL: http://www.censo2010.org.mx/
Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica, Principales
resultados del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2010, Caracterstica
demogrficas, pp.20-28.
Revista Impacto, La juventud de los sueos rotos: Causas y consecuencias de
la migracin juvenil en Mxico, Direccin URL: http://impacto.mx/revista/qnb/lajuventud-de-los-sue%C3%B1os-rotos-causas-y-consecuencias-de-la-migraci
%C3%B3n-juvenil-en-m%C3%A9xico, fecha de consulta: 14 de octubre de 2014.
Mxico social: los jvenes que se van, la migracin. (2014, 6 de mayo),
Exclsior, Direccin URL: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2014/05/06/957626,
fecha de consulta 14 de octubre de 2014.
Instituto Nacional de Geografa y Estadstica, Migracin internacional de
Mxico
al
cuarto
trimestre
de
2012,
Direccin
URL:
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/boletines/boletin/Comunicad
os/Especiales/2013/Abril/comunica.pdf, fecha de consulta: 13 de agosto de 2014.
Sin Fronteras, Hablemos de migracin, Direccin URL:
http://www.sinfronteras.org.mx/index.php/es/hablemos-de/migracion#mxico,
fecha de consulta: 13 de octubre de 2014.
[1] UDLAP, Historia de la migracin.
[2] Adriana Alcntara, Migracin Mxico-Estados Unidos, Colmex.
59

[3] Vernica Genova, Migracin entre Mxico y Estados Unidos: historia,

problemticas, teoras y comparacin de interpretaciones, 2012.


[4] Daniel Cruz Prez, La migracin de indocumentados mexicanos hacia Estados

Unidos de Amrica, una dcada despus del 11 de septiembre, polticas antiinmigrante, Tesis,
2013.

[5] Ibid, p.49.


[6] Ibid, p.50.

60