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EN ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA
1. NOMBRE DEL PROYECTO : IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN LA
ELECTRICIDAD BSICA DEL TCNICO PARA EL DESEMPEO EFICIENTE
1.1 AREA:
ELECTRICIDAD
80 HORAS
4. INDICADORES DE LOGRO
4.1 Indicadores cognitivos.
4.1.1 Establece criterios y procedimientos para la vinculacin laboral y el desarrollo profesional en el campo industrial.
4.1.2 Analiza las tcnicas para tomar decisiones y resolver problemas de manera oportuna y eficiente.
4.1.3 Identifica el nuevo perfil tcnico exigido por las empresas de xito y la proyeccin de la actividad para la prxima dcada.
4.1.4 Determina los principales criterios y sugerencias para la realizacin de montajes y el establecimiento de prioridades.
4.2 Indicadores Actitudinales.
4.2.1 Demuestra serenidad, entusiasmo y optimismo para trabajar bajo presin, tomar decisiones y resolver problemas.
4.2.2 Demuestra actitudes positivas hacia la profesin tcnica laboral y prepararse para los cambios permanentes.
4.2.3 Demuestra actitudes de honestidad, sensibilidad, velocidad y profesionalismo al realizar labores tcnicas.
4.2.4 Aporta lo mejor de s para facilitar la eficiencia, efectividad y armona al trabajo en grupo.
4.3 Indicadores Proced mentales
4.3.1 Demuestra habilidades y destrezas para desempearse con vigor y seguridad en las diferentes tareas tcnicas en la electricidad a nivel
industrial.
4.3.2 Aplica controles para el manejo eficiente de componentes y equipos elctricos.
4.3.3 Realiza mantenimientos, montaje y mejoras en equipos elctricos aplicados en la nueva industria.
4.3.4 Elabora prcticas de montaje y desmontaje con soldadura de estao.
HACER
HACER
1. INTRODUCCIN
ELECTRNICA
1.1. tono
1.2. Electrones
1.3. Ncleos
1.4. Neutrones
1.5. Orbitas Electronicas
Desarrollar guas
sobre energa,
electricidad,
corriente, circuito
electrico y sus
componentes, entre
otros. Desarrollar
prcticas de
laboratorio donde se
compruebe el
sentido de la
corriente. Las
magnitudes
electricas,
caractersticas y
relacin entre ellas.
Diferencias de las
caractersticas
individuales de cada
magnitud y sus
representaciones.
Precauciones en el
uso de los
diferentes
instrumentos de
medicin.
Desarrollar
ejercicios,
comprobando los
resultados en el
protoboard.
2. CORRIENTE
ELECTRICA
2.1. Sentido corriente
electrica
2.2. Circuitos Electricos
3. MAGNITUDES
ELECTRICAS
3.1. Fuerza electromotriz
3.2. Diferencia de
potencia
3.3. Cantidad
Electricidad
3.4. Intensidad corriente
electrica
3.5. Densidad de
corriente electrica
3.6. Resistencia electrica
3.7. Potencia electrica
3.8. Energia Electrica
4. GENERACIN DE
ELECTRICIDAD
4.1. Energa del agua
4.2. Turbinas
4.3. Produccin corriente
Desarrollo de taller
sobre tipos de
SER
Asertivo en la
comunicacin.
TOTAL HORAS
MDULO: 80 HORAS
SER
HORAS PRESENCIALES:
30
EVIDENCIAS DEL
APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTOS:
Respuetas a cuestionarios
estructurados basados en
los conocimientos que
incluye este mdulo.
DE DESEMPEO: Lista
de chequeo que permita
registrar la observacin
del desempeo en un
ambiente laboral o
simulado.
DE PRODUCTO: Lista de
chequeo que permita
contrastar las
caractersticas y atributos
del producto frente a unos
estandares previamente
sealados.
RECURSOS
ESTRATEGIA
METODOLGICA
transformadores.
Lee e interpreta planos
que cumplan con la
normatividad vigente.
alterna y continua
4.4. Transformadores
5. MAGNETISMO
5.1. Imanes
5.2. Electroimn
5.3. Campo Magnetico
ESQUEMAS
ELECTRICOS
6.1. Simbologa Electrica
6.2. Conexiones circuitos
electricos
6.3. Tipos de corriente
6.4. Pilas y
acumuladores
6.5. Generadores de
electricidad y
presencia de las
bobinas en los
procesos de
generacin de
electricidad.
Desarrollar y
construir maquetas
de produccin de
energa anexando
un informe sobre el
proceso de
construccion.
la diferencia de
criterios. Es claroy
preciso en los
conceptos que
transmite.
Demuestra interes
por su presentacin
personal y mantiene
un ambiente de
trabajo limpio y en
orden. Posee
habilidades para el
trabajo en equipo.
Demuestra don de
Desarrollar prcticas mando y capacidad
de laboratorios con
de liderazgo .
imanes
Demuestra
TECNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
EL PROFESOR: Propicia
la integracin entre la
teora y la prctica
mediante demostraciones,
socializacin de
conceptos, orientaciones
para el desarrollo de gua,
prepara y realiza
evaluaciones previamente
concertadas, propicia
visitas al sector
productivo.
EL ESTUDIANTE
Participa activamente en
las actividades
coordinadas por el
profesor mediante el
desarrollo de gua,
produccion de informes,
elaboracin de ajustes
cuando sea del caso.
TECNICA: Continua
observacin durante el
prceso de formacin
formulacin de preguntas
y retroalimentacin
durante el mismo.
INSTRUMENTOS:
Cuestionarios, lista de
chequeo, lista de
observacin, estandares
de productos.
PLAN
PROYECTO PEDAGGICO
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
1. INTRODUCCION ELECTRNICA
EN
HORAS
PLAN
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
EN
HORAS
1. CONOCIMIENTOS
BSICOS
1.1 tomo
1.2 Electrones
1.3 Ncleo
1.4 Neutrones
1.5 Orbitas Electrnicas
elemento.
1.2 Identifica las caractersticas del
electrn.
1.3 Distingue su carga elctrica.
2. CORRIENTE ELECTRICA
2. CARACTERISTICAS
GENERALES
a travs de un conductor.
2.2 Circuitos Elctricos
3. MAGNITUDES ELECTRICAS
3.1 Fuerza Electromotriz
3. SISTEMAS EMPLEADOS
3.1 Conoce las caractersticas
20
estudiante.
intensidad elctrica.
3.5 Densidad de Corriente Elctrica
de la tensin, la corriente y la
resistencia.
3.8 Energa Elctrica
la calorfica.
12
4. ORIGENES
4.1 Conoce los principios de
4. GENERACIN DE ELECTRICIDAD
generacin de energa
2
2
generada.
4.2 Turbinas
estudiante.
reducir tensiones
4.4 Transformadores
5. FUNCIONAMIENTO
5.1 Describe las caractersticas
5. MAGNETISMO
tpicas de un imn.
5.1 Imanes
1
1
aplicacin.
5.2 Electroimn
manipulacin
5.3 Campo Magntico
20
6. COMPOSICION Y
CARACTERISTICAS
6. ESQUEMAS ELECTRICOS
smbolos utilizados en la
electricidad
pilas y acumuladores
6.5 Diferencia los elementos
encontrando su aplicacin
6.4 Conoce los diferente tipos de
tipos de conexin
6.3 Asocia los tipos de corrientes
generadores de corriente
6.6 Distingue los elementos de
6.6 .1 Interruptores
Apertura y Cierre
6.6.2 Conmutadores
6.6.3 Pulsadores
6.6.4 Rels
aplicacin
6.8 Conoce caracterstica y
6.9 Lmparas
aplicacin
6.9 Practica de instalacin y
6.10 Motores
caractersticas generales
7. COMPONENTES Y MATERIALES
ELCTRICOS
7.1 Resistencias
estudiante.
operacin
1
bateras y carga
7.5 Distingue los tipos de conexin
y su aplicacin
APLICACIONES
7. CARATERSTICAS Y
7.1 Diferencia del Cdigo de
7.2 Condensadores
en serie y paralelo
7.6 Desarrolla conocimientos de las
7.7 Fusibles
8. ELEMENTOS DE PROTECCION
1
1
ELECTRICA
8.1 ICP
estado de trabajo
3
8. PROPIEDADES
8.1 Conoce las caractersticas
8.2 F1
constructivas
8.3 P1A
1
1
funcionamiento
8.3 Diferencia los parmetros
caractersticos, aplicaciones y
aspectos normativos.
6. EVALUACION DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS DE TIPO INTERPRETATIVO
7. ESTRATEGIA METODOLOGICA
AREA
CONTENIDOS TEMTICOS
7.1 MOTIVACIN
1. Elaboracin de montajes reales.
2. Elaboracin de circuitos aplicativos
3. Elaboracin de concursos de proyectos
7.2 DIAGNSTICO PRECONCEPTUAL Y PROPUESTAS DEL TEMA
1.
Prcticas en protoboard
2.
3.1
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Aplicacin de talleres.
2.
2.1
Talleres de electricidad.
3.1
3. Ejercicios de retroalimentacin.
CONTENIDOS TEMTICOS
7.5 RETROALIMENTACIN
CONTENIDOS TEMTICOS
Generacin de energa
Ley de Ohm
Circuitos RLC
Conocimiento de nuevos proyectos
7.7 EVALUACIN
CONTENIDOS TEMTICOS
1.
1.1 Logros
1.2 Indicadores de logros
- Cognitivos
- Actitudinal
- Procedimiento
8. EVALUACIN
8.1 EVALUACIN FORMATIVA
1. Se realizar con base en los montajes fsicos efectuados durante
el mdulo.
8.2 EVALUACIN SUMATIVA
1. Presentacin peridica de montajes
CONTENIDOS TEMTICOS
1.1. Se desarrollaran montajes en los cuales de dar atencin a la
buena calidad de desmontaje y montaje de elementos.
CONTENIDOS TEMTICOS
1.1 Montajes elaborados en clase de acuerdo con los
indicadores de logros
1.2 Revisin de la carpeta con trabajos durante el mdulo.
8.3 AUTOEVALUACIN
CONTENIDOS TEMTICOS
1.
9. ACTIVIDADES SEMIESCOLARIZADAS.
9.1 COMPLEMENTARIAS
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Videos
2. Manejo del ECG - NTE
3. Investigacin de proyectos
4. Concurso de aula.
9.2 LUDICAS
CONTENIDOS TEMTICOS
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Aprovechamiento de los desechos para obtener recursos que se
invertirn en mejoras para la institucin en la decoracin de las aulas
de clase y para la compra de materiales didcticos.
CONTENIDOS TEMTICOS
1.1 Recoleccin de alimentos no perecederos para suministralos
a familias pobres.
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Instalaciones residenciales, Teora y Prctica, Luis Flower
Leiva, 9 edicin, Bogot Colombia. 2008
2. ECG NTE, 2007.