PLANIFICACIN ANUAL

Escuela N:
Benito Graa

4628 Dr. Jos

rea Curricular:
Docente:
Trevisn

Ramn Esteban

Ciclo:
Ao:
Turno:

Religin

2do. Y 3ero.
5, 6, y7
Maana
Ao:

2014

2 Ciclo
PROPOSITOS DEL AREA:
Conocer a la persona de Jesucristo, como verdadero Dios y
verdadero hombre.
Adherir a la persona de Jesucristo, como hijo de Dios, nuestro amigo
y hermano.
Discernir la presencia de Dios mediantes signos sensibles.
Desarrollar la capacidad de cuidar, respetar valorar la vida personal.
Conocer los VALORES Y ANTIVALORES, que tenemos todos los
seres humanos.
Cuidar, respetar, y valorar la vida personal y comunitaria haciendo un
correcto uso de su libertad para vivir una sociedad ms humana.
Integrar la fe en el conjunto de los dems saberes en el mbito escolar.
Conocer a la persona de Jesucristo, como verdadero Dios y verdadero
Hombre.
Conocer los Valores y antivalores que tenemos todos los seres
humanos.
Adherir a la persona de Jesucristo, como nuestro Amigo y hermano.

OBJETIVOS:

Valorar la Vida en Familia como escuela de aprendizaje para las

relaciones interpersonales.
Tener aprecio por los Valores como ser la Vida, el Respeto, la Verdad, la
Paz, la Justicia, la Solidaridad, la Libertad, la Amistad, la Tolerancia, el
Amor.
Descubrir la grandeza y el Amor de Dios en s mismo y en todo lo que lo
rodea suscitando buenas Actitudes de respuesta.
Descubrir que Dios nos habla a travs de la Biblia, y que la Palabra de
Dios nos hace crecer y nos conduce a la Felicidad.
Demostrar inters y Respeto por escuchar y leer la Palabra de Dios.
Valorar la persona de Jess y descubrirla como centro de Vida.
Tener aprecio por todo lo creado por Dios y adquirir habito de Respeto y
cuidado.
Conocer y tomar conciencia de las consecuencias del mal uso de los
bienes naturales.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Globalmente:

Partiendo de los intereses de los alumnos

Trabajando desde la interdisciplinariedad
Utilizando apropiadamente los recursos materiales,
humanos.

financieros y

Significativamente:

Seleccionando contenidos significativos para l alumno.

Motivando a los alumnos
Partiendo de los contenidos previos.
Atendiendo a la diversidad

Interactivamente:

Favoreciendo la interaccin de los alumnos con el maestro y entre ellos

No segregando a los que tienen capacidades diferentes.

COMPETENCIAS:

Respetar las normas del dilogo en grupo, apreciando la comunicacin

con los dems y con Dios.
Reconocer la necesidad que tenemos de los dems.
Reconocer que Dios nos cre en comunidad y quiere guiarnos hacia la
Felicidad, expresando las actitudes y gestos de Convivencia.
Reconocer a Jess como Hijo de Dios, nuestro Amigo y Hermano, para
aprender de l como convivir y amar.
Reflexionar sobre el valor de la Vida.
Sentirse parte de la Comunidad con pequeos gestos de colaboracin y
participacin.
Reconocer normas bsicas del comportamiento social y cristiano.

4 AO

EJES

CONTENIDOS
-Nos encontramos con
nuestro Amigo JESS.

Dios Padre

Jesucristo
Hijo de Dios

-Los Amigos de Jess

se conocen.
-Jess nos quiere
alegres
-Vida pblica de Jess:
*Tentacin
*Entrada a Jerusaln
*La Ultima Cena
*Crucifixin y Muerte
*Resurreccin.
La Perseverancia

Educar en
Valores
desde las
Virtudes

Dios Padre

La Laboriosidad
La Creatividad
La Paciencia
-Dios Padre nos habla
a travs de lo creado.
-Dios crea al hombre a
su imagen y
semejanza.
-El hombre rompe su
Amistad con Dios.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
-Participacin activa
-Respeto por las
diferencias.
-Sociabilizacin con
los pares

-Servicialidad,
escucha atenta.
-Disponibilidad en la
realizacin de las
tareas.
-Perseverancia en
cada actividad
propuesta.
-Superacin ante
obstculos
cotidianos.

-Manifestacin de
responsabilidad en
el cuidado de las
cosas creadas por
Dios.
-Identificacin de las
acciones buenas y
malas.

Educacin
Sexual
Integral

Biblia

-Autoestima
-Valores de convivencia
vinculados al cuidado
de s mismo y de los
otros en las relaciones
interpersonales.
-Cristo en la Biblia
-El Nuevo Testamento:
los 4 Evangelios.
-Parbolas referidas al
Reino de Dios.

-Valoracin y
Aceptacin de su
Vida como un regalo
de Dios.

-Manejo de la Biblia.
-Identificacin y
ubicacin de
pasajes bblicos.

OBSERVACIONES

-El Respeto
Educar en
Valores
desde las
Virtudes

-La Responsabilidad
-La Tolerancia
-La Libertad

La Familia
Educar en
Valores
desde las
Virtudes

Jesucristo
Hijo de Dios

-La Familia clula base

de la sociedad
-Dilogo
-Fortaleza

-Juan Bautista
precursor de Jess.
-Nombre con que fue
anunciado el Salvador.

-Respetuoso,
responsable, y
tolerante frente a las
situaciones vividas a
diario en el aula.
-Capacidad de
tomar decisiones y
expresar lo que
siente.
-Consideracin a la
familia como un don.
-Capacidad de
dialogo frente a sus
compaeros.
-Constancia y
esmero a aquello
que le cuesta.
-Disponibilidad para
preparar los trabajos
destinados a la
Navidad.

5 AO
EJES
Dios Padre

Jesucristo Hijo
de Dios

CONTENIDOS
-Nos conocemos
-Mi Grupo
-Somos nicos
-Vida pblica de
Jess.
-Jess Salvador y
Redentor.
-La entrega de
Jess
-La Perseverancia
-La Laboriosidad

Educar en
Valores desde
las Virtudes

-La Creatividad
-La Paciencia

Alabanzas a la
creacin (cantos,
oraciones,
respeto, cuidado).

Dios Padre

Dios crea al
hombre: varn y
mujer los cre.
La Promesa de
Salvacin.
El Cuerpo
humano como
totalidad con
necesidades de

CRITERIOS DE
EVALUACIN
-Participacin
-Creatividad
-Valora los hechos
vividos por Jess
para salvarnos.

Constancia en lo
que se propone y
le proponen.
Empeo y
entusiasmo a las
actividades
propuestas.
Superacin de los
obstculos
cotidianos.
-Identificacin de
las cosas que
destruyen a la
naturaleza.

Aceptacin de sus
Vidas como un
don de Dios.

Aceptacin
Personal.
Valoracin de su

OBSERVACIONES

Educacin
Sexual Integral

Biblia

afecto, cuidado y
valoracin.
Autoestima:
Autoaceptacin
Figuras
importantes del
Antiguo
Testamento:
-Los Patriarcas
-La vocacin de
Abraham.

Parbolas a hacer
crecer y madurar
el corazn
humano.
-El Respeto

Educar en
Valores desde
las Virtudes

-La
Responsabilidad
-La Tolerancia

-La Libertad

La Familia

Educar en
Valores desde
las Virtudes

La Familia clula
bsica de la
Sociedad
-Dilogo

-Fortaleza

Jesucristo Hijo
de Dios

-La promesa de
Dios Cumplida: ha
nacido el
Salvador.

cuerpo como l de
los dems, por
medio de sus
actos.
-Reconocimiento
de los valores de
algunos hombres
de Dios en el
Antiguo
Testamento.

-Aprecio por el
lenguaje
evanglico.
-Respetuoso,
responsable, y
tolerante frente a
las situaciones
vividas a diario en
el aula.
-Capacidad de
tomar decisiones
y expresar lo que
siente.
-Consideracin a
la familia como un
don
-Capacidad de
dialogo frente a
sus compaeros.
-Constancia y
esmero a aquello
que le cuesta.
- Disponibilidad
para preparar los
trabajos
destinados a la
Navidad.

6 AO
EJES
Dios Padre

Jesucristo Hijo de
Dios

CONTENIDOS
-Nos reconocemos
amigos de Jess.
-Nos Colaboramos.
-En mi grupo. Soy
nico
-La persona
humana de Jess.
Caractersticas
-Jess verdadero
Hijo de Dios.
-Misin Salvfica de
Jess.
-La Perseverancia
-La Laboriosidad

Educar en Valores
desde las Virtudes

-La Creatividad
- La Paciencia

Dios Padre

-El universo como

obra de Dios.
-Igualdad y
complementarieda
d entre el varn y
la mujer.
-Dios ofrece un
camino de
salvacin: la

CRITERIOS DE
EVALUACIN
-Participacin
-Inters por
realizar las
actividades
propuestas.
-Conocimiento del
sentido del gesto
de Amor realizado
por Jess
(crucifixin,
muerte, y
resurreccin para
la redencin).
- Conclusin de las
actividades
propuestas.
-Constancia en lo
propuesto.
-Esfuerzo por la
realizacin de las
tareas.
-Respeto por las
cosas creadas por
Dios.
-Aceptacin del
otro como
complemento de
plenitud.

OBSERVACIONES

Educacin Sexual
Integral

Biblia

alianza
-La persona
humana poseedora
de un cuerpo y un
espritu.
-El valor del cuerpo
humano.
-Cuerpo y
Corporeidad
Autoestima:
Confianza en s
mismo.
-Figuras
importantes del
Antiguo
Testamento:
Moiss, la
liberacin de
Egipto y el xodo.

-Los
mandamientos: luz
para el pueblo de
Dios.
-Parbolas
destinadas a hacer
crecer y madurar el
corazn humano.
-El Respeto

Educar en
Valores desde
las Virtudes

-La
Responsabilidad
-La Tolerancia

-La Libertad

La Familia

-La Familia clula

base de la
sociedad

Educar en Valores

-Dilogo

-Aceptacin
personal.
-Respeto por su
cuerpo y el de los
dems.

-Juicio de Valor
sobre la Vida de
los personajes del
A.T.

-Reflexin sobre
las distintas
enseanzas de
Jess.

-Respetuoso,
responsable, y
tolerante frente a
las situaciones
vividas a diario en
el aula.
-Capacidad de
tomar decisiones y
expresar lo que
siente.
-Consideracin a la
familia como un
don.
-Capacidad de
dialogo frente a
sus compaeros.

desde las
Virtudes

Jesucristo Hijo de
Dios

-Fortaleza

-Constancia y
esmero a aquello
que le cuesta.

-La estrella de
Beln, la luz que
conduce al
Salvador.

- Disponibilidad
para preparar los
trabajos
destinados a la
Navidad.

7 AO
PROPOSITOS DEL AREA:
Conocer a la persona de Jesucristo, como verdadero Dios y verdadero
hombre.
Adherir a la persona de Jesucristo, como hijo de Dios, nuestro amigo y
hermano.
Discernir la presencia de Dios mediantes signos sensibles.
Desarrollar la capacidad de cuidar, respetar valorar la vida personal.
Conocer los VALORES Y ANTIVALORES, que tenemos todos los seres
humanos.
Cuidar, respetar, y valorar la vida personal y comunitaria haciendo un
correcto uso de su libertad para vivir una sociedad ms humana.
Integrar la fe en el conjunto de los dems saberes en el mbito escolar.
Conocer a la persona de Jesucristo, como verdadero Dios y verdadero
Hombre.

 Conocer los Valores y antivalores que tenemos todos los seres

humanos.
Adherir a la persona de Jesucristo, como nuestro Amigo y hermano.
OBJETIVOS:
Que los Alumnos puedan:
Valorar sus propios dones y Talentos en orden de cultivar virtudes.
Detectar sus defectos y lmites en orden a superar aquellos, y aceptar
estos con la ayuda de la gracia de Dios.
Aprender a Leer y a meditar la Sagrada Escritura con Inteligencia y Fe.
Reconozcan a Dios como Padre que nos Ama y que no Cuida.
Sentir gratuidad y respeto por el regalo de la Creacin.
Reconozcan crticamente las variadas propuestas de felicidad que
reciben en su entorno.
Competencias a lograr:
Experiencia del encuentro personal con Dios y los hermanos
Construccin de un proyecto de vida transcendente
Anlisis de la realidad a la luz del Evangelio en una sntesis entre fe y
vida, fe y cultura.
- Comprensin, vivencia y anuncio del Mensaje bblico
- Internalizacin de las virtudes teologales, religiosas, y humanas.
- Desarrollo de valores, hbitos y actitudes que promuevan la calidad de
vida
- Conocimiento y vivencia de las enseanzas de Jess
- Reconocimiento de la creacin como obra del Amor de Dios
- Conocimiento y respeto por la diversidad cultural y religioso
Estrategias Metodolgicas
-

En los encuentros de las clases de Religin, se propone un momento de

dialogo de trabajo con el grupo de clase en general, y luego un espacio
de interiorizacin en pequeos grupos de trabajos, debate, plenario,
exposicin de los mismos, confrontacin con la realidad, y la proyeccin
de video al finalizar cada proyecto.

Tenemos tres procesos fundamentales a seguir en todas las clases:

La Situacin: Se parte de diferentes motivaciones que proponemos a

los chicos, y as la Situacin comienza hacerse conciencia en ellos.
Iluminacin: Dios se hace Palabra en el interior de la persona. Este
momento comienza a partir de la lectura del texto bblico, que ayuda a
conocer la mirada de la Situacin que hemos analizado.
Expresin de Fe: Somos invitados a expresar la fe, en Jess que desde
el proceso de la Encarnacin y Redencin, y por la accin del espritu
se hace Salvacin para el hombre.

CRITERIOS DE
EVALUACIN

EJES

CONTENIDOS

Dios Padre

-Dinmica de
Presentacin.
-Carta a un Amigo
-Me valoro como
persona cuando

-Participacin
-Trabajo Personal
-Trabajo Grupal

-El Padre y su
cuidado amoroso.
-El Hijo y su
entrega
-La Ley del Amor

-Reconocimiento
de situaciones de
desierto en sus
vidas.
-Servicialidad
-escucha atenta.
-Anlisis de
situaciones
responsables e
irresponsable.
-Descubrimiento en
su entorno

Jesucristo Hijo de
Dios

-La
Responsabilidad
-La Paz
-La Tolerancia

OBSERVACIONES

acciones de paz.
-La Amistad
Educar en Valores
desde las Virtudes

-Respeto por los

pensamientos y
actitudes de sus
pares.
-Valora la Amistad
como don.

Dios Padre

Educacin Sexual
Integral

Biblia

-La Creacin y las

distintas teoras.
-La persona
humana, dones
naturales:
inteligencia,
conciencia,
libertad.
-El hombre un ser
sexuado.
-Importancia de la
Sexualidad.
-Sexualidad
masculina y
femenina:
valoracin de las
diferencias.
-Autoestima
-La pareja humana
-La Biblia gneros
literarios.
-Figuras
importantes del
A.T.: David rey del
pueblo de Israel

Educar en Valores
desde las Virtudes

La Familia

-Libertad
-Respeto
-Tolerancia
-Empata
-Actos que atentan
contra la vida.
- Defensa de la
Vida
-La familia clula
bsica de la
Sociedad

Reconocimiento
sobre las distintas
teoras de la
Creacin.
-Capacidad para
expresar los dones
y talentos que Dios
le regalo.
Valoracin del
cuerpo como
templo del Espritu
Santo, por medio
del Respeto y
Aceptacin de su
cuerpo y el de los
pares.
-Consideracin del
Cuerpo como
regalo de Dios.
Valoracin de la
lectura bblica,
como Palabra de
Dios que se revela
a los hombres.
-Compresin y
relatos de textos
bblicos.
Conocimiento de
antivalores que
atentan contra la
vida (droga,
alcohol, etc.)

Consideracin a la
familia como un
don.

Educar en Valores
desde las
Virtudes

Jesucristo Hijo de
Dios

-El Amor
- El Dilogo

-Generosidad
divina: Jess el
Salvador.
-Las profecas del
A.T. que anuncian
al Salvador.

-Utilizacin del
dialogo para
resolver
situaciones
conflictivas.
Disponibilidad y
atencin a las
actividades
propuestas.

BIBLIOGRAFIA:
RECURSOS:

Biblia
Diseos Provisorios de Religin
Libro Crecer de 4, 5,6 y 7 ao
Libro Preparemos los Remos de 4, 5,6 y 7 ao
Libro de los Valores de los Pequeos
Libro Algo termina, Algo empieza de 7 ao
Libro Mi Escuela se define
Libro Educar en Valores de la Primaria

Lmina
Recortes
Msica
Juegos

OBSERVACIONES: