ACTIVIDADES PARA ROMPER EL HIELO

1. Juguemos todos
Juguemos todos es una actividad de simulacin en qu se invita a jugar a los/as
participantes a varios juegos tradicionales pero hacindolos poner en el lugar
de personas que tienen diferentes tipos de discapacidad ya sean visuales,
fsicas, auditivas... Para esto, se vendarn los ojos a los/as participantes, se les
har sentar en una silla de ruedas... El objetivo de esta actividad es dar a
conocer las limitaciones que tienen las personas con discapacidad y a la vez
provocar la reflexin sobre cmo se pueden modificar y/o adaptar cada uno de
los juegos para que todo el mundo, personas con y sin discapacidad, puedan
jugar y participar.
En funcin de la edad de los/as participantes, as como del tiempo disponible
para desarrollar la actividad, se puede hacer una combinacin de algunos de
los siguientes juegos:
- Boccia.
- Buscaminas.
- Calle sin salida.
- El brujo.
- El fotgrafo.
- El reloj.
- El telfono
- El veintiuno.
objetivos
- Experimentar y reflexionar sobre las limitaciones de las personas con
discapacidad en el juego cooperativo y las formas para eliminarlas.
- Fomentar valores cooperativos y de colaboracin con posibles amigos/as o
compaeros/as con discapacidad.
- Verbalizar los sentimientos provocados por la actividad y reflexionar sobre las
formas de adaptacin de juegos y otras actividades.

2. Juego de la diversidad
El Juego de la Diversidad es un juego de pruebas en qu se pone, a un jugador
individual o a un equipo con varios componentes, en unas situaciones que son
similares a las que se encuentran las personas con discapacidad en su vida
cotidiana: tener que comunicarse sin voz, tener que orientarse sin ver, realizar
una actividad sin utilizar las piernas o las manos... De esta manera, a la vez
que juegan, los/as participantes toman conciencia de las dificultades con qu
se encuentran las personas con discapacidad y de las soluciones que se
pueden aplicar para realizar determinadas acciones con xito. En funcin de las
caractersticas y de las preferencias del grupo, se puede/den escoger la/s
temtica/as a trabajar.

pruebas
Juego sobre ruedas: los/as participantes deben sentarse en una silla de ruedas
y deben realizar una prueba de esllom, es decir, hacer un recorrido
esquivando los conos que marcan el camino.
Encstala!: los/as jugadores/as, sentados/as en una silla de ruedas, han de
intentar encestar tres veces una pelota de baloncesto en una canasta de
minibsquet.
Qu me dices?: un/a de los/as participantes debe probar de transmitir un
mensaje a un/a otro/a compaero/a de su equipo y hacerse entender sin
utilizar la voz.
Beber sin ver: los/as participantes han de llenar un vaso de agua sin ver.
Mira cmo pinto? los/as jugadores/as han de intentar hacer un dibujo
utilizando los pies o la boca.
Juego a ciegas. Juego de ensambladuras dnde los/as participantes han de
intentar meter, con los ojos vendados, piezas en el lugar que les corresponde
segn su forma.
Y ahora, cmo como? Hace falta que los jugadores/as prueben de hacer un
bocadillo usando nicamente una mano, y que despus se lo coman utilizando
tambin una sola mano.
objetivos
- Experimentar y conocer las limitaciones de las personas con discapacidad a la
hora de realizar acciones habituales de la vida cotidiana, y provocar la reflexin
sobre qu soluciones hay y adoptan para conseguir realizarlas a pesar de sus
limitaciones.

- Reflexionar sobre los conceptos de diversita, inclusin, igualdad de

oportunidades...

3. Espectculo de tteres Compaeros de barrio

Compaeros de barrio es un espectculo de tteres en qu intervienen cinco
personajes, tres chicas y dos chicos, que viven en el mismo barrio. Estos cinco
personajes quieren reflejar la diversidad de nuestra sociedad, por esto, tres de
ellos tienen una discapacidad (uno es ciego; el otro va en silla de ruedas; y el
otro tiene el Sndrome de Down), otra es negra (de origen africano pero nacida
en Catalunya) y la ltima es una nia sin discapacidad.
En un espectculo de una hora aproximadamente de duracin, los diferentes
personajes van presentando algunas de las vivencias que tienen en su vida
diaria para despertar la curiosidad del pblico, el cual, en todo momento, es
estimulado para que participe haciendo preguntas a los cinco protagonistas. El
objetivo de Compaeros de barrio es que el espectador se sumerja en el
mundo de la diferencia y razone sobre las posibilidades de mejorar el entorno
social para convertirlo en un lugar en qu todos podamos vivir con igualdad de
oportunidades.
metodologa
Partiendo de la dramatizacin, Compaeros de barrio presenta al pblico
infantil la realidad de los/as nios/as con discapacidad. Sin dramatismos pero
con una buena dosis de realismo, el espectculo presenta las limitaciones de la
personas con diferentes tipos de discapacidad a la vez que muestra tambin
sus potencialidades, con el objetivo de romper los tpicos y los prejuicios, en
los cuales, muy a menudo, radican las actitudes discriminatorias.
objetivos
- Dar a conocer los diferentes tipos de discapacidad.
- Facilitar que los/as nios/as puedan conocer a travs de los diferentes
personajes del espectculo la realidad de los/as nios/as con discapacidad, sus
limitaciones y sus capacidades, y que tengan la posibilidad de preguntar todo
aquello que se plantean respecto a esta cuestin.
- Romper ideas preconcebidas sobre las limitaciones y capacidades de las
personas con discapacidad.
- Fomentar una actitud positiva versus la diferencia y la discapacidad.