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SUPERVISIONADAS
Cincias Contbeis
7 Srie
Controladoria e Sistemas de Informaes Gerenciais
A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio
profissional.
Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a
realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
AUTORIA:
Danylo Augusto Armelin
Faculdade Anhanguera de Limeira
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Demonstrar viso sistmica e interdisciplinar da atividade contbil.
Desenvolver, com motivao e atravs de permanente articulao, a liderana entre
equipes multidisciplinares para a captao de insumos necessrios aos controles
tcnicos, gerao e disseminao de informaes contbeis, com reconhecido nvel
de preciso.
Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informao contbil e de controle
gerencial, revelando capacidade crtico-analtica para avaliar as implicaes
organizacionais com a tecnologia da informao.
Exercer suas responsabilidades com o expressivo domnio das funes contbeis,
incluindo as noes das atividades atuariais e de quantificaes de informaes
financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econmicos e
aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus
encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e prestao de contas de sua gesto
perante a sociedade, gerando tambm informaes para a tomada de deciso,
organizao de atitudes e construo de valores orientados para a cidadania.
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:
DESAFIO
O emprego da Tecnologia da Informao vem aumentando de acordo com a
complexidade da sociedade e das organizaes agindo em todos os nveis da organizao,
sendo a informao um recurso fundamental. Tem o Sistema de Informaes Gerenciais
como objetivo manter assegurar a integridade dos dados e da informao; aumentar a
eficincia do trabalho; gerar qualidade e satisfao do cliente e aperfeioar as previses e
planejamentos.
Conhecedor dos benefcios que o Sistema de Informaes Gerenciais e Controladoria
podem trazer sua empresa, que atua no ramo de telemarketing, existente h mais de cinco
anos. Sr. Antnio Razonetti contratou a sua empresa para que possa lhe auxiliar na gesto de
sua empresa quanto a busca da harmonizao das estratgias, prticas e decises, passando
por aspectos da cultura organizacional e chegando at a anlise financeira das operaes e
avaliao de resultados de agregao de valor.
Cabe ao grupo elaborao de um Plano de Trabalho de Controladoria e a estruturao
de uma proposta de um Balanced Scorecard para que o Sr. Antnio Razonetti possa ter
resultados mensurveis de sua empresa. Para isso o grupo dever fazer a intepretao e
anlise de SWOT da empresa. O resultado da anlise de SWOT dever ser feita em Power
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Pointer e a proposta de um Balanced Scorecard em planilha de Excel que auxiliar o Sr. Antnio
Razonetti na gesto dos processos de sua empresa.
Objetivo do desafio
Apresentao de propostas exequveis s anlises de pontos fortes e fracos, resultando
em responder com qualidade as informaes gerenciais, bem como conhecer os processos
gerenciais.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Realizar uma pesquisa em livros e na internet sobre o tema: O papel do controller e o
emprego de um Sistema de Informao, elaborar um fichamento dos conceitos encontrados e
quais os pontos similares de cada um deles. Para isso leia o seguinte artigo:
BORGES, Tiago Nascimento; PARISI, Cludio;
GIL, Antnio de Loureiro. O
Controller como gestor da Tecnologia da Informao: realidade ou fico?. 2005. Disponvel
em
<http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S141565552005000400007&script=sci_arttext>
compartilhado
em
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pRzBCcWthTjBkZ0k/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
ORO, Ieda Margarete; CARPES, Antnio Maria da Silva; DITTADI, Jadir Roberto. O
perfil do profissional de controladoria sob a tica do mercado de trabalho brasileiro. 2007.
Disponvel
em
<http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/5686/1200000233.p
df?sequence=1> compartilhado em <https://drive.google.com/file/d/0BySFRrNZ6p-N0NvLUt2TE9pcG8/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
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Passo 2 (Equipe)
Discutir com o grupo os conceitos
questionamentos abaixo elencos:
1.
2.
3.
4.
5.
pesquisados,
respondendo
aos
devidos
Passo 3 (Individual)
Realizar um levantamento em sua cidade ou regio de empresas que possuem
profissionais que atuem na controladoria e que atuam no segmento da empresa
apresentado do desafio.
Passo 4 (Equipe)
Apresentar ao professor um relatrio de no mnimo quatro pginas e no mximo seis
pginas com todas as informaes obtidas nesta Etapa. Entregar juntamente com o
relatrio as respostas dos questionamentos referentes ao passo 02 e as empresas
identificadas no passo 03.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Ler os seguintes textos:
KALLS,
David.
O
que
Balanced
Scorecard.
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pODBTNXpMS1k5NW8/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
PRADO,
Lauro
Jorge.
Guia
Balanced
Scorecard.
<https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6pRjFrZ2U0N1pqOUE/edit?usp=sharing> Acesso em: 15 out. 2014.
Disponvel
em:
Disponvel
em
Passo 2 (Equipe)
Discutir com o grupo as aplicaes de um Balanced Scorecard preenchendo a tabela abaixo
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Conceitos de
Balance Scorecard
Processos de
aplicao do
Balance
Scorecard
Explanao da
aplicao do
Balance Scorecard
no processo
Apresentao de
um indicador que
valide o processo
01.
02.
03.
04.
05.
Fonte: Criao do autor, 2013.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Realizar uma pesquisa em livros e na internet sobre o tema: Plano Oramentrio e sua
estrutura. Para isso leia o seguinte artigo:
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
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PASSOS
Passo 1 (Individual)
Pesquisar, em livros e na Internet, sobre o tema: Gesto Operacional e modelos de deciso
para execuo dos eventos econmicos elaborar um fichamento dos conceitos encontrados.
Para isso leia o seguinte artigo:
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
Aps a pesquisa realizada, elaborar uma apresentao no Power Point apresentando a Gesto
Operacional e os modelos encontrados, quantidade de slides livre.
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Passo 2 (Equipe)
Discutir sobre quais os modelos de deciso para os principais eventos econmicos e
construir a tabela abaixo;
Conceito
Aplicao
01.
02.
03.
04.
05.
Fonte: Criao do autor, 2013.
Passo 3 (Individual)
Apresentar um relatrio individual contendo as vantagens e desvantagens dos Mtodos de
Custeio, para isso o aluno dever ler;
PADOVEZE, Clvis Luis (org.). Controladoria: Estratgica e Operacional. 3 ed. So
Paulo: CENGAGE, 2013.
Passo 4 (Equipe)
Realizar apresentao, em Power Point, de todas as etapas com a do Balanced Scorecard
construdo para a empresa do desafio e o plano oramentrio. Entregar todas as etapas ao
professor da disciplina.
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais):
se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
ttulo da atividade;
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