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Facultad de ciencias Sociales

Escuela de sociologa
Teora Sociolgica II

Anlisis de Mementos

Docente: Pablo Rojas


Ayudante: Pablo Albornoz
Alumno: Regina Pradine

Santiago, 23 de septiembre de 2015

Ayudanta teora II.


Escuela de Sociologa

Facultad de Ciencias Sociales

Universidad Central

1. Definir concisamente y ejemplificar con escenas de la pelcula los siguientes


conceptos.
a) Tipificaciones: es un sistema de tipos y relaciones tpicas que ms tarde se
organizarn en todas sus ramificaciones, como caracterstica esencial del
mtodo cientfico. el cual nos permite categorizar, organizar la vida actual.
teniendo como base de su experiencia en/sobre el mundo, el sistema de
coordenadas espacio-temporal social del yo.
b) Recetas: se refieren a modos de comportamiento condicionados por las
situaciones, son de hecho una especie de guion prediseado por la sociedad
que nos dicta nuestros actos cotidianos dependiendo de cada situacin, as por
ejemplo no nos comportamos igual en la facultad, que en casa o que en el bar,
estas son situaciones distintas, cada una con sus propias recetas de
comportamiento.
c) Unwelt: una dimensin del mundo social, en donde me relaciono con otro
intercambiando vivencias del mundo de la vida.
d) Folgewett: es el mundo de los sucesores, mundo de los subsiguientes.
e) Vorwelt: es un mundo determinado, completamente prefijado. Donde se
inscribe en el pasado. Donde no puedo interferir, nos encontramos como meros
observadores, no como actores.

2. Definir y describir el mundo de la vida (Lebenswelt) del personaje principal


distinguir la realidad objetiva y subjetiva del personaje

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Facultad de Ciencias Sociales

Universidad Central

LEWENSBELT (Mundo de la vida). Acervo colectivo de conocimiento que integra


experiencias y reglas que les indica a los individuos qu hacer, cmo, cundo,
dnde y con quin actuar en el mundo social de la vida cotidiana. Es el
fundamento de la competencia socio-pragmtica de los individuos. En donde se
encuentran las relaciones con el entorno las experiencias sociales, generando
producciones colectivas de historias y de estructuras que organizan el mundo de la
vida.

i.

Es uno conocimiento de carcter prctico, con el cual el sujeto


opera pre-reflexivamente, intuitivamente.

ii.

Se adquiere mediante la experiencia, por ensayo y error


(experiencia es diferente a experimento). La experiencia
siempre es situada a un escenario particular, que es vvido,
familiar y cotidiano para los actores.

iii.

Proporciona las certidumbres fundamentales para los


individuos al momento de actual en el mundo social, a partir de
la probabilidad de lo que es comn para los actores sociales.

iv.

La coherencia que pueda tener este acervo de conocimientos


para los individuos que lo utilizan no est dada por un sistema
de leyes naturales, sino por sucesiones y relaciones tpicas
entre situaciones, eventos y sucesos que enfrenta
comnmente los individuos en su actividad social diaria.

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