ALEXANDER MORENO

TECNICO EN CHEF
SABADO

Inteligencias mltiples de Howard

Inteligencia lingstico-verba
La funcin del lenguaje es universal, y su desarrollo en los nios es sorprendentemente
similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les
ha enseado explcitamente una lengua de signos, a menudo independientemente de
una cierta modalidad en ello tienen dificultades para construir frases ms sencillas. Al
mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos.

Inteligencia musical
Los datos procedentes de diversas culturas hablan de la universalidad de la
nocin musical. Incluso, los estudios sobre el desarrollo infantil sugieren que
existe habilidad natural y una percepcin auditiva (odo y cerebro) innata en la
primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y
aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades.
Inteligencia lgica-matemtica
En los seres humanos dotados de esta forma de inteligencia, el proceso de
resolucin de problemas abstractos a menudo es extraordinariamente rpido: el
matemtico y cientfico en general competente maneja simultneamente
muchas variables y crea numerosas hiptesis que son evaluadas
sucesivamente y, posteriormente, son aceptadas o rechazadas.
Es importante puntualizar la naturaleza no verbal de la inteligencia matemtica
as como del resto de inteligencias excepto, claramente, en lo que respecta a
muchos aspectos de la inteligencia lingstico-verbal. En efecto, es posible
construir la solucin del problema antes de que esta sea articulada.
Inteligencia espacial
La resolucin de problemas espaciales se aplica a la navegacin y al uso de
mapas como sistema dotacional. Otro tipo de solucin a los problemas
espaciales, aparece en la visualizacin de un objeto visto desde un ngulo
diferente y en el juego del ajedrez. Tambin se emplea este tipo de inteligencia
en las artes visuales.
Inteligencia corporal cenestsica
La evolucin de los movimientos corporales especializados es de importancia
obvia para la especie; en los humanos esta adaptacin se extiende al uso de
herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido
en los nios y no hay duda de su universalidad cultural.
Inteligencia intrapersonal

ALEXANDER MORENO
TECNICO EN CHEF
SABADO

La inteligencia intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de una

persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento,
la capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y,
finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y
orientar la propia conducta
Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad nuclear para
sentir distinciones entre los dems, en particular, contrastes en sus estados de
nimo, temperamento, motivaciones e intenciones. Esta inteligencia le permite
a un adulto hbil, leer las intenciones y los deseos de los dems, aunque se los
hayan ocultado. Esta capacidad se da de forma muy sofisticada en los lderes
religiosos, polticos, terapeutas y maestros. Esta forma de inteligencia no
depende necesariamente del lenguaje.
Inteligencia naturalista
En 1995, esta inteligencia se aadi. Esta inteligencia la utilizamos cuando
observamos la naturaleza o los elementos que se encuentran a nuestro
alrededor. Se describe como la competencia para percibir las relaciones que
existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, as como
reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos.

Inteligencia lingstico-verba
La funcin del lenguaje es universal, y su desarrollo en los nios es sorprendentemente
similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les
ha enseado explcitamente una lengua de signos, a menudo independientemente de
una cierta modalidad en ello tienen dificultades para construir frases ms sencillas. Al
mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos.

Inteligencia musical
Los datos procedentes de diversas culturas hablan de la universalidad de la
nocin musical. Incluso, los estudios sobre el desarrollo infantil sugieren que
existe habilidad natural y una percepcin auditiva (odo y cerebro) innata en la
primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y
aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades.

ALEXANDER MORENO
TECNICO EN CHEF
SABADO

Inteligencia lgica-matemtica
En los seres humanos dotados de esta forma de inteligencia, el proceso de
resolucin de problemas abstractos a menudo es extraordinariamente rpido: el
matemtico y cientfico en general competente maneja simultneamente
muchas variables y crea numerosas hiptesis que son evaluadas
sucesivamente y, posteriormente, son aceptadas o rechazadas.
Es importante puntualizar la naturaleza no verbal de la inteligencia matemtica
as como del resto de inteligencias excepto, claramente, en lo que respecta a
muchos aspectos de la inteligencia lingstico-verbal. En efecto, es posible
construir la solucin del problema antes de que esta sea articulada.
Inteligencia espacial
La resolucin de problemas espaciales se aplica a la navegacin y al uso de
mapas como sistema notacional. Otro tipo de solucin a los problemas
espaciales, aparece en la visualizacin de un objeto visto desde un ngulo
diferente y en el juego del ajedrez. Tambin se emplea este tipo de inteligencia
en las artes visuales.
Inteligencia corporal cenestsica
La evolucin de los movimientos corporales especializados es de importancia
obvia para la especie; en los humanos esta adaptacin se extiende al uso de
herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido
en los nios y no hay duda de su universalidad cultural.
Inteligencia intrapersonal
La inteligencia intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de una
persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento,
la capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y,
finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y
orientar la propia conducta
Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad nuclear para
sentir distinciones entre los dems, en particular, contrastes en sus estados de
nimo, temperamento, motivaciones e intenciones. Esta inteligencia le permite
a un adulto hbil, leer las intenciones y los deseos de los dems, aunque se los
hayan ocultado. Esta capacidad se da de forma muy sofisticada en los lderes
religiosos, polticos, terapeutas y maestros. Esta forma de inteligencia no
depende necesariamente del lenguaje.
Inteligencia naturalista
En 1995, esta inteligencia se aadi. Esta inteligencia la utilizamos cuando
observamos la naturaleza o los elementos que se encuentran a nuestro
alrededor. Se describe como la competencia para percibir las relaciones que

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existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, as como

reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos.

Ensayo
Ensayo sobre mi inteligencias fuertes y lo que necesito mejorar para mi proyecto
actual
Inteligencias: poner cuidado cuando me estn hablando, tener en cuenta mis labores,
hacer las cosas bien, ser una persona organizada etc.
Lo que necesito mejorar para mi proyecto actual: el estrs, el malgenio y la timidez