O meu nmero favorito

Destinatrios: Jovens e Adultos

Materiais: Cartes com nmeros desenhados. Fichas como indica o modelo com as
caractersticas de cada nmero.
Desenvolvimento:
1. O animador diz ao grupo: O uso comum dos nmeros ocorre no campo das
matemticas, mas na nossa linguagem tambm recorremos a eles para exprimirmos
muitas coisas diferentes, por exemplo estados de nimo ou atribumos-lhes poder
mgico. Existem nmeros que associamos sorte ou o azar. Podemos dizer que estamos
nota 20, etc.
2. Os participantes pensam durante uns instantes sobre qual o seu nmero favorito
entre 1 e 9 e de seguida cada participante diz qual foi a sua preferncia e diz porque o
escolheu.
4. Formam-se equipas de trabalho segundo o nmero de preferncia.
5. O animador entrega as fichas com as caractersticas dos nmeros.
6. As equipas conversam sobre as seguintes perguntas:
a. A minha personalidade est de acordo com as fichas?
b. Em que aspectos coincide ou no?
c. Devo mudar alguma coisa?
d. Devo manter alguma coisa?
e. possvel mudar a personalidade?
f. Como formei a minha personalidade?
g. Que aspectos novos cada pessoa pode aprender sobre si?
h. Que aspectos novos os outros podem aprender sobre ns?
7. Um representante de cada grupo d a conhecer as respostas do grupo em grande
grupo.

FICHAS MODELO
As pessoas que gostam do nmero 1 so:
- Lderes inatos, pessoas ambiciosas
- Activas, dominantes e agressivas
- Prestam mais ateno ao que fazem em detrimento das relaes
interpessoais
- Este nmero representa os lderes e os vencedores, mas tambm os
autoritrios
- No evitam dizer o que pensam, mesmo quando desagradvel.
- Egocntricos, pem sempre em primeiro lugar os seus
interesses e tudo o que tenha a ver consigo.
As pessoas que gostam do nmero 2 so:
- Instveis
- Por vezes um pouco mentirosas
- Extremamente sensveis e depressivas
- So passivas e com inclinao para a arte
- So inventivas mas pouco decididas quando chega a hora de levar a
cabo os seus planos
- So encantadoras e intuitivas
- Interessam-se mais pelo pensamento do que pela aco
- Falta-lhes confiana nelas prprias
- Do-se bem com os nmeros 1
As pessoas que gostam do nmero 3 so:
- Disciplinadas, enrgicas e talentosas
- No se contentam com pouco
- Gostam de controlar tudo
- Orgulhosas e independentes, do a impresso de serem superficiais,
mas interiormente ocultam alguma dose de espiritualidade
- Do-se bem com os nmeros 6, e 9
As pessoas que gostam do nmero 4 so:
- Firmes, prticas e tm uma grande resistncia.
- Vm as coisas de forma oposta ao normal, tornando-os rebeldes e
pouco materialistas.
- D-lhes trabalho fazer amigos, podem chegar a sentir-se ss e isoladas
- Os seus melhores amigos so os nmeros: 1, 2, 7 e 8
As pessoas que gostam do nmero 5 so
- Vivas, sensuais, amantes dos prazeres da vida
- Reagem rapidamente e impulsivamente
- Extremamente sensveis, chegam a sofrer dos nervos. Recuperam
facilmente dos fracassos.
- So amistosas e no tm problemas em relacionar-se com as
outras pessoas.
- Tm facilidade em fazer dinheiro
- o nmero dos sentidos

As pessoas que gostam do nmero 6 so:

- Equilibradas e harmoniosas
- Gostam da vida em famlia
- So pessoas em quem se pode confiar
- So romnticas
- Sentem um grande amor pela beleza
- Obstinadas, lutadoras e pacficas

As pessoas que gostam do nmero 7 so:

- Pensadores originais
- Fortemente inclinadas para as coisas do esprito e da mente em
detrimento do material.
- Tentam exercer alguma influncia sobre os outros, apesar de se
manifestarem introvertidas.
- Gostam de viagens
- Do-se bem com a gua
As pessoas que gostam do nmero 8 so:
- Pessoas de sentimentos profundos e intensos
- Imaginam ser incompreendidas pelos outros
- A sua personalidade um tanto estranha e difcil: misturam-se nela o
positivo e o negativo dos 4
- Tm uma grande fora de vontade mas mostram-se frias
- Gostam de se associar tristeza e tambm com o xito mundano

As pessoas que gostam do nmero 9 so:

- Lutadoras e activas
- Tm um grande poder de deciso
- No seu corao habitam as mais altas qualidades de valor e amor
fraterno
- Frente aos desafios que devem enfrentar, sabem sair de forma
airosa
- Mostram-se propensas a incidentes e leses

Identificao com um animal

Destinatrios: Crianas, jovens e adultos.
Materiais: Desenhos ou recortes com figuras de animais. Alguns letreiros com frases
como estas: casmurro como una mula, lento como uma tartaruga, etc.
Desenvolvimento:
1. O animador convida o grupo a observar os desenhos e os letreiros e diz: Por vezes
associamos as pessoais a animais pela sua forma de actuar ou pelo seu aspecto fsico. Os
animais podem ajudar-nos a descrever um pouco de ns e dos outros.
Hoje, queremos que cada um pense no animal com o qual se identifica mais.
2. Num momento de silncio, cada um pensa nesse animal.
3. Renem-se em equipas. Cada um apresenta-se e diz o animal com o qual se
identifica. Os outros perguntam porque motivo escolheu o animal.