INTRODUCCION

El principio del trabajo en equipo es desempeñar un trabajo individual

bajo un fin común. Es una actitud de servicio con el espíritu del grupo
para un fin común exterior al equipo. Todos los miembros del equipo
aceptan otorgar parte de su libertad e intereses individuales hacia un
objetivo común, sabiendo que es la mejor forma de conseguir lo
propuesto, respetando al máximo la dignidad de las personas. La
riqueza y el valor añadido de esta forma de trabajo, nos viene dada por
la diversidad de lo que uno es y aporta. Todas las personas en principio
tienen el mismo valor. El jefe no es el único importante del equipo sino
el líder, el organizador.

1
Objetivo general

Comprender de manera clara el funcionamiento, responsabilidades,

objetivos así como el porqué los equipos de trabajo vienen a formar una
parte importante de la productividad y sostenibilidad de las empresas y
de qué manera estas utilizan esta herramienta para hacer frente a los
cambios a los que puede estar expuesta la organización.

Objetivos específicos

1. Determinar el valor del liderazgo dentro de los equipos de trabajo.

2. Identificar aquellos factores que pueden poner en riesgo el
desempeño del trabajo en equipo.
3. Enumerar aquellas características que deben poseer las personas
para formar parte de un equipo de trabajo.

¿Qué es Trabajo?

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 es el esfuerzo realizado por los seres humanos con la finalidad de
producir riqueza

¿Qué es equipo?

Comprende a cualquier grupo de personas unidas con un objetivo

común (una investigación o un servicio determinado).

Trabajo en Equipo

Realización de una tarea por medio de un grupo de personas, que

integra los esfuerzos individuales, capacidades diversas de cada
integrante, dividiendo el trabajo de acuerdo a funciones especificas, así
logrando los objetivos deseados

EQUIPO DE TRABAJO

el conjunto de personas asignadas de acuerdo a sus habilidades y

competencias especificas, para cumplir una determinada meta bajo la
conducción de un coordinador.

TRABAJO EN EQUIPO

se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que

utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

• Es una integración armónica de funciones y actividades desarrolladas

por diferentes personas,

• Para su implementación se requiere que las responsabilidades sean

compartidas por sus miembros,

• Necesita que las actividades desarrolladas se realicen en forma

coordinada,

• Necesita que los programas que se planifiquen en equipo apunten

hacia un objetivo,

3
• De acuerdo al objetivo que se persiga, el equipo estará integrado por
un numero determinado de individuos especializado en el área,

• Los equipos pueden ser temporales o permanentes.

Requisitos del trabajo en equipo

• Conocer a su gente dentro del equipo y que ellos le conozcan.

• El reconocimiento mutuo, hace ganar rapidez en la de decisiones y

también que las mismas sean más correctas.

• Evaluar su actual desempeño en el equipo de trabajo.

• Un Trabajo de equipo requiere una continuidad de tiempo lo más

alargada posible contribuyendo a la madurez del grupo

• Comprender su conducta personal y la de sus compañeros de equipo,

a fin de perfeccionar la productividad grupal.

• Crear grupos que desde el exterior del mismo observen los puntos
negativos del equipo, con lo cual se detectan las áreas a mejorar
dentro del mismo.

• Todos deben conocer las perspectivas teóricas necesarias que les

permitan proponer objetivos al desarrollo de un trabajo coordinado
enmarcada en la cultura empresarial que se de.

• Cultivar una comunicación real, efectiva y concreta a todos los

niveles, así como verificarla constantemente.

• Buscar las mejores alternativas para optimizar de forma continua a

la actual metodología de trabajo grupal y los objetivos exteriores del
equipo.

Pautas a seguir

Como grupo de personas independientes deben autogestionar sus

estrategias marcando conductas, objetivos y pautas a seguir:

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• Predicar con el ejemplo, no pedir algo a los demás miembros del grupo
algo que ni yo mismo puedo ni tengo intención de hacer.

• La incorporación de nuevos miembros al grupo debe ser guiada por

alguien del mismo y si es posible, en pequeñas dosis para evitar
fricciones intergrupales.

• Intentar de manera consciente y voluntaria que toda gente del equipo

trabaje en la mayor armonía posible y al mismo ritmo, y conseguir y
mantener los logros anteriormente conseguidos.

Estas son unas herramientas del equipo. No el objetivo del mismo, el

equipo en sí tiene otras tareas que cumplir.

• Si hay líderes dentro ese grupo, debemos de procurar las maneras

más adecuadas para alcanzarlas y que todos trabajen efectivamente en
equipo.

• En cuanto el equipo llega a su madurez, el líder se retira del mismo.

Como tal, sólo tiene que ayudar a catalizar la madurez de identidad y
sus fines. Superada esta etapa se debe poner énfasis en alcanzar la
productividad y la mejora continua.

El ya cuajado equipo debe establecer mecanismos que aseguren su

permanencia en los cuadros de producción de la empresa

Los miembros de un equipo

Si fuéramos lo suficientemente honestos, muchos de nosotros

declararíamos lo molesto que es trabajar con los demás. Lo maravilloso
que sería poder trabajar solos, sin que nos importunaran los otros, sin
necesidad de convencer, sin la exigencia de ponernos en el lugar de
otros, sin poner cara de "le estoy escuchando" o "que interesante lo que
tú dices", sin sentir que nos examinan, escapando de interminables y
repetitivas reuniones de trabajo. Sin embargo, la sociedad compleja en
la que vivimos exige trabajar al lado de otros para obtener buenos
resultados. El problema aparece cuando no existe la formación
adecuada para trabajar con los demás. Las personas se incorporan al
trabajo sin estar totalmente implantadas las herramientas existentes
para la comunicación intergrupal.

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El factor más importante del equipo y que no debemos de
desaprovechar, es la madurez de cada integrante del grupo y su trato
con el resto. Hay que facilitarles la oportunidad de que cooperen con
ideas, puntos de vista, y por qué no, que opinen libremente tanto en el
área laboral y como extralaboral. Hay que plasmar sesiones de trabajo
para suscitar esta misma madurez entre todos y estar vigilantes a lo que
ahí sucede en su dinámica. Solo así podrá consolidarse su identidad

Fallos de los equipos

Fallos en proveer perspectiva

Los miembros de su equipo deben tener claro lo que desean obtener,

saber el porqué de lo que hacen y cómo su trabajo contribuye al
esfuerzo global de la organización
.
Liderazgo bloqueado

Los líderes que se aíslan sin implicarse y no se relacionan con los

miembros de su equipo, nunca logran el apoyo de ellos ni la persuasión
requerida para lograr el éxito.

Carencia o vaguedad de definición de las metas

Para obtener el éxito el equipo debe conocer sus metas a corto y largo
plazo.

No certificar la obligación de los objetivos

Si no preexiste un mutuo compromiso entre el jefe y los demás del

equipo, el equipo no existe como tal; es solo una cortina de humo. Para
evitar esto, todos deben poner tiempo y energía en cooperar en una
visión idéntica sobre las metas, problemas, victorias y temores.

Poca información de lo que se debe obtener

El equipo debe saber exactamente lo que se espera de él y los plazos de

descargo para cumplir las tareas.

Impaciencia

Para tener éxito en el trabajo en equipo han de tener paciencia y

aceptar que numerosas veces las cosas no surgen como se hubiera
deseado o sencillamente se frustran y existe la necesidad de asimilar los
fracasos y volver a probarlo todo de nuevo.

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Fallos al identificar y celebrar resultados

Si el equipo no consigue resultados, perderá lentamente la motivación.

Si se logra una meta o se termina una tarea significativa, se debe
comunicar para celebrar el triunfo.

No tome el camino de menor resistencia

Si usted como jefe o responsable admite menos de lo que su equipo

sabe y puede dar, sólo por evitar una confrontación, está minando su
credibilidad como mando y la propia viabilidad del equipo. Requiera
siempre lo mejor de sí mismo y de su gente.

FACTORES QUE AFECTAN LA INCERTIDUMBRE DE LOS EQUIPOS

A. Metas No Claras:

Toda meta tiene el propósito de definir un objetivo que superar. Cuando

vemos el objetivo y sabemos donde está, es más fácil llegar hasta él.
Pero, en equipos las metas cumplen una función adicional.
Las metas concentran y canalizan los aportes y la energía de cada
miembro de un equipo en una sola dirección. Si no hay una meta clara,
los miembros no se cohesionan y no se incrementa el desempeño del
equipo.

B. Falta de soporte de las gerencias:

Por lo general las empresas poseen una estructura organizacional

vertical, sin embargo los equipos de trabajo se mueven
horizontalmente. Y se usan para resolver problemas que abarcan
muchas áreas y departamentos.
El trabajo en equipo es un cambio de paradigma en la empresa. Esta
nueva forma de trabajar puede tener éxito únicamente si las cabezas
de la organización están convencidas y capacitadas para dar el
ejemplo.
Trabajar en equipo implica estar dispuesto a eliminar fronteras y
pensar todos como un solo territorio: La Empresa.

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C. Liderazgo No efectivo de equipos:

Al inicio, los equipos cuando se conforman, sus miembros suelen

creer que siguen trabajando de manera individual. El líder del equipo
tiene como objetivo demostrar fuerza para resolver conflictos, trazar
metas iniciadas y capacitar al equipo. Si el líder descuida los objetivos
señalados anteriormente, el equipo de trabajo nunca se integrará y
perderá el logro de la meta propuesta.

D. Individualidad:

Cuando se trabaja en equipo las individualidades y diferencias se

manifiestan. Los integrantes se concentran en ser únicos, hacer las
cosas a su manera, en destacar, en competir, obstaculizando el
trabajo en equipo. El individuo ha sido fomentado por la sociedad y
la empresa y por ello es muy difícil de romper.

PROBLEMAS QUE PUEDEN AFECTAR LOS EQUIPOS

Malas comunicaciones interpersonales,

•
El papel de todo dirigente y de todo encargado de un equipo es
generar un clima en el cual la comunicación sea fluida, que se
escuche a los otros y se manifiesten los desacuerdos, que exista
respeto entre las personas, que se de un nivel mínimo de real
comprensión por el otro y que haya algún grado de afecto entre los
integrantes; de lo contrario se generarían desacuerdos o malos
entendidos ocasionando un conflicto grupal.

Definir la organización del Equipo,

Deben delimitarse las funciones que cumplirá cada persona, dar a

conocer las normas de funcionamiento, como va a ser la dirección y
quien la ejercerá y establecer un calendario de reuniones. Además,
se debe respetar las funciones especificas de cada uno de los
miembros.

Establecer la situación, tema o problema a trabajar,

•

8
 Es necesario establecer claramente la situación, tema o problema en
el cual se va a trabajar; preparar un programa objetivo con una clara
y precisa definición de objetivos y con metas alcanzables.

Desinterés por alcanzar el objetivo,

De no haber interés y motivación por parte de cada miembro del

equipo por alcanzar un objetivo común no se logrará la meta
propuesta. El interés y la motivación son importantes para el éxito del
equipo de trabajo.

• Existencia de un clima poco democrático,

•
Esta situación se presenta cuando los integrantes del equipo de
trabajo no pueden expresar sus opiniones y participar libremente en
las discusiones sin ser discriminados o juzgados por sus compañeros.

Poca disposición a colaborar y a intercambiar conocimientos

Durante décadas, expertos en management y grandes directores de

empresa se han dedicado a estudiar cómo formar equipos de trabajo de
alto desempeño. Los resultados, en muchos casos, han sido
extraordinarios, generando beneficios notables en productividad,
innovación, rentabilidad y compromiso.

Pero hacerlo no es sencillo. Debes aprender a administrar factores

humanos y estratégicos que te permitan crear un ambiente de
colaboración y encajar correctamente en las estructuras de una
empresa. Si quieres sacar el máximo provecho a tus recursos ?tanto
humanos como de infraestructura?, lee con atención estas
recomendaciones.

DEFINICIÓN DE LIDERAZGO

Según el Diccionario de la Lengua Española (1986), liderazgo se define

como la dirección, jefatura o conducción de un partido político, de un
grupo social o de otra colectividad. El Diccionario de Ciencias de la

9
Conducta (1956), lo define como las "cualidades de personalidad y
capacidad que favorecen la guía y el control de otros individuos".

Rallph M. Stogdill el liderazgo involucra a otras personas; a los

empleados o seguidores. Los miembros del grupo; dada su voluntad
para aceptar las órdenes del líder, ayudan a definir la posición del líder y
permiten que transcurra el proceso del liderazgo; sino hubiera a quien
mandar, las cualidades del liderazgo serían irrelevante.

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

1. Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y

dirigir.
2. Una organización puede tener una planeación adecuada,
control y procedimiento de organización y no sobrevivir a la falta
de un líder apropiado.
3. Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u
organización.
4. Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeación
deficiente y malas técnicas de organización y control han
sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico.

ESTILOS DE LIDERAZGO

EL LÍDER AUTÓCRATA: Un líder autócrata asume toda la responsabilidad

de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al
subalterno. La decisión y la gula se centralizan en el líder. Puede
considerar que solamente él es competente y capaz de tomar decisiones
importantes, puede sentir que sus subalternos son incapaces de guiarse
a sí mismos o puede tener otras razones para asumir una sólida posición
de fuerza y control. La respuesta pedida a los subalternos es La
obediencia y adhesión a sus decisiones. El autócrata observa los niveles
de desempeño de sus subaltenos con la esperanza de evitar
desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices.

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-EL LÍDER PARTICIPATIVO: Cuando un líder adopta el estilo participativo,
utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. No delega su derecho a
tomar decisiones finales y señala directrices específicas a sus
subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas
decisiones que les incumben. Si desea ser un líder participativo eficaz,
escucha y analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus
contribuciones siempre que sea posible y práctico. El líder participativo
cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean
cada vez más útiles y maduras.

Impulsa también a sus subalternos a incrementar su capacidad de auto

control y los insta a asumir más responsabilidad para guiar sus propios
esfuerzos. Es un líder que apoya a sus subalternos y no asume una
postura de dictador. Sin embargo, la autoridad final en asuntos de
importancia sigue en sus manos.

-EL LÍDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O LÍDER

LIBERAL: Mediante este estilo de liderazgo, el líder delega en sus
subalternos la autoridad para tomar decisiones Puede decir a sus
seguidores "aquí hay un trabajo que hacer. No me importa cómo lo
hagan con tal de que se haga bien". Este líder espera que los
subalternos asuman la responsabilidad por su propia motivación, guía y
control. Excepto por la estipulación de un número mínimo de reglas,
este estilo de liderazgo, proporciona muy poco contacto y apoyo para los
seguidores. Evidentemente, el subalterno tiene que ser altamente
calificado y capaz para que este enfoque tenga un resultado final
satisfactorio.

Desde luego, existen diversos grados de liderazgo entre estos estilos;

sólo se analizaron tres de las posiciones más definidas .En una época,
algunos autores y administradores separaban uno de estos estilos de
liderazgo y lo promovían como la panacea para todas las necesidades de
supervisión. La mayoría dio énfasis a la administración participativa,
aunque el estilo autócrata tuvo varios defensores que lo promovían
como la única técnica eficaz. Ocasionalmente existen promotores del
estilo de rienda suelta que afirman que es un estilo singularmente
provechoso. Las tendencias más recientes enfatizan la necesidad de
adaptación y flexibilidad en el uso de los estilos de liderazgo, como

11
oposición al perfeccionamiento de uno solo de dichos estilos." Se cree
que en la sociedad dinámica actual son raros los administradores cuyos
pensamientos y preferencias sean completamente iguales y los
trabajadores que tengan idénticas capacidades y necesidades. Y casi
nunca hay dos organizaciones que tengan metas y objetivos idénticos.
Debido a esto, por lo general se recomienda que el administrador tome
en cuenta una serie de factores para determinar qué estilo de liderazgo
es apropiado para cada situación.

DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LÍDER:

JEFE
· Existe por la autoridad.
· Considera la autoridad un
privilegio de mando.
· Inspira miedo.
· Sabe cómo se hacen las cosas.
· Le dice a uno: ¡Vaya!.
· Maneja a las personas como
fichas.
· Llega a tiempo.
· Asigna las tareas.
F
LÍDER
E
· Existe por la buena voluntad.
R · Considera la autoridad un
privilegio de servicio.
· Inspira confianza.
E
· Enseña como hacer las cosas.
· Le dice a uno: ¡Vayamos!.
N
· No trata a las personas como
cosas.
C · Llega antes.
· Da el ejemplo.
I

Funciones de un líder dentro del trabajo en quipo

12
Define un objetivo.

Necesitas fijar una meta, los pasos necesarios para llegar a ella y
comunicar todo claramente y sin descuidar detalles. Puedes ayudarte
con las siguientes preguntas:

· ¿Qué espera la compañía de ti y tu equipo?

· ¿Qué esperas de tu trabajo y de tu equipo?

· ¿Por qué lo quieres hacer?

· ¿Qué motiva a los integrantes de tu equipo a participar en este

proyecto?

· ¿Cuándo o cada cuánto tiempo debes entregar resultados o informes?

· ¿Cuál es tu escenario ideal cuando termine el proyecto?

Recuerda que las metas deben ser específicas, medibles, realizables,

realistas y con un plazo definido (en inglés se conoce como S.M.A.R.T.:
specific, measurables, achievable, realistic y time). Además, responder
estas preguntas te ayudará a diseñar tu plan de trabajo.

Busca a las personas correctas.

El objetivo de trabajar en grupo es integrar personas con diferentes

niveles de conocimiento y experiencia para alcanzar una meta
específica. De esta buena "combinación" depende, en gran medida, el
éxito de un proyecto. Por eso, es clave que analices con detención qué
habilidades profesionales y características personales debe tener cada
integrante. No necesariamente necesitas a los mejores, sino a los
correctos. Define un "perfil ideal" para cada posición y asegúrate de que
los elegidos disfruten el trabajo en equipo y tengan espíritu de
colaboración.

Crea una estructura de trabajo.

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Tu misión es liderar y, para hacerlo, necesitas apoyarte en una
estructura que facilite la comunicación entre los miembros y el
seguimiento de los compromisos adquiridos internamente y con otros
departamentos o empresas. Diseña un plan de trabajo que incorpore al
menos los siguientes elementos:

a) Objetivo común,
b) Definición de roles,
c) Reglas de trabajo y de conducta,
d) Fechas de reuniones,
e) Estándar para la entrega de informes.

Comunica con claridad.

Tu equipo necesita saber hacia dónde va. Puede que tú lo tengas claro,
pero preocúpate que todos también lo entiendan. No des nada por
entendido e informa clara y detalladamente la meta del grupo y las
responsabilidades de cada uno. Comunicar efectivamente te ahorrará
disgustos y facilitará la el trabajo de todos. Invierte todo el tiempo
necesario y no te olvides de pedir retroalimentación. Crea las instancias
para que todos puedan expresarse y nunca olvides cumplir tus
compromisos. En lo posible, sé transparente con tus expectativas
respecto a cada uno y sobre el equipo.

Forma líderes.

Un buen equipo debe trascender y, para que esto pase, lo mejor que
puedes hacer es formar líderes al interior del grupo. Ellos tomarán tu
lugar en éste u otros proyectos. Eso es bueno para ti y para todos. Ram
Charan, el gurú de la ejecución, sostiene que las 8 habilidades de un
gran líder son:

1) Encontrar la idea que permita satisfacer las demandas de los

clientes y hacer dinero,
2) Detectar qué pasa fuera del grupo,
3) Recurrir a la gente correcta con las conductas correctas,
4) Aprender a juzgar a la gente,
5) Fomentar la coherencia,

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 6) Establecer metas correctas,
7) Definir prioridades con precisión, y
8) Anticipar las presiones sociales sin afectar al grupo.

Finalmente, si tienes un buen candidato, fíjate en sus fortalezas y no en

sus debilidades, enséñale como domesticar su ego en función de las
metas del grupo y entrénalo para desarrollar una "visión del negocio".

Delega y da poder de decisión.

La mejor forma de controlar la evolución de un equipo es organizar

reuniones periódicas (semanales, quincenales o mensuales) y facilitar
que todos puedan compartir ideas. El gran problema es que muchas
veces las decisiones tomadas en estos encuentros no logran llevarse a la
práctica. ¿La razón? Los líderes no se atreven a delegar y entregar poder
de decisión a los miembros del grupo. Si quieres equipos de alto
desempeño, deja que las personas se responsabilicen de los resultados
de los proyectos. Pídeles, con total claridad, que no sólo identifiquen los
problemas, sino que desarrollen y apliquen sus soluciones. Debes
entrenarlos para la acción.

Reconoce logros personales y grupales.

Recompensa y celebra públicamente los éxitos individuales y colectivos.

Recuerda que reconocer no es lo mismo que adular. Si la felicitación es
individual, concéntrate en factores positivos que puedan ser tomados en
cuenta y replicados por los otros integrantes. Si el éxito es grupal,
precisa los puntos clave y menciona los detalles que se pueden mejorar.
Un abrazo o un fuerte apretón de manos te ayudarán a cerrar un buen
momento.

Fomenta la flexibilidad.

Es en este punto donde sabrás si elegiste a las personas correctas. Es

frecuente que los objetivos planteados en el inicio cambien o se

15
redefinan. Cuando esto pase, necesitas equipos flexibles formados por
personas flexibles. Preocúpate de fomentar siempre un "espíritu de
cambio y alerta permanente" entre los integrantes. Saber modificar el
rumbo es uno de los activos más preciados de un buen grupo de trabajo.

Entrega los recursos necesarios.

Un buen equipo sabe exigir y un buen líder debe aprender a conceder.

Recuerda que debes proveer todos los recursos necesarios, aunque no
estés de acuerdo en todas las peticiones. Evalúa con tranquilidad y
transfórmate en un facilitador. Es muy probable, por ejemplo, que tu
equipo necesite apoyo de otros departamentos (jurídico, tecnología,
recursos humanos o marketing) o de otras empresas. Tu misión es poner
lo que requieren a su alcance. ¿Cómo hacerlo? Para empezar, pregunta
a cada integrante qué necesita antes de realizar tu presupuesto. Luego,
presta atención a sus necesidades, aún cuando no te las soliciten (es
ideal que seas realmente proactivo).

EL LIDER FRENTE A LOS CAMBIOS

El líder de este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma

positiva cada cambio que se le presenta. Visualiza y percibe cada
cambio como una oportunidad y un reto.

OTRAS CONSIDERACIONES SOBRE EL LIDER ANTE LOS CAMBIOS

Además de todo lo anterior, consideramos que todo líder debe:

-Comprender las tendencias económicas y políticas del entorno y su

impacto en la administración y en la estrategia de la organización.

-Poseer capacidad para formular estrategias.

-Identificar los factores clave para la implementación de cambios

organizacionales.

-Fomentar una cultura de servicio al cliente interno y externo de la

institución o empresa.

16
-Rediseñar procesos, implementar el aprendizaje organizacional, tener
una mayor apertura al enfoque del "empowerment" (dar poder).

Saber autoevaluarse para conocer el impacto de sus estilos de liderazgo

y la identificación de metas personales para mejorar la calidad de su
contribución a su institución o empresa pública.

Resultados del trabajo en equipo

Una forma de afrontar activamente el persistente cambio en las

empresas de hoy día, es mediante la consolidación de equipos de alto
rendimiento. Trabajar en equipo es la clave, no sólo de un excelente
rendimiento empresarial, sino además de un óptimo clima dentro de la
empresa obteniéndose los siguientes resultados:

• Una mayor eficacia en la coordinación de acciones y resolución de

dificultades Con la contribución activa de los elementos de equipo
involucrados

• Contar con equipos creadores de una cultura organizada que

contribuya y participe en el logro de resultados

• Situar en la empresa equipos capaces de auto administrar su

desarrollo y práctica de acciones

• Equipos competentes y con herramientas para administrar y sacar

delante situaciones críticas

17
 CONCLUSIONES

1. no creemos necesario hablar de la importancia que para las

empresas tiene el contar con buenos equipos de trabajo que por
ende lleguen al cumplimiento de las metas mediante un trabajo de
equipo eficiente y continuo y así de esta manera tener las
herramientas necesarias para afrontar cualquier tipo de cambio al
que pueda ser expuesta la organización.

2. Nuestra sociedad tiene tal grado de complejidad que

individualmente es imposible abarcar todos los problemas de una
empresa: finanzas, proveedores, producción, distribución, venta,
marketing, RRHH, etc.

Es en este punto en donde entra en vigor los dos conceptos

anteriormente mencionados y la equitativa repartición (en cuanto
a conocimiento y capacidades), coordinación y seguimiento de las
responsabilidades para el logro de los objetivos.

3. El líder de hoy debe dominar un sinnúmero de funciones, que le

faciliten interactuar con el medio y dirigir con eficiencia los
destinos de la empresa. Deberá ser estratega, organizador y líder
proactivo. Para poder organizar necesita saber hacia dónde va,
cómo va a organizarse, y en cada etapa saber ser líder.

18
 Bibliografía

www.monografias.com/trabajos26/...equipo/liderazgo-y-equipo.shtml
dia lunes 18 de febreo a las 1000pm

www.aulafacil.com/Trabequipo/CursoTrabequipo.htm
dia lunes 18 de febrero a las 1030pm

www.wikilearning.com/.../trabajo_en_equipo...trabajo_en_equipo/163
02-3
dia martes 19 de febrero a las 950pm

http://www.youtube.com/watch?v=0pYMUfK3BxI

http://www.youtube.com/watch?v=UBB1LxrY-QE

www.trabajo.com.mx/caracteristicas_de_un_lider.htm
dia miércoles 20 de febrero a las 952pm

19
ANEXOS

20