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RESUMENBREVE
HISTORIAUNIVERSAL

RICARDOKREBS

DERECHOPOLITICO

ESTE BREVE RESUMEN FUE REALIZADO PARA


LA CATEDRA DE DERECHO POLITICO POR EL
PROFESORDELRAMO.

MARCELOELISSALDEMARTEL
PROFESORDEDERECHOPOLITICO

LOSGRIEGOSCREANUNACULTURACLASICA
> LoselementosmsimportantesdelaculturaoccidentalseoriginanenlaantiguaGrecia,tales
comolosprincipiosdelderecho,gobierno,pensamientofilosfico,artesyletrasylengua.

ELPASDELOSGRIEGOS
> Sugeografacontinental,conescarpadasmontaasymalascomunicacionesterrestresyel
MarEgeofavorecieroneldesarrollodelpodermartimo.
> SucomercioapuntanumerosospuertosdelMediterrneoconproductoscomoartesana,
cermica,tejidosybroncepararegresarcontrigo
LAEPOCAHEROICA
LosorgenesdelpuebloGriego
> La civilizacin minoica, su centro era la isla de Creta, segn la leyenda el rey MINOS
construyunpalacio,el'Laberinto"enelcualvivaelMinotauro,alqueselesacrificaban7
jvenesy7doncellasdeAtenas.TESEOlogrescapardellaberintograciasaunhiloquele
facilitADRIANA,hijadeMinos,ymatalMinotauro.
> En el ao 1900 a.C. el arquelogo EVANS descubri el laberinto cretense, Palacio de
Cnosos.
> LariquezaypoderdeCretasebasenlaindustriayelcomercio martimo,exportando
productosagrcolas,aceitesyvinoeimportandomrmol,platadesdeGrecia,cobredeChipre
ymarfilyorodeEgipto.
> Enelao1400a.C.lospacficoscretensescaenbajoeldominiodelosAQUEOS.
> LosAQUEOSylacivilizacinMicnica,haciael1900a.C.puebloindoeuropeoproveniente
delasllanurasdelDanubio,penetraronlaPennsuladelosBalcaneshastaelPeloponeso,

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siendosusreyesmsconocidoseldeMicenasyeldeTirinto.
> LuegocontinuaronsudominiosobreelMarEgeo,seapoderandeCretayseextiendenhasta
elAsiaMenor,lugardondeelReyAGAMENONdeMicenaslogratriunfarsobreTroyaenel
1400a.C.
> LainvasinDoria,haciael1200a.C.losbelicososDORIOS,queposeanarmasdehierroy
tambinerandeorigenindoeuropeo,penetrarondesdeelnortesobrelapennsuladerrotando
alosAqueos.
> Delamezcladeestospueblosemergielpueblogriego:Creta,AqueosyDorios
ElmundoHomrico
> HOMERO,poetaJonio,atravsdelaIliadaenelsigloVIIa.C.cantlashazaasdelos
hroesAqueosensuluchasobreTroyayposteriormenteenlaOdiseanarrlasaventurasde
ULISES.
> FueelexponentedelasociedadaristocrticaquedominGreciadespusdeladominacin
Doria.
> Suspoemasfueronlabasedelaeducacingriega.
> Siempresecreyqueloscantoshomricoseranficcin,peroelarquelogoSCHLlEMANN
crea que tenan un fondo histrico, logr hallazgos por las indicaciones geogrficas
contenidas en los poemas. 9 ciudades, entre ellas la Troya de Homero y las ruinas de
Micenas.
> ReyesyNobles.DespusdelainvasinDoria,paraelpueblolabasedesuexistenciaerala
agricultura,noexistalamonedayla"res"eralamediaparaelpreciodelascosas.
> Sin embargo lo ms importante era la lucha y las competencias deportivas, los nobles
combatanacaballoyencarrosdeguerrayeranaudacesnavegantes.
> Losgriegosvivanagrupadosentribus,constituyendoestasunacomunidadindependienteen
atencinalageografadelpas.EranencabezadasporunReyylosnoblesdueosdelas
tierras.
> Enunprincipioelreycomandabalasfuerzasmilitares,dirigala"AsambleaPopular"yera
"JuezSupremo".
> Coneltiempolosnobleslesredujeronlospoderes,despojndolosdesusfacultadesmilitares,
legislativasyjudiciales.

> Losdiosesgriegos:

ZEUSdiossupremo,seordelOlimpogobiernasobrediosesyhombres.Susmboloesel
relmpagoyelguila.
HERA,esposadeZeus,madrededioses,protegeelmatrimonioyfamilia.
ARES,hijodeZeus,diosdelaguerra.Esviolento.
ATENEA,hijadeZeus,diosadelaguerra.Usaelvalorsensato.
APOLO,hijodeZeus,diosdelapoesa,lamsica,laluzylasabidura.Las9"musas"
pertenecen asusquito,ellas leconfierenalhombre eldondelas artes ylaciencia
ademsconfiereeldondelaprofecaatravsdelaPitonisa,enelSantuariodeDELFOS
comunicabasusconsejos"OrculodeDelfos"
ARTEMISA, hija de Zeus diosa de la caza, las ninfas pertenecen a su squito, ellas
protegenlosbosquesyfuentes.
AFRODITA,diosadelamorylabelleza,escasadaconHEFAISTOSdiosdelfuegoylos
volcanes.
HADES,hermanadeZeus,reinasobreelmundosubterrneoyreinodelosmuertos,
el"Ornus".
POSEIDON,hermanadeZeus,reydelosocanos.
HERMESmensajerodelosdioses,protegeloscaminosyelcomercio,acompaaalas
almasalOrcus.
Delaunindelosdiosesconloshombresnacenloshroes,talescomo:

HERCULES,hijodeZeus.

TESEO,hijodePoseidn.
>Losdioseseranmspoderososyperfectosqueloshumanosyeraninmortales.
> Porencimadeellosestabala"moira",eldestinoinexorablecuyosdesigniosdebanser
cumplidospordiosesyhombresparaqueelcosmos(orden)noseconvirtieraencaos.
>LosdioseseranveneradosentodaGrecia,peronohabaunareliginnacional,cadaciudad
tenasucultolocal.
>Losjuegosolmpicos,lasfiestasfunerariasdePATROCLOterminaronconunacompetencia
deportiva.
>Fiestasgriegas:
ZEUSenOlimpia
POSEIDONenCorinto
APOLOenDelfos
> Erangrandesfiestasqueserealizabancada4aosenOlimpiaenlaElidealnorestedel

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Peloponeso,servandebaseparalacronologagriega.
>Cesabanlasactividadesblicas.
>Duraban5das,considerabanpentatln(salto,carreras,lanzamientodardoydiscoylucha),
carrerasdecarroycaballosqueeranlas2demayorprestigio.
LaPolisGriega
LaformacindelaPolis
> Lapolisseformaenatencinalascontinuasguerras,portantoreyesynoblesinicianla
construccin de plazas fortificadas queconstituyenelcentroybasedelacivilizacin
griega.
> Lapolissecomponade3partes:
LaAcrpolis
ElAreaUrbanaalpiedelaAcrpolis
ElCampoalrededor.
> Atenasfueelestadomsgrande.LagrandezayesplendordeGreciacoincidieronconel
poderyflorecimientodesusciudades.
>

Cadapoliseraindependiente,uncentro religioso,polticoyeconmicoquecuidabade:
Independenciapoltica:soberana
Leyespropias:autonoma
Independenciaeconmica:autarqua

> Laspolispasaronpor5formasdegobierno:
Monarqua:gobiernodeunrey,recibaelpoderporherencia
Aristocracia: gobierno de los nobles cuyo poder descansaba en sus tierras y que
legitimabansuposicinporelnacimientoysangre.
Plutocracia:gobiernodelosmsricos.
Tirana:personaquellegabaalpoderporvailegal,porfuerzapersonal.
Democracia:gobiernodelpueblo,igualdadparatodos.
> Conlapolisapareciunnuevoprincipiodeorganizacinpoltica:"laresponsabilidadpoltica
delciudadanolibreenlavidacvica".
LaExpansinGriega

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> Comoconsecuenciadelaumentodelapoblacinqueprodujoescasezdetierras.
> Elintercambiocomercialcrecifavorecidoporelusodelamonedaacuadainventadahacia
el600a.C.enLIDIAenelAsiaMenor.
> Laexpansinseprolong2siglosysedirigihacia:
lacostadelMediterrneo
PennsuladeCrimea
SurdeItalia(MagnaGrecia)
BizancioenelBsforo
SiracusaenSicilia
MarsellaenFrancia
SaguntoyMlagaenEspaa
NaucratisenEgipto.
>Estosseconvirtieronenricoseimportantescentroscomerciales,polticosyculturales.
Esparta,EstadoGuerrero
>

DurantelaexpansinDoria,stosllegaronhastaLaconiaenelPeloponeso,fundaronvarios
pueblosdecuyauninnacilaciudaddeEsparta.

>EnelsigloVIIIlosespartanosextendieronsudominiosobrelaMesenia,subordinandoasu
poblacinysolucionandosuproblemadelatierra.Sloconstituanel7%delapoblacin.
>Eltemoralasublevacinmarcunaprofundainfluenciaensusistemadegobiernoyformas
de vida, convirtindose en un gran campamento guerrero en donde todo servia a la
capacitacinmilitar.
>Losespartanosoigualesvivandelasrentasdelastierrasqueerantrabajadasporlos"ilotas",
descendientesdelosvencidos.
>Nopodanteneroroyplata.
>

Los"periecos"estabanacargodelaindustriaycomercio,gozabandelibertadpersonalpero
notenanderechospolticos.

>LaconstitucinpolticaseleatribuyeaLICURGO,quefueelresultadodeunlargoproceso
histrico:
>Alfrentedelestadoestaban2reyesqueentiempodeguerratenanautoridadsobreviday
muerteyenpazsupodereraunmerohonoryaquejuntoa28hombresmayoresde60aos,
que formaban el Consejo de Ancianos(Gerusla)preparabanlasleyesquedebanser

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aprobadasporlaAsambleaPopular,endondeparticipabantodoslosmayoresde30aos.
>LaAsambleaaprobabaorechazabalasleyes,guerra,paz,alianzasyelega5'Eforos"los
que duraban 1 ao en su cargo, administraban el tesoro pblico, controlaban toda la
administracin,vigilabanlascostumbresyrecibanalosembajadores.
ElespartanopertenecaalEstado,erasometidoaunadisciplinaestricta,seinstruaenartes
militares,hablabaenformabreveyprecisa"Lacnica",alos20ingresabaalejrcitoyalos
30eraciudadano.
Atenas,Estadodemocrtico
>

Alprincipiofuegobernadaporunamonarqua.

> Luegosereemplazpor9"Arcontes"oMagistradosSupremosqueejercan ladireccin


administrativa,militar,religiosayjurisdiccional.
> Eranelegidosporunaasambleadominadaporlosnobleso"euptridas"(biennacidos)ricos
terratenientesyduraban1ao.
>

HabaunTribunalSupremollamado"Arepago"dondesesionabaelConsejo.

> Elaumentodelapoblacinoriginescasezdetierras,loscampesinosfueronreducidosala
esclavitud por los euptridas que se aduearon de sus tierras, por lo que perdieron sus
derechosciviles.
Anteeldescontentodelpuebloo"demos"queexigalacodificacindelasleyes,yaqueellas
sloeranconocidasporlosnobles,seeligialeuptridaDracnesmineta,quiendioorigenal
"CdigodeDracn".
> EldescontentoaumentoyseeligiArconteaSoln,quiendiounanuevaConstitucin,que
origincambiostrascendentesenlavidadeAtenas,talescomohacerjusticiaporsobrelos
nivelessociales,anullaesclavitudpordeudas,laesclavitudpordeudas,establecilmitesde
propiedad,declarciudadanosatodosloshabitanteslibresdeltica.

Dividilapoblacinen4clasesenatencinalosimpuestosquepagaban:
Grandespropietarios
Caballeros
Campesinos
Asalariados

>

Creel"Consejodelos400"o"Bule"queeranelegidosdeentrelas3primerasclases,los

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asuntostratadosposteriormentelosvealaAsambleaPopular.

Organizelejrcitoen4clases:
1y2servanenCaballera.
3era.eranlos"Hoplitas"(infantesconpesadaarmadura)
4taservanenbarcosdeguerra.

LaleyeralamximadeSOLN,fueincluidoentrelos7sabiosdelmundoenelOrculode
Delfos.
PesealasprofundasreformasdeSOLN,eldescontentocontinuendeterminadasmaterias,
comolaprdidadeprivilegiosylospequeospropietariosestabandesilusionadosporque
queranunareformaradical.
El"TIRANO"PISISTRATOaprovechaparausurparelpoderyestablecerunatirana,se
preocupdelapoblacincampesinayfomentlapequeapropiedad.
>

DespusgobernaronsushijosHIPIASeHIPARCO,quienfueasesinado.Hipiasestableci
rgimendeterror,sehizoodiaralylatirana.

>FuedestituidoyhuyalAsiaMenor.
>CLISTINESunaristcrata,fueungenialestadistaypatriota.
> AbolilaconstitucindeSOLNyfundlademocraciaplena, organizando el estado
ateniensecomoEstadojurdicoydemocrtico.
> Suprimi las 4 tribus del Atica y cre 10 nuevas subdivididas en 10 demos o
circunscripcionesterritoriales,quenoeranunconjuntogeogrfico.
>Aumenta500laBule,50porcadatribu,designadosanualmente.
> Todaslasdecisionesimportantes erantomadasporelConsejode500ylaAsamblea
popular.
>LareformadeCLISTENEScontinuyperfeccionlosprincipiosdeSolnyorganizel
EstadoateniensecomoEstadojurdicoydemocrtico.
>Espartafueunestadoguerrero,elpatriotaeravaliente.
>Atenasfueunestadojurdico,elciudadanoerajusto.
ELSlGLODEORODEATENASYELLEGADO

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LasGuerrasPersas
>

Los persas dominaron el Asia Menor, intentaron imponer su autoridad a las ciudades
griegasenlascostasasiticas.PorelloselevantJoniaalmandodeMiletoenel500a.C.,
lospersasreprimieronydestruyeronlaciudad.

>

ElEmperadorpersaDARIOfuederrotadoporelejrcitoatenienseenMARATON.

>

10aosmstarde,lospersasalmandodeJERJES triunfaron en las TERMOPILAS


derrotandoalejrcitodeLEONIDAS(480a.C.)

>

EsemismoaoelAlmiranteatenienseTEMISTOCLESdestruyeeltotaldelaflotapersaen
laBatalladeSALAMINA.

>

Alaosiguiente,elejrcitogriegoalmandodelReydeEsparzaPAUSIANAS,derrota
definitivamentealospersasenlaBatalladePLATEA, como consecuencia Grecia se
mantuvolibreyAtenassuprimerapotencia.

LahegemonadeAtenas
>Atenasvalindosedesupodernavalorganizla"LigadeDelos",formadaporlasislasdel
MarEgeoyciudadesgriegasdelAsiaMenor.
>SeformunimperiomartimoadministradoporAtenas.
Perclesylaconsolidacindelademocracia.
>Bajosudireccindurante15aos,Atenaslogrsumayorapogeo.
>SuprimilosprivilegiosdelArepago,funcionespolticasyfacultaddevetarleyes.
>ElcontrolsobrelasmagistraturasfueconferidoalConsejodelos500.
> ElmagistradoquedejabasucargorendacuentasanteelTribunal Popular,la"Heliaia"
compuestode6000juradoselegidosanualmenteporsorteodeentretodalapoblacin.
>Hizopagarremuneracinporocuparcargospblicos.
Lasmanifestacionesdelaculturaclsica
>BajoPerclessecombinelpoderpoltico,lariquezaeconmicayelesplendorcultural.

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>Atenasseconvirtienmodelodeculturayescueladetodala"Helade".
> LaAcrpolisfueelsmbolodeAtenas,eraellugarsagradodelosdioses,seinstalabael
"Partenn",temploprincipaldeAtena.
>Elteatroservaparamanifestacionesreligiosasyprofanasdelapoblacin.
>Poetas:
ESQUILO,"Lospersas""Orestada".
"Promete","7Tebas"
SOFOCLES,"Edipo"
EURIPIDES,"Vctimasdeldestino"
ARISTOFANES,cmico
>Historiadores:
HERODOTO"Nuevelibros"
TUCIDIDES"GuerradelPeloponeso"
>Filsofos:haciafinesdelsigloVseiniciladecadenciapolticadeGrecia,Atenassearruin
conlaGuerradelPeloponesoquesostuvocontraEsparta.
> Los"Sofistas"maestrosdelasabidurasostenanquelosdioseshabansidoinventados
porhbilespolticosparamanteneraloshombresenordenydisciplina.

SOCRATESfueelprimeroencombatirlos,queraencontrarlaverdadenel"dilogo"
PLATONalumnodeScrates,fundlaAcademia,escueladefilsofos.
ARISTOTELES,pensadormsuniversaldelaantigedad.

DecadenciadeGrecia
> SeiniciaafinesdelsigloV,comoconsecuenciadelacrisispoltica,intelectualymoral.
> Aparecenpotenciasqueasumenladireccinuniversal.
> AlnortedelaPennsuladelosBalcanessurgeelreinodeMacedoniabajoelREYFILIPO,
quienrobustecilamonarquaylogrestablecerlahegemonasobreGrecia.

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> SuhijoALEJANDRO,alfrentedeunejrcitogrecomacedonioemprendelaguerracontra
lospersas,porvenganzaalohechoalpueblogriego.
> SuscampaasseextiendenhastalaIndia,estableciendoelimperiomsgrandedelapoca.
> Elidiomagriegoseconvirtienlenguauniversal.
> Asumuerteelimperiosedisuelve,formndose3reinos:

GreciaMacedonia
Egipto
Siria

> Delafusindeelementosculturalesgriegosyorientalesnacilaculturadelhelenismo".
ROMAUNIFICAALMUNDOANTIGUO
LosprimeroshabitantesdelapennsulaItlica
>Originalmenteestuvohabitadaporlos"Ligures".Enelao1200a.C.fueinvadidaporlos
"itlicos"deorigenindoeuropeo.
>LoshabitantesdelLacioseestablecieronaorillasdelTiber,lugardondenaciRoma.
>EnelsigloXa.C.seestablecenlos"Etruscos",enelsigloVIIIsellenadecoloniasgriegas
enelsurdeItaliaySicilia yaloccidenteporcolonias "Fenicias" bajolaproteccin de
Cartago.
LOSORIGENESDEROMA,LAMONARQUIA
> HermanosROMULOyREMOfundaronRoma,quedandoRmulocomodueodela
ciudaddespusdematarasuhermano.
>Romafuefundadaenelao753a.C.
Durantelargotiempogobernaronreyesynoblesetruscos.
DespusdeRmulohubo6reyes,elltimofueTARQUINOelSOBERBIO.
LosetruscostransformaronRomaenunaverdaderaciudad.

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LAREPUBLICA
LaorganizacindelaRepblica.
>

Luegodeunperiododecrmenesyactosdespticosporpartedelreyetruscoysushijos,los
PatriciosselevantaronyexpulsaronaTARQUINOhaciael500a.C.

>

Comoconsecuencianadiequeratolerarmsunamonarqua.

>

El gobierno fue asumido por los Patricios, quienes se consideraban los verdaderos
representantesdelaciudadanaromana.EllosformaronlaRepblica.

>

Sereemplazlamonarquapor2Cnsules"elegidosporunaoporlaAsambleaPopular,
eranacompaadospor12'Lictores".

>

Sepodanvetarmutuamente.

>

Entiempodeguerrasenombrabaun"Dictador",pasadalacrisisdebarenunciar.

>

LosCnsulesdiriganelEstadoycomandabanelejrcito.

> Los"Censores'eranelegidospor5aosyrealizabancadalustrouncensoparadeterminarla
fortunadelosciudadanos,ademsvelabanporlasbuenascostumbresytradiciones.
> Los6"Pretores"administrabanjusticia.
> Los"Ediles"diriganlapolicayvigilabanlosmercadosyprecios.
> Los"Cuestores"administrabaneltesoropblico.
> Lainstitucinmsimportanteerael"Senado",formadoporunos300patriciosqueocupaban
sucargoenformavitalicia.
>

ControlabanalosCnsuleslossenadoconsultoseranobedecidoscomoleyes.

> SlolospatriciosysusclientesintegrabanlaAsambleaPopular,quedecidasobreguerra,
paz,elegacnsules,magistradosyvotabaleyes.
LareliginRomana
> Crean que toda actividad humana yfenmeno dela naturaleza correspondaa una
divinidad.

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Existannumerososdioses.

>

Identificaronasusdiosesconlosgriegos:
JUPITERconZeus
VENUSconAfrodita
MERCURIOconHermes
VESTAcuidabaelfuegodelhogar
LosLARESproteganlacasa
SATURNOyMARTEcuidabanloscampos

> AlfrentedelPantenRomanoestabalatradaJpiterJunoyMinerva.
> Sedabaimportanciaalospresagiosyaugurios.
> Los"Augures"observabanelvuelodelasaves,elrelmpago,etc.
LafamiliaRomana
> Labasedelasociedaderalafamilia.
> Elpadretenaderechosabsolutossobreellacomojuez,jefeysacerdote.
> Lamujeraunquesometidagozabadeestimacinyrespeto.
> Loshijoseraninculcadosenausteradisciplina,responsabilidadyespritucvico.
Luchasentrepatriciadoyplebe
Elejrcitooriginalmenteestuvoformadoporpatriciosyclientes(plebebajosumando)y
compuestoporinfanteraconarmaslivianasycaballera.
> El aumento de los compromisos militares oblig a aumentar las fuerzas por lo que fue
necesariorecurriralosplebeyos.
> La "Reforma Serviana" dividi a la poblacin en 193 centurias y 5 clases, los ms
acaudaladosformaron18centuriasdecaballeray80deinfantera,laclaseinferiorform95
centurias.
> La"AsambleadelasCenturias"sehizocargodelasfuncionesdelaviejaAsambleaPopular
Patricia, en los comicios los patricios tenan mayora por lo quese imponan en las
votaciones.

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> Lapugnaentrepatriciosyplebefuefuerte,losltimosdecidieronabandonarlaciudadpara
formarotraloqueprodujoquelospatriciosaceptaranlasexigenciasdelos"Tribunosque
defendanalaplebe.
> LosderechosdelosTribunoseraninviolables,ejercanelderechoaauxilio,derechoavetoa
medidasadministrativas.
> Enelao450a.C.los"Dencenviros"recibenelencargodecodificarelderechodandoorigen
ala"Leydelas12Tablas",iniciodelalegislacinromana.
> Leydelao366a.C.dispusoqueunodeloscnsulesdebaserunplebeyo.
> Enelao300losplebeyostuvieronaccesoalosaltosoficiossacerdotales.
> Lasfamiliasplebeyasenriquecidaspudieronhacerusoplenodelosderechosconquistados.
> Los"Noblitas"surgendelaunindeplebeyosricosconfamiliaspatricias,slosusmiembros
lograronocuparlasaltasmagistraturasyentraralSenado.
> LarepblicaromananuncallegaserunademocraciacomoladeAtenas.
LAEXPANSIONDEROMA
LaunificacindeItalia
> Despus de la expulsin de los etruscos, los romanos extendieron su dominio sobre la
pennsula.
> Triunfaronsobrelosetruscos,celtas,latinos,samnitasygriegos.
> Firmarontratadosconlosvencidos,quedandosometidosaldominiodeRoma.
> La"Vaappia"eraelcaminoqueconducadesdeRomaaCapua,despusseprolonghasta
BrindisienelMarAdritico.
> Lalengualatinasedifundiatravsdelascolonias.
LaformacindelImperio
> PorestaexpansinRomaentrenconflictoconCartago,unaricaypoderosaciudadfundada
porlosfenicios,ellosdominabanelMediterrneooccidental.

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> La1GuerraPnica(264241)porlaintervencinromanaenSicilia,primeroderrotadospor
pocaexperiencianaval,luegolosderrotaron.CartagoentregSicilia,CrcegayCerdea.
Siciliafueentregadaaun"pretor".
> El General cartagins AMILCAR BARCA quiso compensar las prdidas territoriales
apoderndosedelsurdeEspaa,suobralacontinusuhijoANIBAL.
> La2GuerraPnica(218201)llamada"aniblica".AnbalselanzalaconquistadeRoma,
recorriEspaa,surdeFrancia,atraviesaLosAlpesyvencealosromanosenla"Batallade
Cannas",perofracasencapturarRoma.
> Losromanospasaronalaofensiva,elCnsulESCIPIONELAFRICANOlovenceenla
"BatalladeZama".
> CartagoentregasusterritoriosenEspaaysuflotaypagauntributodeguerrapor50aosy
nopuedelibrarningunaguerrasinlaautorizacindeRoma.
> La3GuerraPnica,ofensivaromanadirigidacontraCartago,despusde3aoslaciudad
caeysuterritoriofueerigidoprovinciaconelnombredeAfrica.
EnelsigloIIcayNumanciaylosromanoscompletaronlaconquistadeEspaa.
Macedoniaenelao148seconvierteenprovincia,luegoGreciaconelnombredeAcayay
PrgamoenelAsiaMenor.
> Lasprovinciaspacificadasfueronadministradasporun"Propretor
>

LasqueaneranCampodeBatallaporunCnsuloProcnsul.

>

Los "Publicanos" recaudaban los impuestos, particulares que arrendaban este derecho al
gobierno.

LOSULTIMOSTIEMPOSDELAREPUBLICA
LadecadenciadelaRepblicaylasGuerrasciviles
> La expansin que form el Imperio hizo surgir graves problemas que no pudieron ser
resueltosporlarepblica.
> Lostriunfosbeneficiaronalaclasedirigente,los"nobiles"u"optimates",enperjuiciodelos
campesinos,estodioorigenaguerrascivilesqueduraronmsdeunsiglo.

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> Surgila"ordenecuestre"odeloscaballeros.
> TIBERIOGRACO,Tribunodelaplebe,propusoleyagraria,fueasesinadoporlosoptimates
cuandooptpor2vezaserTribuno.
> CAYOGRACO,sumeta eraunademocraciacomaladeAtenas,renovlaLeyagraria,
aprobley"frumentaria"(cerealesabajoprecio),sehizodarmuerteporunesclavo.
> Loscambiosafectaronlaorganizacinmilitar,elReyYUGURTA(africano)yloscimbiosy
teutonesderrotaronalejrcito.
> LareformadeMARIOreorganizalejrcitotransformndolo en profesional. Surgi el
"mercenario".
> Sevivaestadodeguerracivil.
> TresaosdursublevacindeesclavosencabezadosporESPARTACO.
> Aumentlapiratera.
> ElReyPONTOseapoderdePrgamoymata80.000romanos.
> Fracasodeinstitucionescivilesdiomayorimportanciaafuerzasmilitares.
CesaryeltriunfodelRgimenpersonal
1 Triunvirato:POMPEYO,CRASOyCESAR,luegodemuertedeCraso,lapugnaporel
poderfueentrePompeyoyCesar,elprimerosehizonombrarCnsulnicomientrasCesar
triunfabaenEspaa,Grecia,Egiptoyotrosterritorios.
EllegadodeRoma
>En2sigloselImperioalcanzsumayorextensinylaborcivilizadora.
> El aportems importante fueel "DerechoRomano", codificado porel Emperador
JUSTINIANO, con valor universal e incorporado a la legislacin de todos los pueblos
civilizados.
Principios:
Leyespblicasyescritas
Leydebeprotegeralaspersonasysusbienes
Debenconsiderarlosderechosdelasmujeres

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Cualquierpersonaacusadadebeserdeclaradainocenteamenosquesepruebelocontrario.
Laspersonasdediferenterangosocialyeconmicopuedencontraermatrimonio
Todosloshombressonigualesantelaley
> Tambin fueronimportantes eldesarrollo delaingeniera yla arquitectura, el idioma
romano (Latn) fue la lengua oficial de la iglesia catlica y de las lenguas romances
(castellano,portugus,italianoyrumano)
> La medicina tambin tuvo su auge, GALENO es el autor de una enciclopedia del
conocimientomdico.
>Delafusindelaculturagriegayromananacilaculturagrecoromana,basedetodoel
desarrolloculturaldeoccidente.

Lacrisisdeimperio
> Duranteeltercersiglo,elImperiomostrsignosdedecadenciaycrisis,dandoorigena
cesanta,inflacinycaresta,corrupcinmoral,elejrcitoseconvirtienfactordecisivoal
imponerydestituiremperadores,ademslosbrbarosiniciansuinvasin.
> El EmperadorDIOCLECIANO, logradevolverlepartedesufamaeimpulsanumerosas
reformas.
>Dividielimperioen2,reservndoseelpodersupremoeinstalndoseenlaadministracin
deOrientemientrasqueelotro,consedeenMiln,quedaconladeoccidente.
>ElEmperadorCONSTANTINO,sucesordeDiocleciano,continusuobra,trasladlacapital
aBizancio,dndoleelnombredeConstantinopla.
> TEODOSIO,emperadorduranteelsigloV,dadaslasdiferencias entrelas2partesdel
Imperio,larepartientresushijos,terminandodeestaformaelImperioRomano.
> ElImperiodeoccidenteterminael476d.C.bajoeldominiodelosGermanos,eldeOriente
vivirahasta1453,ocasinenquelosturcosmusulmanesconquistaronConstantinopla.
ElCristianismo
LasituacinreligiosadelImperioRomano
> DuranteladecadenciasufridaporRoma,sedesencadenladesintegracinreligiosa,se

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volvialaadoracindelosdioses,otrosalafilosofagriega(elestoicismo),cultosorientales,
imponindose finalmente como religin oficial del Imperio la adoracin del Emperador
divinizado.
>Ningunodiorespuestaalapreguntaporelsentidodelaexistenciayfinltimodelavida
humana.
JesucristoyelCristianismo
>JessnaciduranteelgobiernodeAugustoenJudea,queluegoseincorporcomoprovincia.
>Jesspensabaenunarebelinespiritualymoralynopolticacomosepensaba.Estoprovoc
ladesilusindelpueblodeIsraelquedeseabalaindependenciadelosromanos.
>LascartasdelosapstolesylosevangeliosformanelNuevoTestamento,librosagradodela
doctrinacristiana.
LaIglesiayelImperio
> LoscristianoscreanenunsoloDios,nolerendanhomenajedivinoaunmortalcomoel
emperador, por lo que fueron considerados enemigos del estado, inicindose numerosas
persecucionesviolentas.
>1persecucinporEmperadorDIOCLESANO
>PorelEdictodeMilnenel313,elEmperadorCONSTANTINOconcedialareligin
cristianaigualesderechosquealoscultospaganos.
>TEODOSIOreconocialcristianismocomoreliginoficialdelImperio.
> Mientras el Imperio se desintegraba la Iglesia aument su influencia sobre la sociedad,
costumbresypensamiento.
>LasiglesiasdeunareginformaronunadicesisbajoladireccindeunObispo.
>LasdicesisquedaronsubordinadasaunPatriarca,queeranlosobisposdelasciudadesms
grandes,comoConstantinopIayAlejandra.
>LacabezafueelobispodeRoma,llamadoSumoPontficeoPapa.

MAHOMA,ELISLAMYELIMPERIOARABE.

20

MahomayelIslam
> EnelsigloVIInacielimperioylareliginmusulmana,suorigenestuvoenlapennsula
arbiga.
> Losrabesadorabanlapiedranegra(aerolito),mantenidoenelsantuariodelaCabaenLa
Meca.
> MAHOMA nacienel570,comerciantedelaciudadquecomenzatenerrevelacionesy
llegaalconvencimientodehabersidoelegidocomoprofetaporALA(elnicoDios).
> Alpredicarsunuevafecreunafuerteoposicin,huyhaciaMedinadondeseimpusocomo
jefereligiosoypoltico.
> Lahuidaesconocidacomola Hgira yconellasedioinicio alcalendario mahometano
producidoenelao622delaeracristiana.
> Enelao630regresaala Meca, dosaosmstardemuereperosureliginyasehaba
impuestoenlamayorpartedeArabia.
> Islam: "sumisinalavoluntadde Ala",sulibrosagradoesel Corn. ElIslamcreeenla
omnipotenciadivinayenlapredestinacin,sedebencumplirlosdesigniosdeAlyaceptar
el"Kismet",eldestino.
> Sedebencumplir4obligaciones:
Rezarcincovecesalda
Darlimosnas
AyunardesdelasalidahastalapuestadelsolduranteelRamadn
PeregrinarunavezenlavidaalaMeca.
Principiosmorales:
Seprohibeneljuego
LaBebida
Lacarnedecerdo
> Seaceptalapoligamia,4sonlasmujereslegtimas.
> Todoslosmusulmanessoniguales.
> Noexisteuncleroorganizado,existenlasmezquitasotemplosyhombresinstruidospara
explicarladoctrina,losMulahs.

21
> MahomaestableciunaTeocracia,esdecireldirigentereligiosoasumeelgobiernopoltico.
Sussucesoresrecibieronelnombrede Califas, quienesdifundieronlareliginmediantela
espada.
LaexpansindelIslam.
> SeoriginporelfervorreligiosodelosseguidoresdeMahomaylosproblemaseconmicos
deesapoca,productodelaumentodelapoblacinyunasequa,estohizoquelosseguidores
seprecipitaransobrelosimperiospersaybizantinoque seencontrabandebilitados por
conmocionesinternasylargasguerras.
> Elimperioseextendidesde PersiayMesopotamiaporEgiptoytodoelnortedeAfrica
hastalascolumnasdeHrcules.
> Elao711,bajoTARIK,cruzaronelestrechodeGibraltarydestruyeronelreinovisigodoen
Espaa,avanzaronportodalapennsula,atravesaronlosPirineosypenetraronenlaGalia,
perofueronderrotadosporlosfrancosbajoCARLOSMARTELenlaBatalladePOITERS
enelao732.
> EnEspaaestablecieronunEmirato(provincia)dependientedelcalifatodeDamasco,
eragobernadaporunEmirenCrdoba.EnelsigloVIIIsesepardelrestodelIslam.
Laculturaislmica
> Losrabesfueronvalientesguerreros,buenoscomercianteseinteligentesgobernantes.
Asimilaronlasherenciasantiguas
> Fomentaronlaagriculturacontcnicasavanzadascomolarotacindeloscultivosyusode
abonos,tambinpromovieronlacanalizacinyriego.

EnelNilosecultivabatrigo
Enelnortedefricaalgodn,linoycaadeazcar.
EnEspaaolivos,frutasyvinos

Desarrollaronelcomercioaprovechandolosproductosdelasprincipalesciudades:
BAGDAGjoyas,pielesyobrasdevidrio.
DAMASCOaceroytejidosdelino.
PERSIAalfombrasytapices.
TOLEDOespadas.
CRDOBAcueros.

22
> Inventaron los recibos, los cheques, rdenes de embarque, letras de crdito, fundaron
sociedadescomercialesyporacciones.
> Fueronaudacesexploradores,abriendocaminosallejanoOriente.
> Elcomerciounitrescontinentes:Europa,AsiayAfrica.
>Lareligin,elidiomayelcomerciofueronlosvnculosdeunindelmundorabe.
>Realizaronprogresosenlamedicina,matemticas,astronoma,qumicayfsica.Encasitodas
las ciudades haba hospitales y escuelas de medicina. AVICENA compil un Canon de
MedicinaquefueusadoenEuropahastaelsigloXVII.
> Inventaron el lgebra, en la India aprendieron las cifras arbigas ylas introdujeron en
occidente,desplazandoalosnmerosromanos.
>Lafilosofasebasenlospensadoresgriegos,especialmenteAristteles.
> Laarquitecturautilizformasbizantinasypersas,desarrollando elementostpicos comola
cpula,elarcodemediopuntoydeherraduraylosmosaicos.
>Losmonumentosmsimportantessonlamezquitayelalczar(palacio),lasmsfamosas
sonlaMezquitadeCrdoba,elAlczardeSevillaylaAlhambradeGranada.

CARLOMAGNOYLARESTAURACINDELIMPERIODELOCCIDENTE
LosCarolingios
> Lossucesoresde CLODOVEO nosupierondefender su autoridad. Los mayordomos
recibieronelpoder,unodeellosfueCarlos.
> CARLOS MARTEL derrot en la Batalla de POITIERS a los rabes salvando a la
cristiandad.
>SuhijoPIPINOELBREVEcuandollegasermayordomodepalaciolepidialPapasi
deballevarelttuloderey.ElPapadecidiensufavoryenelao751ascendialtrono
francoinicindoselaDinastaCarolingia.
>PIPINOvencealosLombardosquetratabandeimponersesobreRoma,endoscampaas
(754a756)yentregalosterritoriosrescatadosalPapa,estofuelabasedelpodertemporalde
lospapasdurantelaEdadMedia.

23
Carlomagno
>HijoysucesordePIPINO,ungenialhombredeestadoybuencristiano.
>VencialosLombardosysehizocoronarreyenel774,ademstriunfsobrelossajonesenel
nortedeAlemaniaysobrelosBvarosenlaregindelDanubio.
> SuimperioseextendadesdeelAtlnticohastaelDanubio,desdeRomahastaelMardel
Norte.
>Dividielimperioencondadosymarcas.
>LosCondesestabanalfrentedeloscondados,anombredelreyejercaelpoderpolicial,
administrabajusticiaycomandabalasfuerzasmilitares.
> LosMargravesoMarqueseseranjefesenlasmarcas,losdistritosfronterizos,tenanpoderes
msampliosparapodertomarrpidasmedidasparaladefensadelasfronteras.
> Lafiscalizacindeloscondadosymarcaseraejercidasporunainstitucin denominada
MISSI DOMINICC, "los enviados del seor", que inspeccionaba todos los aos los
condados,controlabanlostribunaleslocales,administrabanjusticiaeinformabanalrey.
> LacapitaldelreinoeraAquisgran,hoyHolanda.
> Protegilasartesylasletras,obligalcleroainstruirse,serodedesabios,unodeellosfue
EGINHARDOqueescribisubiografa.
> Elrenacimientocarolingioasegurlacontinuidaddeldesarrolloculturaldeoccidente:
delafusindelaculturaclsicaydelareligincristianaseformaralaculturaoccidental.
LacoronacinimperialdeCarlomagno.
> FuecoronadoporemperadorporelPapaLENIIIafinesdelao800.
LACREACINDELUNNUEVOORDEN:ELFEUDALISMO.
Ladesintegracindelpodercentral,elvasallaje
> ImperiodeCarlomagnofueelprimerintentodecrearunnuevoorden.
> DespusdesumuerteseproducennuevasinvasionesendiferentesregionesdeEuropa:
Los germanos o normandos hacia Rusia, Inglaterra, el norte de Francia y el

24

mediterrneo.
LoseslavosporlaEuropacentrooriental.
LoshngarosomagiaresporlacuencadelDanubio.

> EnelsigloXestospueblossehicieronsedentariosyseconvirtieronalcristianismo.
>Decayeronlasciudades,disminuyycasidesaparecielcomerciointernacional,seredujoel
usodelamonedaylatierraquedcomolaprincipalriqueza.
> Lospoderescentralesperdieronautoridadydesapareci la organizacin administrativa
burocrtica.
> Surgeelfeudalismo,antelanecesidaddeloshombresdeproteccinyseguridadserecurria
lospodereslocales.
> Losvecinossesometieronaquienlospodadefendermejor,uncondeoalgnparticular
valiente.Aellosselesllam"seores"yalosquerecibieronsuproteccin"vasallos",
establecindoseunaespeciedecontrato:
> El seorprometaproteccinyel vasallomedianteunjuramentodefidelidadaciertos
servicios.
> Desdelacimaalabasedelasociedad,todapersonaestabavinculadaconotra.
Beneficioofeudo:elementoeconmicodelRgimenfeudal
> Latierraeralanicariquezadeesapoca,porloquefueusadapararecompensarsefavores
mutuamenteentrevasallosypropietarios.
ElRgimenfeudal
> Mediante el "homenaje" y la "investidura" se estableca un contrato que impona
obligacionesrecprocasentreseoryvasallo.
> Elseordebaalvasalloproteccinymantencin,elvasallodebaayudayconsejo,siendoel
servicio militar o servicio de hueste la ayuda ms importante. Adems exista la ayuda
pecuniaria
> El rey feudal tena un poder limitado, slo lo ejerca sobre sus dominios y los vasallos
inmediatos,peronosobrelamasadelapoblacin.
> ElrgimenfeudovaslicofueunaorganizacindelpoderpolticodelaEdadMedia,perono

25
garantizlaestabilidad,slapazyjusticiaeinculcvalorescomoelsentidodelhonor,la
virtuddelalealtad,elrespetoporladignidaddelapersona,laestimacindelamujerlafeen
lapalabradada.
Laiglesiayellsistemafeudal
> Laiglesiaaumentsusposesionesalnoregirparaellalosfeudosenherenciaenbeneficiode
losseores,llegandoaposeerlatercerapartedelaspropiedadesagrcolasdeEuropa.
Lasociedadfeudal
> Secompusodegruposfijos,los"estados"o"estamentos":
Nobleza: reyylosseoresysusvasallos.Erahereditario,enesapocafueunanobleza
guerrera,slopodanserjuzgadosporsuspares.
iglesiaengeneralaunqueelaltocleroprovenadelanobleza,sinembargoestuvoabiertaa
todoslosgrupossociales.Cumplifuncionesreligiosas,socialesyculturales.
Campesinos:slounospocoseranlibres,lamayoraeransiervosdependientesdealgn
seor.

Lavilla,ncleobsicodelaeconomaagrariamedieval
> Rgimenfeudal:organizacindelpoderpolticoqueregulabalosderechosydeberesdelos
seoresyvasallos.
> Baseeconmicaeralavilla.Elfeudodeungranseorpodacomprenderunaovariasvillas,
dependiendodesuextensin.
> Lastierrasestabandivididasendospartes:latierraseorialoreserva,laqueeraexplotadapor
elseorylaotradivididaenloteso"mansus"queeranconcedidosalosvillanos.Tambin
estabanlastierrasdelabranzas,losprados,tierrasdepastoreoylosbosques.
> El seor de la villa ejerca una autoridad patriarca sobre los villanos y una jurisdiccin
privada.Todospertenecanalfeudoydebanobedienciaytrabajoalseorfeudal.
> Lavillatratabadeserautosuficiente,losinstrumentosytcnicasagrcolaseranprimitivos,
nohabarotacindecultivos,elrendimientoerabajo,laalimentacinerapocovariada, el
paneraelalimentomsimportante.Sebebasidra,cervezayvino.

26

Vidayculturacaballeresca
> Lavidaseorialsedesarrollabaenelcastillo,habitacinyfortalezaysmbolodelavida
noble.
> Lasprincipalesactividadeseranlacaza,losejerciciosecuestresydelasarmas.
> La caballera, originalmente fue integrada por guerreros que combatan a caballo, pero a
medidaquesupracticasehizomscomplicadaseconvirtienunestadoycasiunaorden
queconstituanlarealizacinmximadelosidealesdelanoblezamedieval.
> Slolosnoblespodansercaballeros.
> Enlacaballeramedievalsearmonizaronlaticaheroicadelosgermanosylosprincipiosde
lamoralcristiana.
LAIGLESIAYLASOCIEDADENLAEUROPAMEDIEVAL
> Elfeudalismosecaracterizabaporunsinnmerodepodereslocales,laiglesiaencambio
dispona de una fuerte organizacin centralizada que constituy la principal fuerza
unificadoradelaEdadMedia.
> Laiglesiaejercifuncionesdelgobiernocivil,tuvodecisivainfluenciasobreeldesarrollo
socialycultural,tambintenapodermaterialporelpagodeldiezmo.
> Pormediodela"Tregua deDios" logrlimitar lasacciones blicas aciertos dasdela
semana.
> Mantenasuspropiostribunales,administrabajusticiasegnelDerechoCannigo,basadoen
recopilacindelassagradasescrituras, losescritosdelosSantosPadres,lasresolucionesde
losConciliosylosdecretosdelosPapas.
> Elpeorcrimencontralaiglesiaylasociedaderalahereja.Paraperseguiraycastigarlase
establecielTribunaldelaInquisicin.
> Cmo castigo se utilizaba la excomunin, el entredicho y la destitucin de los
gobernantesimpos.
> EnelsigloXIseprodujounprofundorenacimientoreligioso,conorigenenlaOrden
MonsticadeCLUNY, fundadaenBorgoaen910. Los monjes queran reformar los
monasteriosylaiglesiayponertrminoalainvestiduralaica,esdecirladesignacinde

27
obisposporlosreyes.
> En1059secreaelColegiodeCardenalesenRoma,paraelegiralPapasinprescindirde
lospoderespolticos.
> Lareformafueapoyadaporel PapaGREGORIOVII, durantelaquerella delas
investidurasexcomulgalEmperadorENRIQUEIV,yaquesteinsistaennombrara
losobispos.
>Coneltranscursodelosaoslaiglesiaadquirimspoder,conINOCENCIOIIIlos
reyesdeInglaterra,Dinamarca,Polonia,Hungra,AragnyPortugalseconvirtieronen
vasallosdeSanPedroyjuraronfidelidadalPapa.
> DurantelossiglosXIIyXIIIrenacieronlasciudadesyelcomercioysefundaroncolegios
yuniversidades.Secrearonlasrdenesreligiosasdelosfranciscanosylosdominicos,
estosmonjessemezclaronconlagente.Losdominicanosfuerontelogosyfilsofos.
> EnelsigloXIlosturcosselycidas,fanticosmusulmanesseapoderandePalestinay
ponenenpeligroaBizancio,elEmperadorsolicitaayudaalaiglesiadeoccidente,el
Papa URBANOIIinvitalosfielesatomarlacruzyarescatarlatierrasantadelos
infieles.
> Seobtuvierontriunfos ytemporalmentedominaronJerusalnyoroslugares,pero los
musulmanesmantuvieronsuposicin.
> LasCruzadasnoobtuvieronsufinperoestrecharon los contactosconOriente.Los
europeosconocieronunaculturasuperior,seabrieronalos mercadosyseintensificel
comerciointernacional.
ELDESARROLLOECONOMICO,ELRESURGIMIENTODELAVIDAURBANAY
ELDESARROLLOCULTURAL.
Eldesarrolloeconmicoysocial.
>EnunprincipiolaeconomaenlaEdadMediaeraagrcola.
>Conlascruzadasaumentelintercambiocomercialentrelasciudadesitalianasyelcercano
Oriente,lacantidaddebienestradoseratangrandequenopudieronserconsumidaspor
lositalianosporloquecruzaronlosAlpesparavenderenlospasesdelnorte.
>Elcomerciosedesarrolldeesteaoeste,desdeChinaeIndiaalospuertosdelGolfode
PersiaydelMar Rojo despusencaravanasdecamellos haciaAlejandraenEgipto o

28
puertosdeSanJuandeArceydeJafaenPalestinaydesdeaqualasciudadesdelnortede
Italia,aVenecia,GnovayFlorencia.
>Tambinsedesarrollcomercioenlosmaresdelnortehacialospuertosescandinavosy
blticos.
>Elaumentodelcomerciointernacionaltrajoelestablecimientodeferiasunavezalao.
>Renacilavidaurbana,sefundaronnuevasciudadesalpiedeloscastillos,alladodeun
palacioepiscopalounconvento,aorillasdeunroolasvasnaturalesdecomercio.
> Lasciudadessedieronsuspropiasleyesyorganizacin.Elgobiernoeraejercidoporun
'ConsejoMunicipal",presididoporunalcalde.
> Lasciudadesenuncomienzodependandelseorfeudal,peroposteriormenteobtuvieron
suindependencia.Pagabanimpuestosalreyaumentandosuriqueza.Lasciudadesfueron
importantesaliadosdelosreyesensuluchaporconsolidarsupodercentralyquebrarla
resistenciadelanoblezafeudal.
>Sereglamentaronlasactividadescomerciales,losmercaderesseorganizaronasociaciones
en"guildas", los artesanos en "gremios" habiendo uno para cada actividad (joyeros,
zapateros,etc.)
>Lasciudadesygremiosestablecierontratadosyalianzasconotrasciudadesyotrosgremios,
la ms importante de estas fue la Liga Hansetica, que incluy a varias ciudades del
Alemania,PasesBajos,Inglaterra,EscandinaviayRusia.
> Apareciunnuevoelementodelasociedad,elhabitantedelaciudad o"burgo". El
Burgusestabainteresadoalcomercioyeltrabajo,noalaguerra.
Eldesarrollocultural
> Elsurgimientodelasciudades,laformacindeuna prspera clase media, las reformas
monsticasyelcontactoconotrascivilizacionesestimularoneldesarrollocultural.
>Lascorporacionesdeestudiosedenominaron"Universidades,laprimerafueladeBolonia.
> Sedividanen4facultades:Artes,Medicina,DerechoyTeologa.Losgradosuniversitarios
eranBachillerato,MagsteryDoctorado.
> Servanalaformacinprofesionaldeprofesores,mdicosyabogados,perolamsimportante
era la bsqueda e interpretacin de la verdad. Los sabios crean que fe y razn se
complementaban.

29
> ElmsfamosofueSANTOTOMS,principalexponentedelaEscolstica,creelSUMMA,
sntesisdelafilosofaaristotlicaypensamientocristiano.
> Ellatnfuelalenguaoficialdelaiglesia,lasuniversidadesyciencia.
> Con la formacin de las naciones se desarrollaron nuevas lenguas que encontraron
expresinliteraria:elPoemadelCid,LaDivinaComediadelpoetaDANTE.
> Lareligiosidadtambinencontrexpresinenelarte,especialmenteenlaarquitectura.A
partirdelsigloXSedesarrolloelarteromnicocaractersticoporelarcodemediopuntoyla
bvedaylacpulademedianaranja.
> EnelsigloXIInacienFranciaelartegtico.

SURGEUNNUEVOORDEN:ELMUNDOMEDIEVAL

LASINVASIONESBARBARASROMPENLAUNIDADDELMUNDOROMANO.
Lasinvasiones.LacadadelImperiodeOccidente.Losreinosgermnicos.
>

EnelsigloVId.C.losterritoriosalEstedelRinyNortedelDanubioestabanhabitadospor
pueblosgermnicos:
Vndalos
Lombardos
Alemanes
Borgoeses
Francos

>MsalnortevivanlosJutos,AnglosySajones.
> Haciaeleste,aorillasdelmarNegrovivanlosVisigodosyOstrogodos.
>LosGermanoscontrastabanconlosdecadentesromanos,encuantoaposeermsvitalidady
virtudes,comenzandoaejercerfuertepresinsobrelasfronterasdelImperio.
>Los Cimbios yTeutones,guerrerosgermanos,infringieronderrotasalaslegionesromanas,
slolareorganizacindelejrcitoemprendidaporelEmperadorMARIOpermitirechazar
lasinvasiones.
>EntiemposdeCESARtratarondeconquistarlaGalia,perofueronrechazados.

30

> BajoAUGUSTO,losromanostratandeextendersuimperiomsalldelRin,peroson
derrotadosenlaBatallaenlaSELVAdeTEUTOBURGOel9d.C.
>Duranteelsiglo2d.C.comienzalainvasinpacfica(colonos,mercenariosyesclavos)laque
setornviolentaduranteelsiglo4d.C.,yaquelosHunosatacaronhaciaoccidentecruzando
elroVolga,sometiendoalosOstrogodos.
>LosVisigodos,solicitaronseradmitidosenelImperioRomano,quienesprometierontierrasa
condicindedefenderlasfronterascontralos Hunos, peronocumplieronporloquelos
Visigodosserevelaron.
>ElEmperadorVALENTEcondujounpoderosoejrcito,perofuemuertoyderrotadoenla
BatalladeADRIANOPOLISel378D.C.,comoconsecuenciaRomafueinvadidapor
losgermanos.
>ElReyVisigodoALARICO,saqueRomael410d.CyestablecienToledolacapitalde
sureino.
> LosFrancospenetraronenlaGalia.
> LosAnglosySajonesprovenientesdelnorestedeGermania,atravesaronelMardelNortee
invadieronlasIslasBritnicasenel450d.C.
> ATILA,Reydelos Hunos, penetren laGALIAperofuederrotadoporlosromanosy
germanosenlaBatalladeCAMPOSCATALAUNICOS,cercadeCharlonsel451d.C.,
despusdelamuertedeAtilasuimperiosedeshace.
> LosEmperadoresromanosyaeransimplesmuecos enmanosdeloslegionarios.En 476
d.C. ODOACRO, germano jefe de un ejrcito de mercenarios, destituye al ultimo
EmperadorROMULOAUGUSTULO.EstafecheescitadacomolacadadelImperio.
> Los Ostrogodos, despusdela muerte de ATILA,seestablecieron al sur yaloeste del
Danubio. En 471 d.C. eligen Rey aTEODORICO, cuyo poderlo comenz a
inquietaralasautoridadesimperiales.
> El Emperador de Bizancio, autoriza aTEODORICOpara conquistarItalia.Lohace
derrotandoymatandoaODOACRO.
>

TEODORICO es conocido como "El Grande", por ser el caudillo germnico ms


importantedelapocadelasinvasiones.

31
> Desde Ravena, su capital, gobernaba sobre los Ostrogodos e Italia como Rey y
GobernadorBizantino.Restableci la pazylaprosperidad,pero asumuerte volvieronlas
luchas.
> Haciafinesdelsiglo6d.C.elnorteycentrodeItaliacayeronenmanosdelosLombardos.
> Detodoslosreinosgermnicosfundadosenterritorios romanoselmsimportantefueel
reinoFrancoenGalia.
> ElRey CLODOVEO,enel 500d.C.,unialosfrancosyestableci eldominiosobrela
Galia,seconvirtialcristianismoyestablecirelacionesconRoma.
> Laalianzaentreelpodertemporalyelespiritualseraunadelascaractersticasesenciales
delmundomedieval.
LalaborcivilizadoradelaIglesia.
> Lanuevacivilizacinesobrade3fuerzas:

Legadoculturalgrecoromano
Pueblosgermnicos.
Elcristianismo

> Los invasores germnicos asimilaron la lengua y costumbre de los romanos y se


convirtieronalcristianismo.
> Bajoel papadode SAN GREGORIO MAGNO,el poder temporal de la Iglesia
Romanaexperimentunnotableaumento.
> El Papaestablecitribunales,recaudabaimpuestos,acuaba monedas,cuidabael
funcionamientodelosacueductosymantenaalapolicaycuerposmilitares.
> Envimisionerosaextenderlafe:
ULFILAS:predicelcristianismoentrelosvisigodos,inventunalfabetogodo
queusparatraducirlaBiblia.
SAN PATRICIO: recorri la isla de IRLANDA y convirti a su poblacin
CELTA.
AGUSTIN: misionero en INGLATERRA, lleg a ser el 1 Arzobispo de

32
Canterbury.
BONOFACIO:el"Apstoldelosgermanos",organizlaIglesiaenAlemania.
SANBENITO:haciaelao520d.C.fundelmonasteriodeMonteCassinoy
estableci"Reglabenedictina""OraelLabora"oracinytrabajo,quesirvide
modeloamuchosmonasteriosdelapoca.
> Los"SacerdotesSeculares"dependandelosObispos,el"CleroRegular"eranlosmonjes
sujetosaunareglamonstica.
> LaspocasescuelasdelatempranaEdadMediaestuvierondirigidaspormonjes.
> Losmonasteriostambinsirvierondehospederasyhospitales.
> Los conventos quedaron como nicos centros culturales, los monjes copiaban e
ilustrabanlaBiblia,ademsderegistrarhechoshistricosenCrnicasyAnales,comola
clebreHistoriaEclesisticadeInglaterradelvenerableBEDA.
> Laiglesiacumpliunaimportantelaborcultural,atravsdeellasemantuvolatradicin
clsicaantigua.
IMPERIOBIZANTINO,PROLONGACINDELIMPERIOROMANO
ElimperiodeOrientesemantienedespusdelacadadeRoma.
>ArazdelamuertedeTEODORICOenel395,elImperioromanoquedodivididoendos
partes.
> ElimperiodeOccidentesucumbiantelosbrbarosyeldeOrientelogrmantenerse.
> El Emperador JUSTINIANO (527 565) restaura brevemente el poder de Roma,
derrotandoalosOstrogodosyVndalosyrestablecelaautoridadimperialenelnortede
Africa,enelsurdeEspaayenItaliaperodurantelalucha,Italiasufriladestruccin
desueconoma.
> ElaportemsimportantedeJUSTINIANO alacivilizacinoccidental fuelacodificacin
del DerechoRomano, adems hizoconstruircaminos,acueductos,edificios pblicosen
Constantinopla,lahizounadelasmaravillasdelaEdadMedia.
> LaconstruccinmsimportantefuelaIglesiade"SANTASOFIA".

33

EllmperiodeOrienteseconvierteenImperioBizantino.
> LosEmperadores deConstantinopla siemprese consideraron emperadores romanos,
jamsrenunciaronasusderechossobrelasprovinciasoccidentales.
> Apesardequelatradicin romanase mantuvoenlalegislacin ylas Instituciones,se
acentulainfluenciagriegaorientaltanto enlalenguacomoenlascostumbres,hasta el
siglo7ellatnfuelenguaoficialluegoloreemplazelgriego.
> ElImperioBizantino reconoci comoreliginoficialalcristianismo,perosedesarrolloen
formadiferentequeenoccidente.

LaIglesiabizantinaseseparaRoma
> En occidente la Iglesia y el Papa aumentaron su poder al tiempo que la autoridad
temporalsedebilitaba.
> EnBizancioocurrilocontrario.ElEmperadortuvoampliospoderessobrelaIglesiaysu
autoridadmximaelPatriarcadeConstantinopla.
> Enelao381elPatriarcarechazladoctrinadequeelObispodeRomatenaautoridad
sobretodalaiglesia.
> AlasdisputasdepoderyjurisdiccinSesumaronlaspolmicassobreeldogmaylosritos.
Los ICONOCLASTAS, destructores de imgenes, denunciaron el culto a las sagradas
imgenescomounavueltaalapaganaadoracindedolos.
> En el ao 1504 el Papa LEN IX y el Patriarca MIGUEL CERULARIO se
excomulgaronmutuamente.Seproducelarupturadefinitiva.

Bizancioresistenumerosasinvasiones
> Despusderechazar alos pueblos germnicos,las nuevasamenazas provinierondelos
persas,rabesmusulmanes,blgarosylaIVcruzada.

EnelsigloVIIelEmperadorHERACLIOtriunfsobrelospersasyrecuperSiria,Palestina
yEgipto.

34
LosrabesseapoderarondelnortedeAfrica,PalestinaySiria.
LosblgarosinvadieronlosBalcanes.
LaIV.Cruzadanosedirigiatierrasanta,conquistandoysaqueandolaciudaddeBizancioy
establecieronelImperioLatinoentreel1204y1261.
>ImperioBizantinoserestaur,peronorecupersuvigor.Huboluchasporsucesinaltrono
yunaguerracivil.
>TurcosSeldyucldasocuparonpartedelAsiaMenorenelsigloXI.LosTurcosOtomanosen
1354empezaronaocuparlaPennsuladelosBalcanes.
>En1453BizanciosucumbiincluyendolamuertedelEmperadorCONSTANTINOXI.
LosaportesdeBizancio
>Durantemilaosfueelbaluartedelacristiandadcontralashordasnmades,lospersas,
losrabesylosturcos.
> Suculturacarecideoriginalidad,perofue altamentedesarrollada,superior aladela
Europamedieval.
>FueelmsImportantecentrocomercialdelatempranaEdadMedia.Tenaunamoneda
establebasadaenel oro ylasactividades econmicaserancontroladasporla autoridad
pblica.
> La industria ms importante era la textil, su artesana era famosa por trabajos en cuero,
tapicerasyjoyasdeoroypiedraspreciosas.
>Elestadoestabacompletamentecentralizado,adiferenciadelrgimenfeudalenEuropa
occidental y central. El Emperador gozaba de poder absoluto. Uno de los mayores
problemaspolticoseralafaltadeunasucesinlegalaltrono.Hubo109emperadoresentre
395y1453,slo34murieronnaturalmente.
>Vidaenlaciudadagitadayaccidentada.
>LacivilizacinseextendiportodaEuropaOriental,sepropagoelcristianismo.
> Bizancioconservel legadodela antigedadclsicagriega.Florecieronla teologa yla
historiografa. PROCOPIO escribi historia del gobierno de Justiniano. Existan
bibliotecaspblicasyprivadas.
> Fueronnotablesarquitectos,creandoapartirdeelementosgriegos,persasyromanosunestilo
original.

35

LacreacinmsimportantefuelaCatedraldeSantaSofia.

LOSORGENESDERUSIA
> Cuatrogruposformabanlospueblosindoeuropeos:
Eslavos
Grecoitlicos
Celtas
Germanos
> En el siglo IX aparecen en Europalos Normandos,RURlK en el 862 seconvirti en
gobernanteenNOVGORODysusucesorOLEGenel882conquistKIEV.
> LosNormandossemezclaronconlosEslavos,queeranmsnumerosos,imponindoseles
coneltiempoelnombredeRUSOS.
> Kiev durante 3 siglos fue la capital de una confederacin de distintos estados,
establecindoserelacionescomercialesypolticasconBizancio.
> Elao911elduquedeKievfirmaelprimertratadocomercialconBizancio.
> Enelao988elduqueVLADlMlROseconviertealafecristiana yordenaquetodoel
pueblosebautizara.
> EnelsigloXIIIGENGISKAN,estableceunimperioqueseextiendedesdeChinahasta
Europa,provocandolaopresindelpuebloruso.
> Ungrupollamado LaHordadeOro,seestableciaorillasdelVolgainferior yelsurde
Ucrania, obligando a los prncipes rusos a pagarles tributo. La historia de Rusia qued
durante2siglosorientadahaciaAsia.
> LosMongolesrespetaronlasiglesiasyconventos,desdeesemomentolaiglesiadesempeo
unpapeldecisivoenRusia.
> EnelsigloXVcomenzlaluchacontraeldominiomongol,elDUQUEIVANIIIdejde
pagartributoysacudiel yugomongol. IVANIVadopt elnombre deZAR (Cesar) al
quedarvacanteeltronoimperialromano,arazdelaconquistadeConstantinopla.Mosc,
la3Roma,debacompletarlamisindeRomayBizanciocrearunimperiouniversalydar
lapazdefinitivaalmundo.

36
POCADEREFORMAS
LAAMPLIACIONDELHORIZONTEGEOGRAFICO
>Conocimientosgeogrficosselimitabanalpropiocontinenteeuropeocuencadelmediterrneo.
>ConlasCruzadasseestablecicontactoconOriente.
>EnelsigloXIIIMARCOPOLOviajportierraaChinayviviencortedelEmperador
KUBLAlKAN,cuandoregresdioaconocerlasmaravillas.
> Elcomerciotenamuchosintermediarios,lositalianoseranlosmsbeneficiados,tenan
elmonopolioelasrutasmediterrneas.
>Habaintersporlasmercaderas,peronosequerapagartanaltosprecios,porlotantose
comenzabuscarnuevasrutasmartimasdirectasalasIndias.
> Se inventaron nuevos elementos: la brjula (siglo XII), el astrolabio (siglo XV) y
"portulanos",mapasdepuertosycostas(sigloXIII).
>Losprimerosqueabandonaronlascostasfueronlosportugueses:
ENRIQUEelNAVEGANTE(13941460)fundescueladenavegacinenSagres,
susbarcosllegaronhastalasAzores,Madeira,IslasdelCaboVerdeyCostadeOro.
BARTOLOMEDAZen1487descubrielCabodelasTormentas,posteriormenteel
reyledioelnombredeCabodeBuenaEsperanza
VASCODEGAMAllegalasIndiasen1498,descubrirutamartimadirecta
que permitiprescindirdeIntermediarios yrompermonopoliodeasiticos e
italianos.
> El espaol CRISTOBAL COLON, tambinbuscabaunaruta,peroporel Oeste
pensando que era ms corta, influenciado por astrnomo TOSCANELLI. Se gan el
apoyodeReyesCatlicos yzarpel03.AGO.492,descubriendoel12.OCT.492 laisla
deGuanahan.Posteriormenterealiz3viajes.
>Conestedescubrimientosurgenproblemasconlosportugueses,elPapaALEJANDROVIen
1493garantizpor3BulaslaposesinespaolahechoquefuedesconocidoporPortugal.Para
evitarunaguerrasefirmen1494elTratadodeTordecillas,quedividielmundoen2
hemisferios,occidenteparaEspaayorienteparaPortugal,poresoBrasilfuedescubiertopor
losportuguesesyFilipinasporespaoles.

37

> AMERICO VESPUCIO entreg mayores detalles del nuevo continente, el gegrafo
MARTINWALDSEEM0LLERpropusoen1507daralcontinenteelnombredeAmrica
enhonoraestenavegantecreyendoqueerasudescubridor.
>

HERNANDO DE MAGALLANES termin con los viajes exploratorios, dando la


primera vueltaal mundo.CruzdesdeelAtlnticoal Pacficopor el estrecho, lleg a
Filipinasendondefuemuerto,asumiSEBASTIANELCANOquienculminelviajetres
aosdespusdeiniciado.

ELRENACIMIENTO,EPOCADERENOVACIONINTELECTUALYARTISTICA.
Italia,cunadelRenacimiento
> Al final de la Edad Media se produjeron en Italia importantes cambios econmicos y
polticos.
> Seconcentrarongrandesriquezasporelcomerciointernacionalylaindustriaartesanal
especialmente en las ciudades del norte, destacando Venecia que debi su riqueza al
comercioconlospuertosdeLevanteylospasesalnortedelosAlpes.
> TambindestacabaFlorenciaconsuindustriatextil.
> Surgieron exigenciasyrebelionesdenuevosgrupossociales,queaumentaron supoder
porelcrecientebienestar,lasciudadessesumieronenluchasporloquelagentediosu
apoyoalos'Tiranos"quienesllegaronalpoderporlafuerza,latraicinyelcrimen,sin
embargomuchosdeelloserancultoseinteligentesgobernantesloquesetradujoenfamay
bienestarparasusciudades.
> SedestacanlosMEDECISdeFlorenciaylosSFORZAdeMiln.
> Loshombresseentregaronalgocedelmundo,arrogndoseelderechodeexpresarsusideas
personalessobrelavidaylaverdadylucharonporelpoderylagloria.Surgiunfuerte
individualismoynuevoconceptodelibertad.
> NICOLASMAQUIAVELOescribi'ElPrncipe"dandoaconocerunconjuntodereglasy
recomendacionesalospolticosparatriunfarenlaluchaporelpoder.Segnllasociedadno
seregaporelderechodivinoyleymoralsporlaspasionesylosintereses(asesinato,engao
ymentira)todosejustificasisirvealospropsitosdelgobernante,deberegir"laraznde
estado".

38
ElRenacimientopocaderenovacinintelectual
> Elnuevoesprituyformasdevidafavorecieroneldesarrollodelasartesyletras.
> Comerciantes y banqueros se rodearon de lujo y belleza, los Prncipes de Ferrara
apoyaronaLEONARDODAVINCI,RAFAELyTICIANO.
> LosMdicisenFlorenciaaDONATELLOyMIGUELANGEL.LosPapastambinfueron
mecenas,comoLEONX.
> Enelsiglo XIVsurgeen oposicin a laEscolsticael"Humanismo".Loshumanistas
estabaninteresadosenelsermismo,lasposibilidadesqueofrecalaexistenciaterrenalyla
bellezadeestemundo.Queranvolveralasfuentesyorgenesdelacultura,enlosclsicos
serevelabalaautenticarealidad.
> Destacan:
PETRARCA:queimitaCicernyVirgilio,escribisonetossiendoconsideradouno
delosmsgrandespoetaslricosuniversales.

>

BOCCACCIO:conocidoporElDecamern",donderelataalserhumanoconviciosy
virtudesreflejandolascostumbresdelapoca.

Loshumanistasgozabandeprestigio,sudoctrinainfluylaeducacinnobasndoseenla
teologa,sinoenlasletrashumanas.Sufineraeldesarrollocompletodelapersonalidad
yformacindelhombreculto.

> Idealdelhombrerenacentista "Hombreuniversal,mximaexpresinenLEONARDO


DAVINCIyERASMO.
ElRenacimientoenItalia.
>

EnlaEdadMediaelarteeraconfinesreligiosos,lapinturaylaesculturaeranen
funcinalaarquitectura,porloqueahorallegaronaserindependientes.

> El artista adquiri conciencia de Su individualidad y de su genio. El precursor fue


GIOTTO, quienabandonlarigidezdelapinturamedieval.Se descubri laperspectiva,
representandoenunplanoelespaciotridimensional.
> FlorenciaseconvirtienelcentrodelartedeEuropa.
> LEONARDODAVINCI,MIGUELANGELyRAFAELsonpintoresdestacadosdelsiglo

39
XV.
> EnelsigloXVIVeneciadesplazaFlorencia,siendoTICIANOsumsfamosomaestro.
> La arquitectura rompi el estilo gtico y se inspiro en Grecia y Roma, la obra ms
importanteeslaCatedraldeSanPedro.

REFORMASRELIGIOSAS
UnanuevaFe:Lutero,lasalvacindelhombreporlaFe,Calvino,lapredestinacindivina
>ApartirdelsigloXIVelpapadoempezaperderpoder,laIglesiasesumiencrisispor
causadelacorrupcinporlariquezamaterial.
>

Los reyes extendieron su autoridad sobre el clero ya que ambicionaban su riqueza y


tratarondereducirlosderechosdelPapa.LosreyesdeFranciaobligaronalosPapasa
trasladarseaAvindondeestuvieronpor60aos.

>SeproduceelCismaalexistirdosPapas,unoenFranciayotroenRoma.
>LaoposicinmsfuertesedaenAlemania,seprotestaporlasgrandessumasdedinero
queserecolectayseenvaaRomayporlaventadelasindulgencias.
>SurgeMARTINLUTERO,quienpublictesiscontralosabusosporestasventas,adems
enseabaquelasobraseranintilesanteDiosyaqueelhombreslosesalvabaporlafe,
oponindosealoquedecalaIglesiacatlica.
>EstadoctrinasepropagportodaEuropa,porloqueen1520Luterofueexcomulgado.
CARLOSVconvocla'DietadeWorms" y locitpara queseretractara,peroesono
ocurri y como Lutero ya contaba con el apoyo de varios prncipes, el edicto de
proscripcinnosepudocumplir.
>SeorganizlaIglesiaEvanglicaquenegabalaobedienciaalPapa.Seprodujoladivisin
confesionaldeAlemania.
> A las medidas imperiales contra los seguidores de la nueva doctrina surgieron
protestas,porloqueselesllamProtestantes.
>LaPazReligiosadeAugsburgode1555estableciquelosprncipespodranelegirentre
catolicismoyluteranismo,lossbditosseguiranlareligindelprncipe.Ennumerosos

40
pasesdeEuropasedifundielluteranismoycompletamenteenlospasesescandinavos.
>InspiradoenLutero,JUANCALVINO,quienenGinebraorganizunrgimenteocrticoque
no solo controlaba la vida religiosa, sino tambin la poltica, economa, educacin,
entretencionesylavidafamiliar.Suideacentraleralapredestinacin.Dioscreaalmundoyal
hombreyeligeaunosparasusalvacin.
> Estemodelo influenci eldesarrolloeconmico,yaqueeltrabajoformabapartedelavida
religiosa,yseimpusoengranpartedeSuiza,enHolandalaIglesiaReformadaHolandesay
enEscocialaIglesiaPresbiteriana.EnFranciasusseguidoresfueronllamados"hugotones".
> EnInglaterraENRIQUEVIIInombrunnuevoArzobispodeCanterburyyfuenombrado
JefedelaIglesiadeInglaterra,antelanegativadelPapadeotorgarleeldivorciodesumujer
CATALINA DE ARAGN, producindose la ruptura con la Iglesia Catlica lo que
permiti la influencia protestante, que posteriormente moderada se llamara Iglesia
Anglicana,siendoreconocidacomoreliginoficialdelreinoporISABELI.
ReformadelaIglesiaCatlica
> LaContrarreformaoReformaCatlica surge comoreaccin alacrisisquelaestaba
afectando porlapropagacindelasdoctrinasprotestantes, permitindolereafirmarsu
posicinenEuropaylaevangelizacindelosterritoriosdescubiertosenultramar.
> Surgennuevasrdenesreligiosas:
CAPUCHINOS:derivadosdelosfranciscanos
URSULINAS:monjasdedicadasaeducacinfemenina
COMPAA DE JESUS: fundada por SANIGNACIODELOYOLAen1534.
LosJesuitasfueronfamososporsusexcelentescolegios,influenciaenprncipesysu
labormisioneraenAmrica,AfricayAsia.Tenanunafrreadisciplinayuninal
Papaporvotosdeabsolutaobediencia.
> PapaPABLOIIIconvoc"ConciliodeTrento",queconfirmladoctrinadelaiglesiae
introdujoreformasenlaadministracinydisciplina,comoreformasenvidamonsticay
fundacindeSeminariosparaformarsacerdotes.
> Se organiz elTribunaldelaInquisicinbajola vigilanciadelCongregacindelSanto
Oficio(1543)

41
> Se detuvo el avance del protestantismo y restableci la fe en Hungra, Polonia, en
territoriosdeAlemaniayelsurdelosPasesBajos.
>Ladivisinreligiosasemantuvo.

SURGIMIENTOYAPOGEODELAMONARQUIAESPAOLA.
LaunificacindeEspaabajolosReyesCatlicos.
>LaocupacinmusulmanafueelhechoquedefinilahistoriadeEspaaenlaEdadMedia,
loscristianosiniciaronlareconquistaquedur8siglos.
>LosrabesslofueronreducidosalreinodeGranadayenelrestodelterritorioseformaron4
reinos:Portugal,Castilla,NavarrayAragn.
>Elpuebloseconvirtienunanacinguerrera.
>LosreyesejercanlaadministracincentralatravsdelaCuriaRegia.
> Lanobleza fuebeneficiadaenla reconquistaya que obtuvo propiedades, el clero
desempeunpapeldecisivo.
>Enlapennsulacoexistanyseentrelazaban:
3tradicionesculturalesy3religiones:
loscatlicos
Los"mudjares"(musulmanesqueconservaronsufe)
los"moriscos"(morosqueseconvirtieronalcristianismo)
losjudosdedicadosalcomercioynegociosdedinero
5lenguas:castellano,cataln,portugus,vascoyrabe
5reinos:Portugal,Castilla,Navarra,AragnyGranada
>LaReinadeCastilla,ISABEL,secasconelprncipeFERNANDO(1469),heredero
deltronodeAragn,sinembargonoseprodujolaunin delapennsula,yaqueambos
reinosmantenansusleyeseinstituciones.
>DominaronalanoblezarebeldeyobtuvieronelapoyodelasciudadesunidasenlaSanta

42
Hermandad, establecieron en todos sus reinos la Inquisicin, expulsaron a judos y
mudjaresquenosebautizaronenfecristiana.
> En1492conquistaronReinodeGranadaquefueincorporadoaCastilla,Navarraseunia
Aragn,ademsseexpandieronhaciaSiciliaeItalia,elnortedeAfricayAmrica.
ElapogeodeEspaabajoCarlosVyFelipeII
> JUANALALOCAhijadelosReyesCatlicossecasconFELIPEELHERMOSOde
losHabsburgodeAustria,suhijomayorfueCARLOSquerecibidominiosdeAustria,
PasesBajos,Sicilia,Npoles,EspaayAmrica,ademsen1519fueelegidoemperador
Alemn.Fueelltimorepresentantedeideaimperial.
> Dispuso de grandes riquezas gracias a conquistas de CORTES y PIZARRO, sin
embargo no slo se preocup de que se tratara de una empresa econmica, sino que
organizelpoderespaolenIndiasconleyesjustasypropaglafecristiana.
> LuchcontraelreydeFrancia,peronopudoimpedirlarupturareligiosaytuvoquedar
suaprobacinapazreligiosadeAugsburgo.
> Renuncialtronoydividisuimperioalconsiderarimposiblemantenerlounido.
> SuhermanoFERNANDOquedconlosterritoriosalemanesyelttuloimperial.
> SuhijoFELIPEIIconlosPasesBajos,Italia,EspaayAmrica.lademscompletla
unindelapennsulaalagregarelreinodePortugalpor60aos.
> FELIPEIIintentrobustecerlamonarqua,construyElEscorial(conventoymausoleo),
administrabasuimperiodesdesuescritorioyatravsdeunaparatoburocrtico,siendosus
organismos ms importantes los Consejos (Castilla, Aragn Indias, Justicia,
Hacienda,Inquisicin)convozconsultivayelreyconelderechodedecisin.
> Apoylacontrarreforma,sumsimportante triunfofuecontra la escuadra turca enla
Batalla de Lepanto (1571 al mando de Juan de Austria), apoy a los catlicos de
Alemania y Francia contra el levantamiento de los Pases Bajos y envi la "Invencible
Armada" contra Inglaterra que apoyaba a los protestantes, pero fracas y perdi el
dominiodelmar.
> Lasinterminablesguerras,laruinadelaindustriadelalana,lainflacinycarestadejenla
bancarrotaalamonarquaespaola,aestosesumladeclinacindelpoderpoltico,sin
embargolasartesyletraspasaronporsuSiglodeOro.

43
> Sedestacanpintores:ElGRECO,RIBERA,MURILLO,ZURBARANyVELAZQUEZ
> Escritores: LOPE DE VEGA, CALDERON DE LA RCA y MIGUEL DE
CERVANTES.

EL ABSOLUTISMO EN FRANCIA Y LA FORMACION DE LA MONARQUIA


PARLAMENTARIAENINGLATERRA.

ELABSOLUTISMOENFRANCIA
RichelieuyMazarino
> DuranteelsigloXVIFranciasacudidaporviolentasguerrasciviles.
>LosnoblescontraelReyyloscatlicosyhugotones(calvinistas)sedisputanelpoder.
> ENRIQUE IV hace resurgir a Francia, estableci el orden y dict el EDICTO DE
NANTES:
Impusotolerancia,pusofinaluchasreligiosas.
Catolicismoreconocidocomoreliginoficialdemonarqua.
HugotonespodanejercerlibressucultoymantenerFF.AA.endeterminadasciudades.
>CardenalRICHELIEUcontinuobradeEnriqueIV.
>FuefigurapolticadurantereinadodeLUISXIII.
>Polticaapuntadosobjetivos:
RobustecerpoderdeReydeFrancia.
Destruirpodermilitarypolticodehugotones.
> Oblig a nobles a destruir castillos fortificados, adems perdieron derechos
jurisdiccionalesensusdistritos.
> DerechosseleotorgaronalosIntendentes.
> DebilitelpoderdelosHABSBURGOS,participandoenlaguerradelos30aosque

44
arruinaAlemania.
> CardenalMAZARINO,sucesordeRichelieu,seimpusonuevamenteantelosnobles.

LuisXIV:unreyunaley,unafe.
> Elmsperfectorepresentantedelabsolutismomonrquico."ELESTADOSOYYO".
> Estabaconvencido quesupodertenaorigen divino,conderecho a gobernarenforma
absoluta,nolimitadoporningunaley.
> Defuertepersonalidad,seimpona.
> Serodedefastuosacorte.
> MximaexpresindesupoderfueElPalaciodeVersalles.
> Ms grandes representantes del teatro francs, CORNEILLE, RACINE, MOLIERE
dedicaronsusobrasalREYSOL.
> Atrajoalanoblezaasucorte,laquedejsuactitud rebelde y se identific con la
monarqua.
>

EjercatodoslospoderesdelEstado:
Juezsupremo
Legislador
GeneralsimodeFF.AA.

>

Ejercaelpoderatravsde:
Ministros
Consejeros
Intendentesdeprovincia

> NovolviaconvocaralosEstadosGenerales,representantesdelclero,noblezayestado
llano,porquemonarquatenasuspropiosingresosyorganismosdepoder.
> RevocelEdictodeNantes,enmonarquaabsolutadebaregirunasolaleyyunasolafe.
> ConcediimportanciaalEjrcitoyadministracincivil.Pilaresenlosquedescansabala
monarqua.

45
> Ejrcito formado por mercenarios pagados por el rey, este ejrcito permanente de
soldadosprofesionalesreemplazaloscontingentesfeudales.
> COLBERTfuesuministromsimportante.
> Fomentproduccinindustrialycomerciodeexportacin.Estapolticaeconmicarecibiel
nombredecolbertinismoomercantilismo.
> BajoLUISXIVFranciaseconvirtienlaprimerapotenciadeEuropa.
> Lasinterminablesguerrasarruinaronelpas.
LASUPERACIONDELABSOLUTISMOENINGLATERRA
LosconflictosentreelReyyelParlamentoenelsigloXVI.
> EnInglaterralosreyesampliaronelpoderdelaCoronayrobustecieronlasinstituciones
delEstado.
> ISABEL1establecisupremacadela Corona sobrelaIglesiaAnglicana ylogrqueun
Parlamentodcilaprobaseleyesymediosparafinanciargastosdelgobiernoyaumentar
podermartimodeInglaterra.
>JACOBO1,sucesordeISABEL1,yaerareydeEscocia,fueelprimerreycomn,pero
noinstitucionesyleyes.
>Pensabaqueningnsbditopodadesobedecerle,inclusoelParlamentodebasometerse.
>Parlamentolenegeldinero.
>Planteadoelproblemaconstitucional:
ReyoParlamentoeraelpodersupremodeInglaterra.
>Problemaseagudizporeldesarrollodepoderosaclasemediacampesina,llamada
Gentry,queestabapordebajodelanobleza.
> Tambin surgi opulenta clase media urbana, que eran ricos comerciantes y
manufactureros.
>AtravsdeCmaradelosComunestratabandeaumentarsupoderpolticoaexpensas

46
delrey.
>Problemaconstitucionalseagudizaconelreligioso.
>Iglesiaanglicanaconfuerteoposicin.
>PartecatlicaexigaelrestablecimientodelcatolicismoyautoridaddelPapa.
>Surgenmuchassectasprotestantes:
Puritanos,quebuscanpurificarlaiglesiaanglicana.
Presbiteriano,influyentesenEscocia,queranestableceriglesiareformadacalvinista.
Independientes,opuestosatodaiglesiaoficialyfavorecanlibertaddecultos.
> En1620ungrupollamados"padresperegrinos"vanaNorteamricayfundanunagran
colonia.
> Con CARLOS I, hijo de Jacobo I, continan los problemas, quera someter al
Parlamento.
>Parlamentoacordla"PeticindeDerechos",comprometaalReyano:
Cobrarimpuestosarbitrariamente.
Decretardetencionesarbitrarias.
>ElReyseabstuvoydisolvielParlamento.
>SurgeelLargoParlamento,sereanudanloschoques.
>Seforman2fracciones:
Caballeros:partidariosdelrey,incluaaaltanobleza,grandes propietarios,anglicanosy
catlicos.
Cabezasredondas:enemigosdelrey,incluanapartedeclasemediaypuritanos.
>1642,estallaguerracivil.EjrcitodelreyesderrotadoporeldelParlamentodirigidopor
CROMWELL.
>CARLOSI,fueenjuiciadoycondenadoamuerte.
>ParlamentoproclamlaRepblica,"ComunidadyEstadolibre,sinreyysinCmarade
losLores".
> Cromwell, se convierte en Lord Protector basado en el ejrcito y disuelve el
Parlamentoygobiernacomodictador.
>Inglaterrapasdeabsolutismomonrquicoaabsolutismoparlamentarioytermin

47
endictaduramilitar.
>Obtuvosusmsgrandesxitosenpolticaexterior,fomentlanavegacininglesapara
eliminaralosholandeses.
>PromulglasActasdeNavegacin,losholandesesprotestaronydeclararonlaguerra,
perofueronderrotadosylasreconocieron.
>TriunfsobreEspaa,laqueleentregJamaica.
>ConquistlasupremacainglesaenelAtlntico.
>Apesardexitosnoerapopular,asumuerteserestablecilamonarquaconCARLOS
II,hijodeCarlosI.
>CarlosIIacept:
ActasdePrueba:excluanacatlicosdeParlamentoycargospblicos.
ActadeHabeasCorpusseguridadcontradetencionesarbitrarias.

Lagloriosarevolucin
> JACOBO II, hermano y sucesor de Carlos II, se convirti al catolicismo a quienes
favoreci,loqueprodujofuerteoposicindelaIglesiaAnglicanaydelParlamento.
> ParlamentoofrecilaCoronaaGUILLERMO deORANGE,queestabacasado con
Mara,hijadeJacoboII.
> GUILLERMO III yMaradesembarcaronconun ejrcitoyreyhuy,triunfandola
gloriosa revolucin y reconcilindose la Corona y el Parlamento y resolvindose Ios2
problemas:
Constitucional
Religioso
LeydeTolerancia:reconoci la IglesiaAnglicanacomola oficialde lamonarqua,pero
concedilibertaddecultosasectasprotestantesdisidentes. Nadie seria perseguidopor sus
creencias.
>LosreyesreconocieronyjuraronlaDeclaracindeDerechos,sedabafinalabsolutismo
real.

48

> Reygarantizabaal Parlamentoderechodevotarleyeseimpuestos,el reynopoda


formarejrcitosinsuautorizacin.
>LaseleccionesparalaCmaradelosComunesseranlibresylosmiembrosdelParlamento
eraninmunesantelajusticiaporlosdiscursosquepronunciaban.
>TodosbditopodadirigirpeticionesalRey.
>SobreestabasedeacuerdossedesarrollMonarquaParlamentaria.
>AlfrentedelestadoestaelReyoreina,gobiernoesejercidoensunombreporelconsejo
deMinistros,elgabinete.Espresidido porelPrimerMinistronombradoporel reyde
quieneligeaunapersonaquetengamayoraenelParlamento.
>ConeltiempolaCmaradelosComunessetommsimportantequeladelosLores.
> Cmara delosComunes tienevotodecisivoen aprobacin de presupuesto.Ministros
provienendeloscomunes.
>SurgenlosToresylosWhlng,conocasindelasdiscusionesporlasucesindeCarlosII
yJacoboII.
> Tories: representaban a terratenientes y clero, favorecan derechos de la Corona y
conservarelordenexistente.PosteriorPartidoCONSERVADOR.
> Whigs: representaban la burguesa y sectas independientes, defendan derechos del
Parlamentoyelprincipiodetoleranciayeranprogresistas.PosteriorPartidoLIBERAL.

MERCANTILISMO Y EXPANSION COLONIAL HOLANDESA, INGLESA Y


FRANCESA.
> Espaoles y portugueses que descubrieron nuevas rutas martimas queran mantener el
controldelosmaresymonopoliosobreposesiones.
>InglesesvencenalaInvencibleArmadayfundancoloniasenN.A.,algunasporcompaas
particularesyotrasporsectasreligiosas.
>MercaderesinglesessedirigieronalLejanoOriente.Comerciodeespecias,joyasytejidosde
sedayalgodn.CompaadeComerciodelasIndiasOrientales.

49
> Franceses tambincolonizanN.A.,fundaronOuebec yMontrealenregindenominada
NuevaFrancia,actualCanad.
> Comercializaronadquiriendopielesalosindgenasderegindegrandeslagos.
> ROBERTODELASALLErecorrirosOhioyMississipihastaGolfodeMxico,llama
eseterritorioLuisiana,enhonorareyLUISXIV.
> TambinseestablecieronenelCaribe,enlasislasMartinica,Guadalupe,TortugayHait.
> COLBERTsocongranimperiocolonialenoriente,noserealiz.Siseestablecieronen
India.
> Pasesbajosconquistindependenciade Espaaatravsdeprolongadaguerra(1567 a
164881aos).
> Formaronpoderosaescuadra,sedirigieronalos3continentesconocidos:

Amrica: en Guayana y Curacao, tambin en N.A. donde fundaron Nueva


Amsterdam,posteriorNuevaYork.
Africa:enCiudaddelCabo
Asia:CompaaHolandesadelasIndiasOrientalesquelogrestablecerprspero
imperio
colonialenIslasdelaSonda.

> ImperioscolonialesprodujeroncambioseconmicosenEuropa.
> Nuevasrutaspusieronfinalmonopoliodepueblosdelmediterrneo.
> Aumento el comercio, que condujo alperfeccionamientode lastcnicas ypracticas
desarrolladasduranteelrenacimiento:cheques,notasdebancoyletrasdecambio.
> Secontratabanseguros.
> Negocias requeran ms capital, los dueos se asociaron y formaron sociedades por
acciones.SecrearonBolsasparatransaraccionesyotrosvalores.
> EstodioorigenalCapitalismo,controldelprivadosobrelosmediosdeproduccinpara
obtenerutilidades.

50
> Elefectomsimportantefueelaumentodelaclasemediaoburguesa.
> ElMercantilismo,sebasaenideaqueunanacineraricaypoderosasidisponadegran
cantidad de oro y plata y si no dependa de otra nacin para los bienes econmicos
importantes.
> Lasnacionestratarondevenderlomsquepodanydelimitarsusimportaciones.
> Se fomentaba la industria nacional, exportacin y se desalentaba la importacin
mediantederechosdeaduanaproteccionistas.
> Seconsiderabaqueel comercio entre nacionesera una especie de guerra econmica
permanente.Slounapodaganar.
> Sesucedieronnumerosasguerrasobedeciendolosprincipiosmercantilistas.
EPOCADEREVOLUCIONESYELIMPERIODENAPOLEON.

LASCOLONIASINGLESASENNORTEAMERICASEINDEPENDIZAN,SEUNENY
CREANUNESTADONUEVO.
Motivodedescontentodelascolonias
>EnelcursodelsigloXVIIIlastrececoloniasinglesasenN.A.aumentansubienestarcultural
ymaterial.
> Laagriculturaeramuyimportante,en elnortehabanpropiedadesmedianasyenelsur
plantacionesdeazcar,tabacoyalgodntrabajadasporesclavosnegros.
>Loscolonosdesarrollaronsupropiapersonalidadysediferenciabandelosinglesesdela
metrpoli.
>Seidentificabanconlaigualdaddeloshombres.
> Las colonias eran dirigidas por gobernadores, algunos eran elegidos por lo mismos
colonosyotroserandesignadosporelRey.
> Loscolonoscomenzaronaprotestarpor los controleseconmicos queles imponan
desdeInglaterra.

51
>DespusdelaGuerraentreFranciaeInglaterra,dondeestosltimosconquistaronlas
posesionesinglesasenN.A.,selesobligapagarnuevosimpuestosyderechosdeaduana,lo
queprovoceldescontentodeloscolonos.
Laluchaporlaindependencia
>Alarrojarelten1773,seinicialaguerraentreloscolonosylametrpoli.
>WASHINGTONorganizelejrcito,quedespusdesufriralgunasderrotasobtienela
victoriadefinitivasobrelosinglesesen1783enTorktown.
LacreacindeunEstadonuevo
>El4deJuliode1776sedeclaralaIndependencia,redactadaporTOMASJEFFERSON.
> En1787seapruebalaConstitucinylosEE.UU.seorganizancomounaRepblica
Federal,cadaEstadotienesu GobernadoryParlamento,estasometidoalasleyes y
gobiernofederales.
>ElGobiernosedivideenpoderlegislativo,ejecutivoyjudicial,ellegislativoejercidopor
elCongreso(2 Cmaras,elSenadoylaCmaradelosDiputados), elejecutivo porel
Presidente(4aos),laCorteSupremaformadaporjuecesvitalicios.
>LaindependenciadelosEE.UU.tuvorepercusinenelrestodeAmricayenEuropa.

LAREVOLUCIONFRANCESA
Losfracasosdelacorona,elavancedelaburguesa,lacrticadelosintelectuales.

>HaciaelsigloXVIIIFranciaeraelpasmspoderosoyricodeEuropa,considerndose
elcentroculturaldelmundooccidental,sinembargolamonarquaseestanc.
>EnlacunadelaIlustracinnohubomonarcasilustrados.Elabsolutismosetransform
enineficiente.
>AmediadosdelsigloXVIIIsurgenantagonismosentreelEstadoylasociedad,sucausaera
quelasociedadmantenasuorganizacinfeudal.
> Exista unadivisinsocialrepresentada porlanobleza,elcleroyeltercerEstado,cada
personapertenecaaunodeestos"EstadosoEstamentos",lascondicionesdevida,los

52
derechosyelstatuserandeterminadosporelestamentoqueocupabalapersona.
>Elcleroylosnobles,degranpoder,ocupabanloscargosenlaadministracincivil,judicialy
FF.AA.
>Eltercerestadocomprendalamayorpartedelapoblacinysedividaentresgrupos:
CLASE ALTA Burguesa": (hombres de negocio, banqueros, manufactureros,
mdicosyabogados)
CLASEMEDIAURBANA(artesanos,sirvientesyobreros)
CAMPESINOS (ms del 80%, dueos del 40% de las tierras) Esta clase fue
explotadaatravsdeltiempoporeltrabajoyelpagodegrandesimpuestos,yaqueel
cleroylanoblezanolospagabanylosburguesesmsacaudaladospodancomprar
estebeneficio.
>Losreyesnoasumieronlainiciativaparacambiarelsistemaimpositivoynoaplicaronlas
reformas,porloqueelgobiernosevioenlabancarrota.
> LUISXVIconvocparael ao1789alos EstadosGenerales,quesehabanreunido por
ltimavezen1614.
Elao1789:LosEstadosGenerales,laAsambleaNacional,elfindelAntiguoRgimen.
> Los "Estados Generales" Se componan de tres rdenes, una por cada estado, tena 300
miembrosysereunaparadiscutiryvotar.
> Cadaordenensuconjuntotenaunsolovoto,perolos"ReformadoresLiberales"objetaron
estesistemayaquelos2primerosestadossumabansusvotosyseoponaatodainiciativadel
tercerestado,porloqueselesaumenta600susrepresentantes.
>Anteladiscusindecmoseefectuaralavotacin,eltercerestadoapoyadoporalgunos
miembrosdelcleroylanoblezadeclararonqueellosconstituanla"AsambleaNacional"
querepresentabaalanacinsoberana.
> La Asamblea jur el 20.JUN.1789 no disolverse hasta dar a Francia una nueva
Constitucin.
>ElrestodelcleroylanoblezaseintegraronalaAsambleaydejarondeexistirlosEstados
Generales, surgieron problemas econmicos y el 14.JUL.1789 el pueblo de Pars se

53
levant,tomlaBastillayestableciunnuevogobiernomunicipalquefuereconocidopor
elrey.
>LaAsambleaabolilosprivilegiosdelosnoblesyelclero.

Elensayodeunamonarquaconstitucional,17891792.
> La Asamblea Nacional defini los principios tericos generales y promulg la
"DeclaracindelosDerechosdelHombreydelCiudadano"el27.AGO.1789,elqueapoya
lasideasdelailustracin yestipulaque el gobiernodebebasarseenlos principiosde la
libertadeigualdad.
> Seacord una nuevaconstitucin para el clero, lacolocbajoelcontroldelEstado,los
sacerdotes y obispos deban ser elegidos mediante eleccin pblica. Se les exigi que
juraranlaconstitucincivildelclero.
>Enseptiembre de1791secompletlanuevaconstitucin,Franciafueerigidacomo
MonarquaConstitucional.
>Elreyasumaelejecutivoperotenaescasaparticipacinenlaadministracininterna,se
dividielterritorioen83departamentosystosencomunasconampliaautonoma.
>La"Asamblealegislativa"asumielpoderlegislativo,susmiembrosseelegancada2
aos.
>Seestablecielsufragiocensitario,slolosquepagabanimpuestos.
>Elpoderjudicialseconfiriajuecesyjuradoselegidosporelpueblo.
>Estaconstitucintratdedaralciudadanounmximodelibertadpersonal.
Elexperimentodeunarepblicademocrtica17921795~
> Laconstitucinnoseconsolidyen1792estallalaguerraentrelaFranciarevolucionariay
lasmonarquastradicionalesdeEuropa.
> LUISXVIfuearrestadoacusadodeapoyaralosenemigos delanacin,muchosdesus
partidariosfueronejecutados.
> LaAsambleaLegislativafueabolidayseeligiuna"ConvencinNacional"queabolila

54
monarqua,proclamlarepblicaycondenaLUISXVIamorirenlaguillotina.
> En 1793 se produce una anarqua, los pobladores campesinos se levantan contra la
Convencinyenelinteriordestaseproducenviolentas disputas entrelos delsector
moderado"losgirondios"yelgrupoextremista"LosJacobinos".
> El"Comit deSaludPblica",presididoporROBESPIERRE, asumeelpoderejecutivo
quien mediante la violencia establece una dictadura del terror para liquidar cualquier
intentocontrarrevolucionario.
> SereemplazelcristianismoporelcultoalSerSupremo,seabolielcalendariocristiano
yseestableciunodediezdas,seempezaronacontarlosaosdesdelainstitucindela
Repblica,seestablecielsistemadecimalparapesosymedidas,sereformlaeducacin
yelderecho,seintentcontrolarlaeconoma estableciendounsistemacentralizado de
preciosysalarios.
> Seproclam la"levademasas",elejrcitoyanotena mercenarios,sinociudadanoque
defendan la patria, en 1794 Francia dispona de 800.000 soldados, el ms grande de
Europa.
> LaConvencindebaterminarconunanuevaconstitucin,unarepublicanabasadaen
principiosdeigualdad, sufragiouniversal,serviciomilitarobligatorioyplenasoberana
nacional.

> ElgobiernodeROBESPIERREfuedeterrordeunapequeaminora,cesaladictadurayste
escondenadoalaguillotina.
Intentosdeestabilizacin:larepblicaburguesa17951799
> Elpodervolvialaburguesa.En1795sedisolvilaConvencinyseestableciel"Cuerpo
Legislativo" de 2 Cmaras y un Poder Ejecutivo, el "Directorio" formado por 5
directores.
>

Serestablecielsufragiocensitario.

> ElDirectoriofueineficiente, productode lasguerras, corrupcineinflacin,lasclases


bajasquenotenanderechoavotoestabandescontentas.
>

Enlaseleccionesde1797surgensimpatizantesdelamonarqua,alaqueveancomo
nicaposibilidadparalograrlaconsolidacinefectiva.

55

> ElDirectorioviollaconstitucinyseapoyenNAPOLEONparaanularlaselecciones.
FranciarevolucionariayEuropaconservadora.ConflictosyGuerras.
>MuchospensaronquelarevolucinindicaragrandescambiosenFranciayentodaspartes,
perolosabusosyexcesosladesprestigiaron,porloquelosreyeslaconsideraronunpeligro
paratodoelordensocialeinternacional.
> Austriaen1793formuna"1Coalicin"conPrusia,losPasesBajos,Espaa,Portugal,
Cerdea,SueciaeInglaterra,enunaguerraquedur23aos.
> LosprimerostriunfosfueronparalaCoalicin,peroFranciaconnuevasestrategias y
disciplina lograexpulsarlos einvadelosPasesBajos, Alemania,Suiza e Italia. Prusiay
Espaa abandonan la coalicin y hacen la paz en Basilea por separado con Francia
(1795).
> NAPOLEONvenceaAustriadesdeItaliayen1797firmala"PazdeCampoFormio",en
dondeAustrialeentregaFrancialosPasesBajosaustracos,laorillaizquierdadelRiny
Lombardia,enrecompensarecibiVenecia.
> EnlospasesocupadosseestablecenrepblicassegnelmodelodeFrancia.
> SloInglaterracontinaenguerra,porloqueNAPOLEONatacaalosinglesesenEgipto,
sinembargoesderrotadoporNELSONenlaBatalladeAbukir(1798)
> Inglaterrafirmaunanueva"Coalicin"conAustriayRusia.
LareorganizacindeFranciabajoNAPOLEON.
> NAPOLEON nacienCrcegaen1769, seeducenlasmejoresacademias militaresde
Francia,graciasalarevolucinalos26aosyaeraGeneral.
> DespusdellegardeEgiptosetomelpoderyestableciun"Consulado"de3personascon
lcomoPrimerCnsul.
>

Diounanueva"Constitucin",establecisufragiouniversal.ElConsuladodur5aos
tiempoenquesehizogrannmerodereformas.Restableciunfuertegobiernocentral
yaumentla autoridad y eficienciade la administracincivil,suprimilosprivilegios
pornacimientoorangosocial.

56

>Hizoefectivalareformatributaria,detuvolainflacinyconsolidladeudapblica,la
reforma ms importante fue la modernizacin del derecho francs mediante el
"CdigoCivil"o"CdigodeNapolen".
> Gracias a su personalidad y obras aument su poder y en 1804 reemplaz el
Consuladoporel"Imperio".
>NAPOLEONgoberndurante15aos(5comoCnsuly10comoEmperador)delos
cuales14aosfuerondeguerra.
> ConlaguerraaumentabasupoderyampliabaeldominiodeFrancia.
>Derrotala2Coalicin,Austriafirmlapazen1801eInglaterraen1802
>En1803seformla"3Coalicin"(Austria,RusiaeInglaterra),alosaustracosyRusoslos
derrotenAusterlitzen1805.
>InglaterraderrotalaescuadrafrancesayespaolaenTrafalgar(1805)yconquistla
supremacaenelmarydejdetemerunainvasin.
>Entre1806y1812NAPOLEONextendisudominiosobretodalaEuropaoccidentaly
central, derrota a Prusia, invade Espaa, disolvi el Imperio Alemn y los Estados
PontificiosytomprisioneroalPapa.
> AnexolosPasesBajos,laorillaizquierdadelRinyelnoroestedeAlemaniayobliga
losestadosdeAlemaniaoccidentalaorganizarseenlaConfederacindelRin,estableci
elGranDucadodeVarsovia,estableciunaalianzaconRusia.
> Como no tena escuadra para atacar a Inglaterra decret la guerra econmica
estableciendoen1806 elbloqueocomercial, que en definitiva fracas producto del
contrabandoycomerciohacianuevosmercados.
> ElestrictocontrolimpuestofuesentidocomounatiranayNAPOLEONseconvirtienel
blancodelodiodelospuebloseuropeos.

Resistenciasnacionales,lasguerrasdeliberacinylacadadeNapolen
> Enlosterritoriosdominadosse estableci unaadministracinracional yeficienteyla
igualdadantela ley,peroseobligalospueblosapagardineroyaproporcionarle
tropas,dandoorigenaldescontento.

57

> Surgi el nacionalismo, los espaoles usando guerrillas atacaron a los franceses,
recibiendoelapoyodelasfuerzasinglesasdeWELLINGTON.
> Rusia cumpliconsucompromisodebloqueoporuntiempo, peroseretirdelsistema
continental, por lo queNAPOLEON intent invadir Rusia en 1812, pero el invierno lo
obligaretirarse.
> Estaderrotalevantalospuebloseuropeos,quederrotaronaNAPOLEONenlaBatallade
las Naciones de Leipzig (1813) desintegrando el Imperio. Los aliados obligaron a
NAPOLEONaabdicarylorelegaronalaisladeElba.
> SerestaurlamonarquaenFranciayquedcomoReyLUISXVIII,hermanodeLUIS
XVI.
> NAPOLEONescapdeElbayregresa Franciadondegobernpor 100das, peroes
definitivamente derrotado en Waterloo (1815) por WELLINGTON y el prusiano
BLUCHER,siendorelegadoalaisladeSantaElenadondemuereen1821.
LareorganizacindeEuropaporelCongresosdeViena.
>LosaliadossereunieronparadevolverlapazyelordenaEuropa,guindoseen2principios:
Elequilibriodelpoder
Elprincipiodelegitimidad.
> Elequilibrioimpedaqueunanacin seimpusiese alas dems. Franciarenunciasus
conquistasysusfronterasquedaron enlasque tenaen1792,seengrandeci aAustria y
Prusia:AustriaobtuvoelnortedeItaliayPrusialasProvinciasRenanas.
> ElCongresorestaur la mayorpartede lasdinastasdestruidas por la Revolucin y
Napolen.LUISXVIIIenFranciayFERNANDOVIIenEspaa.
> Losacuerdosobedecieronacriteriosprcticosyconcretos,sloseconsultlosintereses
delosmonarcasynodelospueblos.
> Losacuerdosproporcionaronpazporcasimediosiglo.
ILUSTRACIONYABSOLUTISMOILUSTRADO

LAILUSTRACIN

58

Quesilustracin?
>

IMMANUELKANT(17241804)filsofoalemndeca: Ilustracineslaliberacindel
hombredesuculpableincapacidad..."

>

AmediadosdelsigloXVIIIlasclasescultasestimabanquelarazneraelnicomediopara
conocerycomprender larealidadsensiblee intangible,paraconduciralhombrea la
felicidadyalbienyparavenceralobscurantismo,laignoranciaylosprejuicios.

>

Lailustracinconstituyunpoderosomovimientointelectualqueabarctodoslossectores
de la vida y que produjo una profunda transformacin del pensamiento, conducta y
costumbres.

>

Se origin en Inglaterra, se desarroll al mximo en Francia extendindose por toda


Europayelnuevomundo.

>

VOLTAIRE,mximorepresentante,fueescritorycrtico.

>

Divulgnuevosconocimientoscientficos,especialmentelafsicadeNEWTON,escribi
"ElsiglodeLUISXIV"yel"'EnsayodelasCostumbresyelespritudelospueblos".

>

"La enciclopedia" fue la Biblia de la Ilustracin, fue publicada por DIDEROT y


D'ALEMBERTentre1751y1772.

> Se modificaron las influenciastradicionales sobre: Religin,Estado,Sociedady


Economa.
>

Hombres ilustrados estaban convencidos de queel adecuado empleo dela razn poda
conducir a una ampliacin permanente del conocimiento y al progresivo
perfeccionamientodelhombreylasociedad.

>

Debandesaparecerlosprivilegiosydebahaberigualdad.

>

Mritosynonacimientodebadecidirlaposicindelindividuoenlasociedad.
> Lareliginfuesometidaacrticaracional.
> Desmo sigui creyendoenlaexistenciadeDios, perostedespusdehabercreado al
mundoyanoseguainterviniendoenl,seregaporleyesnaturales,nopormilagroso
poderessobrenaturales.

59
> Algunossedeclararonateos.
> Materialistasafirmabanquesloexistalamateria.
> Muchos ilustrados adhirieron a la FRANCMASONERIA, asociacin secreta que
promulgabalafraternidaduniversal.
> PrimeralogiafuefundadaenInglaterraen1717,luegodifundidaportodaEuropa.
> Bajolosidealesilustradosdetoleranciayfraternidadsesuprimilatorturaenlajusticiay
finalapersecucindebrujas,serechazladiscriminacinalosjudos.

Eldesarrollodelafilosofaydelasciencias
> Estapocasecomprendicomoel"siglodelafilosofaydelaciencia"
> En oposicin a la "escolstica" medieval se desarrollaron el "racionalismo" y el
"empirismo".
> DESCARTES, matemtico y filsofo francs, padre de la filosofa moderna, hizo de la
"razn"lanicafuentedelsaber."Piensoluegoexisto".
> EnInglaterrasedesarrollunafilosofaempricayprctica.
> FRANCISCOBACON:cienciayfilosofadebanbasarseenlaobservacindelanaturaleza
y la experiencia. Conocimiento deba ascender desde el mtodo inductivo del caso
particular a las leyes generales y fin de la ciencia era alcanzar el dominio sobre la
naturaleza."Saberespoder'"Tantopodemoscuantosabemos".
> JOHNLOCKE:destacadorepresentantedelempirismo,todoconocimientosebasaenla
experiencia. Los sentidos proporcionan las experiencias que permiten conocer la
realidad.
> Validezdemtodosempricosypoderdelaraznhumana,comprobadosporprogresos
delasciencias.
>COPERNICO:enelsigloXVIsealquelatierranoconstituaelcentrodeluniverso.
> GALILEO:observ Jpiter,manchas del Soly anillosdeSaturno,se convencide los
dichosdeCOPERNICO.

60
> KEPLER:formullas3leyesdelmovimientoplanetario,dioalateoraheliocntricala
confirmacinmatemtica.
> NEWTON: formul la ley de gravitacin universal, confirmando y completando
conclusionesdeKEPLERyGALILEO.
> Cienciasexactasdeslumbraronconprogresos.
> FRANKLIN:descubrilanaturalezaelctricadelrayoeinventelpararrayos.
>

GALVANI:halllaelectricidaddecontacto.

>

BUFFON: public la "Historia Natural", primer intento de desarrollar teora


cientficadeformacindelatierraygeneracindelosanimales.

>

LINNEO:publicen "Sistema de laNaturaleza" unaclasificacingeneraldeplantas y


animales.

> Historiadores abandonaron explicacin providencial de la historia y recurrieron a los


hechosgeogrficos,econmicos,socialesysicolgicosparaexplicarelpasado.
>

GlBBON:ensuobra "Decadenciaycada del ImperioRomano" trazocuadrodehistoria


europeadesdedasdegrandezadeRomahastacadadeConstantinopla.

> VOLTAIRE:reaccioncontralahistoriapolticaymilitar, crela historiacultural que


llam"FilosofadelaHistoria".
> Ilustracincifresperanzaseneducacinynuevossistemaspedaggicas.
> ROUSSEAU:expusoennovela"Emilio"lateoradequeelniodebasereducadodela
maneramsnaturalyenmediodelamayorlibertad.
Elnuevopensamientopolticoyeconmico.
> Pensadores ilustrados criticaron sistemas polticos y sociales y desarrollaron nuevas
concepcionessobrederechosdelindividuoyelEstado.
> Sostenanquepornaturalezatodosloshombressonlibreseiguales.
> LOCKEdefendilagloriosarevolucininglesade1688argumentando:
> Quetodosloshombresposeanlosmismosderechos.

61

> Elpoderpolticonodebaejercerlounasolapersona,setenaquedividir.
> Representantes delpueblo,elegidos libremente, debanacordarlas leyesquedebanser
ejecutadasporelrey.
> El pueblo tena el derecho a levantarse en legtima revolucin contra el gobernante que
violaralasleyes.
> MONTESQUIEU:ensuobra"ElEspritudelasleyes"desarrolllateoradeladivisin
depoderes:ejecutivolegislativoyjudicial.
> ROUSSEAU: estabaconvencidoque elhombreerabuenopornaturaleza,lasociedad
injustaylacivilizacinlocorrompa.
>

En suobra "ContratoSocial" enseaba que elpoder polticodebaserejercidoporel


pueblo,queeraelnicoyverdaderosoberano.

> Democracia,nicosistemapolticoenquetodossonlibreseiguales.
>

Pensamiento ilustrado: 'El Estado y los gobernantes al servicio del individuo y


contribuirasufelicidad.Laautoridadprotegaygarantizabalosderechoshumanos".

> Ordeneconmicotambindebabasarseencondicionesyleyesnaturales.
>

Escuelafisiocrticadeclarabaquela"physis",lanaturaleza,debagobernar.

> Enoposicina mercantilistas,sostenaquela tierraysusproductos ynoel dinero yel


comercioeranlafuentederiqueza.
> QUESNAY: fisicrata ms importante, la agricultura era la rama ms importante de la
economa.
> Fisicratascondenabanlaservidumbreyexiganlibertaddecomercio.
>

SMITH:padredelaeconomaclsica,ensuobra"Lariquezadelasnaciones"enseo
quelanicafuentedeellaeraeltrabajo.

>

DebacesartodointervencindelEstadoenelprocesoeconmico.

> Lainiciativaprivadaeraelverdaderomotordelaproduccin.
> Lalibrecompetenciaeralaclavedelprogresoeconmicoylariquezadelasnaciones.

62

> El liberalismo econmico exiga completa libertad para el comercio y la industria y


condenaba las aduanas proteccionistas, la fijacin de precios y salarios y las
organizacionesgremiales.
ELABSOLUTISMOILUSTRADO
"ElGobernante,elprimerservidordelEstado
FrasedeFEDERICOELGRANDE,queresumelaesenciadelabsolutismoilustrado.
> Seimpusocomo forma degobiernoengranpartedeEuropa,enla segunda mitad del
sigloXVIII.
> ReygobernabacomoLUIS XIV,todo elpoderpolticopermanecareunidoensus manos
quetomabalasdecisiones,sloeraresponsableantesuconciencia.
>Decisionessometidasalosdictadosdelarazn.
>Medidasdebanservira:robustecerelpoderdelEstadoyalafelicidaddelossbditos.
>Pueblonoparticipabaenelgobierno.Todoparaelpueblo,nadaparaelpueblo".
FedericoelgrandedePrusia
> Rey prusiano, general victorioso y filsofo trat de hacer triunfar los ideales de la
ilustracin.
> Supadre,FEDERICOGUILLERMOI,elreysoldado,hizodePrusiaunagranpotencia.
ConquistSilesiayemergivictoriosoenla"Guerradelos7aos,encontradeFrancia,
AustriayRusia.
> En poltica interna, dej subsistir el orden social tradicional. Nobleza conserv
privilegiosyproporcionabaaltosfuncionariosyoficialesdeejrcito.
>Burguesaurbanadedicadaalcomercioylaindustria.
>Poblacincampesinarealizabatrabajodelcampoyproporcionabasoldadosalatropa.
>FueamigodeVOLTAIRE.
>Suprimilatorturaydecretlatoleranciaconfesional.

63

>Admitialosjesuitasexpulsadosdelasmonarquascatlicas.
>Reconociindependenciadejuecesehizoredactarnuevocdigodederecho.
>ReabrilaAcademiadeCienciasdeBerlnyserodedefilsofos,poetasymsicos.

JosIIdeAustria
> Archiduque deAustria y rey de Bohemia y Hungra, admirador deFEDERICO el
GRANDE.
>Derogderechosespecialesdelosdistintosreinosylosprivdeautonoma.
>Dividien13distritoslosterritoriosdeAustriayen8losdeHungra.
>LosdistritosdependandelgobiernoenViena.
>Impusolalenguaalemanacornooficialdelaadministracinpblica.
> Abolilasaduanasinternas.
> Establecilaigualdadantelaley,extensivaalosjudos.
> Losautorizaponerseapellidosalemanesyavestirigualqueelrestodelapoblacin,hacer
estudiossuperiores,ejercerunoficioyfundarempresasindustriales.
>Obligalcleroynoblezaapagarimpuestos.
>Deroglaservidumbredecampesinos.
> Respetlaindependenciadelpoderjudicial,suprimilatorturayreemplazlapenade
muerteportrabajoforzado.
> Concediimportanciaalosasuntosreligiososyeclesisticos.
>

Otorgenel "Edicto de Tolerancia" libertad deculto ytodos losderechoscivilesalos


protestantesortodoxos.

> DecretquenosepodapublicarningnescritodelPapasinautorizacindelgobierno.
> Tubolasmejoresintencionesysepropusolafelicidaddesussbditos,perofuearbitrario,
autcratayatropellador.

64

> Se levant una oposicin contra su poltica y revoc gran parte de sus medidas, se
mantuvoelEdictodeToleranciaylaabolicindelaservidumbre.
AbsolutismoydespotismoilustradosenRusia.
>

RusiaafinesdelsigloXVIIeramisteriosa,extraayatrasada.

> Nohabauniversidades,granparteerananalfabetos.
> PEDROI,ElGrande,odiabalastradicionesyadmirabaadelantostcnicos,cientficosy
militares.
> EstudienEuropa,deregresointrodujoreformasradicalesqueafectaronvidaenRusia.
> Creejrcitode200.000hombresyescuadramspoderosadelMarBltico.
> Atrajocomercianteseingenierosextranjeros,fundescuelas,enviajvenesa estudiar a
occidente.
> Continulapolticade IVANIIIeIVAN IV,deprivar ala noblezadetodosu poder
polticopropioylaobligaserviralEstado.
> Nobledebairalcolegioentrelos10y15aos,luegoibaalaadministracinpblicaoal
ejrcito.
> Impuso su voluntad en la iglesia, reemplaz al Patriarca por un "Santo Snodo", que
dependadelzar.Reunansupremopodertemporalyreligioso.
> FundPetersburgo,ventanaaEuropa.
> PolticaexternaorientadaaloesteparaganaraccesoalmarBlticoyMarNegro.
> "GuerraNrdica"(17001721)triunfsobreSueciayobtuvoEstoniayLivoniaypartede
Carelia.
> SeconvirtienprimerapotenciadeEuropaOriental.
> CATALINAII,subialtronoen1762,eracultaydefuertepersonalidad.
> ApesardereformasdePEDRO,Rusiaseguapadeciendomales.Ellaqueratransformarla
enunEstadomoderno.

65

> Susreformas fracasaronporoposicin dela noblezaydelaincapacidad eignoranciade


sectoresdelapoblacin.
> CosacoPUGACHOFF dirigi unviolentoy sangrientolevantamientocampesino,estola
hizorenunciarasusplanesreformistasyresolviafirmarelordenexistenteayudadadela
nobleza.
>

El"EdictodeGracia"reconociyamplilosprivilegiosdelanobleza.

> Quedaronexentosdelpagodeimpuestosyprestacindeserviciospblicosyobtuvieron
beneficioseconmicos.
> EnoccidentetriunfabanlosprincipiosdelibertadeigualdadyenRusiaelrgimenzarista
afirmabasucarcterautocrticoyseahondabanloscontrastessociales.

LaIlustracindeEspaayPortugal
> EspaaenlasegundamitaddelsigloXVIIexperimentdecadenciapoltica,econmicay
cultural.
>

CARLOSII,ltimoHabsburgo, asumuerteestallla "GuerradeSucesin".No tena


herederos.

> DisputaentreCasadeBorbnylaCasadeAustria,triunfFELIPEVdeBorbn,nietode
LUISXIV.
> Reconoci ttulo de rey de Espaa y colonias americanas, tuvo que renunciar a las
posesionesenPasesBajoseItalia.
> Elysussucesoresseesforzaronporestablecerordenpolticoyeconmicodemonarqua.
> IntelectualesreaccionaroncontravaloreseideasdelaContrarreformayabrazaronlasde
laIlustracin.
> Padre JERONIMO FEIJOO, en su "Teatro critico" inst a desterrar supersticiones y
prejuiciosyacogercienciasmodernas.
> ReinadodeCARLOSIIIsignifictriunfodelpensamientoilustradoenesferasoficiales.
> Ministros ARANDA, FLORIDABLANCA y CAMPOMANES, queran modernizar y

66
europizarEspaa.
>Llevaronelregalismoalasltimasconsecuenciasyexpulsaronalosjesuitas.
> Crecimientoeconmicosepromovicreandofabricas,comoladetapicesdeMadrid.
> ParaeldesarrollodeartesycienciasfundlasAcademiasdeBellasArtes,delaLenguay
deHistoriayreformlasuniversidades.
> El Marqus POMPAL en Portugal, Ministro de JOSE 1, trat de introducir reformas
radicales.
> EstablecicontroldelaCoronasobreelcleroyexpulsalosjesuitas.
> Trat de restringirlosprivilegios delanoblezayfoment elcomerciocon lascolonias,
especialmenteconBrasil.
> Susmedidasprovocaronresistencia.
> DespotismoilustradonorenovaPortugalnisacarladeladecadenciaenqueestabadesde
elsigloXVII.

MOVIMIENTOSLIBERALESYNACIONALES

RESTAURACIONYREVOLUCIN
Tendenciasconservadoras.
>DespusdelaRevolucinfrancesaydeNAPOLEON,en
tranquilidad.

los pases surgen paz y

>EnoposicinalRacionalismoyClasicismosedesarrollaelRomanticismo,quedestacael
valordelsentimientoylaintuicin.
>Elogiabalastradicionesnacionales,lascancionesypoesaspopulares,lafascinacin
delmundomedievalylaarmnicaordenacindelasjerarquassociales.
> Renaciunpoderososentimientoreligioso, surge unnuevopensamiento histrico,que
comprendelahistoriacomounprocesoorgnicoyevolutivo.

67
>Surgeunpensamientopolticoconservador,veaenlasnacioneslossujetosdelahistoria,
enseabaquecadaunadebaconservarsuindividualidad,mantenerlasjerarquassociales
tradicionalesyquelamonarquaeralanicaorganizacinpolticaparamantenerlapaz,
elordenylajusticia.
> ElzarALEJANDRO 1 en1815formala "SantaAlianza"(Rusia,Austria yPrusia),
despusadhierencasitodoslosreyeseuropeos.
> Lapolticasebasaraenel amor y reconoceran aJesucristocomo soberano delos
pueblos.
>METTERNICH,cancillerdeAustria,laconvirtienuninstrumentopolticoparaafirmar
elorden establecido en elCongresodeViena,mantener elequilibrio yreprimir todo
intentoreformistayrevolucionario.
> Fue el principal representante del espritu de las tendencias de la poca de la
Restauracinydirigiporlargosaoslapolticaeuropea,peroalfinalfracasydiopasoa
fuerzasliberalesynacionales.

Lastendenciasinnovadoras
>Comoreaccinalaspolticasrestauradorassurgieronlastendenciasliberales.
>EstesepropusolimitarelpoderdelEstadoyconquistarlamximalibertadparaelindividuo.
>LaConstitucindebagarantizarlosderechosdelhombreyelciudadano,laigualdadante
laley,elegirlibrementeasusrepresentantesyestablecerladivisindepoderes.
>

SeelogiabaalamonarquaparlamentariabritnicayalademocraciaN.A.yseinspiraban
en la Declaracin de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789 y de la
constitucinde1791deFrancia.

> EnAlemania,Italia y Polonia,queestabanpolticamente divididos, los ideales se


combinaronconesperanzasylospatriotasvieronenlosprncipeselprincipalobstculo
paralaunificacinnacional.
> Tambin empezaron las tendencias econmicas, la Revolucin Industrial se extendi
desdeGranBretaaaFrancia,Blgica,AlemaniaynortedeItalia.
>Crecieronloscentrosurbanoseindustriales.

68
> En1830seinventlalocomotoraavapor,estomarcelcomienzodeunanuevapoca.
Losmovimientosliberales.
> Las ideas liberales prendieron ante todo en la burguesa, los intelectuales y los
estudiantesuniversitarios.
>

Las sociedadessecretasformadas porlosliberales fueronrpidamentereprimidasporlas


fuerzasdelaSantaAlianza.

>LevantamientosliberalesdeEspaaeItalia
>

Cortes de Cdiz en 1812 proclamaron una Constitucin basada en el principio de


soberanapopular.

>

FERNANDOVIIen1814laaboliyrestablecielrgimenabsoluto.

> Losliberalesobligaronalrey arestablecer laconstitucin,peroFERNANDOapoyado


por las tropas enviadas por el rey de Francia en 1823, reprimi la revolucin y se
restablecielabsolutismoenEspaa.
> Losaustracosreprimieronen1821losmovimientosliberalesdeItalia.
>

EnlosEstadosalemanes,seestableciunrgidorgimenpolicial.

>

LaemancipacindelaAmricahispana

>En1810seinicielmovimientoemancipador.
> Estosmovimientosse contraponana losprincipiosdelaSanta Alianza,porlo que los
reyes europeos le ofrecieron a FERNANDO VII fuerzas navales y militares, pero Gran
BretaaylosEE.UU.seopusieronalaintervencineuropeaenelcontinente,porloque
Espaanopudoreconquistarsuscolonias.
> BOLIVAR y SUCRE en las Batallas de Junn y Ayacucho en 1824 terminaron la
emancipacindelaAmricaespaola.
>

LaindependenciadeGrecia

>

Greciainicilaluchaparaindependizarsedelosturcos.

69

> METTERNICHapoyalSultn,perolosgriegosfueronapoyadosporotrospases.
> Rusia losapoyporquequera ampliarsuinfluencia enlos Balcanes yGranBretaay
FranciaporquequeranganaraccesoalEstrechodelosDardanelos.
> EnlaBatalladeNavarinoen1827fuederrotadalaescuadraturca,en1829sehizolapaz
yGreciaseindependizyseconstituyenmonarqua.
>

LosinteresesdepoderrompieronloscompromisosdelaSantaAlianza,ladisputapor
losBalcanesdaraorigenaunapermanenterivalidadentreRusiayAustria.

> InglaterrayRusiasedisputaranelcontrolsobrelosestrechos.

> LarevolucindeJulioenFranciaysusconsecuenciasenEuropa(1830)
>

LUIS XVIII quiso reconciliar la monarqua con la revolucin y otorg la Carta, una
constitucinsegnelmodeloingls.

>

CARLOSX,susucesor,nolarespetypersiguialossimpatizantesdelaRevoluciny
deNAPOLEON.

>

Se produjeron manifestaciones de protesta y CARLOS X huy a Inglaterra, sin


embargolosliberalesnosupieronaprovecharesto.

> LUISFELIPEDEORLEANSfuenombradoreyporlaaltaburguesa.
> Esteorganizunamonarqua constitucional,dondeelParlamentotena ampliospoderes,
laburguesacomenzadesplazaralaaristocraciadelosministeriosydelparlamento.
> EnelreinodelosPasesBajos,lapoblacincatlicadelsurseindependizdelosdelnorte
queerancalvinistas,porloqueelreinosedividien2estadosindependientesBlgicay
Holanda.
> EnvariosestadosalemanessepromulgaronconstitucionesySeorganizaronparlamentos,en
lo2msimportantes,PrusiayAustria,semantuvoelrgimenabsolutista.
> En los estados alemanes noselogr launificacin, slolaunidad econmica, bajola
direccindePrusiaen1824seconstituylaUninAduaneraAlemana.
>

LospolacosselevantaroncontraelzarNICOLAS1,perofueronvencidos.

70

>

Lareina MARIACRISTINA, sucesorade FERNANDOVII enEspaa,en1834otorg


unaconstitucinliberal,elEstatutoReal,peraeldesarrolloconstitucionalsevioturbado
~>Orlasguerrascarlistas.

>Lasrevolucionesde1848
> En Suiza en 1847 so produjo un conflicto armado entre los centones catlicos y
protestantes, despus se dict una constitucin que uni a los cantones en una
Confederacin.
>Elpoderlegislativoquedformadopor2Cmaras:elConsejodelosEstados(representaa
loscantones)yelConsejoNacional(representaalanacin).
> Las2CmarasformanlaAsambleaFederal,staeligealos7miembrosdelConsejoFederal
queconstituyeelpoderEjecutivoencabezadoporelPresidentedelaConfederacin.
> En Francia la monarqua de Julio no ech races, LUIS FELIPE desilusion y huy a
Inglaterra,porloqueFranciaseconvirtiensegundavezenRepblica.
> Estafueobradeungrupodelapequeaburguesaydelosobreros,peromstardelos
obrerosrecurrieronalasarmasyfueronreprimidos.
> LUISNAPOLEONfueelegidoen1848PresidentedelaRepblica,4aosmstardesehizo
proclamarEmperador.NAPOLEONIII(1852a1870).
> LaRevolucindefebrerode1848hizoestallarmovimientosentodalaEuropaCentral,triunf
enlosEstadosalemanesmenores, KOSSUTH encabez a loshngarosparaexigirun
gobiernopropio.
> En Venecia y Lombardia triunfaron las tendencias separatistas, la monarqua de los
Habsburgoquedalbordedeladesintegracin.
> FEDERICOGUILLERMO VInombrungabineteliberalyllamaeleccionesparauna
AsambleaConstituyentequedebadaraPrusiaunanuevaconstitucin.
> SeeligiunaAsambleaNacionalAlemanaquenopudoformarungobierno,mientrastantolos
prncipeslograronreafirmarsuautoridad.
> ElEmperadorFRANCISCOJOSEItomenrgicasmedidas,elejrcitoimperialreprimia
losrevolucionariosenItalia,Hungra,BohemiayenAustria.
> Se otorg una nueva constitucin que robusteci al emperador, el rey Prusia tambin

71
restablecisuautoridad.
> LaAsambleaNacionalConstituyenteenFrancfortsedisolvisinhaberpodidoestablecerla
unidadnacional.
ALEMANIAEITALIACONQUISTANLAUNIDADNACIONAL
EltriunfodelosmovimientosnacionalesenEuropaCentral.
> Despusde1848renacieronlasfuerzasnacionales.
> NAPOLEON IIItratdeincrementarlainfluenciadeFranciaenEuropayelmundo.
fomentlaindustrializacin,apoylosmovimientosnacionaleseuropeos,auspicila
construccindelCanaldeSuezyreanudlapolticadeexpansincolonialenArgel,
intervinoenSiriaeIndochinaypatrocinalEmperadorMAXIMILIANOenMxico.
> ElzarNICOLASIintentdesplazaraTurquadelBsforoydelosDardanelos,perofue
derrotadoporlasfuerzasInglesasyfrancesasenlaGuerradeCrimea(1854a1856)
> ElzarALEJADROIIseorienthacialosterritoriosasiticos.
> En los EE.UU. estall la guerra civil, la Guerra de Secesin (1861 a 1865), pero
LINCOLN salvlaunidadnacionalyunavezsuperadaestacrisissecontinuconun
aceleradoritmodeexpansinenelcontinenteyaextendersuinfluenciaenAmrica
Central,elCaribeyelPacfico.
> ParaItaliasuprincipalobstculoparalaunificacineraqueAustriaestabaenposesin
deVeneciayLombardiayqueprestabasuapoyoalosprncipesgobernantesitalianos.
> ElCondeCAMILODECAVOURsolicitapoyoaNAPOLEONIIIyen1859estall
laguerra.
>EnlasBatallasdeMagentaySolferinoderrotaronalosaustracosylosexpulsaronde
Lombardia.NAPOLEONIIIdespushizolapaz.
> JOSE GARIBALDI triunf en Sicilia y el sur de Italia, el pueblo destituy a los
prncipes. El Rey VICTOR MANUEL de PiamonteCerdea fue proclamado rey de
Italia.
>DespusdeltriunfodePrusiasobreAustriaen1866,ItaliapudoanexarVenecia.
> En1870alestallarlaguerrafrancoalemanalosfrancesesretiranlastropasdelosEstados

72
PontificiosylositalianosocupanlosterritoriosyconviertenaRomaencapitaldela
monarqua.
> BISMARCK comprendi que la unificacin alemana no poda lograrse por va
diplomtica,porlaoposicindeAustriaydeFrancia.
> Prusialibr3 guerras, primeroaliadaconAustriaderrotaDinamarca,luegocontra
AustriaapoyadaporItaliaobteniendolosducadosdeSchleswigyHolsteinypudounira
losEstadosalemanesseptentrionalesenlaConfederacinAlemanadelNorteyporltimo
triunfsobreFrancia.
> SecreaelImperioAlemnbajoladireccindePrusia,GUILLERMOIfueproclamado
emperadorAlemn.
Europahacia1900
> DespusdeladerrotadeAustria,staseconvirtienunamonarquadual.FRANCISCO
JOSEIeraEmperadordeAustriayReydeHungra.
> Despusdela1G.M.sedesintegrara.
>En1863elzarnuevamenteaplastaunlevantamientopolaco.
>SeacentuladecadenciadelImperioTurco.
> AprincipiosdelsigloXIXlos3ImperiosdelaEuropaOriental(Turco,RusoyAlemn)
presentabanestructuraspolticasysocialesanacrnicasymarchabahacialacrisisfinal.
> Despusdeladerrotade1870cayelSegundoImperiodeNAPOLEONIII,en1875se
instituy la Tercera Repblica basada en un rgimen parlamentario y el sufragio
universal.
> LaTerceraRepblicasecaracterizporunaestabilidadpolticaysocial,florecieronel
comercioylaindustria,laburguesaalcanzsuapogeo.
> GranBretaaafirmsuposicincomoprimerapotenciapoltica,martimayeconmica.
> DuranteelreinadodelareinaVICTORIAlosliberalesyconservadoressealternaronenel
poder.
> En Londres Se concentraba la riqueza del mundo y las actividades econmicas
internacionaleserandeterminadasporlaBolsadeLondresyelBancodeInglaterra.

73
> LediomsautonomaalascoloniasyempezatransformarelImperioenlaComunidad
Britnicadenaciones.
> Entrelas6principalesnacioneseuropeasseprodujeronrivalidades:
> Gran Bretaa recelaba de la expansin colonial francesa, del crecimiento del Imperio
AlemnylaintervencinrusaenlosBalcanes,PersiayChina.
> Francianoperdonabaladerrotade1871,temaelpredominioalemnsobreelcontinentey
deseabarecuperarAlsaciayLorena.
> Alemania temalarevanchafrancesayqueseunieraconRusiaparaatacarlaen2frentes,
envidiaba aGran Bretaa su inmenso podery seaprontaba para convertirse enpotencia
mundial.
> Italia deseaba incorporar a los italianos que vivan fuera de sus fronteras y soaba con
extendersuinfluenciasobreelMediterrneoycrearunimperiocolonialenAfrica.
> Rusia:seenfrentabaensuexpansinconGranBretaa,AustriayJapn.
> Elequilibriosetransformenprecario,seiniciunacarreraarmamentista.

ECONOMIAYSOCIEDADENLAREVOLUCIONINDUSTRIAL
>En1800laalimentacin,lashabitaciones,elcomercio,losmediosdetransporteylamedicina
tenanlasmismascaractersticasqueenlaEdadMedia.
>Laenergaeraabasedelafuerzahumanayanimal,elaguayelviento.
>EnelRenacimientoseinventanlaimprenta,elpapel,laplvoraylabrjula.
> Lacienciahabahechograndesprogresosyhaba revelado numerosos secretos de la
naturaleza,perostoserantericosyeranslodeconocimientodeloscientficos.
>

AfinesdelsigloXVIIIseinicialaRevolucinIndustrial,loscambiosmsespectacularesse
producenenlaindustria,esteprocesoesunactocontinuadohastanuestrosdas.

> Tambin afecto las condiciones econmicas y las instituciones polticas, las estructuras
socialesylasformasliterariasyartsticas,lavidadelafamilia,loshbitosylascostumbres.
>ComienzaenInglaterra,luegopasaaEuropayluegoalmundo;ascomienzalapocadela
tcnicaylacienciaaplicada.

74

>EnelsigloXIXyXXlahistoriadelospueblosseconvierteenhistoriamundialyglobal.
ELDESARROLLODEMOGRAFICOAPARTIRDE1750.
>AmediadosdelsigloXVIIIcomenzlaRevolucindemogrficaqueSeprolongahasta
hoy.Disminuylamortalidadinfantilyseprolongladuracindelavida.
>1750=700millones;1950=2.500millones;1975=3.600millones.
>Hubomejoralimentacinyprogreslamedicinaylahigiene.
>Tambinsecambioladistribucindelapoblacin,crecieronloscentrosindustrialesy
urbanos.
LANUEVATECNICA
Lasnuevasfuentesdeenerga:mquinaavapor,motoraexplosin,electricidad
>

En1768WATTconstruyelaprimeramquinaavapor(inventomsrevolucionario)que
tenaaplicacinenlaindustria,plantassiderrgicasyenlasminas,molinosyrefinerasy
mediosdetransporte.

>

En1866elalemn SIEMENS construyeelprimer motorelctrico (eldnamo)yelN.A.


EDISONlaampolleta.

>

En 1885 los alemanes DAlMLER y BENZ inventaron el motor a explosin, que


funcionabaconbencinayen1883DIESELloinventaapetrleo.

>

EldesarrollodelasfuentesdeenergaterminaenelsigloXXconlaenergaatmica.

Lamaquinareemplazaeltrabajomanual
>

En1769elinglsARKWRIGHTinventunamquinaparahilaryen1787otroingls,
CARTWRlGHTinventeltelarmecnico.

>

Porprimeravezeltrabajoerarealizadopormquinas.

Losmodernosmediosdecomunicacinytransporte

75

>

HastaelsigloXVIIIsloexistencarreterasdetierra,NAPOLEONhaceconstruircaminos
pavimentados con piedras para movilizar a sus soldados por Europa. stos fueron
insuficientesparalasnecesidadesdelasociedadindustrial.

>

Lanuevatecnologaresolviesteproblemaycrenuevosmediosdetransporte.

>

En1814elinglsSTEPHENSONpruebalaprimeralocomotora,en1830unalneafrrea
uneLiverpoolyManchester.Primeroslostrenesfueronconstruidosporlosprivadosy
despusporelEstadoparacubrirtodosuterritorio.

>

En1807elN.A.FULTONpruebaconxitounbarcoavapor.En1819elprimervapor
cruzaelAtlntico.

>

Laconstruccin del Canal deSuez (1869)yPanam (1914)permiten acortar las rutas


martimas,despusdela1G.M.adquieremsimportanciaelautomvilcuyafabricacin
enseriefueiniciadaporelN.A.FORD.

>

EnelsigloXXsedesarrollalaaviacin.

>

En1844MORSEestablecelaprimeralneatelegrficaentreWashingtonyBaltimore.

>

En1866setiendeelprimercableporelfondodelocanoAtlntico.

>

En1897MARCONIdesarrollalatelegrafasinhilo.

>En1876BELLinventaeltelfono.
>EnelsigloXXseinventaronlaradioylatelevisin.
Losdescubrimientosqumicos
> En1828WOHRLlEcreaelcidorico,estableciendolabaseparalaqumicaorgnica,la
cualesdesarrolladaporVONLlEBIGehizoversuimportanciaparalaagricultura.
> Lafabricacindeproductosorgnicoshizorpidosprogresos.
> En1856PERKINSprodujolaprimeraanilinasinttica.
> En1878VONBRAVERprodujondigosinttico.
> Laindustriaqumicaseconvertiraenunadelasramasmsimportantesdelaeconoma.

76

LAREVOLUCIONINDUSTRIALYAGRICOLA
Laindustriaenlapocadelcarbnydelacero.
> En1735 DARRY desarrollaunmtodoparafundir el hierro mediante carbn coke,
convirtiendoalcarbnenlasegundamateriaprimadeimportanciafundamental,despusdel
hierro.Carbnyhierrofueronlabaseparalaindustriapesada.
> Entornoalosyacimientosdehierroydecarbnseformangrandescentrosindustriales,en
AlemaniasedesarrollaunaindustriapesadaenlaCuencadelRuhr.
> EnelsigloXXelcarbnesreemplazadoporelpetrleo,suusocrecienteimplicarauna
profunda revolucin y conferira una importancia decisiva a los pases productores de
petrleodelCercanoOrienteyAmrica.
Nuevosmtodosdeexplotacinagrcola
> Secomienzalarotacindecultivos,locualpermitirlaaprovechartodalatierra.
> Semejoranlossistemasdedrenajeyriego,sehacenanlisisdesuelos.
> SeimportasalitredesdeChileyserealizanlossiguientestrabajos:
Formacindepraderasartificiales
Almacenaforraje
Crianzademejoresrazasdeganado
> EltriunfodefinitivodelatecnologamodernaenlaagriculturaseproduceenelsigloXXcon
eltractor.
> Losgobiernosempezaronafomentarlaagricultura mediante la fundacin deestaciones
experimentales,escuelasagrcolas,criaderosmodeloseinstitucionesdecrditoagrario.
>

Seprodujounaumentodelaproduccinagrcola.

LAS NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIN ECONOMICA, LA ECONOMIA


CAPITALISTA
>

En1750lamayoradelapoblacinproducasus propios alimentos yconfeccionaba sus


propiosinstrumentos.

77
>

EnelsigloXVIIIsegeneralizalamanufacturaylosobrerostrabajanensalasconmtodos
artesanales,perorecibenunsalario.

>

ArazdelaRevolucinIndustrial,eltrabajomanualfuereemplazadoporlamquina.

>

Lasgrandesempresastenanunrendimientomayoralosmenores,peronecesitabancapital
cadavezmayor.

>

Surgenpersonajesquecreanverdaderosimperiosindustriales,talescomo AMSTRONG y
VlCKERS en Inglaterra, SCHNEIDER y CREUSOT en Francia, los KRUPP y
SIEMENSenAlemaniaylosMORGAN,ROCKEFELLERyFORDenEE.UU.

>

Coneltiempolasnecesidadesdecapitallleganasertangrandesqueningnparticularpuede
aportardinero,poresosegeneralizanlasSociedadesAnnimasquetransanaccionesenla
bolsa.

>

Losbancosadquierenimportanciafundamental,yaqueconcedanloscrditosnecesarios
paralasempresas.

>

Todasestasnuevasformasconstituyeronlaeconomacapitalista.

>

AlcapitalismocomercialyfinancieroqueyasehabaformadoafinesdelaEdadMediase
agregelcapitalismoindustrial,locualprovocungigantescocrecimientoeconmico.

>

Este proceso fue encabezado por grandes pases industriales como: Inglaterra, EE.UU.,
AlemaniayFrancia,tambinpequeoscomoSuizaySuecia.

>

EnelsigloXXsurgeJapncomounnuevogiganteindustrial.

>

Elprocesodeindustrializacinnosedesarrollaporparejo,producindosegrandescontrastes
entrelospases.

>

LasuperacindestosconstituyeelgrandesafodelasegundamitaddelsigloXX.

LATRANSFORMACINDELASOCIEDAD
>

LaRevolucinIndustrialimplicunarevolucinsocial.

>

Lanoblezapierdesupodereconmico,comoclansocialmsimportantesurgelaburguesa
queeradueadefabricasyminas,sitiosurbanos, medios de transporte y capital
financiero.

> Lasclasesmediassufrieronunaprofundamodificacin,yaquelosartesanosypequeos

78
comerciantesdisminuyeron,perosurgencomonuevogruposociallosempleadospblicosy
privados,queseconvirtieronenunelementosignificativodelasociedadmoderna.
>

Arazdelaindustrializacin,seformlaclaseobreraurbanaalaqueseledioelnombrede
proletariado.
MOVIMIENTOSOCIALYDOCTRINASSOCIALES
> AfinesdelsigloXVIIIeleconomistaescocsSMITH,publicunlibretitulado"LaRiqueza
delasnaciones"enqueformulaunacrticaalmercantilismo,sealandoquelanicafuente
realderiquezaeraeltrabajo.
> Lariquezadelasnacionessebasaenlalibrecompetenciaylainiciativaprivada.
> ElEstadonodebaintervenirenelprocesoeconmico,steseregaporlaleydelaofertay
lademanda,quemantenaunequilibrionaturalyjustoentrelospreciosylossalarios.
> LasideasdeSMITHsirvendebasealliberalismoeconmico,acogidoporlosempresarios
yapoyadoporlosgobiernosduranteelsigloXIX.
> Notodoslossectoresdelapoblacinsevenbeneficiados porelprogresoeconmico,se
formanbarriosobreros,dondevivanenformamiserable,existanjornadasdetrabajode15
horasdiarias.
> Losobrerosseorganizanparadefendersusinteresesylucharenformaconjuntaparaobtener
mejoressalariosymejorescondicionesdetrabajo.
LasprimerasasociacionesdeobrerosfueronlasTradeUnionsqueseformaronenInglaterra
Enotrospasestambinseformansindicatosobreros,losesfuerzosdelosobrerosydelos
sindicatospormejorarlascondicioneslaboralesestuvieroncomplementadasporalgunos
empresariosylaaparicindetendenciaseideas.
Elfabricante textil OWEN fueunodelosprimeros empresarios quesepreocup porel
bienestardelosobreros,construycasa,organizcooperativas,introdujoreformassociales,
prohibieltrabajoparaniosde10aosyredujolajornadadetrabajoa10horas,creo
escuelasparaloshijosdelosobrerosyorganizunseguroparaenfermosyancianos.Su
ejemplolosiguiKRUPPenAlemania.
> Las iglesias cristianas hacen un llamado a la conciliacin y exigieron que se hicieran
reformassociales.
> El PapaLEON XIIIexpusoenlaEncclica "RerumNovarum"en1891elpensamiento

79
socialdelaiglesia(obrerosyempresanosformanpartedelasociedad,lacualsedebe
regirporunordenjustoquerepresentaelbienComn).
> Tambinaparecentendenciaseidealesradicales
violentaylatransformacintotaldelasociedad.

que predicaban la revolucin

> MARX ayudado por ENGELS desarrolla una nueva concepcin de la historia y de la
sociedadquepretendaserunadoctrinacientficadelosprocesoseconmicosysociales.
> Prometaunasolucinalosproblemasdelamodernasociedadindustrial.
>Expusosuvisinporprimeravezenelmanifiestocomunistaen1848yladesarrollaensu
obraprincipal"ElCapitaldondesegnMARXLahistoriauniversalestadeterminadapor
laluchadeclases,encadapocagobiernalaclasequetienelosmediosdeproducciny
quesevaledesupoderpolticoparaexplotaralaclasedominada".
> Laplusvalaesladiferenciaentreelvalordeltrabajodelobreroyloquelgana,loque
quedacomoutilidadenmanosdelempresarioquienlograaumentarcadavezmssucapital.
> Losobrerosdelmundosedebenunirparalaluchadeclasescontralaburguesacapitalista,
finalmenteseproduciralarevolucinyseestableceraladictaduradelproletariadoconel
findeeliminarlapropiedadprivadaycrearlasociedadcomunistaenquenohabrclasesni
unpoderestatalcoercitivo.
> La doctrina de MARX ha ejercido influencia y ha servido de base para los partidos
socialistas.
> Comoresultado,lalibreempresaharesueltomsproblemasquelaeconomaestatal,hasido
mseficiente,tampocosecumplilaprofecade MARX dequelaeconomacapitalista
conduciraalamiseriaalproletariado.
> En vez de crecer el proletariado aument la clase media y se ha producido un
aburguesamientodelasociedad.
> Elcrecientebienestarhapermitidocorregirlosgravesmalesqueseprodujeronenlos
comienzosdelaRevolucinIndustrial.
> Unadetalladalegislacinhamejoradolascondicionesdeltrabajoyengeneralhaabierto
caminosparaquetodoslosgrupossocialespuedanbeneficiarse.
> Elproblemadedesigualdadymiseriacontinuaeneltercerycuartomundo,lassociedades
opulentasyanotienenelproblemadelamiseria,paraellashansurgidonuevosproblemas
talescomoelexcesodeindustrializacinyabusosdetecnologa.

80

GUERRASYREFORMASENELSIGLOXX
LAPRIMERAGUERRAMUNDIAL
CausasdelaPrimeraGuerraMundial

Elnacionalismodelpuebloalemneitaliano
LaderrotadeFranciaporpartedeAlemaniaenlosaos1870y1871,querarecuperar
AlsaciayLorena.
LaambicindelEmperadorGUILLERMOIIquequeracolocaraAlemaniaalaaltura
deGranBretaa.
Elnacionalismodepolacos,checos,eslovacos,eslovenosycroatas,queluchanporsu
emancipacin.
ElarmamentismoenEuropa.
ElasesinatodelPrncipeherederodeAustriaHungraFRANCISCOFERNANDO.
> El afn de aumentar la seguridad propia llev a los gobiernos a buscar apoyo entre los
Estados.
> EuropaqueddivididaenlaTripleAlianza(Alemania,AustriaHungraeItalia)ylaTriple
Entente(Francia,RusiaeInglaterra)
> UnodelosprincipalesfocosdetensinfueronlosBalcanes(luchaentreAustriaHungray
Rusia)yServiaquisoreunirdentrodesusfronterasatodoslosyugoslavos(eslavosdelsur).
Guerrademovimientoyguerra_detrincheras
> LaGuerraenelfrenteoccidental
> Laspotenciasaliadasoccidentalestenaninmensasreservashumanasyeconmicas.
> Alemaniatenaunejrcitomsnumerosoymejororganizado.
> ElEstadoMayoralemndecidiaprovecharlaventajainicialyacertarelgolpemortala
Francia,antesqueGranBretaaenviaraayudayantesqueRusiamontarasupesadamquina
deguerra.
> AlemaniaburllaneutralidaddeBlgicayavanzporsuterritorioyelnortedeFrancia,su
objetivo era Pars, pero a orillas del Ro Marne el General francs JOFFRE detiene el
avance.

81
> Habafracasadoelplanestratgicoalemndeunavictoriarpida, elfrenteoccidentalse
estanc.
> Siguilaguerradetrincheras,cruelymortferaentre1915y1917,sinvencedores.
> En 1916 los aliados lanzan una ofensiva a lo largo del ro Somme, a pesar que haban
introducidoeltanquecomoarma,fracasaron.
> Enelfrenteoriental.RusiaconunmalejrcitoesderrotadaenlaBatalladeTannenbargpor
elGeneralHlNDENBURG.LosalemanesexpulsanalosrusosdePoloniayGalicia.
> Enoctubrede1817Turquaentraenguerradelladodelosalemanesycerrelpasodelos
Dardanelos,losinglesestratarondeabrirlomedianteun DesembarcoenGaliopolis, pero
fracasaron.
> EncambioocuparonPalestinaylevantaronalosrabescontralosturcos.
> EnMayode1915ItaliaSepasaalbandodeFrancia e Inglaterra, como recompensa
recibiraterritoriosdeAustriayenAfrica.Losaliados conquistaron el dominio del
Mediterrneo.
> En1917estallalarevolucinrusa,despusdelacadadelzar,Rusiaseretiraloquesignifica
undurogolpeparalosaliados,perofuecompensadoconlaentradadeEE.UU.alaguerra.
>Guerranaval
> En1916lagranBatallaNavaldeJutlandiaentrelaflotaalemanaylainglesa,apesardeque
losalemaneslogranhundirnumerososbarcosinglesesnopudieronconquistarlasupremaca
naval.
> LaesperanzaAlemanaeralaguerrasubmarina,el01.FEB.917ladecretsinrestricciones.
EntradadeEE.UU.alaGuerra.
AlcomienzoelpuebloN.A.notieneinters.WILSON proponeserneutral,perodespus
cambiadecriterioyempiezaaveraAlemaniacomoenemigodelosEE.UU.(luchaentre
democraciayautocracia).
>Laguerrasubmarinaprovocaprotestas,todoestohaceaEE.UU.entrarenlaguerra.
>FindelaGuerra
>En1918AlemaniaconreservasagotadasyfracasaelltimointentodeataqueaPars.

82

> HINDERBURG y LUDENDORF son detenidos en la 2 Batalla de Marne y el


11.NOV.1918Alemaniafirmaelarmisticio.
> GUILLERMOhuyaHolanda.
> Tratadodepaz
> WlLSONprometiquenodebanhabervencedoresnivencidos,peroelPrimerMinistro
deFrancia CLEMENCEAU deseabacastigarfuertemente a Alemania para evitar su
resurgimiento.
> SefirmalaPazdeVersalles.
> LuegosefirmantratadosconAustriaHungrayTurqua.
Laligadenaciones,esperanzasyfracasos
> WILSON tuvolaesperanzadequelaentradadeEE.UU.alaguerraibaaserlaprimeray
ltimavezqueparticiparaenunconflictointernacional.
> ConestefincrealaLigadelasNaciones,consedeenGinebra,Suiza.
> SecomponadeunaAsambleaGeneral,deunConsejoydeunSecretariado
> Estanotuvoningnpoderparahacercumplirsusdecisiones.
CRISISYEXPERIMENTOSPOLITICOS.
LacadadelZarismoylaformacindelaRusiaSovitica
> CausasdelaRevolucinde1917
Fuertescontrastessociales
LaPrimeraGuerraMundial
Lasderrotasmilitares
Lacorrupcineineficienciadelgobierno.
Elhambreylossufrimientosdelapoblacin.
> En1917seproducelarebelindelosobreros,elzaresdestituidoyasesinadoconsufamilia
unaomstarde.
> KERENSKl entrega el poder y huye en octubre de 1917, asume LENIN, jefe de los

83
bolcheviques,yTROTZKYquedaenRelacionesExteriores.
> LENIN confisc las tierras de la iglesia y de los latifundios y los reparti entre los
campesinos,sinembargossusprecipitadasreformasprodujeronanarquaysecayenuna
sangrientaguerracivil,dondelosgeneralesblancosavanzarondesdeSiberia,Ucraniayel
norteparavenceralarevolucinroja.
> LENINestableceelrgimendelterrorbasadoenlaTcheca,lapolicasecreta,yTROTZKl
organizelejrcitorojoparahacerfrentealacontrarrevolucin.
> 1920LENINconsolidaelpoder,peroRusiaestabaarruinada,laproduccinindustrialcay
enlaquintaparte.
>

LENIN proclamla"NuevapolticaEconmica" paraquecampesinosycomerciantes


vendieranlibrementesusproductos.

> En1924asumeSTALIN,suprincipalrivalera TROTZKI aquienasesinoenMxicoen


1940.
> TROTZKI quera promover la revolucin internacional porque slo en Rusia no podra
mantenerse,STALINqueraimponerelsocialismoenunpasyhacerlopotencia.
> En1928iniciunanuevapolticaeconmica,proclamelPrimerPlanQuinquenal.
> Los"kulaks",propietarioshechosentiemposdeLENINfueronexpropiadosyexpulsadosde
sustierras.
> Laadministracinfueentregadaaloskolkosesysovkoses(corporativasyfincasestatales)
> En1935terminlapurgadetodoslosposiblesopositores.
> ElZarRojogobernenformaautocrtica.
LA CRISIS DE LA MONARQUIA PARLAMENTARIA EN ITALIA Y EL
ESTABLECIMIENTODELESTADOFACISTABAJOMUSSOLINI.
> Comopremioporla1G.M.obtuvoelTyrolaustral,TriesteypartesdeDalmaciaypudo
ampliarsusposesionescoloniales,sinembargoquedarondescontentos.
> En1922MUSSOLINIfrentea40milpartidariosemprendelamarchadeRoma,elreylo
nombrJefedeGobiernoeimpusounrgimentotalitario.

84
> EliminelParlamento,reemplazlossindicatosporcorporaciones.
> El Estado fascista deba ser corporativo, basado en corporaciones, las organizaciones y
representacionesdelasdistintasactividadeseconmicas.
> Fomenteldesarrolloeconmicoylograumentarelbienestar.
> Lleg a un acuerdo con el Papa en 1929 (Tratado de Letran) el Estado Vaticano fue
reconocido como estado soberano, durante su primer decenio sigui una poltica exterior
prudente.
ELHUNDIMIENTODELADEMOCRACIAENALEMANIAYLAFORMACINDEL
ESTADONACIONALSOCIALISTABAJOHITLER.
> AlemaniaorganizadacomoRepblicademocrticabasadaenlaConstitucindeWeimar
(1919)
> HITLERdefendaelprincipiodelacomunidadnacionalysocial.
Lacrisiseconmicade1929ysusrepercusionespolticas.
> Lospasesdemocrticossevieronsacudidosporgrandescrisiseconmicas.
> En 1929bajan las acciones enNueva York,la produccin bajo a la mitad y aument la
desocupacin,locualrepercutientodoelmundo.
> Muchos dudaron que el rgimen democrtico pudiera ser capaz de superar la crisis y
depositaronlasesperanzasenlosnuevosregmenestotalitarios.
LarenovacindelademocraciaenEE.UU.ROOSEVELTyelNuevoTrato.
> En1932fueelegidoROOSEVELT,quienentablunanuevapolticadel"NewDeal","El
nuevotrato",conelfinderesolverlosgravesproblemasqueaquejabanalaeconomayla
sociedad.
> Asign al Estado la funcin de ordenar el proceso econmico, organiz un Servicio
voluntariodetrabajoyrealizgrandesobraspblicas.
> Estableciunplandeconservacindelossuelos,delosbosquesydelasfuerzashidrulicas.

85

ELFINDELAHEGEMONIAEUROPEAELSURGIMIENTODELTERCERMUNDO
LaSegundaGuerraMundial
>
Intentosdeunapazmundial.LasNacionesUnidas
> Enjuniode1945sereunieronenSanFranciscolosrepresentantesde50nacionesyfirmaron
laCartadeNacionesUnidas.
SiguielmodelodelaLigadelasNaciones,susorganismossonelConsejodeSeguridad,la
AsambleaGeneralyelSecretarioGeneral.
El ConsejodeSeguridad estintegradopor5miembrospermanentes(EE.UU.,Inglaterra,
Francia,RusiayChina)y6miembroselegidospor2aosporlaAsambleaGeneral.
> LaAsambleaestformadaporrepresentantesdelosEstadosmiembros.
>ElSecretarioGeneraldebeejecutarlasresolucionesdelaAsambleayelConsejo.

LAGUERRAFRIA
Laexpansincomunista
> Despusdela2G.M.surgennuevosconflictos,producindoseprofundasdesavenencias
entrevencedoresyaliados.
> LosrusosocuparonlaparteorientaldeEuropaformandopasessatlitescomunistas.
> En1955RusiaysussatlitesformanelPactodeVarsovia,conelfindemancomunarlos
esfuerzos econmicos, los Estados se unen en la COMOCON (Consejo de ayuda
econmicamutua)
> Seproducenloslevantamientosde1953enAlemania,1956enPolonia,1956enHungra,
1968enChecoslovaquia.BREZHNEVexpresaelprincipiodequeRusiatendraelderecho
deintervenirenlosasuntosinternosdelospasessocialistasdeEuropaOriental,sielrgimen
polticoysocialdeestospasescorrapeligro.
> MAOTSEYUNGseimponeenlaGuerraCivilChinaaCHlANGKAlSHEKenlaChina
continental(1946a1949).
> El 21.SEP.949 MAO proclama en Pekn la Repblica Popular China, convirtindose

86
posteriormenteenunpasmodernoyengranpotencia.
> En1959 FIDELCASTRO derrota a BATISTA en Cubayproclama la lucha contrael
imperialismo.
Elmundolibre
> En1947TRUMANdeciditomarmedidasparadetenerlaexpansinsovitica,proclamla
"DoctrinaTRUMAN"enlaquepermitilaayudadelosEE.UU.atodoslospuebloslibres,a
partirdeesemomentoasumiladireccinpolticadelmundooccidental.
> Lamiseriafavorecaalcomunismoydecideel"PlanMARSHALL",EE.UU.facilitentre1948y
195214milmillonesdedlaresquehicieronposibleunrpidoresurgimientoeconmico.Esta
ayudatambinfavoreciaAlemaniaoccidental.
> Alemaniafuedivididaen4zonas,lasquefueronrepartidas entre laspotenciasvencedoras,
producindosemstardeladivisindeAlemaniaydeBerln.Fuelaconsecuenciadel
bloqueodeBerlnde1948.
>En1949las3zonasoccidentalesformanlaRepblicaFederalAlemana,enlazonasoviticase
constituylaRepblicaDemocrticaAlemana.
> En1963DEGAULLEyelCancillerAlemnADENAUERfirmaronuntratadoqueratificla
amistadfrancoalemana.Quedabiertalaposibilidaddelacooperacineconmicayculturaly
laeventualunidadpolticadeEuropa.
> CHURCHILLexigienundiscursolaunificacindelospuebloslibresdeEuropaypropusola
fundacindelos"EstadosUnidosdeEuropa"
>En194810EstadosfundaronlaUnindeEuropaOccidental,despusseunieron6ms.Esta
Unincarecidepoderefectivo,elnacionalismodificultlauninpoltica.
>En1952Secreala"LaComunidadEuropeadelCarbnydelAcero".(Blgica,Holanda,
Italia,LuxemburgoyFrancia)
> 1957sefirmael TratadodeRoma porelmediodelcualsecreala "ComunidadEconmica
Europea"(CEE)yla"ComunidadAtmicaEuropea"(EURATOM),mercadocomn,moneda
comnyunacomnpolticaagraria,comercial,industrialylaboral.Laintegracineconmica
debaconducirfinalmentealaunidadpoltica.
> En 1949 se crea la OTAN (EE.UU., Canad, Blgica, Francia, Gran Bretaa, Holanda,
Islandia, Italia, Luxemburgo, Noruega y Portugal) posteriormente se incorporaron Grecia,
Turqua,AlemaniaFederal.

87
> DEGAULLEdecideabandonarlaOTANporqueconsideraqueFranciadebaconservarsutotal
soberanaenmateriamilitar.
> EE.UU.completaelsistemadefensivooccidentalmedianteotrostratadosconEspaaeIrn.
> EnAsiacrela SEATO integradaporEE.UU.,Francia, Gran Bretaa, Australia, Nueva
Zelandia,Tailandia,PakistnyFilipinas.
> AdemsfirmpactosconJapn,Taiwan,CoreadelSuryVietnamdelSur.
> Elmundoqueddivididoen2grandesbloques.
LaGuerrafra.
> Despusdela2G.M.losrusosmantuvieronintactosupodermilitar,encambiolosaliados
occidentalesdesarmarongranpartedesusefectivos.
> Se produjo una carrera armamentista, EE.UU. desarroll armas atmicas tcticas, en 1952
produjolabombadeHidrgeno,alaosiguientelahicieronlosrusos.
>

SeproducelaGuerradeCorea.

> KRUSCHEVdesplegunaintensaactividadpoltica,visitaMAO,laIndia,Burma,Indonesia,
AfganistnyFrancia,hizofracasarunaconferenciacumbreconEINSENHOWER.
> Se detecta que los rusos tratan de instalar misiles en Cuba, KENNEDY bloque la isla,
KRUSCHEVretirloscohetes.
> Se produce la Guerra de Vietnam, que termina con la derrota de EE.UU., tambin se
establecieronregmenescomunistasenLaosyCambodia.
> Alaetapadela"GuerraFra"siguielperododela"CoexistenciaPacificadela"Distensin".
En1963seestableceunalneatelefnicaentreMoscyWashington.EsemismoaoRusia,
GranBretaayEE.UU.nolleganaacuerdoparaponerfinalaspruebasnucleares.
En1970seinicianlasConversacionessobreLimitacindeArmasEstratgicas(SALT)

LadescolonizacinyelTercerMundo
> 10 aos despus de la 2 G.M. casi todas las colonias en Asia haban obtenido su

88
independencia.
> Entre 1944 y 1970 nacieron 60 Estados nuevos, que comprenden la tercera parte de la
poblacinmundial.
> Indochina, Indonesia y Argelia, sloconquistansuindependenciamediantelalucha
armada.Lascoloniasinglesasmediantenegociaciones.
> En la India las diferencias religiosas entre hindes y musulmanes dieron origen a la
formacinde2Estados:IndiayPakistn.Deste ltimo ms tarde se separara
Bangladesh.
> ConlaretiradadeGranBretaadePalestina,seproducenlasGuerrasArabesIsraeles.
> A partir de 1960 los pueblos africanos conquistan su independencia, se produce la
emancipacindelascoloniasportuguesas,Angola,MozambiqueyGuinea.
> Laemancipacinpolticaannohasidocompletadaporlaemancipacineconmica.Los
pases del 3 y 4 mundo, los desarrollados y los subdesarrollados, han iniciado la
modernizacindesusestructuraseconmicasysocialesynecesitandelacooperacinde
lospasesindustriales.
TERMINANDOELSIGLOXX
Lasgrandestendenciasdeldesarrollocultural
> Durante las ltimas dcadas continu elvertiginosodesarrollodelascienciasydela
tcnicaqueimprimieronsuselloalacivilizacindelsigloXX.
> Avanza la fsica nuclear, la estrofsica y las ciencias biolgicas, en 1953 WATSON y
CRlCKdescubrieronencidodesoxirribonucleico(ADN).
> ltimosprogresostecnolgicos:elcomputador,elfaxyelrobot.Laenergaatmicapuede
ponerfinalgnerohumanoyalahistoriadelahumanidad.
> El mayor peligro para la sociedadcontempornea es el deterioro del medio
ambiente.
> En1974seprodujolacrisisdelpetrleo,serecorten15%laproduccin.
> 1986seproduceeldesastredeChernobil.
> En 1972 se realiza una Conferencia enEstocolmo,seapruebala "Declaracindel

89
AmbienteHumano"ysecreael"ProgramadelasNN.UU,paraelMedioAmbiente"
> Se han formado movimientos ecolgico, hippies, drogas y otros caen en el nihilismo
(reniegandetodoslosvalores)
> Sehaproducidounrenacimientoreligioso.PapaJUANPABLOIIsehaconvertidoennueva
esperanzaymximaautoridadespiritualymoral.
Desarrollopoltico
> En1970parecimantenerseelordeninternacionalconlas2superpotencias,sinembargo,en
forma lenta primero y luego a un ritmo cada vez ms acelerado se producen grandes
cambios.
> EE.UU.fuelaprimerapotenciaenmostrarsignosdeciertodebilitamiento:deudapblica,
balanza comercial, se vio aventajada por la URSS en el espacio, Japn lo super en la
produccin de automviles e instrumentos electrnicos. NIXON renuncia por el caso
Watergate.
> Elmarxismoylaspotenciascomunistassiguierondetriunfoentriunfo:conquistangranparte
delaintelectualidaddeloccidente,en1979ocupanAfganistn,ChinaComunistaentraenel
Consejo de Seguridad de las NN.UU. desplazando a Taiwan, FIDEL CASTRO se
mantienen en Cuba, el sandinismo triunfa en Nicaragua, se constituyen Estados
comunistasenAfrica.Elmundoparecamarcharalcomunismo.
> Apartirdeciertomomentoyenformainesperadaempiezaadeclinarsuinfluenciaenel
mundo: pierde atraccin para los intelectuales y para la juventud, surge un pensamiento
polticoneoconsarvadoryeconmiconeoliberal.
> GORVACHOVdesde1985SecretarioGeneraldelPartidoComunista,denuncialosgraves
malesqueafectanalaURSS,anunciala"Perestroika"(reestructuracindelaeconoma)y
la"Glasnost"(transparenciaensuejecucin).
> Lasrepblicassoviticasquierenverindependenciayen1989caeelrgimencomunista
polaco,luegoeldelaR.D.A.,Checoslovaquia,Hungra,RumaniayBulgaria.
> CayelmurodeBerlnyel03.OCT.990seproducelareunificacindeAlemania.
> Los espectaculares cambios marcan el fin del Imperio Sovitico, el 31.DlC.991
GORVACHOVrenunciaasucargodePresidente.
> Seproduceunanuevasituacinenelmundo,afinesdelsigloXXseponefinalasideologas
ydegrandesconflictosideolgicos.Sehaimpuestounfropragmatismoquebuscapara

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todoslosproblemassolucionestcnicas.
> Elnicosistemapolticoquehaprobadosuexamenantelahistoriaeslademocracialiberal.
> Elnicosistemaquehaprobadosuexamenantelahistoriaeslaeconomasocialdemercado.
> ElsigloXXterminaconvirtiendoalhombrelibreenactordelahistoria.
Lalibertadesreconocidacomoelmximovalor.