FIE - 2379 - Plan de Trabajo - 15 07 31b

Revisin 15.07.
31b
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM
Paradigma: Valor Agregado
FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA
Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica (FIE)
Con Calidad de Exportacin!
CARRERA+CA+Grupo: Lic. en Ingeniera+CA_2379+Grupos:1IE111,112 y 113

PROFESOR: ING. OSCAR ELLIS ( e-mail del Profesor: ronoscar@yahoo.com )
ASPECTOS GENERALES DEL CURSO

1. JUSTIFICACIN:
La Facultad de Ingeniera Elctrica en la modificacin de los planes de estudio de las diferentes
carreras de ingeniera, considera necesario incluir cursos relativos a esta enseanza, que
motiven y orienten a nuestros estudiantes desde los inicios de sus estudios universitarios a
definir sus inclinaciones profesionales.
Esto permitir, que los alumnos conozcan las
innovaciones y proyecciones de la facultad, y participen integralmente, y con sentido de
pertenencia, en las diferentes actividades que se realizan en beneficio de la misma.
2. OBJETIVOS GENERALES:
1. Promover el liderazgo y trabajo en equipo ( ie. Soft Skills ).
2. Conocer las caractersticas de la Andragoga y analizar el perfil de los adultos en situacin de
aprendizaje, para que los alumnos se reconozcan como co-autores y constructores de sus
conocimientos.
3. Compartir algunos aspectos de norma y valores que ayudan a la convivencia y cuidado del
patrimonio universitario.
4. Motivar y orientar a nuestros estudiantes desde los inicios de sus estudios universitarios, a
definir sus inclinaciones profesionales.
5. Divulgar las innovaciones y proyecciones de la facultad para que los estudiantes participen
integralmente en las diferentes actividades que se realizan en beneficio de la misma.
6. Practicar aspectos bsicos de la presentacin escrita y oral de un informe tcnico (ie. Hard
Skills ).
Como obtener el mayor beneficio de este curso...?

3. EVALUACIN DEL CURSO:
(1)
(2)
(3)
(4)
Asistencia
Laboratorio: Asistencia (5) + Trabajo Individual y en Grupo (25)
Parciales: Tres ( 3 ) Informe + Presentacin + Trabajo Practico
Semestral: Informe + Presentacin + Trabajo Practico
=
5%
= 30%
= 30%
= 35%
----------100%
Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 1 DE XX
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Notas: Grupos de Trabajo e Informacin general
1. Grupos de trabajo de trabajo - Organizacin: Tanto en clase, como en el
laboratorio se trabajara en Equipo. El saln ser dividido en dos Equipos, A y B.
Cada equipo, se dividir en sub-grupos / equipos segn la actividad, con un
coordinador o jefe y dos asistentes o sub-jefes. Tanto el jefe del Equipo A, como
el del Equipo B, designaran sus correspondientes sub-jefes (+2 ayudantes), un
tesorero (+2 ayudantes) y una persona responsable de las copias (+2 ayudantes).
El profesor designar los jefes del Equipo A y B, los cuales, junto con sus
correspondientes sub-jefes, sern el enlace entre el profesor, el Equipo y los subequipos. Los sub-Jefes del Equipo A y B, asistirn en sus funciones y como
remplazo de llegar a ausentarse el jefe del Equipo; La designacin de los subjefes y los ayudantes, ser tal que cada sesin de laboratorio tenga asignado un
sub-jefe y un ayudante. Horario de disponibilidad para consultas, evaluacin
/ avance de trabajos / proyectos y/o coordinacin con el profesor fuera de
clase: El J, SJ, Te y el los miembros del equipo, con una frecuencia de no ms de
15 das, deber solicitar y utilizar el horario de disponibilidad del profesor fuera de
clase; En lo posible - Previa Cita. Periodo de prueba: El periodo de prueba de
los estudiantes designados para dirigir el equipo, ser de 5 semanas.
La mitad del saln ser dirigido por un equipo, con un Jefe, Sub-jefe y Tesorero preferiblemente - masculino y la otra mitad, por un equipo con un Jefe, Sub-Jefe y
Tesorero preferiblemente femenino o segn indique el profesor.
Distribucin equitativa de los costos: Sera responsabilidad de los Sub-Jefes y
el Tesorero, el coordinar con el profesor y el asistente, para establecer una
distribucin equitativa de los costos del curso.
El saln con 20 estudiantes o menos, tendrn un solo equipo de trabajo. De
haber dos grupos, con 20 estudiantes o menos, estos grupos, para reducir costos,
compartirn el costo y uso de los tems para el laboratorio y los proyectos,
indicados por el profesor. Esta accin y el seguimiento de su implementacin,
debe ser coordinada, por el Jefe, los Sub-jefes y el Tesorero de ambos grupos.
Para equipos de 15 estudiantes o ms, el aporte mnimo, ser de $75; Para
equipos de menos, de 14 estudiantes o menos, el aporte mnimo, ser de $85.
Se estima que de la cantidad indicada, cada estudiante deber recuperar al final
del semestre, un porcentaje, luego de implementarse, por parte del tesorero del
grupo, la venta de lo adquirido.
Periodo de prueba: El periodo de prueba del equipo designado para dirigir el
grupo, ser de 5 semanas.
Detalles e informacin adicional, ser suministrado en clase.
2. Informacin general - En el saln de clase, en el laboratorio y en los pasillos:
a. Apagar los telfonos celulares. No se debe interrumpir la clase, una
presentacin, charla o conferencia, por: ( 1 ) Una llamada, ( 2 ) Para contestar el
celular, ( 3 ) Para atender a una visita; A no ser que sea de extrema urgencia.
b. No comer en los salones / No ensuciar las paredes: No se debe traer
alimentos, ingerir bebidas, ni comer en el saln de clase o laboratorio. No se debe
arrojar desperdicios al suelo. La basura se debe colocar en los cestos de basura.
Al terminar de comer en la cafetera, se debe colocar los desperdicios en el cesto
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de la basura de la cafetera. No ensuciar las paredes. Todos debemos contribuir en
la medida de nuestras posibilidades con el aseo de la institucin.
c. Mantener en orden las sillas y mesas en los salones. Mantener en orden las
sillas y mesas de los salones. Estos deben ser ordenados por el grupo, antes de
abandonar el saln de clase.
d. No hacer ruido o hablar en voz alta: No hacer ruido o hablar en voz alta en
los pasillos y salones de clase.
e. Adicionalmente - Venir a clase bien vestidos No usar gorras, chancletas,
pantaln corto, camiseta, lentes oscuros, etc.
Como futuros ingenieros debemos preguntarnos al seleccionar nuestra vestimenta
para asistir a clase: Como debe vestirse un joven Ingeniero para ir al
trabajo?
3. Estudiantes con choque de horario: Estudiantes que tengan choque de horario
ya sea en las horas de clase y/o de laboratorio, entre el curso de Fundamentos de
Ingeniera Elctrica con horas de clases y/o horas de laboratorio de otras materias,
debern coordinar con el Coordinador de Carrera para eliminar el choque de
horario. Los estudiantes con choque de horario de clase y/o laboratorio, debern
informar de su situacin y confirmar la eliminacin del choque de horario, al
profesor del curso de Fundamentos de Ingeniera Elctrica.
CURSO Y LABORATORIO - DETALLES E INFORMACIN ESPECIFICA

CONFECCIN DE PROYECTOS, INFORMES, TAREAS, PARCIALES, SEMESTRAL y FECHAS DE ENTREGA
El curso y laboratorio: Incluye informes, proyectos y el proyecto final

Fecha de Inicio: Lunes 3 de Agosto
4. INFORMACIN GENERAL:
4.1. Actividades y proyectos en Equipo:
Durante el semestre se realizaran varias
actividades y proyectos. Para las actividades y proyectos, el saln se dividir en dos equipos A y
B ( Ver hoja de Asistencia ); Cada equipo ser responsable de coordinar la entrega de un
informe, con el material que entregue cada uno de los sub-equipos que lo conforma.
Las actividades, investigaciones y proyectos sern evaluadas, segn se indique: ( a ) Como
parte de la calificacin de laboratorio, ( b ) Como parte de una prueba parcial, o ( c ) Como parte
del examen semestral.
4.1.1. Parcial #1: Investigacin.
Fecha de Entrega: 1/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 5 / 7@11 de Sept. - Nota:
Los parciales, sern el da que el grupo tenga dos (2) horas de clase ). ...
Grupos / Equipos de trabajo: Equipo A y Equipo B, divididos en sub-equipos de cuatro a
cinco estudiantes.
Formato de presentacin escrita: Monografa ( Investigacin ) + Incorporar las
recomendaciones del Profesor: ( a ) Ver Gua y ( b ) Ver Libro del Dr. A. Tejedor
Extensin del Informe Escrito del Captulo 1 por Equipo: No ms de 20 hojas.
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Formato de Presentacin / Sustentacin: Exposicin utilizando presentacin de Power
Point (1 moderador + 3 presentadores ). Para cada parcial y el semestral, un grupo nuevo

/ diferente de estudiantes; Que preferiblemente o hasta donde sea posible, no incluya al
jefe o sub-jefe, debe ser responsable de la presentacin. Aplicar en el formato de las
lminas y la presentacin del Power Point el resultado de la investigacin de la
Monografa.
Extensin de la Presentacin / Sustentacin por sub-grupo: No ms de 15 Minutos y
no ms de 20 slides.
Capitulo 1 Investigacin y Tema del Parcial: Especialidades de la Ingeniera de la
Facultad de Ingeniera Elctrica
(a)
(b)
(c)
(d)
Que es la Andragoga?
Que es la ingeniera? (ie. Dentro del marco del tema de la investigacin DMTI )
Algunas reas de estdio - DMTI
Como mejorar el perfil del egresado.? ( ie. Competencias, cualidades y hbitos. )
( ie. Competencias: Ingles, Programacin; Habilidades no-tcnicas: Liderazgo y
Trabajo en Equipo, etc., Ver item / punto 12. 7-Habitos )
( e ) Campo Ocupacional del egresado de FIE.
( f ) Algunas reas de Investigacin que se pueden desarrollar + UTP Emprende - DMTI.
( g ) Situacin del Pas en Materia de desarrollo de cada una (Proy: Giras a Centros R&D)
( h ) Algunos profesionales destacados Egresados de FIE.
( i ) Algunos proyectos innovadores ( ie. Centros de Investigacin de la UTP consultados )
( j ) Que es la Mecatrnica?; y Que es la Convergencia Tecnolgica ? + Ejemplos.
( k ) Otros temas de inters por parte de los grupos DMTI relativos a FIE y los temas
de la investigacin. Consultar y coordinar sus ideas y propuestas con el profesor.
7-Habitos
Nota:
1. Investigacin / Apndice + Uniformar Formato: Como se prepara una
monografa?, con el correspondiente informe escrito y presentacin de Power
Point o PPT? Incluir en cada caso: ( a ) Como se prepara?; ( b ) Aspectos bsicos
de la investigacin, organizacin y contenido que deben ser considerados en su
preparacin; (c) Formato escrito y PPT - Como se presenta? y Como se ilustra?
con su correspondiente ejemplo ilustrativo.
2. Ver esta Gua. Consultar y coordinar con el profesor. Implementar lo aprendido en
esta investigacin y sus correcciones, en la implementacin de los informes y
presentacin de cada parcial.
3. Detalles adicionales, sern suministrados en clase,
4.1.2.
Parcial #2: - Tema: Aspectos bsicos en FIE de (a) El Diseo Asistido por Computador (
CAD ), la Electrnica Digital (ED) y el uso bsico de un Microcontrolador en FIE.
Nota: 19 al 23.10 SIE ( Semana de Ing. Elctrica ).
Proyecto #1 (a) Reconocimiento y pruebas bsicas de Componente Electrnicos; (b)
Aspectos bsicos de la plantilla de experimentos y su uso bsico; (c) Ejemplos bsicos
de Diseo Asistido por Computador ( CAD ), la Electrnica Digital ( ED ) y el uso bsico
de un Microcontrolador en FIE. Circuitos Esquemticos + Circuitos Impresos. (d)
investigacin del parcial #1 mejorado ( Correccin #1 ).
Fecha limite: El equipo y materiales que requieran los equipos de trabajo, debern ser
adquiridos ( ie. Estar en Panam, para las compras en los Estados Unidos ), a mas tardar
entre las 5 y 6 semana de clase. Esta actividad deber ser coordinada e implementada,
por el tesorero y sus ayudantes, bajo la supervisin de los sub-jefes y el Jefe de grupo.
Esquematico
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Fecha de Entrega: 2/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 11 / 13@17 de Oct.) ...
Grupos / Equipos de trabajo: Equipo 1 y Equipo 2, divididos en dos sub-grupos.
Formato de presentacin escrita: Monografa + Incorporar las recomendaciones del
Profesor Ver: ( a ) Muestra Suministrada + Gua + ( b ) Ver Libro del Dr. A. Tejedor
Extensin del Informe Escrito por Grupo: Mximo 20 hojas + Incluir fotos de buena
calidad + muestras del trabajo practico (ie. Circuitos en Prottoboard + Placas de PCB).
PCB
Formato de Presentacin / Sustentacin / Demostracin: ( a ) Poster con foto del

grupo, fotos de buena calidad de los circuitos implementados y muestra del trabajo
practico realizado; ( b ) Demostracin practica; y ( c ) Exposicin utilizando presentacin
de Power Point ( 1 moderador + 3 presentadores ).
Extensin de la Presentacin / Sustentacin por sub-grupo: Exposicin - 15 Minutos
mximo y no mas de 20 slides; Demostracin 15 Minutos Mximo.
Procedimiento:
1. Obtener, Instalar y evaluar el funcionamiento bsico del programa DipTrace.
2. Dibujar un mnimo de seis ( 6 ) circuitos esquemticos bsicos, cuatro ( 4 ) anlogos y
dos ( 2 ) Digitales.
3. Implementar un mnimo de cinco ( 5 ) circuitos, tres ( 3 ) anlogos y dos ( 2 ) Digital
Interruptor Sensitivo y Contador de 0 a 9, en: (a) La plantilla de Experimentos y ( b)
Impresos o PCB bsicos Utilizando el mtodo del Papel Azul.
4. Realizar un mnimo de tres ( 3 ) pruebas de soldadura.
5. Obtener e Instalar el IDE del Arduino, y con este ltimo, evaluar en la plantilla de
experimentos como mnimo, 10 ejemplos bsicos ( Hardware & Software ) con el Kit
de Arduino. El Arduino Uno R3 y el Arduino Bare Bone, se utilizara como fuente de
voltaje de 5 VDC para los circuitos instalados en la plantilla de experimentos.
Plantilla
Arduino Uno R3 (7)
7. Cada equipo deber adquirir un Kit del Arduino, un ARDUINO Uno Rev. 3 y el
material de trabajo indicado para: (a) Evaluar en plantilla e (b) Implementar en una
placa de cobre, con base de Fibra de Vidrio ( ie. PCB ) el Arduino Bare Bone. Los
circuitos a evaluar en la plantilla, con el material del Kit y el material del pedido a USA (
ie. Jameco y Amazon ), tanto para el Parcial #2, como el Parcial #3, sern indicados por
el profesor y el asistente.
8. Materiales y Componentes ( + Ver cuadro de Excel ): Dos (2) cajas de Herramientas
plstica (C/L= Compra Local) con lo siguiente: ( a ) Dos Pinzas chicas, una de punta
larga y una de corte diagonal; ( b ) Un juego de destornilladores chicos; ( c ) Un Cautn
marca Weller de 25 Watts ( #170587 ) con una punta fina Adicional + Third Hand ( #
26690 ); ( d ) Estao fino (C/L); ( e ) Multmetro; ( f ) Prottoboard ( #20811 ); ( g ) Un
calibrador en pulgadas ( #116126 ) [ Nota: Hace un ao, una herramienta similar,
fue adquirido localmente por un grupo de estudiantes, en el almacn Discovery Center
de Rio Abajo ] ; ( h ) Transistores PN2222 y PN2907; ( i ) Temporizador LM555; ( j )
74LS47; ( k ) Siete Segmentos tipo MAN71 ( nodo Comn ); ( l ) LED Rojo; ( m ) LED
Verde; ( n ) Resistores; ( o ) Capacitores; ( p ) Socket para los ICs; ( q ) Placa de
Cobre con Base de Fibra de Vidrio Ver / Solicitar muestra al profesor (C/L) y Una
hoja de segueta con mango plstico (C/L) para cortar la placa de cobre; ( r ) Estao y
Cloruro Ferrico (C/L) ; ( s ) Papel Azul (C/L); ( t ) Taladro de 3/8 de pulgada (C/L) y
Broca de 1/32 de pulgada (C/L); Para las hojas del informe: Abre Huecos Tipo: De
Tres Huecos (C/L); 2ea.-Extensin elctrica de 3 conductores y 6 pies (mnimo) - (C/L),
con un mnimo de tres receptculos de tres terminales ( ie. polarizados ) en un
extremo; 2ea.-Regleta elctrica bsica, similar a la que usa el profesor, pero con
Segueta con mango

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cable de 3 conductores de 3 pies de largo, con lmpara indicadora de encendido /
energizado y dispositivo de proteccin contra transciendes, con un mnimo de seis ( 6 )
receptculos polarizados (C/L); Pistola de Goma Caliente - Grande - para barra de
goma de un (1) Centmetro de Dimetro Solicitar muestra al profesor (C/L)+ 8 Barras
de Goma (C/L) . Cantidad, detalles e informacin adicional, ser suministrada en
clase,
Nota: ( 1 ) Compras en los Estados Unidos: La mayora de las herramientas y
componentes, sern adquiridas por cada equipo en los Estados Unidos en la
empresa www.jameco.com y www.amazon.com .
Para hacer los pedidos, se debe abonar 60% del Total ( Incluyendo el costo
de envi, impuestos de la aduana y el servicio de courier ): Para hacer los
pedidos a los Estados Unidos, se requiere de un abono de 60%; se debe
cancelar la diferencia o el faltante, al recibir el paquete, como mnimo, dos (2)
semanas despus.
Presentar Cotizacin: El jefe y un sub-jefe, en coordinacin con el Tesorero y
su equipo de trabajo, deber presentar al profesor, la cotizacin
correspondiente, antes de hacer un pedido o compra a los Estados Unidos. Esta
accin deber ser coordinada por el Jefe de grupo.
( 2 ) Uso practico en casa y en la clase, de la caja de herramientas: La caja
de materiales y componentes arriba indicado, ser utilizado para el trabajo
practico del Parcial y Proyecto #2, #3 y el Semestral. Para cada clase y sesin
de laboratorio, correspondiente al parcial #2, #3 y el semestral, los Sub-Jefes, en
coordinacin con el Jefe, debern designar la responsabilidad del contenido y de
llevar la caja de herramientas, a un grupo de no ms de dos (2) estudiantes por
cada sesin de laboratorio; Esta accin deber ser coordinada, supervisada y
evaluada, como parte de la calificacin individual correspondiente, por el SubJefe y el Jefe de grupo.
( 3 ) Entrega de archivos electrnicos/informacin al grupo, el da de clase
y entrega de los informes del Parcial y Semestral: Para recibir copia de los
archivos discutidos / presentados en clase, y la entrega de informes, cada
equipo deber adquirir tres ( 3 ) Memory Stick o modulo de Memoria FLASH de
8 GB ( Mximo ) cada uno. La responsabilidad de llevar el da de clase el
Memory Stick #1 y 2, ser de la persona responsable de las copias y de uno de
sus ayudantes.
Entrega de los archivos Electrnicos de cada Informe: Incluir en el Memory
Stick #3, arriba indicado, en cada Parcial y Semestral que entregue el grupo, los
archivos electrnicos del informe, incluyendo el PPT de la presentacin; Agrupar
y organizar la DATA en carpetas y sub-carpetas, para cada parcial y el
semestral; Incluir en cada entrega, la versin ms reciente de la DATA / archivos
entregados en clase para la prueba.
Soporte para el Memory Stick: Proveer un soporte de cartn o plstico con
tapa, para fijar el Memory Stick y evitar que se caiga o pierda, al transportar el
informe.
Lo arriba indicado, debe ser coordinado por el equipo responsable del
departamento de copias, el tesorero y supervisado y evaluado, por los sub-jefes.
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( 4 ) Material del Poster para el Parcial #2, #3 y el Semestral: El material del
Poster, ser Cartn o Cartoncillo Rgido, Color: Blanco, con un sujetador o
colgador en la parte posterior; El sub-jefe y jefe, debern coordinar + presentar
al profesor, la propuesta del mtodo de sujecin frente al grupo, como mnimo
10 das antes de la presentacin. El pster deber manejarse con cuidado,
para que no se dae, quiebre o rompa y as poder re-ciclarlo / re-usarlo en las
prximas presentaciones del grupo.
( 5 ) Detalles adicionales, sern suministrados en clase,
4.1.3.
Parcial #3: - Tema: ( a ) Proyecto #2 Tecnologa Digital Programable +

Repositorio de Experiencia Reusable en FIE; ( b ) investigacin del parcial #1
mejorado ( Correccin #2 ).
Fecha lmite: El equipo y materiales adicional, que requieran los equipos de trabajo,
debern ser adquiridos a mas tardar entre las 7 y 8 semana de clase. Esta actividad
deber ser coordinada e implementada, por el tesorero y sus ayudantes, bajo la
supervisin del Jefe y los sub-jefes.
Fecha de Entrega: 3/3 Semestre 1 Semana... ( Semana # 14 / 9@13 de Nov.) ...
Equipos de trabajo: (1 ) Equipo A y (2) Equipo B..
Formato de presentacin escrita: Monografa + Incorporar las recomendaciones del
Profesor Ver: ( a ) Muestra Suministrada + Gua + ( b ) Ver Libro del Dr. A. Tejedor.
Extensin del Informe Escrito por equipo: 20 hojas mximo + Incluir muestras del
trabajo practico.
Formato de Presentacin / Sustentacin / Demostracin: ( a ) Poster con foto del grupo
y muestra del trabajo realizado; ( b ) Demostracin practica; y ( c ) Exposicin utilizando
presentacin de Power Point (1 moderador + 3 presentadores ).
Extensin de la Presentacin / Sustentacin por sub-grupo : Exposicin - 15 Minutos
mximo y no mas de 20 slides; Demostraciones 15 Minutos Mximo
Proyecto # 2a
(a) Aspectos Bsicos del Microcontrolador ( Utilizando la Tarjeta:

ARDUINO UNO R3 y el Arduino Bare Bone ) .vs. Lgica Digital
Discreta + Aspectos bsicos del uso del IDE ( IDE = Ambiente Integrado
de Desarrollo ) de ARDUINO y lenguaje C;
(b) Evaluacin de las componentes bsicas indicadas en clase, con el
ARDUINO UNO R3 y el Arduino Bare Bone, incluyendo la
comunicacin con el puerto USB de la PC en la plantilla de
experimentos. Detalles e informacin adicional, ser suministra en
clase,
Arduino Uno R3 (7)

Nota: Para reducir costos, las componentes principales para la prueba
del item (b), sern adquiridas por el profesor en www.digikey.com ( ie.
Microcontrolador (MCU) de la compaa ATMEL - ATmega328 + Socket
para el MCU ( Ver Digikey P/N - ATMEGA328P-PU-ND + Socket? ) +
Cristal de 16MHz ( Ver Digikey P/N - X176-ND ) y suministradas al
grupo. Informacin adicional, ser suministrada en clase.
Equipo de trabajo: 50% de A y 50% de B.
Cdigo Reusable
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Procedimiento:
1. Obtener, Instalar y evaluar el funcionamiento bsico del IDE de ARDUINO. El IDE de
ARDUINO se puede descargar del sitio Web http://arduino.cc/
2. Adquirir el ARDUINO UNO R3 y el Arduino Bare Bone ( Parcial #2 ). Se utilizara una
plantilla de experimentos o prottoboard de la empresa Jameco, para evaluar la tarjeta
Arduino Bare Bone.
3. Siguiendo las indicaciones del profesor y el asistente de laboratorio, cada equipo deber
implementar, evaluar y documentar un mnimo de 10 ( Diez ) experiencias bsicas
adicionales, a las requeridas en el parcial #2, en el Prottoboard o plantilla de experimentos,
utilizando el Kit de ARDUINO, el Arduino Bare Bone y las partes y componentes
adquiridas ( ie. Resistencias, LEDs, Transistores, Relay, Motor DC, etc. ), que permitan,
entre otros aspectos, comparar la implementacin de circuitos digitales con Lgica Digital
basada en Circuitos Integrados versus su implementacin, con un Microcontrolador (
Usando Hardware & Software ). Referencia: Para ejemplos de circuitos y programas
bsicos de Arduino consultar lo siguiente:
(1) Libro 30 Arduino Projects for the Evil Genius disponible en www.amazon.com
(2) LibroKit bsico de Arduino:http://tienda.tdrobotica.co/download/Libro_kit_Basico.pdf
(3) Los ejemplos incluidos en el manual del usuario del Kit y los suministrados.
Documentar la experiencia. Incluir foto y video; Los archivo electrnicos de los videos,
debern ser incluidos en el Memory Stick que se incluya en el informe del parcial y el
semestral. Organizar la DATA en la memoria USB siguiendo el formato de la muestra
suministrada en el DVD incluido en el paquete del Kit de Arduino.
4. El equipo de trabajo, deber adquirir el material indicado.
Nota: El equipo deber adquirir en www.amazon.com con el ARDUINO UNO R3
(US$20): (a) Un adaptador o fuente de poder (US$7): (b) Dos (2) cables USB
para comunicar la tarjeta ARDUINO UNO y el ARDUINO UNO en Plantilla con la
PC ( De Jameco - 1ea. P/N 2081481 US$2.25 y 1ea. P/N 222010 US$2.09 ); (c) Kit
de cables y componentes para proyectos con el Arduino UNO - Starter Kit Uno R3
RFID (US$75); (d) Los libros Programming Arduino Getting Started with
Sketches (US$10) y 30 Arduino Projects for the Evil Genius (US$13); (e)
Una pantalla tipo SaintSmart Serial I2C LCD de 20X4 para ARDUINO UNO
(US$18); (f) Para comunicar en circuito con las componentes bsicas de
ARDUINO UNO en la plantilla de experimentos (f.1) Un cable USB tipo Mini; (f.2)
Un adaptador o convertidor de USB a 5 Volts Serial de Arduino ( Jamecos P/N
2152340 - (US$15); (g) Informacin adicional, ser suministrada en clase.
Referencia Ver Video Massimo Banzi del equipo ARDUINO Tema: How
Arduino is open-sourcing imagination Available at:
http://www.ted.com/talks/massimo_banzi_how_arduino_is_open_sourcing_imaginati
on.html - Consultado: Agosto 03. 2013 - Idioma: Ingles.
Proyecto #2b Tema Opcional - Aspectos Bsicos de Lgica Digital Programable ( PLD )
.vs. Lgica Digital Discreta.
Equipo de trabajo: 50% de A y 50% de B.
Procedimiento:
BASYS2
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1. Obtener, Instalar y evaluar el funcionamiento bsico del ISE Web Pack 14.6. El
ambiente integrado de desarrollo o IDE ( ISE Web Pack ) de la empresa XILINX, se
puede descargar del sitio Web www.xilinx.com.
2. Comprar en los Estados Unidos en la empresa Digilent Inc. (www.digilentinc.com ): ( a )
1ea. BASYS2 ( $69 Precio en USA, con el Descuento Acadmico; Este precio no
incluye: (a) Shipping & Handling en USA, (b) Impuestos de importacin Aduana
Panamea, (c) Uso de la Tarjeta de Crdito, (d) Servicio de Courier por transporte de
USA a Panam ).
Cdigo Reusable
3. Implementar y documentar un mnimo de 6 ( Seis ) experiencias bsicas que permitan

comparar la implementacin de circuitos digitales con Lgica Digital basada en Circuitos
Integrados no programables - versus su implementacin con Lgica Digital
Programable ( Usando Hardware & Software )
.
4. Cada sub grupo deber adquirir el material de trabajo indicado.
Nota: Para reducir costos, las tarjetas BASYS2, sern adquiridas por el profesor en
www.digilentinc.com y suministradas al grupo. Detalles e informacin adicional, sern
suministrados en clase,
4.1.4. Examen / Prueba Semestral - Tema: Presentacin del informe final y compendio del
trabajo realizado en el semestre, incluyendo los trabajos prcticos
Fecha de Entrega: El da del Examen Semestral.
Grupos / Equipos de trabajo: Los grupos / equipos estarn conformados los estudiantes
del Equipo A y el Equipo B.
Formato de presentacin escrita: Ver requisitos del Parcial #1, #2 y #3 + Incorporar las
recomendaciones del Profesor y lo indicado a lo largo del semestre, en la correccin de la
investigacin de la monografa; Ver: ( a ) Ver Gua + ( b ) Ver Libro del Dr. A. Tejedor.
Extensin del Informe Escrito: Incluir las versiones corregidas de los informes
entregados + Incluir fotos, videos y muestras del trabajo practico.
Formato de Presentacin / Sustentacin: ( a ) Poster con foto del grupo y foto +
muestras del trabajo realizado; ( b ) Demostracin practica; y ( c ) Exposicin utilizando
presentacin de Power Point (1 moderador + 3 presentadores );
Extensin de la Presentacin / Sustentacin: Exposicin - 15 Minutos mximo por
equipo y no ms de 20 slides; Demostraciones 15 Minutos Mximo.
Objetivo:
a. Competir en la entrega del informe final

Evaluacin: El Equipo A, evala al Equipo B y el Equipo B, evala al Equipo
A. Esta accin, procedimiento y formulario de evaluacin ( ie. 60% ),
deber ser coordinada previamente con el profesor, por un equipo
conformado por el JG y S_JG correspondiente.
b. Al final del semestre, al finalizar la prueba semestral el Equipo A y el Equipo
B: Donara a la biblioteca de la Facultad de Elctrica: ( a ) El abre huecos; y
( b ) Los libros de referencia adquiridos, para que se conviertan en
herramienta y material de referencia / consulta para futuros trabajos.;
Tambin, despus de la prueba semestral, se invita a los estudiantes
interesados en continuar los trabajos y proyectos presentados en el curso
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de Fundamentos de la Ingeniera Elctrica, a Inscribirse en la IEEE-Rama
Estudiantil o en el Club de Mecatrnica (ie. Robtica ) de FIE.
En general, todos estn invitados a contribuir y participar activamente en su
proceso de formacin acadmica y profesional.
Tambin, se les invita a que contribuyan, en la medida de sus posibilidades,
en la creacin y soporte de una o ms, pginas WEB y/o repositorios de
experiencia acumulada de FIE en la RED, que promueva el trabajo y los
proyectos que realizan los estudiantes.
5. Informe del Grupo ( Exmenes Parciales y el Semestral ): Al final del semestre, cada
grupo entregara un informe, con un resumen del trabajo realizado en el semestre.
El informe tendr tres captulos; uno por cada examen parcial y tres o ms apndices,
correspondientes a:
( 1 ) Investigacin y proyectos: La extensin de los apndices, en el caso de una
investigacin o proyecto, no deber exceder 20 hojas. En cualquier otro caso, que no sea, el
apndice de evaluacin de los informes, si excede de 20 hojas, deber ser consultado con el
profesor.
Nota: En general, no se desea un informe con un estilo cut-npaste de DATA de Internet. La investigacin Como se
prepara una monografa debe servir de base y referencia a los
equipos de trabajo, en la organizacin, preparacin y
presentacin del informe escrito y correspondiente PPT de los
parciales y el semestral.
( 2 ) El informe de Tesorera: El informe actualizado, a la fecha de su entrega, del
departamento de tesorera, deber ser preparado por el tesorero y sus dos ayudantes, y
deber incluir: El cuadro de Excel ( Ver muestra suministrada ) + Copia de las Cotizaciones y
abono mnimo requerido + Autorizaciones de desembolso / compras y/o desembolsos
solicitadas y aprobadas por el JG / S_JG y el Profesor + Lista / Tabla / Cuadro y Copia de los
Comprobantes / Recibos + Lista de Materiales Ilustrada de herramientas y materiales
adquiridos ( Formato similar al del catalogo de Jameco - Ver muestra suministrada ); Para
cada informe que presente el equipo, el tesorero deber suministrar al jefe, una lista con la
contribucin porcentual a la fecha para las fechas establecida como metas para las
compras del curso, de cada miembro del equipo; Los porcentajes asignados a cada
miembro, sern segn los indicados en la lista de asistencia ( ie. 0, 25, 50, 75 o 100 ). Incluir
cuadro ilustrado con inventario de materiales adquiridos a la fecha, - por suplidor , con su
descripcin, costo unitario y cantidad adquirida, sub-total, por tem, por hoja y total El
formato de presentacin, ser similar al utilizado en el catalogo de Jameco; Este formato y
presentacin deber ser coordinado con el profesor.
( 3 ) Informe del Departamento de Copias: El informe del departamento de copias. ( Nota:
Por cada disco compacto entregado al grupo por el profesor, la persona responsable de la
copias, deber coordinar con el Jefe de Grupo y el Tesorero, para devolver al profesor, un
disco similar en BLANCO );
( 4 ) Copia de la Gua del Curso: Imprimir copia de la propuesta Gua del Curso - en
formato PDF suministrada por el instructor que se uso como base para estructurar /
presentar el informe ( Este que esta leyendo y sus modificaciones / Nota: Las copias de los
documentos que el profesor entregue a cada equipo, debern ser canceladas por el
tesorero );
Revisin 15.07.31b
( 5 ) Detalles e informacin adicional, sern suministrados en clase,...
Evaluacin de avance del informe: Una muestra, en el portafolio indicado en la Gua, del
borrador o avance del informe a entregar, ser presentado, para critica y evaluacin
preliminar por el JG + S_JG, dos semanas antes de la fecha fijada para cada examen
parcial.
Puntualidad en la entrega de los informes: El informe a evaluar, se entregara en la fecha
de fijada para el examen parcial y semestral, dentro de los primeros 10 minutos de iniciarse
la hora de clase; Se descontara 5 puntos de la calificacin del informe, por cada 5 minutos o
fraccin de tardanza.
Evaluacin y correcciones de los informes y Power Point (PPT) de cada parcial y el
semestral: El informe entregado para cada parcial, ser evaluado y devuelto al grupo, para
que se implementen las correcciones indicadas, para el informe final ( ie. Semestral ); Esto
incluye las presentaciones de Power Point. En cada parcial y el semestral, incluir con la
autocrtica correspondiente de cada seccin del informe, una lista organizada y numerada de
los cambios y/o correcciones implementados; Y los que no se pudieron implementar.
6. Formato de presentacin de informes para los parciales y el semestral:
6.1. Hojas para comentarios y/o observaciones: Tres (3) hojas blancas debern colocarse al
inicio del informe. Las mismas sern utilizadas para los comentarios y/o observaciones del
profesor.
6.2. La primera hoja u hoja de presentacin del informe: Esta hoja deber contener la
siguiente data / informacin:
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
Universidad Tecnolgica de Panam;

Facultad;
Numero de Informe [ie. Informe No.1];
Nombre del Curso ( ie. Fundamentos de Ingeniera Elctrica ): ;
Grupo al que pertenecen los integrantes ( ie. 1IE-111 ( Equipo A ) );
Cuadro con Nombres, Cdulas, Firmas y porcentaje (%) de evaluacin:
#1 - Terico ( 40%, 60% y 100% ); #2 - Practico ( 40%, 60% y 100% );
Nota: Incluir en el apndice de evaluacin, al inicio de la seccin correspondiente (
ie. Terico y Practica ) un cuadro con el desglose de los % de la Calificacin
Sugerida, incluyendo el % de Te, el % individual ( ie. 40%) y el producto
correspondiente (%TeX40%), 60% y 100% ) , tanto para la calificacin sugerida
para el trabajo Terico, como para el trabajo Practico.
(g)
(h)
(i)
(j)
Nombre del profesor del curso y el profesor de laboratorio;

Semana de clase # de ## total de semanas de clase;
Ultimo da de clase de laboratorio del semestre;
Fecha de entrega.
6.3 Secciones de Informe: Todo informe entregado, deber incluir las siguientes secciones
( a ) Hoja de presentacin: Colocar al inicio del informe, antes de los captulos:
( b ) Tabla de contenido
( c ) Autocrtica: Autocrtica u opinin del trabajo que se entrega, Errata o Errores
detectados y/o aspectos que deben ser mejorados o corregidos. Extensin de la
autocritica: No ms de tres hojas. En general, las autocriticas deben enumerar +
listar ( ie. Titulo, tema y/o seccin ) + describir los aspectos del informe y/o
documento evaluado, que deben ser corregidos o mejorados. El informe y cada
seccin del informe, debe empezar con una auto-critica organizada + clasificada +
Revisin 15.07.31b
enumerada. Las autocrticas de las secciones del informe, deben ser preparadas
por la persona responsable del equipo, que preparo dicha seccin, y la autocrtica
general del informe, debe considerar las autocrticas de las secciones y la misma,
debe ser preparada por los sub-jefes, en coordinacin con el jefe.
Nota:
Responsable de la autocrtica: Las auto-criticas, - en general - debern ser
preparadas por un miembro del equipo, que no forme parte del equipo que
trabajo fsicamente en la preparacin y/o redaccin del documento criticado.
Lneas en blanco para cambios y correcciones: Al final de cada autocritica
dejar de tres a cinco lneas en blanco, para cambios, notas o correcciones de
ltima hora.
Firma, ID del autor y fecha: Toda autocrtica debe concluir con la firma del
autor, e inmediatamente debajo de la firma y a mquina: ( a ) Su Nombre y
Apellido, ( b ) Cedula y ( c ) Fecha.
( d ) Resumen e Introduccin: Resumen ( Mximo, un Prrafo ) + Introduccin (
Mximo, tres hojas )
( e ) Los captulos: Cada captulo deber empezar su autocrtica, tabla de contenido,
resumen e introduccin y concluir con las siguientes secciones: glosario,
conclusiones, recomendaciones y referencias y sitios de la RED consultados y la
informacin all obtenida. Las Ilustraciones deben corresponder a los temas de
clase.
( f ) Los Apndices: Cada Apndice deber empezar con su autocritica, una tabla de
contenido, resumen e introduccin. Para el semestral, los sub-Jefes y el jefe
debern consolidar / agrupar los apndices de los parciales, para reducir el numero
de los apndices del informe final. La propuesta de consolidacin, deber ser
presentada y coordinada con el profesor.
( g ) Apndice #1 - Narrativa de la contribucin individual y de grupo, y hojas de
auto-evaluacin (1) Teorico - Para la Clase, incluyendo informe,
investigaciones, giras; y (2) Practico - Para el Laboratorio, incluyendo el
trabajo practico y los proyectos: Para cada parcial y el semestral, el equipo
evaluador deber preparar una narrativa resumida de la contribucin individual y de
grupo, correspondiente a las hojas de auto-evaluacin ( Ver: Jefe de Grupo - Notas
de coordinacin ), para los dos aspectos indicados.
Resumen + Cuadro con los datos de las hojas de auto-evaluacin ( Ver los
formularios de auto-evaluacin en la seccin 10 de este documento ); Los datos del
cuadro con el resumen de las calificaciones propuestas, tanto para la calificacin
Terica (40%, 60% y 100%), como el Practico (40%, 60% y 100%), deber ser
incluido en la hoja de presentacin del informe. Detalles e informacin adicional,
ser suministra en clase,
6.4. Formato de Informes No-Tcnicos: Los secciones no tcnicas de los informes que
prepare el grupo, sern presentadas como monografas.
Tipo de letra: Arial / Tamao de letra ( Texto ): 10 puntos / Prrafos: Justificar
6.5. Formato de Informes Tcnicos: Las secciones tcnicas de los informes que prepara
el grupo, sern presentadas como monografas.
Tipo de letra: Arial / Tamao de letra ( Texto ): 10 puntos / Prrafos: Justificar
Formato de Monografa: Ver / Consultar la investigacin Como se prepara una
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monografa, y seguir lo indicado en la Gua del curso y por el profesor.
6.6. Tipo de Papel: Bond de 20 libras ( Escritas en una sola cara )
6.7. Mrgenes: En general / Los mrgenes de las hojas sern: Izquierda = 1.5; Arriba =
Abajo = Derecha = 1.
6.8. Numeracin de las hojas, Ilustraciones y Sistema de Numeracin - Nmeros para
los captulos ( ie. 1, 2 y 3 ) y Letras para los Apndices ( ie. A, B, C, ): Todas las
hojas e ilustraciones de informe, debern estar enumeradas. Las hojas debern
enumerarse en la parte inferior derecha. Las hojas y las ilustraciones, sern enumeradas
por capitulo ( ie. Para el Capitulo 3: 3 - 1 de XX, 3 2 de XX,... ) y por apndice ( ie. Para
el Apndice D: D 1 de XX, D 2 de XX,... ), para independizar la numeracin, del
documento.
6.8.1. En el caso del los informes No-Tcnicos y Tcnicos: Agregar al encabezado de
cada hoja ( menos la primera hoja ), el nombre de la seccin del informe a mano Izquierda.
6.9. Figuras, Esquemticos, Grficos, Ilustraciones en general - Formato /
Presentacin: En general para escribir menos y ordenar nuestras ideas, antes de empezar
a escribir, se deben crear buenas ilustraciones; Al inicio del proceso de coordinacin y
preparacin de cada informe, el S_JG con su equipo de trabajo, deber preparar algunas
ilustraciones tipo muestras tpicas para cada uno de los equipos de trabajo.
Las grficas, esquemticos, figuras, listados de programas y tablas sern en tinta negra con
su numero de ID o referencia, correspondiente al numero de capitulo o letra del apndice
al que pertenece, y una leyenda / texto explicativo, indicando y sealando en el documento,
Qu se desea que el observador note en la ilustracin?;
Hojas en formato horizontal o Landscape: Las ilustraciones en general, incluyendo
los listados de programas, debern ir en hojas en formato horizontal o formato
Landscape independientes del texto, pero cada hoja, cercano al lugar correspondiente
donde se hace la referencia o cita. Las grficas debern tener su estilo, escala, tablas,
identificacin del eje horizontal y vertical.
Los listados de programas: Los listados de programas debern estar documentados e
incluir lneas de comentarios.
Estos listados debern incluir adems del numero de
ilustracin y leyenda; El nombre del archivo y su ubicacin ( Carpeta y Sub-Carpeta ) en el
Memory Stick incluido en la parte posterior del informe.
6.10. Estandarizacin del formato de presentacin de los informes: Para simplificar la
preparacin y entrega de informes, los sub-jefes, establecern el formato estndar - de
presentacin / redaccin del informe y notificara a cada miembro del equipo del formato
acordado. Los sub-jefes colocaran separadores en el informe, indicando cada seccin en la
que se ha dividido el informe. Ser responsabilidad de cada sub-equipo, aportar el
contenido de la seccin que le corresponda. El material que se aporte, no deber requerir
de la revisin, evaluacin, de ltima hora, por parte de los sub-jefes o el jefe.
Nota: Los archivos a imprimir del informe, preparados por el Equipo, debern ser
convertidos a formato PDF de Acrobat ( ie. Utilizar herramienta / Utilitario
PrimoPDF o similar ), para luego ser verificados en la pantalla de la PC, antes de su
impresin. Los archivo en formato DOC y PDF debern ser incluidos en el Memory
Stick del informe entregado. Esta accin deber ser coordinada por el JG y los
Sub_J.
Un borrador o copia preliminar resumiendo el contenido y el material a ser incluido en el
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informe a ser entregado, deber colocarse en el Yahoo Group o Dropbox y enviar
notificacin de esta accin y la ubicacin del archivo a la cuenta de correo de Yahoo o
Grupo de yahoo correspondiente, para evaluacin y preparacin de la evaluacin /
autocrtica por parte del equipo evaluador del informe, en la fecha indicada por el JG y los
sub-jefes.
6.11. El informe de cada equipo ser entregado en un Portafolio Grande: El informe
ser entregado en un portafolio de color: BLANCO / Grande con un lomo no menor de 3
de ancho, con cubierta / sobre de plstico exterior transparente, de tres anillos
EXCENTRICOS en forma de D, nuevo; Incluir con el Portafolio. Este tipo de portafolio, se
ha podido comprar anteriormente en los almacenes ULTRACOM, Office Max, Gran
Morrison, el REY y Farmacias Arrocha.
El portafolio llevar inserto - en el sobre plstico de la cubierta exterior, una hoja impresa
de identificacin del grupo, la cual deber incluir en la parte inferior derecha, en un rea
de aproximada de 2 x 2 la siguiente informacin: (a) Curso / Grupo; (b) Trabajo / Nombre /
Semana # de ##; (c) Nombre del Jefe de grupo o Sub-grupo, (d) Fecha de entrega. La hoja
deber incluir una marca de agua con el distintivo del Equipo. El distintivo deber ser
relativo a uno de los temas del curso; El distintivo utilizado, ser propuesto por los SebJefes y elegido por el Jefe.
7. La persona responsable del departamento de copias y sus dos ayudantes:
El material impreso suministrado al grupo, no deber ser rayado, daado o maltratado. El
material despus de ser consultado y/o copiado - segn se indique - ser devuelto. Si al
grupo se le entrega un CD o DVD, el grupo deber devolver uno similar, en blanco.
Las personas que necesiten estas copias u otro material de referencia indicado en clase,
debern solicitarlo a la persona encargada del departamento de copias.
La persona responsable del departamento de copias, deber preparar una bibliografa del
material suministrado a la fecha, siguiendo el formato de las tesis ( Ejemplo: Trabajo de
tesis del Sr. Ricardo Lambrao Biblioteca de FIE y el Manual del Doctor A. Tejedor ) y lo
indicado por el profesor.
Los das de clase y laboratorio, la persona responsable de las copias y uno de sus dos
ayudantes, debern traer los Memory Stick #1 y #2, o Modulo de Memoria FLASH del
Equipo ( En Blanco o sin DATA y SIN VIRUS ) para copiar los archivos, que se suministren
al final de la clase.
La data contenida en el Memory Stick #3, deber ser revisada contra virus antes de ser
incluidos en el informe.
Apndice de Copias del Informe: En cada informe que se entregue y el semestral, la
persona responsable de las copias y sus ayudantes, sern responsables de coordinar que
se coloque en no ms de 10 hojas, antes del MemoryStick del informe, ilustraciones y un
cuadro, con el ndice / contenido de los MemoryStick, detallando / tabulando: (a) nombre de
las carpetas, sub-carpetas y archivos principales correspondientes ( ie. Mnimo 10 y No ms
de 20 ); (b) tamao; (c) fecha y tipo de archivo; (d) La firma de la persona que preparo el
Memory Stick; y (e) Quien lo reviso contra virus y con que programa.
Para el informe final se deber incluir el Memory Stick #3, en la parte posterior del informe,
con la versin ms reciente de la teora e informacin recopilada durante el semestre,
incluyendo copia de los manuales suministrados. Tambin deber incluir si son muy
grandes para la capacidad del Memory Stick, el CDs y/o DVDs tipo RW con copia de los
programas utilizados. Los archivos de la teora e informacin recopilada debern incluirse
en formato DOC, Word 2003 o equivalente.
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8. Verificacin y revisin por el jefe de grupo antes de entregar un informe:
ERRORES O FALTAS COMUNES
Presentacin de informes parciales y el informe Final ( Aspecto = FORMA)
El objetivo de la siguiente tabla, es para que el jefe y sub_jefes hagan una ltima revisin
del informe, antes de entregarlo para evaluacin. El jefe y sub_jefes debern completar e
incluir una copia de la tabla siguiente o lista como primera hoja del apndice con los
cuadros de evaluacin - de todos los informes del grupo.
Si / No
Si / No
Si /
Si /
Si /
Si /
No
No
No
No
Si / No
Si / No
Si / No
Si / No
Se incluyo en la cubierta exterior del portafolio, la hoja de Identificacin

del informe ( Sigui las Indicaciones ( SI ) - Ver Gua)
Se uso el formato de presentacin correcto, en la primera hoja del
informe ( SI - Ver Gua )
Se incluyo el ndice general en cada capitulo y apndice.
Se enumero el documento segn el formato indicado. ( SI - Ver Gua )
Se compagino bien el informe.
Se incluyo la autocrtica, en cada seccin, incluyendo la Firma y el ID de
la persona que lo preparo.
Se incluyo en cada seccin una Introduccin, con una descripcin breve
del contenido.
El equipo responsable de las copias, incluyo el Memory Stick #3 en su
correspondiente sobre o soporte con tapa, - solamente - con la versin
ms reciente de los archivos suministrados a la fecha y el
correspondiente apndice con la lista / organizacin + descripcin del
contenido ( SI - Ver Gua ).
Se incluyo en las tablas, grficos, dibujos la leyenda y su
correspondiente numero de referencia o ID. Nota: Las tablas llevan su
nmero de referencia y leyenda Arriba y las figuras, grficos y data
del fabricante, etc. Abajo
Se incluyo en las secciones del informe los comentarios finales y/o la
conclusin.
Comentario:
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
9. Referencias: Material y algunos sitios de la RED - Buscadores, Venta piezas y componentes
electrnicos, Data del Fabricante, libros, utilizados + consultados en este y
varios cursos de FIE por estudiantes y profesores.
1. Google (Buscador) Buscar informacin de temas tcnicos (ie. ARDUINO Uno R3)
preferiblemente en Ingles Sitio Web: http://www.google.com/ - Visited: August 3, 2015.
2. Jameco - Venta va WEB de Componentes y productos electrnicos ( USA ) Sitio Web:
http://www.jameco.com/ - Visited: August 1, 2015. Ver Nota #1
3. DigiKey - Venta va WEB de Componentes y productos electrnicos ( USA ) Sitio Web:
http://www.digikey.com/ - Visited: August 1, 2015. Ver Nota #1
Revisin 15.07.31b
4. Xilinx Fabrica y vende va Web Tecnologa tipo Lgica Tecnologa Digital Programable (
USA ) Sitio Web: www.xilinx.com - Visited: August 1, 2015.
5. Digilent Inc. Fabrica y vende va Web Equipo Didctico de Tecnologa tipo Lgica
Digital Programable ( USA ) Sitio Web: www.digilentinc.com - Visited: August 1, 2015.
Ver Nota #1
6. Data del Fabricante Repositorio en la RED de DATA Tcnica de Componentes y
Dispositivos Electrnicos ( USA ) Sitio Web:
http://www.crhc.uiuc.edu/~dburke/databookshelf.html - Visited: August 3, 2015.
7. Lgica Digital Programable - Repositorio en la RED + Propiedad Intelectual (USA)
Sitio Web: http://www.opencores.org/ ( VHDL ) - Visited: August 3, 2015.
8. Lgica Digital Programable Material en la RED de un Curso de Lgica Digital
Programable ( VHDL ) Bsico (USA) Sitio Web:
http://www.cse.secs.oakland.edu/haskell/CSE378/CSE_378W07_main.htm
Visited:
August 1, 2015.
9. Lgica Digital Programable Material Multimedia en la RED (USA) Tema:
Quick Start Embedded Software Development with Spartan-3A FPGAs ( Multimedia )
Part One: https://admin.acrobat.com/_a700655680/xilinx0803132
Part Two: https://admin.acrobat.com/_a700655680/xilinx081014/
10. Microcontroladores de la Familia 68HC908 de Freescale ( Motorola - USA ) Tema:
a. Manuales + Notas Tcnicas + Software: www.freescale.com
b. Microcontroller FAQ: http://www.cs.cmu.edu/afs/cs.cmu.edu/project/airepository/ai/html/faqs/ai/microcontroller-faq/primer/faq.html c. How Microcontrollers Work: http://electronics.howstuffworks.com/microcontroller.htm
11. Yahoo + Yahoo Group + DropBox Cada grupo abrir una cuenta de Grupo de
Yahoo, con su correspondiente Correo Electrnico ( USA ) y una cuenta en DropBox
Sitio Web: www.yahoo.com / www.dropbox.com - Visited: August 1, 2015. Ver Nota #2
12. Libro de Lectura ( JG+ S_JG ) y material de referencia:
Libro Manual Instructivo para la normalizacin y elaboracin de tesis y disertaciones
Autor: Ingeniero Alexis Tejedor de Len, PhD, Santiago de Veraguas, 2006 - $15.00
La plantilla del trabajo del Ingeniero Tejedor, se puede descargar del siguiente sitio Web:
http://www.atejedor.org/congreso/Template.doc - Visited: August 3, 2013. Ver Nota #3
Libro: Los 7-Habitos del Adolescente Altamente Efectivo / ISBN-10: 9700511588
( ESPAOL ) - Autor: Sean Covey - Ver Nota #3 ( Ver / Comprar - USADO ) en:
http://www.amazon.com/Habitos-Adolecentes-Altamente-EfectivosEffective/dp/9700511588/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1217112695&sr=1-1
Libro: Los 7-Habitos del Adolescente Altamente Efectivo / Libro de Trabajo Personal
ISBN-10: 0743250982 ( INGLES ) Autor: Sean Covey - ( Ver / Comprar USADO ) en:
http://www.amazon.com/Habits-Highly-Effective-PersonalWorkbook/dp/0743250982/ref=sr_1_2?ie=UTF8&s=books&qid=1217111899&sr=1-2 Ver Nota #3
Libro: Padre Rico, Padre Pobre Rich Dad, Poor Dad ( Spanish Edition )
ISBN-10: 0743250982 ( ESPAOL ) Autor: Robert T. Kiyosaki - Ver / Comprar en:
http://www.amazon.com/Padre-Rico-Pobre-SpanishEdition/dp/160396181X/ref=sr_1_cc_1?s=aps&ie=UTF8&qid=1375663283&sr=1-1catcorr&keywords=160396181X - Ver Nota #3
Revisin 15.07.31b
13. Referencia: Metodologa de Enseanza de Adultos usando Equipos o "TBL"
Team Based Learning ( TBL ) / Autor: Dr. Larry Michealsen Seminario/Taller UTP 2009
Website: http://teambasedlearning.apsc.ubc.ca/ . Visited: August 3, 2013.
14. Libro: Introduccin a la Ingeniera
Autor: Paul H. Wright / Addison Wesley Iberoamericana. Ver Nota #3
Notas:
Nota #1 Pedido de piezas + compras en los Estados Unidos (USA): Las piezas que
va a utilizar el grupo en los proyectos, en su mayora sern adquiridas en los Estados
Unidos. Estas, sern adquiridas principalmente de la empresa Jameco, Digikey, Digilent
Inc. y Amazon. La DATA del fabricante de algunos dispositivos utilizados se pueden
obtener / descargar en formato PDF en el sitio WEB de las tres primeras.
Tarjeta VISA para compras en USA va Web: La mejor forma de comprar o hacer uso
de los servicios de estas compaas, es por medio del Internet, pagar con tarjeta de
crdito preferiblemente VISA, y usar los servicios de correo y aduana de un Courier [
Ejemplo: Air Box Aerocasillas ( 269-9774 ), Air Facility Cargo PTY ( 264-0785 /
www.airfacilypty.com ), UPS, EMS de los correos nacionales, Panam NetBuy u otro,
cuyo servicio es ofrecer un apartado de correo en Miami, Estados Unidos.
Usar la tarjeta VISA de la empresa: La empresa AEROCASILLAS y Panam NetBuy
ofrecen como parte de su servicio, la compra en los Estados Unidos Va Internet con
Tarjeta de Crdito desde sus oficinas. El uso de la Tarjeta de Crdito de la empresa
tiene un costo de $5.00 + I.T.B.M.S. Cada pedido requiere de un abono ( Abono
Mnimo: 60% ). Nota: Cada equipo de trabajo, deber coordinar, cotizar y hacer sus
compras y pedidos de forma independiente.
Nota #2 - Grupo de Yahoo y DropBox: Cada equipo (ie. Equipo #1 y Equipo #2 ), abrir
una cuenta de grupo o Yahoo Group y una cuenta en DropBox. La cuenta de Yahoo
Group ser utilizado para colocar DATA e intercambiar informacin y archivos utilizados
por el equipo, en los trabajos realizados y los indicados por el profesor ( Espacio
Disponible en Yahoo Group: 100 Gbytes). La cuenta de DropBox, se utilizara para
colocar los archivos ms pesados; Un documento de Word, con el ndice actualizado, del
la DATA almacenada en DropBox y su ubicacin en la RED, deber ser enviada al grupo
de Yahoo, antes de la prxima clase, por el equipo responsable de las copias. Tanto en
Yahoo, como el DropBox, organizar la DATA en carpetas y sub-carpetas, siguiendo la
DATA / muestras suministradas y las indicaciones del profesor; La Data / archivos ms
recientes, deber reemplazar la DATA / archivos con fecha o versin anterior. El grupo
deber enviar un e-mail al profesor, para que se inscriba en el grupo, en las primeras dos
semanas de clase. La cuenta del Yahoo Group y DropBox, ser administrada y
actualizada por la persona responsable de las copias del grupo y los Sub-Jefes. La
supervisin y evaluacin de la cuanta del Grupo de Yahoo y DropBox, ser
responsabilidad de los sub-jefes. Ejemplo de direccin de correo del grupo:
FIE_1IT112_A@yahoogroups.com ( Nota: El nombre debe identificar al Saln y al
Equipo)
El nombre de la cuenta y direccin de correo del Yahoo Group y DropBox, ser incluido
en la hoja de presentacin de los informes entregados.
Los sub-jefes y el jefe de cada equipo, debern inscribirse en el grupo de yahoo y
DropBox de los otros equipos, para poder facilitar la coordinacin e intercambio de
informacin entre los equipos.
Revisin 15.07.31b
Nota #3 Compra de Libros: El grupo deber comprar una copia del libro Manual
Instructivo para la normalizacin y elaboracin de tesis y disertaciones del Ingeniero
Alexis Tejedor de Len, PhD y del libro Introduccin a la Ingeniera de : Paul H. Wright y
usarlo, como referencia, en la preparacin de sus trabajos e informes. El Manual
Instructivo para la normalizacin y elaboracin de tesis y disertaciones esta de venta en
la librera del Edificio de Post Grado de la UTP. Si no se encuentra en la librera de FIE
o en la Librera de Post Grado, el libro Introduccin a la Ingeniera, se podr adquirir
uno similar, aprobado por el profesor.
Comprar los dos libros de los 7-Hbitos: Estos libros debern ser adquiridos por
cada Equipo. Su uso, lectura y aplicacin de lo aprendido, en las actividades, informes y
presentaciones del equipo, ser responsabilidad conjunta del jefe y los sub-jefes.
Coordinar con el Profesor.
Comprar el libro Padre Rico, Padre Pobre: Este libro deber ser adquirido por cada
equipo. Su lectura y uso en el informe #2 del equipo, ser responsabilidad conjunta del
jefe y los sub-jefes. Coordinar con el Profesor.
Revisin 15.07.31b
10. Muestra - Formularios de auto-evaluacin - ( Participante = 40% / Grupo = 60% ) para
(1) T = Terico; y (2) P = Practico: El jefe de grupo, deber designar dos equipos evaluadores
de cuatro estudiantes cada uno; uno equipo, para evaluar el trabajo y sugerir la calificacin
terica ( ie. T ), y otro grupo, para la calificacin practica ( ie. P ). Cada equipo, tendr un subjefe de grupo, y la responsabilidad de cada equipo ( ie. T o P ) deber ser intercambiada para
cada parcial.
Por la similitud en los cuadros de evaluacin individual T y P, la correspondiente narrativa
individual y grupal, para la evaluacin terica ( T ) y practica ( P ), ser la misma, en sus
primeros prrafos, y solo ser diferente para el trabajo practico, en el detalle y/o contenido del
ltimo prrafo. En la redaccin de este ltimo prrafo, debern participar estudiantes que estn
en la misma sesin de laboratorio que el estudiante evaluado; Uno de ellos, en lo posible, debe
ser el jefe, y/o un sub-jefe de equipo. Detalles e informacin adicional, ser suministrada en
clase,
( a ) Formulario 40% - Desempeo del participante y
( b ) Formulario 60% - Trabajo presentado por el grupo.
:
Revisin 15.07.31b
Semana: XX al XX de Septiembre ( Dos semanas antes de la fecha de Entrega del Informe #1 )
Jefe del Equipo

Notas de Coordinacin...
Nota: El jefe del equipo, deber delegar la coordinacin e implementacin del trabajo del
equipo y las acciones indicadas a continuacin, a los sub-jefes.
1. Tesorera - Designar dos ( 2 ) personas para que trabajen con y asistan al Tesorero:
El jefe deber designar a dos ( 2 ) personas, para que trabajen con, y asistan al tesorero, en
sus tareas / funciones. La contribucin / aporte de estas personas, al cumplimiento de las
funciones / tareas del Tesorero, deber ser detallada e incluida en la evaluacin individual
correspondiente. El tesorero, deber indicar al equipo evaluador, la efectividad, las
contribuciones y los aportes ( ie. Investigar, Cotizacin y compras, tanto en locales, como en
los Estados Unidos, Documentar + Preparar informes, etc ).
El tesorero, con las dos personas asignadas deber completar la cotizacin de lo requerido en
el semestre y luego de recaudar los fondos, iniciar el proceso de compra del material. Un
borrador de las cotizaciones de lo requerido, deber ser presentado al profesor fuera de clase,
no menos de dos semanas antes de hacer el pedido o compra, para su revisin y evaluacin.
El proceso de compra de materiales, en los Estados Unidos, requiere un mnimo de dos (
2 ) semanas, y un abono, al momento de hacer el pedido, que por lo general, no excede del
60%, y luego, cuando llega el paquete, unas dos o tres semanas despus, se deber cancelar
el resto o el faltante. Lo anterior, agiliza el proceso de compra, porque los equipos de trabajo y
el tesorero correspondiente, no tienen que disponer al momento de hacer el pedido, del monto
total de lo comprado; Esto debe ser considerado por el tesorero y el equipo, en la planificacin
y coordinacin de las actividades y acciones, correspondientes a los Parciales y el Semestral.
Material suministrado por el profesor: El costo del material suministrado por el profesor,
deber ser cancelado por el tesorero o tesoreros correspondientes, no ms de cuatro
semanas, despus de su entrega.
2. Copias - Designar dos ( 2 ) personas para que trabajen con y asistan al responsable de las
Copias:
- Identificar los inscritos en el grupo de Yahoo + DropBox a la fecha + Colocar una X en la
columna correspondiente ( Y ), en la hoja de asistencia, Incluir esta accin en la evaluacin
individual de la prueba Parcial / proyecto que entregue el equipo en los items 1, 2 y 5
- Antes de la siguiente clase, los inscritos en el grupo de Yahoo, deben modificar su ID o
identificador para incluir su nombre de pila para facilitar su identificacin en la lista del grupo de
Yahoo y al enviar / intercambiar correspondencia.
- Antes de finalizar el da que recibi este documento, la persona responsable de administrar
el grupo de Yahoo + DropBox, debe enviar invitacin a inscribirse en el grupo, a los
miembros del grupo aun no inscritos y al profesor del curso. El jefe y los sub-jefes del
Equipo #A, debe inscribirse en el grupo de Yahoo + DropBox del Equipo #B, y, el jefe y subjefe del Equipo #B, debe inscribirse en el grupo de Yahoo + DropBox del Equipo #A.
- Las personas que enven correspondencia al grupo, a alguno de sus miembros o al profesor,
debern:
( a ) Incluir en la casilla correspondiente al asunto, una oracin - breve que:
Aspectos Generales del Curso - Informacin Adicional Pagina 1 de 4
Revisin 15.07.31b
- Indique el Equipo al que pertenece ( ie. 1IE 112A ) y
- Describa o detalle que se desea y/o el tema de la nota.
( b ) Toda nota que se envi debe estar firmada por su autor ( Nombre y Apellido ) e incluir
su numero de Cedula.
- Organizar y Actualizacin de la DATA / Archivos almacenados en el grupo de Yahoo +
DropBox: La persona responsable de administrar el sitio del grupo, deber crear varias carpetas
y Sub-Carpetas para almacenar la DATA / Archivos, que permita clasificar / organizar la
informacin por categoras, temas, actividad, sub-grupos o sub-equipos, etc. Esta organizacin
incluyendo carpetas y nombres de archivos debe ser idntica al utilizado por el pro
fesor, para facilitar la ubicacin y actualizacin de los archivos suministrados. Los archivos con
fecha de revisin o versin ms recientes, deben remplazar los previamente suministrados o
con fecha anterior.
La DATA entregada en clase, deber ser colocada en el sitio de Yahoo o DropBox del equipo y
compartida con el equipo, a mas tardar dos ( 2 ) das despus de su entrega.
- El jefe deber designar a dos ( 2 ) personas, para que trabajen con, y asistan a la persona
responsable de las copias, en sus tareas / funciones. La contribucin / aporte de estas
personas, al cumplimiento de las funciones / tareas de la persona responsable de las copias,
deber ser detallada e incluida en la evaluacin individual correspondiente. La persona
responsable de las copias, deber indicar al equipo evaluador, la efectividad, las
contribuciones y los aportes de sus dos asistentes / colaboradores.
3.
Evaluacin del Examen Parcial y/o proyectos ( Ver archivo de Excel: Formato de
Evaluacin - 1IE11X ):
- En los archivos entregados al grupo, en la Clase del Lunes XX de Agosto, se incluyo un cuadro
de Excel con la lista de los inscritos en el curso y a que equipo pertenecen ( A o B ). El
documento tambin incluye dos hojas, con el cuadro de evaluacin individual ( 40% ) y de
grupo ( 60% ).
- El equipo evaluador: Para evaluar al grupo y llenar las hojas de evaluacin, el jefe de grupo,
designara en adicin al sub-jefe de grupo, a seis ( 6 ) miembros del equipo; Estas personas,
debern ser jefes o sub-jefes, de los sub-grupos designados, para los temas del parcial y/o los
proyectos.
El jefe o un miembro del equipo evaluador, no debe auto-evaluarse: Aunque el cuadro de
evaluacin requiere, solo tres ( 3 ) personas, se designa para el equipo evaluador, una persona
adicional, para que conforme el equipo que evale ya sea al jefe o al miembro del equipo
evaluador, y as evitar la auto-evaluacin.
Detalle + Narrativa de la contribucin / aporte individual y del Equipo (1) Teorico y (2)
Practico: Para asistir a los evaluadores, en el proceso de evaluacin individual y del grupo /
informe entregado, el jefe de grupo, sub-jefe de grupo y las personas designadas para llenar el
cuadro de evaluacin, preparan en conjunto, a partir de la segunda semana de clases, un
documento / informe actualizado hasta la sesin de laboratorio de la semana, que describa /
detalle brevemente el trabajo, participacin y contribucin de: ( a ) Cada miembro del equipo y (
b ) Del Equipo, como conjunto.
Incluir en el informe de cada parcial y el semestral, un
resumen de la contribucin individual, en un cuadro similar al mostrado en la Figura A,
identificar al coordinador y/o responsable de la actividad con una C, su ayudante y/o
asistente, con una A y el o los participantes o colaboradores con una X. Coordinar el
contenido + formato de presentacin de este cuadro, con el profesor. Esta informacin, deber
ser actualizada semanalmente, por el equipo evaluador.
Revisin 15.07.31b
Uniformar el formato de presentacin de la Narrativa / Detalle: Entre el jefe del Equipo A y
el Equipo B, debern uniformar el formato de presentacin.
El documento ser preparado / organizado en orden alfabtico, por apellido y la ultima hoja
debe ser firmada por el jefe de grupo.
Se debe enumerar / listar / identificar los aspectos evaluados
Narrativa del trabajo / contribucin Individual: Deber limitarse a tres ( 3 ) prrafos y
cada prrafo, no deber tener mas de cinco lneas. En la proceso de preparacin, debe
participar un mnimo de tres ( 3 ) personas, entre ellas el jefe y/o el sub-jefe. Indicar: ( a ) En
que rea trabajo? ( b ) Cual fue su contribucin ( ie. Sigui las indicaciones? ) ( c )
Calidad del trabajo entregado ( ie. Sigui las indicaciones? ) ( d ) Nivel de Integracin?, (
e ) Que puede y/o debe mejorar y/o corregir en los trabajos y/o informes futuros?, etc.
Dejar tres (3) lneas en blanco despus de cada narrativa, para cambios de ultima hora.
Referencia - Ver Gua de Auto Evaluacin entregada..
Narrativa del trabajo del grupo o Equipo: No debe tener ms de cinco ( 5 ) prrafos y
cada prrafo, no deber tener mas de cinco lneas. En la proceso de preparacin, debe
participar un mnimo de tres ( 3 ) personas, entre ellas el jefe y/o un sub-jefe. Indicar: ( a )
Nivel de Integracin del grupo o equipo? ( b ) Nivel de Participacin de los Miembros del
Equipo ( ie. Siguieron las indicaciones ( SI ) ?) ( c ) Auto-Critica o Calidad del trabajo
realizado ( ie. SI )? ( d ) Auto-Critica y/o Calidad del informe entregado ( ie. SI ) ?, ( e )
Que trabajos y/o acciones tiene pendiente el grupo o equipo?, etc. Dejar cinco (5)
lneas en blanco despus de la narrativa, para cambios de ultima hora. Referencia - Ver
Gua de Auto Evaluacin entregada. .
Despus de cada evaluacin, colocar el numero de identificacin de los miembros del equipo
evaluador, que lo preparo - ie. ( Equipo Evaluador #: 1, 3, 5 )
Incluir el porcentaje de la contribucin econmica individual, en la determinacin del
porcentaje asignado a cada miembro del grupo Tanto para la calificacin terica ( T ),
como para la prctica ( P ): En el clculo de la evaluacin individual, el porcentaje de
contribucin / participacin econmica de cada participante para los trabajos / proyectos del
grupo, para el informe entregado, ser aplicado como factor multiplicador, al 40% de
evaluacin del estudiante y luego, el resultado ser agregado al porcentaje correspondiente a
la participacin del grupo ( 60% ). O sea, si su contribucin a la fecha, es de 75%, se deber
multiplicar el porcentaje obtenido de la evaluacin individual por 0.75.
Para cada Parcial, incluir el porcentaje de ausencias ( %A ) a la fecha en la evaluacin
individual: Si el porcentaje de ausencias, se mantiene por debajo del 15%, solo ser indicado
en la narrativa correspondiente, pero no ser tomado en cuenta en la evaluacin; pero si es
superior al 15% pero, menor al 33%, esto se reflejara en la narrativa y el tem correspondiente
del cuadro de evaluacin. Si el porcentaje de ausencias, a la fecha, es superior al 33%, al
estudiante se le descontara 10 puntos de la calificacin del parcial. El estudiante que llegue al
da del semestral, con un % de ausencias, superior al 15%, se le aplicara lo establecido en los
Estatutos. La cuenta del numero de ausencias a la fecha y el correspondiente porcentaje de
ausencias a la fecha del grupo, ser llevado por los Sub-Jefes, utilizando un cuadro de Excel,
suministrado por el profesor al inicio del semestre; Un cuadro con el resumen del numero de
ausencias, y el porcentaje de ausencias a la fecha, ser incluido en el apndice de evaluacin
del parcial y l % de ausencias en la hoja de evaluacin principal. El archivo electrnico del
cuadro, deber ser suministrado con los archivos del MemoryStick #3 del informe
correspondiente. Detalles adicionales, sern suministrados en clase.
.
Revisin 15.07.31b
- Al utilizar los cuadros de evaluacin, los evaluadores sern identificados por su nmero de
lista. La lista con los nmeros utilizados para identificar al evaluador, ser entregada con las
hojas de evaluacin.
-
El equipo deber verificar y actualizar la informacin contenida en archivo de Excel

Suministrado.
- Prueba / evaluacin del cuadro de evaluacin individual y de equipo o grupo (1) Para la
Clase y (2) Para el Laboratorio: Para el Viernes XX de Septiembre ( Dos Semanas antes
de la entrega del parcial #1 ), cada grupo o equipo har un prueba / evaluacin del cuadro de
evaluacin individual y de grupo suministrado (1) Para la Clase y (2) Para el Laboratorio. Se
debern colocar en una o en ambas caras de una hoja 8-1/2 x 11 tres ( 3 ) cuadros del
formulario de evaluacin individual. Se utilizara el numero de lista, para identificar al evaluador
( Ver cuadro de Excel suministrado ). Los resultados de esta prueba, tanto del Equipo A, como
del Equipo B, sern resumidas (1) Para la Clase y (2) Para el Laboratorio, en una hoja de
Excel, y enviados por el jefe de grupo, al correo del profesor + asistente a mas tardar, el Lunes
XX de la siguiente semana. El informe o cuadro de Excel, deber incluir en una columna, la
evaluacin individual ( Correspondiente al 40% ), seguida de la evaluacin del grupo (
Correspondiente al 60% ) y luego la calificacin sugerida / recomendada para cada estudiante (
O sea, el correspondiente al100% ). Detalles e informacin adicional, sern suministrados en
clase,...
- Fecha de entrega de la evaluacin Terica (T) y Practica (P): La evaluacin Teorica y
Practica, ser completada a mano, el da de la presentacin del parcial, pero se entregara en la
clase siguiente, luego del da de la presentacin. La entrega de la evaluacin T y P
correspondiente, en la siguiente clase, es con el objeto de permitirle al jefe y su equipo de
trabajo, el de completar: ( a ) La primera hoja del informe, con el resumen de las evaluaciones,
tanto individual, como de grupo o equipo; y ( b ) El apndice correspondiente al criterio de
evaluacin ( ie. Narrativa ) y el detalle de la evaluacin ( ie. Cuadro de Excel ).
Incluir la evaluacin en un Apndice del Informe: Incluir en el informe, un apndice con el
resumen e informe de la evaluacin, incluyendo los formularios individuales, el del grupo. Los
archivos de este documento, sern:
( a ) Colocados antes de la siguiente clase del grupo, en una carpeta del grupo de Yahoo +
Enviar notificacin de esta accin a todos los inscritos en el grupo;
( b ) Incluidos en el MemoryStick del siguiente informe que entregue el grupo. Informacin
adicional, ser suministrada en clase.
4. Prueba / verificacin de la presentacin de Power Point del Grupo: Las personas
responsables de coordinar la presentacin de Power Point del grupo, tanto del Equipo A, como
del Equipo B, debern implementar para el Lunes XX de Septiembre ( Dos semanas antes de
la fecha de entrega del Parcial #1 ), una muestra de la presentacin del parcial y/o proyecto. El
trabajo deber ser coordinado, por el jefe o persona responsable de esta actividad del Equipo A,
con la persona responsable del Equipo B, con el objetivo de promover la estandarizacin del
trabajo y la uniformidad de las presentaciones. Para lo anterior, ambos Equipos debern
intercambiar copia del archivo de su presentacin + Colocar copia del mismo, en una carpeta
del grupo de Yahoo correspondiente y notificar de esta accin, a las personas inscritas en el
grupo.
Las presentaciones de Power Point deber incluir en:
( a ) La lamina #1, debe ser la hoja de presentacin del trabajo, indicando el titulo de la
presentacin, ID del grupo, nombre de los miembros del equipo, en orden alfabtico - por
apellido; Identificar al JG + S_JG + Te + Co, y a los que harn la presentacin ( P ) y al
Revisin 15.07.31b
Moderador ( M ) y fecha; Todas las laminas menos la primera, debern estar enumeradas, en
la parte inferior derecha, con nmeros pequeos, pero legibles ( ie. Tamao: 12 o 14 ),
indicando el numero de la lamina y el total de laminas de la presentacin ( ie. 2 de 20, 3 de 20,
etc.);
Incluir unas notas / gua para el presentador, en la seccin de Notas de las Diapositivas o
Slide Notes de todas las diapositivas: La persona o equipo que coordino y preparo las
diapositivas y la presentacin, debe incluir unas notas breves / frases o gua bsica para el
presentador; Indicando en cada lamina, los temas, alcance y tiempo mximo disponible
correspondiente.
( b ) La lamina #2, debe incluir, una breve introduccin de la presentacin + Un ndice de
contenido / organizacin de la presentacin, indicando o agrupando los temas y tpicos en los
cuales se ha dividido la presentacin; cada tema y tpico se debe identificar con un # de ID del
Tema o tpico y el # de lamina, de la primera lamina del tema correspondiente.
( c ) Las siguientes laminas de la presentacin El material incluido y las ilustraciones
utilizadas, deben corresponder a los temas e ilustraciones del informe presentado.
Cada
lmina deber incluir un titulo que identifique el tema, tpico o seccin de la presentacin a la
que corresponde. Para explicar un tema, se debe usar texto en formato de oraciones o frases
cortas de una lnea no se debern usar prrafos. En general - No se debern usar
efectos o animaciones. El color de las lminas de la presentacin, deber ser simple. El
contraste entre el texto y el color de fondo de la diapositiva debe ser lo ms alto posible, para
facilitar la legibilidad del documento aun con una iluminacin poco favorable.
( d ) La lamina #20 - Conclusiones y Recomendaciones: Organizar / Clasificar los temas +
Usar oraciones o frases cortas de una lnea para presentar los puntos de las conclusiones y
recomendaciones. Se debern enumerar los puntos; Cada punto deber empezar con un
nombre, tema o ID.
( e ) La Ultima lamina: Debe ser una lamina de color oscuro ( ie. Azul, Negro o Gris ), con la
palabra Gracias en grande, y con letras 50% mas chicas, el ID del Grupo ( ie. 1IE 112
Equipo: A ) y el nombre y apellido del jefe de grupo, seguido por las iniciales ( JG ) en
parntesis. ( Nota: Esta lamina, No es considerada en el total de laminas de la presentacin )
El da de la presentacin: El da de la presentacin, traer un Memory Stick con el archivo de la
presentacin y una computadora porttil; En la presentacin, el grupo utilizara el proyector del
profesor. Para evitar inconvenientes de ultima hora, los Sub-Jefes debern verificar el correcto
funcionamiento del Hardware ( ie. LapTop ) y Software ( ie. Power Point ) que se utilizara el da
de la presentacin, como mnimo, dos semanas antes de la presentacin. Evaluacin: El
equipo evaluador, incluyendo al Jefe y los sub-jefes, debern Incluir la evaluacin de lo descrito
en esta seccin, en: (a) La auto-critica del informe, y (b) La narrativa y evaluacin individual
correspondiente.
5. Incluir copia impresa - de este documento ( Este, que esta leyendo! ) en un apndice
de cada informe que entregue el grupo - Imprimir el archivo en formato PDF suministrado.
Copia de este documento, deber ser incluido en un anexo del informe, junto con la gua
entregada al grupo, al inicio del semestre + El archivo, deber ser incluido en el MemoryStick con
la DATA / Archivos del informe. Esta accin, es aplicable a todos los informes que entregue el
grupo.
Revisin 15.07.31b
Figura #A. Resumen de Asignacin Individual ( Muestra )

Incluir un cuadro similar en la seccin / Apendice de evaluacin de cada Parcial y el Semestral
Revisin 15.07.31b
E-mail de la Profesora Marcela de Vsquez
-----Original Message----From: Marcela Paredes [mailto:paredm@hotmail.com]
Sent To: ronoscar@yahoo.com
Subject: Referencia: Como se escribe un documento tcnico...???
Te comento algunas ideas de las que te hable la vez pasada, y que son mis reminiscencias de lo que me
ensearon en cuanto a redaccin de investigaciones en los Estados Unidos, apoyadas en algo de
material escrito que tengo.
Cada vez que se escribe un documento, el escritor debe tener en mente tres cosas: la audiencia (a
quien va dirigido), el tpico o tema, y el propsito.
Si se trata de un documento formal, i.e., un informe tcnico, una investigacin o un "paper" como
usualmente le llamamos, el tono del escrito debe ser formal.
Si se trata de un trabajo tcnico que va a ser entregado a un instructor, debe tenerse en mente de que
debe ser til al ser ledo por una audiencia ms general, por ejemplo, sus compaeros de clase u otros
estudiantes.
Debe Utilizarse la misma persona al escribir, por ejemplo, si se escribe en forma impersonal, se debe ser
consistente en todo el documento.
Cada documento tiene un tema central o tpico.
Debe tratar de mantener el escrito dentro de este tema y no divagar.
Ser especfico en un tema requiere que se analice cuidadosamente la audiencia y el propsito del
documento.
Algunas preguntas clsicas que ayudan a desarrollar un tema ya fueron formuladas, hace muchsimo
tiempo, por el filsofo griego Aristteles en algo que el llamo topoi.
Cada pregunta decide un tipo de desarrollo en el escrito, tal como:
(1) Debo dar un ejemplo de lo que quiero decir?
(2) Debo dividir el tema en partes, y discutir cada parte por separado, o debo enfocarme en una sola
parte?
(3) Debo clasificar el tema colocndolo dentro de un grupo de temas similares?
(4) Debo usar la narrativa, como si contara una historia, con ancdotas incluidas?
(5) Puedo ver el tema como un proceso y explicar entonces como ocurre?
(6) Debo explicar cual es la causa del tema, y luego, cuales sus efectos?
(7) Debo definir el tema?
(8) Debo describir las caractersticas del tema?
(9) Debo comparar el tema con algo, o contrastarlo para que sea ms claro?
Se recomienda en general hacer un primer borrador del trabajo.
Luego revisarlo.
La revisin debe ser primero general (cumple el documento como un todo su propsito?).
Tcnicas para redactar informes tcnicos Revisin 08 26 Pagina 1 de 2
Revisin 15.07.31b
Luego debe ser revisado por prrafos.
La recomendacin es que toda tesis, ( o documento que exponga una idea fundamental que se quiera
desarrollar), debe iniciar con una exposicin de la idea central. Algo que permita a cualquiera conocer,
slo con leer el primer o los primeros prrafos (depende de la extensin total), que es lo que se va a
desarrollar en todo el documento.
Posteriormente debe verificarse que cada prrafo tenga continuidad con el previo.
Debe haber elementos (palabras, frases) de enlace, entre el final de un prrafo y el inicio del siguiente.
Debe haber coherencia a travs de todo el escrito.
Cada prrafo en s, debe, preferiblemente, tener en las primeras lneas, adems del enlace con el
precedente, una idea central, que luego es desarrollada o ampliada a lo largo del prrafo. Los prrafos
no deben ser exageradamente largos, una regla bsica sugiere que no pasen de cinco lneas.
En un prrafo debe verificarse que lo expuesto est relacionado con la idea central de dicho prrafo.
Las oraciones preferiblemente deben ser cortas, y si se trata de un documento cientfico, no deberamos
caer en la costumbre espaola de tener muchos adjetivos juntos para decir lo mismo.
Cuando se revisa todo esto, y se hacen las correcciones, se pasa a editar el documento.
Es el momento de eliminar ambigedades, verificar el uso de la misma persona, verificar ortografa y
puntuacin y otros detalles que van ms con la forma que con la idea expuesta. Recuerden verificar la
ortografa, usando de ser posible, esta funcin del procesador de palabras, algn diccionario del Internet
o un buen diccionario.
Toda investigacin seria debe tener la adecuada acreditacin de las fuentes usadas, tanto como
referencias bibliogrficas, como en la forma de citas al pie.
La etapa final debe ser la de "proofreading" o verificacin de consistencia. Esta es la ltima leda del
documento. Preferiblemente, debe dejarse reposar el documento despus de la edicin, al menos un da
o unas horas, antes de esta ltima leda.
Debe leerse muy atentamente, verificando nuevamente todo.
Estas son algunas ideas generales, espero que le sean de ayuda al que vaya a escribir algo.
Claro, el proceso es quizs muy extenso, pero si se realiza concienzudamente es muy probable que el
documento final resulte excelente.
El libro que tengo sobre este tema est en ingls, y se llama:
Writing form A to Z, The Easy-to-Use Reference Handbook
Sally Barr Reagan, Gerald Alred, Charles Brusaw, Walter Oliu.
Mayfield Publishing Company, California, 1994.
Dems est decirte que est muy bueno, porque tiene forma de eso; Un libro de referencia (como un
directorio), con referencias rpidas y con los dos formatos estandarizados para la redaccin cientfica en
los Estados Unidos, MLA and APA Guide lines.
Bye, Marcela.
Posdata: Este documento no pas por el proceso que describe!!!
Tcnicas para redactar informes tcnicos Revisin 08 26 Pagina 2 de 2

FIE - 2379 - Plan de Trabajo - 15 07 31b

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CARRERA+CA+Grupo: Lic. en Ingeniera+CA_2379+Grupos:1IE111,112 y 113

ASPECTOS GENERALES DEL CURSO

Como obtener el mayor beneficio de este curso...?

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 1 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 2 DE XX

CURSO Y LABORATORIO - DETALLES E INFORMACIN ESPECIFICA

El curso y laboratorio: Incluye informes, proyectos y el proyecto final

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 3 DE XX

Point (1 moderador + 3 presentadores ). Para cada parcial y el semestral, un grupo nuevo

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 4 DE XX

Formato de Presentacin / Sustentacin / Demostracin: ( a ) Poster con foto del

Arduino Uno R3 (7)

Segueta con mango

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 6 DE XX

Parcial #3: - Tema: ( a ) Proyecto #2 Tecnologa Digital Programable +

(a) Aspectos Bsicos del Microcontrolador ( Utilizando la Tarjeta:

Arduino Uno R3 (7)

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 7 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 8 DE XX

3. Implementar y documentar un mnimo de 6 ( Seis ) experiencias bsicas que permitan

a. Competir en la entrega del informe final

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 9 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 10 DE XX

Universidad Tecnolgica de Panam;

Nombre del profesor del curso y el profesor de laboratorio;

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 11 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 12 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 13 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 14 DE XX

Se incluyo en la cubierta exterior del portafolio, la hoja de Identificacin

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 15 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 16 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 17 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 18 DE XX

Curso: Fundamentos de Ingeniera Elctrica ( Gua del Curso + Laboratorio ) - PAGINA 19 DE XX

Jefe del Equipo

Aspectos Generales del Curso - Informacin Adicional Pagina 2 de 4

Aspectos Generales del Curso - Informacin Adicional Pagina 3 de 4

El equipo deber verificar y actualizar la informacin contenida en archivo de Excel

Aspectos Generales del Curso - Informacin Adicional Pagina 5 de 4

Figura #A. Resumen de Asignacin Individual ( Muestra )

Aspectos Generales del Curso - Informacin Adicional Pagina 1 de 4

Tcnicas para redactar informes tcnicos Revisin 08 26 Pagina 2 de 2

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