You are on page 1of 48

Gramtica generativa transformacional CON ANLISIS SINTCTICO

(Redirigido desde Gramtica transformacional)


Gramtica transformacional es una expresin que designa al tipo de gramtica generativa que
utiliza reglas transformacionales u otros mecanismos para representar el desplazamiento de
constituyentes y otros fenmenos del lenguaje natural. En particular, el trmino designa casi
exclusivamente aquellas teoras que han sido desarrolladas en la tradicin chomskiana. Este
trmino es por lo regular sinnimo del ms especfico Gramtica Generativa Transformacional.
Generacin de oraciones gramaticales
Una gramtica generativa, en el sentido en que Noam Chomsky utiliza el trmino, es un sistema de
reglas formalizado con precisin matemtica que, sin necesidad de informacin ajena al sistema,
genera las oraciones gramaticales de la lengua que describe o caracteriza y asigna a cada oracin
una descripcin estructural o anlisis gramatical. Todos los conceptos dados a conocer en esta
definicin de gramtica "generativa" sern explicados y ejemplificados en esta seccin. Las
gramticas generativas son de dos tipos: este artculo se ocupa principalmente del tipo conocido
como gramtica generativa transformacional (o simplemente transformacional). La gramtica
transformacional fue iniciada por Zellig S. Harris en el desarrollo de un trabajo sobre lo que
denomin anlisis del discurso (el anlisis formal de la estructura del texto continuo). Fue
perfeccionada por Chomsky, quien le dio, adems, una base terica diferente.
[editar]Gramtica de Harris
Harris distingui en el conjunto de las oraciones gramaticales de una lengua dada dos
subconjuntos complementarios: oraciones nucleares (kernel sentences) y oraciones no nucleares
(nonkernel sentences).
[editar]Gramtica chomskiana
El sistema de Chomsky de gramtica transformacional, aunque desarrollado con las bases del
trabajo de Harris, difiere de este en varios aspectos.
[editar]Estructura profunda y estructura superficial
Durante los aos cincuenta y sesenta del siglo XX, Noam Chomsky desarroll el concepto de que
cada oracin tiene dos niveles distintos de representacin: una Estructura Profunda y
una Estructura Superficial. La estructura profunda era una representacin directa de la
informacin semntica de la oracin, y estaba asociada con la estructura superficial (la que tiende
a reproducir la forma fonolgica de la oracin) mediante transformaciones. Hay un malentendido
muy extendido segn el cual la estructura profunda se supona idntica en todas las lenguas
naturales (para crear la Gramtica Universal), sin embargo, no fue exactamente eso lo que
Chomsky sugiri. Chomsky pens que debera haber considerables similitudes entre la estructura
profunda de distintas lenguas, y que esas estructuras revelaran propiedades comunes a todas las

lenguas que estaban escondidas bajo la estructura superficial. Es discutible que la motivacin para
introducir las transformaciones era simplemente hacer gramticas ms (matemticamente)
poderosas, en lugar de explicar el origen de las variaciones sintcticas entre las lenguas. Aunque,
para Chomsky, la capacidad de una teora gramatical a la hora de generalizarse en su anlisis de
distintas lenguas es fundamental, algunas obras clave al inicio de la Gramtica transformacional
(por ejemplo, la obra de Chomsky Aspects of the Theory of Syntax 1965) hacen hincapi en el papel
que juegan las transformaciones para obtener el nivel necesario de poder matemtico en el
componente sintctico de una gramtica, que, en su opinin, las gramticas estructuralistas,
populares en aquel momento, no ofrecan. Chomsky tambin recalca la importancia de los
dispositivos aportados por la moderna matemtica formal para el desarrollo de una teora
gramatical.
[editar]Conceptos bsicos
Aunque las transformaciones continan siendo importantes para las teoras actuales defendidas
por Chomsky, l ya no defiende la idea original de las estructuras profunda y superficial. En un
principio, se introdujeron dos niveles adicionales de representacin: la Forma Lgica (LF) y la
Forma Fontica (PF); posteriormente, en los aos noventa, Chomsky present un nuevo programa
de estudio conocido como minimalismo, en el que la Estructura Profunda y la Estructura
Superficial ya no encajaban, mientras que PF y LFpermanecieron como los nicos niveles de
representacin.
Otro factor que dificulta an ms poder entender el desarrollo de las teoras de Chomsky es el
hecho de que el significado de Estructura Profunda y Estructura Superficial ha variado con el correr
del tiempo. Durante los aos setenta, ambos se mencionaban simplemente como D-Structure y Sstructure. El significado de D-structure se fue alejando cada vez ms del inicial dado a la Estructura
profunda durante los aos sesenta. En concreto, la idea de que el significado de una oracin
dependa de la Estructura Profunda dej de tener sentido cuando LF tom su lugar. Al respecto, es
conveniente remitirse a los textos de Chomsky en su juventud.
[editar]Conocimiento lingstico innato
Los trminos tales como "transformacin" pueden dar la impresin de que las teoras de la
gramtica generativa transformacional se entienden como un modelo de los procesos a travs de
los que la mente humana construye y entiende las oraciones. Chomsky opina que no es as: la
gramtica generativa modela tan solo el conocimiento que subyace en la capacidad humana de
hablar y entender. Una de las principales ideas chomskianas es que la mayor parte de dicho
conocimiento es innato y que todas las lenguas estn compuestas a partir de una serie
de principios, los que tan solo varan en ciertos parmetros (y por supuesto, el vocabulario). Por lo
tanto, un beb puede tener una gran expectativa acerca de la estructura del lenguaje en general, y
solamente necesita deducir los valores de determinados parmetros para la(s) lengua(s) que est
aprendiendo. Chomsky no fue el primero en sugerir que todas las lenguas comparten
determinados aspectos; l cita filsofos que haban postulado las mismas ideas hace varios siglos
(por ejemplo:Platn, Descartes o Humboldt), ideas que no se haban integrado todava a un

proyecto cientfico. Chomsky formul una teora cientfica de lo innato, en respuesta al modelo
dominante de entonces (el conductismo). Adicionalmente, dise un conjunto de propuestas
tcnicas bastante sofisticadas en relacin con la estructura del lenguaje y, adems, elabor
criterios fundamentales acerca de cmo debera evaluarse la calidad de una Teora de la
Gramtica.
Chomsky llega incluso a afirmar que los bebs no necesitan aprender construcciones que sean
especficas de cada lengua. Y el motivo de esta afirmacin es que todas los idiomas parecen seguir
el mismo patrn de reglas, lo que se conoce como Gramtica Universal. Pero el efecto de estas
reglas y la interaccin entre ellas puede variar enormemente dependiendo de los valores de
determinados parmetros lingsticos universales (uso del lenguaje). Esta rotunda premisa es uno
de los estamentos en los que la Gramtica Transformacional difiere de la mayor parte de las
escuelas.
[editar]Teoras gramaticales
Durante los aos 60, Chomsky introdujo dos ideas centrales para la construccin y evaluacin de
teoras gramaticales. La primera era la distincin entre competencia y uso lingstico. Chomsky se
refiere a la evidencia de que las personas, cuando hablamos en la vida cotidiana, a menudo
cometemos errores (por ejemplo, comenzar una oracin y dejarla a medias). Estos errores en el
uso lingstico son irrelevantes para el estudio de la competencia lingstica, ya que la
competencia es el conocimiento que permite al ser humano construir y entender oraciones.
La segunda idea que introdujo Chomsky estaba en relacin con la evaluacin de las teoras
gramaticales. Chomsky distingue entre aquellas que consiguen una adecuacin descriptiva y
aquellas que van ms all y consiguen una adecuacin explicativa. Las descriptivas definen el
(infinito) conjunto de oraciones gramaticales en una lengua en particular, mientras que una
gramtica que logra una adecuacin explicativa penetra en las propiedades universales de la
lengua que resulta de las estructuras lingsticas innatas que se hallan en la mente humana. Por lo
tanto, si una gramtica tiene una adecuacin explicativa, debe ser capaz de explicar los matices de
las distintas lenguas como relativamente pequeas variaciones de los patrones universales del
lenguaje. Chomsky deca que, aunque los lingistas estn an bastante lejos de lograr gramticas
de adecuacin descriptiva, para progresar en dicha descripcin gramatical es imprescindible
marcarse la adecuacin explicativa como meta. En otras palabras, los matices reales de lenguas
individuales pueden ser conocidos tan solo a travs del estudio comparado de una amplia cantidad
de lenguas.
[editar]Lenguaje-I y lenguaje-E
En los aos 1980, Chomsky propuso distinguir entre I-Language y E-Language. Distincin similar,
pero no idntica a la de competencia y uso de la lengua. El lenguaje-I en referencia al lenguaje
interno, es el objeto de estudio de la teora sintctica, es la representacin mental del
conocimiento lingstico que tiene un hablante nativo de una lengua, y es, por lo tanto, un aspecto
mental. Desde esta perspectiva, casi toda la lingstica sera una rama de la Psicologa. Lenguaje-E

se refiere a muchas otras nociones de lo que es el lenguaje, por ejemplo: lenguaje como un ente
de conocimiento o de hbitos de conducta compartidos por una comunidad. Chomsky expone que
tales nociones de lo que es el lenguaje no son tiles para el estudio del conocimiento innato del
lenguaje, tales como la competencia. Incluso an pudiendo ser sensatos, intuitivos y tiles en otras
reas de estudio. La competencia tan solo se puede estudiar si se trata la lengua como objeto
mental.
[editar]Gramaticalidad
Chomsky contradijo los criterios hegemnicos durante el siglo XX sugiriendo que las
nociones gramatical y no gramatical podran definirse de forma til y dotndolas de sentido. Un
lingista conductista radical dira que la lengua se puede estudiar tan solo con grabaciones o
transcripciones de conversaciones reales. El rol del lingista se centrara en la bsqueda de
aspectos mediante el anlisis de dicha conversacin, pero no debera proponer hiptesis sobre el
por qu de la existencia de dichos aspectos, tampoco debera etiquetar dichas expresiones como
"gramaticales" o "no gramaticales". Chomsky sostiene que la intuicin de un hablante nativo es
suficiente para definir la gramaticalidad de una oracin. O sea, que si a un hablante de espaol
nativo le parece difcil o imposible entender una secuencia determinada de palabras en espaol,
se puede decir que esa secuencia de palabras es no gramatical.1 Este concepto liber a muchos
lingistas de estudiar la lengua mediante corpus de habla, ya que ahora se vea factible el estudio
mediante oraciones ideales. Sin este cambio en la filosofa del estudio lingstico, la construccin
de gramticas generativas hubiera sido prcticamente imposible, ya que son a menudo los
aspectos oscuros y raramente usados de una lengua los que dan informacin clave para
determinar su estructura, y dichos ejemplos son muy difciles de encontrar en el uso cotidiano de
la lengua.
[editar]Minimalismo
El programa minimalista no guarda ninguna relacin con el movimiento cultural y
artstico minimalista.
Una parte significativa del estudio actual de la gramtica transformacional est inspirado en
el programa minimalista de Chomsky, descrito en su libro The Minimalist Program (1995). La
nueva direccin del estudio envuelve la economa de la derivacin y laeconoma de la
representacin que empez a ser significativo en los aos 1990, pero que todava era un aspecto
bastante perifrico de la teora de la Gramtica Generativa Transformacional. La economa de la
derivacin es un principio que afirma que las transformaciones slo ocurren cuando son
absolutamente necesarias para relacionar rasgos interpretativos con rasgos no interpretativos.
Un ejemplo de una rasgo interpretativo es la inflexin en los nombres regulares en espaol para
construir el plural.perros. La palabra perros tan solo puede usarse para referirse a varios perros,
nunca en referencia a un solo perro. De esta forma la inflexin contribuye al significado de la
palabra hacindolo interpretativo. Cuando la informacin que aparece en la inflexin verbal repite
informacin que ya ha sido dicha por el sujeto, entonces a esa informacin se le considera no
interpretativa. La economa de la representacin es el principio que afirma que las estructuras

gramaticales deben tener una razn por la cual se utilizan y existen. Por ejemplo, la estructura de
una oracin no debera ser ms extensa o ms compleja que lo requerido para cubrir las
necesidades gramaticales, (este principio no gobierna en todos los casos). La descripcin de ambos
conceptos hecha en este artculo es bastante vaga, de hecho, la formulacin precisa de dichos
principios es una tarea de actual controversia entre distintos lingistas.
Un aspecto adicional del pensamiento minimalista es la idea de que la derivacin de estructuras
sintcticas debera ser uniforme, lo cual quiere decir que las normas sintcticas no se deberan
aplicar de manera arbitraria en un proceso derivativo. Por ese motivo laestructura profunda y
la estructura superficial no son referentes en el estudio minimalista de teora sintctica.
[editar]Representacin matemtica
En relacin con el estudio matemtico de la gramtica, un rasgo significativo de las gramticas
transformacionales es que son mspoderosas que las gramticas libres de contexto. Esta idea fue
formulada por Noam Chomsky en la Jerarqua de Chomsky. Actualmente parece haber consenso al
afirmar que es imposible lograr la descripcin de lenguas naturales mediante el uso de gramticas
libres de contexto, (al menos, si dicha descripcin se basa en criterios chomskianos).
[editar]Transformaciones
Algunas normas de la Gramtica Generativa Transformacional son bastante sencillas, tales como:

Ncleo al inicio del sintagma

com una manzana sintagma verbal

"destruccin de la ciudad" sintagma nominal

"en el suelo" sintagma preposicional

ncleo al final del sintagma.

"valientemente voy" sintagma verbal

"la grande y blanca casa" sintagma nominal

La mayora de las lenguas suelen favorecer estas estructuras, aunque hay excepciones.
El japons es una lengua que tiende a colocar el ncleo sintctico al final del sintagma, mientras
que ingls es una lengua que sita el ncleo normalmente al inicio del sintagma. Pocas lenguas
siguen el ejemplo estructural del japons.
Mientras que Chomsky y otros tantos lingistas han abandonado muchos aspectos de la Gramtica
Generativa Transformacional, esta teora contina siendo aplicada en anlisis sintctico y en el
estudio de la adquisicin del lenguaje durante la infancia.
Anlisis sintctico (lingstica)

El anlisis sintctico es el anlisis de las funciones sintcticas o relaciones de concordancia y


jerarqua que guardan las palabrasagrupndose entre s en sintagmas, oraciones simples y
compuestas de proposiciones o nexus. Como no est muchas veces claro el lmite entre
la sintaxis y la morfologa a estos respectos, especialmente segn el tipo de lengua de que se trate,
tambin se suele denominar anlisis morfosintctico, aunque esta denominacin se suele
reservar para un anlisis ms profundo y detenido.
Su estudio es importante, ya que de un correcto anlisis sintctico depende a menudo
la interpretacin y comprensin de los textos, especialmente de los documentos problemticos
en legislacin, poltica o tecnologa (el llamado procesamiento de lenguajes naturales). Diversas
corrientes de la lingstica han propuesto a su vez diversos mtodos de anlisis; el que se ensea
en las escuelas es el de la gramtica tradicional, algo influido por el Estructuralismo; tambin
tienen sus partidarios los modelos del Generativismo oGramtica generativa y transformacional, el
modelo del Funcionalismo, el del Distribucionalismo, las Gramticas de adjuncin de rboles y
tantos otros. En este artculo se esbozar el anlisis sintctico tal y como se aprende generalmente
en la enseanza media.
ndice
[mostrar]
[editar]Anlisis sintctico en lingstica

Anlisis propuesto de una oracin interrogativa(Devolvi Juan el libro?), que no puede ser
descompuesta en sujeto+predicado yuxtapuestos, y que requiere reglas ms complejas
de Movimiento Qu- yhuellas sintcticas.

En muchas aplicaciones prcticas y en la enseanza escolar se asume acrticamente que dada una
oracin u expresin, el anlisis sintctico es un procedimiento determinista que mediante un
conjunto fijo de reglas permite establecer asignar una intepretacin sintctica a dicha oracin. Sin
embargo, la propia existencia de oraciones ambiguas refleja que no es posible establecer la
estructura sintctica sin aludir a factores de significado que son extrasintcticos. Adems el
anlisis sintctico depender de la escuela lingstica, el paradigma del investigador que lo use,
etc. En realidad a un nivel avanzado no existe ninguna manera de decidir cual es la estructura
sintctica ms idnea de muchas oraciones concretas (en especial algunas complejas). La propia
discusin de si todos los sintagmas son o no endocntricos o qu constituye unncleo
sintctico son problemas abiertos.
En lingstica terica el anlisis sintctico sirve para ver qu predicciones hace cada tipo de anlisis
sintctico posible. Frecuentemente autores diferentes dan anlisis diferentes, con el fin de explicar
diferentes aspectos y hacer conjeturas sobre la estructura de las lenguas. Hoy por hoy muchos
aspectos del anlsis sintcticos son problemas abiertos sobre los que son posibles diferentes
anlisis sintcticos y para los que se pueden conjeturar estructuras sintcticas diferentes
igualmente compatibles con los hechos. Sobre la base de su mejor o peor adecuacin a los datos
una lengua y qu predicciones de gramaticalidad hace cada teora o tipo de anlisis se considera
que un determinado anlisis es ms til, pero en el fondo todos estos anlisis son modelos cuyo
uso estar o no justificado en funcin de la investigacin, pero la propia idea de que existe un
modelo sintctico totalmente satisfactorio y que mediante la aplicacin de un conjunto de reglas
deterministas puede descubrirse qu estructura sintctica tiene cualquier oracin ha sido
definitivamente desechada en lingstica terica.
[editar]Anlisis sintctico escolar
El anlisis sintctico escolar forma parte de un intento didctico de ensear gramtica y mejorar el
conocimiento metalingstico de una lengua mediante un anlisis basado en la gramtica
tradicional. Dicho anlisis est lejos de poder servir como un instrumento apropiado de
investigacin lingstica, ya que es un hecho reconocido que difcilmente existen algoritmos que
permitan analizar unvocamente cualquier oracin de una lengua. De hecho, gran parte del avance
de la sintaxis moderna ha surgido de la discusin de anlisis alternativos y en general discutidos y
estudiados por diferentes enfoques de la teora lingstica.
El anlisis sintctico escolar slo puede aplicarse a estructuras simplificadas de oraciones y con
objetivos muy limitados. La propia estructura de oraciones relativamente simples como
las interrogativas:
Devolvi Juan el libro ayer?
Muestran que no es posible dividir esa oracin en sujeto y predicado como componentes
sintcticos continuos, ya que en esa oracinJuan (sujeto) aparece en medio de palabras que se
supone constituyen en predicado (verbo, complemento directo, complemento circunstancial). La
misma situacin se aprecia en cualquier oracin en la que existan movimientos sintcticos.

[editar]Primera fase
Para proceder en lo sucesivo con correccin metodolgica, es preciso determinar si el texto a
analizar es oracin simple u oracin compuesta. Es oracin simple si aparece un slo verbo (ya sea
en forma simple, compuesta o de perfrasis verbal); si aparece ms de uno, es oracin compuesta.

Si es oracin simple

1) Delimitar, separar y clasificar los constituyentes fundamentales de


toda oracin simple: el Sintagma nominal / Sujeto y elSintagma verbal / Predicado.

El Sintagma nominal / Sujeto se distingue porque, al menos en espaol,


concuerda en nmero y persona con el verbo y es el soporte, asunto o
tema del que el predicado es comentario; asimismo, su ncleo
o palabra de superior jerarqua es unsustantivo, palabra
sustantivada, pronombre o infinitivo

Puede estar presente o estar omitido o elptico; en este segundo


caso es preciso colocarlo entre corchetes.

Otras veces el sintagma nominal sujeto ausente puede no ser


recuperable o ser tan indeterminado que es imposible precisarlo;
en ese caso no se seala el sujeto y se clasifica la oracin
como oracin impersonal.

En la clasificacin posterior puede ser sujeto agente o sujeto


paciente. Es agente (activo) si ejerce la accin del verbo, la
controla o la preside; es paciente (pasivo) si sufre o padece la
accin del verbo, pero no la ejerce ni la ejecuta. Los sujetos
agentes son los sujetos de las oraciones predicativas activas; los
sujetos pacientes, de las oraciones predicativas pasivas. Los
sujetos de las oraciones atributivas no son ni agentes ni pacientes,
sino sujetos a secas.

El Sintagma verbal / Predicado est siempre presente en toda oracin


simple. Se reconoce porque su ncleo o palabra de superior jerarqua o
menos prescindible es un verbo y porque resulta ser un comentario o
desarrollo del sujeto; el verbo concierta en nmero y persona con el
sujeto, al menos en espaol. Existen tres tipos de predicado: el Predicado
verbal, elPredicado nominal y el Predicado mixto. El verbo puede
presentarse como una sola palabra, como formado por dos verbos de los
cuales el primero es un auxiliar de la voz activa o la voz pasiva y el
segundo un participio, o como una perfrasis verbalde dos verbos,
aspectual o modal

2) Observar, delimitar y clasificar otros elementos ajenos al Sintagma


nominal/Sujeto y Sintagma verbal/Predicado (Sintagma
nominal/Vocativos, interjecciones, marcadores del discurso, expresiones
parentticas...)

[editar]Segunda fase

3) Localizar

El ncleo del SN/Sujeto

El ncleo del SV/Predicado

4) Delimitar, separar y clasificar los complementos que lleva cada ncleo del SN y
del SV antes y despus.

El ncleo del SN/Sujeto slo puede llevar cuatro tipos de complementos o


funciones sintcticas:

Actualizadores del tipo de


los predeterminantes, artculos, posesivos, demostrativos, interro
gativos o exclamativos en funcin de determinantes, o
bien cuantificadores del tipo de
los numerales (cardinales, ordinales, divisores,multiplicadores, dis
tributivos) o de los extensivos en funcin de determinantes.

Adyacentes adjetivos.

Aposiciones (SN, sustantivos propios o comunes, pronombres)

Sintagmas preposicionales en funcin de Complementos


preposicionales del nombre o Complementos preposicionales del
ncleo.

El ncleo del SV/Predicado slo puede llevar ocho: Complemento


directo o CD, Complemento indirecto o CI, Complemento circunstancial o
CC, Complemento de rgimen, Suplemento o CR, Atributo, Complemento
predicativo o C. Pred.,Complemento agente o C. Ag. y el Complemento
argumental o Argumento.

[editar]Oraciones compuestas
Si hay ms de dos verbos ncleos de predicados:

1) Rodear los nexos (o signos de puntuacin, en el caso de las oraciones


yuxtapuestas) con un crculo y clasificar si son coordinantes o subordinantes; si es
preciso, sustituirlos por otros nexos que aclaren ms la relacin sintctica a
efectos de clasificacin.

2) Subrayar los verbos; el nmero de nexos debe ser igual al nmero


de proposiciones ms uno.

3) Delimitar las proposiciones subrayndolas.

4) Localizar la proposicin principal (no posee nexo delante, su verbo se halla al


principio o puede llevarse al principio, y es un verbo en forma conjugada).

5) Numerar las proposiciones y clasificarlas con arreglo a tres criterios:

a) Por su relacin con las dems proposiciones de su contexto (principales,


coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas y sus respectivos subtipos, etc...;
para eso es importante tener clara la clasificacin de los tipos de nexos y,
si es preciso, sustituirlos por nexos ms comunes que aclaran mejor el
significado)

b) Por su estructura interna (predicativas, atributivas, semipredicativas,


impersonales, reflexivas, recprocas...).

c) Por su modalidad o intencin comunicativa.

6) Analizarlas internamente como si fueran oraciones simples.

7) Comentar los fenmenos lingsticos interesantes que hayan aparecido en el


anlisis: lesmos, lasmos, losmos,dequesmos, concordancias anmalas etctera.

Sintagma
Para otros usos de este trmino, vase sintagma (desambiguacin).
El sintagma (del griego syntagma 'arreglo, coordinacin, agrupacin -ordenada-') es un
tipo de constituyente sintcticoformado por un grupo de palabras que forman otros subconstituyentes, al menos uno de los cuales es un ncleo sintctico. Las propiedades combinatorias
de un sintagma se derivan de las propiedades de su ncleo sintctico, este hecho se parafrasea
diciendo que "un sintagma se caracteriza por ser la proyeccin mxima de un ncleo". Por su parte
el ncleo sintctico es la palabra que da sus caractersticas bsicas a un sintagma y es por tanto el
constituyente ms importante o de mayor jerarqua que se encuentra en su interior.
La nocin de sintagma vara ligeramente de una propuesta de teora sintctica a otra. Por ejemplo,
en el enfoque de la teora de reccin y ligamiento la estructura bsica de un sitagma es la dada por

la teora de la X' (X-barra), aunque en otros enfoques generativistas ms modernos se


abandonaron algunos de los supuestos asociados a dicha teora.
ndice
[mostrar]
[editar]Introduccin
Cada sintagma posee una funcin sintctica especfica dentro de la oracin. A diferencia de
la oracin, los sintagmas no poseen unaentonacin especfica (al menos en espaol). Desde el
punto de vista jerrquico sintagma es un constituyente sintctico inmediatamente superior al
constituyente no-sintagmtico, que a su vez es el rango inmediatamente superior a la palabra y
al ncleo sintctico. Es decir, un sintagma en general ser una unidad sintctica formada por un
conjunto de palabras y morfemas organizados jerrquicamente en torno a un ncleo sintctico, de
tal manera que todos esos elementos juntos desempean una funcin sintctica o relacin
gramatical.
Todas las oraciones son inmediatamente descomponibles en sintagmas (la oracin misma puede
considerarse un macrosintagma) y los sintagmas pueden engancharse, depender o girar unos en
torno a otros mediante relaciones sintcticas de parataxis(coordinacin), hipotaxis (subordinacin)
o relaciones morfosintcticas de concordancia, tambin por relaciones semnticas
decohesin y congruencia denominadas coherencia textual. La composicin interior del sintagma
vara desde sintagmas con una sola palabra que funciona como ncleo, hasta aquellos en los que
se encuentran varios sintagmas dependientes de uno central o incluso una proposicin
subordinada al ncleo del sintagma.
Un sintagma puede ser obligatorio por haber sido seleccionado por un ncleo sintctico (por
ejemplo un verbo transitivo requiere un SD,SN o pronombre como complemento, una preposicin
requiere un SN o SD, etc.). A ese sintagma se le denomina argumento ocomplemento sintctico. El
sintagma no seleccionado por el predicado es siempre opcional y se le denomina adjunto
sintctico.
[editar]Sintagmas endocntricos y exocntricos
Artculos principales: Construccin endocntrica y Construccin exocntrica.
La distincin entre sintagmas endocntricos y exocntricos, es una distincin abandonada en la
moderna gramtica generativa, ya que actualmente la hiptesis de "endocentricidad generalizada"
ha abandonado el anlisis mediante sintagmas exocntricos redefinindolos como sintagmas
endocntricos de categoras funcionales. El modelo de la Gramtica Generativa conocido como
Teora de la Reccin y ligamiento (tambin, Modelo de Principios y Parmetros; ing.: 'Government
and Binding'), propuesto por Noam Chomsky en 1981, distingua entre sintagmas endocntricos,
que eran proyecciones mximas de un ncleo y sintagmas exocntricos que carecan de ncleo:

Sintagmas exocntricos. El ejemplo ms conocido de sintagma exocntrico era la oracin


que simplemente era la adjuncin de dos sintagmas endocntricos el sujeto (SN) y la frase
verbal (SV) con la inflexin. As una oracin principal (O) o una oracin subordinada (O')
venan dadas por reglas de reescritura del tipo:

Donde claramente O y O' seran "sintagmas" exocntricos, con algunos rasgos nuevos no
presentes en ninguna

Sintagmas endocntricos. A diferencia del caso anterior, un sintagma endocntrico sera


de la misma categora gramatical que su ncleo y con propiedades heredadas del ncleo
sintctico.

[editar]Nuevas perspectivas
Comnmente se ha aceptado que el sintagma puede ser verbal, nominal, adjetivo, adverbial,
preposicional (en algunas lenguas es conveniente distinguir adems el sintagma determinante).
Ms recientemente se han introducido tambin sintagmas asociados acategoras funcionales que
son adems del sintagma determinante, el sintagma complementador y el sintagma de
tiempo (o inflexin).
La hiptesis de endocentricidad generalizada viene a decir que todo sintagma es la mxima
proyeccin de un ncleo, lo cual significa que las propiedades combinatorias del sintagma vienen
dadas por la naturaleza del ncleo, ya que los "rasgos" del ncleo seran heredados o
"proyectados" a travs del rbol sintctico desde el ncleo al sintagma. La hiptesis de
endocentricidad generalizada supone adems el abandono de las construcciones exocntricas.
La estructura bsica de un sintagma viene explicitada por la hiptesis de la X' segn la cual un
ncleo se proyecta dos veces y recibe un modificador en cada proyeccin. Por tanto, si la letra X se
utiliza para designar algn tipo de ncleo (N = nombre, adjetivo o pronombre; V = verbo, P =
preposicin,...). el sintagma X (SX) puede descomponerse como sigue:

SX
/\

esp X'
/\
X' adjunto
/\
X complemento
|
ncleo

Un ncleo X se proyecta al nivel X' al recibir como modificador a un complemento.

X' puede recibir optativamente un adjunto sin modificar su naturaleza de proyeccin


intermedia.

X' se proyecta a SX al recibir como modificador a un especificador.

Un ejemplo de sintagma adjetivo con la anterior estructura sera el siguiente:

Donde:
sera el especificador.
sera el complemento.
sera un adjunto.
sera el ncleo sintctico.
Finalmente cabe mencionar que algunas propuestas ms recientes sugieren que realmente no
existen sintagmas asociados a categoras lxicas. As realmente no existiran el sintagma verbal,
nominal, adjetivo o adverbial sino slo existiran sintagmas asociados a categoras funcionales
como el sintagma determinante, el sintagma complementador y el sintagma de inflexin.
[editar]Sintagmas lxicos
Segn el tipo de ncleo del sintagma endocntrico, ste se clasificaba del mismo modo que en
gramtica tradicional en sintagma nominal, verbal, adjetivo o adverbial segn sea su ncleo un
sustantivo o pronombre, un verbo, un adjetivo o un adverbio respectivamente. En cuanto al
sintagma exocntrico actualmente est muy discutido, incluso se ha propuesto la hiptesis de
endocentricidad generalizada.

[editar]Sintagma nominal
Artculo principal: Sintagma nominal.
Donde el ncleo es un sustantivo o pronombre, por ejemplo: "aquellos chicos de azul".
En espaol, el sintagma nominal o SN puede funcionar como sujeto agente o paciente,
como atributo, como complemento directo de cosa, como complemento predicativo,
como aposicin, como vocativo y como complemento circunstancial. Si su ncleo es
unpronombre, puede funcionar adems como complemento indirecto y complemento directo de
persona.
[editar]Sintagma preposicional
Artculo principal: Sintagma preposicional.
De acuerdo con el anlisis de la gramtica generativa, un sintagma preposicional se compone
como mnimo de una preposicin (u otro tipo de adposicin), que hace de ncleo, y un sintagma
como complemento obligatorio. Por ejemplo: "entre los sauces llorones".
En espaol, el sintagma preposicional (SPrep o SP) puede funcionar:

Como complemento de rgimen de un verbo: No creo en los polticos.

Como complemento directo de persona: l amaba a la princesa.

Como adjunto dentro de un sintagma verbal o nominal:

Con un sintagma nominal haciendo de complemento preposicional de un nombre,


adjetivo o adverbio, tambin llamadocomplemento del nombre o CN.

En una oracin en voz pasiva de complemento agente que marca oblicuamente el


agente.

"Complemento" opcional o adjunto que hace de complemento circunstancial.

Excepcionalmente como sujeto: Entre Pedro y Luis lo hicieron.

En algunas teoras funcionalistas, se ha propuesto emplear la expresin Sintagma Nominal


Introducido por Preposicin (SNIP) o Sintagma Adjetival Introducido por Preposicin (SAIP), puesto
que el ncleo del sintagma, es decir, la palabra ms importantesemnticamente, no es la
preposicin, sino el sustantivo o el adjetivo.
[editar]Sintagma verbal
Artculo principal: Sintagma verbal.

El sintagma verbal es el encabezado por un verbo no-auxiliar, es decir, un sintagma cuyo ncleo
sintctico es un verbo con significado lxico. Por ejemplo en espaol:
[i [comei,N pescado]].
Juan [[est]N aqu].
En espaol el Sintagma verbal o SV puede funcionar solamente como predicado, bien sea
como predicado verbal, como predicado nominal o como predicado mixto.
Debe tenerse presente que cuando existen auxiliares, puede distinguirse entre un sintagma
verbal que tiene por ncleo el verbo en forma no personal y un sintagma de tiempo que tiene por
ncleo al verbo auxiliar. Gracias a este anlisis puede explicarse como el comportamiento peculiar
de ciertos adverbios en ingls o francs y otras lenguas donde entre el auxiliar y el verbo principal
puede ocurrir un adverbio. Si no se postula el sintagma de tiempo, adems de que ciertos hechos
de estas lenguas quedan inexplicados tendramos que asumir la existencia de "sintagmas
discontinuos" o cualquier otro tipo de solucin poco elegante. En cambio en espaol entre
el verbo auxiliar y el verbo principal no puede aparecer ningn elemento, por lo que en espaol el
verbo principal siempre estar. Casi siempre se debe colocar un sintagma verbal en el predicado
verbal.
[editar]Sintagma adjetival
Artculo principal: Sintagma adjetivo.
El adjetivo es el ncleo, por ej: "muy guapa".
Su estructura es :(CUANTIFICADOR) + NCLEO + (COMPLEMENTO DEL ADJETIVO)
En espaol el sintagma adjetival o SAdj. puede funcionar como adyacente, como atributo y
como complemento predicativo.
[editar]Sintagma adverbial
Artculo principal: Sintagma adverbial.
Es el sintagma cuyo ncleo es un adverbio. "Muy cuidadosamente" "Muy lentamente"
Principalmente
En espaol el sintagma adverbial o SAdv. puede funcionar como complemento directo,
como complemento de un adverbio, comocomplemento circunstancial y como Grado o
cuantificador de un adjetivo.
[editar]Sintagmas funcionales
Artculos principales: Sintagma determinante, Sintagma complementante y Sintagma de tiempo.

Los sintagmas funcionales son aquellos cuyo ncleo sintctico no tiene en general un significado
lxico, sino que es simplemente:

Un nexo subordinante (sintagmas complementantes)

Un indicador de cantidad, definicin o tipo de referencia (sintagma determinante)

Un verbo auxiliar sin significado lxico que especifica el tipo de aspecto o la modalidad.

En la moderna teora se ha llegado a proponer que las estructuras sintcticas pueden agruparse en
tres niveles cada uno coteniendo diversos tipos de sintagmas:

El nivel de V-proyecciones (nivel lxico), formado por el verbo y los sus argumentos
verbales requeridos por el verbo, as como adjuntos relacionados con ellos.

El nivel de I-proyecciones (nivel inflexinal/funcional), formado por categoras abstractas


que inicialmente se consideraron dentro del sintagma de inflexin (tiempo gramatical,
nmero, persona, caso estructural, etc.), dentro de este nivel se consideran actualmente
sintagmas bien asentados por los hechos de numerosas lenguas como el sintagma de
tiempo, el sintagma de negacin y los sintagmas de concordancia con el argumento-sujeto
y el argumento-objeto.

El nivel de C-proyecciones (nivel pragmtico/discursivo), formado por elementos


involucrados en en funciones pragmticas como la topicalizacin, el marcaje del foco
oracional, la fuerza ilocutiva y la formacin de oraciones interrogativas (en lenguas
conmovimiento Qu-). Inicialmente se postulo un sintagma complementante pero pronto la
necesidad de explicar ciertos hecho llev a la hiptesis de la estructura fina de la periferia
izquierda.

[editar]Sintagma de tiempo
Artculo principal: Sintagma de tiempo.
Diversos hechos sintcticos relacionados con los auxiliares, los hechos de las lenguas V2 y la
posicin de clticos, llevaron a postular que exista una posicin estructural relacionada con
aspectos codificados morfolgicamente en las formas verbales, que requieren restricciones de
orden peculiares. La hiptesis de la existencia de una posicin sintctica asociada a rasgos
abstractos permite dar una explicacin unificada a hechos que no pueden ser explicados de
manera tan simple postulando que el verbo es el elemento nuclear de la oracin y que la oracin
es una construccin exocntrica formada por un sujeto y un predicado. Algunos de los hechos
presentes en ciertas lenguas del mundo que pueden ser explicados mediante el sintagma de
tiempo:

La unicidad de la marca de tiempo

El problema de la oracin como construccin endoncntrica

La marcacin de caso anmala en ciertas oraciones de infinitivo

El comportamiento de los auxiliares en muchas lenguas

El orden sintctico en lenguas V2

El orden de los pronombres clticos en espaol y otras lenguas romances (procltico con
formas finitas / encltico formas no finitas).

[editar]Sintagma complementante
Artculo principal: Sintagma complementante.
El sintagma complementante permite explicar qu posicin estructural asignar al nexo
subordinante que introduce ciertas oraciones subordinadas. Otro conjunto de hechos que se ha
explicado mediante el sintagma complementante es la posicin estructural que ocupan los
interrogativos que en muchas lenguas ocupan las posiciones iniciales de las oraciones
interrogativas, tambin se puede explicar como es posible la inversin de sujeto y verbo en ciertas
oraciones interrogativas totales.
[editar]Sintagma de negacin
La gramtica tradicional coloca a la partcula negativa "no" en una categora diferente a la de otras
palabras negativas ('nunca', 'nadie', 'nada'), pero esos elementos en muchas lenguas tienen
restricciones de aparicin conjunta que requieren introduccin de reglas adhoc, que no siempre
parecen naturales.
Por ejemplo, la concordancia gramatical asociada a la polaridad negativa que muchas lenguas
como las lenguas romnicas requieren pueden ser explicadas si se presupone la existencia de un
sintagma de negacin cuya posicin de ncleo est ocupada por una palabra de polaridad
negativa. Esa hiptesis permite explicar ciertas restricciones en la aparicin de elementos
negativos y las restricciones de concordancia.
[editar]Sintagma determinante
Artculo principal: Sintagma determinante.
La hiptesis de que existe un sintagma determinante encabezado por un determinante, en lugar
del anlisis clsico de que los determinantes son meros formantes del sintagma nominal, permite
explicar algunas caractersticas comunes a pronombres y determinantes, que se dan en ciertas
lenguas. Por ejemplo en las lenguas romnicas varios clticos de tercera persona tienen la misma
forma que los artculos, esto se debe a razones histricas, aunque la introduccin de la hiptesis
del sintagma determinante puede explicar de manera natural este y otros hechos ms complejos
de las lenguas romances y otras lenguas.
[editar]Ejes paradigmtico y sintagmtico

En la lingstica estructural inaugurada por Ferdinand de Saussure, ste observa (como si fueran
ejes de coordenadas cartesianas) dos ejes elementales constituyentes del lenguaje: el eje
sintagmtico (basado en palabras o, directamente, en significantes) y el eje
paradigmtico o metonmico constituido por una cadena de significantes con un
posible significado en comn que le da sentido.
Por otra parte Noam Chomsky ha considerado a una posible gramtica generativa constituida por
sintagmas lxicos y sintagmas funcionales, y sujetos a unos principios combinatorios universales.
Estos principios forman parte de la capacidad innata de adquirir una lengua materna.
Sintagma nominal
En sintaxis, sintagma nominal (SN) es el sintagma o grupo de palabras que forma un constituyente
sintctico maximal, cuyo ncleoest constituido por un nombre (sustantivo o adjetivo
sustantivado) o pronombre, (si no se considera el sintagma determinante como categora aparte).
Tambin se le llama Frase nominal (FN). Usualmente designa alguno de los participantes en la
predicacin verbal.
Formalmente el sintagma nominal es un constituyente sintctico endocntrico, ya que sus
propiedades combinatorias son idnticas a la de su ncleo, y el resto de propiedades sintcticas
estn determinadas por las caractersticas del ncleo. Por eso frecuentemente un SN puede ser
substituido por su ncleo desnudo.
[editar]Funciones
El sintagma nominal casi siempre designa a alguno de los intervinientes en la predicacin verbal o
es un argumento requerido por una preposicin (ver criterio-). Las lenguas nominativoacusativas generalmente en sus oraciones transitivas aparece algn SN destacado, que muchas
veces tiene propiedades especiales, llamado sujeto de la oracin. Con predicaciones asociadas a
verbos transitivos o bitransitivos, la propia estructura semntica del verbo requiere la aparicin de
otros SN para designar los otros papeles temticos o intervinientes requeridos por el verbo. Tiene
como ncleo un sustantivo o un pronombre, cuya presencia es imprescindible, aunque, a veces,
puede ir acompaado por varios determinantes y complementos.
En la moderna teora gramatical se considera que muchos de los que tradicionalmente eran
considerados sintagmas nominales, en realidad son sintagmas determinantes siendo el ncleo de
los mismos un artculo u otro tipo de determinante definido. Esto permite explicar la existencia
aparente de oraciones donde se elimina un SN interno sin alterar la referencia de la oracin:
Cmete la manzana / Cmetela.
Recoge todas tus cosas / Recgelas.
En las oraciones anteriores, si asumimos que la y todas son de hecho el ncleo del complemento
verbal no necesitamos explicar que las mismas palabras son determinantes y pronombres

homfonos, sino que simplemente la forma breve o pronominal, no es otra cosa que eliminar
el complemento sintctico del determinate.
[editar]Sintagma nominal en espaol
En la siguiente lista se muestran todas las funciones posibles del SN en espaol. La gramtica
tradicional distingua seis funciones o casos diferenciados de los SN sin enlace:
1. La cafetera del instituto se llena en el recreo (sujeto).
2. Martn tiene un golondrino molestsimo (objeto directo).
3. Carmen es una profesora extraordinaria (atributo).
4. Felipe de Borbn, Prncipe de Asturias, se casar cuando le d la real gana (Adyacente
nominal en aposicin).
5. Compaeros del metal, si permanecemos unidos, no podrn con nosotros (Vocativo).
6. Esta maana me he levantado a las once y media (Complemento circunstancial).
Cuando se consideran enlaces, el SN puede desempear ocho funciones ms:
1. El novio de Isabel es fesimo (Complemento del nombre o adyacente nominal).
2. Aquella es rubia de bote (Complemento del adjetivo).
3. Federico vive cerca del Instituto (Complemento del adverbio).
4. Algunos odian a sus profesores (Complemento directo).
5. Le diste los euros al Delegado? (Complemento indirecto).
6. En esta clase pasan cosas raras (Complemento circunstancial).
1. El pacto de Estella fue firmado slo por los partidos nacionalistas (Complemento agente).
En expansin mxima, la estructura del sintagma nominal en espaol es la
siguiente: Predeterminante + Determinante actualizador + Determinante
cuantificador + Adjetivo en funcin de adyacente + Sustantivo o equivalente en funcin de
ncleo + 1. adjetivo en funcin de adyacente o 2. Sustantivo o sintagma nominal en funcin de
aposicin o 3. Sintagma preposicional en funcin de complemento del nombre o
4. Proposicin subordinada adjetiva en funcin de adyacente.
Pueden verse todas estas funciones en el siguiente ejemplo:

Todos los muchos fros whiskies dobles de color acaramelado marca "Juanito paseante"
que me he bebido

Todos: predeterminante, funcin cuantificador.


Los: determinante, funcin actualizador.
Muchos: determinante, funcin cuantificador.
Fros: adjetivo, funcin adyacente.
Whiskies:sustantivo, funcin ncleo.
Dobles:adjetivo, funcin adyacente.
De color acaramelado: sintagma preposicional, funcin complemento del nombre.
Marca "Juanito paseante": sintagma nominal, funcin aposicin especificativa
Que me he bebido: proposicin subordinada adjetiva especificativa, funcin adyacente
compleentos del tagma nomnal
El ncleo de un sintagma nominal puede ir acompaado de sintagmas que lo complementan y se
llaman complemento de ncleo o nombre. Pueden ser: un Sintagma Adjetival (SA), una Oracin
Subordinada, un Sintagma Preposicional (SPrep) o un Sintagma Nominal en Aposicin (SN en
Aposicin).
Sintagma verbal
Se denomina sintagma verbal (SV) al tipo de sintagma cuyo ncleo (palabra de mayor jerarqua y
que, por tanto, define la naturaleza del sintagma resultante) es un verbo, del cual dependen una
serie de complementos y adjuntos. Los complementos, denominados ms modernamente
argumentos (para los complementos exigidos) o valencias, son los que completan y precisan su
significado. Los adjuntos son elementos opcionales no requeridos por el verbo pero que aportan
ms informacin sobre la accin verbal.
En el siguiente ejemplo se entrecorchetan los distintos complementos verbales del predicado ha
enseado:
"Pedro [s] [les] ha enseado [gramtica] [complacido] [a sus alumnos] [en casa] [todos los viernes]
[entre las cuatro y las siete de la tarde]".
Es importante sealar que, en toda oracin, existe una jerarqua interna entre el verbo y todos sus
complementos.
ndice
[mostrar]

[editar]El SV en la Gramtica tradicional


De acuerdo con la gramtica tradicional el sintagma verbal es el constituyente imprescindible en
toda oracin. El predicado junto con elsujeto forman una construccin
exocntrica denominada oracin gramatical.
El predicado est constituido imprescindiblemente por un verbo y opcionalmente por una serie de
complementos que acompaan al verbo. Tpicamente estos complementos realizan las funciones
de objeto directo, complemento indirecto, complemento de rgimen osuplemento, complemento
circunstancial, complemento argumental, complemento agente, complemento
predicativo o atributo.
Desde el punto de vista lgico el sintagma verbal hace la funcin de predicado mondico cuyo
argumento ser el sujeto. Desde un punto de vista sintctico-semntico los predicados se
clasifican en tres tipos diferentes:

Predicado nominal: cuando el verbo es copulativo (ser, estar, parecer) y el ncleo se


desplaza a ser un complemento necesario e imprescindible del mismo denominado
atributo: "El nio estaba muy enfadado". Est formado, pues, por dos elementos mnimos:
verbo copulativo y atributo. Este tipo de predicado no posee entre sus complementos
(argumentos o valencias) posibles el de objeto directo, suplemento, complemento
predicativo ni complemento agente, pero puede poseer todos los dems: indirecto y
circunstancial.

Predicado verbal: cuando el verbo es predicativo (cualquier verbo que no sea copulativo ni
pueda ser sustituido por copulativo, y posea significado pleno: "El nio comi peras en mal
estado". Este tipo de predicado puede poseer todos los tipos de complemento menos el
atributo.

Predicado mixto: cuando el verbo es semipredicativo o semicopulativo, que es lo mismo, y


consecuentemente puede sustituirse por un verbo copulativo sin apenas modificacin de
su significado: "Paulina andaba muy tiquismiquis esa maana". Lleva siempre un
complemento predicativo.

[editar]El SV en la Gramtica generativa


En la teora estndar, que fue el primer modelos de gramtica generativa, el sintagma verbal se
trataba de manera anloga a como se hace en la gramtica tradicional y su relacin con la oracin
se resuma en la regla de reescritura:
(1)
Ms adelante se introdujo la inflexin (INFL) y se introdujo la posibilidad de oraciones introducidas
por un complementador:

(2)
Ms adelante ya dentro del marco de principios y parmetros, la segunda coleccin de modelos de
gramtica generativa introducidos a partir de 1980, el sintagma verbal deja de considerarse como
uno de los constituyentes principales de la oracin. La oracin pasa a ser considerada ahora
una construccin endocntrica cuyo ncleo sera una categora funcional denominada "tiempo" o
"inflexin". Esto permiti explicar convenientemente las propiedades de los verbos auxiliares (que
contienen la inflexin de persona y tiempo pero no el significado) y similarmente de las perfrasis
verbales. Al mismo tiempo se explicaba como haba oraciones subordinadas que carecan de
inflexin de tiempo como la subordinada de (3b):
(3a) Pedro quiere [que Juan duerma en el suelo]
(3b) Pedro quiere [ dormir en el suelo]
En (3a) existen los dos verbos finitos ocupan la posicin de ncleo de inflexin, mientras que en
(3b) el verbo quiere estara en la posicin de ncleo de inflexin, pero dormir en el suelo sera un
sintagma verbal comn en que el verbo es slo ncleo del sintagma verbal pero no del sintagma
de inflexin (al estar conjugado). De acuerdo con este modelo generativo la estructura interna de
las oraciones incluira un sintagma verbal dominado por un sintagma de tiempo:
SC(complementador) [=O']
/ \
SX C'
/\
C ST(tiempo) [=O]
/\
SN T'
/\
T SV
Donde SN sera en sintagma nominal sujeto, C la partcula que introduce una oracin que podra
no existir, SX sera un especificadordel sintagma complemetante. T sera un verbo auxiliar o un
verbo en forma finita, SV el sintagma verbal que en la gramtica tradicional se identificaba con el
predicado. Cada uno de estos sintagmas constituyentes adems poda tener su propia estructura
interna. En las oraciones con verbo auxiliar y verbo en forma no personal, el auxiliar ocupara la
posicin T y el verbo no conjugado la de SV y cuando el verbo es finito y no existe auxiliar, el

verbo se desplazara a T quedando sus complementos en posicin de SV regidos por la huella


o traza dejada por el verbo al desplazarse.
Un ejemplo completo de oracin con esta estructura sera:
Qu cosas que ha dicho el sacerdote!
Donde Qu cosas sera el SX, que sera C, el sacerdote sera el SN (ntese que el rbol anterior
presupone una jerarqua no un orden de palabra), ha sera T y dicho sera el SV.
Sintagma de tiempo
Un sintagma de tiempo (o sintagma temporal) es un tipo de sintagma generalizado en que el
ncleo del mismo no es una categora lxica sino una ncleo de inflexin temporal (categora
funcional). Cuando existen verbos auxiliares se admite que dicho auxiliar ocupa la posicin del
ncleo de inflexin temporal. Dicho tipo de sintagmas son usados en el seno de la gramtica
generativa para explicar numerosos hechos difciles de explicar relativos al orden de los auxiliares,
los adverbios y las formas verbales no finitas.
El sintagma de tiempo fue introducido recientemente junto con otros tipos de sintagmas con
ncleos funcionales como el sintagma determinante y el sintagma complementante, a la luz de
la hiptesis endocntrica generalizada.
ndice
[mostrar]
[editar]Introduccin
Una serie de hechos complicados relacionados con el orden de palabras, los verbos auxiliares y el
marcaje de caso en oraciones subordinadas llevaron a los lingistas a postular que adems de un
ncleo de prediacin verbal podra existir un ncleo sintctico abstracto asociado a la inflexin de
tiempo, hecho que se puede notar en el hecho de que los verbos auxiliares son la parte conjugada
mientras que el verbo principal que aparece junto al auxiliar aparece en forma no finita (participio,
gerundio o infinitivo). De esos hechos sintcticos mencionados que se detallan un poco ms
adelante, se conjetur que en realidad las oraciones podran ser construcciones endocntricas en
lugar de la unin de un sujeto y un predicado como supona la gramtica tradicional. Ms
concretamente una oracin en el anlisis generativo moderno es analizada como un sintagma de
tiempo, donde el sujeto ocupa usualmente la posicin deespecificador de dicho sintagma y
el sintagma verbal es el complemento sintctico obligatorio del ncleo del sintagma de tiempo.
Ms concretamente una oracin podra tener la estructura mnima dada por:

Si la oracin es interrogativa, exclamativa o condicional o se trata de una clusula subordinada la


estructura anterior se ampla a la siguiente estructura:

Donde SC se refiere al sintagma complementante y C0 a su ncleo.


[editar]Evidencia en favor del sintagma de tiempo
Existen diversos hechos sintcticos presentes en las lenguas del mundo que pueden ser explicados
mediante el sintagma de tiempo:

La unicidad de la marca de tiempo

El problema de la oracin como construcicin endoncntrica

La marcacin de caso anmala en ciertas oraciones de infinitivo

El comportamiento de los auxiliares en muchas lenguas

El orden sintctico en lenguas V2

El orden de los pronombres clticos en espaol y otras lenguas romances (procltico con
formas finitas / encltico formas no finitas).

A continuacin se desarrollan estos argumentos.


[editar]Unicidad de la marca de tiempo y endocentricidad
En gramtica generativa cuando slo puede haber un elemento de un cierto tipo en la una
oracin, puede conjeturarse que dicho elemento es el nico que puede ocupar una cierta posicin
sintctica, y por tanto las oraciones con dos elementos de cierto tipo resultan agramaticales, si se
postula que slo existe una cierta posicin para ese tipo de elementos. La marca de tiempo en una

oracin simple satisface es de ese tipo se puede observar que en espaol, y otras lenguas, pueden
aparecer largas series de formas verbales pero slo una de ellas tiene la marca de flexin de
tiempo:
a. Juan siempre enga a Mara sin que ella lo supiera
b. Juan siempre estuvo engaando a Mara sin que ella lo supiera
c. Juan siempre haba estado engaando a Mara sin que ella lo supiera
d. Juan siempre pudo haber estado engaando a Mara sin que ella lo supiera
Pero todos los hablantes sabes que no se acepta ms de una marca de tiempo por oracin simple,
por lo que las siguientes oraciones son complemente agramaticales porque contienen ms de una:
e. *Juan siempre estuvo enga a Mara
f. *Juan siempre haba estuvo engaando a Mara
Esos hechos son compatibles con que la marca de tiempo es nica, an cuando aparezcan diversos
auxiliares en una oracin.
Otro argumento para conjeturar un sintagma de tiempo es la hiptesis de endocentricidad
generalizada que postula que todos los sintagmas de tipo X tienen un ncleo sintctico de tipo X
que tiene las mismas propiedades combinatorias que el sintagma X, independientemente de qu
valor tome X. Dado que una oracin simple es contituyente sintctico maximal, resulta natural
preguntarse bajo la hiptesis de endocentricidad cual sera el ncleo de una oracin. Para los
proponentes del sintagma de tiempo, sera el ncleo de dicho sintagma el ncleo oracional.
[editar]Marcacin de caso "anmala"
El sintagma de tiempo reconoce el hecho de que algunas "oraciones" subordinadas de
la gramtica tradicional estn constituidas por verbos no finitos (no conjugados) lo cual condiciona
diversos hechos morfosintcticos. Los proponentes de un sintagma de tiempo aceptan que el caso
nominativo (o caso ms propiamente el caso de "argumento externo") requiere que el sujeto est
regido propiamente por el ncleo del sintagma de inflexin. Esa hiptesis explica entre otros la
marcacin anmala de caso en oraciones con verbos en forma no finita, en las que sujeto lgico de
una oracin subordinada recibe caso acusativo como sucede en ingls y el latnen lugar de
nominativo al no existir sintagma de tiempo:
(1) I know [him to come] (ingls)
'S que [l va a venir]'
(2a) Dicitur [romanos venisse]
'Se dice que [los romanos han llegado]'

En (1) el sujeto lgico de la clusula subordinada him es una forma de acusativo (pronombre
objeto) en lugar de una forma denominativo (pronombre sujeto: he). Similarmente en
(2a) romanos 'los romanos' que es sujeto del infinitivo perfecto venisse 'haber llegado' est en
acusativo en lugar de nominativo, como cabra esperar de un sujeto, aunque curisamente el latn
admite (2b) como forma equivalente de (2a):
(2b) Dicitur [romani venisse]
La marcacin de caso "anmala" mostrada por (1) y (2a) llev a los lingistas a postular que si bien
la interpretacin como agente, paciente, experimentador, instrumento o lugar, depende de la
semntica del verbo y aunque se supone que el papel temtico (-rol) es asignado por el verbo,
otros hechos como la asignacin de caso podran ser dependientes de los morfemas de inflexin
de tiempo tal como sugieren algunos hechos relativos a los auxiliares que acompaan a los verbos
lxicos
[editar]Verbos auxiliares
Si bien en la mayora de lenguas la inflexin de tiempo o morfemas de tiempo y aspecto estn
ligados al verbo, cuando intervienen auxiliares estos morfemas estn unidos al auxiliar y no al
verbo lxico. Esto sucede tanto en las lenguas europeas como en ingls como en algunas lenguas
africanas analticas como las lenguas mand (donde la evidencia es todava ms clara al depender
toda la flexin verbal de auxiliares).
Tambin la posicin de los llamados adverbios de frecuencia en ingls y en francs parece requerir
postular un sintagma de tiempo para poder explicar adecuadamente los hechos.
[editar]Lenguas V2
Artculo principal: Lengua V2.
El alemn y el holands son dos ejemplos conocidos de lenguas V2, en las cuales el verbo con
flexin de tiempo o un axiliar de la oracin principal (ST maximal) debe ocupar la segunda posicin
(en oraciones enunciativas), aunque un verbo no finito (sin flexin de tiempo) generalmente va al
final:
(3) Simone wird [das lessen]
NProp FUT [esto leer]
'Simone leer esto'
(4) Johann kaufte ein Buch
NProp comprar.PAS un libro
'Juan compr un libro'

(5) Ein Buch kaufte ich


un libro comprar.PAS 1SG
'(yo) Compr un libro'
(6) Heute habe ich deine Mutter gesehen
Hoy AUX-PAS 1SG tu madre ver
'Hoy he visto a tu madre'
En la oracin (3) la forma de infinitivo lessen 'leer' va al final de la oracin, mientras que el auxiliar
que indica el futuro wird va en segunda posicin ya representa la flexin de tiempo. Las oraciones
(4) y (5) muestran que el objeto directo puede ir detrs o delante del verbo y el sujeto puede ir al
principio o al final, la posicin de ninguno de esos dos constituyentes sintcticos hacen que la
oracin est mal formada, aunque obligatoriamente el verbo finito debe ir en segunda posicin, ya
que las siguientes oraciones son agramaticales:
(4b) *Johann ein Buch kaufte
'Juan compr un libro'
(5b) *Ich ein Buch kaufte
'Yo compr un libro'
El estado de hechos relativo al orden sintctico encontrado en alemn y holandes no parece
poderse explicar de manera simple sin recurrir al sintagma de tiempo y el sintagma
complementante. En cambio postulando una estructura de ST para las oraciones, y ciertas
asunciones generativistas relativamente simples la posicin del verbo en la segunda posicin
puede describirse en trminos relativamente simples:
1. Cualquier verbo o auxilar con marcas de tiempo ocupa la posicin de ncleo del sintagma
de tiempo. Si el verbo no es un auxilar debe "ascedender" de su posicin en el SV al ncleo
del ST, cuando se trata de una forma con auxilar, ste ocupa la posicin de ncleo verbal y
la forma no conjugada del verbo ya no puede ascender y queda ocupando la posicin de
ncleo verbal (eso explica la diferente posicin aparente de un verbo lxico segn sea una
forma finita o no finita).
2. La posicin de ncleo del complementante no puede quedar vaca en alemn ni en
holands. Como en una oracin principal sincomplementante esta posicin quedara vaca,
para satisfacer la regla el verbo finito o auxiliar "asciende" hasta la posicin de
complementante.
Las oraciones (4) y (5) se representan como:

Obsrvese que en las lenguas V2 aunque el verbo conjugado de la oracin principal siempre estar
en segunda posicin el sujeto no necesariamente estar en primera posicin, como sucede en:
(5) Ein Buch kaufte ich
'Un libro, es lo que compr yo'
(7) Heute kaufte ich ein Buch
'Hoy he comprado un libro'
En estas dos oraciones la posicin de especificador del sintagma complementante estar ocupada
respectivamente por "Ein Buch" y "Heute", y por tanto el sujeto "ich" se queda en posicin de
especificador del sintagma de tiempo (que en estos casos recae en tercera posicin) y no asciende
a la primera posicin.
[editar]Ascenso de cltico

En algunas lenguas, como el espaol, los verbos conjugados segn tiempo (formas finitas) y verbos
sin marcas de tiempo (formas no no personales del verbo, formas no finitas). Uno de los casos ms
claros es el orden de los pronombres clticos con uno y otro tipo de verbos. Puede verse que con
los verbos conjugados segn tiempo (excepto el imperativo) el cltico debe ir delante del verbo
mientras que con formas no fintas el cltico debe ir detrs del verbo.
a. Intent volver a verme
b. Intent volverme a ver
c. Me Intent volver a ver
Estos ejemplos pueden explicarse si se asume que los verbos finitos o conjugados ocupan una
posicin sintctica diferente de los verbos no finitos (infinitivo, gerundio, etc.). Los verbos finitos
ocuparan una posicin adyacente al ncleo del sintagma de tiempo (resultado del un movimiento
sintctico) en la que el cltico no podra ser postverbal (posicin ocupada por los rasgos de
"tiempo"), mientras que los verbos no finitos no habra desplazamiento y ocuparan la posicin de
ncleo del sintagma verbal.
La posicin del cltico con las formas finitas se debera a ascenso de cltico con los verbos finitos al
especificador del sintagma de tiempo, mientras que en los verbos no finitos no habra ascenso, al
estar impedido el ascenso a una posicin preverbal por estar esa posicin ocupada o por un sujeto
o por la huella sintctica de un sujeto. La sencillez con la que la hiptesis de existencia de un
sintagma de tiempo explica esas diferencias sutiles en la gramtica del espaol, es un argumento
ms para adoptar los sintagmas de tiempo como un elemento til en la descripcin estructural del
espaol.
Sintagma adjetivo
Se denomina sintagma adjetivo o sintagma adjetival a una agrupacin de palabras en torno a
un adjetivo que funciona como ncleoo palabra de mayor jerarqua de todas ellas, constituyendo
este la palabra con ms relaciones sintcticas o sintagmticas del mismo. Por ejemplo: Muy
cercano a este lugar, donde el ncleo es el adjetivo cercano.
[editar]Sintagma adjetivo en espaol
Por lo general, el sintagma adjetivo funciona como complemento adyacente de un sustantivo o de
un sintagma nominal, como atributode un verbo copulativo o semipredicativo o
como complemento predicativo:

Si es adyacente de un sustantivo, concuerda en gnero y nmero con el mismo:


"Libro muy interesante"

Si es atributo de un verbo copulativo, las ms de las veces concuerda con el sujeto: "Esas
flores son bonitas"

Si es complemento predicativo, puede concordar o no: "Los coches


corren rpidos o rpido"

El adjetivo admite en su sintagma a adverbios que funcionan como cuantificadores o morfemas


de grado superlativo o comparativo: Muy bueno / Menos listo. Otras veces el adverbio puede
tener la funcin de complementar al adjetivo.
Sintagma determinante
En sintaxis, un sintagma determinante es un tipo de sintagma en el que el ncleo sintctico es
un determinante. En el anlisis moderno muchos sintagmas considerados previamente
como sintagmas nominales son analizados ahora como sintagmas determinantes lo cual permite
explicar algunos hechos previamente inexplicados de la estructura sintctica. Por ejemplo, en la
frase el nio pequeo, el ncleo del sintagma determinante es el, siendo el sintagma nominal nio
pequeo su complemento.
[editar]Historia
El anlisis comn de un sintagma determinante de acuerdo con la teora de la X-barra es el
siguiente:

Es decir el complemento de un sintagma determinante es un sintagma nominal.1 2 Dado que un


sintagma nominal slo puede ser parte de un nico sintagma determinante y un sintagma
determinante tiene un slo ncleo, se sigue que un nombre slo puede ir precedido de un nico
determinante, un hecho que se explicaba bien en el anlisis tradicional mediante los sintagmas
nominales exclusivamente.
Sintagma preposicional
En sintaxis, el sintagma preposicional (SP) o construccin preposicional (CP) est constituido por
una preposicin (u otro tipo deadposicin) que funciona como ncleo sintctico y asigna caso
al sintagma nominal o sintagma determinante que le sigue (ms raramente puede seguir
un sintagma adjetivo o adverbial).
Algunos ejemplos de sintagmas preposicionales en espaol son:

[SNN [SPP SN] ]: libro de fsica.


[SNN [SPP SD] ]: viento del norte.
[SVV [SPP SN] ]: carece de preparacin.
[SVV [SPP SAdj] ]: Perdi por imprudente.
[SVV [SPP SAdv] ]: vete para all.
En lenguas como el turco o el japons que tienen postposiciones en lugar de preposiciones el
equivalente del sintagma preposicional cierra con una posposicin y todo el complemento
postposcional precede al nombre al que complementa:
(japons) [SN [SPSN P] N ] zibun no hon (l-mismo de libro) 'su propio libro'
(turco) [SP[SNN Pos] P] otel-im-de (hotel-1-en) 'en mi hotel'
[editar]El sintagma preposicional en el espaol
El nexo subordinante puede ser una de las siguientes preposiciones o elementos de carcter
preposicional: a, ante, bajo, (cabe), con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por,
segn, sin, (so), sobre, tras, durante, mediante, salvo, va, pro y excepto o una locucin prepositiva
o preposicin compuesta. Vase preposicin.
En castellano adems existen construcciones anmalas con doble preposicin como: voy a por
ella. Funcionalmente esas secuencias de dos preposicones son en realidad preposiciones
compuestas que funcionan sintcticamente como una nica preposicin. Otros ejemplos de
preposiciones compuestas del espaol son: por entre, por sobre, de entre, desde entre, para
con, tras de, etc.
Sintagma adverbial
Sintagma adverbial es aquel en que el adverbio o gerundio desempea la funcin sintctica
de ncleo o palabra ms importante y con ms relaciones sintcticas.
Las siguientes oraciones tienen algunos ejemplos de sintagmas adverbiales:
(1a) Muy tarde para m, por ejemplo, donde el adverbio tarde es ncleo.
Otros ejemplos son:
(1b) lejos / muy lejos / ms lejos que tu casa.
Ncleo: "muy" = cuantificador, "que tu casa"= complemento del ncleo 2termino de una
comparacin.
[editar]Sintaxis

Sintcticamente los sintagmas adverbiales son un adjunto dentro de un sintagma cuyo ncleo
tiene el rasgo predicativo [+V], es decir, un verbo (2a), un adjetivo (2b) u otro adverbio (2c):
(2a) Juan [SV conduce [SAdv perfectamente]]
(2b) Es [SAdj [SAdv perfectamente] correcto]
(2c) Me parece [SAdv1 [SAdv2 igualmente] bien]
Algunos adverbios funcionan a veces como ncleo de un sintagma adverbial que requiere
un complemento sintctico que obligatoriamente es un sintagma preposicional:
(2d) [SAdv despus [SP de la derrota]]
(2e) [SAdv detrs [SP de la fuente]]
[editar]Complementos circunstanciales
Comprense estas tres oraciones:
(3a) Me ir pronto a la cama
(3b) Me ir a la cama en una hora
(3c) Me ir a la cama cuando haya acabado mi libro
En la primera (3a) se usa pronto que es un adverbio propiamente dicho y por tanto se tiene un
sintagma adverbial genuino. En (3b) y (3c) aparecen expresiones en negrita que tienen una funcin
similar al sintagma adverbial pronto,de hecho tanto pronto, como en una hora , como cuando
haya acabado el libro seran analizados en la gramtica tradicional como complemento
circunstancial. En la tradicin gramatical inglesa (y en otras tradiciones) al sintagma preposicional
de (3b) se le denomina complemento adverbial y a la oracin subordinada de (3c) oracin de
relativo adverbial.
Sintagma adjetivo
(Redirigido desde Sintagma adjetival)
Se denomina sintagma adjetivo o sintagma adjetival a una agrupacin de palabras en torno a
un adjetivo que funciona como ncleoo palabra de mayor jerarqua de todas ellas, constituyendo
este la palabra con ms relaciones sintcticas o sintagmticas del mismo. Por ejemplo: Muy
cercano a este lugar, donde el ncleo es el adjetivo cercano.
Sintagma adjetivo en espaol
Por lo general, el sintagma adjetivo funciona como complemento adyacente de un sustantivo o de
un sintagma nominal, como atributode un verbo copulativo o semipredicativo o
como complemento predicativo:

Si es adyacente de un sustantivo, concuerda en gnero y nmero con el mismo:


"Libro muy interesante"

Si es atributo de un verbo copulativo, las ms de las veces concuerda con el sujeto: "Esas
flores son bonitas"

Si es complemento predicativo, puede concordar o no: "Los coches


corren rpidos o rpido"

El adjetivo admite en su sintagma a adverbios que funcionan como cuantificadores o morfemas


de grado superlativo o comparativo: Muy bueno / Menos listo. Otras veces el adverbio puede
tener la funcin de complementar al adjetivo.
Sintagma complementante (SC)
La introduccin del sintagma complementante tiene varias aplicaciones y ha permitido explicar
varios hechos sintcticos difcilmente explicables de manera alternativa entre ellos:
1. El sintagma complementante permite explicar qu funcin sintctica realiza el nexo
subordinante de algunas oraciones subordinadas (de hecho, es el ncleo sintctio de dicho
sintagma), y aclara la estructura sintctica de las mismas.
2. El sintagma complementante permite explicar porqu en oraciones
interrogativas, exclamativas e imperativas de muchas lenguas el orden de sujeto y verbo
aparece invertido (para ello basta postular que en una oracin enunciativa el
complementante debe estar ocupado y que el verbo conjugado es quien debe ascender a
esa posicin).
3. El sintagma complementante permite explicar los hechos relativos a la posicin de orden
de las lenguas V2 como el alemn o el holands. Si se postula que en esas lenguas la
posicin de ncleo del sintagma complementante no puede quedar vaca y que en caso de
estar vaca el verbo finito debe ascender hasta ocupar esa posicin (para que no quede
vaca) se da cuenta adecuada del comportamiento de los verbos finitos, frente a los verbos
no finitos (que van al final de la oracin). Por otra parte, en una oracin subordinada de
estas lenguas el orden sintctico es diferente, puesto que en ellas el sintagma
complementante ya est ocupado por un complementante, lo cual explica que el verbo
finito en ellas no pueda ocupar una posicin ya ocupada y resulte un orden diferente.
[editar]Hechos explicados por el SC
[editar]Oraciones interrogativas
Artculo principal: Oracin interrogativa.

En espaol como en muchas otras lenguas indoeuropeas se aprecian cambios de orden claros en
el orden de constituyentes sintcticos entre una oracin enunciativa y una oracin interrogativa
con los mismos elementos:
(1a) Esos dos tipos estn hablando de Antonio
(1b) De quin te parece a ti que estn hablando esos dos tipos?
Un cambio similar aunque con menos componentes desplazados se da en las interrogativas
totales:
(2a) Juan devolvi el libro
(2b) Devolvi Juan el libro?
Esos cambios de orden pueden explicarse como el resultado de movimientos sintcticos en los que
el elemento por el cual se pregunta se deplaza a la posicin de ncleo del sintagma
complementante y el verbo (cuando es posible el desplazamiento) se desplaza a la posicin de
ncleo complementante.
[editar]Oraciones de relativo
Artculo principal: Oracin de relativo.
En muchas lenguas muchas oraciones de relativo son introducidas obligatoriamente por
un pronombre relativo que siempre ocupa la posicin ms alta posible en el rbol sintctico de
dicha oracin. Dada la diversidad de funciones que puede asumir ese relativo (sujeto, objeto,
adjunto verbal), lo rgido de su posicin slo es explicable si se asume que dicho relativo debe
obligatoriamente asumir una posicin sintctica fija y con independencia de su papel temtico o
argumental debe ocupar dicha posicin. Muchos autores han analizado postulan que ese relativo
ocupa una posicin dentro del sintagma complementante, razn que explicara que apareciera al
principio.
El anlisis de las oraciones de relativo como sintagmas complementantes tambin es aplicable a
las lenguas en las que las oraciones de relativo son introducidas por una partcula invariable
(aunque en este caso el anlisis no explica tantos hechos).
En espaol parece que el sintagma complementante se requiere para explicar la posicin dislocada
de los pronombres interrogativos, exclamativos y relativos. Una oracin principal que no sea
enunciativa requiere que el sintagma complementante est ocupado. Lo que explica que en ellas
la primera posicin frecuentemetne no sea un sujeto.
[editar]Lenguas V2
Artculo principal: Lengua V2.

La posicin del verbo finito en una oracin del alemn y la posicin en la que aparece el sujeto
segn la posicin preverbal1 est o no ocupada sugiere, que en alemn los verbos finitos se
desplazan a la posicin de ncleo complementante siempre que este no est ya ocupado. Y
adems cuando el verbo se desplaza a la posicin de ncleo complementante algn otro
elemento, usualmente el sujeto se desplaza a la posicin de especificador del sintagma
complementante. La regla en alemn sera que las posiciones de ncleo complementante y
especificador del mismo no pueden quedar vacas, esa simple regla explicara la peculiar sintaxis
como lengua V2 del alemn. El holands, el islands y de hecho la mayor parte de lenguas
germnicas, con la importante excepcin del ingls, son lenguas V2.
Los siguientes ejemplos relativamente simples de oraciones enunciativas del alemn ilustran las
restricciones de orden de las lenguas V2:
(1) Johann kaufte [ein Buch]
NProp comprar.PAS un libro
'Juan compr un libro'
(2) [Ein Buch] kaufte ich
un libro comprar.PAS 1SG
'(yo) Compr un libro'
Obsrvese que en estos dos casos en la segunda posicin sintctica aparece un verbo ("ein Buch"
aunque son dos palabras forman un nico sintagma). Los rdenes sintcticos de las dos oraciones
anteriores en la hiptesis del sintagma complementante mediante las siguientes rboles
sintcticos:

donde ti y tj indica la posicin de huellas sintcticas dejadas por el movimiento sintctico de los
argumentos desde sus posiciones naturales en la estructura profunda a las posiciones de
la estructura superficial.
[editar]Partculas del griego antiguo
El griego antiguo posee un cierto nmero de partculas conectivas que unen una oracin a la
precedente, de manera bastante frecuentemente. Estas partculas tienen a veces muy poca
significacin lxica y frecuentemente en sus equivalentes en espaol no se traducen por ninguna
palabra, por lo que hasta cierto punto parecen prescindibles semnticamente. De hecho lo que en
griego son oraciones compuestas en que la subordinada es introducida por una de estas partculas
sus traducciones en espaol se realiza mediante oraciones coordinadas.
Adems su orden es muy rgido y requieren aparecer siempre tras la primera palabra de la oracin
(algo que hace sospechar de la existencia de una restriccin del tipo de las que existe en las
lenguas V2). Las restricciones de orden y su carcter obligatorio pueden quedar explicadas si se
asumen que en griego clsico la posicin de complementador ciertas oraciones subordinadas
consecutivas, concesivas, causativas o finales debe estar ocupada para indicar su relacin con la
oracin principal y que dicha posicin es ocupada por estas partculas que estn en la posicin de
complementador, estando la primera palabra de la oracin que las precede en la posicin de
especificador del sintagma complementante. Algunos ejemplos de estas partculas son:2

(d) que se usa normalmente para conectar una secuencia de oraciones, donde el
espaol evitara simplemente cualquier partcula y yuxtapondra las oraciones. Ejemplo:

Abram egnnsen tn Isaak, Isaak d egnnsen tn Iakb, Iakb d egnnsen tn Iodan ...
'Abraham engendr a Isaac, Isaac engendr a Jacob, Jacob engendr a Jud ...'
hymes endoxoi, hemes d atimoi
'T [eres] famoso, [mientras que] nosotros [estamos] sin honor'

(gr) introduce una causa o razn de lo anteriormente citado, que se traduce


generalmente 'en cuanto a'. Ejemplo:

tmios ho gmos ... prnous gr ka moikhos krnei ho thes.


'el matrimonio [es] honorable .... (en cuanto a) dios juzgar a los fornicadores y los adlteros'.
[editar]Estructura refinada de la periferia izquierda

Representacin comorbol sintctico de la estructura interna del sintagma complementante o


"periferia izquierda" de la oracin de acuerdo con Rizzi (1997).
Desde un estudio de 1997 de Luigi Rizzi, se tiende a sealar una estructura del sintagma
complementante desarrollada en capas: fuerza ilocutiva, tpico, finitud.3 De acuerdo con esta
propuesta el sintagma complementante en realidad consta de varios sintagmas anidados:
SC = [SFuerz [STop [SFoc [STop [SFin ST ]]]]]
donde el sintagma de tpico (STop) puede repetirse, SFoc es el sintagma de foco y SFuerz un
sintagma de fuerza ilocutiva encabezado por unos rasgos que permiten reconocer el tipo de fuerza
ilocutiva de la oracin (enunciativa, imperativa, interrogativa, exclamativa, etc).
De acuerdo con esta propuesta el "sintagma de fuerza ilocutiva" domina a todos los dems. En
muchas lenguas, cuando la frase no es enunciativa, sino que es interrogativa, exclamativa o
imperativa el SFuerz debe estar lleno obligatoriamente, as que en esas oraciones existe
un movimiento sintctico que llena necesariamente ese sintagma. Eso explica el orden especial
que en muchas lenguas poseen ese tipo de oraciones con respecto a las oraciones simplemente
enunciativas. El hecho de que la topicalizacin sea incompatible con la interrogacin en muchas
lenguas, queda explicado por el hecho de que el movimiento Qu- hacia el SFuerz est impedido si
existe un elemento topicalizado.

Algunos autores han criticado el anlisis de Rizzi sugiriendo que la estructura es ad-hoc y slo se
basa en argumentos distribucionales criticables. Tambin se ha sealado que las caractersticas
[+foco] o [+tpico] que tendran los ncleos de esos sintagmas no puden ser propiedades
lxicamente especificadas y son propiedades de la oracin completa y no de un elemento
particular. Sin embargo, s parece generalmente aceptado que el llamado sintagma
complementante podra ser en realidad un constituyente ms complejo y estratificado de lo que
inicialmente se propuso, y en ese sentido, la propuesta de Rizzi con independencia de sus detalles
se considera vigente en lo esencial.
Sintagma de negacin
El sintagma de negacin es un sintagma cuyo ncleo es una partcula de polaridad negativa. Si
bien la gramtica tradicional analiza las partculas negativas como adverbios de negacin existen
hechos sintcticos que sugieren que la negacin no es un simple modificador adverbial, por lo que
en el contexto de la gramtica generativa se ha propuesto la existencia de un ncleo de negacin y
el sintagma encabezado por dicho elemento es el sintagma de negacin. Esto implica que en dicho
anlisis existe una categora diferente de las categoras tradicionales formada por las palabras que
pueden ser ncleo de un sintagma negacional.
ndice
[mostrar]
[editar]Peculiaridades de la negacin
Para justificar la existencia por derecho propio de un sintagma de negacin se exponen algunas
caractersticas que diferencian a la partcula no y otras partculas negativas de los adverbios de
modo.
[editar]Restricciones de orden
La negacin en espaol y muchas otras lenguas tiene restricciones respecto al punto donde puede
aparecer que otros adverbios. Por ejemplo en las siguientes oraciones pacientemente puede
insertarse en diferentes posiciones segn el nfasis que se quiera dar:
(1a) Juan pacientemente ha ledo el libro
(1b) Juan ha ledo el libro pacientemente
(1c) Juan ha ledo pacientemente el libro
Sin embargo la partcula no no se comporta como un adverbio usual ya que slo admite un orden
posible, a diferencia depacientemente:
(2a) Juan no ha ledo el libro

(2b) *Juan ha ledo el libro no


(2c) *Juan ha ledo no el libro
Otras restricciones de orden se observan en las oraciones interrogativas:
(3a) has tomado caf irresponsablemente? (adverbio al final)
(3b) *has tomado caf no? ("no" al final)
(3c) no has tomado caf? ("no" preverbal)
En ingls la negacin de una forma simple no perifrstica requiere el uso el auxiliar do (4a-4b), y la
negacin debes situarse tras l. En cambio en una forma positiva con auxiliar la negacin consiste
simplemente en aadir una negacin tras el auxiliar sin introducir el auxiliar do (4c-4d):
(4a) I like to write (1PER disfrutar PRE escribir) 'me gusta escribir'
(4b) I do not like to write (1 PER AUX NEG disfrutar PRE escribir) 'no me gusta escribir'
(4c) I will write you (1 PER AUX escribir) 'te escribir'
(4d) I will not write you (1 PER AUX NEG escribir) 'no te escribir'
[editar]Doble negacin
En espaol tambin ocurren fenmenos curiosos como que la presencia de una negacin oracional
requiere la coocurrencia de otros elementos negativos (doble negacin aparente):
(5a) Juan no compr nada
(5b) *Juan compr nada
Donde la segunda frase contiene un elmento de polaridad negativa nada que slo puede aparecer
cuando la oracin competa es negativa. Este hecho, que tambin ocurre en otras lenguas
romnicas, pueden explicarse si se postula que existe un ncleo sintcticode negacin que cuando
est ocupado por no requiere que concordancia del resto de pronombres indefinidos que
aparezcan en la oracin. Otro ejemplo de lo mismo se aprecia en:
(6a) Juan no compr nunca nada a nadie
(6b) '*'Juan compr nunca nada a nadie
La segunda oracin es incorrecta por los elementos negativos nunca, nada y nadie no concuerdan
con la polaridad de la oracin. Esto contrasta con el estado de hechos que se da en las lenguas
germnicas donde no existe esta "concordancia negativa", como muestran los siguientes ejemplos
comparados del alemn y el espaol:

(7) No se lo digas a nadie = Sag es niemand


(8) Nunca me ha reglado nada = Er hat mir nie etwas geschenkt.
(9) No lo he encontrado en ningn sitio = Ich habe es nirgendwo gedunden
Donde se puede observar que el alemn slo usa un elemento negativo por oracin (marcado en
negrita: niemand 'nadie', nie 'nunca',nirgendwo 'ningn sitio'), situacin que es similar a la que se
tiene en ingls estndar.
Obsrvese que en los casos anteriores la aparicin de dos negativos juntos no supone que se
anulen lgicamente entre ellos, por tanto es una doble negacin aparente. En espaol s existe la
doble negacin genuina pero generalmente se requiere negacin morfolgica, por ejemplo las dos
oraciones siguientes tienen el mismo contenido proposicional (aunque la primera est
suavizadapragmticamente):
(10a) No es imposible que as suceda
(10b) Es posible que as suceda
Otro hecho interesante del espaol es que la doble negacin aparente (con concordancia de
polaridad negativa) puede quedar suprimida, como en (5b), si un elemento negativo sufre
un desplazamiento sintctico hasta la posicin del ncleo del sintagma de negacin (situada antes
del verbo):
(11a) No lo haba visto nunca
(11b) Nunca lo haba visto
(11c) *Nunca no lo haba visto
(11d) *Lo haba visto nunca
La oracin (11a) es perfectamente correcta y el segundo nunca es requerido por la concordancia
de polaridad (no puede ser sustitutidoalguna vez). En la oracin (11b) se ha omitido no porque el
elemento nunca se desplaza al ncleo de negacin (posicin preverbal). En cambio (11c) no puede
ser correcta porque aparentemente nunca y no estn ocupando la posicin de ncleo, pero slo
uno de ellos puede aparecer en posicin preverbal, dando (11a) o (11b). La oracin (11d) no es
correcta porque nunca tiene polaridad negativa, pero al estar vaco el ncleo de negacin la
oracin no tiene polaridad negativa, y por tanto existe un error de concordancia de polaridad.
[editar]Sintagma de negacin en diferentes lenguas
Los datos del espaol pueden explicarse postulando que esta lengua tiene un orden sintctico,
posee adems del correspondientesintagma verbal (y los sintagmas nominal, preposiconal,
adverbial, etc) posee sintagmas abstractos: sintagma de tiempo, sintagma complementante y
sintagma de negacin en el que el sintagma de negacin (SNeg) ocupe un nudo superior al

sintagma de tiempo (ST) en el rbol sintctico (el SNeg domina al ST). Sin embargo el ingls
requiere que el sintagma de tiempo no est dominado directamente por el sintagma de negacin
(en esta lengua ST domina a SNeg).
De hecho Ouhalla (1990) analiza diversas lenguas y propone que entre las lenguas del mundo
existen dos tipos sintcticos que involucran a la posicin del sintagma de negacin:

Tipo A (espaol, francs, lenguas bereberes, ...) en el que el sintagma de negacin tiene
por complemento sintctico un sintagma de tiempo

Tipo B (ingls, turco, ...) en el que el sintagma de negacin tiene por complemento
sintctico un sintagma verbal.

Esa distincin explicara el diferente comportamiento de la negacin en las lenguas del tipo A y del
tipo B.
Adems de esa tipologa anterior, la tipologa de las lenguas puede diferir segn la posicin del
sintagma de negacin puede recaer antes o despus del verbo o incluso en otras posiciones. En la
mayora de lenguas el orden preferente aparece al lado del verbo siendo raros los casos donde la
negacin no es adyacente. Si consideramos slo la negacin oracional (Neg), el sujeto (S), el objeto
(O) y el verbo (V) de la oracin y designamos por un nmer de 1 a 4 la posicin de la negacin se
tienen los siguientes configuraciones, sealadas segn su frecuencia relativa:1
Frecuencia de los tipos posibles de orden sintctico relativo de S, O, V y Neg
SOV

SVO

VSO

VOS

Neg en 1 posicin

rara
(NegSOV)

rara
(Neg-SVO)

comn
(Neg-VSO)

comn
(Neg-VOS)

Neg en 2 posicin

rara
(S-Neg-OV)

comn
(S-Neg-VO)

dudosa
(V-Neg-SO)

NE
(V-Neg-OS)

Neg en 3 posicin

comn
(SO-Neg-V)

rara
(SV-Neg-O)

NE
(VS-Neg-O)

NE
(VO-Neg-S)

Neg en 4 posicin

comn
(SOV-Neg)

rara
(SVO-Neg)

NE
(VSO-Neg)

NE
(VOS-Neg)

NE, no encontrado; dudosa, slo se ha encontrado algn caso dudoso.


Orden de frecuencias: comn > rara > dudosa > NE.
Ncleo sintctico

En lingstica, el ncleo sintctico es el morfema o la palabra que determina las propiedades


sintcticas y combinatorias delsintagma al que pertenece el ncleo (todo sintagma endocntrico
posee un nico ncleo sintctico). En las lenguas con caso gramatical, marcado mediante
morfologa, frecuentemente el ncleo y los elementos concordantes con l son los que reciben la
marca de caso.
Como toda categora sintctica, la nocin de ncleo sintctico se puede aplicar a cualquier oracin
gramaticalmente correctaaunque no tenga sentido. Chomsky invent un ejemplo de oracin
gramaticalmente impecable pero que no parece tener interpretacin semntica alguna: "Colorless
green ideas sleep furiously"1 ('Ideas verdes incoloras duermen furiosamente'); la oracin en ingls
o su equivalente en espaol puede descomponerse en sintagmas de la siguiente manera:
[ [Colorless green ideas]SN [sleep furiously]SV ]
[ [Ideas verdes incoloras]SN [duermen furiosamente]SV ]

En ambos casos, el primer sintagma de la oracin, etiquetado con "SN", es un sintagma


nominal cuyo ncleo sintctico es el nombreideas. El segundo sintagma, etiquetado con "SV",
es sintagma verbal cuyo ncleo es el verbo sleep ('duermen').
ndice
[mostrar]
[editar]Ncleos sintcticos en espaol
Noam Chomsky propuso la siguiente tipologa para ncleos sintcticos lxicos, segn sus
caractersticas predicativas y designativas:

[+N,+V] = adjetivo, adverbio

[+N,-V] = nombre, pronombre

[-N,+V] = verbo

[-N,-V] = preposicin

Junto con esos ncleos lxicos, posteriormente se introdujeron ncleos funcionales (tiempo,
complementador, determinante, negacion, etc.).
En espaol es necesario distinguir tres grandes grupos de sintagmas entre ncleos lxicos y
funcionales:
1. Sintagmas designativos (+N), cuyo ncleo puede ser un nombre, un adjetivo,
un adverbio o un pronombre. Esta categora incluira el sintagma nominal, el sintagma

adjetival, el sintagma adverbial. Es discutible si dentro de estos sintagmas necesitamos


distinguir tambin el llamado sintagma determinante.
2. Sintagmas predicativos (-N) o relacionales, cuyo ncleo expresa relaciones entre los
diferentes sintagmas designativos que aparecen en la oracin. Este grupo de sintagmas
incluyen dos grandes grupos el sintagma verbal cuyo ncleo es un verbo y elsintagma
preposicional cuyo ncleo es un una preposicin.
3. Sintagmas especiales, en que el ncleo sintctico es otro tipo de elemento, como en
el sintagma complementador, sintagma de tiempo, sintagma de negacin.
Los ncleos sintcticos predicativos son los que asignan caso, es decir, determinan qu caso
gramatical tiene el ncleo sintctico de un sintagma designativo.
[editar]Ncleo sintctico y tipologa lingstica
La teora de la X' propone sobre la base de algunas generalizaciones empricas encontradas en
las lenguas del mundo que todos los sintagmas tienen una estuctura similar, por lo que dentro de
un sintagma pueden distinguirse entre su ncleo, su complemento, su adjunto y su especificador.
Las lenguas del mundo tienden a presentar siempre el mismo orden de estos elementos en los
diferentes sintagmas. Eso tiene como consecuencia que los rdenes sintcticos relativos de ciertas
clases de palabras tienden a estar correlacionados, si una lengua tiene orden bsico Sujeto Objeto
Verbo y postposiciones en lugar de preposiciones, es ms probable que coloque el ncleo al final
de todos los sintagmas. Mientras que las lenguas Verbo Sujeto Objeto son casi siempre
preposicionales y frecuentemente tambin de ncleo inicial.
Otro rasgo tipolgico consiste en la estrategia de marcacin del ncleo, cuando el orden sintctico
no es rgido. Existen dos extremos las lenguas que usan estrictamente el marcaje de ncleo y las
lenguas que casi exclusivamente usan el marcaje de complemento. Entre estos dos extremos
pueden encontrarse lenguas que usan ambas estrategias en diferentes tipos de construcciones.
[editar]Hiptesis de endocentricidad
La hiptesis de endocentricidad generalizada sostiene que todo constituyente sintctico es o bien
un ncleo sintctico, o bien un elemento legitimado por un ncleo sintctico (entre estos ltimos
estaran los complementos, los adjuntos y los especificadores).
En el contexto de esta hiptesis se han introducido sintagmas como el sintagma complementante,
el sintagma de tiempo cuyo ncleo sintctico ms que una palabra o un morfema con una
relacizacin fontica concreta, puede consistir en un conjunto de rasgos que puede realizarse
fonticamente como una secuencia o ser fonticamente vaco. La abstraccin que comporta la
introduccin de este tipo de ncleos se ve compensada por el poder explicativo que gana la teora,
y la uniformidad con que todos los sintagmas pueden ser tratados como construcciones
endocntricas.

Estructura interna de las oraciones


La estructura interna de las oraciones incluye las diversas propuestas y enfoques tericos para
explicar por qu las oraciones no son simplemente concatenaciones simples de palabras. Es decir,
las oraciones no se componen de cadenas de palabras ordenadas arbitrariamente sin sentido.
Contrariamente a esto es un hecho conocido que existen "principios" o "reglas" de buena
formacin que cualquier hablante conoce de manera intuitiva sin necesidad de instruccin formal.
Es decir, la organizacin interna de la oraciones est regida por numerosas restricciones o reglas
que todos los hablantes nativos conocen, aunque generalmente solo a nivel inconsciente. Este
dominio interno e inconsciente que poseemos los hablantes de las reglas de nuestra lengua es lo
que se llamacompetencia lingstica.
ndice
[mostrar]
[editar]Introduccin
En trminos generales las oraciones, as como sus partes constituyentes, no son simplemente una
secuencia de palabras en que slo importa la palabra inmediatamente anterior y posterior. Para
decidir si una oracin est correctamente formada debe atenderse a factores estructurales no de
simple contactenacin. Las oraciones de las lenguas humanas se caracterizan por ser
estructuralmente complejas. Eso significa que las diversas secuencias forman entre s unidades
sintcticas llamadas constituyentes sintcticos. Estos constituyentes se reconocen mediante las
llamadas pruebas de constituencia, que nos revelan la estructura sintctica interna de las
oraciones. Entre las pruebas de constituencia sintctica estn por ejemplo la alteracin del orden
de los elementos, cuando stos se desplazan en bloque, o cuando un pronombre substituye una
parte de la oracin slo reemplaza a secuencias o "bloques" especficos.
Aunque no todas las teoras lingsticas o enfoques de estudio de la oracin son idnticos difieren
a veces en la manera de analizar las oraciones, todos admiten sin problemas que las oraciones
pueden ser descompuestas en ciertos constituyentes maximales llamadossintagmas (tambin
llamados a veces frases sintcticas) los cuales a su vez se dividen en sintagmas y posiblemente
otros constituyentes no sintagmticos.
[editar]Enfoque generativista
Los detalles del anlisis generativista de la estructura de la oracin han ido variando desde la
primera propuesta1 de 1957. El modelo original usaba reglas de reescritura de acuerdo al cual la
estructura es "generada" por una serie de substituciones recursivas. As originalmente una oracin
era la reunin de dos elementos heterognos denominado sintagma nominal sujeto y sintagma
verbal predicado en consecuencia a nivel ms alto la estructura estaba generada mediante la
siguiente regla de reescritura o regla de estructura sintagmtica:

(1)
La idea era algo as como que el hablante al querer enunciar una proposicin lgica estableca que
necesitaba definir un elemento "sujeto" y asignarle un "predicado". Esta misma estructura se
suele escribir como rbol de dos ramas:

A partir de ah existan otras reglas que supuestamente estara aplicando el hablante para
reproducir la estructura del sujeto y el predicado y dar lugar a una oracin bien formada. El
estudio de las oraciones producidas llev a considerar la necesidad de analizar las oraciones
compuestas y a dar cuenta de la concordancia de tiempo y marcaje de persona en los verbos por
lo que la simple regla (1) se substituy por una regla algo ms complicada para oraciones
principales y una subregla para oraciones subordinadas. Estas reglas propuestas en el marco del
modelo GB son:
(2)
Donde "INFL" representaba los elementos obligarios de inflexin y "Comp" daba cuenta de los
elementos subordinantes que introducan las oraciones subordinadas. Este modelo (2) presentaba
an algunas inconveniencias tericas, como el que la oracin siguiera siendo tradada como
una construccin exocntrica y existieran reglas no binarias como la primera parte de la regla
anterior. Por una serie de buenas razones Chomsky propuso en 1986 un modelo que incorporaba
la hipsis de endocentricidad generalizada para todos los sintagmas, trataba en pie de igualdad
las categoras funcionales y las lxicas segn el cual la estructura de todas las oraciones deba ser
de la forma:

Esquema de una oracin maximal, modelizada como sintagma de tiempo con la estructura
ampliada para elcomplementador.
SC(omplementador) [=O']

/ \
SX C'
/\
C ST(tiempo) [=O]
/\
SN T'
/\
T SV
Donde SN sera en sintagma nominal sujeto, C la partcula que introduce una oracin que podra
no existir, SX sera un especificador del sintagma complementante. T sera un verbo auxiliar o un
verbo en forma finita, SV el sintagma verbal que en la gramtica tradicional se identificaba con el
predicado. Cada uno de estos sintagmas constituyentes adems poda tener su propia estructura
interna. Un ejemplo completo de oracin con esta estructura sera:
Qu cosas que ha dicho el sacerdote!
Donde Qu cosas sera el SX, que sera C, el sacerdote sera el SN (ntese que el rbol anterior
presupone una jerarqua no un orden de palabra), ha sera T y dicho sera el SV.
[editar]Enfoque funcionalista
Al igual el enfoque generativista el enfoque funcionalista ha sufrido cambios. El punto de vista ms
reciente consiste en ver lascategoras como un haz rasgos o un continuum y no tanto como
unidades discretas y perfectamente clasificables. As dentro de las categoras existir una
gradacin y ciertas categoras contendrn elementos ms prototpicos que otros, que representen
mejor al comn de la categora.
Debido a esa peculiaridad del enfoque funcionalista, no existe una definicin formal de oracin
que permita identificar un conjunto concreto de propiedades que permita decidir si una
determinada secuencia constituye o no una oracin. Por el contrario el enfoque funcionalista
considera que tpicamente una oracin tiende a tener las siguientes propiedades:

Desde el punto de vista de la entonacin, est delimitado por dos pausas (una al inicio y
otra al final).

Desde el punto de vista semntico, transmite un mensaje con sentido cabal para un
determinado contexto, o sea, no precisa nada ms para ser interpretada.

Desde el punto de vista sintctico, es autnoma. Esto significa que la oracin no est
incluida dentro de otra unidad gramatical. Tambin es importante sealar que toda
oracin posee un verbo conjugado.

Obviamente habr secuencias que encajen mejor que otras con las condiciones anteriores y sern
ejemplos ms protpicos de oracin, sin embargo, si falta alguna de estas propiedades o se da en
pequeo grado eso no permite decidir si se trata o no de una oracin, ya que el concepto de
oracin como otros en el enfoque funcional sera una cuestin de grados.
[editar]Sintagmas
Artculos principales: Sintagma, Sintagma nominal y Sintagma verbal.
El enfoque funcionalista analiza la mayora de oraciones como formadas por dos constituyentes
sinttcticos principales llamados usualmente frase nominal o sintagma nominal sujeto y frase
verbal, sintagma verbal o predicado. Adems estos cada uno de estos constituyentes principales
puede contener algunos subconstituyentes menores.

Frase Nominal (FN): Es la estructura sintctica que posee un sustantivo (sust) como ncleo
. Normalmente el sustantivo que sirve de ncleo est acompaado por una serie de
modificadores llamados determinantes (det), aunque puede darse el caso de que no posea
ninguno (esto ocurre especialmente con los sustantivos propios). En las lenguas existen
diversos tipos de determinantes. En espaol, los ms relevantes son los siguientes:

Artculos (art): Identifican al referente de la FN. Ejemplos: el, la, los, las, un, unas, etc.

Demostrativos (dem): Refieren la proximidad espacial (y temporal) de la FN. Ejemplos:


este, esa, aquellas, etc.

Posesivos (pos): Como su nombre lo indican, expresan posesin. Ejemplos: su, nuestra, tu,
etc.

Cuantificadores (cuant): Como su nombre lo indican, expresan cantidad. Ejemplos: varios,


algunas, todos, etc.

Las FN, adems de los determinantes, pueden contener dentro de ellas una Frase
Preposicional (FP), las cuales estn constituidas por una preposicin (a, de, con, por, etc.) y otra
FN. Sin embargo, no todas las FP estn dentro de alguna FN; algunas poseen independencia
sintctica dentro de la oracin.

Frase Verbal (FV): Es la estructura sintctica que posee un verbo (V) como ncleo. El verbo
puede ir acompaado por una serie de pronombres tonos llamados clticos (clt) y
por verbos auxiliares (aux) como haber, ser o estar.

You might also like