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2012
Universidad de La Serena
Facultad de humanidades
Departamento de educacin
Entre los enseantes, el profesionalismo puede considerarse una expresin del servicio a la
comunidad, igual que en otros tipos de trabajo Tambin puede considerarse una fuerza creada
externamente, que los une en una visin particular de su trabajo El profesionalismo es, en parte un
intento social de construir una cualificacin; la autonoma era, en parte, la creacin por parte de los
enseantes de un espacio defensivo en torno a dicha cualificacin.
(Lawn y Ozga, 1988:
213)
Se crea el examen inicial de excelencia pedaggica, que debern aprobar quienes
quieran ejercer funciones docentes en el sector subvencionado por el Estado.
Se elevan las exigencias para ejercer las funciones docentes a los
establecimientos educacionales que reciben subvencin del Estado.
Se perfecciona el sistema de seleccin de los docentes titulares. Las vacantes se
llenarn por concurso pblico en base a un perfil profesional determinado por el
director del establecimiento en conjunto con el Jefe de la unidad tcnico-pedaggica,
que deber ser ratificado por el sostenedor.
Se establece un sistema de promocin y desarrollo profesional para los docentes
del sector municipal, que rige para quienes se incorporen a la dotacin, as como para
los actuales docentes que optan por acogerse a las nuevas normas.
Se busca una mayor valoracin y prestigio de la profesin docente, hacindola
una profesin desafiante y exigente.
Bibliografa
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