Enfoque por Campo Formativo

Categoras: Buena educadora

El Programa de Educacin Preescolar 2011 se organiza en Campos formativos

1.-Lenguaje y Comunicacin
2.-Pensamiento Matemtico
3.-Exploracin y Conocimiento del Mundo
4.-Desarrollo Fsico y Salud
5.-Expresin y Apreciacin Artstica
6.-Desarrollo Personal y Social
Mediante la intervencin docente, los Campos formativos se desarrollarn apoyados de
aspectos, competencias y aprendizajes esperados, por medio del diseo de situaciones
didcticas y proyectos educativos que favorezcan los aprendizajes, habilidades,
destrezas, aptitudes y actitudes de los alumnos.
Los campos formativos constituyen los cimientos de aprendizajes ms formales y
especficos que los alumnos estarn en condiciones de construir, conforme avanzan en
su trayecto escolar.
Lenguaje y comunicacin
En preescolar el uso del lenguaje oral y escrito favorece competencias comunicativas.
Exploracin y conocimiento del mundo
Favorece en los nios el desarrollo de las capacidades y actitudes que caracterizan el
pensamiento reflexivo, mediante experiencias que les permiten aprender sobre el
mundo natural, la cultura y la vida social.
Desarrollo personal y social
Favorece las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construccin de la
identidad personal, de las competencias emocionales y sociales. La comprensin y
regulacin de emociones y la capacidad para establecer relaciones interpersonales que
son procesos estrechamente relacionados, en los cuales los nios logran un dominio
gradual como parte de su desarrollo personal y social.

Pensamiento matemtico
El desarrollo de las capacidades de razonamiento en los alumnos de educacin
preescolar se propicia cuando realizan acciones que les permiten comprender un
problema, reflexionar sobre lo que se busca, estimar posibles resultados, buscar
distintas vas de solucin, comparar resultados, expresar ideas y explicaciones y
confrontarlas con sus compaeros.
Desarrollo fsico y salud
Favorece capacidades y habilidades fsicas en los alumnos a travs de las cuales se
mantienen activos, toman conciencia de sus acciones, como por ejemplo: mantenerse
saludables, prevenir enfermedades, cuidar su salud y actuar para mejorarla; tambin
adquieren bases para tener estilos de vida saludables, mejorando su coordinacin, su
fuerza y su equilibrio.
Expresin y apreciacin artsticas
Es un campo orientado a potenciar la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la
espontaneidad, la imaginacin, el gusto esttico y la creatividad mediante experiencias
que propicien la expresin en distintos lenguajes artsticos, dancsticos, musicales,
teatrales y visuales.