UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

POLO OSASCO

CINCIAS CONTBEIS
MATEMTICA APLICADA

Professores

Osasco/SP
Maro, 2014
INTRODUAO
Este trabalho tem por objetivo, identificar e solucionar o contedo matemtico
relacionado aos problemas proposto da organizao REFORO ESCOLAR, para que se
resolva e defina os conceitos de toda matria aplicada.

A Planilha de gastos apresentada pelo Diretor da organizao Reforo Escolar

foi a seguinte:
Custo para capacitao de 20 professores da escola:

R$ 40.000, no ato da contratao dos servios.

Custo para aquisio de 30 novos computadores (multimdia) mais pacote de software
educativo: 0

R$ 54.000, no ato de entrega dos computadores.

O Gerente do Banco ABC S.A atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base
em documentos onde constam os seguintes dados:
O numero de alunos matriculados para este ano :

180 pela manha,

200 tarde,

140 noite,

60 aos finais de semana

So oferecidas aulas de Portugus, lngua espanhola, lngua inglesa, matemtica,
fsica, qumica, biologia e informtica.
Os custos para pais e alunos so:

R$ 200,00 por aluno no perodo da manha,

R$ 200,00 por aluno no perodo da tarde,

R$150,00 por aluno no perodo da noite,

R$ 130,00 por aluno aos finais de semana.

Os problemas aqui proposto, trata-se de funo de 1 grau, elaborao de
grficos, Lucro (L), Receita (R), Custo (C), Preo (P), Capital (C), Montante (M), Juros
(J) e Taxa de Juros (i).
Etapa 1 passo2
Falta digitar os quadros ALEX

Passo3 etapa1
Principais caractersticas:
Custo: relao entre os gastos efetuados para a produo de qualquer produto,
podendo possuir duas etapas a parte fixa e a varivel, representada pela expresso:
C(x) = Cf + Cv, onde Cf, custo fixo e Cv. Custo varivel.
Receita: est relacionada ao faturamento bruto da organizao, representada pela
expresso:
R(x) = p.x, onde p: preo e x: numero de mercadorias/servios vendidos.
Lucro: relao entre a funo Receita subtrado da funo Custo, representada pela
expresso:
L(x) = R(x) C(x).
Funes: Chama-se funo polinomial do 1 grau, cuja representao que contm f(x) =
ax+b ou y=ax+b, definida para todo a, b e x reais, tendo a diferente de zero.
Atividade I escreva a funo Receita para cada turno de aulas (manha, tarde,
noite e final de semana). Depois, calcule o valor mdio das mensalidades e escreva
outra funo Receita para o valor obtido como media.
Funo Receita: R(x) = p.x
Turno manh
R(x) =200,00.180
Tuno tarde
R(x) = 200,00. 200
Tuno noite
R(x) =150,00. 140
Turno final de semana
R(x) = 130,00. 60
Valor Mdio
R(x) =680
4

R(x) =170
R(x) = 170.580= 98.600,00
Passo 03 etapa 2
AQUI PRECISA USAR A FERRAMENTA WINPLOT/baixa na internet
Fazer grficos.......verificar com Fabio quantos grficos so.

Etapa 3 passo 1
PASSO 01
Diferena entre variao media e variao imediata
A variao media pode ser calculada para qualquer funo, desde que y
representa a varivel dependente e x a varivel independente, ento a taxa de variao
media calculada pela razo, enquanto que a taxa de variao imediata, calculada para
um instante especfico de tempo, ou seja, em pequenos intervalos de tempo.
PASSO 02:
Calcular a variao media da funo receita do perodo matutino (em 180 < q <
210, onde q representa a quantidade de alunos matriculados) e a variao instantnea da
funo receita para o turno da manha quando a quantidade de alunos for exatamente 201
matriculados.
FALTA FAZER ESTE CALCULO

PASSO 03
Escrever a funo custo (considere custo fixo e a folha de pagamento dos professores).
Depois calcule a funo Lucro (atividade 2 e 3 do anexo I)
Funo custo da escola:

C(x) =400.y+49.800
Funo salrio dos professores:

S(x) =400.y

Funo Lucro da escola:

X=numero de alunos

Y=numero de professores

L(x) =170.x-(400.y+49.800)
PASSO 04
Calcular os diferentes valores de prestao para pagamento das prestaes para
compra dos computadores, utilizando a seguinte formula:
R= P*i* (1+i)n, onde R=valor da prestao; P=valor do emprstimo; i=taxa de juro e.
[(1+i)n-1)
n=numero de prestaes.
Funo valor das prestaes:

P(x) = (54.000*1,01^x) /x

X=numero de meses
Prestaes
02
05
10
20
24

Funo:(54.000*1,01^x) /x
P(2) = (54.000*1,01^2) /2
P(5) = (54.000*1,01^5)/5
P(10) = (54.000*1,01^10) /10
P(20) = (54.000*1,01^20) /20
P(24) = (54.000*1,01^24) /24

Valor das prestaes

27.542,70
11.350,91
5.964,95
3.294,51
2.856,89

FALTA FAZER UM GRAFICO pelo winplot conforme tabela acima

Funo valor total Capital de Giro:

M=C*(1+i)n, onde M=valor do montante a ser pago; C=valor do emprstimo;i=taxa de
juro e n= prazo de pagamento (atividade 5-anexo I).

C(x) =40.000*1,005^12

C(x) = 42.400,00
Conselho do contador

Aps analisar os clculos conforme apontado neste contedo, diramos que o dono da
escola, deva fazer esse investimento, em virtude da taxa de juros ofertada pelo banco,
devendo ter cautela na aquisio da compra dos computadores.

Etapa 4
Passo 01
Conceito de Elasticidade
A elasticidade esta diretamente associada demanda de um determinado
produto, de modo geral, se um produto aumenta o preo, a procura pelo produto tende a
diminui.
Algebricamente, a elasticidade dada pela variao percentual da demanda q,
em relao demanda anterior, ou seja:
Variao Percentual da Demanda = 100 variao na quantidade
Quantidade anterior

Passo 02
A demanda para as matriculas no perodo matutino, na escola dada por:
q = 900 3p, onde o preo varia no intervalo 180 < p < 220.
Obter a funo que mede a elasticidade-preo da demanda para cada preo e obter a
elasticidade para os preos p = 195 e p = 215 e interprete as respostas.
FALTA CALCULAR

Passo 03
Consideraes finais.
Esse trabalho teve a finalidade de auxiliar os gestores que operam na rea
administrativa, contbil e econmica, para analisar planilhas de oramento na

contratao de mo de obra e aquisio de bens. uma ferramenta bastante utilizada

nas organizaes no ramo comercial e industrial, para que se possa analisar atravs de
grficos das funes polinomiais, a capacidade mxima, mnima e o break-even point de
produo, alm de obter a receita, custo e lucro do produto.

FONTES DE PESQUISAS:
WWW.coladaweb.com.br>acesso 27/03/2014.
HTTP://www.somatematica.com.br/emedio/finan2.php>acesso 17/03/2014.