Cód.

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES:

Primer ciclo

Objetivos generales:
Propiciar la convivencia fuera del aula.
Fomentar el respeto por lo que nos rodea y el correcto comportamiento
en lugares públicos.
Favorecer la formación para el uso y disfrute del tiempo libre y de ocio.

Primer trimestre

Denominación Visita a una Fecha y hora Primer o tercer trimestre

panificadora

Lugar Sanlúcar de Bda. Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado y totores del ciclo

Objetivos Conocer la importancia del pan en la dieta mediterránea.

Describir el proceso de la fabricación del pan.
Enumerar los ingredientes de su elaboración.
Valorar las nuevas tecnologías en la elaboración de un producto
artesano hasta hace poco tiempo.

Actividades Observación de la elaboración del pan desde el principio hasta el fin.

Recorrido por la panificadora.
Degustación de una pequeña pieza de pan recién hecho.
Valorar el trabajo del panadero y su contribución a la sociedad.
Charlar en el aula sobre lo que han visto y comido.
Decir y escribir lo que más le gusta comer junto con el pan:
mantequilla, aceite…

Denominación Cuentacuentos en inglés Fecha y hora 29 de octubre

“Halloween”.

Lugar S. U. M Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado de 1º y 2º , tutores y maestra de Inglés

Objetivos Comprender el argumento de la historia interpretando el lenguaje visual.

Mostrar interés por la comprensión de una lengua extranjera.
Conocer las tradiciones de otros países (“Halloween”).

Actividades Representación teatral de la historia con imágenes del cuento proyectadas.

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En el aula
Contar lo que han visto.
Decir lo que más les ha gustado y por qué.
Dibujarlo

Segundo trimestre

Denominación Visita al aeropuerto de Jerez. Fecha y hora Sin determinar

Lugar Aeropuerto de Jerez Financiación Padres

Personal implicado Alumnado de 1º y º . Tutores y monitores del aeropuerto.

Objetivos Conocer el funcionamiento y la distribución de un aeropuerto.

Conocer el personal de trabajo que se necesita en un aeropuerto.
Conocer el trabajo del cuerpo de bomberos dentro del aeropuerto.
Conocer el interior de un avión y un helicóptero.
Conocer la halconera.
Conocer la terminal de llegadas, patio de carrillos y cintas transportadoras.

Actividades Recepción del grupo.

Recorrido por el aeropuerto.
Visita a los bomberos.
Visita al interior de un avión.
Material didáctico complementario.
En el aula
. Contar lo que han visto.
. Decir lo que más les ha gustado y por qué.
. Dibujarlo.
. Realizar actividades relacionadas con la visita al aeropuerto.

U D relacionadas Medios de transporte

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Tercer trimestre

Denominación Visita a una granja escuela Fecha y hora Mayo.

Lugar Chiclana de la Frontera. Financiación Padres / Madres

Personal implicado Equipo docente y discente del Ciclo

Objetivos -Conocer por parte del alumno de algunas características del mundo rural.
-Apreciar el entorno medioambiental de la granja.
-Conocer los animales de granja y productos que de ellos se obtienen.

Actividades -Visita guiada.

-Actividades programadas por los monitores.
-Realización de cuadernillo de campo.
-Almuerzo.
-Puesta en común, comentarios, experiencias.
-Elaboración en equipo de un mural de la visita

Denominación Salida al barrio Fecha y hora Mayo

Lugar Sanlúcar de Barrameda. Financiación Sin coste

Personal implicado Tutores y miembros del ciclo. (Se intentará que apoyen madres
voluntarias).

Objetivos Conocer el entorno y barrio de los alumnos.

Observar: comercios, señales de tráfico, servicios públicos, etc.
Conocer distintas agrupaciones de vecinos. Calles, barrio, localidad

Actividades Visita por el barrio, observando sus calles, plazas, etc.

Observar los diferentes edificios, tiendas…
Observar y utilizar las diferentes señales de tráfico: paso de cebra, semáforos,
stop, etc.
Observar las condiciones del mobiliario urbano para comentarlo en la clase
posteriormente.
Observar si las personas van por las aceras, si cruzan por los pasos de
peatones, semáforos en verde.
- En el aula
. Realizar un dibujo sobre lo que más les ha llamado la atención.
. Comentar el estado de las calles: limpias, sucias, con muchas papeleras,
pasos de cebra…
. Estado de las paredes: limpias, con pintadas, con carteles pegados…
. Estado de conservación de papeleras, bancos, farolas…
. Reflexionar sobre su comportamiento en el camino, en los descansos.

U D relacionadas Unidad didáctica nº 7 del globalizado de 1º y 2º nivel. Actividades

relacionadas con los pueblos y ciudades.

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Actividades conmemorativas

Denominación Día 12 de Octubre: La Fecha y hora 9 de octubre

Hispanidad

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado y tutores del ciclo

Objetivos Conocer y respetar las diferencias entre razas.(todos iguales , todos diferentes)
Conocer el descubrimiento de otras tierras: descubridores (Cristóbal Colón),
carabelas, América y otros países, etc.

Actividad Colorear las distintas razas que conviven en paz.

Conversar sobre la misma cultura e idioma de muchos pueblos.
Colorear las tres carabelas.

Denominación Día 6 de Diciembre: Fecha y hora 4 de Diciembre

Constitución Española.

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado y tutores y tutoras del ciclo

Objetivos Conocer que todos somos iguales ante la ley. Existen derechos y obligaciones
que tenemos que cumplir.

Actividad Coloreado de Banderas.

Conversación sobre la Constitución.
Dialogar y conversar sobre los derechos y deberes.
Realización de láminas referent es al tema.
Elaborar y colorear bandera

Denominación Día 30 de Enero: Día escolar Fecha y hora 29 de enero 2010

de la No violencia y de la
Paz.

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado del ciclo, Tutores y tutoras

Objetivos Fomentar conductas de solidaridad, cooperación, respeto, paz,… frente a

violencia

Actividad Cuadernillo de trabajo.

Cuento.
Conversar sobre conductas pacíficas y violentas.
Juegos

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Denominación Día 28 de Febrero: Día de Fecha y hora 25 de febrero

Andalucía.

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado del ciclo, tutores y tutoras

Objetivos Sentirse miembro de la comunidad andaluza.

Conocer costumbres, folclores, gastronomía.
Conocer himno de Andalucía y bandera.

Actividad Cuadernillo de trabajo.

Acto de la Bandera en el patio.
Realizar bandera
Cantar himno de Andalucía. Canciones de nuestro folclore.
Degustar desayuno andaluz.

Denominación Día del Libro Fecha y hora 23 de abril

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado del ciclo tutores y tutoras

Objetivos Estimular en el alumnado el hábito por la lectura como acto de ocio,

adquisición de conocimientos, etc.

Actividad Confección de un libro con poesías copiadas, se harán las ilustraciones

correspondientes a cada una y se decorará la portada y cierre de modo que se
pueda encuadernar (grapar).
Diálogos: hacer comprender la importancia y las ventajas de la lectura, para
poder disfrutarla.
Lectura colectiva: Hacer la lectura continuada de un libro ( a seleccionar).

Denominación Día del padre Fecha y hora 19 de marzo

Lugar Centro Financiación Sin coste

Personal implicado Alumnado del ciclo tutores y tutoras

Objetivos

Actividad Actividades plásticas y en cuadernillos.

U D relacionadas La familia

Denominación Día de la Madre Fecha y hora 30 de abril

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Personal implicado Alumnado del ciclo tutores y tutoras

Objetivos

Actividad Actividades plásticas y en cuadernillos.

U D relacionadas La familia

Las revisiones se harán al final de cada trimestre.