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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL Y DE RECURSOS NATURALES


Sede: Callao

ASIGNATURA: FSICA III


I.

INFORMACION GENERAL

HORAS
CREDITOS
CICLO
T
P
L
20
CH - 204
FSICA III
02 02 02 04
Cuarto
PRE REQUISITO: N. 14
CODIGO N:CH-203 Asignaturas: Fsica II
SEMESTRE ACADEMICO: 2014B
DURACIN: 17 S
PROFESORES
GRUPO(S) HORARIO(S)
Sal Alejandro Snchez Juarez
01-A: (T)
Sal Alejandro Snchez Juarez
01-A: (P)
Sal Alejandro Snchez Juarez
90G: (L)
Juvenal Tordocillo Puchuc
92G: (L)
Fernando Salazar Espinoza
93G: (L)
Fernando Salazar Espinoza
94G: (L)
N

CODIGO

ASIGNATURA

II.

SUMILLA

La asignatura corresponde al rea de Ciencias Bsicas, es de carcter terico


prctico y experimental y tiene como propsito explicar los principios
fundamentales de la Electrosttica, Electricidad, Magnetismo
para que el
estudiante entienda sus correspondientes aplicaciones en la ingeniera. Contiene
los siguientes temas: Fuerza, campo y potencial elctrico. Distribucin de cargas.
El teorema de Gauss. La ecuacin de Poisson y Laplace. El dipolo elctrico, ley de
Ohm. Circuitos elctricos de condensadores y dielctricos. Campo magntico. Ley
de Biot y Savart. Ley de Ampere. Ley de Faraday y de Lenz. Inductancia propia y
mutua. Circuitos R-L Transformadores. Circuitos de corriente alterna. Ecuaciones
de Maxwell. Ecuacin de las ondas electromagnticas. El vector de Poynting.
.
III.

OBJETIVOS GENERALES

IV.

Describir fsica y matemticamente los fenmenos electromagnticos,


desde el punto de vista clsico
Resolver problemas de electricidad y magnetismo, que estn
relacionados con formas geomtricas definidas de los cuerpos
portadores de carga y/o corriente elctrica.
Verificar en forma experimental algunas leyes de la electricidad y del
magnetismo.

METODOLOGA
Exposiciones de clases magistrales con medios audiovisuales, dentro de la
concepcin moderna del proceso de enseanza-aprendizaje por objetivos.

Dar los conceptos fsicos mediante una explicacin clara y sencilla que
permita al estudiante poder entender los conceptos que se desean
transmitir.
Ensear al estudiante el formalismo matemtico que respalda los
conceptos fsicos a fin de que el estudiante pueda relacionarlos
matemticamente.
Los estudiantes participan mediante preguntas, opiniones de los temas
que se estn estudiando.
En la semana existen horas dedicadas a repasar y fortalecer los
conceptos fsicos mediante el desarrollo de ejemplos explicativos.
Se proporcionan problemas escritos a fin de incentivar la investigacin, la
capacidad de anlisis, razonamiento y comprensin del curso.

V.

RECURSOS A UTILIZAR

VI.

Separatas, Prcticas dirigidas.


Pizarra, plumones para pizarra acrlica.
Proyector multimedia, Computadora.
Laboratorio de Cmputo para el taller.

PROGRAMA ANALITICO DE LA ASIGNATURA

Unidad 1: Interaccin elctrica.


Logro de la unidad: Define y cuantifica la carga elctrica y la interaccin entre cargas
elctricas.
SEMANA

CONTENIDO

1
( 18 al 23
de Agosto)

Introduccin.
Carga elctrica.
Fuerza elctrica.
Ley de Coulomb.
Fuerza elctrica de distribucin
de carga.
Laboratorio de Fsica III

ACTIVIDADES
. Prueba de entrada
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados

. Inscripcin y matricula

METODOLOGIA
. Uso de separata
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo

Unidad 2: Campo elctrico.


Logro de la unidad: Aplica los conceptos de vectores a la definicin de campo (Campos
vectoriales)
SEMANA

( 25 al 30

de Agosto)

CONTENIDO
Intensidad del campo elctrico.
Representacin grfica del campo elctrico.
Lneas de fuerza, superficies
equipotenciales.
Potencial elctrico.
Energa en un campo elctrico.
Problemas aplicativos
3

ACTIVIDADES
.Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados

Laboratorio de Fsica III

. Formacin de grupos

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo

Unidad 3: Ley de Gauss.


Logro de la unidad: Analiza, distingue y aplica la ley de Gauss a cuerpos de alta
simetra.

SEMANA

CONTENIDO

3
( 1 al 6 de
Septiembre)

Flujo elctrico.
Ley de Gauss.
Aplicaciones de la ley de Gauss.
Campos
uniformes,
campos
cilndricos, campos esfricos.
Problemas.
Laboratorio N 1 de Fsica III:
Carga elctrica.

ACTIVIDADES
.Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados

. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III

Unidad 4: Potencial elctrico.


Logro de la unidad: Analiza, distingue y aplica
Laplace para determinar el potencial elctrico.
SEMANA

las ecuaciones de Poisson y

CONTENIDO
Intensidad del campo elctrico.
Trabajo y potencial elctrico.
Diferencia de potencial entre dos puntos.
Energa potencial de un sistema de
cuerpos cargados.
Relacin entre potencial y campo elctrico.
4

ACTIVIDADES
.Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de
problemas
seleccionados
.Primera Prctica
Calificada (13.09.2014)

( 8 al 13 de
Septiembre)

Dipolo elctrico.
Ecuacin de Poisson y Laplace. Solucin
de la ecuacin de
Laplace en una dimensin.
Problemas.
Laboratorio N 2 de Fsica III: Densidad de
carga y campo elctrico

. Clase interactiva
. Recoleccin de
datos e Interpretacin
. Entrega de
cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 5: Corriente elctrica.
Logros de la unidad: Define la corriente elctrica y las leyes que lo rigen. Plantea y
resuelve las ecuaciones de un circuito en serie y paralelo y sus aplicaciones.
SEMANA

5
( 15 al 20 de
Septiembre)

CONTENIDO
ACTIVIDADES
Circuito elctrico: Elementos activos y . Clase interactiva
. Dinmica grupal
pasivos.
Potencial, intensidad y densidad de . Entrega de problemas
seleccionados
corriente.
Ley de Ohm. Ley de Joule.
Circuitos en serie y en paralelo.
Redes elctricas.
Problemas.

Laboratorio N 3 de Fsica III:


Condensadores y dielctricos

. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III

Unidad 6: Anlisis de circuitos.


Logros de la unidad: Aplica las reglas de Kirchhoff a mallas de mayor dificultad.
5

SEMANA

CONTENIDO
ACTIVIDADES
Circuitos equivalentes. Leyes de
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
Kirchhoff.
. Entrega de problemas
Mtodo de Maxwell.
seleccionados
Teoremas de Thvenin y Norton.
Teorema de la transferencia de
la mxima potencia.
Puente de Wheatstone. Ampermetro.
Voltmetro y Multitester.
Problemas.

6
( 22 al 27 de
Septiembre)

Laboratorio N 4 de Fsica III: Ley de Ohm


. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 7: Capacitancia elctrica.
Logros de la unidad: Cuantifica el agrupamiento de condensadores y determinar la
energa almacenada.
SEMANA

( 29 de

Septiembre
al 4 de Octubre)

CONTENIDO
ACTIVIDADES
Concepto de capacidad elctrica. . Clase interactiva
. Dinmica grupal
Unidades.
Condensadores.
Asociacin
de . Entrega de problemas
seleccionados
condensadores. Circuito R-C.
Energa
almacenada
en
los
condensadores.
Fuerzas entre las placas de un
condensador.
Problemas.
Laboratorio N 5 de Fsica III:
Circuitos de corriente continua.

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
6

. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

. Desarrollo de ejemplos ilustrativos


. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Semana de Exmenes Parciales
Logro de la unidad: Medir el desarrollo acadmico de cada alumno en base al anlisis,
desarrollo y resolucin de problemas.
SEMANA

CONTENIDO

Examen Parcial.

ACTIVIDADES
. Suspensin de clases y
laboratorio

( 6 al 11 de
Octubre )
METODOLOGIA
. Diseo de examen parcial de acuerdo a lo avanzado, con test conceptual y
problemas para su desarrollo detallado.
Unidad 8: Campo magntico.
Logros de la unidad: Analiza y comprende la produccin de los campos magnticos.
Determina el campo magntico producido por las diferentes distribuciones valorando
su importancia en la ingeniera.
SEMANA

( 13 al 18

de Octubre )

CONTENIDO
El vector campo magntico. Lneas de
induccin
magntica. Flujo magntico.
Ley de Biot y Savart para distribuciones:
Lneas, superficiales y volumtricas
de corriente.
Ley de Gauss para el magnetismo.
Ley de Ampere. Problemas y aplicaciones.
Problemas.

ACTIVIDADES
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados
.Segunda Prctica
Calificada (18.10.2014)

Laboratorio N 6 de Fsica III: Campo


magntico
.

. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
7

Unidad 9: Induccin magntica.


Logro de la unidad: Analiza y produce campos magnticos por medio de corrientes.
Conoce el funcionamiento de un motor elctrico a partir de campos magnticos
variables

SEMANA

CONTENIDO

ACTIVIDADES
. Clase interactiva
Ley de induccin electromagntica. Ley . Dinmica grupal
. Entrega de
de Faraday para circuitos fijos y mviles.
Ley de Lenz. Autoinduccin. Inductancia problemas
seleccionados
mutua.
Corriente de torbellino. Aplicaciones.
Problemas.

10
( 20 al 25
de Octubre )

Laboratorio N 7 de Fsica III: Campo


magntico terrestre.

. Clase interactiva
. Recoleccin de
datos e Interpretacin
. Entrega de
cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 10: Circuitos elctricos de corriente alterna (CA).
Logro de la unidad: Reconoce, describe la respuesta transitoria en circuitos serie RL
y RC. tambin el alumno comprende el concepto de filtro y su utilidad.
SEMANA

11
( 27 de
Octubre
al 1 de
Noviembre)

CONTENIDO
Autoinduccin.
Circuitos RL RC.
Ecuacin diferencial ED del circuito
RL y RC.
Solucin de la ED del circuito RL y
RC.
Energa del campo magntico.
Problemas.
Laboratorio N 8 de Fsica III: Ley de
Faraday.
8

ACTIVIDADES
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados

. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin

. Entrega de cuestionario
METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 11: Oscilaciones elctricas.
Logro de la unidad: Reconoce, describe la respuesta en frecuencia de ciertas
combinaciones de resistencias, capacitores e inductores, al operar en rgimen de
corrientes alternantes para aplicarlas a la ingeniera.
SEMANA

CONTENIDO
Circuitos RLC.
Ecuacin diferencial ED del circuito RLC.
Solucin de la ED.
Circuito RLC. Para CA. Ecuacin
12
diferencial.
Transformadores y Fasores
( 3 al 8 de

Problemas.
Noviembre)
Laboratorio N 9 de Fsica III:
Equivalente Mecnico del
Calor.

ACTIVIDADES
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados
.Tercera Prctica
Calificada (8.11.2014)
. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
Interpretacin
. Entrega de
cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III

Unidad 12: Ecuaciones de maxwell.


Logros de la unidad: Describe correctamente las ecuaciones de Maxwell y deduce las
ondas electromagnticas.
SEMANA

13

CONTENIDO
Corriente de desplazamiento de
Maxwell.
Ecuaciones de Maxwell.
Ecuaciones de onda para las
ondas electromagnticas.
Vector de Poynting: Radiacin de
las electromagnticas.
9

ACTIVIDADES
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados

( 10 al 15 de
Noviembre)

Problemas.

Laboratorio N 10 de Fsica III: Auto . Clase interactiva


. Recoleccin de datos
induccin y capacidad
E Interpretacin
. Entrega de
cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 13: Ondas electromagnticas.
Logros de la unidad: Cuantifica la energa que transporta una onda electromagntica.
SEMANA

14
( 17 al 22
de Noviembre)

CONTENIDO
ACTIVIDADES
Energa electromagntica.
. Clase interactiva
. Dinmica grupal
Ondas electromagnticas.
Ecuacin
de
onda . Entrega de problemas
seleccionados
electromagntica.
Velocidad de propagacin. Vector
de Poyting.
Aplicaciones.
Problemas.
Laboratorio N 11 de Fsica III: Circuito
. Clase interactiva
. Recoleccin de datos e
de corriente alterna.
Interpretacin
. Entrega de cuestionario

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Unidad 14: ptica geomtrica.
Logros de la unidad: Analiza la luz como fenmeno electromagntico, comprende los
fenmenos de polarizacin, absorcin y esparcimiento de la luz, los fenmenos
interferenciales y difraccionales.
SEMANA

CONTENIDO
ptica geomtrica:
10

ACTIVIDADES
. Clase interactiva

15
( 24 al 29 de
Noviembre)

Interferencia, Difraccin y
Polarizacin.
Aplicaciones de las Ondas
electromagnticas en la
radiacin solar.
Problemas.

. Dinmica grupal
. Entrega de problemas
seleccionados
.Cuarta Prctica
Calificada (29.11.2014)

Laboratorio N 12 de
Reflexin y Refraccin

III:
. Clase interactiva
. Recoleccin de datos
e Interpretacin
. Entrega de
cuestionario

Fsica

METODOLOGIA
. Empleo de medios audiovisuales
. Desarrollo de ejemplos ilustrativos
. Propuesta de ejercicios y problemas seleccionados.
. Discusin en equipo
. Uso de equipos de laboratorio de Fsica III
Semana de Exmenes Finales
Logro de la unidad: Medir el desarrollo acadmico de cada alumno en base al anlisis,
desarrollo y resolucin de problemas.
SEMANA

CONTENIDO
Examen Final.

16
( 1 al 6 de
Diciembre)

ACTIVIDADES
. Suspensin de clases y
laboratorio
. Entrega a los alumnos de
notas de prcticas y
laboratorios

METODOLOGIA
. Diseo de examen parcial de acuerdo a lo avanzado, con test conceptual y
problemas para su desarrollo detallado.

Semana de Exmenes Sustitutorios


Logro de la unidad: Medir el desarrollo acadmico de todo el semestre acadmico
2014-A de cada alumno.
SEMANA

CONTENIDO
Examen Sustitutorio.

17
( 8 al 13 de
Diciembre)

11

ACTIVIDADES
. Suspensin de clases y
Laboratorio
. Entrega de la nota final
Del curso de Fsica III

METODOLOGIA
. Diseo de examen parcial de acuerdo a lo avanzado, con test conceptual y
problemas para su desarrollo detallado.

VII.

SISTEMA DE EVALUACIN:

Los criterios que se usaran para la evaluacin del curso:


Intervenciones orales y asistencia obligatoria.
Al final de la clase se someter a los alumnos a un test rpido.
Los alumnos desarrollarn cuatro prcticas calificadas.
Se aplicara a los alumnos dos exmenes. Uno a la mitad del semestre (Examen
Parcial) el que abarca la primera mitad del silabo, el otro al final del curso
(Examen Final) que abarca la segunda mitad del silabo.
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
INSTRUMENTO

SIGLA

PESO

Promedio de prcticas calificadas


Nota de Laboratorio
Examen Parcial
Examen Final
Examen Sustitutorio
Nota Final

PPC
NL
EP
EF
ES
NF

01
01
01
01
01

-Se tomaran 4 practicas calificadas y para obtener el Promedio de Practicas (PPC) se


sacar el promedio de slo 3 prcticas calificadas que tengan las notas ms altas.
-Para obtener la Nota de Laboratorio, est se tomara con el promedio de los informes,
reportes y exmenes que el profesor de laboratorio indique. La nota final de laboratorio
NL se obtiene con la siguiente formula:
NL

PI .EPL EFL
3

donde, PI :promedio de 12 informes de laboratorio,


laboratorio, EFL :examen final de laboratorio,

EPL :examen parcial de

-La nota del Examen Sustitutorio (ES) remplazar al EP o EF con menor nota.
-La nota final NF se obtiene con la siguiente formula:
NF

EP EF PPC NL
4
12

REQUISITOS DE APROBACION
Para aprobar la asignatura el estudiante deber alcanzar el promedio
mnimo de 10.5 en la nota final y acreditar el 70% de asistencias a clases.

VIII.

BIBLIOGRAFIA
8.1

Bibliografa Bsica
1. Fisbane, Gsiorowicz - Thorton, Fsica para Ciencias e Ingeniera,
Volumen. II, Prentice Hall hispanoamericana S. A. 1993.
2. Tipler Paul A. Fsica. Volumen II, Reverte S. A. 1994.
3. F.W. Sears, M.W. Semansky, H.D. Young, FSICA, Ed. Original de
Addison Weley (1975). Aguilar de Ediciones Madrid. Ao 2002
4. Raymond A. Serway, FSICA, Volumen II Ed. Me Graw Hill USA
(2000).
5. Marshall, Dubroff, Skitec, Electromagnetismo Conceptos y
aplicaciones, Prentice Hall Hispanoamericana S.A. 1997.
6. Evdokimov. F.E. Fundamentos Tericos de la Electrotecnia. Mir
Mosc, 1978.
7. Popovic Branco D, Introductory Engineering Electromagnetic.
Addison Wesley 1971.
8. J.P. Mckelvey, H. Grotoch, Fsica para Ciencias e Ingeniera,
Volumen II, Ed. Hara. Mxico. Ao 2003
9. Alonso E. Finn, Fsica, Campos y Ondas, Vol. II M. Ed. AddisoM
Wsley Iberoamrica. USA. Ao 2001.
10. Paul Hewitt. fsica conceptual, 2da Ed, Addison Wesley
Iberoamericana (2004).
11. Leyva. Fsica III, Ed. ME. lzaro 2008 Per.

8.2

Bibliografa Complementaria
1.

Reitz F. Milford, R. Chrisy. Fundamentos de Teora


Electromagntica. 5ta. Ed. Addison Wesley Iberoamericana,
USA. Ao 2001.

2.

Landau, A., Curso de Fsica General Mecnica y Fsica


Molecular, Editorial MIR, Mosc 1973.
J. A Edminister, M. S. E, Teora y Problemas de
Electromagnetismo, Edit. Mc Graw-Hill Latinoamericana S.A.
1979
W. J. Duffin, Electricidad y Magnetismo, Ediciones Urmo, 1965

3.
4.
5.
8.3

Feynman R., The Feynman Lectures on Physics; Volumen 2:


Edit Fondo Educativo Interamericano, S.A., Panam 1971.
Pginas de Internet de Apoyo

13

1. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/lntroduccion/fisica/curso_fisica/fisica_i
ntro.htm
2. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/lntroduccion/fisica/curso_fisica/fisica_i
ntro.htm
3. http://forum.lawebdefisica.com/threads/13339-Libros-para-estudiar-fsica.
4. http://grupos.emagister.com.mx/documentos/matematicas_y_fisica_unive
rsitaria/21213/p4
5. http://fgagor.webs.ull.es/PracticaTC2.pdf
6. http://fgagor.webs.ull.es/PracticaTC2.pdf
7. http://www.fisicarecreativa.com/sitios_vinculos/fisica_sg_vinc/invertig_ph
ys.htm
8. http://www.aula21 .net/primera/fisica.htm
9. http://www.sc.ehu.es/sbweb/ocw-fisica/index.html
10. http://www.fisicanet.com.ar/user/el_mundo.php
11. http://www.scribd.com/doc/62715106/Fisica-Universitaria-Edicion12-Vol2

Bellavista 18 de Agosto del 2014.

___________________________
Lic. Sal Alejandro Snchez Juarez

14

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