UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

SEDE SAN SALVADOR

ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRA EN DOCENCIA UNIVERITARIA

ASIGNATURA:
Comunicacin y educacin

TEMA A DESARROLLAR:
Guia para un docente novel

Facilitador
Mgtr: Sandra patricia Rodrguez

Presentado por:
J. Enrique Ortega lvarez
Licenciado en enfermeria
Aspirante a Maestro en Docencia Universitaria
San Salvador agosto de 2015

Introduccin
La presente guia de Induccin y Orientacin de personal nuevo o docente novel,
tiene por finalidad integrar al nuevo docente o a aquel que ha sido trasladado,
ascendido o cambiado de funciones en una organizacin.
Este proceso que forma parte del ciclo de vida laboral, tiene como objetivo
proporcionar toda la informacin referida a los aspectos tcnicos y administrativos
de la organizacin, insertar al docente en el equipo de trabajo, orientarlo en las
labores especficas del cargo y tambin facilitarle la adaptacin a la cultura de la
organizacin y con la poblacin estudiantil con la que laborara
Esta guia de Induccin y Orientacin se pretende que sea integrador, pertinente,
oportuno, continuo y con cobertura a todos los docentes que ingresan al que hacer
docente.

Objetivos
Contribuir a una adecuada integracin y adaptacin del docente al mbito
laboral

Disminuir el miedo y ansiedad que se pueda generar en el docente en su

primera etapa laboral como docente.

Que deber de tener en cuenta con el estudiante.

Punto a tratar.
Presentacin

Conceptualizacin
personal Como docente debe mantener una relacin docente estudiante en donde este sea el

lenguaje adecuado.

facilitador en una determinada asignatura, manteniendo un lenguaje adecuado con

tono de voz, generar mbito de confianza.

Su plan de estudio, programa,

Tener en cuenta que los recintos universitarios cuentan con diferentes. Estudiantes

guas de trabajo.

por lo cual debe tener bien formulada sus clases estar en constante actualizacin.

Potenciar la creatividad

Aunque estemos en un recinto universitario debemos de tener en cuenta que la

creatividad ayudara mucho para que el estudiante se encuentre, si explotamos la
creatividad de los estudiantes, ayudaremos a que sea mas observativo que despierte
el inters por realizar sus tareas con una mayor concentracin y el cuidado
necesario.

Diversidad de pensamiento en Cada estudiante presenta diferente forma de de fijar un concepto, y por ello ser
el aula de clase.

diferente la forma de expresarse el tener la capacidad como docente para saber

escuchar e interpretar a cada estudiante siempre tratando de conducirlo de forma
profesional.

Trabajo en equipo

En nuestra poblacin estudiantil es importante que identifiquemos de que manera el

estudiante trabaja y conducirlo al trabajo en equipo ayudara a futuro cuando este se
integra al mbito laboral en donde ya deja de ser estudiante y pasa a ser profesional

y ya no es visto como estudiante por ello la importancia de desarrollar el trabajo en

equipo.
Generar pensamiento critico

Es necesario que el estudiante de un poco ms de lo que normalmente puede dar

para ello hay que conducirle a que reflexione, realizando bsqueda bibliogrfica en
diversas fuentes.