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AGRICULTURA
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ASPECTO
ESTUDIADO
Espacial
Migratoria
Permanente
Instrumentos
Manual
Mecanizada
Ambiente
especrfico
Inundacin
Ladera
Relaciones
sociopolrticas
Campesina
Empresarial
Econmico
Subsistencia
Comercial
Transmisin de
conocimientos
Tradicional
Cientrfica
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Aspecto
Agricultura tradicional
Agricultura moderna
Ecolgico
Zonas favorables :
suelos profundos, reas
llanas, riego.
Tcnico
Prevalencia de
instrumentos
manuales y animales
para el trabajo.
Sistemas de barbecho,
cultivos autctonos,
bajo uso de insumos
industriales.
Mecanizacin, uso de
energra fsil , uso
continuo de suelo, uso
de insumos
industriales, cultivos
mejorados .
Socio-econmico
cultural
Produccin para el
autoconsumo,
limitaciones de
mercado, vras de
comunicacin,
infraestructura , apoyo
financiero y
asistencia .
Produccin para el
mercado . Red de
mercados, vas de
comun icacin y amplia
infraestructura . Crd ito
y asistencia
disponibles.
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(Stakman, 1959).
De 1943 a 1961, se realizaba investigacin agrcola en dos
instituciones principalmente: el IIA y la OEE. En 1961, con la
finalidad de unir esfuerzos, se conjugaron ambas instituciones en
el Instituto Nacional de Investigaciones Agrcolas, (INIA); el
personal extranjero de la OEE fungi, por algn tiempo, como
colaborador y asesor de los tcnicos mexicanos. (Rodrguez A.,
1984).
Cabe sealar que el fuerte impulso al desarrollo cientfico
agrcola provocado por la actividad de la OEE, tuvo impacto no
slo en la investigacin agronmica, sino tambin , en forma
indirecta, en los aspectos pecuario y forestal del agro nacional.
Si bien ya se haban registrado intentos de investigacin
forestal en 1934, con el Instituto de Enseanza e Investigacin
Forestal y de Caza y Pesca, de efmera existencia, y ya haban
aparecido artculos de inters dasonmico en la revista Mxico
Forestal, de Miguel Angel de Quevedo, en las primeras dos
dcadas del siglo, no fue sino hasta 1962 que el apoyo a la
investigacin forestal cristaliz con la creacin del Instituto
Nacional de Investigaciones Forestales, con seis instalaciones
experimentales (Beltrn, 1984).
La investigacin pecuaria comenz en 1935, con el
Departamento de Gentica Animal del Instituto Biotcnico,
posteriormente se cre el Instituto Pecuario en 1941, pero el
mayor impulso se dio en 1963, con el Instituto Nacional de
Investigaciones Pecuarias (Valdz O., 1984).
Estas instituciones se fusionaron en 1985 con el INIA, para
formar el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales y
Agropecuarias (INIFAP).
Los avances y logros de la investigacin agrcola han
demostrado la capacidad de la tecnologa derivada del mtodo
cientfico para resolver problemas agrcolas a travs del
mejoramiento gentico, el uso de agroqumicos, la mecanizacin,
el riego y la conjugacin de servicios de crdito, divulgacin y
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fundamentales
para entender el proceso de seleccin y
domesticacin, en este contexto destaca el papel del hombre
como modificador del medio a travs de un continuo proceso de
prueba y error, que se traduce en la acumulacin y transmisin de
conocimientos (Hernndez X., 1971).
Hacia 1976, Hernndez X., consideraba al estudio de la
relacin hombre-planta a travs del tiempo y en diferentes
ambientes, especificando las dimensiones de cultura, ambiente y
tiempo como los ejes fundamentales de estudio (Hernndez X.,
1976).
A partir de las primeras experiencias de investigacin sobre
tecnologa agrcola tradicional (T.A.T.). Hernndez X., y A. Ramos
R. (1977). propusieron una metodologa para su estudio, con base
en las fuertes diferencias entre el conocimiento occidental y el
acervo cultural tradicional; para conciliar y complementar estos
dos tipos de conocimientos se plante una metodologa de
comparacin o cotejo con los siguientes objetivos :
1. Registrar, recuperar y analizar el conocimiento emprico
de la tecnologa agrcola tradicional.
2. Sistematizar las observaciones.
3. Generar hiptesis de trabajo.
4. Disear y ejecutar los experimentos de cotejo.
5 . Presentar las evaluaciones respectivas para el anlisis,
crtica y aceptacin de innovaciones tcnicas.
La propuesta metodolgica considera, en primera instancia,
al concepto de agroecosistemas como el punto medular para el
estudio sobre el manejo de los recursos: la evaluacin cuantitativa
de las prcticas tradicionales, bajo este enfoque, puede hacerse
a travs del anlisis, dentro de un marco terico de eficiencia en
el uso de flujos de energa y materiales, lo cual permite estudiar
los conocimientos agrcolas tradicionales, plantear hiptesis de
trabajo y conducir experimentos con el objeto de definir y anotar
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