User Manual Mythware

Contenido
CONTENIDO............................................................................................................................. 1
LADO DEL PROFESOR ........................................................................................................... 5
INICIANDO LADO DEL PROFESOR .............................................................................. 5

1.1 Iniciodesesinenelsistema.................................................................................................5
INTRODUCCIN A LA INTERFAZ DE USUARIO ............................................................... 6

2.1 Barradettulo........................................................................................................................7
2.2 Barradefuncionesgenerales................................................................................................7
2.3 Modelodeclase.....................................................................................................................7
2.4 Mensajeremoto....................................................................................................................8
2.5 Registrodeeventos...............................................................................................................8
LAS FUNCIONES DEL LADO DEL PROFESOR .............................................................. 9

3.1 AdministrarClase...................................................................................................................9
3.2 IniciarSesin........................................................................................................................10
3.3 Difusindepantalla.............................................................................................................11
3.4 Demostracindelalumno....................................................................................................12
3.5 Pelculaenlared..................................................................................................................13
3.6 ConversacinporVoz...........................................................................................................13
3.7 Supervisarycontrol.............................................................................................................14
3.8 Comandoremoto.................................................................................................................15
3.8.1
Apagadoremoto.......................................................................................................................16
3.8.2
Reiniciarremoto.......................................................................................................................16
3.8.3
Iniciaraplicacin.......................................................................................................................16
3.8.4
CerrarAplicacin......................................................................................................................18
3.9 Gestindegrupos................................................................................................................18
3.10
Chatgrupal.....................................................................................................................20
3.11
Quiz.................................................................................................................................21
3.11.1
3.11.1.1
Preguntadevariasopciones..........................................................................................23
3.11.1.2
PreguntadeVerdaderooFalso......................................................................................24
3.11.1.3
Preguntaabierta............................................................................................................25
3.11.1.4
Preguntadeespaciosenblancoparacompletar...........................................................26
3.11.2
ComenzarCuestionario............................................................................................................27
3.11.2.1
Abrirunquiz..................................................................................................................28
3.11.2.2
Distribuirunquiz...........................................................................................................29
3.11.2.3
Comenzarunquiz..........................................................................................................29
3.11.3
CrearCuestionario....................................................................................................................21
CalificadordeCuestionario......................................................................................................31
3.11.3.1
Procedimientoparaevaluarunquiz..............................................................................31
3.11.3.2
Ver/imprimirestadsticasyanlisisdelosresultadosdelcuestionario.........................32
3.11.3.3
Enviarresultadosdeevaluacindelcuestionario..........................................................34
3.12
Cuestionario....................................................................................................................35
3.13
Distribucindearchivos..................................................................................................37
3.14
Administracindelenvodearchivos..............................................................................39
3.15
Grabacinyreproduccindepantalla............................................................................40
3.16
SilencioyDesactivarsilencio...........................................................................................42
3.16.1
Silencio.....................................................................................................................................42
3.16.2
Desactivarsilencio....................................................................................................................42
LAS DEFINICIONES DEL LADO DEL PROFESOR .......................................................... 42

4.1 Difusindepantallanormal................................................................................................42
4.2 ConversacindeVoz............................................................................................................43
4.3 PelculaVirtual....................................................................................................................44
4.4 Supervixarlasactividadesdelosalumnos...........................................................................45
4.5 Silencio.................................................................................................................................46
4.6 Opcionesderecepcindearchivos......................................................................................47
4.7 Red.......................................................................................................................................47
4.8 Contrasea..........................................................................................................................48
4.9 Configuraciones de la clase modelo....................................................................................49
4.10
Normal............................................................................................................................49
LADO DEL ESTUDIANTE ...................................................................................................... 51
INTRODUCCIN A LA INTERFAZ DE USUARIO ............................................................. 51
5.1 Barradeherramientasflotante...........................................................................................51
LOGIN DEL ESTUDIANTE ......................................................................................... 52

6.1 Conexinconelequipodelprofesor....................................................................................52
6.2 Registrodelalumno.............................................................................................................52
LA FUNCIN DEL LADO DEL ESTUDIANTE.................................................................. 53

7.1 Levantarlamano.................................................................................................................53
7.2 Mensaje...............................................................................................................................53
7.3 Enviararchivos.....................................................................................................................54
7.4 Chatgrupal..........................................................................................................................56
7.5 Quiz......................................................................................................................................56
7.5.1
Respuestadelaspreguntas......................................................................................................57
7.5.2
Envodelquiz...........................................................................................................................57
7.5.3
Correccindelquizporpartedelosprofesores.......................................................................58
7.5.4
Visualizacindelaevaluacindelquizrealizadaporelprofesor.............................................58
7.6 Cuestionario.........................................................................................................................59
DERECHOS DE AUTOR E INFORMACIN DE MARCAS COMERCIALES ...................... 60
ATENCIN AL CLIENTE ....................................................................................................... 61
Lado del Profesor

1 Iniciando Lado del profesor
Tras la instalacin, Haga clic sobre el icono de acceso directo
en el tablero,
para abrir el escritorio del profesor.
1.1 Inicio de sesin en el sistema
Inicio de sesin en el sistema

1.
Haga clic sobre el icono de acceso directo en el tablero, una ventana de dilogo
del Sistema de Inicio de Sesin aparecer;
2.
En la interfaz emergente de inicio de sesin, el profesor debe indicar la

combinacin correcta de nombre de usuario y contrasea.
Consejos
Una vez que los canales hayan sido escogidos por el profesor, nicamente los
alumnos con sus canales seleccionados por l, podrn conectarse a la
computadora del profesor.
2 Introduccin a la interfaz de usuario

La aplicacin de software Mythware e-Learning Classest dividida en los siete
componentes siguientes:
Estos siete componentes pueden categorizarse de la forma siguiente
1.
Barra de ttulo
2.
Barra de funciones generales
3.
Modelo de clase
4.
Mensaje remoto
5.
Registro de eventos
2.1 Barra de ttulo

La barra de ttulo le permite ver el nombre y la versin del software, arrastrar y soltar
la ventana principal, minimizar, configurar y cerrar el programa de software y ver la
Ayuda.
2.2 Barra de funciones generales

La barra de funciones generales le ofrece las funciones secundarias ms utilizadas.
2.3 Modelo de clase

La zona del modelo de clase sirve de mostrar todos los alumnos que asisten a la clase.
Puede ver la lista de alumnos, consultar su estado y sus propiedades, seleccionarlos
para realizar funciones, agregarlos, eliminarlos y modificar sus nombres.
La siguiente pestaa muestra los diferentes iconos y su significado.
Icono
Descripcin
Alumno
Icono
Descripcin
Alumno conectado
desconectado
Estudiante levanta
Estudiante recibe
la mano.
pantalla de
emisin.
El alumno est
Estudiante recibe
hablando con el
pelicula en la red.
profesor o
chateando en
grupo.
Profesor manda
Estudiante es
su voz a ste
vigilado por el
estudiante.
profesor.
Estudiante
Profesor
trabaja en Quiz.
distribuye
archivos a ste
estudiante.
Estudiante debe
Poca memoria.
permanecer
quieto.
2.4 Mensaje remoto

Con la funcin Mensaje puede enviar mensajes de texto a los alumnos y recibir sus
respuestas.
2.5 Registro de eventos

El profesor puede recibir notificaciones en el rea de mensajes de eventos cuando se
producen las siguientes situaciones: inicio de sesin, cierre de sesin o solicitud de
conexin de un alumno; envo de archivos por parte de un alumno; solicitud de ayuda

mediante mano levantada de un alumno; batera baja o memoria baja en el equipo de
un alumno, etc.
3 Las Funciones del Lado del Profesor

3.1 Administrar Clase
Puede administrar sus modelos de clase creando nuevos modelos, editando y
eliminando los ya existentes, exportando una lista de miembros de un modelo de clase
a un archivo txt de slo texto y guardndolos en otro archivo.
Nuevo modelo de clase

1. Haga clic en el icono Administrar clase de la ventana principal para mostrar el
cuadro de dilogo Administrar modelo de clase.
2. Haga clic en el botn Nuevo del cuadro de dilogo Administrar clase para mostrar
el cuadro de dilogo Editar modelo de clase.
3. Escriba un nombre para el nuevo modelo de clase que no supere los 64 caracteres.
4. Seleccione a alumnos en la "lista de alumnos disponibles" y agrguelos a la "lista
de alumnos seleccionados".
5. Pulse en el botn Aceptar.
Modelo de clase activo
1. Haga clic en el icono Administrar clase de la ventana principal para mostrar el
cuadro de dilogo Administrar modelo de clase.
2. Seleccione el Modelo de clase de destino en la lista Modelo de clase del cuadro
de dilogo Administrar clase, y pulse el botn Activar.
3. Pulse el botn S del cuadro de dilogo de confirmacin.
3.2 Iniciar Sesin

El profesor puede usar esta funcin para permitir que el alumno se registre.
Para administrar el Inicio de Sesin
1. Haga clic en el botn Iniciar Sesin de la barra de funciones.
2. Haga clic en Iniciar para Iniciar Sesin;
3. Haga clic en Parar para parar el registro de alumnos.
Los detalles del registro de los alumnos pueden ser exportados a un archivo.
Para Reportar el Registro
1.
Haga clic en Exportar sobre el cuadro de dilogo Registro de Alumno.
2.
Seleccione la ruta de acceso y el nombre del archivo para guardar la

informacin.
3.
10
Haga clic sobre el botn Guardar.
3.3 Difusin de pantalla

sta es una de las funciones ms importantes del software Classroom Management by
Mythware. Puede difundir su pantalla a uno o varios alumnos de la clase, tanto en
modo de pantalla completa como en modo de ventana. Con el modo de pantalla
completa, las imgenes difundidas cubren toda la pantalla de los alumnos. stos no
pueden ver ni utilizar otras aplicaciones durante la difusin. En el modo de ventana,
su escritorio se muestra en una ventana en los equipos de los alumnos, y estos pueden
ir alternando entre esta ventana y otras aplicaciones.
El software Mythware e-Learning Classle permite difundir no slo las ventanas de las
aplicaciones normales, sino tambin las de las siguientes aplicaciones sin necesidad
de deshabilitar el sistema de aceleracin DirectDraw:
1.
Ventana de DirectDraw
2.
Ventana de Direct3D (por ejemplo, Cool 3D, AutoCAD, Pro-Engineer, y 3D

MAX)
3.
Ventana de OpenGL (por ejemplo, Quake III)
4.
Ventana de pelcula en pantalla completa (por ejemplo, WinDVD Player y

Windows Media Player)
Inicio de la difusin de pantalla

1.
Seleccione los alumnos a los que quiere mostrar su pantalla.
2.
Haga clic en el icono Difusin de pantalla de la barra de funciones
3.
El programa Mythware e-Learning Class se minimizar y aparecer una barra de

herramientas flotante en la parte superior de la pantalla.
Pulse
para mostrar u ocultar la interfaz principal de los programas en el equipo
del profesor.
11
Pulse
para iniciar o detener la difusin de voz a los alumnos.
Pulse
para abrir el lpiz electrnico y poder realizar anotaciones en la pantalla.
Pulse
para grabar el contenido difundido en un archivo.
Pulse
para alternar entre el modo de pantalla completa y el de ventana.
Pulse
para detener la difusin.
3.4 Demostracin del alumno

La aplicacin de software Mythware e-Learning Classle permite seleccionar un
alumno para realizar una demostracin de las operaciones de su escritorio tanto a
usted como al resto de alumnos. En el transcurso de la demostracin podr asumir el
control del ratn y el teclado del alumno, compartir el control con el alumno o dejar
que el alumno controle tanto el ratn como el teclado. Durante la demostracin
tambin podr hablar con el alumno, y permitir que el resto de alumnos escuche la
conversacin.
Para iniciar una demostracin del alumno
1.
Haga clic en el icono del estudiante en el rea Modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Demostracin del alumno de la Barra de funciones.
3.
Seleccione los alumnos que desea que vean la Demostracin.
4.
La ventana de la demostracin se mostrar en los escritorios del profesor y en los

escritorios del resto de alumno.
Pulse
del profesor.
12
Pulse
para iniciar o parar de transmitir la demostracin para los otros alumnos.
Pulse
para tomar una captura de pantalla.
Pulse
para iniciar o parar de controlar al estudiante.
Pulse
para abrir el lpiz electrnico y poder realizar anotaciones en la pantalla.
Pulse
para detener la difusin.
3.5 Pelcula en la red

Puede reproducir archivos de medios a los alumnos en la red. No es necesario que los
alumnos descarguen el fichero de medios ni que el profesor lo comparta con los
alumnos. El programa realiza una difusin de los archivos de medios por la red.
Mostrar un controlador de pelcula en la red
1.
Seleccione los alumnos en el rea Modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Pelcula en la red de la Barra de funciones para abrir el

Pelcula en la red.
3.6 Conversacin por Voz

Durante la clase, el profesor puede usar esta funcin para chatear con los estudiantes.
Para chatear con un estudiante
1. Haga click derecho en la miniatura de un estudiante;
2. Haga click en Conversacin por Voz en el men que aparece para chatear con
13
ste estudiante.
3.7 Supervisar y control

El software Mythware e-Learning Classle permite supervisar el escritorio de los
alumnos. La ventana de supervisin muestra imgenes de las pantallas de los alumnos.
Puede ver simultneamente las pantallas de varios alumnos, cada una en su propia
ventana, o el escritorio de un alumno en concreto en una ventana o a pantalla
completa.
La barra de control de supervisin flotante puede ayudarle pasar de una pantalla a la
siguiente de forma manual o temporizada, restablecer la posicin de la ventana y
cambiar el modo de visualizacin de cada ventana de supervisin.
Puede tomar el control del escritorio de un alumno, o compartir el control con l.
Tambin puede hablar en privado con un alumno y controlar su escritorio.
Para supervisar a varios alumnos al mismo tiempo
1. El software puede supervisar de forma simultnea toda una clase de alumnos. Sin
embargo, no es posible visualizar las ventanas de supervisin de todos los
alumnos en su pantalla al mismo tiempo.
14
La barra Monitor & Control est diseada para ayudar al profesor a abrir otras
herramientas, al mismo tiempo que monitorea a los alumnos. Con la barra Monitor &
Control usted puede:
Pulse
del profesor.
Pulse
para mostrar la pantalla anterior del alumno.
Pulse
para mostrar la pantalla siguiente del alumno.
Pulse
para pasar automticamente de una pantalla a otra y supervisar a todos
los alumnos de forma sucesiva.
Pulse
para tomar una captura de pantalla.
Pulse
para iniciar o parar de controlar al estudiante.
Pulse
para iniciar o parar de transmitir la demostracin para los otros alumnos.
Pulse
para parar el monitoreo.
Para supervisar a un alumno

1.
Haga clic en el icono del alumno en la zona del modelo de clase.
2.
Haga clic en el icono Supervisar y controlar de la barra de funciones.
3.
La ventana de supervisin del alumno se mostrar en el escritorio.
3.8 Comando remoto

El software Mythware e-Learning Classle permite iniciar los equipos de todos los
15
alumnos de forma remota. Tambin puede apagarlos, reiniciarlos y ejecutar una

aplicacin en el equipo de un alumno de forma remota, sin dejar su propio equipo.
3.8.1 Apagado remoto
La funcin Apagado permite al profesor apagar los equipos de todos los alumnos de
forma remota. Esta funcin le ayudar a administrar los equipos de los alumnos.
Procedimiento para apagar los equipos de los alumnos
1.
Seleccione alumnos en el modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Comando remoto de la barra de funciones.
3.
Seleccione Apagado en el men emergente. Se mostrar el cuadro de dilogo

apagar PC del alumno.
4.
Haga clic en Aceptar.

3.8.2 Reiniciar remoto
Reiniciar permite al profesor reiniciar las Pcs de todos o algunos estudiantes con
solo un click en el ratn.
Para reiniciar las Pcs de los estudiantes
1. Seleccione a los estudiantes en el Modelo de Clases;
2. Haga click en Comando Remoto en la barra de funciones;
3. Seleccione Reiniciar en el men que aparece. Se despliega el dilogo de
Reiniciar PC del alimno;
4. Haga click en Aceptar.
3.8.3 Iniciar aplicacin
La funcin Iniciar aplicacin permite al profesor ejecutar ms de una aplicacin en el
ordenador del alumno de forma simultnea. Tambin puede gestionar una lista de
comandos remotos. Desde la lista de comandos podr aadir, editar o eliminar
comandos.
16
Para activar la funcin Iniciar aplicacin

1.
Seleccione los alumnos en el Modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Comando remoto de la Barra de funciones.
3.
Seleccione Iniciar aplicacin en el men emergente.
4.
Se mostrar el cuadro de dilogo Iniciar aplicacin.
Para agregar un comando

1.
Abra el cuadro de dilogo Iniciar aplicacin.
2.
En el cuadro de dilogo, haga clic en Nuevo.
3.
Escriba el nombre del comando.
4.
Desplcese hasta la ruta del comando.
5.
Introduzca los parmetros del comando.
6.
Haga clic en Guardar.
Para ejecutar el comando
17
1.
2.
Abra el cuadro de dilogo Iniciar aplicacin.
3.
Seleccione en la lista de comandos el comando que desea ejecutar.
4.
Haga clic en Iniciar de forma remota.

3.8.4 Cerrar Aplicacin
Esta funcin permite al profesor apagar todas las aplicaciones de los alumnos de
forma remota. Le ayudar a administrar los equipos de los alumnos.
Procedimiento para cerrar aplicaciones de forma remota
1.
Seleccione a alumnos en el modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Comando remoto de la barra de funciones.
3.
Seleccione Cerrar aplicaciones remotas en el men desplegable. Se abrir el

cuadro de dilogo Cerrar la aplicacin del alumno.
4.
3.9 Gestin de grupos

La Gestin de grupos permite al profesor dividir a los alumnos del Modelo de clase
que se encuentra activado en diferentes grupos, para realizar actividades de Chat de
grupo y de Enseanza en grupos.
18
Para crear un grupo

1.
En la ventana dialogo Administrar Grupos, haga clic en el botn Nuevo.
2.
Ingrese el nombre del grupo en la ventana de dialogo Nuevo Grupo y agregue por
lo menos a un alumno.
3.
Haga clic sobre el botn Crear para completar la creacin del grupo Nuevo.
Para agregar nuevos miembros al grupo

1. Desde la ventana de dialogo Administrar Grupos, seleccione un grupo y haga clic
en el botn
Editar
2. Haga clic en el botn Agregar en la ventana de Editar Grupo para ese grupo.
3. Desde la ventana de dialogo Seleccionar Miembros, seleccione los alumnos que
desea agregar a
ese grupo.
4. Presione el botn OK.

5. Regrese a la ventana Editar Grupo para ese grupo y haga clic sobre el botn OK
para terminar la adicin de miembros al grupo.
19
3.10 Chat grupal

Mediante Chat grupal, cada uno de los grupos de estudiantes creados en Gestin de
grupos podrn conversar entre s. El profesor podr seleccionar el grupo al que desea
unirse y conversar con dicho grupo.
Para abrir Chat grupal

1. Haga clic sobre Administracin de Grupo en la barra de funciones que divide al
alumno en diferentes grupos.
2. Haga clic sobre el botn Chat Grupal en la barra de funciones.
3. Haga clic en Iniciar para chatear con el actual grupo seleccionado, o Iniciar Todo
para chatear con todos los grupos.
20
Para remover un grupo del chat grupal

1. Desde la ventana de dialogo Chat Grupal, seleccione la ficha del grupo que desea
remover.
2. Haga clic en Remover.
Para parar la conversacin del grupo
1. Desde la ventana Chat Grupal, seleccione la ficha del grupo que desea parar.
2. Haga clic en Parar.
Consejos
Si desea comenzar o parar todos los grupos, puede hacer clic sobre Iniciar Todo o
Parar Todo.
Para unirse a un grupo

1. Desde la ventana de dialogo Chat Grupal, seleccione la ficha del grupo al que se
desea unir.
2. El profesor puede mandar texto a los alumnos o recibir texto de los alumnos en el
grupo.
3.11 Quiz
La aplicacin de software Mythware e-Learning Classincluye potentes funciones de
quiz, que le permiten realizar de una forma rpida y sencilla actividades de evaluacin
del aprendizaje.
3.11.1
Crear Cuestionario
El Crear Cuestionario le ayuda a crear y editar quiz.

El quiz est compuesto por diversos apartados de pregunta que el profesor puede crear.
Cada grupo contiene varias preguntas, que pueden categorizarse en cuatro tipos:
preguntas de varias opciones, preguntas de verdadero o falso, preguntas abiertas y
preguntas de espacios en blanco para completar.
21
Crear un quiz nuevo

1.
Haga clic en el botn Quiz de la Barra de funciones.
2.
Seleccione Crear Cuestionario en el men emergente.
3.
Haga clic en el botn Nuevo de la barra de herramientas del cuadro de dilogo

Creador de Quiz.
4.
Escriba el Nombre del quiz, la Clase, el Nombre del profesor, la Duracin y la

Puntuacin total en el Creador de Quiz.
5.
Haga clic en el botn Guardar.
6.
Escriba el nombre de archivo (con extensin "quiz") con el que desea guardarlo
en el cuadro de dilogo emergente y haga clic en Aceptar.
Seccin Agregar una pregunta

1.
Cree un nuevo quiz o abra uno nuevo.
2.
Haga clic en el botn Agregar seccin del rea de quiz.
3.
Repita el paso 2 hasta que haya agregado todas las secciones de pregunta que
22
desee.
4.
Si desea eliminar una seccin, seleccione dicho grupo en el Creador de Quiz y, a

continuacin, haga clic en el botn Eliminar.
5.
Tras editar un quiz, haga clic en el botn Guardar para guardarlo.
Existen cuatro diferentes tipos de preguntas que se pueden escoger.

3.11.1.1 Pregunta de varias opciones
Haga click en Agregar Pregunta - Pregunta de varias opciones, aparecer el
siguiente dilogo.
Editar las preguntas de varias opcin
23
1. Registre el texto de la pregunta, la seleccin de repuestas e inserte una imagen

opcional;
2. Fije el valor de la pregunta;
3. Seleccione las respuestas correctas;
4. Haga click en Aceptar para terminar la edicin.
3.11.1.2 Pregunta de Verdadero o Falso
Haga click En Agregar Preguntas Pregunta de Verdadero o Falso, el siguiente
dilogo aparecer.
Editar la pregunta de Verdadero o Falso

1. Registre el texto de la pregunta, e inserte una imagen opcional;
24

3. Seleccione Verdadero o Falso;
3.11.1.3 Pregunta abierta
Una pregunta de respuesta abierta es como una pregunta de tipo ensayo. Haga click en
Agregar Preguntas- Pregunta abierta, el siguiente dilogo aparecer.
Editar la Pregunta abierta

1. Registre el texto de la pregunta, e inserte una imagen opcional;
25
3.11.1.4 Pregunta de espacios en blanco para completar

Haga click en Agregar Preguntas- Pregunta de espacios en blanco para completar,
el siguiente dilogo aparecer.
Editar la Pregunta de espacios en blanco para completar

1. Registre el texto de la pregunta;
2. Seleccione las palabras que Usted quiera que estn en blanco, y haga click en
para agregarlo a la repuesta correcta;
3. Registre la respuesta adicional en respuesta correcta casilla de registro de datos;
4. Seleccione un espacio en blanco, y haga click en
26
para eliminarlo;

Consejos
El profesor debe agregar una seccin de preguntas antes de adicionar una nueva.
3.11.2
Comenzar Cuestionario
El quiz puede dividirse en cuatro procesos: Abrir un quiz, distribuir el quiz, iniciar
el quiz y detener el quiz con recoleccin del quiz cumplimentado.
Durante el transcurso del quiz, el profesor puede supervisarlo, introducir una pausa
o suspenderlo.
El profesor puede reanudar un quiz suspendido abriendo el cuadro de dilogo Iniciar
quiz.
27
3.11.2.1 Abrir un quiz
Abrir un quiz
1.
Seleccione los alumnos que van a someterse al cuestionario y, a continuacin,

haga clic en el botn Cuestionario de la Barra de funciones.
2.
Haga clic en el botn Examinar que encontrar a la derecha del cuadro de

dilogo.
3.
Seleccione el papel de quiz que desea utilizar y haga clic en Aceptar.
4.
Seleccione el Escala de zoom que desea definir para el alumno.
5.
Indique la duracin de la prueba en Tiempo del quiz.
28
3.11.2.2 Distribuir un quiz

Distribuir un quiz
1.
Seleccione a los alumnos que van a recibir el quiz y haga clic en el botn Iniciar
quiz de la barra de funciones.
2.
Abra el quiz.
3.
Haga clic en el botn Enviar.
4.
La barra de supervisin situada en la parte inferior del cuadro de dilogo mostrar

el progreso de la recepcin del quiz de cada alumno.
3.11.2.3 Comenzar un quiz
29
Inicio del quiz

1.
Seleccione los alumnos que desean someterse al cuestionario y, a continuacin,

haga clic en el botn Cuestionario de la Barra de funciones.
2.
Abra el quiz.
3.
Distribuya el quiz.
4.
Haga clic en el botn Comenzar quiz.
Supervisin del quiz

Durante la realizacin del quiz, el profesor puede utilizar el cuadro de dilogo Iniciar
quiz para supervisar el progreso de los alumnos. Las barras de los alumnos mostrarn
su estado actual, tal como se describe a continuacin:
1.
Salida inesperada, indica que el alumno ha salido de forma inesperada.
2.
Enviado, indica que el alumno ha enviado el quiz.
3.
Total: n, Terminado: m: indica que el alumno ha terminado n preguntas de un

total de m. (Aqu "m" y "n" representan nmeros enteros.)
Suspensin del quiz

1.
El profesor inicia el quiz.
2.
Los alumnos estn respondiendo el quiz.
3.
El profesor hace clic en el botn Suspender un quiz.
Reanudacin del quiz

1.
Seleccione a los alumnos que van a reanudar el quiz y haga clic en el botn
Iniciar quiz de la barra de funciones.
2.
El profesor hace clic en el botn Reanudar un quiz suspendido del cuadro de

dilogo Iniciar quiz.
3.
Seleccione el quiz que desea reanudar en el cuadro de dilogo emergente.
4.
5.
Los equipos de los alumnos abrirn automticamente el quiz suspendido

previamente para que los estudiantes puedan reanudarlo.
30
3.11.3
Calificador de Cuestionario
El profesor podr evaluar los quiz y, a continuacin, enviar los resultados de

puntuacin a los alumnos con el Calificador de Cuestionario.
Las preguntas objetivas (grupo en el que se incluyen las preguntas de una sola
respuesta, las preguntas de varias opciones y las preguntas de espacios en blanco para
completar) se evaluarn de forma automtica.
El profesor nicamente tendr que evaluar las preguntas subjetivas (preguntas
abiertas).
Consejos
En caso de ser necesario, el profesor podr evaluar tambin las preguntas de
varias opciones.
Cuando el profesor evale una pregunta de varias opciones, la respuesta correcta
se mostrar en color rojo.
3.11.3.1 Procedimiento para evaluar un quiz

Mientras se evala un quiz, el estado actual de cada alumno se muestra en la lista de
la izquierda.
Procedimiento para evaluar un quiz
1.
Haga clic en el icono Calificador de Cuestionario de la barra de funciones de la

interfaz principal del equipo del profesor.
2.
Abra el quiz que desea evaluar.
3.
Seleccione a un alumno de la lista de la izquierda del cuadro de dilogo

Evaluador de quiz.
4.
El quiz de ese alumno se mostrar en la parte derecha del cuadro de dilogo

Evaluador de quiz.
31
5.
Las preguntas objetivas se evaluarn automticamente en funcin de las

respuestas estndar predeterminadas.
6.
Haga clic en el botn Siguiente del cuadro de dilogo Evaluador de quiz para
desplazarse hasta la primera pregunta subjetiva (pregunta de redaccin).
7.
El profesor evaluar la pregunta y le otorgar una puntuacin en la barra

Puntuacin situada en la esquina superior derecha de la pregunta.
8.
Repita los pasos 6, 7 y 8 hasta que haya evaluado todas las preguntas subjetivas.
9.
Repita los pasos 3, 4, 5, 6, 7 y 8 hasta que haya evaluado los papeles de quiz de
todos los alumnos.
10. Haga clic en el botn Guardar del cuadro de dilogo Evaluador de quiz.
Agregar anotaciones
1.
Seleccione a un alumno de la lista del cuadro de dilogo Evaluador de quiz.
2.
Seleccione una pregunta para ese alumno.
3.
Haga clic en el botn Comentario del cuadro de dilogo Evaluador de quiz.
4.
Realice anotaciones en el cuadro de entrada que se encuentra debajo de la

pregunta.
5.
Haga clic en el botn Guardar del cuadro de dilogo Evaluador de quiz para
guardar las anotaciones.
3.11.3.2 Ver/imprimir estadsticas y anlisis de los resultados del cuestionario

El profesor puede calcular la puntuacin de las preguntas de los alumnos por medio
de esta funcin. Se muestran las respuestas de todos los alumnos para cada pregunta.
Tambin se puede calcular la nota total y media de cada alumno, as como otros datos
estadsticos.
32
Para ver e imprimir las estadsticas de un quiz

1.
Haga clic en el icono Quiz de la Barra de funciones de la interfaz principal del

ordenador del profesor.
2.
Seleccione Calificador de Cuestionario en el men emergente.
3.
Abra el quiz que desea evaluar.
4.
Haga clic en el botn Estadsticas de la barra de herramientas y aparecer el

cuadro de dilogo Estadsticas de respuestas.
5.
Seleccione el elemento raz de la lista de preguntas en el cuadro de dilogo

Estadsticas de respuestas para ver las estadsticas globales de las preguntas
para todos los alumnos.
33
6.
Seleccione la pregunta de la lista de preguntas en el cuadro de dilogo

Estadsticas de respuestas para ver las estadsticas de cada pregunta para todos los
alumnos.
7.
Seleccione Exportar informacin de estadsticas a archivo... para exportar las

estadsticas de un quiz a un archivo de excel; luego puede imprimirlo.
3.11.3.3 Enviar resultados de evaluacin del cuestionario

El profesor puede enviar la informacin de evaluacin del quiz a los alumnos una vez
finalizado el proceso de correccin. En el equipo de los alumnos se mostrar una
pgina html con los resultados de la evaluacin.
Procedimiento para enviar los resultados del quiz

1.
Haga clic en el icono Cuestionario de la Barra de funciones de la interfaz

principal del ordenador del profesor.
2.
Seleccione Evaluar cuestionario en el men emergente.
3.
Abra el quiz y evale a todos los alumnos.
4.
Haga clic en el botn Enviar del cuadro de dilogo Evaluador de quiz.
34
5.
En la lista de alumnos del cuadro de dilogo emergente Enviar, seleccione a los

alumnos a los que desea enviar los resultados.
6.
Haga clic en el botn Enviar.
7.
En los equipos de los alumnos se abrir automticamente una pgina html con los
resultados enviados por el profesor.
3.12 Cuestionario
La funcin Cuestionario permite al profesor realizar una prueba de los conocimientos
de los alumnos con una sola pregunta, y recibir las respuestas de los alumnos de
forma inmediata. El profesor tambin puede utilizar esta funcin Cuestionario para
realizar encuestas.
35
Para crear un cuestionario

1.

2.
Abra la ventana Cuestionario.
3.
Seleccione el tipo de pregunta que desea realizar en la lista desplegable Tipo de

pregunta (puede elegir entre tres tipos de pregunta: preguntas de varias opciones
y preguntas de verdadero o falso).
4.
36
Escriba los ttulos de las preguntas en el recuadro Texto de la pregunta.
5.
Coloque la respuesta correcta y el tiempo para cada pregunta restante.
6.
Haga clic en el botn Iniciar.
Durante la encuesta, el profesor podr recibir las respuestas de los alumnos de

forma inmediata realizando los pasos indicados a continuacin:
1.

2.
Inicie un cuestionario.
3.
La informacin de respuesta de los alumnos se mostrar en el lateral derecho del

cuadro de dilogo Cuestionario.
4.
Durante el proceso de Cuestionario, si un alumno responde una pregunta, se

mostrarn en la lista el nombre del alumno, las respuestas correctas y la
puntuacin lograda.
5.
Durante el proceso de Cuestionario, las estadsticas se actualizarn en tiempo

real.
3.13 Distribucin de archivos

La aplicacin de software Mythware e-Learning Classle permite distribuir de forma
simultnea un archivo o directorio a varios alumnos. Antes de distribuir los archivos
podr especificar la ruta de destino para los alumnos. Si la ruta de destino no existe, se
crear automticamente. Si el archivo y la ruta de destino ya existen, el software le
permite seleccionar si desea o no sobrescribir de forma automtica el archivo original.
Si el archivo que desea distribuir est en uso, el software puede enviar un mensaje a
los usuarios correspondientes.
37
Para iniciar la distribucin de archivos

1.
2.
Haga clic en el botn Distribucin de archivos de la Barra de funciones.
3.
Se muestra la ventana Distribucin de archivos.
4.
Examine, seleccione los archivos o directorios y haga clic en el botn Agregar

acchivo para agregarlos a la lista Enviar.
5.
Haga clic en el botn Enviar de la barra de herramientas Enviar lista de la

ventana Distribucin de archivos.
6.
Especifique la ruta de destino en la ventana Enviar a....
7.
Haga clic en el botn Enviar de la ventana Enviar a....
38
Para seleccionar una poltica de distribucin

1. Abra la ventana Distribucin de archivos.
2. Haga clic en el botn Opcin de la barra de herramientas de la ventana
Distribucin de archivos.
3. En el cuadro de dilogo emergente, seleccione Reemplazar.
4. Seleccione No distribuir o Reemplazar.
5. Haga clic en el botn Aceptar.
Para definir una carpeta de almacenamiento predeterminada
1. Abra la ventana Distribucin de archivos.
2. Haga clic en el botn Opcin de la barra de herramientas de la ventana
Distribucin de archivos.
3. Especifique la ruta de destino en la ventana Carpeta de destino predeterminada.
Consejos
El ajuste predeterminado es Reemplazar.
3.14 Administracin del envo de archivos

La funcin Envo de archivos permite a los alumnos enviar sus trabajos al directorio
especificado del equipo del profesor. El profesor puede elegir si desea o no aceptar
todos los archivos enviados por los alumnos o si prefiere que los alumnos le enven
los archivos de uno en uno.
Para determinar si se permite o no a los alumnos solicitar un envo de
archivos
1.
Haga clic sobre el botn Enviar Archivo de la barra.
2.
Seleccione Habilitar o Deshabilitar el envo de archivos por parte de los alumnos

en la ventana de dilogo.
39
Para aceptar los archivos enviados por los alumnos

1.
El alumno realiza una solicitud de envo de archivos.
2.
La solicitud se mostrar en el Registro de Eventos.
3.
En la lista se mostrar el nombre del alumno, el tamao del archivo y el nmero

de archivos.
4.
El profesor puede seleccionar a uno de los alumnos y hacer clic en la opcin

Aceptar que aparece a la derecha.
Procedimiento para visualizar los archivos enviados por los alumnos

1.
Haga clic sobre el botn Enviar Archivo de la barra;
2.
Seleccione Ver Archivos Enviados en la ventana de dilogo;
3.
Seleccione la Clase y Nombre del Estudiante para ver los archivos enviados.
4.
La funcin Envo de archivos tambin permite al profesor definir el nmero y el
tamao mximo de los archivos enviados para evitar que los alumnos enven
demasiados archivos a la vez o archivos demasiado grandes.
Definir el nmero y el tamao mximo
1.
Haga clic sobre el botn Enviar Archivo de la barra
2.
Seleccione Establecer Carpeta para Guardar los Archivos Enviados en la ventana

de dilogo;
3.
Seleccione el Limite de Tamao del Archivo y establezca el tamao;
4.
Seleccione Limite de Archivos y coloque el nmero;
5.
Haga clic en el botn Aceptar.
3.15 Grabacin y reproduccin de pantalla

El software Mythware e-Learning Classle permite grabar las operaciones del
escritorio en un archivo ASF y reproducirlas posteriormente. Puede introducir una
pausa en la grabacin y reanudarla ms tarde. Al continuar con la grabacin, los
nuevos datos grabados se agregarn al final del archivo anterior. Tambin puede
40
utilizar el Lpiz electrnico para realizar anotaciones en la pantalla y grabarlas.

Durante la grabacin tambin puede utilizar un micrfono para grabar su voz.
El software Mythware e-Learning Classle permite utilizar la funcin Pelcula en la
red para abrir el archivo grabado y reproducirlo en la clase como Difusin de
pantalla. Si ha grabado la voz, tambin puede reproducirla a los alumnos al mismo
tiempo.
Para empezar a grabar la pantalla
1. Haga clic con el botn derecho del ratn sobre el rea en blanco de la Barra de
ttulo.
2. Haga clic en Grabacin de la pantalla en el men emergente.
3. En el cuadro de dilogo Grabacin de la pantalla, indique el nombre del archivo
de destino y haga clic en Guardar.
4. La barra de herramientas de grabacin de pantalla aparecer en la parte
superior de la pantalla, tal como se muestra a continuacin.
Pulse
del profesor.
Pulse
para activar el Lpiz electrnico mientras utiliza la funcin Grabacin de
pantalla y agregar anotaciones en la pantalla.
Pulse
para continuar con la grabacin de pantalla.
5. En ese momento, el botn Grabar de la parte superior de la imagen anterior

parpadear de forma continua y se mostrar tambin el tiempo de grabacin.
Procedimiento para reproducir los archivos grabados
1.
Haga clic en el botn Pelcula en la red de la barra de funciones.
2.
En el cuadro de dilogo Abrir archivo, seleccione uno de los archivos grabados
41
y haga clic en Aceptar.
Consejos
En un equipo que tenga instalado el software Classroom Management by
Mythware, el profesor podr reproducir los archivos grabados con Windows
Media Player.
3.16 Silencio y Desactivar silencio

3.16.1
Silencio
Procedimiento para poner a los alumnos en silencio

1.
Seleccione a los alumnos en la zona del modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Silencio del rea de funciones generales.
3.16.2
Desactivar silencio
Para cancelar el silencio de alumnos

1.
Seleccione a los alumnos en la zona del modelo de clase.
2.
Haga clic en el botn Desactivar silencio del rea de funciones generales.
4 Las definiciones del lado del profesor

4.1 Difusin de pantalla normal
En sta pestaa, el profesor puede seleccionar el modo de fbrica, desde el lado del
estudiante, durante el proceso de Difusin de pantalla. Adicionalmente, el profesor
puede fijar la va de guardar y el rendimiento de la pantalla durante el proceso de
Difusin de pantalla.
42
4.2 Conversacin de Voz

En sta pestaa, el profesor puede fijar las propiedades del Conversacin por Voz,
tales como pantalla en blanco, bloqueo del teclado y del ratn del equipo del
estudiante.
43
4.3 Pelcula Virtual

En esta ficha, el profesor puede establecer las configuraciones inciales de la pelcula
Virtual.
44
4.4 Supervixar las actividades de los alumnos

En sta pestaa, el profesor puede fijar el mximo de nmeros a desplegar, duracin
de toggle y duracin de la vista en el monitor.
45
4.5 Silencio
En esta ficha, el profesor puede establecer las propiedades de Silencio.
46
4.6 Opciones de recepcin de archivos

En sta pestaa el profesor puede escoger el folder que se usar para guardar los
archivos entregados por los estudiantes, y puede fijar los lmites del tamao de los
archivos y su cantidad.
4.7 Red
En sta pestaa, el profesor puede escoger una direccin IP para el lado del profesor y
fijar el perodo de validez de la red. Adems puede fijar otros campos de la red.
47
4.8 Contrasea
En esta ficha, el profesor podr establecer la contrasea de inicio de sesin y bloqueo.
48
4.9 Configuraciones de la clase modelo

En esta ficha, el profesor podr establecer el nombre para e display tiempo de
intervalo para miniatura.
4.10 Normal
En sta pestaa, el profesor puede fijar las propiedades de Levantar la mano, mensaje
remoto y sesin de los alumnos.
49
50
Lado del estudiante

5 Introduccin a la interfaz de usuario
Una vez instalado el software Classroom Management by Mythware, podr participar
en las actividades de la clase mediante los siguientes mtodos.
5.1 Barra de herramientas flotante

Al iniciar el software, aparece una barra de herramientas en la parte superior del
escritorio como la que se muestra a continuacin.
Icon
Meaning
Para mostrar u ocultar la barra de herramientas.

Para registro.
Para levantar la mano y hacer preguntas.
Para enviar mensajes al profesor o ver los mensajes
recibidos.
Para enviar archivos de tareas al profesor.
Para mostrar la Ayuda.
51
6 Login del estudiante

6.1 Conexin con el equipo del profesor
Al conectar su equipo a la red inalmbrica o LAN, el software Mythware e-Learning
Class se conectar automticamente al profesor en el mismo canal.
Consejos
El Profesor puede seleccionar el canal antes de iniciar sesin.
6.2 Registro del alumno

Al establecer la conexin con un profesor, este puede exigir el Registro del alumno.
Le permite introducir sus datos e informar al profesor de que est conectado a su
clase.
Cuando un profesor exija un proceso de Registro del alumno, el equipo mostrar la
ventana de Registro del alumno.
52
Para completar el proceso de Registro del alumno

1. Escriba su nombre en el cuadro de dilogo Registro del alumno.
2. Escriba el nombre de la clase en el cuadro de dilogo Registro del alumno.
3. Escriba su ID de alumno en el cuadro de dilogo Registro del alumno.
7 La funcin del lado del estudiante

7.1 Levantar la mano
Durante la clase, puede utilizar la funcin Levantar la mano para hacerle una
pregunta al profesor.
Procedimiento para utilizar la funcin Levantar la mano
1. Haga clic en el botn Levantar la mano de la barra de herramientas flotante.
7.2 Mensaje
Durante la clase, puede enviar mensajes de texto a su profesor para comunicarse con
l.
53
Procedimiento para enviar mensajes a su profesor

1. Haga clic en el botn Enviar mensaje de la barra de herramientas flotante.
2. Escriba mensajes de texto en el cuadro de entrada del cuadro de dilogo Mensaje
remoto.
3. Haga clic en el botn Enviar.
Consejos
Haga clic en el botn Insertar frase para insertar frases comunes en el cuadro de
entrada.
7.3 Enviar archivos

Durante la clase puede enviar al profesor las tareas asignadas durante la clase.
54
Para enviar archivos a un profesor

1. Haga clic en el botn Enviar archivo de la barra de herramientas flotante.
2. En el cuadro de dilogo emergente Enviar archivo, haga clic en el botn Agregar
archivo para aadir archivos, o haga clic en el botn Agregar carpeta de
archivos para agregar una carpeta.
3. Repita el paso 2 hasta que haya terminado de aadir todos los archivos y carpetas
de archivos que desee enviar.
4. En el cuadro de dilogo Enviar archivo, haga clic en el botn Enviar archivo
para enviar al profesor la solicitud de envo de archivo.
5. Espere la respuesta del profesor.Si el profesor acepta la solicitud de envo, el
archivo se enviar automticamente.Si el profesor rechaza la solicitud de envo,
55
aparecer el siguiente mensaje:"Envo rechazado. El profesor no acepta envos

de archivos en este momento. Envelo ms tarde."
7.4 Chat grupal

Cuando el profesor inicia la funcin Chat, en su ordenador aparecer la interfaz
emergente de la Conversacin en grupo.
Para enviar en el chat un mensaje a un estudiante

1. Editar el mensaje en el dilogo;
7.5 Quiz
Durante la clase, podr participar en el quiz organizado por el profesor. Un proceso de
56
quiz completo consta de los siguientes pasos:

1.
El profesor prepara el quiz.
2.
El profesor distribuye el quiz.
3.
Los alumnos responden a las preguntas del quiz.
4.
Los alumnos envan el quiz al profesor.
5.
El profesor corrige y reparte el quiz.
6.
El alumno ve la nota del quiz y el resto de informacin facilitada por el profesor.

7.5.1 Respuesta de las preguntas
Cuando el profesor inicie un quiz, este se visualizar en el equipo y, cuando el

contador se ponga en marcha, podr empezar a responder a las preguntas.
Procedimiento para empezar a responder a las preguntas
1. En el cuadro de dilogo Quiz, vaya hasta una pregunta.
2. En el rea de respuestas, seleccione las respuestas que considera correctas.
3. Arrastre la barra de desplazamiento que encontrar a la derecha del cuadro de
dilogo Quiz para desplazarse por la pgina del quiz.
4. Repita los pasos 1, 2 y 3 hasta que haya contestado todas las preguntas.
Consejos
En las preguntas de redaccin, deber escribir mensajes de texto.
7.5.2 Envo del quiz

Cuando haya respondido a todas las preguntas, enve el quiz al profesor. Una vez
enviado, ya no podr modificar su contenido.
Procedimiento para enviar un quiz
1. Responda a todas las preguntas.
2. Haga clic en el botn Enviar que aparece en la parte inferior del documento.
57
3. En el cuadro de dilogo de confirmacin que aparecer, seleccione S.

O
1. Responda a todas las preguntas.
2. En el cuadro de dilogo Quiz, seleccione el men Abrir.
3. Seleccione Enviar en el men emergente.
4. En el cuadro de dilogo de confirmacin que aparecer, seleccione S.
Consejos
El cuestionario es entregado al profesor cuando se agota el tiempo.
7.5.3 Correccin del quiz por parte de los profesores

Adems de corregir y evaluar las respuestas a las preguntas objetivas, el profesor
puede aadir comentarios sobre las preguntas de redaccin. El profesor tambin puede
indicar los puntos clave o las respuestas estndar de las preguntas de redaccin.
7.5.4 Visualizacin de la evaluacin del quiz realizada por el profesor
Cuando haya realizado el quiz, deber esperar a que el profesor lo evale y se lo
mande corregido.
Procedimiento para ver la evaluacin del quiz
1. Cuando el profesor le enve el quiz corregido, visualizar automticamente una
pgina html en el escritorio del equipo.
2. Podr ver varias clases de informacin sobre su quiz, incluidos los datos
siguientes:
La puntuacin total que ha obtenido
Los puntos que vala cada pregunta y los puntos que ha conseguido (a la
derecha de cada pregunta)
Las respuestas correctas de todas las preguntas objetivas con los comentarios
del profesor
Consejos
58
La respuesta correcta se mostrar en color azul. Las preguntas de redaccin no

tienen una respuesta fija.
7.6 Cuestionario
El profesor puede remitirle una Cuestionario durante la clase.
Procedimiento para empezar a responder a las preguntas
1. En el cuadro de dilogo Cuestionario, navegue hasta una pregunta.
2. En el rea de respuestas, seleccione las respuestas que considera correctas.
Cuando se acabe la Cuestionario, la respuesta correcta se mostrar inmediatamente en
la parte superior de la ventana Cuestionario si no se usa como encuesta.
Consejos
Los Cuestionario constan de una sola pregunta. Slo hay tres tipos de preguntas
posibles: preguntas de una sola respuesta, preguntas de varias respuestas y
preguntas del tipo Verdadero o Falso.
Cada quiz instantneo tiene solamente una pregunta. Hay solamente tres tipos de
preguntas, una respuesta, opcin mltiple y preguntas de opinin.
Si el Cuestionario se utiliza slo como referencia, no se mostrar ninguna
respuesta correcta cuando haya terminado de contestar.
59
Derechos de autor e informacin de

marcas comerciales
El Software est protegido por las leyes de propiedad intelectual y por las
disposiciones de los tratados internacionales. Mythware Software es propietaria y
conserva todos los derechos, ttulos e intereses relacionados con el Software,
incluidos todos los derechos de autor, patentes, derechos de secretos comerciales,
marcas comerciales y otros derechos de propiedad intelectual. Por el presente, usted
reconoce que el hecho de poseer, instalar o utilizar el Software no le otorga ningn
ttulo de propiedad intelectual en relacin con el Software, y que no adquirir ningn
derecho sobre el Software, salvo en lo que se estipula expresamente en este Contrato.
Usted manifiesta su acuerdo en que cualquier copia del Software y la Documentacin
contendr los mismos avisos de derechos de propiedad que aparecen en y dentro del
Software y la Documentacin.
Usted no puede alquilar, arrendar, prestar ni revender el Software. Usted no puede
permitir a terceros que se beneficien del uso o la funcionalidad del Software mediante
tiempo compartido, una oficina de servicios u otro medio, excepto dentro de los
lmites de uso que se especifican en la lista de precios, la orden de compra o el
embalaje del producto aplicable al Software. Usted no puede transferir ninguno de los
derechos que le concede el presente Contrato. Usted no puede aplicar tcnicas de
ingeniera inversa, descompilar ni desensamblar el Software, salvo hasta el lmite en
que la restriccin anterior est prohibida expresamente por el derecho aplicable. Usted
no puede modificar ni crear obras derivadas del Software, ni en su totalidad ni en
parte. Usted no puede copiar el Software ni la Documentacin. Usted no puede
eliminar del Software ningn aviso ni etiqueta de propiedad. Todos los derechos que
no se estipulan expresamente en el presente quedan reservados por Mythware
Software. Mythware Software se reserva el derecho de realizar inspecciones
peridicas con aviso previo por escrito para comprobar el cumplimiento de los
trminos de este Contrato.
60
Atencin al cliente
El equipo de Asistencia tcnica del software Mythware e-Learning Classagradece sus
preguntas y comentarios.
Si tiene algn problema con el software, puede ponerse en contacto con sus agentes
locales, ya que ellos podrn ayudarle a resolver el problema con mayor rapidez.
La informacin de contacto por correo electrnico del servicio de asistencia se incluye
en el software Classroom Management by Mythware.
Telfono: +86-25-66987899
Fax: +86-25-66987898
Correo electrnico: support@mythware.com
Sitio Web: www.mythware.com
Cuando llame al servicio de asistencia tcnica, conviene que tenga acceso al software
Mythware e-Learning Classdurante la llamada. Es posible que el representante del
servicio de asistencia tcnica le pida la siguiente informacin:
1. Fecha de adquisicin del producto
2. Nombre del agente
3. Versin de su sistema operativo
61
62

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Contenido

INICIANDO LADO DEL PROFESOR .............................................................................. 5

INTRODUCCIN A LA INTERFAZ DE USUARIO ............................................................... 6

LAS FUNCIONES DEL LADO DEL PROFESOR .............................................................. 9

LAS DEFINICIONES DEL LADO DEL PROFESOR .......................................................... 42

LADO DEL ESTUDIANTE ...................................................................................................... 51

INTRODUCCIN A LA INTERFAZ DE USUARIO ............................................................. 51

LOGIN DEL ESTUDIANTE ......................................................................................... 52

LA FUNCIN DEL LADO DEL ESTUDIANTE.................................................................. 53

Lado del Profesor

para abrir el escritorio del profesor.

1.1 Inicio de sesin en el sistema

Inicio de sesin en el sistema

En la interfaz emergente de inicio de sesin, el profesor debe indicar la

2 Introduccin a la interfaz de usuario

Estos siete componentes pueden categorizarse de la forma siguiente

Barra de funciones generales

2.1 Barra de ttulo

2.2 Barra de funciones generales

2.3 Modelo de clase

2.4 Mensaje remoto

2.5 Registro de eventos

conexin de un alumno; envo de archivos por parte de un alumno; solicitud de ayuda

3 Las Funciones del Lado del Profesor

Nuevo modelo de clase

3.2 Iniciar Sesin

Haga clic en Exportar sobre el cuadro de dilogo Registro de Alumno.

Seleccione la ruta de acceso y el nombre del archivo para guardar la

Haga clic sobre el botn Guardar.

3.3 Difusin de pantalla

Ventana de Direct3D (por ejemplo, Cool 3D, AutoCAD, Pro-Engineer, y 3D

Ventana de OpenGL (por ejemplo, Quake III)

Ventana de pelcula en pantalla completa (por ejemplo, WinDVD Player y

Inicio de la difusin de pantalla

Seleccione los alumnos a los que quiere mostrar su pantalla.

Haga clic en el icono Difusin de pantalla de la barra de funciones

El programa Mythware e-Learning Class se minimizar y aparecer una barra de

para mostrar u ocultar la interfaz principal de los programas en el equipo

para iniciar o detener la difusin de voz a los alumnos.

para abrir el lpiz electrnico y poder realizar anotaciones en la pantalla.

para grabar el contenido difundido en un archivo.

para alternar entre el modo de pantalla completa y el de ventana.

para detener la difusin.

3.4 Demostracin del alumno

Haga clic en el icono del estudiante en el rea Modelo de clase.

Haga clic en el botn Demostracin del alumno de la Barra de funciones.

Seleccione los alumnos que desea que vean la Demostracin.

La ventana de la demostracin se mostrar en los escritorios del profesor y en los

para mostrar u ocultar la interfaz principal de los programas en el equipo

para iniciar o parar de transmitir la demostracin para los otros alumnos.

para tomar una captura de pantalla.

para iniciar o parar de controlar al estudiante.

para abrir el lpiz electrnico y poder realizar anotaciones en la pantalla.

para detener la difusin.

3.5 Pelcula en la red

Seleccione los alumnos en el rea Modelo de clase.

Haga clic en el botn Pelcula en la red de la Barra de funciones para abrir el

3.6 Conversacin por Voz

3.7 Supervisar y control

para mostrar u ocultar la interfaz principal de los programas en el equipo

para mostrar la pantalla anterior del alumno.

para mostrar la pantalla siguiente del alumno.

para pasar automticamente de una pantalla a otra y supervisar a todos

los alumnos de forma sucesiva.