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O que a monografia na Especializao em Coordenao Pedaggica?

Uma ao de pesquisa relacionada realidade e s prticas da-na escola,


preferencialmente vinculadas coordenao pedaggica. O seu trabalho ser
transformar algo que (ainda) do senso comum nas prticas da escola em
pesquisa cientfica. A finalidade da atividade cientfica a obteno da verdade,
atravs da comprovao de hipteses, que, por sua vez, so pontes entre a
observao da realidade e a teoria cientfica, que explicam a realidade.
O que deve Os passos gerais para a monografia so os seguintes:
ser a
1. Escolher um TEMA;
monografia na
2. Elaborar o CONTEXTO;
Especializao
3. Construir a QUESTO DE PESQUISA e os OBJETIVOS;
em
4. Produzir um REFERENCIAL TERICO;
Coordenao
5. Compor a METODOLOGIA e o MTODO;
Pedaggica
6. Sistematizar os INSTRUMETOS DE COLETA DE DADOS;
7. Realizar a COLETA DE DADOS;
8. Fazer as ANLISES;
9. Escrever as CONCLUSES;
10. Preparar a APRESENTAO FINAL DA MONOGRAFIA.

Escolha de
Eixo, tema e
orientador (a)

Elaborao do
contexto
(Introduo)

Elaborao da
Questo de
pesquisa e
dos objetivos
de pesquisa

Referencial
terico

Estas etapas esto explicadas na sequncia deste texto.


Haver 14 temas para serem escolhidos. Para cada uma das 7 disciplinas
cursadas haver 2 temas, totalizando 14 temas, dentro dos quais voc poder
construir sua pesquisa. Fique atento para as datas de escolhas dos temas, pois
nem sempre possvel que todos escolham o tema desejado em funo do nosso
modelo de escolha privilegiar quem escolhe primeiro no prprio ambiente virtual de
aprendizagem.
O contexto uma escrita pessoal onde o cursista vai mostrar:
A histria da escola sobre a qual vai fazer a pesquisa;
A forma de organizao desta escola;
Os recursos que tal escola possui e/ou os recursos que faltam;
Os problemas de um modo geral;
Os bons projetos e aes desenvolvidos;
Que questes desta escola no esto bem claras e pesquisadas que
merecem destaque para uma pesquisa acadmica;
Dentro das prticas escolares vinculadas coordenao pedaggica h questes
que precisam ser pesquisadas ou para esclarecer, cientificamente, algo que no
esteja bastante claro ou para comprovar algo que o senso comum indica como
certo, mas que no h uma pesquisa cientfica para comprovar. A pergunta que
surge da o problema de pesquisa.
O que voc vai fazer nesta etapa pesquisar e ler textos que lhe ajudem a
compreender seu tema de pesquisa. Escrever seu prprio texto a partir desta
seleo de textos de modo tal que voc possa enxergar melhor sobre o que est
pesquisando. Os professores-orientadores lhe ajudaro na busca por estes textos,
indicando-lhe leituras pertinentes rea.

A Metodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ao


desenvolvida no mtodo (caminho) do trabalho de pesquisa. a explicao do tipo
de pesquisa (Qualitativa, Quantitativa, etc.). o estudo ou conhecimento dos
mtodos utilizados para a realizao de pesquisas cientficas ou acadmicas.
Metodologia o estudo crtico dos mtodos. Nesta etapa o cursista, a partir de
leituras sobre os mtodos das cincias falar sobre alguns mtodos, far sua
Mtodo e
opo por um deles e justificar a sua escolha.
Metodologia
Mtodo: o conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na
investigao da verdade, no estudo de uma cincia, ou para alcanar um
determinado fim. no mtodo que so propostos e mostrados os instrumentos
utilizados (questionrio, entrevista etc), o tempo previsto, a equipe de
pesquisadores, a diviso do trabalho, as formas de tabulao e tratamento dos
dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.
Este o momento em que o cursista elabora a melhor forma de registrar os dados
Elaborao que lhe ajudaro a responder ao seu problema de pesquisa. Pode ser um
dos
questionrio, uma entrevista, um dirio de observao, etc. Estes instrumentos
instrumentos devem ser capazes de levantas informaes suficientes para que o cursista
de coleta de consiga responder questo de pesquisa e atender aos objetivos geral e
informaes especficos. Fique atento a isso. A forma e o contedo das questes presentes no
instrumento de coleta so aquilo que permitiro responder aos objetivos.
A coleta de dados o processo de preencher seu(s) instrumento(s) de coleta com
as informaes sobre os sujeitos, contexto, situao, etc, que esto sendo
Coleta de
investigados. Os instrumentos mais utilizados em monografias so os questionrios
dados e
e as entrevistas. As anlises devem ser feitas confrontando e articulando o
anlise de
contexto, o problema, os referenciais tericos e os dados coletados. Para fazer as
dados
anlises vale tambm um olhar sobre o que ser a concluso, pois assim
possvel visualizar o qu e como refletir sobre os dados-informaes coletadas.
Esta a parte da monografia onde voc dever apontar:
Qual foi a resposta encontrada para sua questo de pesquisa;
Em que medida o objetivo geral e cada objetivo especfico foram
respondidos;
Concluses
Os problemas de metodologia, mtodo, coleta de dados enfrentados no
processo de construo de monografia;
As limitaes encontradas naquilo que desejou desenvolver;
Como sua pesquisa colabora com a cincia no que diz respeito
coordenao pedaggica.
So quatro subetapas aqui:
1. Reviso;
Finalizao
2. Elaborao de pster;
3. Defesa junto banca composta pelo professor-orientador, tutor orientador;
4. Elaborao em capa dura da verso final da monografia.

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