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UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS


REA DE LABORATORIO DE FSICA DE CAMPO
FACULTAD DE INGENIERA

CIRCUITO RLC
Stephanie Pautt1, Anabelly de la Asuncin1, Daniel Cisneros 2,
1
Ingeniera Industrial, 2Ingeniera Electronica

ESTRUCTU
RA

Laboratorio de Fsica de Campos GrupoAD2


MARCO
CLCUL
ANLISI
CONCLUSIO
TERICO
OS
S
NES

DEF

Resumen
La experiencia consisti en realizar un montaje de circuito RlC. Este circuito
est compuesto por una resistencia, bobina, capacitor y una fuente de
corriente alterna. Esta experiencia tena como objetivo demostrar que
sucede con el voltaje, la intensidad y la corriente. De acuerdo al clculo de
las anteriores variables se hallara la reactancia inductiva y la capacitiva del
circuito, tambin la impedancia que viene siendo igual a la resistencia de un
circuito pero en corriente alterna. De lo que se concluye que se logr
identificar y conocer un circuito RCL en serie.
Palabras claves
Circuito, RLC, Inductancia, capacitancia, reactancia.
Abstract
The experience consisted of Conduct UN Assembly RLC circuit. This circuit
Resistance Compound This by one coil, condenser and One AC Power
Source. This experience was intended to show what happens to the voltage,
the current and the current. Agree to the calculation of the variables
Previous if he found the inductive reactance and the capacitive circuit, the
impedance also Coming Being Equal to Resistance UN but Alternating
Current circuit. Than that does conclude Achievement identify and KNOW A
series RCL circuit.
Key words
Circuit RLC, inductance, capacitance, and reactance.

1. INTRODUCCIN

tena como objetivo


analizar e
identificar un circuito RLC en serie
AC, los cuales son aquellos que
poseen una resistencia elctrica,
una bobina y un condensador.

En
el
presente
informe
se
encontrarn
los
datos
concernientes a la experiencia
realizada en el laboratorio la cual

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En este circuito encontramos


trminos como la impedancia y la
reactancia, en la cual tienen que
ver a la posicin del paso de la
corriente.
Para llevar a cabo la experiencia
se hizo necesario la utilizacin de
ciertos
instrumentos
de
laboratorio, como por ejemplo: la
fuente
de
alimentacin,
un
capacitor,
una
bobina,
una
resistencia,
caimancitos
para
realizar el circuito y un multmetro
para medir los datos.

es un ideal que en realidad slo


existe en teora.
Hay muchas aplicaciones para
estos circuitos. Se utilizan en
muchos
tipos
diferentes
de
circuitos
osciladores.
Otra
aplicacin importante es para el
ajuste,
tales
como
en
los
receptores de radio o aparatos de
televisin, los que se utilizan para
seleccionar una gama estrecha de
frecuencias de las ondas de radio
ambiente. En esta funcin el
circuito se conoce como un circuito
sintonizado a menudo. Un circuito
RLC puede ser utilizado como un
filtro de filtro de filtro de paso alto
o de paso de banda, el filtro de
banda eliminada, de paso bajo. La
aplicacin afinacin, por ejemplo,
es un ejemplo de filtrado de paso
de banda. El filtro RLC se describe
como un circuito de segundo
orden, lo que significa que
cualquier tensin o de corriente en
el circuito puede ser descrito por
una
ecuacin
diferencial
de
segundo orden en el anlisis de
circuitos.
Los tres elementos de circuito se
pueden combinar en un nmero de
diferentes topologas. Los tres
elementos en serie o los tres
elementos en paralelo son las ms
simples en el concepto y el ms
sencillo de analizar. Existen, sin
embargo, otros arreglos, algunas
con
importancia
prctica
en
circuitos reales. Un problema
encontrado a menudo es la
necesidad de tener en cuenta la
resistencia del inductor. Inductores
se construyen tpicamente de
bobinas
de
alambre
de
la
resistencia de los cuales por lo
general no es deseable, pero que a
menudo
tiene
un
efecto
significativo en el de circuito. [1]

2. MARCO TERICO
2.1. Circuito RLC
Un circuito RLC es un circuito
elctrico que consiste en un
resistor, un inductor y de un
condensador, conectada en serie o
en paralelo. La parte RLC del
nombre se debe a que esas cartas
son
los
smbolos
elctricos
habituales
de
resistencia,
inductancia
y
capacitancia
respectivamente. El circuito forma
un oscilador armnico para la
corriente y resonar de una
manera similar como un circuito
LC. La principal diferencia que la
presencia de la resistencia hace es
que cualquier oscilacin inducida
en el circuito morir de distancia
con el tiempo si no se mantiene
pasando por una fuente. Este
efecto de la resistencia se
denomina
amortiguacin.
La
presencia
de
la
resistencia
tambin reduce la frecuencia de
resonancia pico un tanto. Alguna
resistencia
es
inevitable
en
circuitos reales, incluso si una
resistencia
no
est
incluida
especficamente
como
un
componente. Un circuito LC pura

2.2. Inductancia

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En
electromagnetismo
y
electrnica, la inductancia (L), es
una medida de la oposicin a un
cambio de corriente de un inductor
o bobina que almacena energa en
presencia de un campo magntico,
y se define como la relacin entre
el flujo magntico ( ) y la
intensidad de corriente elctrica (I)
que circula por la bobina y el
nmero de vueltas (N) del
devanado:

[2]
2.3. Corriente elctrica
La corriente elctrica o intensidad
elctrica es el flujo de carga
elctrica por unidad de tiempo que
recorre un material. 1 Se debe al
movimiento
de
las
cargas
(normalmente electrones) en el
interior del material. En el Sistema
Internacional de Unidades se
expresa en C/s (culombios sobre
segundo), unidad que se denomina
amperio. Una corriente elctrica,
puesto que se trata de un
movimiento de cargas, produce un
campo magntico, un fenmeno
que puede aprovecharse en el
electroimn.

La inductancia depende de las


caractersticas
fsicas
del
conductor y de la longitud del
mismo. Si se enrolla un conductor,
la
inductancia
aparece.
Con
muchas espiras se tendr ms
inductancia que con pocas. Si a
esto aadimos un ncleo de
ferrita,
aumentaremos
considerablemente la inductancia.

El instrumento usado para medir la


intensidad de la corriente elctrica
es el galvanmetro que, calibrado
en
amperios,
se
llama
ampermetro, colocado en serie
con el conductor cuya intensidad
se desea medir. [3]

El flujo que aparece en esta


definicin es el flujo producido por
la corriente I exclusivamente. No
deben incluirse flujos producidos
por otras corrientes ni por imanes
situados cerca ni por ondas
electromagnticas.

2.4. Resistencia elctrica


Se
le
denomina
resistencia
elctrica a la igualdad de oposicin
que tienen los electrones al
desplazarse a travs de un
conductor.
La
unidad
de
resistencia
en
el
Sistema
Internacional es el ohmio, que se
representa con la letra griega
omega (), en honor al fsico
alemn
Georg
Ohm,
quien
descubri el principio que ahora
lleva su nombre.

Esta definicin es de poca utilidad


porque es difcil medir el flujo
abrazado por un conductor. En
cambio se pueden medir las
variaciones del flujo y eso slo a
travs de la Tensin Elctrica V
inducida en el conductor por la
variacin del flujo. Con ello
llegamos a una definicin de
inductancia
equivalente
pero
hecha a base de cantidades que se
pueden
medir,
esto
es,
la
corriente, el tiempo y la tensin:

Para un conductor de tipo cable, la


resistencia est dada por la
siguiente frmula:
2.5. Impedancia

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La impedancia (Z) es la medida de


oposicin que presenta un circuito
a una corriente cuando se aplica
un voltaje. La impedancia extiende
el concepto de resistencia a los
circuitos de corriente alterna (CA),
y posee tanto en magnitud y fase,
a diferencia de la resistencia, que
slo tiene magnitud. Cuando un
circuito es accionado con corriente
continua (CC), no hay distincin
entre
la
impedancia
y
la
resistencia; este ltimo puede ser
pensado como la impedancia con
ngulo de fase cero.

(Z) y la resistencia (R) es la parte


real, segn la igualdad:
[5]
El magnetismo es uno de los
aspectos del electromagnetismo,
que es una de las fuerzas
fundamentales de la naturaleza.
Las
fuerzas
magnticas
son
producidas por el movimiento de
partculas cargadas, como por
ejemplo electrones, lo que indica
la estrecha relacin entre la
electricidad y el magnetismo. El
marco que enlaza ambas fuerzas,
es el tema de este curso, se
denomina teora electromagntica.
La manifestacin ms conocida del
magnetismo es la fuerza de
atraccin o repulsin que acta
entre los materiales magnticos
como el hierro. Sin embargo, en
toda la materia se pueden
observar efectos ms sutiles del
magnetismo.
Recientemente,
estos efectos han proporcionado
claves
importantes
para
comprender la estructura atmica
de la materia.

Es una magnitud que establece la


relacin (cociente) entre la tensin
y la intensidad de corriente. Tiene
especial importancia si la corriente
vara en el tiempo, en cuyo caso,
sta, el voltaje y la propia
impedancia se describen con
nmeros complejos o funciones del
anlisis armnico. Su mdulo (a
veces inadecuadamente llamado
impedancia) establece la relacin
entre los valores mximos o los
valores eficaces del voltaje y de la
corriente. La parte real de la
impedancia es la resistencia y su
parte imaginaria es la reactancia.
El
concepto
de
impedancia
generaliza la ley de Ohm en el
estudio de circuitos en corriente
alterna (CA). [4]

3.
EXPERIMENTAL

DESARROLLO

En el montaje de la experiencia
se
usaron
los
siguientes
materiales:
Circuito
RCL
(Figura
1.)
Caimancitos conectores (Figura
2.) y un multmetro (Figura 3.)
tambin en dicho experimento se
hizo necesario la utilizacin de una
bobina, al igual que un capacitor y
una resistencia.
La experiencia de laboratorio se
guio
segn
el
siguiente
procedimiento:
1- Armar el circuito.

2.6. Reactancia
En electrnica y electrotecnia, se
denomina
reactancia
a
la
oposicin ofrecida al paso de la
corriente alterna por inductores
(bobinas) y condensadores, se
mide en Ohmios y su smbolo es .
Junto a la resistencia elctrica
determinan la impedancia total de
un componente o circuito, de tal
forma que la reactancia (X) es la
parte imaginaria de la impedancia

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2- Conectar el circuito a la
fuente de 14,59 V

Figura 3. Multmetro usado para


hallar los valores medidos en la
experiencia

3- Tomar el voltaje que se


presenta en la resistencia, la
bobina y el capacitor.
4- Tomar la corriente que
circula por el circuito.

4. CLCULOS Y ANLISIS
RESULTADOS

Figura
1.
Montaje
de
experimento, circuito RlC en serie
A.C.

DE

Datos
Teric Medid
a
a
Resistencia
100
101,3
Capacitos (sin
3
3,05
polaridad)

Tabla 1. Datos calculados en


laboratorio.
Datos
V
0,135 V ( ac
(resistencia) )
V ( bobina)
15, 42 V( ac
)
V
1,17
V
( capacitor)
( ac )
V ( fuente)
14, 58 V
( ac )
Corriente
1, 38 x 10-3
A
Tabla 2. Datos obtenidos con el
multmetro.
V
R
V
L
V
C
V
F
It

Figura 2. Caimancitos

Calculo de datos

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Resistencia;
frmula:

R=

X L=2 (60 Hz) 29, 63 H)

se halla segn la

V
I

0,135
0,0013

Rr=

15,42
0,0013
1,17
Rc=
0,0013
RL=

X L = 11.170,2
= 103,8

Teniendo los valores de estas


variables
que
son
las
que
conforman (X) en la ecuacin de la
impedancia,
entonces
perseguimos
a
hallar
la
Z
(impedancia) total del circuito RCL
en serie.
Que recordemos que se halla con
la frmula, la cual se realizara con
los valores medidos obtenidos en
la
experiencia:

= 11.861,5
= 900

RT= Rr + Rl + Rc
RT=12.761, 5
De acuerdo a los datos de la
(Tabla 2.) proseguimos a hallar:

Remplazamos los datos,

Reactancia capacitiva

1
X c=
2 c
X c=

Z=

1
2 (60 Hz)(3,05 x 106 )

1002+(11.170,2869,69)2

Z = 1,03 x104

=869,69

(Impedancia medida)

Reactancia inductiva

Ahora pasamos a calcular los


valores tericos de los datos
obtenidos en el laboratorio:
Comenzamos con la impedancia
la cual segn su frmula se halla:

X L=2 L
(Para esto necesito el valor de (L),
que recordemos es la inductancia,
pero segn la ecuacin que se
plante en el laboratorio es de

Vl
L=
2 I

Z =R + jX
Z =R + j( X L X c )
Z =100+ j(11.170,2884,19)
4
Z =
100+ j 1,03 x 10
Z =10976 99,42

Segn la formula encontrada:

L=

Vl
2 I

L=

15,42V
2 (60)(0,00138)

Donde
el valor subrrayado
pertenece al algulo ()(99,42) .
Luego proseguimos hallar su
magnitud
la
gual
se
halla
utilizando la siguiete formula:

L= 29,63 H
Entonces,

Z = (10976)2+(99,38)2

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x 104
(Impedancia terica)

Z =1,10

Corrientes total

Calculando el % error de la
impedancia, el cual lo hacemos
por medio de la siguiente formula:

V=

I=

Primero calculamos el voltaje


terico, con la siguiente formula:

V teorico V medido
x 100
V teorico

VlVC

VR2 +
V o=

Remplazamos:

Z=

V0
Z

1,10 x 104 1,03 x 104


x 100
4
1,10 x 10

15,411,22

2
0,138 +
V o=

Z = 6,3
De observa que hay un mnimo
error, el cual puede ser causado
por errores de medicin o de
precisin al medir los voltajes y las
tensiones en el laboratorio.

V o=

14, 19 V

Una vez tengamos los valores de


las variables se prosigue a hallar el
valor de la corriente

Recordando la (Tabla 2.) la cual


tena los valores medidos, los
cuales usaremos para hallar la
corriente terica total del sistema,
la cual se calculara teniendo en
cuanta los valores tericos de V:

I=

14,19 V
1,10 x 10 4

I =0 , 00129

V (resistencia)

A=

1 ,29 x 10

Debemos tener en cuenta que en


un circuito en serie la corriente es
la misma, la resistencia es la suma
de todas al igual que la tensin.

VR=IR
VR = (0,00138*100)
VR = 0,138 V
V (bovina)

Datos

V
V
%
medido
terico
error
VR
0,135 V 0,138 V
2,1
VL
15, 42
15,41 V
0,006
V
VC
1,17 V
1,22 V
4,0
3
I(tota 1, 38 x
6,4
1,29 x 10
-3
l)
10 A
Tabla 3. Valores medidos y
tericos,
clculo
de
errores
porcentuales.

VL=I X L
VL= (0, 00138*11170, 2)
VL= 15, 41V
V (capacitor)
VC=I X c
VC= (0, 00138*884, 19)
VC=1, 22 V

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6. Bibliografa
Por qu la tensin de las
cargas es mayor que la tensin
de entrada?
Se debe a que la intensidad que
recorre una bobina no puede
cambiar de golpe, la bobina es un
dispositivo que se opone a los
cambios de intensidad. Diramos
que tiene cierta inercia.

[1] Raymond. Serway: Electricidad


y magnetismo, 6ta edicin, Mxico
D.
F:
International
Thomson
editores. S.A, 2005, pp. 641-642.
[2] F. Cuss, C. Lpez y R. Villar,
Fsica de los procesos biolgicos
Mxico: Ariel Ciencia, 2004, pp.
2235.

5. Conclusin
Para
concluir,
segn
las
observaciones nos damos cuenta
que los circuitos RCL son utilizados
como filtro de frecuencia o de
transformadores de impedancia,
adems en estos circuitos se
pueden
comportar
mltiples
inductancias y condensadores. Y
por ltimo logramos cumplir con
los objetivos propuestos ya que
logramos determinar y conocer un
circuito RCl y como es su
comportamiento en AC, adems
de eso tambin interactuamos con
trminos con
la impedancia,
reactancia,
capacitancia,
inductancia, entre otros.

[3] Raymond. Serway: Electricidad


y magnetismo, 6ta edicin, Mxico
D.
F:
International
Thomson
editores. S.A, 2005, pp.645-646.
[4] M.Y Castellano, manual de
laboratorio de fsica de campo.
Madrid: Grupo editorial norma,
2003, pp. 173177.
[5]Gil, S. y Rodrguez, E., Fsica
re-Creativa, Prentice Hall, Buenos
Aires, 2001.

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