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Existencia
Se consolida en el modelo Pedaggico, en los objetivos generales y especficos
de cada nivel curricular, en el plan de estudios, en los proyectos pedaggicos, en
la evaluacin y dems actividades complementarias que permiten la educacin
integral del estudiante.
Pertinencia
Se consolidad en el ejercicio permanente de los ajustes del plan de estudio para
atender la realidad cambiante del contexto
Apropiacin
Se consolidad en la bsqueda de coordinar y alcanzar los objetivos propuestos de
identificacin y formulacin preliminar de estrategias para mejorar.
Mejoramiento contino
Se consolidad en la evaluacin que hacemos a nuestros procesos en busca de
eficiencia y eficacia rectificando o manteniendo estrategias en accin.
JORNADA ESCOLAR
Existencia
Pertinencia
Estructuramos las tres jornadas para dar cumplimiento a la necesidad de
cobertura en el servicio educativo para cumplir tanto con los estudiantes como con
el resto de la comunidad.
Apropiacin
Adecuamos la jornada escolar para atender las necesidades de la realidad del
contexto que hace las veces de un sistema de mejoramiento institucional que se
implementa en todas las sedes y es aplicado por todos los docentes
Mejoramiento contino
La necesidad de la prestacin del servicio educativo y la articulacin con el SENA
nos obliga a revisar y ajustar el diseo de la implementacin de la jornada escolar
evaluando peridicamente el cumplimiento de las horas efectivas de clase
recibidas por los estudiantes.