cuaderno del alumno

B-2E

Cuaderno
realizado por la
Federacin
Espaola de
Actividades
Subacuticas
(F.E.D.A.S.).
Sistema de
enseanza
homologado por
la Confederacin
Mundial de
Actividades
Subacuticas
(C.M.A.S.).

Cuaderno del alumno

www.

.es

Curso de Buceador Dos Estrellas

Federacin

Club o Centro

Datos personales
Apellidos:
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Nacionalidad:

D.N.I:

Direccin
Calle o Plaza:

N
D.P.

Bloque:

Piso:

Puerta:

Localidad:
E-Mail:

Telfono (1):

Telfono(2):

Licencia n
Ficha. 1

Ficha del alumno

Provincia:

Calificaciones
El Alumno/a
Federacin

Club

N Licencia

Ha demostrado poseer los conocimientos, habilidades y destrezas correspondientes a

los objetivos de las unidades didcticas del curso en las fechas que se sealan:

Captulo 1
Captulo 2
Captulo 3
Captulo 4
Captulo 5
Ha realizado correctamente, en las fechas que se sealan, los ejercicios correspondientes a los objetivos de las unidades didcticas :

Prctica 1

Prctica 5

Prctica 2

Prctica 6

Prctica 3

Prctica 7

Prctica 4

Prctica 8

Por todo lo cual, al finalizar el curso que ha dirigido el Instructor

D. .............................................................................................................................
ha sido calificado como APROBADO y obtenido el derecho de que se le tramite su
ttulo definitivo de Buceador Dos Estrellas.
En ...............................a .............. de ........................ de ....................

Firma del Director del Curso

Ficha 1

FEDERACIN ESPAOLA DE
ACTIVIDADES SUBACUTICAS

INFORME MDICO DEPORTIVO

Don/Da. ............................................................................................................
Especialista en Medicina Deportiva o en Medicina y Ciruga, domiciliado en
...........................................................................................................................
................................................................................................................................
............................................................. Colegiado n ...........................................

HACE CONSTAR:

Que del examen practicado a

Don/Doa. ...................................................................................................................
el da.......... de................... de.............., segn datos que obran en su Ficha de Control
Mdico-Fisiolgico, no se deducen contraindicaciones concretas que impidan la prctica del buceo con escafandra autnoma.

.....................................,

...........

de

............................

de

..................

(Firma del Mdico)

Club.............................................................
Local Social .................................................

Ficha 2

(Sello del Club)

AUTORIZACIN PATERNA

Don ....................................................................................................................
mayor de edad, con domicilio en la calle ..........................................................
............................................................................nmero...................................
en...............................................(.............................), provisto del Documento
Nacional de Identidad nmero.................................................

Autoriza a su hijo/a .............................................................

de ...........aos de edad, para que pueda practicar el buceo
con escafandra autnoma.
Y para que conste expido la presente en .............................
.....................................a........de...........................de ............

Fdo:

SELLO DE LA ENTIDAD

LEGALIZACIN DE LA FIRMA
(por entidad bancaria o notarial)

Curso de Buceador Dos Estrellas

Cuaderno del alumno

Datos personales
Apellidos:
Nombre:
Direccin
Calle o Plaza:

N
D.P.
Provincia:
Telfono (1):

Bloque:

Piso:
Localidad:
e -mail:
Telfono(2):

Federacin

Club o Centro

Ficha 3

Puerta:

Captulo 1

1.1 Cuestionario de repaso:

Contesta a las siguientes cuestiones que sern corregidas y comentadas
durante la primera clase terica.

Pregunta n 1
Entrar en el agua acostumbrndonos poco a poco a la diferencia
de temperatura tiene por objeto evitar una ...

Pregunta n 2
Utilizar el traje de neopreno de las caractersticas adecuadas,
escarpines, guantes y capucha tiene por objeto evitar ...

Pregunta n 3
La cantidad de luz que atraviesa la superficie del agua depende...
a) De la hora del da y de las nubes.
b) Del oleaje.
La respuesta correcta es la
c) De las partculas en suspensin.
d) Son ciertas a) y b).

pgina 8

El empuje hacia arriba que soportamos al sumergirnos es proporcional a:

a) El volumen que ocupamos.
b) La densidad del lquido.
La respuesta correcta es la
c) Nuestro propio peso.
d) Son ciertas a) y b).

Pregunta n 5
Los objetos en el fondo se ven ...
a) Ms grandes y prximos.
b) Ms grandes y lejanos.
c) Iguales y ms lejanos.
d) A una distancia 4/3 de la real.

La respuesta correcta es la

Pregunta n 6
Debemos llegar a la superficie....
a) Totalmente verticales.
b) Avisando de nuestra presencia y, a la vez, protegiendonos con
un brazo en alto.
La respuesta correcta es la
c) Con el chaleco totalmente desinflado.
d) Con el chaleco totalmente inflado.

Pregunta n 7
Si perdemos a nuestro compaero durante la inmersin ...
a) Debemos quedarnos quietos y esperarle.
b) Debemos dar marcha atrs y buscarlo.
c) En el caso de que tardemos en encontrarle debemos ascender
a la superficie.
d) Debemos continuar la inmersin pendientes de su aparicin.
La respuesta correcta es la

Pregunta n 8
Cul es la presin hidrosttica a 19 metros de profundidad?.

pgina 9

Cap. 1

Pregunta n 4

Pregunta n 9
Cul es la presin absoluta en el mar a 19 metros de profundidad?.

Pregunta n 10
Cul es la presin absoluta en un lago a 19 metros de profundidad, si la presin atmosfrica es de 0,8 atm.?.

Pregunta n 11
Un globo, que ocupa 900 cm3 en la superficie del mar, cunto
ocupa a 20 metros de profundidad?.

Pregunta n 12
Un globo ocupa 900 cm3 en la superficie de un lago que tiene 0,8
atm. de presin atmosfrica. Cunto ocupara a 20 metros de profundidad en ese lago?.

Pregunta n 13
Ascender con la nuca hacia atrs exhalando el aire de los pulmones
tiene por objeto evitar .....

y lo debemos realizar cuando ....

Pregunta n 14
Si un buceador al llegar a la superficie pierde el conocimiento, qu
tipo de accidente debemos suponer que ha sufrido?.

pgina 10

Pregunta n 16
Qu maniobra no debemos hacer nunca en el ascenso si nos molestan los odos?.

Pregunta n 17
Qu debemos hacer si al descender nos molestan los senos paranasales?.

Pregunta n 18
Si al ascender sentimos molestias en los odos, los senos paranasales
o una muela empastada, qu debemos hacer?.

Pregunta n 19
Cada cunto tiempo se contrasta una botella?

pgina 11

Cap. 1

Pregunta n 15
Se sospecha que un buceador ha sufrido una sobrepresin pulmonar
y se le traslada a un Centro Hiperbrico, qu es imprescindible
administrarle durante el trayecto?.

Pregunta n 20
A qu salida conectamos el manmetro en el primer cuerpo del
regulador?.
a) A la de baja presin.
b) A la que est sealizada por las letras H.P.
La respuesta correcta es la
c) A una idntica a la del inflador del chaleco.
d) A la que quede libre.

Pregunta n 21
Si perdemos el ritmo respiratorio debajo del agua y notamos que
nuestra respiracin es superficial y rpida, qu debemos hacer?

Pregunta n 22
Si nuestro regulador se pone en flujo constante durante la inmersin,
qu debemos hacer?

Pregunta n 23
Para que el octopus pueda ser utilizado rpida y cmodamente por
un compaero ...
Debe venirnos por la .....
Su manguera debe ser de color ...
Debe estar colocado en ....

pgina 12

Si en la superficie el aire que inhalamos tiene un 79 % de N2, en el

que exhalamos hay un ...
%.
Si la cantidad de O2 que inhalamos es del 20 %, en el que exhalamos hay un ...
%.
Si la cantidad de CO2 que inhalamos es del 0,03 %, en el que exhalamos hay un ...

%.

Pregunta n 25
La suma de las presiones parciales de los gases componentes de una
mezcla (como el aire), a qu es igual?.

Pregunta n 26
La presin parcial de cada uno de los gases que componen una mezcla (como el aire) es proporcional a ...
su

y a la

Pregunta n 27
La Tensin de un gas disuelto en un lquido es slo proporcional a ...
su

Pregunta n 28
La Tensin de un gas en una disolucin sobresaturada es:
a) Igual a la presin parcial de la fase gaseosa.
b) Mayor que la presin parcial de la fase gaseosa. La respuesta correcta es la
c) Menor que la presin parcial de la fase gaseosa.

pgina 13

Cap. 1

Pregunta n 24

Pregunta n 29
A partir de qu profundidad pueden aparecer sntomas de narcosis?.
a) A los 75 m debido al oxgeno.
b) A los 30 m debido al nitrgeno.
La respuesta correcta es la
c) A los 35 m. debido al oxgeno.
d) A cualquiera si buceamos con mezclas.

Pregunta n 30
Siempre que ascendemos hay tejidos de nuestro cuerpo que estn ...

y se forman...

Pregunta n 31
La sobresaturacin crtica se puede producir por
superar ...
o rebasar ...
y no realizar las ...

Pregunta n 32
Las inmersiones se pueden clasificar segn el intervalo de tiempo
que ha pasado desde que salimos de la inmersin anterior como:
si han pasado ms de 12 horas
si han pasado menos de 10 minutos.
si han pasado menos de 12 horas y
ms de 10 minutos.

pgina 14

Pregunta n 34
Cul es la Frontera de Seguridad en una inmersin con Pmax = 25 m?.
a) 30 min.
b) 25 min.
La respuesta correcta es la
c) 35 min.
d) 20 min.

Pregunta n 35
Cul es el coeficiente de salida de una inmersin con Pmax = 29 m
y tiempo en el fondo de 24 min.?.
a) G.
La respuesta correcta es la
b) H.
c) I.

Pregunta n 36
En una inmersin con fro si la Pmax fuese de 30 m cules seran los
valores del TL y de la FS?.
a) FS = 10 min. y TL = 22 min.
La respuesta correcta es la
b) FS = 10 min. y TL = 20 min.
c) FS = 25 min. y TL = 30 min.

Pregunta n 37
Si salimos de una inmersin con un coeficiente H, con qu coeficiente entraramos a las dos horas en la siguiente inmersin?.
a) G.
La respuesta correcta es la
b) F.
c) E.

pgina 15

Cap. 1

Pregunta n 33
Cul es el Tiempo Lmite en una inmersin con Pmax = 26 m?.
a) 30 min.
b) 25 min.
La respuesta correcta es la
c) 35 min.
d) 20 min.

Pregunta n 38
Cul sera el TNR si entramos en una inmersin a 26 m con un coeficiente E?.
a) 20 min.
La respuesta correcta es la
b) 23 min.
c) 26 min.
d) 30 min.

Pregunta n 39
Si entramos en una inmersin a 26 m con un TNR de 13 min. cunto tiempo podemos permanecer en el fondo si no queremos rebasar
la frontera de seguridad?.
La respuesta correcta es la
a) 7 min.
b) 18 min.
c) 23 min.

Pregunta n 40
Realizamos una inmersin a 30 m con un tiempo en el fondo de 15
min. A los 5 minutos de salir del agua tenemos que bajar a 15 m para
recoger un cinturn de lastre, cunto tiempo tenemos para encontrarlo e iniciar el ascenso sin rebasar el TL?.
a) 85 min.
b) 100 min.
La respuesta correcta es la
c) 10 min.
d) 25 min.

Respuestas correctas:

El Instructor: .....................................................................

pgina 16

Contesta a las siguientes preguntas sobre los contenidos de este captulo:

1. Indica los nmeros de la fotografa que se corresponden con las

denominaciones de
-Corona........................
-Bisel ...........................
-Disco..........................
-lnea de fe. .................

1
2
3
4
Si la direccin de la marcha es la de la flecha qu rumbo estaramos siguiendo? .....................

2.- Si la direccin de la marcha es

la de la flecha qu rumbo estaramos siguiendo?
.....................
Si hemos atrapado con el
bisel un rumbo en la superficie
qu ngulo forma nuestra
direccin con l?.
.....................
Cul sera ese rumbo?
.....................

pgina 17

Cap. 1

1.2 Ejercicios:

3 Por el hecho de superar este curso estaras capacitado para realizar estas actividades?. Contesta con un SI o un NO en la casilla de
su derecha.

1.- Descender en una inmersin hasta 30 m.

2.- Realizar inmersiones nocturnas hasta 30 m.
3.- Dirigir la inmersin realizada con otro buceador B-2E.
4.- Realizar una inmersin con descompresin cuya profundidad mxima sean 35 metros.
5.- Dirigir la inmersin realizada con otro buceador B-1E.
6.- Colaborar en la planificacin de una inmersin con un
B-3E.
7.- Descender hasta 25 metros utilizando Nitrox.
8.- Realizar una inmersin con descompresin cuya profundidad no supere los 30 metros.
9.- Rescatar a tu compaero si sufre un incidente en el
fondo.
10.- Penetrar en una cueva submarina siempre que no se
rebase la curva de seguridad.

1.3 Prcticas:
- Comprueba si un comps funciona correctamente.
- Coge un comps subacutico y ensaya las dos formas de llevarlo.
- En una habitacin amplia y sin obstculos establece un punto de
destino, toma el rumbo para llegar a l, apaga la luz e iluminando
con una linterna slo el comps intenta llegar a ese punto siguiendo
el rumbo.

pgina 18

Captulo 2
Cap. 2

2.1 Ejercicios:
1.- Una inmersin con DECO siempre requiere:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

2.- La mayor probabilidad de sufrir una ED en una inmersin

con DECO se debe a:
1.
2.
3.
pgina 19

3.- Un tejido de perodo de semisaturacin de 6 minutos ...

Tiene disueltos 14 mg de N2
Cuntos tendr al saturarse a
cuando est saturado en la
20 m de profundidad?
superficie.
.............................................
Si cuando lleva 6 minutos
tiene disueltos 28 mg.

Cuntos tendr disueltos a

los 12 minutos?
.............................................

Si a 3 metros se satura con

18,2 mg de N2 disueltos y la
cantidad crtica de N2 fuese
22.75 mg.

Qu ocurrira si ascendemos
hasta all con 10 mg de N2
disueltos?
................................................

Qu ocurrira si ascendemos
hasta all con 20 mg de N2
disueltos?

Qu ocurrira si ascendemos
hasta all con 30 mg de N2
disueltos?

................................................ ................................................

4.- Despus de la inmersin para eliminar correctamente las

microburbujas existentes en el organismo debemos:
1.
2.
3.
4.
5.
pgina 20

5.- Durante la inmersin para que las microburbujas que se

producen en el organismo no sean peligrosas debemos:

Cap. 2

1.
2.

6.- Enumera los factores que favorecen la aparicin de la ED:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
7.- Adems de reducir el tamao de las burbujas la administracin de oxgeno en un accidente de descompresin puede
producir los siguientes efectos secundarios:
1.
2.
3.

pgina 21

8.- Los restos de un barco hundido se encuentran en una plataforma sumergida a 26 m de profundidad.
a) Planifica la inmersin para realizarla sin entrar en descompresin.
b) Considera cual debera ser el plan de ascenso alternativo si
se supera en diez minutos el tiempo en el fondo del plan
anterior.
c) Realizamos la inmersin siguiendo el plan establecido en el
apartado (b) pero cuando vamos a ascender nuestro compaero comienza a tiritar. Cual debera ser ahora vuestro plan de
ascenso?
a)

Tiempos
b)

Tiempos
c)

Tiempos
9.- Cul sera el tiempo total de ascenso en cada caso y el
coeficiente de salida?
a) ...............minutos y coeficiente ..................
b) ...............minutos y coeficiente ..................
c) ...............minutos y coeficiente ..................
pgina 22

Tiempos
b)

Tiempos
11.- Iniciamos una inmersin a las 10:00 h. A las 10:30 h.
como estaba previsto iniciamos el ascenso desde la profundidad mxima de 30 m.
a) Qu parada deberamos hacer a 3 m si llegamos all a las
10:35 h?.
b) Qu parada deberamos hacer a 3 m si llegamos all a las
10:31 h?.
a)
b)

pgina 23

Cap. 2

10.- Iniciamos la inmersin anterior a las 10:00 h. cuando llevamos 28 minutos en el fondo un buceador del equipo desciende por el lateral de la plataforma hasta 30 m. Nos reunimos con l y le indicamos que ha superado la profundidad
mxima prevista y que vamos a comenzar el ascenso, son las
10:30 h.
a) Cul sera entonces el plan de ascenso?.
b) Y si nos encontramos al buceador que ha descendido
completamente sofocado y haciendonos seas de que no le
funciona el chaleco?.
a)

12.- A las 10:59 h. salimos de una inmersin a 30 m en la que

hemos entrado en descompresin por permanecer 40 minutos en el fondo.
a) A qu hora nos hemos sumergido?.
b) Se va a organizar otra inmersin en un fondo de 25 m a las
14:00 h. Si decidieses participar en ella pero sin entrar en
DECO, cunto tiempo podras permanecer en el fondo sin
rebasar la frontera de seguridad?.
c) Y si la inmersin fuese a las 17:00 h.?
d) Si decidimos no volver a sumergirnos, a qu hora podramos coger un avin?.
a.-

b.-

c.-

d.13.- Subimos al barco despus de realizar una inmersin a 25

m con un tiempo en el fondo de 35 minutos y nos piden que
descendamos a soltar el ancla que est a 14 m.
a) Si nos negramos que explicacin daramos para ello.
b) Si lo hiciramos, suponiendo que podemos tardar 6 minutos en desengancharlo, qu parada de descompresin
tendramos que realizar?.
a.b.14.- Nos sumergimos a las 11:00 h., a las 11:15 llegamos a los
30 m, a las 11:30 h. subimos a 21 m donde permanecemos
hasta las 11:40 h. e iniciamos el ascenso a la superficie
segn el plan de DECO previsto llegando a los 3 m a las
11:43 h. Qu descompresin deberamos hacer?

pgina 24

15.- Indica tres normas de seguridad relacionadas con el aire

que es imprescindible cumplir en una inmersin con DECO.
1.

Cap. 2

2.

3.

16.- Indica los dos requisitos con que se debe contar en una
inmersin con DECO para prestar la mejor atencin a un
accidentado.
1.2.-

17.- Responde a las siguientes preguntas:

En una inmersin con DECO y tiempo de ascenso menor de 20
min. como mnimo, con cuantas atm. debemos iniciar el regreso?.
En una inmersin con DECO y tiempo de ascenso menor de 20
min. como mnimo, con cuantas atm. debemos iniciar el ascenso?.
Cmo debera adaptarse el plan de inmersin para un buceador de
45 aos que a 30 m no desea entrar en DECO?.
Si tenemos que realizar una parada de 5 minutos a 3 m pero el oleaje no nos lo permite, cunto tiempo paramos a 6 m?.
Cul sera la profundidad equivalente en el mar a los 30 m de un
lago que tiene una presin atmosfrica de 700 mm de Hg ?.
En ese lago, una parada que las tablas indican que debe realizarse a
6 m, a qu profundidad debe hacerse?.
pgina 25

Resp.

N
ot
as
pgina 26

N
ot
as

Cap. 2

pgina 27

N
ot
as
Respuestas correctas:

El Instructor: .....................................................................

pgina 28

Captulo 3
3.1 Ejercicios:

1.- Clasifica tu ordenador:

Mi ordenador es de ..............................categora.
Debido a ...

2.- Indica con un esquema la informacin que da su pantalla

bajo el agua cuando no se ha entrado en DECO:
Ejemplo:
Profundidad mxima.

42 m

25 min

15

10 m

Temperatura.

pgina 29

Tiempo

Profundidad.

Cap. 3

Las preguntas que tienes que contestar a continuacin se

refieren a tu ordenador de buceo. Si no tienes, tu instructor te
facilitar las instrucciones de un modelo para que contestes las
preguntas como si ese fuese tu ordenador.

3.- Indica con un esquema la informacin que da su pantalla

bajo el agua cuando se ha entrado en DECO:

4. Cmo indica tu ordenador el tiempo de espera para poder

volar?.

5.- Los factores de riesgo que estudiamos en el captulo anterior siguen siendolo en el caso de que la inmersin se controle con un ordenador?.

6.- Durante una inmersin nuestro ordenador nos indica que

hemos entrado en DECO pero al subir desaparece la indicacin. Esta inmersin, es o no es una inmersin con DECO?.
Cmo debera ser su planificacin y control?.

pgina 30

7.- Describe el funcionamiento de tu ordenador:

Cmo se pone en marcha?.

Qu tipo de plan de ascenso plantea?.

Cul es su comportamiento en altitud.?.

Cmo calcula el tiempo para poder volar?.

Cul es su profundidad mxima de trabajo ?

Qu ocurre con el funcionamiento del ordenador despus de sonar una
alarma de error?.

pgina 31

Cap. 3

Qu velocidad mxima de ascenso considera?.

8.- Qu tipo de adaptacin realiza tu ordenador ante ...?

- La realizacin de un ascenso superando el lmite de velocidad.

- La realizacin de un perfil de inmersin en diente de sierra.

- La realizacin de una inmersin sucesiva con un intervalo muy corto en la

superficie.

- La realizacin de un nmero considerable de inmersiones en pocos das.

- La realizacin durante la inmersin de esfuerzos o situaciones de estrs.

- La omisin de una parada de descompresin.

- Una baja temperatura del agua.

- Las variaciones de la presin atmosfrica.

- La condicin fsica, edad, obesidad o el tabaquismo del buceador.

pgina 32

Captulo 4
4.1 Prcticas:
- Con una carta nutica intenta ubicar un bajo mediante dos
enfilaciones.
- Con la misma carta establece las coordenadas de ese bajo.
4.2 Ejercicios:
1.- Indica los cinco tipos de datos que se deben conocer para
organizar una inmersin:

Cap. 4

1)
2)
3)
4)
5)

2.- Cules son las tres razones por las que debera desaconsejarse a un buceador realizar una inmersin.
1)
2)
3)
pgina 33

3.- En una inmersin DESDE COSTA DEBEMOS HACER SIEMPRE ESTAS TRES PREVISIONES:
1)
2)
3)

4.- En una inmersin DESDE EMBARCACIN DEBEMOS HACER SIEMPRE

ESTAS CINCO PREVISIONES:
1)
2)
3)
4)
5)

5.- Un buceador tiene una tasa de consumo de 20 l/min.xatm. Calcular

Cuntos litros/min. consume en la superficie?
Cuntos litros/min. consume a 20 m de profundidad?
Cuntos litros/min. consume 3 m de profundidad?
Cunto le durara una botella de 12 l cargada a 100 atm. a 20 m?
Cunto le durara una botella de 12 l cargada a 50 atm. a 3 m?
pgina 34

6.- Cul es la regla de oro para que no nos falte nunca aire?

7. Cul de estos dos tipos de datos son ms importantes para

valorar el estado de la mar? (Marcalos con una cruz)
La fuerza y direccin del viento.
El estado del cielo y la presencia de perturbaciones lluviosas.

4.3 Elaboracin de un plan de emergencias.

Vas a realizar una inmersin con tres compaeros (dos B1E y otro B-2E) en unos islotes que se encuentran a media
milla de la costa y a tres del puerto deportivo desde donde
vais a zarpar.
La embarcacin es una semi-rgida de 5 m de eslora
que patronea el otro buceador dos estrellas.
Elabora el plan de emergencias necesario estableciendo
los medios materiales y humanos con todo detalle como si
fueras a realizar esa inmersin.
pgina 35

Cap. 4

8.-En un determinado lugar la bajamar es de 0,5 m a las 10:00

h. y la pleamar de 3 m a las 16:00 h. Sera prudente realizar
una inmersin a las 13:00 h.? Cul ser la profundidad de un
bajo a esa hora si en la carta indica que esta a 25 m?.

EM PL
ER AN
G D
EN E
CI
AS

Descripcin del plan de emergencias.

pgina 36

EM PL
ER AN
G D
EN E
CI
AS
Cap. 4

pgina 37

Respuestas correctas:

El Instructor: .....................................................................
COMENTARIOS:

pgina 38

Captulo 5
5.1 Ejercicios:

1.- Cuntos equipos pueden formar.?

a) Tres buceadores.
b) Cuatro buceadores que son B-2E.
c) Cuatro buceadores, dos B-1E y dos B-2E.
d) Seis buceadores, dos B-1E y cuatro B-2E.
e) Ocho buceadores, dos B-1E y seis B-2E.
2.- Cules son las tres funciones del jefe de equipo?.

Cap. 5

1.
2.
3.
3.- Cules son las tres condiciones para liderar un equipo?.
1.
2.
3.
4.- Pero, quin debe asumir esa responsabilidad?.

pgina 39

5.- Cules son los temas que hay que tratar en el primer briefing?.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6.- Y en el segundo?.
1.
2.
7.- Sobre los descensos...
Desde una embarcacin la forma ms segura es ...
La forma que requiere un mayor control de la flotabilidad es ...
Desde una embarcacin fondeada con corriente es
necesario...
... y hay que bajar siempre por ...
En una inmersin a la deriva hay que saltar al
agua ...
En una inmersin desde embarcacin con oleaje
hay que saltar al agua ...

8.- Enumerar cuatro principios para orientarse por el fondo.

1.
2.
3.
4.
pgina 40

9.- Si no se encuentra el punto de ascenso...

1.
2.
3.
4.
10.- En que momentos es necesario realizar un control de la
inmersin?

11.- Si dentro del equipo de buceadores varios ordenadores

establecen planes diferentes de ascenso ...
Se sigue el del jefe de equipo.

Cada buceador sigue el plan de ascenso que indica su ordenador.

Se sigue las indicaciones del que indique menos (TL) Tiempo lmite
o mayor tiempo en la parada de descompresin.

12.- Qu significa que el auxilio debe empezar por uno

mismo?.

pgina 41

Cap. 5

Se sigue el del buceador que ha estado ms profundo

13.- Enumera los cuatro principios bsicos para auxiliar a un

compaero.
1.
2.
3.
4.

14.- Enumera los cinco pasos de la gua de actuacin para auxiliar a un compaero.
1.
2.
3.
4.
5.

15.- En las siguientes situaciones en que se puede encontrar tu

compaero bajo el agua cules seran las claves principales
de actuacin?.
(ejemplo de respuesta)

1. Se ha quedado sin aire.

Ofrecerle rpidamente el octopus, permanecer agarrados y controlar la flotabilidad de los dos durante el ascenso.
pgina 42

2. Se encuentra fsicamente mal, lesionado o mareado.

3. Tiene un alto nivel de estrs.

4. Ha perdido el conocimiento.

16.- Si al desplazarnos por la superficie hay una fuerte corriente

...

Cap. 5
17.- Si tenemos que esperar a que nos recojan en la posicin de
espera ...
1.
2.
3.
pgina 43

N
ot
as
pgina 44

N
ot
as
Respuestas correctas:

El Instructor: .....................................................................

pgina. 45

PRCTICA 1
Revisin y puesta al da de la tcnica de buceo.
O b j e t ivo s :

Recordar aquellas tcnicas que no se han practicado.

Actualizar las tcnicas que hayan evolucionado.

Corregir "vicios" adquiridos.

Demostrar el dominio de la flotabilidad y que se utiliza el

lastre preciso.

Descripcin:
Esta prctica se realizar o no segn decida el instructor. l considerar su oportunidad en funcin del tiempo que
ha pasado desde que el alumno hizo el curso de B-1E y la
experiencia que ha adquirido. Adems puede servir para que
el instructor conozca como se desenvuelve el alumno en el
medio acutico.

P1
P2

Consistir en una sesin en aguas confinadas donde el

alumno practique los procedimientos y ejercicios del curso
de B-1E que estime necesarios el instructor.

Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

pgina. 46

de

de

PRCTICA 2
Ensayo de los ascensos de emergencia.
Objetivos:
Realizar con la tcnica adecuada los ascensos hasta la superficie en aquellas situaciones en que tenga que prestar ayuda
a un compaero.

Descripcin:
En un fondo de aproximadamente 4 metros.
Primer ejercicio: Acompaar hasta la superficie a un compaero que sufre un ataque de nervios y ha decido salir del fondo.
Segundo ejercicio: Acompaar hasta la superficie a un compaero que respira y est consciente pero no puede hacerlo por
sus propios medios (confusin mental o merma fsica).
Tercer ejercicio: Acompaar hasta la superficie a un compaero
que est inconsciente.
Cuarto ejercicio: Acompaar hasta la superficie a un compaero que no tiene aire compartiendo el octopus o el mismo regulador.

Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

de

pgina. 47

de

PRCTICA 3
Ensayo de las tcnicas de orientacin por el fondo.
Objetivos :

Realizar con la tcnica adecuada el desplazamiento por el

fondo siguiendo un rumbo con la brjula.

Medir aproximadamente distancias recorridas en funcin del

tiempo navegacin por el fondo.

Descripcin :
A una profundidad de 1,80 o ms metros.
Ejercicios.
1. Desplazarse por el fondo manteniendo un rumbo con la brjula.
2. Realizar una bsqueda en crculos.
3. Medir aproximadamente los desplazamientos por el fondo.

P3
P4
Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

pgina. 48

de

de

PRCTICA 4
Inmersin realizando un perfil determinado y con
toma de datos sobre el consumo.
Objetivos :
- Calcular el consumo en litros por minuto que se ha realizado a
lo largo de una serie de intervalos en una inmersin.
- Comparar los datos experimentales con los tericos y buscar
explicaciones a las diferencias.
- Realizar una actividad debajo del agua (la anotacin de los
datos) sin que se distraiga su atencin como buceador (flotacin, control de la inmersin, etc.)

Descripcin :
Primera parte durante la inmersin.
1. Se realizar en el mar en unas condiciones similares a las de
cualquier inmersin pero siguiendo un perfil multinivel de
ascenso como el de la figura.
2. Se recomienda establecer tres pisos, P1, P2 y P3, y mantener el
perfil escrupulosamente durante la inmersin.
3. En P1 (se recomienda 25 m) no se permanecer ms de la mitad
del tiempo lmite sin descompresin.
4. Se anotar en la tablilla la presin de la botella en la superficie
en el momento de descender (PBo), y su capacidad K en litros.
5. En cada uno de los puntos indicados se tomarn los datos de
profundidad (h) , presin botella (PB) y tiempo (t) que se lleva de
inmersin.
6. En P2 se recomienda que durante 5 minutos, entre t4 y t5 , se
realice ejercicio fsico un poco intenso (desinflar el chaleco y
pgina. 49

t8

t7

t6
t3
t1
(I)

P1

t2

(II)

(III)

P3

t5

t4
P2
(IV)

(V)

(VI)

(VII)

(VIII)

FASES DEL CONSUMO

mantener la flotabilidad aleteando lejos del fondo, por ejemplo).
7. No se debe rebasar la curva de seguridad.
8. Los ascensos entre piso y piso deben ser muy lentos para que
haya una variacin de la presin de la botella notoria. (ms de
tres minutos ).

P4

Segunda parte despus de la inmersin.

1. Se realizar en el aula.
2. Se pasaran los datos de la tablilla a este cuaderno.
Capacidad de la botella (K) = ..............................................
Presin inicial de la botella (PBo)= ........................................

pgina. 50

TABLA 1.
PROFUNDIDAD

PRESIN
ABSOLUTA

PRESIN
BOTELLA

TIEMPO DE
INMERSIN

h1=

p1=

PB1=

t1=

h2=

p2=

PB2=

t2=

h3=

p3=

PB3=

t3=

h4=

p4=

PB4=

t4=

h5=

p5=

PB5=

t5=

h6=

p6=

PB6=

t6=

h7=

p7=

PB7=

t7=

h8=

p8=

PB8=

t8=

3. Con los datos de la TABLA 1 se calcula para cada fase de la

inmersin (I, II, III, ... ) su presin media, el tiempo transcurrido,
la disminucin de la presin de la botella y la tasa de consumo
real (filas de la TABLA 2).
Forma de hacer los clculos:
- Columna de la presin media:
Si en esa fase hemos estado a una profundidad constante la presin media sera la absoluta, por ejemplo, en la
fase (II) la presin media ser P= p1.
Pero, si en esa fase hemos cambiado de profundidad,
entonces, se suman las presiones absolutas y se divide por
dos, por ejemplo, en la fase (I) ser P= (1+p1)/2.
-Columna del tiempo transcurrido:
Se resta al tiempo que llevbamos al abandonar esa
fase el que llevbamos al iniciarla, por ejemplo, en la fase
(III) T = t3 -t2.
pgina 51

- Columna de la disminucin de la presin de la botella.

Se resta a la presin que tena la botella al llegar
a esa fase la presin con la que acabamos la fase, por
ejemplo, en la fase (II) D = PB2 -PB1.
- Columna para el clculo de la tasa de consumo real.
Para cada fila se multiplica D (Disminucin de
presin de la botella) por K (capacidad de la botella) y
se divide el resultado por el tiempo T y la presin
media P.
TABLA 2
FASE

PRESIN
MEDIA
P

TIEMPO
TRANSCURRIDO
T

DISMINUCIN
PRESIN
BOTELLA - D

TASA DE
CONSUMO
L/(minxatm)

(I)
DESCENSO
(II)
en la P1
(III)
ASCENSO A P2
(IV)
en P2, 1 parte
(V)
en P2, 2 parte
(VI)
ascenso a P3

P4

(VII)
en P3
(VIII)
ascenso a sup.

4.- Se comparan los resultados obtenidos en la ltima

columna con el valor terico de 20 l/minxatm
FASES

(I)

(II)

(III)

(IV)

(V)

(VI)

(VII)

(VIII)

TASA
TERICA

20

20

20

20

20

20

20

20

TASA
INMERSIN

pgina. 52

CO ES
M TU
PA D
RA IO
TI
VO

5.- Estudio de las causas de las diferencias entre la tasa de consumo para cada fase y la terica de 20 l/min.atm

Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

de

pgina 53

de

PRCTICA 5
Simulacro de auxilio a un compaero con ascenso
desde el fondo, traslado e instalacin en el PAU.
(Punto de Atencin de Urgencias).
Objetivos :

Identificar la situacin y reaccionar adecuadamente ante un

compaero que necesita ayuda para llegar a la superficie.

Identificar la situacin y reaccionar adecuadamente ante un

compaero que necesita ayuda para llegar por la superficie
hasta el Punto de Atencin de Urgencias.

Izar al compaero hasta el punto de atencin de urgencias

que se encuentra en una playa o en una embarcacin de
borda baja.

Descripcin :
Durante una inmersin a una profundidad superior a 4 m de
profundidad.
1.- Acompaars hasta la superficie a un buceador (otro alumno o un instructor) que de forma repentina simule mediante
signos y sntomas una de los siguientes situaciones:

P5

a) Qu sufre un ataque de nervios y ha decido salir del

fondo.
b) Qu respira y est consciente pero que tiene cierta confusin mental (mareo) o alguna merma fsica.
c) Qu est inconsciente.
d) Qu no tiene aire.

pgina. 54

2.- Acompaars por la superficie hasta el PAU y lo colocars

all (si esta en una playa o en una embarcacin de borda
baja) a un buceador (otro alumno o un instructor) que de
improvisto simule mediante signos y sntomas uno de los
siguientes casos:
a) Qu respira y est consciente pero que no puede
hacerlo por sus propios medios (confusin mental o
merma fsica).
b) Qu est inconsciente.

Recomendaciones :
1. Una simulacin consiste en actuar ante unos hechos como si
fueran reales. En este caso, como si se tratase de una inmersin durante la cual a tu compaero le ocurre un incidente y
tienes que descubrirlo, reaccionar y actuar en tiempo real.
2. Se trata de que apliques la tcnica que ya ensayaste en la
prctica 2 y los procedimientos de reaccin estudiados en el
capitulo 5.
3. Antes de realizar la prctica pregunta al instructor cules son
las circunstancias que rodean esa situacin simulada.
(Dnde esta el PAU?, cul es el Plan de emergencias?, etc.)
4. Debes actuar al margen de la presencia de los instructores
(no deben ni corregir ni sugerir nada). Slo ante una emergencia real te indicarn con una sea que la simulacin se
interrumpe.

Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

de

pgina 55

de

PRCTICA 6
Orientacin en un recorrido real por el fondo.
Objetivos :

Regresar reconociendo la orografa del fondo hasta el ancla.

Llegar por el fondo a un punto siguiendo la demora que previamente se ha tomado en superficie.

Ascender a superficie desplegando el cabo de una boya.

Descripcin :
1. El campo de trabajo estar dispuesto en una zona habitual de
buceo (profundidades y tipo de fondo) y ser explicado previamente por el instructor.
2. Tienes que orientarte y dirigir a tu compaero por el fondo
desde un punto a otro orientado con el comps y, luego, por
las referencias del fondo que hayas tomado.
3. Para cada recorrido, previamente, debes establecer un tiempo mximo. Una vez superado ese tiempo, si no has encontrado el punto de llegada debers buscarlo en crculos durante un tiempo tambin establecido y si sigues sin encontrarlo
subir junto a tu compaero a la superficie.

Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................

P6

con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante

P7

prctica satisfactoriamente.

considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta

En

pgina. 56

de

de

PRCTICA 7
Realizacin de las funciones de Jefe de equipo.
Objetivos:
- Dirigir el briefing para establecer como se va a desarrollar
la inmersin y recordar las seas y normas de seguridad.
- Controlar la presin de las botellas, el tiempo lmite y la profundidad mxima a lo largo de la inmersin.
- Controlar que se cumplen los recorridos y perfiles previstos
de la inmersin.
- Durante la entrada y salida del agua permanecer pendiente
del resto de los miembros del equipo y si fuera necesario
estar dispuesto para prestarles ayuda.

Descripcin:
1. La prctica tiene dos partes. Una primera en la que se realizar la simulacin de que eres el buceador de mayor rango
y una segunda que consistir en la realizacin de una memoria sobre su actuacin.
2. Se realiza esta simulacin durante una inmersin cualquiera,
pudiendo aprovecharse una de las que se realiza para hacer
otra de las prcticas.
En este caso habr que separar lo que es la preparacin de la prctica de lo que sera la inmersin en si misma.
3. En la memoria que entregues despus debes reflejar lo que ha
supuesto la experiencia para ti, indicando los pasos que has
dado pero, tambin, los que consideras que olvidaste o que
no realizaste correctamente.

pgina 57

M
EM
O
RI
A

Memoria:

P7
pgina. 58

M
EM
O
RI
A
Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

de

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de

PRCTICA 8
Inmersin con simulacin de descompresin y alteracin de los planes de ascenso.
Objetivos :

Controlar una inmersin programada con una determinada descompresin.

Observar las diferencias entre los clculos realizados con las

tablas o con un ordenador de buceo.

Tomar la decisin apropiada para alterar una descompresin en

funcin de una serie de posibles incidentes.

Descripcin :
1. Esta prctica constar de dos partes. Primero la toma de datos
durante una inmersin y, despus, su anlisis.
2. Se realizar la simulacin en el mar, en unas condiciones similares a las de cualquier inmersin pero siguiendo un perfil en
forma de pico y con una profundidad mxima de 30 m como se
indica en la figura. Segn las tablas NAVY el tiempo lmite para
entrar en descompresin es de 25 minutos.

9m

30 m

P8

2
pgina. 60

3. Se toca la profundidad mxima antes de los 10 minutos; punto 1.

All se anotars en la tablilla los tiempos que segn las tablas y
el ordenador quedan para entrar en descompresin.
4. Durante el ascenso, siguiendo un perfil lo ms parecido al de la
figura, se van anotando aproximadamente cada tres minutos
esos mismos datos; puntos 3,4 y 5.
5. Siguiendo el plan de ascenso previsto cuando nos encontremos
a 9 m de profundidad y un minuto despus de superar el tiempo lmite de las tablas, punto 5, cuando deberas ascender en 40
segundos hasta los 3 m para hacer la parada de descompresin
y subir desde all en 20 segundos a superficie, entonces ...
El instructor te dar un dato nuevo sobre la inmersin, con el
que debes corregir y proponer un nuevo plan de ascenso.
Ese nuevo dato podra ser:
Caso A: Es una inmersin sucesiva y se ha entrado con un
coeficiente (X)
Caso B: La temperatura del agua es de 10 grados.
Caso C: Hay mucho oleaje.
Caso D: Se ha realizado un perfil de inmersin en diente de
sierra.
6. En ningn caso, ni durante la inmersin ni durante la realizacin del simulacro de descompresin final debes entrar en descompresin segn los ordenadores.
7. Debes vigilar el consumo de aire con mucha atencin durante
la inmersin.
8. El ejercicio no se debera suspender en ningn momento por
falta de aire, la planificacin de la inmersin y fuentes alternativas deben impedirlo.
9. Despus de salir del agua anotas los datos obtenidos en el fondo
en la Tabla 1 y junto con el instructor realizars las comparaciones y sacars las conclusiones.
10. Tambin, rellenas las otras tablas reflejando el cambio de planes que has propuesto bajo el agua.
pgina 61

Profundidad

Tiempo
transcurrido

T.L. segn
ordenador

T.L. segn
las tablas

Datos reales de la inmersin

Ascenso
Paradas a:

Tiempo

Nuevos Datos

Ascenso
Paradas a:

P8
pgina. 62

Tiempo

N
ot
as
Evaluacin:
El instructor I- E, D. .................................................................................
con n ................. y Licencia Federativa........................... abajo firmante
considera que el alumno ha cubierto los objetivos establecidos para esta
prctica satisfactoriamente.
En

de

pgina 63

de

N
ot
as
pgina. 64

N
ot
as
pgina 65

cuaderno del alumno

Edestelascuaderno
contiene los ejercicios
clases tericas y prcticas del

www.

.es

Curso de B-2E
del Nuevo Plan de Formacin de la
Federacin Espaola de Actividades
Subacuticas (F.E.D.A.S.),
y ha sido desarrollado por la
Escuela Nacional de Buceo Deportivo
(E.N.B.A.D.)
de acuerdo con los estndares de la
Confederacin Mundial de Actividades
Subacuticas (C.M.A.S.).
El presente Cuaderno es una referencia
obligada para todos los Alumnos que
sigan el curso de B-2E