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INDUCCIN A CURSOS

VIRTUALES
[Gua del Participante]

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

Bienvenida

stimado

alumno

de

Senati,

reciba

una

cordial

curso de INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES, donde

bienvenida

al

le ensearemos el

uso de las herramientas principales para manejar nuestra plataforma


virtual de Senati con la finalidad de incorporarse en un proceso de
aprendizaje de la/s competencia/s

asumir

un

rol

protagnico

como participante
La educacin a distancia llamada tambin e-learning o educacin on-line est
brindando nuevos entornos pedaggicos capaces de salvar las distancias y
establecer

sistemas

de

educacin

de

alta

calidad,

favoreciendo

la

democratizacin de la enseanza. Donde el Tutor (docente) y estudiante se


encuentran separados por la distancia, tiempo o ambos, se basa en la
comunicacin no directa, no presencial.
La sociedad de la informacin, exige la generacin de nuevos ambientes de
aprendizaje y favorece, bajo un programa con intencionalidad educativa
precisa, el desarrollo de competencias bsicas para la relacin con nuevos
recursos de trabajo y aprendizaje.
Desde esta perspectiva el Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo
Industrial, a travs de su Unidad SENATI VIRTU@L se propone contribuir al
desarrollo de la Institucin y sus similares.

Lima Per

Senati Virtu@l
2

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

INDICE DEL MANUAL INDUCCION A CURSOS VIRTUALES


1. Qu e-learning ?

1.1. Modalidades de e-Learning

1.2. Ventajas del E-Learning

2. Es usted un estudiante virtual?

2.1. Cules son mis deberes como estudiante virtual?

2.2. Cules son mis derechos como estudiante virtual?

3. Fases del aprendizaje a distancia:

3.1. Elaboracin del plan de aprendizaje

3.2. Aprendizaje a distancia

3.3. Evaluacin del logro individual de la competencia

4. Quin es el tutor virtual?

5. Herramientas Principales para un curso virtual

5.1. El correo electrnico

5.2. Activar la cuenta de SENATI.PE

10

5.3. La Plataforma Virtual

22

5.4. Qu es Sinfo Senati?

23

6. Informacin sobre los CURSOS VIRTU@LES

29

7. La Plataforma virtual (segunda parte)

33

Senati Virtu@l
3

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1. Qu e-learning ?
El E-learning es un modelo de formacin a distancia que utiliza Internet como
herramienta de aprendizaje. Este modelo permite al alumno realizar el curso
desde cualquier parte del mundo y a cualquier hora.
Con un ordenador y una conexin a Internet, el alumno realiza las actividades
interactivas planteadas, accede a toda la informacin necesaria para adquirir el
conocimiento, recibe ayuda del profesor; se comunica con su tutor y sus
compaeros, evala su progreso, etc.

1.1. Modalidades de e-Learning

Modalidad e-Leaning totalmente a distancia.-Modalidad en donde los


alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, otros, e
interactan con los tutores del curso a travs de las Plataformas.
Para realizar esta modalidad los alumnos deben contar con una
computadora conectada al Internet, cumplir con el calendario de
actividades y tareas establecidas en el curso; mantener
comunicacin constante con su tutor y compaeros.
Modalidad eLearning Semi-Presencial (Blended Learning).- Es una
modalidad en donde se combinan las clase presnciales con
actividades y reuniones virtuales; el porcentaje de presencialidad y
virtualidad lo establece la institucin de acuerdo a sus necesidades y
capacidades a desarrollar. Para el acceso a la virtualidad muchas de
las instituciones brindan el servicio de Internet a sus alumnos para que
puedan completar sus aprendizajes.

1.2. Ventajas del E-Learning


Individualizacin aprendizaje Flexibilidad
Compatibilidad laboral
Auto evaluacin
Evitar desplazamientos
Tutora personalizada

Mayor autonoma
Disminucin costos
Optimizacin

Senati Virtu@l

del

tiempo

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2. Es usted un estudiante virtual?

l xito de un estudiante virtual depende de alinear su estilo de


estudio y su personalidad con las exigencias del curso.
Se requiere una mezcla de flexibilidad, persistencia, y trabajo
duro, combinados con algunos de los factores que mencionamos a
continuacin:
Su
personalidad.todos
pueden ser exitosos en el
mundo acadmico virtual si
tienen la determinacin y la
disciplina necesaria

Su motivacin.- Su motivaciones y las


de sus compaeros de curso pueden
ser muy variadas. Independientemente
del grupo y de las motivaciones de
los dems, su xito depender de
tener claros sus propsitos antes de
empezar sus estudios.

Punto de partida.- La Web ser su


principal medio de estudio e interaccin. El
correo electrnico es el principal medio de
comunicacin entre el Tutor y los
participantes, por lo que es necesario que
lo active y lo use frecuentemente.

Su tiempo.- Desde el comienzo, un curso


virtual le exigir dedicar tiempo, si bien no
tendr que desplazarse o cumplir horarios
de clase, es necesario que realice una
planeacin anticipada de los horarios de
estudio y su debida dedicacin en la
presentacin de sus evidencias durante la
primera semana de la unidad con la
finalidad de que pueda mejorar sus tareas
y/o asignaciones.

2.1. Cules son mis deberes como estudiante virtual?


Las caractersticas de este programa de formacin a distancia le
otorgan a usted otras responsabilidades que consisten en:
Cumplir con los compromisos que asume frente a la Institucin.
Activar y usar su correo Institucional y utilizarlo como medio de
comunicacin entre usted, su Tutor, compaeros de la
comunidad y responsables del programa.
Participar en el curso de induccin y aprobarlo.
Organizar su tiempo y planificar sus horarios de estudio.
Leer, analizar, y sintetizar los contenidos del curso, previo al

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desarrollo de evidencias.
Investigar y profundizar sus conocimientos a travs de
materiales y fuentes bibliogrficas adicionales.
Resolver las evaluaciones y casos de estudio de cada unidad;
Participar activamente en los foros temticos.
Entregar las evidencias de aprendizaje, en las fechas definidas
por el Tutor;
Mantener su motivacin y una actitud positiva.

2.2. Cules son mis derechos como estudiante virtual?


Disponer de la plataforma durante las 24 horas para bajar la
informacin, presentar evidencias de aprendizaje y comunicarse
con su Tutor.
Contar con un Tutor para que le oriente, absuelva sus dudas,
consultas, y retroalimente las tareas y auto evaluaciones en el
tiempo oportuno.
Contar con el apoyo de su Centro de formacin.
Conocer sus notas oportunamente.
Presentar reclamos, observaciones y sugerencias para mejorar el
proceso de enseanza y aprendizaje
Recibir respuesta oportunamente.

3. Fases del aprendizaje a distancia:


3.1. Elaboracin del plan de aprendizaje
Al iniciar el proceso, su primera responsabilidad es elaborar un plan de
aprendizaje, similar a un horario de la educacin presencial.
En qu consiste el plan de aprendizaje y cmo elaborarlo?
El plan de aprendizaje es un compromiso hacia tu persona, ante el
Tutor y la Institucin sobre:
La proyeccin del aprendizaje,
La realizacin de evidencias y una propuesta de
cronograma general para cumplir con las actividades. Este
documento es el instrumento que usted utilizar como
control de los compromisos asumidos y es tambin la
herramienta que servir al Tutor/a para acompaarle en el
proceso y proporcionarle el apoyo necesario de acuerdo a
las circunstancias.
En el plan de aprendizaje, se considera:

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El tiempo que destinara para estudiar los contenidos de cada
unidad temtica.
El tiempo para desarrollar las evidencias de cada unidad
temtica.
El tiempo que destinar para comunicarse con su tutor y
participacin en el foro.gerencias a
Si le es posible imprima los documentos y las orientaciones
para el trabajo a realizar. Esta prctica es til precisamente
porque el auto estudio plantea aprovechar todos los momentos
y oportunidades que se tengan para acceder a los materiales.
Por ejemplo: durante el viaje.
Dedique al menos una hora diaria al estudio de los materiales y
la realizacin de las actividades.
Para facilitar la lectura activa se deben realizar los siguientes
procesos: leer, comprender, interpretar, analizar y resumir.
Consulte ojala los correos cada 2 das y participe activamente
en los foros con sus puntos de vista y sus comentarios a los
aportes de los compaeros.
Mantenga una comunicacin ACTIVA Y PERMANENTE con su
tutor y sus compaeros.
Enve el desarrollo de las evidencias de aprendizaje en el
tiempo previsto.

Diez ideas para organizarte mejor tu tiempo de estudio


1. Fjate unos objetivos concretos a corto y largo plazo,
teniendo en cuenta las exigencias de cada una de las asignaturas
2. Haz un horario diario y semanal de actividades, teniendo en
cuenta loque tienes que hacer, el tiempo del que dispones y tus
posibilidades.
3. Revisa el horario cambiando las cosas que no hayan funcionado bien o
aadiendo otras imprevistas.
4. Mantn la constancia y el esfuerzo para tratar de cumplir el horario.
5. Estudia a diario, procurando tener establecido el mismo horario
6. Elige para estudiar las horas en las que t veas que trabajas mejor
(de da o de noche) teniendo en cuenta el perodo para dormir y las
otras actividades
7. Procura organizar las tareas de acuerdo a su dificultad y al nivel de
esfuerzo que vayan a exigir alternndolas para no agotarse.
8. Estudia estableciendo descansos, no demasiado largos, que te
permitan relajarte, pero que no te rompan todo el ritmo de trabajo.
9. Planifica que es lo que vas a hacer en cada momento del estudio.
10. Deja un tiempo reservado para posibles imprevistos o terminar
tareas que se hayan prolongado demasiado.

Senati Virtu@l

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UNIDAD TEMTICA N 1: LA EDUCACIN VIRTU@L Y EL ESTUDIANTE

ACTIVIDADES
Unidad

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Contenidos temticos de la Unidad

Temtica

Evaluacin

Ejercicio de

Desarrollo

Participacin en

aplicacin

de
la tarea

foros

prctica
Bienvenida al Curso de Induccin Virtual

Herramientas
principales de
un curso
virtual

Qu e-learning?
Es usted un estudiante virtual?
Cules son mis deberes como estudiante virtual?
Cules son mis derechos como estudiante

Resolver el
cuestionario del
caso estudio

Participacin en el

presentacin

FORO temtico de la

personal

Unidad

Configurar la

virtual?

cuenta de

Quin es el tutor virtual?

Senati.pe y

Qu es Sinfo Senati?

enviar un correo

Qu es el correo Electrnico?
Qu es la Plataforma Virtual?

a tu tutor.

Informacin sobre los CURSOS VIRTU@LES

La Plataforma
Virtual
Evidencia de
aprendizaje

Configurar su

Desarrollo

La Plataforma virtual (segunda parte)


Cmo encontrar su curso?

Resolver la

OPCIONES PRINCIPALES DE UN CURSO VIRTUAL

Unidad

evaluacin de la

de la tarea
de induccin

Descargar los materiales de estudio


Envo de tareas
Participar en un Foro
Resolver una evaluacin
Sala de Aprendizaje en Lnea
Tips de Apoyo en el curso virtual

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3.2. Aprendizaje a distancia


En esta segunda fase, se pondr en marcha el plan de trabajo.
Antes de iniciar el estudio del - los mdulo/s seleccionado/s
y con el propsito de orientarlo/a en el manejo de los
documentos, es conveniente que usted conozca cmo estn
estructurados estos materiales de aprendizaje.
Recuerde que los documentos de los mdulos se encuentran
comprimidos en formato pdf.
Todo mdulo presenta la siguiente estructura:
Introduccin
Este documento incluye:
En la portada:
Logo e imagen de SENATI
Nombre del curso
Nivel
Nmero de la unidad

En las siguientes pginas:


ndice general del mdulo
Objetivos especficos, que nos indican "Dnde estamos y hacia
dnde vamos" que lo sita en los contenidos de la unidad didctica.

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Contextualizacin o introduccin al mdulo donde encuentra un
panorama de los temas que se abordan en cada unidad didctica.
Casos de estudio
Contenidos de la unidad, constituyen el cuerpo de cada unidad
didctica: Aqu

se encuentran las actividades breves intercaladas

entre los contenidos


Resmen de la unidad
Evaluacin de la Unidad
Tareas
Foro temtico
Bibliografa

Sugerencias para el estudio de un curso virtual

Cree en su computadora una carpeta especial para este curso;


Descargue los archivos en formato PDF de manera de asegurar el acceso a
los mismos rpidamente.
Si le resulta ms sencillo leer en papel, imprima los archivos.
En la lectura del mdulo siga su propio ritmo de aprendizaje,
considerando el cronograma de estudio.
Anote sus ideas, dudas, consultas y hgalo saber al Tutor o
compaeros de estudio.
Procure leer todos los contenidos, luego analice y haga un resumen.
Posteriormente intervenga en los foros, realice su tare y resuelva la
evaluacin. De lo contrario obtendr una nota desaprobatoria.
Toda vez que lo considere participe con sus opiniones o preguntas
en el FORO para la discusin tcnica.
Contribuya al aprendizaje colectivo.

Participe

en

trabajos

colaborativos.
Consulte los materiales de consulta. Le ayudar ampliar sus
conocimientos.

3.3. Evaluacin

del

logro

individual

de

la

competencia
3.3.1. Evaluacin de cada unidad

La evaluacin de cada unidad tiene como objetivos:


Definir sus conocimientos sobre los temas
estudiados y qu aplicaciones concretas de los mismos es
usted capaz de realizar.

Evala su aprendizaje en el transcurso del proceso de


estudio y al finalizar el mismo, comparando sus

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conocimientos y habilidades al iniciar la formacin con


aqullos logrados mediante el estudio del curso. Esta
evaluacin le permitir, por lo tanto tomar el pulso de
su
propio
proceso
de
aprendizaje pudiendo
verificar los resultados de su avance mediante la
realizacin de evaluaciones de cada unidad temtica.

3.3.2. Evaluacin final

La evaluacin final consiste en la presentacin de evidencias de


aprendizaje; dentro de ello una propuesta de aplicacin en su
actividad.
Tenga presente que, tal como est descrito en los criterios de
evaluacin del curso, en el resultado final sern considerados
tambin su participacin en el ambiente virtual as como su
grado de intervencin en propuestas de trabajo colaborativo.

3.3.3. Promedio final,

Est vinculada con cada unidad temtica y el curso respectivo. De


forma que usted contar con un promedio final de aprendizaje en
el cual quedar registrado el promedio parcial y final del curso
El SENATI considera aprobado, si usted obtuvo un promedio igual o
mayor a 10,5.

4.

Quin es el tutor virtual?


Es la persona responsable de guiarte en el proceso de enseanzaaprendizaje cuya labor principal es:
Mantener comunicacin permanente con los participantes del
curso,

mediante

los

correos

electrnicos

mensajera

de

plataforma.
Motiva la participacin individual y grupal en los espacios formales
de conversacin en lnea (Chat).
Proveer a los participantes fuentes adicionales de informacin.
Retroalimentar las tareas en un plazo mximo de 48 horas
Fortalecer la adquisicin de habilidades, actitudes y valores en los
alumnos
Asegurar que todos los alumnos tengan la oportunidad de
participar en el trabajo en equipo, orientndolos y motivndolos

Senati Virtu@l

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5.

Herramientas Principales para un curso virtual


5.1. El correo electrnico
Es una herramienta que te permite enviar y recibir mensajes a travs
de un ordenador.
Su funcionamiento es simple: con un programa informtico semejante
a un procesador de textos se escribe un mensaje y se indica la
direccin electrnica donde desea enviarse. All queda depositado en
otro ordenador o buzn hasta que el destinatario lo lee.

La direccin electrnica
La

direccin

electrnica

es

la

forma

de

identificacin

personalizada con la que cuenta cada usuario de Internet. Una


direccin electrnica no solamente es vlida para hacer uso del Correo
electrnico, sino tambin para mltiples servicios con los que
contamos en Internet.

La direccin electrnica est compuesta de las siguientes


partes:

En el ejemplo mostrado la direccin electrnica se leera: El

usuario JUAN PEREZ pertenece o est registrado en el


servidor SENATI que pertenece a una empresa dedicada a
brindar servicios EDUCATIVOS y est ubicado en el PERU

Senati Virtu@l

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5.2. Activar la cuenta de SENATI.PE


Cada alumno del Senati cuenta con un correo electrnico activo
el cual nos va a servir como herramienta para el envo y recepcin
de mensajes para nuestros amigos, compaeros de estudio,
autoridades de Senati y nuestros profesores (tutores virtuales). En
el curso virtual solo se emplear la cuenta institucional Senati.pe.
Para activar tu cuenta en SENATI.PE por primera vez, debes seguir
los siguientes pasos:
1. Ingresar a Office 365 escribiendo

http://www.outlook.com/senati.pe
2. En la parte derecha en Iniciar Sesin, escribe tu usuario y la
respectiva contrasea como se muestra en el siguiente cuadro:

ID@senati.pe

Contrasea del alumno Si es la


primera vez

Senati01

En caso de inconvenientes con tu contrasea comunicarse con su asistente de


participante de su centro.

Senati Virtu@l

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3. Si es la primera vez que accedes a tu cuenta o se te ha reestablecido


la contrasea, debes colocar una nueva contrasea, para ello debes
ingresar la contrasea actual y la nueva contrasea deseada:

4. Cambia la configuracin regional para ello selecciona el idioma y


la zona horario con el fin de configurar la ubicacin como usuario
Web. Pulsa el botn Aceptar

Una vez realizado el cambio se podr apreciar el correo Microsoft Outlook


Webapp

que contiene un explorador web con acceso a un buzn de correo

desde cualquier equipo que tenga una conexin a Internet. Puedes usarlo
para leer y enviar mensajes de correo electrnico, organizar los contactos,
crear tareas y administrar el calendario.

Senati Virtu@l

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Entorno del Microsoft Outlook Web App

Una vez ingresado al correo en la parte


Izquierda

se

presentan

las

opciones

principales de tu correo que son las siguientes:


Nuevo: Crea un nuevo correo
Bandeja de entrada: Dentro de esta alternativa se
presentan los correos que te han enviado.
Elementos Enviados: Son los correos que ya
enviaste a sus destinatarios.
Borradores: Mensajes escritos que an no se han
enviado.
Correo no deseado: Son los correos que no deseas
recibir.
Elementos Eliminados: Son los correos que se
encuentran en la papelera de eliminados

5.2.1. Enviar mensajes de correo electrnico

Para enviar correo electrnico, el procedimiento de acceso


puede variar ligeramente dependiendo del servicio utilizado,
En el caso de Office 365 debe utilizar la opcin
Ubicado en la parte superior izquierda en las
opciones principales del correo. Tras ello, el entorno de escritura
de correo es muy similar en la mayora de programas de correo.
Veamos un ejemplo de un correo:

Senati Virtu@l

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DATOS A
LLENAR
1. DE

SIRVE PARA
Persona que enva el correo electrnico. Por defecto se muestra al iniciar
la escritura del mensaje.

2. PARA

Escriba aqu la direccin de correo del DESTINATARIO, si desea enviar un


mismo correo a varias personas, basta con separar sus direcciones con
comas.

3. CC

Significa Con Copia. Escriba aqu la direccin de correo del destinatario


a quien se desea enviar una COPIA del correo, de tal manera que quede
explcito de que est recibiendo una copia.

4. CCO

Significa Con Copia Oculta . Escriba aqu la direccin de correo del


destinatario a quien se desea enviar una COPIA OCULTA que no podr ser

visto por el destinatario, ni por la copia.


5. ASUNTO

Escriba aqu el TEMA del mensaje. No es imprescindible rellenar este


campo, pero s recomendable ya que ofrece una idea del mensaje a la
persona que lo recibe. Con la finalidad de identificar al participante se
considera 3 elementos: Apellidos y nombres, Grupo Virtual y asunto.

6.ENCABEZADO

Se utiliza frecuentemente para colocar los apellidos del destinatario y su

DEL SALUDOS

cargo que ocupa.

Senati Virtu@l

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DATOS A

SIRVE PARA

7. SALUDO Y

Se coloca un saludo al destinatario y se describe los apellidos, grupo,

PRESENTACIN

curso, bloque y CFP / UFP que pertenece el participante.

8. CUERPO

Escriba aqu el CUERPO DEL MENSAJE, es decir todo aquel texto e


imgenes que desea incluir en el correo.

9. DESPEDIDA

Esta seccin en realidad pertenece al mismo cuerpo del mensaje, sin


embargo lo incluimos como una forma de identificar al emisor del
mensaje como un formalismo por cuestin de respeto al
destinatario.

10. FIRMA

La firma tambin se puede configurar para que se inserte

DIGITAL

automticamente al final de cualquier correo que escriba. El cmo,


depender de cada programa de correo

5.2.2. ARCHIVOS ADJUNTOS

Si necesita enviar por correo electrnico un informe realizado en


un editor de texto el cual incluye dibujos y fotografas, o si desea
enviar un reporte de ingresos y egresos realizados en un hoja de
clculo, etc. es necesario que dichos archivos sean enviados como
aadidos o adjuntos (attachment), para lo cual debe realizar lo
siguiente:
El procedimiento es similar en los diferentes programas de
correo.
Realice lo siguiente:
1. En el caso de

Office 365 debes estar

redactando un

mensaje y dirigirte a la parte superior de la opciones del


correo y seleccionar la opcin Adjuntar
2. Se presenta un cuadro donde se encuentra su disco virtual
(OneDirve) y adjuntar archivos desde el equipo. Pulsar el botn
Equipo:

Senati Virtu@l

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3. A continuacin debes seleccionar el archivo deseado y pulsar el


botn ABRIR

4. Indique el lugar donde lo va a cargar o compartir que puede ser en


OneDrive o enviarlo como datos adjuntos. Espere el tiempo de carga
del archivo.

5. Podrs apreciar una nueva seccin de adjuntar con el archivo a


enviar. El ltimo procedimiento es el envo para ello pulsa el
botn enviar.

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5.2.3. LEER

MENSAJES

DE

CORREO

ELECTRNICO
Leer un mensaje
Para leer los correos que les ha llegado recientemente debemos
ingresar a lo que se conoce como BUZON DE LLEGADA, BANDEJA DE
ENTRADA o INBOX. En ella podremos visualizar una lista con los
correos recibidos recientemente en el que incluso podremos visualizar
el remitente (DE) el tema del correo (ASUNTO) y la fecha en la que fue
enviado.

Adicionalmente se nos informar de la situacin de nuestra

bandeja para poder saber si aun disponemos del espacio suficiente


para seguir recibiendo ms correo.

Una vez vista la lista de correos recibidos procedemos a hacer doble


clic en el mensaje que deseamos leer y a continuacin se mostrar la
ventana con el contenido del correo. En esta ventana podr notar con
mayor detalle la procedencia del correo (DE), la fecha y hora exacta
del envo.

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Responder
Si desea responder al mensaje recibido puede pulsar en el botn
RESPONDER el cual permitir enviar una respuesta al remitente o
remitentes especificados en el campo DE. La otra opcin RESPONDER A
TODOS, en cambio permitir responder el mismo correo a aquellas
direcciones incluidas en los campos CC.
De acuerdo al formato de contenido seleccionado anteriormente
(texto o RTF) el mensaje a responder se ver con algunas variantes, por
ejemplo cuando se trabaja en formato texto al responder un correo se
muestran el texto sin ninguna imagen, colocando las imgenes como
adjuntos. Indistintamente a ello el asunto ser el mismo, pero con el
texto antepuesto RE:

Reenviar (Forward)
El

reenvo

consiste

en volver

a enviar nuevamente

el

mismo

mensaje de correo recibido a otras personas, de tal manera que se


mantenga los datos de quien los envi originalmente y hacia quin o
quienes estuvieron dirigidos inicialmente.
Actualmente esta opcin ha sido adecuada para que el destinatario
reciba como un archivo adjunto el detalle del correo original.
Adicionalmente notar que en el asunto se antepone el texto FW: que
proviene del ingls FORWARD (responder).

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5.2.4. Cambiar tu contrasea

Al iniciar la sesin has notado que todos los alumnos cuentan con una
contrasea universal Senati01. Con la finalidad de darle mayor seguridad a
tus mensajes y tu cuenta de correos es necesario cambiar la contrasea por
otra nueva para ello realiza los siguientes procesos:
1. Ingresa a tu correo y ubica el puntero del mouse en la parte superior
derecha en las alternativas MENU DE CONFIGURACION
/ OPCIONES

2. Dentro de las alternativas selecciona GENERAL / MI CUENTA. Ubicarse en


las parte inferior derecha de la cuenta en la alternativa CAMBIE SU
CONTRASEA:

Senati Virtu@l

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3. coloque la contrasea actual y luego la nueva contrasea (recuerda que
debe tener letras, nmeros y se recomienda que la primera letra de inicio
de la contrasea sea en mayscula). Vuelva a colocar la nueva contrasea y
pulse el botn Enviar.

5.2.5. CREAR LA FIRMA DE CORREO ELECTRNICO

La firma de correo electrnico es una firma digital donde se


coloca tus datos personales, direccin electrnica y datos necesarios
identifiquen la autora del mensaje.
Para crea tu firma digital debes dentro de las herramientas del
men

de

configuracin

(MENU

DE

CONFIGURACION

OPCIONES) ingresa a la alternativa DISEO / FIRMA DE CORREO


ELECTRNICO y en la zona firma del correo electrnico podrs
crear firma digital.

Senati Virtu@l

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5.2.6. CREAR CARPETAS

Una forma de organizar tus correos


es mediante carpetas. Para crear
una carpeta debes ingresar a las
opciones principales del correo
pulsa el botn derecho del mouse y
selecciona la opcin Crear nueva
carpeta.
Escribe el nombre de la carpeta el
cual lo podrs encontrar en la
zona de
opciones principales del correo

5.2.7. OTRAS HERRAMIENTAS DEL CORREO

Para acceder a las herramientas disponibles en tu correo ubicarse en


la parte superior derecha y pulsa el siguiente icono
.
Las
herramientas bsica que se tiene en tu correo son:

CALENDARIO O AGENDA
Es una de las herramientas que nos permite organizar y planificar de
forma eficaz su tiempo, est integrado con las funciones del correo
electrnico y para utilizarlo se hace de la misma forma como si
estuviera manejando una agenda de papel.

PERSONAS
La carpeta Personas es la libreta personal de direcciones de correo
electrnico y el lugar para almacenar los datos acerca de las personas y
las empresas con los que se comunica habitualmente. Los contactos
se pueden ordenar o agrupar segn el nombre y sobre cualquier otro
dato de contacto. Tambin puede mover o copiar un contacto a una
carpeta distinta, y tambin adjuntar un archivo a un contacto para
guardar en un mismo sitio la informacin relacionada.

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5.2.8. CORREOS QUE LOS TUTORES ENVAN A LOS ALUMNOS


EN UN CURSO VIRTUAL COMPLEMENTARIO
Al culminar tu cursos virtual, estars desarrollando cursos virtuales
complementarios, donde te enviarn los siguientes correos electrnico
a tu correo @senati.pe.

CORREO 1:
Bienvenida, presentacin, descripcin de las evidencias, ponderacin
del curso.
CORREO 2:
Explicacin de la tarea asignada, tabla de criterios de calificacin,
programacin de la sala CHAT (programar tambin en plataforma).
CORREO 3:
Reporte de notas de la primera unidad a la fecha, invitando a los
alumnos a participar en el curso.
CORREO 4:
Inicio de Unidad 2, tabla de criterios de calificacin y contestar
encuesta del Curso / Tutor.
CORREO 5:
Explicacin de la tarea 2 y programacin de la Sala de
Chat (programar tambin en plataforma).
CORREO 6:
Envo de Notas a la fecha y Despedida.

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5.3. La Plataforma Virtual


Son un conjunto de servidores que administran los cursos
complementarios de mejora de mtodos, calidad, tcnicas de la
comunicacin, formacin de empresas, entre otros. Los cuales son
llevados por los alumnos de Senati desde cualquier lugar y a
cualquier hora durante las fechas programadas por el equipo de
Senati Virtual (conformados por administradores de plataforma,
coordinadores, tutores virtuales). La plataforma utilizada para
estos cursos es Moodle que es un sistema de gestin de cursos de
distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear
comunidades de aprendizaje en lnea. Este tipo de plataformas
tecnolgicas tambin se conocen como LMS (Learning Management
System). Para acceder a la plataforma virtual de Senati
Escribe la siguiente direccin:

virtual.senati.edu.pe

En esta plataforma se presentan 4 secciones claramente definidas: La


primera ubicada en la parte superior en ella se encuentran los banners de
la institucin, en la seccin izquierda las
actividades a desarrollar, en la parte
central en contenido del curso y en la
seccin derecha el acceso
y
el
calendario de actividades del curso.
Ubcate en la seccin derecha e ingresa
tu usuario y contrasea:

Senati Virtu@l

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5.4. Qu es Sinfo Senati?


Es el sistema de administracin de la vida acadmica y de la
marcha institucional del SENATI, que permite el intercambio de
informacin valiosa a travs de Internet, donde se puede consultar:
los cursos que oferta el SENATI, el horario, grupos, instructores,
aulas tecnolgicas, talleres, informacin sobre la bolsa de trabajo,
conocer tu estado de cuenta, tus calificaciones, etc.

Cmo ingresar a Sinfo Senati?


Ingresa

la

pgina

Web

del

Senati:

http://www.senati.edu.pe y haz clic en el enlace SINFO

Clic en SINFO
Una vez ingresado a la pgina de SINFO haz un clic en el cuadro
para ingresar a SINFO SENATI

Una vez ingresado al rea,


se
muestra

identificacin

continuacin,
(ID)

aparecer una pantalla, como

donde

contrasea

digitars
(NIP).

tu

Escribe

nmero

de

todo

con

MAYSCULAS, luego pulsa el botn Acceso.

Senati Virtu@l

23

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

Una vez que ingresas al rea segura, aparecer la pgina del


Men
Principal.

En

esta

pgina

figuran

dos

opciones:

Informacin personal, donde podrs actualizar o cambiar


informacin sobre tu direccin, telfono, e-mails, estado civil, NIP.
Servicios al alumno, desde aqu podrs matricularte y contar con
informacin sobre tus avances en el semestre o
ciclo.
Haz clic en Servicios al alumno. A continuacin se presentarn
las siguientes opciones:

Matrcula Ratificacin de Matricula, donde podrs matricularte


para ello tienes que definir el semestre del ao, bloque, da de
clases e imprimir tu cronograma de pagos del semestre a
inscribirte.
Previamente a todo ello debes llenar las
encuestas.
Registros del alumno, esta opcin lo vamos a tratar ms al detalle
posteriorme
nte.
Tickets de Pagos: Aqu podrs emitir tus tickets de pagos como por

Senati Virtu@l

ejemplo

la

subsanacin

cursos

virtuales

(Examen
24

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Aplazado semestral cursos complementario dual subsanacin
de S/. 22), servicios administrativos y otros. Se recomienda en
esta alternativa tener a tu lado una impresora.

Prcticas Pre-Profesionales: esta opcin nos permite ver las


empresas donde puedes realizar tus prcticas profesionales.

Opciones del Registro del Alumno


Estas opciones son las ms impiortantes en el quehacer del
alumno al ingresar se presentan las siguientes opciones:

Detallaremos algunas de ellas:


Detalle de calificaciones: Permite ver tus notas ingresadas a Sinfo.
Para ello selecciona el periodo:

Senati Virtu@l

25

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Selecciona el NRC del curso para verificar las notas:

De esta forma podrs ver las calificaciones de cada curso:

Cronograma de Pagos: Muestra de forma grfica la cuenta del alumno as


como los pagos efectuados hasta la fecha:

Senati Virtu@l

26

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Resumen de cuenta por periodo: Presenta los pagos realizados por el
alumno por cada periodo:

Record Acadmico.- Esta herramienta es de vital importancia. Presenta


las calificaciones colocadas al finalizar el semestre de todos los cursos
de la carrera de formacin. Para ello debes ingresar tu programa
acadmico y carrera. Pulsa luego el botn. Listar.

Senati Virtu@l

27

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

6.

Informacin sobre los CURSOS VIRTU@LES


6.1. Cursos Virtuales (201520)
6.1.1. Cursos de la Formacin bsica

Tcnicas de la comunicacin escrita (21 horas).


Introduccin a la calidad Total (21 horas).
Herramientas de la calidad Total (21 horas).
Seguridad e Higiene Industrial (42 horas).

6.1.2. Cursos de la Formacin Especfica (21 horas)


Mejora de mtodos de Trabajo (penltimo semestre).
Atencin al cliente (III - solo en la escuela de tecnologa).
Formacin y creacin de empresas (V Soporte y mantenim.
equipos de computo).

6.2. Proceso de asignacin al curso virtual

Senati Virtu@l extrae informacin de los alumnos de SINFO y los asigna


al curso virtual correspondiente. Luego les enva sus datos de acceso
(usuario y contrasea) a travs del correo de SENATI.PE.

6.3. Nmero de participantes por aula virtual.


02 aulas presenciales.

6.4. Duracin del proceso.


6.4.1. Cursos de 21 horas
Procesos

Duracin

Induccin

02 semanas

Curso regular

04 semanas

Subsanacin

02 semana

Total

06 semanas

6.4.2. Curso de 42 horas Seguridad e Higiene


Industrial
Procesos

Duracin

Induccin

02 semanas

Curso regular

08 semanas

Subsanacin

02 semana

Total

12 semanas

Senati Virtu@l
29

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

6.5. Evidencias de aprendizaje

Cada curso tiene 02 unidades y cada unidad tiene 04 evidencias de


aprendizaje (Salvo Seguridad e Higiene Industrial que tiene 4
unidades):
Foro temtico
Tarea
Evaluacin de la unidad
Caso Estudio
Evaluacin presencial (En algunas Sedes)

6.6. Calificaciones y ponderaciones


6.6.1. Calificaciones

Nota mnima = 10,5


Nota mxima = 20

6.6.2. Ponderaciones.
6.6.2.1. Ponderaciones formacin bsica
Evidencias de Aprendizaje

Ponderacin %

Nota de induccin

Tareas

40

Caso de estudio

Evaluacin de las Unidades

10

Foros Temticos

34

Total

100

6.6.2.2. Ponderaciones formacin especfica


Evidencias de Aprendizaje

Ponderacin %

Tareas

42

Caso de estudio

10

Evaluacin de las Unidades

14

Foros Temticos

34

Total

100

6.7. Estado de Participacin

Aprobado.- el participante obtuvo un promedio igual o


mayor a 10,5
Desaprobado.- Participo, pero no alcanzo la nota mnima de

Senati Virtu@l

10,5.
30

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Nunca particip.- No entrego evidencias de aprendizaje

6.8. Justificaciones

Las justificaciones se realizarn dentro del desarrollo del


curso virtual y debern ser evidenciadas y documentadas.
Por ningn motivo se aceptarn las justificaciones fuera del
periodo programado.

6.9. Criterios de calificacin

Define los criterios de mejoras que se pueden realizar en la


tarea. Los criterios son enviados por los tutores mediante el
correo as como en las calificaciones de los alumnos que han
presentado su tarea con la finalidad de que sepan que mejorar
y poder volver a enviar su tarea

6.10.

Publicacin de notas

6.10.1. Tiempo de calificacin.

Las tareas y foros entregados durante la primera semana de


cada unidad, sern calificadas en un mximo de 24 horas
(01 da).
De lo contrario recibir una respuesta del tutor virtu@l.
Las evidencias entregadas al final de cada unidad, sern
calificadas en un mximo de 48 horas (02 das).

6.10.2. Publicacin de promedios.

En SENATI Virtu@l
y SINFO, en un mximo de 04
das despus de haber concluido el curso y la
subsanacin.

6.10.3. Subsanacin

Quines participan de la Subsanacin?


Para que apruebes el curso, debes interactuar con tu Tutor y
participar activamente en el desarrollo de tus evidencias.

Solo tendrn derecho a subsanacin los participantes


que desaprueben entregando un 40% de las evidencias
y una nota mayor o igual a 04.

Los que no cumplan con este requisito automticamente


desaprueban el curso y el semestre.

Senati Virtu@l
31

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

6.11.

Reglas de convivencia

Responsabilidad, para desarrollar y cumplir las evidencias de

aprendizaje.
Puntualidad,

al

entregar

las

evidencias en

las

fechas

establecidas por el Tutor


Honradez y honestidad, al desarrollar las evidencias y

evaluaciones.
Amabilidad y respeto, mutuo entre los integrantes de la

comunidad Virtu@l.
Tolerancia, para saber escuchar y respetar las opiniones de

los dems
Solidaridad, al ayudar al que se atrasa, ensear al que tiene

dificultad, o simplemente dar una palabra de aliento.


Permanente comunicacin entre el Tutor - Participante y
Participante participante.

Senati Virtu@l
32

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

7. La Plataforma virtual (segunda parte)


7.1. Cmo encontrar su curso?

En la parte inferior central encontrars el los cursos en los que est


matriculado. Para ingresar debes hacer doble clic.

Una vez ingresado al curso podrs apreciar la siguiente pantalla:

Senati Virtu@l
33

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

7.2. OPCIONES

PRINCIPALES

DE

UN

CURSO

VIRTUAL
7.2.1. Descargar los materiales de estudio:

Ingresa a tu plan de estudios de la unidad la alternativa material


donde encontrars los manuales, resumen y tareas de cada
unidad como se presentan en la siguiente pantalla:

7.2.2. Envo de tareas:

Antes del desarrollo de la tarea debes saber a qu grupo perteneces


para ello debes ir a la alternativa Participantes dentro de ella podrs
apreciar el grupo al cual tu perteneces; de acuerdo al grupo debes
desarrollar tu tarea

Senati Virtu@l
34

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

Con esta informacin identificas tu grupo y as puedes


desarrollar la tarea del grupo correspondiente, con esta
informacin regresa a la pantalla principal y descarga la
tarea.

Revisa la tarea que te corresponde y lo desarrollas en un


procesador de texto.

Senati Virtu@l
35

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Para enviar tu tarea ya desarrollada debes ubicarte en la
zona EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE y seleccionar la
alternativa Enva la tarea al tutor

Una vez accedido a esta alternativa se presentar la


siguiente pantalla:

Senati Virtu@l
36

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Pulsa el botn Examinar (PASO 1) y busca dentro de tus carpetas
la tarea desarrollada (PASO 2) pulsa luego Aceptar (PASO 3)

Para culminar el proceso debes subir el archivo a la plataforma para


ello pulsa el botn Subir este archivo (PASO 4).

Debes verificar que se muestre el siguiente mensaje:

Para verificar si el proceso de subir la tarea fue correcta, se debe


observar al final de la pgina el nombre del archivo como se
muestra en la siguiente pantalla:

Senati Virtu@l
37

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

7.2.3. Participar en un Foro:

El foro temtico es un lugar donde el alumno participa dando sus


opiniones sobre el tema propuesto por el tutor. Para acceder al foro
ingresa a la seccin Foro temtico y selecciona la alternativa Foro
temtico U_# una vez accedido a esta alternativa se presentar la
siguiente pantalla:

Seleccione el Tema propuesto por el tutor y en la pantalla siguiente


podrs encontrar los foros ya desarrollados por tus compaeros, los
cuales te servirn para poder profundizar ms el tema pulsa el botn
responder:

Senati Virtu@l
38

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Una vez ingresado debes ubicarte al final en el cuadro de texto y
selecciona al culminar el botn Enviar al Foro

7.2.4. Resolver una evaluacin

La Autoevaluacin son una serie de preguntas (de alternativa simple,


mltiple, verdadero o falso y de relacin) de cada unidad con la
finalidad de evaluar los conocimientos de los participantes Para
acceder a la Autoevaluacin ingresa a la seccin Evidencias de
Aprendizaje y selecciona la alternativa Autoevaluacin una vez
accedido a esta alternativa lea atentamente las recomendaciones y
pulse el botn comenzar:

Senati Virtu@l
39

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

7.2.5. Sala de Asesora en Lnea

Es el medio directo en el cual el alumno interacta con su


tutor a travs de la profundizacin de conocimientos
sobre un tema especfico para ello se hace uso de un
Chat donde se trabajan bajo 5 momentos:
1.Presentacin y breve exposicin del Tutor
2.Preguntas de cada alumno
3.Respuesta del Tutor
4.Breve exposicin del alumno sobre su pregunta formulada.
5.Conclusiones y cierre de la sala por el Tutor.
Para poder participar en la sala de asesora en lnea es
necesario que el participante previamente investigue el tema
propuesto por el tutor.
Para acceder a la sala de asesora en Lnea se debe ingresar
al curso y seleccionar la sala de tu tutor como se muestra en
la siguiente pantalla:

Una vez ingresado a la sala aparecer su grupo y tutor


respectivo. Debe pulsar en el cuadro Entrar a la sala.

Al ingresar a la sala de aprendizaje en lnea aparecer un cuadro

Senati Virtu@l

emergente donde podrs comunicarte con tu tutor.


40

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

8. Tips de Apoyo en el curso virtual


8.1. Como recuperar mi contrasea del curso virtual
Los alumnos que no recuerdan su contrasea, deben ingresar a
la plataforma, hacer clic en Recuperar contrasea, y seguir las

instrucciones.

Escribir su ID SINFO y su NIP SINFO, luego pulsar el botn Validar ID y NIP

Revisar que sus datos se encuentren correctos y pulsar el botn Recuperar


contrasea

Senati Virtu@l
41

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Ahora ya se puede ver tu usuario y contrasea y con ella pueden ahora ingresar a
su curso.

Tambin se puede recuperar la contrasea con el correo de Senati.pe, para ello


debe estar activo tu correo

Senati Virtu@l
42

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

8.2. Cmo ver calificaciones de mi curso virtual que estoy


cursando?
En SENATI VIRTU@L, debes ingresar al curso y seleccionar la
alternativa calificaciones.

U
n
Una vez ingresado a aesta alternativa podrs ver las
calificaciones de cada una de tus evidencias, asi como tu
nota final y el estado (aprobado o desaprobado).

8.3. Cmo ver calificaciones anteriores?


En la pgina principal de Senati virtual debes ubicarte en la parte superior
derecha donde se encuentra tu nombre e ingresa dentro de dicha
alternativa:

Senati Virtu@l
43

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES

8.4. Cul es el trmite para la subsanacin?


Debe primero recordar la siguiente regla:

Solo tendrn derecho a subsanacin los participantes que


desaprueben entregando un 40% de las evidencias y una nota
mayor o igual a 04.
Los

que

no

cumplan

con

este

requisito

automticamente

desaprueban el curso y el semestre.


Qu trmite debe hacer?
Sacar de Sinfo tu ticket de pago por derecho de subsanacin

Senati Virtu@l
44

INDUCCIN A CURSOS VIRTUALES


Pagar en el banco el ticket emitido, presentar una solicitud a
la jefatura del CFP.
Modelo de solicitud.
SOLICITA: SUBSANACIN DE CURSO DESAPROBADO

SEOR
JEFE
DEL
CENTRO
DE
FORMACIN
PROFESIONAL.DEL SENATI.
Presente.Yo,..identificado/a
con
ID,
(Nombres y apellidos)
Correo
electrnico.
Estudiante
de
carrera
,
del
Centro
Formacin, ante
usted con todo respeto me presento y
expongo:

la
de

Que
habiendo
desaprobado
el
curso
virtual...y deseando subsanar, solicito a
Ud. Ordene a quien corresponda se me considere en el curso de subsanacin.
POR LO EXPUESTO:
Con
esta informacin, Senati Virtu@l los matricula en un

Solicito a usted, admitir mi peticin por ser de justicia. ..

CURSO NUEVO DE SUBSANACIN.

(Firma)
Se adjunta:
El comprobante de pago por derecho de subsanacin (voucher)

Senati Virtu@l

45

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