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Sullana
FAMILIA MARISTA Y CHANELISTA, UNIDA EN EL AO DE LA ACREDITACIN
INTERNACIONAL DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Nota Tcnica N 3
rea:
Historia, Geografa y Economa
Secundaria
Responsable:
Betzab Socorro Sevedn Amaya
Material compilado por la Prof. Responsable.
Criterio
2 de
Aprendizaje esperado
Manejo de informacin
Juicio Crtico
Grado:
CONCEPTO CLAVE
PODER
VASALLAJE
SERVIDUMBRE
EXPLICACIN
El poder nominal lo tenan los reyes. El poder real era de los nobles. Para que el
sistema funcionase, los reyes deban contar con el apoyo de los nobles.
Era el sistema por el cual los nobles juraban fidelidad al rey y le prometan ayuda militar
y consejo poltico. A cambio el rey le conceda al noble el control poltico, econmico y
militar de un territorio (feudo). La ceremonia en la que el noble juraba fidelidad al rey se
denominaba
homenaje.
Los nobles ms importantes podan repetir sobre nobles segundones el sistema de
vasallaje jurando fidelidad a cambio de territorios.
El noble controlaba el territorio concedido por el rey (feudo) y a su poblacin. Dada la
inestabilidad poltica y militar de la poca, los campesinos se sometieron a la
autoridad del noble a cambio de su proteccin. Dejaron de ser completamente libres y
se conviertieron con en siervos.
Observa las siguientes imgenes y seala a que concepto de los anteriores representa.
Esta separata ha sido extrada de varios libros, textos de consulta, guas y web grafa que exponen sobre el tema,
los mismos que se indican en la Bibliografa detallada en la pgina final. Para uso interno en el desarrollo de la
Programacin curricular del CPM San Pedro Chanel.
ACTIVIDAD 1
A la vista del anterior esquema, responde a las preguntas siguientes en tu cuaderno:
1. El territorio de un reino Quin los controlaba?
2. Cuntos ejrcitos haba en un reino?
3. Qu pasaba si haba una amenaza exterior?
4. Por qu razn los ejrcitos de los nobles acudan al auxilio del rey?
5. Cmo se mantena econmicamente la corona? Todos los ciudadanos participaban en su mantenimiento?
6. Los siervos de los nobles Tambin pagaban impuestos al rey?
7. Quin tomaba las decisiones en los territorios de los vasallos? Cmo era el poder del rey en esos territorios?
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ACTIVIDAD 2
A la vista del anterior esquema, responde a las preguntas siguientes:
1.
2.
3.
4.
FUNCIN
PRIVILEGIA
DOS
NOBLEZA
CLERO
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NO
PRIVILEGIA
DOS
TRABAJADORES
CARACTERTICAS GENERALES
1. Estamentos cerrados, solamente se acceda mediante nacimiento (salvo el clero, aunque dentro de este
estamento se repeta la divisin social entre alto clero y bajo clero).
2. Los estamentos privilegiados no pagaban impuestos ni realizaban trabajos manuales, actividades que
recaan en el pueblo llano.
3. Los cargos de la administracin se reservaban para los estamentos privilegiados.
LA NOBLEZA
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ACTIVIDAD 3
A la vista del anterior esquema, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1.
2.
3.
4.
EL CLERO MEDIEVAL
1. A la vista del esquema siguiente, explica la estructura de la iglesia medieval Quin est a su cabeza? Cules
son sus ramas?
2. Busca en Wikipedia el artculo sobre "Orden religiosa". Lelo pausadamente y tras su lectura anota en tu
cuaderno que significan los siguientes conceptos.
a) Orden religiosa
b) Orden mendicante
c) Orden Monstica
d) Regla
e) Clausura
f) Benedictinos
g) Qu trabajos realizaban los monjes?
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LOS CAMPESINOS
Los textos histricos son la principal fuente para el estudio de la historia. Aqu les dejo un fragmento de un
contrato de encomendacin entre los vecinos de una villa y el conde Ramn, de aproximadamente el ao 920.
Lelo tranquilamente, y responde a las preguntas que se realiza a continuacin.
HBIT
AT
Aldeas
VIVIENDA
FAMILIA
ECONOMA
ALIMENTACIN
SANIDAD
TRABAJO
Elaboradas
con
materiales
pobres
(madera,
adobe,
caas...) De pequeo
tamao en las que
conviva la familia
junto
con
los
animales domsticos.
Amplias, de
muchos
hijos,
que
ayudaban
en las tareas
agrcolas
Autosuficiente:
consuman sus
propios
productos
Bsicamente
productos
vegetales
y
derivados como el
pan. La carne y el
pescado eran lujos.
Baja esperanza de
vida
(40
aos)
debida a su mala
alimentacin,
las
catstrofes
naturales
y
las
constantes
epidemias.
Toda la familia
trabajaba
las
tierras.
Herramientas
rudimentarias.
Tcnica
del
barbecho.
Bibliografa:
http://www.profesorfrancisco.es/2011/07/la-sociedad-feudal-en-comic.html
http://www.slideshare.net/Aggelma/la-sociedad-feudal-10164979
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