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individuais
percurso biogrfico, em relao aos diversos contextos sociais que o ator transita, a
pesquisa enfocou trs pontos principais.
O primeiro relativo ao tamanho e variao de universos, formas de
contextos e indivduos com princpios de socializao diferenciados aos quais o ator foi
exposto em seu percurso biogrfico. O segundo diz respeito a variao das disposies
individuais em funo do momento e do contexto. O terceiro relativo aos momentos
de crise, que Lahire destaca como reveladores de contradies ou defasagens entre as
disposies do pesquisado e as requeridas por uma situao [...] (p. 27), assim como da
assimilao de novas disposies, ajustes e confrontos das antigas.
A disposio, no entanto, colocada como algo no observvel diretamente,
mas interpretado a partir do comportamento apresentado, tentando desvelar quais so as
geradoras da prtica ao mesmo tempo em que estas prticas tambm so indicadoras das
disposies. Seu uso pressupe uma relao com uma srie de outros aportes tericos e
metodolgicos, que o pesquisador deve considerar para ser consciente das limitaes
desse conceito e sua aplicao durante a investigao proposta.
A primeira limitao indicada diz respeito gnese da disposio, da
situao de sua produo e incorporao; a segunda o da recorrncia e coerncia de
uma srie de prticas e comportamentos que podem ser observveis, e estas s podem
ser observadas porque so incorporadas, de diferentes formas e intensidades, atravs de
experincias semelhantes que solicitam aquela determinada disposio.
Na procura pela coerncia das prticas, o pesquisador deve atentar para os
contextos em que as disposies determinadas so acionadas, se so especficas a essas
situaes ou gerais e como transitam em contextos diferentes, as chamadas
circunstncias de sua aplicao.
Lahire tambm destaca em sua pesquisa o carter de flexibilizao das
disposies, suas possibilidades de inibio e transformao das situaes diversas e a
necessidade conceitual de no serem confundidas com competncias, ou associadas a
outros condicionantes como gosto ou indiferena. Outro elemento colocado em relao
a esse tipo de pesquisa so os tipos de arranjos entre as diversas disposies de um
indivduo, de que forma se do e se organizam, problemas que coloca como possveis de
serem respondidos somente atravs da investigao emprica.
Apresentadas estas questes quanto teoria que norteia a pesquisa,
explicado o mtodo aplicado, que consistiu na aplicao de seis diferentes pesquisas a
oito entrevistados, aplicadas pelo mesmo pesquisador, sobre seus sentimentos e aes
em diferentes prticas e contextos, fornecendo informaes variadas sobre um mesmo
indivduo, como tambm sobre o local e contexto em que se desenvolveu a entrevista,
defendendo a idia de que
S um dispositivo metodolgico desse tipo permitiria julgar em que medida algumas disposies sociais
so ou no transferveis de uma situao para outra e avaliar o grau de heterogeneidade ou
homogeneidade do patrimnio de disposies incorporadas pelos atores durante suas socializaes
anteriores (p. 32).
ou pessoas a eles ligadas, que fossem adultas e tivessem insero na vida profissional,
familiar e escolar.
O aspecto enfocado para a pesquisa foi o de crise nas trajetrias dos
entrevistados, pois pressups-se que nestes momentos as disposies so movimentadas
ativadas ou reativadas, o que favoreceria o objetivo de verificao da aplicabilidade da
teoria disposicional em relao aos diversos contextos, situaes e diferenciaes do
mundo social.
Quanto construo das entrevistas, o autor explicita os pressupostos
tericos utilizados nos informando que foram inicialmente divididos seis universos de
socializao considerados como bases dos processos de socializao do indivduo,
tentando compreender os efeitos destas para o entrevistado, porm, estes universos no
so autnomos na prtica social, eles se entrelaam e os entrevistados explicitam isso
em suas respostas, sendo que outra parte das perguntas avaliava o nvel de
autonomizao e interpenetrao destes.
Por ser uma pesquisa que se utiliza de entrevistas de carter biogrfico, que
visou captar os aspectos diacrnicos e sincrnicos das variaes das disposies dos
indivduos, bem como a prpria gnese destas, Lahire nos fala do cuidado que foi
necessrio para o pesquisador no acabar com a equivalncia entre os contextos
proposta pela entrevista, destacando por si contextos e indivduos importantes para o
entrevistado, ou apagando contradies, mas pelo contrrio, ver no destaque dado pelo
entrevistado a situaes, pessoas ou problemas, possibilidades de enriquecimento da
pesquisa, quando da interpretao dos dados coletados.
Parte das perguntas que constitui a grade de entrevistas estuda disposies
especficas com o objetivo de [...] evidenciar o grau de extenso de sua ativao, os
contextos de sua aplicao e os de seu eventual estado de viglia. (p.40), relacionando a
outra parte que tentou verificar se e como o entrevistado aplicava essas disposies.
A sociabilidade ocupa um lugar de destaque na grade de entrevistas, pois
analisando a maneira pela qual ela se realiza foi tentado apreender de gosto e
inclinao dos indivduos pesquisados. Outra questo levantada foi a das causas de
inibio de algumas disposies, crises, frustraes, atritos, contextuais ou
desencadeados nas relaes de sociabilidade.
Finalizando a apresentao que o autor faz dos mtodos e problemticas
dessa proposta de sociologia experimental, as perguntas das entrevistas objetivavam,
por um lado, especificar os contextos e pessoas que agiram com o tipo de prtica
desempenhada e, por outro, com os vrios exemplos apresentados, suscitando uma vasta
e diversa gama de experincias, destacando nessa relao os diversos aspectos
divergentes levantados como enriquecedores da pesquisa, ao longo desse processo de
criao do objeto na pesquisa.
Referncia: LAHIRE, Bernard. Retratos sociolgicos: Disposies e
variaes individuais. Porto Alegre: Artmed, 2004, p. 19-44.
*Graduada em Histria pela Universidade Federal do Maranho, mestre
em Cincias Sociais da mesma instituio. Possui experincia profissional nas reas
de ensino e pesquisa em Histria, Paleografia, monitoramento de visitas em
espaos museogrficos, atividades administrativas e pesquisas governamentais.
Desenvolve pesquisas atualmente nas aras de Histria das Religies e Sociologia
Histrica. Professora de Teorias da Histria / Introduo Pesquisa Histrica do
Programa Darcy Ribeiro da Universidade Estadual do Maranho e professora