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enquanto
instituio
formada
por
departamentos subordinados s
Com o passar dos anos o sucesso desse esporte desenvolveu interesses na entidade
superior de regulao do futebol e a partir de 1990, com o objetivo de desenvolver o futsal
mundial a Federao Internacional de Futebol passou a comandar essa modalidade em todo o
planeta. O futsal tem sido dinamizado com reunies e seminrios em todos os cinco
continentes e hoje a competio mais importante a Copa do Mundo de Futsal que tem o
Brasil como campeo da ltima edio em 2008, onde bateu a Espanha no Maracanzinho, no
Rio de Janeiro. A prxima competio mundial ser realizada na Tailndia com a participao
de 16 selees no ms de novembro de 2012.
Apesar da mundializao e dinamizao do esporte o Futsal caminha a passos
largos para tornar-se mais atrativo no que se refere a investimentos da iniciativa privada. No
Brasil, as equipes contam com patrocnios que fomentam sua prtica, porm com maior
incidncia nas regies sul e sudeste do pas. As outras regies ainda carecem da
profissionalizao dessa modalidade, o que traria grande beneficio populao e certamente
auxiliaria na objetivao de polticas pblicas.
Segundo dados da Confederao Brasileira de Futebol de Salo CBFS, que foi
fundada em 1979, atualmente a instituio conta com 27 federaes filiadas, 4 mil clubes e
310 mil atletas inscritos e anualmente promove competies nacionais de selees e clubes,
nas categorias sub-15, sub-17, sub-20 e adulto, tanto no masculino como no feminino. Outro
fator importante a se destacar que alm da sede em Fortaleza(CE) a CBFS tem quatro
subsedes:
So
Paulo
(SP),
Goinia
(GO),
Aracaju
(SE)
Porto
Alegre(RS)
(www.futsaldobrasil.com.br).
O Futsal como fato social
O desenvolvimento do futsal apresentado nos meios sociais e as culturas
envolvidas influenciam sua construo, partindo da realidade social dos praticantes que a
compem. Para identificar o futsal como fato social ser necessrio conceituar a sociologia do
esporte que segundo Pitts e Stotlar (2002) sua definio o estudo das relaes entre seres
humanos e esporte e entre esporte e sociedade.
Diante dessa perspectiva o futsal faz seu papel transformador e socializador, onde
os indivduos dispem-se no somente pelas suas habilidades, mas apresentando
comportamentos intrnsecos e particulares. O futsal agrega pessoas e grupos e como fato
Certamente, o corpo exprime normas e valores em seu meio social, pois ele o
contado dos seres com a sociedade, atravs de suas expresses, adquirindo conceitos e prconceitos da vida em sociedade.
Conforme afirma Geertz (1989), ns somos animais incompletos e inacabados
que nos completamos e acabamos atravs da cultura no atravs da cultura em geral, mas
atravs de formas altamente particulares da cultura. Considerando o esporte como elemento
da cultural corporal ele que preconiza metodologia de seus contedos. O futsal visto como
forma particular dessa cultura desenvolve seus contedos atravs do conhecimento dos
processos pedaggicos diversificados e estabelecidos pelo aproveitamento das dinmicas do
processo de transmisso do conhecimento cognitivo e motor.
A modalidade em si um convite para a sua prtica, j que cria espaos
permissveis s experincias coletivas que levaro a processos educativos, morais e sociais.
Ainda dentro desse contexto possvel afirmar que tais concepes no so aplicveis apenas
s crianas no auge do seu desenvolvimento motor, mas tambm nas diversas categorias que
transportam para os espaos do futsal o prazer da prtica esportiva.
preciso caracterizar e entender as aes da sociedade tornando possveis
descries mais apuradas sobre a repetio dessas aes que no ambiente esportivo recria a
cultura inerente de sua participao social expressada na sua experincia vivida.
O futsal educacional
O futsal apresenta elementos socializadores que valorizam o desenvolvimento de
ideias e valores morais dos praticantes. A formao do individuo deve abordar prticas que
apresentem fatores indispensveis ao desenvolvimento humano, sendo que a troca de
experincias valoriza o processo ensino aprendizagem.
[...] quem forma se forma e reforma ao formar e quem formado forma-se
e forma ao ser formado (Paulo Freire, 1998, p.25).
aprendizes e a expectativa nesse caso, ser voltada para a didtica oferecida pelo professor
que ser o maior incentivador das circunstncias e situaes para uma aprendizagem
significativa.
O esporte Futsal
Como fenmeno esportivo o futsal estimula a relao entre os diferentes fatores
que o constitui. Seu sistema estrutural determinado pela cultura e meio social que
praticado, assim como pelas politicas publicas e metodologias de ensino.
O Estado tem importante papel na classificao e legitimao da modalidade pela
Politica Nacional do Esporte (2005) que abrange instrumentos constitutivos referenciais para
o planejamento, organizao e execuo de suas atividades.
Futsal como pratica esportiva classifica-se de acordo com o interesse e motivao
dos atores envolvidos: amador, profissional, participativo, espetculo. Esta classificao
demonstra os tipos de participaes alterando as relaes produzidas pelos objetivos de sua
prtica.
Bracht (2005) considerando as idias de Bordieu observa que ele afirma que a
passagem do esporte enquanto uma prtica reservada elite (para amadores), para o esporteespetculo produzido por profissionais para as massas espectadoras, tem sido determinado por
processos econmicos, os quais alteraram as relaes de poder no interior desse campo. A
demanda pela exibio do show produz a oferta e promoo de eventos
Prticas esportivas [...] podem ser descritas como resultado da relao entre
uma oferta e uma demanda, ou, mais precisamente, entre o espao dos
produtos oferecidos em um determinado momento e o espao de disposies
(associado com a posio ocupada no espao social) e que se expressa
provavelmente em outro consumo em conexo com outra demanda espacial.
(Bourdieu, 1998, p. 155).
CONFEDERAO
BRASILEIRA
DE
FUTEBOL
DE
SALO,
www.futsaldobrasil.com.br.
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