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Maestro:

Hernn Vzquez Marn


Materia:
Metodologa de la investigacin
Tema:
Factor que provoca la inconformidad en el cuerpo en las mujeres
Integrantes:
Mariana Njera Serrano
Mildred Daniela Gonzlez Martnez
Melina Beln Gonzlez Martnez
Suyin Chang Herrera
4 a2
Tuxtla Gutirrez, Chiapas a 20 de marzo de 2015

DEDICATORIAS

A mis padres y hermanos.

Al Bilogo Hernn Vzquez Marn quien


tuvo una compresin y paciencia para la
elaboracin de este proyecto.

INDICE

1. INTRODUCCIN
2. JUSTIFICACIN
3. HIPTESIS
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVOS GENERALES+
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
5. ANTECEDENTES
6. MARCO TERICO
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
8. SELECCIN Y APLICACIN DE HERRAMIENTAS DE ANLISIS
9. ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
10. CONCLUSIN
11. FUENTES DE CONSULTA
12. ANEXOS

FACTOR QUE PROVOCA INCONFORMIDAD EN LAS MUJERES

HIPTESIS
Actualmente los adolescentes tienen inconformidades con su cuerpo o en su caso
empiezan a mostrar rechazo de su peso que llevan a problemas alimenticios,
todos estos problemas empiezan desde casa ya que familias atacan a las o los
adolescentes con comentarios sobre alguna parte del cuerpo. No necesariamente
empiezan en casa puede que el problema est en la escuela ya que como hay un
estereotipo de cuerpo perfecto sea objeto de burla o los tipos de comentarios que
critican y eso entrara tambin en lo que es la sociedad, pero todo esto remite de
los medios de comunicacin pues son los que estn en contacto con los
adolescentes en este tiempo que es la era tecnolgica de ah los medios de
comunicacin tienen un punto a favor , siendo adolescente somos como esponjas
en busca de nuestra identidad, los medios utilizan estos factores para poder
vender sus productos.

INTRODUCCIN
El siguiente trabajo tiene como objetivo identificar el factor principal que provoca
que las mujeres sientan inconformidades con su cuerpo, para logar identificar el
factor principal es necesario hacer un recorrido por todos los factores existentes
en los que estn expuestas, con el fin de llegar al origen. La importancia que tiene
el medio en el que te desarrollas es por la influencia que se genera en ti pues, si
observamos, cada uno acta dependiendo en donde este. Dejando a un lado los
niveles socioeconmicos y todo lo que implica la calidad de vida, nos quedamos
simplemente con nuestro cuerpo ya que este es el que a simple vista habla por
nosotros y es expuesto a las crticas tanto constructivas como destructivas. El
tema de la inconformidad con el cuerpo ha sido muy polmico en el caso de las
mujeres por las consecuencias que estas crticas traen consigo, por lo cual en esta
investigacin queremos buscar el factor origen pues, ya identificando el origen es
ms fcil controlarlo.
A continuacin se hace una apreciacin ms profunda sobre la investigacin que
se hizo preguntando a mujeres los factores que implican el por qu tienen
inconformidades con ellas mismas.

ANTECEDENTES
La Encuesta Nacional de Salud y Nutricin ha revelado la presencia de dichas
conductas entre la poblacin mexicana, principalmente entre adolescentes y
adultos jvenes y, de manera sobresaliente, en el sexo femenino. En un estudio
realizado en muestras representativas de estudiantes de ambos sexos, con un
promedio de edad de 14.5 aos, se observ una conducta alimentaria anormal en
11.2 por ciento de la muestra. Adems, las personas con sobrepeso y obesidad
tambin registraron una mayor interiorizacin de la figura delgada, ya que la
distancia entre el peso corporal real y el ideal promueve insatisfaccin y la prctica
de conductas alimentarias cuyo propsito es bajar de peso.
INVESTIGACIN CUANTITATIVA METODOLOGCA
a) Pblico objetivo:
Se decidi realizar un sondeo de opinin a travs de un cuestionario dirigido a
mujeres entre 14 y 25 aos con un nivel socio econmico B, y sean
estudiantes, dedicadas a su trabajo o al hogar.
Decid que fueran mujeres, ya que deseo conocer la percepcin que tienen
sobre ellas mismas a causa de los estereotipos de belleza que se han
implantado.
El rango de edad elegido es a mujeres que no son tan vulnerables a los
estereotipos como lo son las adolescentes.
El nivel socio econmico B es el que ms recibe informacin de los medios de
comunicacin y se preocupa ms por su aspecto.
b) Mtodo de recopilacin aplicado:
Para la recopilacin de datos, el nico mtodo que se aplic fue un sondeo
cara a cara, el cual contestaron 50 mujeres.
c) Fecha de levantamiento:
El periodo en el que se aplicaron los sondeos fueron en la semana del 17 al 22
de noviembre de 2013 en el D.F.
d) Diseo del cuestionario:
El cuestionario consta de 10 preguntas en total, de las cuales 2 son para
conocer la edad y la ocupacin, 8 son preguntas con opciones de respuesta y
dentro de ellas, 2 ofrecen un espacio abierto bajo la opcin cul? y otro,

tambin est 1 pregunta abierta en la que deben describir qu caractersticas


debe tener una mujer para ser bella.
e) Observaciones: La aplicacin del sondeo fue fcil debido a las
caractersticas que buscaba en el pblico objetivo. Algunas de las
entrevistadas seleccionaban ms de una respuesta o no contestaban la
pregunta abierta, lo que me result difcil de graficar.
f) Hiptesis: La causa de que las mujeres sigan los estereotipos de belleza, se
debe en parte a la influencia de los medios de comunicacin.
*anexo1: Encuesta realizada por Leire Villanueva Morn.
DIAGNSTICO Y ANLISIS
1.Conoces cul el estereotipo de belleza en la mujer actualmente?
12% S

No 38%

El 38% de las mujeres conocen el estereotipo de belleza establecido, mientras que


12% de ellas no lo conocen.
En la opcin de respuesta cul? Algunas escribieron que solo altas y flacas,
otras describieron que altas con cuerpo en forma.
2. Describe qu caractersticas debera tener una mujer para ser bella? (altura,
medidas, peso, color, facciones, complexin)
Ms de 1.70 m, medidas 90 60 90 , 50 60 kg , facciones finas, complexin
delgada y en forma, saludable, bronceada, es lo que la mayora de las mujeres
respondieron en el cuestionario.
Estas caractersticas que debera tener una mujer para ser bella que describieron
las mujeres, son las del estereotipo de belleza actual.
3. Cambiaras algo de tu fsico para que se parezca al estereotipo ideal
establecido?

17% S

19% No

Tal vez 14%

El 19% de las entrevistadas cambiaran algo de su cuerpo para que se parezca al


estereotipo establecido, el 17% no sabe si cambiara algo, mientras que el 14% no
cambiara nada de su cuerpo.
4. Qu influye ms en la educacin sobre los estereotipos de belleza?
20% Sociedad

30% Medios de comunicacin

0% Familia

0% Amigos

El 30% de las mujeres que respondieron el sondeo, consideran que los medios de
comunicacin influyen ms en la educacin sobre estos estereotipos de belleza,
seguido por un 20% contest que es la sociedad. Ninguna entrevistada considera
que la familia o los amigos son influencia en la educacin de los estereotipos de
belleza.
5. Crees que estos estereotipos afecten la percepcin que tienen las mujeres
sobre su cuerpo?
50% S

0% No

Todas las mujeres entrevistadas consideran que los estereotipos de belleza


afectan la percepcin que tienen las mujeres sobre su cuerpo.
6. Cul es la percepcin que tienes sobre ti misma?
16% Positiva

32% Negativa

Regular 2%

El 32% de las entrevistadas tienen una percepcin positiva sobre ellas mismas,
mientras que el 16% de ellas tienen una percepcin regular, solo el 2% tiene una
percepcin negativa. 11
7. Qu dao te han causado los estereotipos de belleza?
6% Burlas/ rechazo

32% Preocupacin/ inconformidad

12% Ninguno

Los estereotipos de belleza le han causado preocupacin e inconformidad al 32%


de las entrevistadas, mientras que a un 6% les han causado burlas y rechazo, solo
un 12% de las entrevistadas no ha sido afectada por estos estereotipos.
8. Por qu crees que las personas siguen estos estereotipos?
12% Por cultura

0% Por educacin

42% Por pertenencia

42% de las entrevistadas consideran que las mujeres siguen estos estereotipos
por pertenencia, mientras que el 12% respondi que por cultura. Ninguna
considera que siguen los estereotipos por educacin.
9. Hasta dnde crees que puede llegar una mujer para parecerse al estereotipo
de belleza ideal?
6% Operaciones

11% Bulimia/ Anorexia

18% Muerte

15% Otro

El 18% de las entrevistadas consideran que una mujer llegara hasta la muerte
para parecerse al estereotipo de belleza ideal, 11% consideran que una mujer
padecera bulimia o anorexia, 6% considera que una mujer recurrira a una
operacin esttica. 15% respondi que una mujer llegara a todas las opciones
anteriores para parecerse al estereotipo.
10. Crees que al parecerte al estereotipo de belleza implantado puedes ser
aceptado por la sociedad con mayor facilidad?
41% S

9% No

El 41% de las entrevistadas creen que al parecerte al estereotipo de belleza


implantado, puedes ser aceptado por la sociedad, mientras que el 9% considera
que no.

OPININ PRIVADA

La hiptesis fue aceptada, ya que la mayora de las mujeres que respondieron el


sondeo estn conscientes que los medios de comunicacin forman gran parte de
la educacin de los estereotipos de belleza, y es tan grande la influencia que
tienen, que hay mujeres que estn inconformes con lo que son, con el cuerpo que
tienen y la percepcin que tienen sobre s mismas. Me parece muy interesante,
que la mayora de las mujeres hayan descrito la mujer bella como lo es el
estereotipo de belleza actual, ya que no es natural, debido a que las mujeres se
someten a muchas operaciones para tener el cuerpo idealizado, el cual es
extremadamente delgado, pero con busto y glteos, que estn ejercitadas, una
altura de 1.75 cm o ms y que sus facciones sean proporcionadas y finas.
El fsico no es lo ms importante y es lo que primero se acaba, una mujer con una
personalidad segura y alegre va a ser bella siempre; por lo que debemos trabajar
primero en estar bien con nosotras mismas y ya despus mostrar esa seguridad
luciendo bien por fuera. Los medios de comunicacin tienen gran influencia en las
personas, no solamente porque determinan cul es el ideal de belleza, sino
porque nos lo recuerdan constantemente y lo asocian con el xito para conseguir
una pareja, tener trabajo o incluso ser aceptado por la sociedad.
Gracias a esta investigacin, aprend que los medios de comunicacin venden
imgenes, ideales, conceptos de cmo tenemos que vernos y quin deberamos
ser. Como mujeres nos dicen cmo deberamos lucir y desde pequeas nos
ensean que tenemos que invertir mucho tiempo en nuestro arreglo personal y
sentirnos culpables si no lo logramos vernos como las mujeres que nos ensean.
Debemos darnos cuenta que estos estndares tan imposibles de alcanzar nos
estn haciendo dao y ya no podemos continuar siguindolos. La belleza exterior
no es ms que el encanto de un instante.
La apariencia del cuerpo no siempre es el reflejo del alma.
-George SandJUSTIFICACIN

En este proyecto se hablara de algunas observaciones concluyentes donde se


afirma, por ejemplo, que el hedonismo es una caracterstica de la vida
posmoderna; el cuerpo se ha convertido en un objeto de culto; los parmetros de
estar sano o estar enfermo han sido reemplazados por imperativos tales como
tengo que estar bien, debo estar mejor o debo verme bien. De este modo, el
sujeto construye su propia individualidad, desplazando el eje tico hacia un eje
esttico, no menos imperativo. Esta especie de violencia publicitaria es tan
grande que, segn Bruch (2002), hay una industria multimillonaria que se encarga
de decir a la gente que no est en forma

y que los desrdenes de la

alimentacin han pasado a ser la tercera enfermedad crnica ms importante en


los Estados Unidos. La anorexia se ha extendido a todas las minoras raciales del
pas y a todas las clases sociales.
La comercializacin de las dietas en el mundo desarrollado, mueve cientos de
millones de pesos, y ello a pesar de que estas no solo son ineficaces a largo
plazo, sino tambin potencialmente peligrosas. Los mensajes en los medios
(televisin, Internet) coinciden en destacar la influencia de los sitios web que
alientan, como una nueva forma de exposicin del ideal de delgadez, la anorexia.
Esta sociedad ha provocado que todo nuestro entorno sea un factor influyente en
nuestra forma de pensar, de ser y de estar. Este trabajo dar a conocer los
factores influyentes en la sociedad, sus causas y consecuencias y as dar
conciencia para que esto ya no sea un problema o al menos se tenga una opinin
ms para sobrevivir a las crticas.

OBJETIVO GENERAL

Es el buscar respuestas especficas dentro de las mujeres del por qu quieren


cambiar algo en ellas mismas, no existen muchas mujeres que se acepten como
son, la mayora quiere cambiar algo de s mismo la pregunta es Por qu? Buscar
los factores que residen en las mujeres de cambiar algo en ellas.
OBJETIVOS ESPECFICOS

Buscar factores que influyan al adolescente para cambiar su opinin sobre

su cuerpo
Analizar si los factores se encuentran siempre alrededor de cada

adolescente
Analizar si los factores son relevantes para la mayora de los adolescentes

y comparar encuestas con lo encontrado.


Realizar encuestas a un grupo de mujeres para encontrar los factores que
estn implicados en dicha cuestin.

MARCO TERICO

La inconformidad con nuestro cuerpo es la desconfianza e inseguridad acerca de


cmo nos vemos en algn momento de nuestras vidas. Estos sentimientos estn
frecuentemente alimentados por percepciones tanto reales como ficticias, de nuestros
amigos, familia, de nosotros mismos y de los medios de comunicacin acerca de
cmo

deberamos

vernos.

La

imagen

corporal

afecta

todo

el

mundo,

independientemente de nuestra orientacin sexual, raza, etnicidad o identidad sexual;


aun cuando estos factores pueden tener un impacto en la manera como percibimos
nuestro cuerpo.
Es un hecho, que puede comprobarse a travs de la historia, que la visin de la
corporalidad responde a los tiempos que se viven, y que la sociedad y la cultura
ejercen una influencia decisiva sobre la imagen corporal y la valoracin que de ella se
tiene. En el presente, tales efectos se han hecho palmarios, pues nos encontramos
inmersos en la cultura light, en el culto a la delgadez y la buena figura. Como nunca
antes, el influjo de los medios de comunicacin ejerce un condicionamiento de tal
magnitud que pocos pueden mitigar, y menos an soslayar. Fenichel (1945/1968), el
sistematizador del psicoanlisis, deca que los neurticos son una caricatura del ser
humano normal: al igual que los dibujantes, exageran los rasgos que tipifican a ciertos
personajes; sin diferir significativamente del ciudadano comn, los hace fcilmente
identificables. Estas caricaturas constituyen los llamados trastornos de la conducta
alimentaria (TCA) y los trastornos de la imagen corporal (TIC). Estos magnifican
(hacen visibles) los determinantes sociales, y permiten con ello el examen de la
atmsfera que se respira cotidianamente y sus consecuencias en los estilos de
comportamiento.
Como es sabido las mujeres tienen un grave problema de autoestima cuando no
llegan a cumplir con el estereotipo de femme fatal que es tan marcado en nuestro

entorno. Las inconformidades tienen muchos sectores por dnde empezar, cada

uno inicia y trabaja de manera distinta, los medios familiares, escolares y sociales.

FAMILIA
La familia es el factor ms importante ya que es el lugar donde ms estas y donde
se encuentran todas nuestras bases y valores. La familia representa una fuente de
seguridad, proteccin y de satisfacciones. La armona psquica de la familia se da
si entre ellos hay paz, alegra, respeto y amor. El sistema relacional de una familia
en la etapa adolescente se enfrenta a intensos cambios de uno a ms de sus
miembros

por

lo

tanto

necesariamente

tambin

cambia

su

propio

funcionamiento.
Por estas razones, la etapa con hijos adolescentes suele ser considerada por
diversos autores como una de las ms difciles dentro del ciclo vital de la familia.
Es decir, es una etapa donde los distintos miembros de la familia cambian su
orientacin hacia relaciones extra familiares y las fronteras pueden volverse
menos permeables que en etapas anteriores.
En esta etapa las tareas parentales son difciles. Comienza el cosquilleo de la
independencia por lo que los padres se vuelven rgidos y no aceptan
mayoritariamente a sus hijos, esto causa la inseguridad de los adolescentes,
entonces al momento de ir al exterior se encuentran con crticas tanto como
constructivas y destructivas, esto recae en el autoestima, un adolescente piensa
que la imagen que tienen es el cmo los van a aceptar, es el cmo podrn
integrarse a grupos sociales con el fin de sentirse aceptados. Los padres deben
aceptar el crecimiento y desarrollo de su hijo.

ESCUELA

La escuela es uno de los lugares en donde empezamos a sentirnos inconformes


con nuestro cuerpo, es el lugar donde recibimos ms crticas por personas que
nos rodean, desde que nacemos hemos vivido alrededor de estereotipos y todos
quieren ser como ellos, por lo mismo el estar fuera de la imagen de esas
personas, el estar fuera del agrado de estas terminan en crtica, te obligan a
hacer muchas cosas, en este caso estamos hablando de nuestro fsico, no
queremos decir que esto nos va a obligar a dejar una sana alimentacin pero hay
muchos factores que propician a tener un peso elevado; hay muchas cosas que
nosotros no elegimos como el nacer con una enfermedad que pueda distorsionar
nuestro cuerpo. La escuela es un lugar en el que estn muchas personas que te
vuelves a encontrar una y otra vez, por lo mismo es ms seguro que logren
visualizarte, que por lo menos se fijen en ti. La adolescencia es una de las etapas
ms fuertes que transita el ser humano, es el momento en que nuestro cuerpo
comienza a cambiar con mayor notoriedad, por lo mismo hay ms posibilidades
que esos cambios se noten y seamos vctimas de los estereotipos.

SOCIEDAD
Una gran parte de la inconformidad con nosotros mismos se debe a la misma
sociedad con sus modelos acerca de la esttica y los medios publicitarios, los
cuales se han encargado de manejar imgenes y estereotipos a los cuales los
jvenes buscan (muchas veces desesperadamente) ajustarse.
Poner gran parte de la atencin en la apariencia fsica puede robar la atencin de
lo que es realmente esencial en la vida. La seguridad en uno mismo debiese
basarse en lo que uno puede compartir con los dems, ms all de la portada de
un libro, esta su contenido, el cual realmente habla de la esencia de lo que hay
detrs de la imagen.
Como una parte muy importante para relacionarse con los dems y poder ser
aceptados, y una gran mayora quisiera vivir de su cuerpo, de su cara, de su

apariencia fsica, etc., ya sea haciendo fotografa, modelaje, actuacin, etc., por lo
que intentan imitar a las figuras o personajes de moda.
Cuntas veces hemos visto la portada de una revista y hemos dicho Me
encantara verme como ella/l. La sociedad en la que vivimos presta muchsima
atencin a la apariencia, la belleza, el estilo y la manera en cmo nos vemos. Un
ejemplo claro es el rol que juegan las celebridades en la actualidad, se han
convertido en nuestros patrones, paradigmas, en ejemplos a seguir, simplemente
porque son bellas(os); muchas veces cuando realmente no lo deberan ser. Hoy
en da nos encontramos con una definicin de mujer/hombre perfecta(o), el que
aparece en las portadas de las revistas de moda, en las telenovelas, en las
pelculas de cine. Esta mujer es delgada, esbelta, con un cabello perfecto, un
maquillaje impecable, vestida con la ropa de los ms famosos diseadores y que
est en competencia directa con el resto; este hombre de rasgos fuertes, cuerpo
trabajado, la barba, se ve masculino, etctera. Esto es lo que las generaciones
ms jvenes estn percibiendo como el modelo a seguir. El lado negativo de toda
esta tendencia es que muchas veces vivimos nuestras vidas creyendo que para
ser y sentirnos atractivos, debemos ser como esas mujeres perfectas y hombres
perfectos y desatamos una lucha constante por tener esa figura perfecta y ese
peso ideal.

TRASTORNOS DE LA IMAGEN CORPORAL


Los trastornos de la imagen corporal es bsicamente uno: La dismorfia corporal;
est identificado en el DSM-IV. La dismorfia corporal se define como una
preocupacin obsesiva por alguna parte del cuerpo, aunque de hecho no exista
defecto alguno; en caso de haberlo, se le magnifica. La ansiedad suele estar
referida al rostro (nariz, orejas, asimetra facial), cabello, torso y dems. Esta
inquietud conduce al sujeto a adoptar comportamientos tales como mirarse al
espejo reiteradamente y adoptar actitudes compensatorias, llevar a cabo
estrategias de camuflaje (anteojos oscuros, gorras) o elementos cosmticos, o

emplear prtesis o implantes. Esta sensacin conviccional de fealdad puede llevar


a la persona a soluciones extremas, como practicarse cirugas cosmticas o
adoptar conductas evitativas, tales como salir solamente de noche o incluso no
haacerlo, trayendo consigo su aislamiento social.
El yo, deca Freud (1923/1968), se va configurando sobre la base del ello y a partir
de los intercambios que realiza el beb con su entorno. El yo es el representante
de la realidad en el aparato mental. Ese yo, entonces, posee un sustento somtico: su referente es el cuerpo. Las interacciones descritas van delimitando los
espacios adentro-afuera, mo-ajeno, yo-no-yo. Estos intercambios, bsicamente
con la madre, se canalizan va la corporalidad, cuyo contacto y delimitacin son
establecidos por la piel. Machover (1957), en la fundamentacin terica del Test de
la Figura Humana, ha dejado sealado que el cuerpo es el vehculo del yo, y que
la lnea que configura el dibujo de la persona establece los lmites respecto a la
hoja sobre la cual se ejecuta el trazado, la misma que representa el espacio social
en el que se desenvuelve el sujeto. El cuerpo es, por tanto, un vehculo de
interaccin social, el referente social, y se constituye en el elemento nodal de la
identidad personal.
Lo anterior conduce a la nocin de imagen corporal, nocin fundamental que se
describe a continuacin. Giordani (2006) precisa que la imagen corporal est ms
all de los lmites del cuerpo fsico; las nociones de espacio interno y externo en la
imagen corporal no son las mismas de la fsica [] nosotros la llamamos esquema
de nuestro cuerpo modelo postural del cuerpo. El esquema del cuerpo es una
imagen tridimensional que todos tienen de s mismos.
La cultura crea cnones y condicionamientos que, como la moda, cambian con
los tiempos. Los tiempos actuales se caracterizan por el culto a la delgadez, el
culto al cuerpo y la belleza (Rojo y Cava, 2003). Evitando la gordura, la flacidez y
otras evidencias del descuido corporal. Bajo esta premisa se ha erigido toda la
industria de la diettica, la cosmtica y el gym. Es probable que sea lgico y
deseable el cuidado de la salud y, por ende, del cuerpo, no solo por aquello de
mente sana, cuerpo sano, sino porque un cuerpo aligerado, sin los lastres de la

obesidad, es un mejor vehculo para la ejecucin de nuestras funciones


habituales; es, dirase, una razn pragmtica. Pero el poder del mercado ha
prostituido ya esta consideracin y se ha constituido en una exigencia social. El
ser humano se ve sometido a nueva forma de presin: la belleza fsica y la
esbeltez se han vuelto un valor a cultivar o adquirir: se prescriben dietas, pcimas,
ungentos, frmacos, ejercicios extenuantes, regmenes de vida sacramentales
(cfr. Barlett, Vowels y Saucier, 2008; Smith y Rieger, 2006). La autonoma, ese
preciado bien, est en riesgo de ser avasallada, tal como lo ha sido la privacidad.
Los medios de comunicacin se han convertido en una caja de resonancia y nos
inundan de mensajes y publicidad y los spots comerciales venden la imagen del
cuerpo como condicin suprema del xito y la felicidad. Es de comprenderse que
nios y adolescentes sufran ms el impacto meditico; pero debe reconocerse
tambin que los adultos jvenes (padres de familia de las dcadas recientes) han
incorporado ya esas grabaciones, y es de esperarse que, a su vez, las trasmitan a
sus hijos. Dos estudios parecen corroborar dicha tesis. Cooley, Toray, Wang y
Valdez (2008), por ejemplo, demuestran que las madres con gran internalizacin
de mensajes en los medios sobre la delgadez generan hijas con patologa
alimentaria, y Baker, Whisman y Brownell (2008) prueban que la conducta
percibida en las madres desencadena conductas de prdida de peso en las hijas,
y que la conducta percibida en los padres en relacin con la comida ejerce similar
influencia en los hijos varones. En esta lnea, Blisset y Hatcraft (2005) encuentran
una relacin significativa entre los estilos parentales y las prcticas relacionadas
con el control de la alimentacin
Un peso es el bombardeo de mensajes que nos llegan de todos lados, en los que
la apariencia fsica vale ms que cualquier otra cualidad que tengamos.
La publicidad es la manera en que se dan a conocer productos, a travs de los
medios de comunicacin, con la finalidad de venderlos.
En los anuncios publicitarios, los personajes actan situaciones muy placenteras o
divertidas, a travs de las cuales recibimos una invitacin para vivir ciertas

experiencias e imitar a las personas que muestran una imagen donde todas las
personas la/o desean
Los grupos tienen sus propias normas y valores que influyen en las opiniones y
actitudes de todos los integrantes; por ejemplo, en el lenguaje que se usa, la forma
de vestir, el tipo de msica que escuchan, la opinin sobre el uso de drogas, el
ejercicio de la sexualidad, las metas que se persiguen, etctera. Necesitamos
sentirnos parte del grupo, ser aceptados y gozar de cierto prestigio o popularidad
dentro de l. La opinin que el grupo tiene de nosotros es muy importante e influye
en la forma en como nos vemos, nos valoramos y nos sentimos. Por eso nos
afecta tanto cuando el grupo no nos acepta
Considerando lo anterior es importante, en primer lugar, desarrollar y mejorar
nuestra autoestima, tratando de descubrir las posibilidades potenciales que
tenemos. Asimismo, hay que ser conscientes, aceptar, admitir y explicar los
cambios fsicos, psquicos y biolgicos que se van a producir durante la
adolescencia, etapa en la que suelen iniciarse estos trastornos. Adems, es
esencial transmitir y seguir un concepto de belleza basado en la salud y no en la
esttica. Es ms significativo valorar un concepto de peso relacionado con la salud
y el cuidado de nuestro cuerpo, que sustentado en la esttica o la belleza.
Para eso hay que ser prudentes con los comentarios que hacemos, sobre todo
con los nios, ya que tan mala es la obesidad como la delgadez extrema.
Ante estos mensajes es importante tener muy claro que la belleza y el xito son
atributos que cada quien le asigna a las cosas y a las personas, y que ni el dinero
ni las caractersticas fsicas hacen mejores o peores a las personas.
Te invitamos a que te centres en ti mismo/a y pienses qu es lo que te hace una
persona nica. Lo que se trata de representar es que la autoestima, es decir, el
reconocer que somos valiosos y nicos, con nuestro nombre, estatura, cabello,
ideas, limitaciones, es una forma de protegernos de diversos riesgos

La forma en que nos valoramos y nos cuidamos la aprendemos en gran medida


con las personas que crecimos, pero justo cuando da inicio la juventud est en
nuestras manos desarrollarla y fortalecerla.
Fortalecer nuestra autoestima y cuidarnos est en nuestras manos, eso significa
pensar en nosotros y valorar lo que somos
Revisar lo que nos hace sentir incmodos/as y tener idea de los lugares o
personas a las que podemos recurrir para aclarar nuestras dudas, es parte de los
aprendizajes que tenemos que desarrollar, los que nos pueden facilitar tomar las
decisiones que necesitamos da a da y que dan forma a nuestro presente y a
nuestro futuro. La publicidad y los medios de comunicacin son muy poderosos;
pueden influir para nuestro modelo a seguir!

Cronograma de actividades
Descripcin

Inicio

Fin

de

Marzo

Abril

Mayo

Juni

e%
03

actividades
Lluvias

Avanc

de

ideas

O3-

05-

marzo

mar

-2015

zo201

Recopilacin

12-

5
13-

de

marzo

mar

informacin

-2015

zo201

Seleccin de

03-

5
17-

informacin

abril-

abril

2015

201

Elaboracion

17-

5
15-

de marco

abril-

may

teorico

2015

o201
5

Elaboracion

22-

22-

de encuetas

mayo-

may

2015

o201
5

05

12

13

03

17

24

15

22

17

19

Conteo de

22-

22

encuestas

mayo-

may

2015

o201

Corecciones

Entrega de
proyecto

17-

5
17-

junio-

jun-

2015

201

19junio2015

5
19juni
o201
5

SELECCIN Y APLICACIN DE HERRAMIENTAS DE ANLISIS

a) Pblico objetivo:
Se decidi realizar una encuesta dirigido a mujeres estudiantes entre 16 y 24
aos.
Se decidi que fueran mujeres, ya que nuestro objetivo y trabajo es conocer la
percepcin que tienen sobre ellas mismas a causa de los estereotipos de
belleza que hay en la sociedad y medios de comunicacin.
El rango de edad elegido es a mujeres adolescentes y jvenes ya que son las
ms vulnerables a las influencias en su entorno.
Mtodo de recopilacin aplicado:
Para la recopilacin de datos, el nico mtodo que se aplic fue una encuesta
cara a cara, en el cual se encuestaron 17 mujeres.
b) Fecha de realizacin:
El periodo en el que se aplicaron las encuestas fueron en la semana el da 22
de mayo de 2015 en la ciudad de Tuxtla Gutirrez.
*Anexo2: Encuestas realizadas por Mildred Gonzlez Martnez, Melina
Gonzlez Martnez, Mariana Njera Serrano, Suyin Chang Herrera.

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS


1.- Me preocupa lo que piensan los dems de mi fsico?
a) Si

b) No

1.- Me preocupa lo que piensan los dems de mi fsico?


21%
Si

No
79%

12 mujeres de las encuestadas respondieron que si les preocupa lo que


pienses los dems de ellas y 5 de ellas respondieron que no.
2.- Cul es tu estereotipo de mujer? (altura, color de cabello, medidas, etc.)
2.- Cul es tu estereotipo de mujer? (altura, color de cabello, medidas, etc.)
No tienen
41%
1.60 a 1.70, cabello
59% castao, delgada, facciones
finas y gera.

7 mujeres no tienen un estereotipo de mujer, 10 de ellas su estereotipo de mujer


est entre la altura de 1,60 a 1,70, cabello oscuro o castao, delgada, facciones
finas y gera.

3.- Cambiarias algo de tu cuerpo? Por qu?


a) Si

b) No

c) Tal vez

3.- Cambiarias algo de tu cuerpo? Por qu?


Si, ser ms delgada, un busto grande, altura promedio (1.601.70)
29%
No, ellas estn conformes con su cuerpoy
se aceptan tal y
41%
como son.
Tal vez, lo cambiarian por29%
salud o vanidad.

6 de ellas dijeron que si, cambiaran su complexin a una ms delgada, un busto


ms grande y una altura promedio (1,60-1,70), 5 de ellas contestaron que no que
estn conformes con su cuerpo y se aceptan tales y como son y 5 de ellas tal vez
lo cambiaran por salud o por vanidad.
4.- Cul piensas que es el medio ms influyente para el estereotipo de mujer?
a) Familia

b) Amigos c) Medios de comunicacin

d) Escuela

4.- Cul piensas que es el medio ms influyente para el estereotipo de mujer?


Familia

Escuela

Amigos 9%Medios de comunicacin


23%

45%

23%

Para 3 mujeres la familia es el medio ms influyente, mientras que para 3 los


amigos influyen ms sobre la imagen de mujer ideal, para 6 los medios de
comunicacin y para otras 4 es la escuela.
5.- Tengo problemas de alimentacin? Cmo en exceso o me impongo dietas
rigurosas?
a) Si

b) No

5.- Tengo problemas de alimentacin? Como en exceso o me impongo dietas rigurosas?

Si 39%

No
61%

5 mujeres sufren de problemas de alimentacin y dietas rigurosas y 12 de ellas


estn sanas con su alimentacin.

6.- No puedo resistir la presin de las/os amigas/os para parecerme al


estereotipo de mujer?
a) Si

b) No

6.- No puedo resistir la presin de


las/os amigas/os para
parecerme al estereotipo de mujer?
Si

No
31%
69%

7 mujeres pueden soportar la presin social que hay en su entorno y 10 de ellas


no soportan tales crticas.

7.- Crees que estos estereotipos afecten la percepcin que tienen las mujeres
sobre su cuerpo?
a) S

b) No

7.- Crees que estos estereotipos afecten la percepcin que tienen las mujeres sobre su cuerpo?

12%
Si

No

88%

15 mujeres afirman que el estereotipo de mujer que mencionaron causa en


definitiva la inconformidad en su cuerpo y 2 de ellas creen que es vanidad propia.

CONCLUSIN
El autoestima es importante en cada uno de nosotros pues en mbitos
psicolgicos es el que nos gua en la manera en la que actuamos y hay que saber
aceptar los cambios que vamos a sufrir, pero desgraciadamente los medios de
comunicacin son un factor importante en la perspectiva que tienen las mujeres
sobres ellas mismas; esto ha llevado a que de cada 17 mujeres 5 tengan
problemas de alimentacin, ya sea por su inconformidad con su cuerpo o por
salud. Los problemas alimenticios son consecuencias de la no aceptacin sobre
ellas mismas, pues ellas quieren lograr

ese estereotipo que los medios de

comunicacin han venido implantndonos. Gracias a la encuesta realizada nos


podemos percatar que la mayora tiene un estereotipo de mujer muy distinto a la
imagen de ellas mismas por su inconformidad con su cuerpo. La familia es el
primer factor de influencia hacia la perspectiva que tienen de uno mismo, pero al
llegar a la escuela y desarrollarse, entran a la sociedad, y al crecer y llegar a la
etapa de la adolescencia que es la etapa donde la persona es ms susceptible a
cualquier comentario o influencia recae en la perspectiva que uno tiene de s
mismo pues los medios de comunicacin aprovechan esta etapa para poder
vender sus productos ya que son personas en busca de una identidad, y al

promocionar estos productos lanzan imgenes de mujeres esculturales en donde


ellas son deseadas por el sexo contrario o el mismo sexo, esto son mensajes
enviados de manera indirecta donde la mujer ahora busca esa imagen de
perfeccin.

FUENTES DE CONSULTA

Viviana hiriart, La anorexia y la inconformidad con el cuerpo, 2002;


[1 pgina]. Disponible en:
URL:http://www.cronica.com.mx/notas/2002/33546.html/ Consultado Marzo
5,2015.

Mendoza, La inconformidad femenina, 2012; [5 pginas]. Disponible en:


URL:http://www.elmendolotudo.com.ar/2012/03/24/inconformidad-femenina/
Consultado Marzo 6, 2015.

Youth,Imagen corporal, Cmo te ves?, 2001; [2 pginas]. Disponible en:


URL:http://www.ambientejoven.org/temas/2001/imagencorporal.html
Consultado Marzo 7, 2015.

Alejandro Zenker, El cuerpo inconforme 2011; [3 pginas]. Disponible en:


URL:http://alejandrozenker.com/blog/2011/06/03/el-cuerpo-inconforme/
Consultado Marzo 8, 2015

Cibercorresponsales, Representaciones y estereotipos en los medios, [1


pgina]. Disponible en:
URL:http://www.cobercorresponsales.org/pages/representaciones-yestereotipos-en-los-medios , Consultado Abril 17.2015.

Surez Villega Juan Carlos, Estereotipos de la mujer en la comuncacin


2007; [4 pginas]. Disponible en:
URL:http://www.mujeresenred.net/spp.php?article1211 , Consultado Abril 3,
2015.

Mendoza, La inconformidad femenina 2012; [1 pgina]. Disponible en:


URL: http://www.elmendolotudo.com.ar/2012/03/24/inconformidades-

femenina , Consultado Marzo 6, 2015.


Gentile Emmanuel, Estereotipos como los medios retratan a la mujer en
siglo XXI 2015; [2 pginas]. Disponible en: URL:
http://www.infobae.com/2015/03/08/1714420-estereotipos-como-los-

medios-retratan-a-la-mujer-el-siglo-xxi , Consultado Marzo 8, 2015.


Lpez Luis, Estereotipos en los medios; [4 pginas]. Disponible en: URL:
http://www.slideshare.net/mobile/13462/estereotipos-en-los-medios8831710 , Consultado Abril 17,2015.

GLOSARIO
-

Cnones: Regla o precepto, generalmente fijados por la costumbre o los


usos sociales.
Hedonismo: Es la doctrina filosfica basada en la bsqueda del placer y la
supresin de angustias y del dolor como objetivo o razn de ser de la vida.
Lastres: Inconveniente, impedimento fsico o moral para llevar algo a buen
trmino.
Mitigar: Moderar, aplaca o suavizar la dureza de algo.
Palmarios: Claro, patente, manifiesto y que fcilmente puede saberse.
Paradigmas: Se utiliza como sinnimo de ejemplo.
Permeables: Que se deja influir demasiado por las acciones u opiniones de
los dems.
Pragmtica: Ley, decreto, mandato.
Soslayar: Pasar por alto o de largo, dejando de lado alguna dificultad.

ANEXOS Y APNDICES
Anexo 1:
1. Soy Leire Villanueva Morn y estoy realizando mi trabajo final sobre los
estereotipos de belleza en la mujer para la materia Opinin Pblica, gracias
por contestar las preguntas.
Edad. _________ Profesin:_____________
1. Conoces cul el estereotipo de belleza en la mujer actualmente?
a) S
b) No Cul?
____________________________________________________________
____
2. Describe qu caractersticas debera tener una mujer para ser bella?
(altura, medidas, peso, color, facciones, complexin)
____________________________________________________________
_________
____________________________________________________________
_________
3. Cambiaras algo de tu fsico para que se parezca al estereotipo ideal
establecido?
a) S
b) No
c) Tal vez

4. Qu influye ms en la educacin sobre los estereotipos de belleza?


a) Sociedad
b) Medios de comunicacin
c) Familia
d)
Amigos
5. Crees que estos estereotipos afecten la percepcin que tienen las
mujeres sobre su cuerpo?

a) S

b) No

6. Cul es la percepcin que tienes sobre ti misma?


a) Positiva
b) Negativa
c) Regular
7. Qu dao te han causado los estereotipos de belleza?
a) Burlas / Rechazo
b) Preocupacin / Inconformidad
Ninguno

c)

8. Por qu crees que las personas siguen estos estereotipos?


a) Por cultura
b) Por educacin
c) Por pertenencia
9. Hasta dnde crees que puede llegar una mujer para parecerse al estereotipo
de belleza ideal?
a) Operaciones
b) Bulimia / Anorexia
c) Muerte d)
Otro______________
10. Crees que al parecerte al estereotipo de belleza implantado puedes ser
aceptado por la sociedad con mayor facilidad?
a) S

b) No.

Anexo 2:

Qu tanto influye tu entorno en tu cuerpo?


1.- Me preocupa lo que piensan los dems de mi fsico?
a) Si

b) No

2.- Cul es tu estereotipo de mujer? (altura, color de cabello, medidas, etc.)


________________________________________________________________________________
___________________________________________________.
3.- Cambiarias algo de tu cuerpo? Por qu?
a) Si

b) No

c) Tal vez

________________________________________________________________________________
___________________________________________________.
4.- Cul piensas que es el medio ms influyente para el estereotipo de mujer?
a) Familia

b) Amigos c) Medios de comunicacin

d) Escuela

5.- Tengo problemas de alimentacin? Como en exceso o me impongo dietas


rigurosas?
a) Si

b) No

6.- No puedo resistir la presin de las/os amigas/os para parecerme al


estereotipo de mujer?
a) Si

b) No

7.- Crees que estos estereotipos afecten la percepcin que tienen las mujeres
sobre su cuerpo?
a) S

b) No

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