UNIVERSIDAD

CoNTINENTAL
CARRERAS PRoFESIONALES PARA GE TTE qUE TRABAJA

sLneo

DE rNrcrATrvA
EMPRESARIAL

I.

DATOS GENERALES

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Obligatorio

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PERroDo ncRourco

2015 - II

PRERREQUTSTTO

Taller de Liderazgo

HORAS

Tericas:

Prcticas:

II.SUMILLA DE LA ASTGNATURA
et cuiso contiene: El marco conceptual del emprendimiento empresarial; el
concepto de emprendimiento y su relacin con la educacin, el empleo y el
desarrollo local; el emprendimiento en el Per y el mundo; la importancia
del emprendimiento en nuestro pas; la red de incubadoras empresariales;

y polos

tecnolgicos; las experiencias en la aplicacin de las

incubadoras de empresas en nuestro pas; los campos de accin y aplicaciones del emprendimiento; la creatividad e Innovacin; las ideas de nego-

los parques

cios; la elaboracin y evaluacin de un plan de negocios para un emprendimiento.

III.

COMPETENCIA

Distingue los conceptos bsicos del marco conceptual de la cultura de emprendimiento empresarial y su relacin con el desarrollo econmico en el
per y el Mundo valorando el Perfil del Emprendedor Continental mediante
la formulacin y evaluacin de un plan de emprendimiento partiendo de la
delimitacin de una idea empresarial con criterios innovadores y creativos.

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Ca.RRERAS PRoFES|oNALES PARA GE^rrE euE TRABAJA

V. METODOLOGIA
La asignatura se desarrolla en la modalidad virtual.
La asignatura presenta esta secuencia didctica:

estudios de casos, solucin de incidentes crticos o problemas, elaboracin de organizadores visuales, redaccin de ensayos o informes, ejercicios, etc. (Son seleccionados
por el docente en base a los procedimientos establecidos de acuerdo a la naturaleza
de la asignatura).

cos programados del aula virtual: foro de discusin, foro de consulta, diario, wiki,
chat, e mail, (Estos recursos son elegidos por el docente en base a la naturaleza de la
asignatu ra),

VI. EVALUACION
RUBROS

INSTRUMENTOS

PESO

Evaluacin de entrada

Evaluacin Virtual

Requisito

Evaluacin Virtual
Consolidado

Evaluacin Virtual

20o/o

Evaluacin Virtual
Evaluacin Parcial

Evaluacin Virtual

20o/o

Consolidado 2

Evaluacin Virtual
Evaluacin Virtual

2Oo/o

Evaluacin Final

Evaluacin Virtual

4Oo/o

Evaluacin de Recupe- Evaluacin Virtual

racin
(1) "La fecha y hora de la Evaluacin se programar en el aula virtual".

Frmula para obtener el promedio:

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VII.

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(200/o) + EP (200/o) + C2 (200/o) + EF (400/o)

BIBLIOGRI\FA

7.1
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esrca
Varela V. Rodrigo. Innovacin Empresarial: Arte y Ciencia en la Creacin
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Biblioteca UCCI: 658.11 V31 2008.
Beltrn Arlette. Ejercicios de Evaluacin Privada de Proyectos. Per: Universidad del Pacifico; 2000. UBICACIN: Biblioteca UCCI: 338.1 / B3B
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SapagChanNassir. Proyectos de Inversin. Formulacin y Evaluacin. Mxico: Pearson Educacin, 2007. UBICACIN: Biblioteca UCCI: 658.404 I
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UNIVERSIDAD

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7.2

VIII.

CoNTINENTAL

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sYSA Inversiones & Fi/ 524 2008.

COMPLEMENTARIA
Katiska, Eduardo Salvador. Anmese a emprender, Recomendaciones
e ideas para hacer negocios. Argentina: INNOVAR, 2009' UBICAclN: Biblioteca uccl: 650.1 / K24 2OO9
SnchezYbar, Guido. Aprendiendo. a Emprender. Per: SYSA Inversiones & Finanzas, 2005. UBICACION: Biblioteca UCCI: 650.1 / 524
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RECURSOS DIGITALES

8.1. BASES DE DATOS

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8.2. ENLACES DE INTERES

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Ministerio del Trabajo y Promocin del Empleo. Emprende Empresa
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Comisin de las Comunidades Europeas. Libro Verde. El Espritu Empresarial en Europa. Bruselas, 2003. Disponible en:
http : //eu rlex.eu ropa, eu/LexU riServ/site/es/com/2003/com2003 002
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Global Entrepreneurship Monitor Per 2010. Lima, 2011. Disponible
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pdf

Doing Business 20tZ Per. Disponible

: http://espa nol. doing business. orgldata/exploreeconom ies/peru /.
Andaluca Emprende. Vdeo disponible en:
htto : //www.youtu be. com/watch ?v= 3ZcvQyopH bo
Inicia tu propio restaurant. Vdeo disponible en:
http : //www.youtu be.com/watch?v= CxaVR2HVuIQ&featu re = related
en

Huancayo, julio de 2015

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CoNTTNENTAL