UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMERICA

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS

LABORATORIO DE FISICA II

INTEGRANTES:

PROFESOR:

CARLOS ECHE
EXPERIENCIA:
8, CALOR ABSORBIDO / DISIPADO Y CONVECCION
HORARIO:
VIERNES 6:00-8:00 P. M

Ciudad universitaria, junio 2014

PROCEDIMIENTO-DATOS

Montaje 1:
Echamos 500mL de agua en un vaso, colocamos el vaso sobre la rejilla y empezamos a
calentar el agua, tomando constantemente la temperatura, empezando con la temperatura
ambiente a 0 segundos.
T(C
)
t(s)
43
330
67.5
690
84
1050
93.2
5
1410

21
0

22
30

24.5
60

26
90

28.5
120

30
150

45.2
5
360
69
720

47
390

49
420

52
450

53.5
480

70.5
750

72
780

75
840

86.5
1110

87.7
5
1140
94.5
1500

73.7
5
810
88.5
1170

55.7
5
510
76.5
870

85.2
5
1080
94
1440

94.2
5
1470

95
1530

89.2
5
1200
95.5
1560

90
1230

32.2
5
180
59
540

34.5
210

78.5
900

79.7
5
930
91.2
5
1290

90.5
1260

61
570

95.7
5
1590

36.7
5
240
62.2
5
600
80.5
960
92
1320

39
270
64
630

41.2
5
300
65.5
660

81.7
5
990
92.5
1350

83
1020
93
1380

96
1620

Repetimos los pasos anteriores, pero ahora con 250mL de agua.

T(C
)
t(s)
57.5
330

21
0

24
30

27
60

29
90

33.5
120

37
150

40.5
180

44
210

47.5
240

51
270

54
300

61
360

64
390

67.5
420

70
450

73
480

76
510

78.5
540

81
570

83.5
600

85.5
630

87
660

89
690

90.5
720

92
750

93.2
5
780

94.5
810

95
840

96
870

250mL de agua
250mL de agua
80
70
60
50
Temperatura(C) 40
30
20
10
0

100

200

300

400

500

600

Tiempo(s)

A continuacin presentamos la grfica de variacin de temperatura vs el tiempo para

ambos casos.

250mL de agua
250mL de agua
80
70
60
50
Temperatura(C) 40
30
20
10
0

100

200

300

Tiempo(s)

400

500

600

Al aplicar el mtodo de mnimos cuadrados, tenemos las siguientes ecuaciones:

Para 500mL de agua:

T =0.067 t+ 20.736
Para 250mL de agua:

T =0.1105 t +20.56

Ahora, trasvasamos 200mL del agua caliente a un vaso de poliuretano y tomamos la

temperatura cada 10 segundos por 3 minutos.
T(C
)
t(s)
70.5
110

74
0

73.5
10

70.2
5
120

70
130

73.2
5
20
69.7
5
140

73
30
69.5
150

72.7
5
40
69.2
5
160

72.2
5
50
69
170

72
60

71.7
5
70

71.5
80

71.2
5
90

71
100

68.75
180

Echamos un cubo de hielo al recipiente y seguimos tomando la temperatura por otros 3

minutos cada 10 segundos.
T(C
)
t(s)
59
110

61
0

60.5
10

58.9
120

58.7
5
130

60.2
5
20
58.5
140

60.1
30

60
40

59.9
50

58.3
150

58.1
5
160

58
170

El volumen final de agua fue de 200mL

La masa que tena el agua en un inicio fue de 196g
Deducimos que la masa del hielo era de 4g
Realizamos la grfica T vs t

59.7
5
60

59.6
5
70

59.5
80
57.9
180

59.2
5
90

59.1
100

Agua con cubo de hielo

Agua con cubo de hielo
62
61
60
Temperatura(C) 59
58
57
56

20

40

60

80 100 120 140 160 180 200

Tiempo(s)

La cantidad de calor perdida por el agua mientras el hielo se funda se calcula con la
siguiente ecuacin:

Q=mc T

Q=4 x 1 x ( 57.961 )
Q=4 x (3.1 )
Q=12.4 cal
Se pierde (pues el resultado es negativo) 12.4 caloras.

CONVECCION EN AGUA
1- En un vaso de precipitado vertemos una cantidad de 200mL de
agua.
2- Por un borde del vaso dejamos caer algunos cristales de
KMnO 4
permanganato de potasio (
).
3- Colocamos el mechero debajo del vaso a una distancia aproximada
de 5cm como se muestra en la figura.
4- Mientras se calienta observe atentamente el agua coloreada.
Anot sus impresiones
KMnO 4
Al momento de calentar el
comienza a ascender
hacia la parte superior del agua, poblndose la superficie

de color morado, luego empieza a expandirse de arriba

hacia abajo
5- Dibuje, esquemticamente, en la figura, con lneas punteadas
como el agua sube y baja. Explique lo que observa mientras se
calienta el agua.
El color morado comienza a expandirse desde la parte
superior hasta la parte inferior del lquido.

CONVECCION (EN AIRE)

DATOS
En el laboratorio se nos dio un espiral dibujado en una hoja para recortar, la
cual se sostuvo mediante un hilo como se muestra en la figura, debajo se
prendi una vela provocando que el espiral rote en sentido horario, lo mismo
ocurre con un espiral de sentido contrario.

PROCESAMIENTO
5. Observe atentamente el fenmeno. Anote sus impresiones.
El espiral gira en sentido horario a causa del calor ya que el aire que rodea a la
llama de la vela se calienta. Dicho aire caliente, menos denso que el aire que le
rodea, asciende y genera una corriente ascendente de aire caliente que hace
que la espiral de papel rote alrededor de su eje vertical. El proceso se detiene
cuando se apaga la vela.
6. Seale tres ejemplos en los que se observe este fenmeno
Una estufa calienta el aire que est a su alrededor. El aire caliente sube
(ya que se expande y pierde densidad), dejando aire frio en las cercanas
de la estufa. Este aire se calienta y sube, repitiendo el proceso.
Los radiadores son aparatos que calientan el ambiente dentro de un
lugar especfico. El aire alrededor del radiador se calienta disminuyendo
su densidad, por lo tanto, al pesar menos que el aire ambiente, fluye
hacia arriba dando paso a un aire de renovacin alrededor del
radiador, reiniciando el proceso de forma cclica.

 Los globos aerostticos son burbujas de gas calientes que suben por
diferencia de densidad empujados por el aire ms frio que los rodea.

Cuestionario
1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor
calor especfico, pero igual masa, Cmo sera el
grfico? Trcelo y descrbalo.
Si se utiliza otro lquido con mayor calor especfico; la pendiente
va a ser mayor. Calor especfico: Es la relacin que existe entre la
cantidad de calor y la variacin de tiempo; el que vare menos su
temperatura para una misma cantidad de calor poseer mayor
calor especfico.
Esto quiere decir que en un intervalo de tiempo aquel que vare
menos su temperatura poseer mayor Calor especfico (Ce); por lo
tanto tendr menor pendiente.
2. Cul es la razn de que en este experimento la
temperatura no llegue a 100C?
La temperatura de ebullicin en ambos casos (m y m/2) no llego
alcanzar a 100C y una vez alcanzada la temperatura de ebullicin
la temperatura del sistema no aumenta porque tiene la energa
necesaria para cambiar al estado gaseoso. El factor que interviene
en el punto de ebullicin es la presin atmosfrica (P atm) y esta
depende de la altura respecto al nivel del mar.
3. Para el caso del agua, aproximadamente a partir de 75C
la grfica de temperatura versus tiempo deja de tener
comportamiento lineal Por qu?
Cuando se calienta un lquido este va variando de temperatura al
principio rpidamente despus el cambio es menor, o sea de la
grfica que empieza con una pendiente notoria va volvindose
ms horizontal hasta que llega al punto de ebullicin ya que el
calor que requiere para cambiar de estado es menor a medida
que pasa el tiempo. El cambio es ms notorio a la temperatura de
75C
5. Qu significado tiene los datos de la pregunta (7)?

Segn lo que podemos observar concluimos que cuanto mayor es

el tiempo que transcurra el calor ganada ser mayor y la
temperatura se acerca al punto de ebullicin del agua.
6. Compare los tamaos de los intervalos de temperatura para las
masas m y m/2
Vemos que para la misma unidad de tiempo los intervalos de
temperatura de la masa menor (m/2) fueron mayores:

T=

H
t+ T 0
mc

Siendo el intervalo de tiempo y la temperatura inicial la misma as como

el calor especfico; manteniendo el flujo calorfico constante. Entonces
todo queda a manos de la
masa, al ser esta mayor
generar menor variacin en
la temperatura.

7. Investigue y explique
concisamente
sobre
la circulacin ocanoatmosfera.
Tierra y mar se calientan al sol,
sin embargo la tierra presenta
mayor rapidez al calentarse. En
consecuencia a ello, el aire
detrs de uno se calienta por
debajo. Un ejemplo de ello es
como cuando la olla con agua se
expande y asciende, mientras
que el aire frio frente a nosotros
es ms denso y tiende a
descender. Es por eso, que el hueco dejado a nuestra espalda por el
aire ascendente es rellenado por el aire frio frente a nosotros, que a su
vez es remplazado por el aire que tiene encima, etc.Luego de eso se
forma entonces una clula de conveccin y el aire fresco procedente del
mar golpea nuestro rostro.De lo contrario sucede en las noches, una vez
ms, la tierra se enfra rpidamente, con lo que el aire sobre el mar es
ms clido, este se expande y se eleva, es remplazado por el que hay en
nuestra espalda ms fra, etc. Luego, la brisa viene desde la tierra contra
nuestra espalda y hacia el mar.
8. Qu sucede en nuestro medio durante el fenmeno del nio?

El Fenmeno de El Nio, conocido tambin como Oscilacin del Pacfico

Sur (ENSO = El Nio Southern Oscilation) es un suceso que ocurre en
ciertos aos con manifestaciones patentes en el mar y la costa del Per,
y, como se ha demostrado recientemente, tiene conexiones con sucesos
en otras partes del planeta. Consiste en una serie de alteraciones
oceanogrficas y climticas con consecuencias importantes.
La presencia de temperaturas anormalmente altas en el mar, con
invasin de aguas clidas que avanzan en el sentido contrario a la
Corriente Peruana, o sea, de
norte
a
sur.
Alteraciones
biolgicas en el mar como el
"aguaje". El mar se tie de rojo
por la presencia de anomalas
en el plancton, la anchoveta y la
sardina se profundizan, y hay
mortandad de aves guaneras,
que no encuentran alimento
cerca de la superficie. Se
produce un incremento de las
lluvias en la costa peruana,
principalmente al norte, pero
que pueden lle gar ms al sur,
segn el avance de las aguas
clidas.
Estas
lluvias
originan
desastres
naturales, como inundaciones, y afectan la
infraestructura (vas de comunicacin, ciudades,
etc.).Sin embargo, este fenmeno tambin trae
ventajas, como la regeneracin de los bosques del norte por las intensas
lluvias, Actualmente, con la ayuda de satlites meteorolgicos es
posible, hasta cierto punto, detectar a tiempo las anomalas y prevenir
los desastres, alertando a la poblacin y tomando las medidas
preventivas necesarias. En los tiempos modernos los impactos
producidos en la costa son mayores por el aumento de la poblacin
humana y los centros poblados.
9. Qu son los vientos alisios? Qu fenmenos lo producen?
Son sistema de vientos relativamente constantes en direccin y
velocidad que soplan en ambos hemisferios, desde los 30 de latitud
hacia el ecuador con direccin noreste en el hemisferio norte y sureste
en el hemisferio sur.
Se originan por la ascensin de grandes masas de aire clido en zonas
ecuatoriales y su posterior desviacin hacia otras zonas ms fras.

Adems se producen debido a

un
tipo
de
circulacin
atmosfrica. A esta circulacin
atmosfrica se le llam clula
de
Walker.
Cuando
las
corrientes del ocano y del
aire cambian, tambin se
produce una fluctuacin de la
temperatura del agua del
ocano. El Nio ocurre cuando
los vientos alisios soplan con
menor
intensidad
y
las
temperaturas del ocano se
vuelven ms clidas.
10. Se sabe que el sol est
constituido por diversos
gases, investigue usted
cmo ocurre el transporte
de energa a travs de l.
Exclusivamente, el sol aporta energa por radiacin.
La radiacin presenta una diferencia fundamental respecto a la
conduccin y la conveccin: las sustancias que intercambian calor no
tienen que estar en contacto, sino que pueden estar separadas por un
vaco. La radiacin es un trmino que se aplica genricamente a toda
clase de fenmenos relacionados con ondas electromagnticas, por lo
que no existe la necesidad de que exista un
medio material para el transporte de la energa.