Plano de Desenvolvimento

Institucional
PDI UFPA 2011 - 2015

Belm Par - Brasil

Dezembro/ 2012

UFPA em Nmeros

01 Cidade Universitria
11 campi
48.554 alunos
16.545 no interior
2.154 professores efetivos
1.030 doutores
874 mestres
2.309 tcnicos-administrativos
338 cursos de graduao
44 mestrados e 22 doutorados

Por que planejar?

A organizao necessita coordenar suas atividades de modo
integrado;
A organizao necessita considerar o futuro:
Preparar-se para o inevitvel;
Ter opes frente ao indesejvel;
Controlar o controlvel.
A organizao precisa de racionalidade atravs da adoo de
procedimentos formalizados, padronizados e sistemticos;
A organizao necessita exercer controle.

O que o PDI da UFPA?

o documento que identifica a UFPA, no que diz respeito:

sua filosofia de trabalho;
misso a que se prope (atividade fim e razo de ser da instituio);
sua viso de futuro (o que a instituio pretende ser);
s diretrizes institucionais que orientam suas aes, sejam pedaggicas ou
administrativas/gerenciais;

sua estrutura organizacional;

s atividades acadmicas que desenvolve e que pretende desenvolver.

Dispositivos legais de orientao elaborao do PDI

EXTERNOS:

Lei n 9.394/96 (LDB);

A Lei n 10.861, de 14 de abril de 2004, que estabelece o Sistema Nacional de Avaliao da

Educao Superior (SINAES);

Plano Nacional de Educao (PNE);

Decreto n 5.773, de 9 de maio de 2006, que dispe sobre o exerccio das funes de
regulao, superviso e avaliao de instituies de educao superior e cursos superiores
de graduao e seqenciais no sistema federal de ensino e outras...

INTERNO:

Plano de Desenvolvimento Institucional 2001 - 2010;

Plano de Gesto 2005 2009;

Planos de Gesto das Unidades Acadmicas, Administrativas e Regionais;

Estatuto e Regimento Geral atualizados;

Orientaes e diretrizes da alta direo.

Eixos temticos essenciais do PDI

I. Perfil institucional
II. Projeto pedaggico institucional PPI
III. Cronograma de implantao e desenvolvimento da instituio e dos cursos (presencial
e a distncia)
IV. Perfil do corpo docente
V. Organizao administrativa da IES

VI. Polticas de atendimento aos discentes

VII. Infra-estrutura
VIII. Avaliao e acompanhamento do desenvolvimento institucional
IX. Aspectos financeiros e oramentrios

Matriz de Responsabilidades do PDI

QUEM ?

O QU FAZ?

Conselho Universitrio CONSUN

Aprova e supervisiona a poltica de desenvolvimento e

expanso universitria expressa em seu Plano de
Desenvolvimento Institucional;

Coordenao da Administrao Superior

Avalia o andamento do trabalho sob o ponto de vista dos

diferentes interesses da UFPA e da sociedade;

Comisso de Elaborao do PDI

Elabora o PDI: participa na produo dos documentos tcnicos,

avalia a qualidade, mobiliza e presta as informaes
necessrias;

Comisso Tcnica

D suporte tcnico e operacional s atividades do PDI;

Consultoria Externa

Apoia com metodologia, atividades tcnicas e moderao das

oficinas

Pro - Reitoria de Planejamento Institucional PROPLAN

Coordena o processo de elaborao do Plano de

Desenvolvimento Institucional, de forma participativa e em
consonncia com a poltica estabelecida pelos rgos
superiores;

Equipe de Elaborao do PDI

Consultoria Externa
GD CONSULT - Gesto & Desenvolvimento Empresarial Ltda: empresa de consultoria sediada em
Braslia/DF que atua na busca por maior eficincia, eficcia e efetividade na gesto das
organizaes, principalmente no desenvolvimento de projetos de implantao da estratgia para
organizaes do Governo Federal.
Consultor e Palestrante: Peter M. Dostler, professor esp. MBA de Stuttgart Alemanha,
Consultor Internacional com experincia de 19 anos no mercado nacional e internacional,
Especialista em Planejamento e Gesto Estratgica e Gesto de Negcios, Ps-graduado e MBA em
Gesto de Negcios para Executivos pela Fundao Getlio Vargas de So Paulo e pela Escola de
Administrao de So Paulo, ps-graduado (post-baccalaureate) em Administrao e Gesto para
Executivos pela Universidade de Miami, ps-graduando em Gesto de Projetos pela Universidade
Catlica de Braslia, Executou inmeros projetos na Alemanha, ustria, Itlia, EUA, Argentina,
Mxico e no Brasil. Instrutor do Programa de Excelncia Gerencial do Exrcito Brasileiro Gabinete
do Comandante, Professor Tutor da Escola Nacional de Administrao Pblica ENAP, Professor
Universitrio, Consultor Executivo da Kienbaum Internacional de 1995-1999. Scio Diretor da
Gesto & Desenvolvimento Empresarial Ltda.

Por qu Balanced Scorecard (BSC)?

Porque um modelo sistematizado para:
Simplificar a estratgia;
Comunicar a estratgia a toda a organizao;
Alinhar a organizao com a estratgia;
Ligar a estratgia ao plano e oramento anual;

Medir o desempenho da organizao.

Por qu Balanced Scorecard (BSC)?

Porque...
...traduz a estratgia em termos operacionais
...alinha a instituio para criar sinergia
..transforma a estratgia em tarefa cotidiana de todos

...transforma a estratgia em processo contnuo

...a Escola Nacional de Administrao Pblica ENAP
dissemina e recomenda essa metodologia

...Porque a metodologia utilizada com sucesso em

vrios orgo pblicos.

O Macro-Processo de Planejamento Estratgico

Por que existimos?

Misso
Produzir, socializar e transformar o conhecimento na
Amaznia para a formao de cidados capazes de
promover a construo de uma sociedade sustentvel.
O que importante para ns?
Princpios
A universalizao do conhecimento;
O respeito tica e diversidade tnica, cultural e biolgico;
O pluralismo de idias e de pensamento;
O ensino pblico e gratuito;
A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso;
A flexibilidade de mtodos, critrios e procedimentos acadmicos;
A excelncia acadmica;
A defesa dos direitos humanos e a preservao do meio ambiente.

O que queremos ser?

Viso
Ser referncia nacional e internacional como universidade multicampi integrada
sociedade e centro de excelncia na produo acadmica, cientfica, tecnolgica e
cultural.

MAPA ESTRATGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR - UFPA

MISSO: Produzir, socializar e transformar o conhecimento na Amaznia para a formao de
cidados capazes de promover a construo de uma sociedade sustentvel.
VISO: Ser referncia nacional e internacional como universidade multicampi integrada
sociedade e centro de excelncia na produo acadmica, cientfica, tecnolgica e cultural.
RESULTADOS
INSTITUCIONAIS

Formar cidados
capazes de transformar
a realidade social
Produzir conhecimento
de valor para a
sociedade

Articulao nacional e
internacional em ensino,
pesquisa e extenso

RELACIONAMENTO
COM A SOCIEDADE

Fortalecer os cursos
oferecidos pela
instituio

Instituir programas
de ps-graduao,
extenso e pesquisa
multicampi

EFICINCIA NA GESTO
Aperfeioar processos
de aquisio,
contratao e de
elaborao de
projetos

Alavancar parcerias
estratgicas
nacionais e
internacionais
Promover maior
interao da
universidade com
empresas e
comunidade

PESSOAS E
TECNOLOGIA

Intensificar atividades
integradas de pesquisa,
ensino e extenso
socialmente relevantes

Adequar o quadro
dos servidores s
necessidades
institucionais

Intensificar a
comunicao
institucional

Qualificar e
capacitar o
quadro de
servidores

Gesto da
informao e do
conhecimento

Valorizar
servidores com
foco em
resultados

Intensificar o uso
de tecnologias
educacionais e
sociais

Assegurar a
contratao de
pessoal terceirizado
capacitado

Desenvolver
processos de
planejamento, gesto
e avaliao

Fortalecer a
atividade de
controle interno

Promover a
modernizao da
infra-estrutura fsica
e tecnolgica

ORAMENTO

PROCESSOS INTERNOS

ATUAO ARTICULADA ENSINO PESQUISA - EXTENSO

Assegurar recursos
oramentrios
necessrios para a
implementao da
estratgia

PAINEL DE MEDIO DE DESEMPENHO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR - UFPA

PERPECTIVAS

OBJETIVOS
Articulao nacional e internacional em ensino, pesquisa e extenso

RESULTADOS
INSTITUCIONAIS

Formar cidados capazes de transformar a realidade social

Produzir conhecimento de valor para a sociedade
Intensificar atividades integradas de pesquisa, ensino e extenso
socialmente relevantes
Fortalecer os cursos oferecidos pela instituio
Instituir programas de ps-graduao, extenso e pesquisa multicampi
Desenvolver processos de planejamento, gesto e avaliao

PROCESSOS
INTERNOS

Aperfeioar processos de aquisio, contratao e de elaborao de

projetos
Fortalecer a atividade de controle interno
Intensificar o uso de tecnologias educacionais e sociais
Gesto da informao e do conhecimento
Intensificar a comunicao institucional
Promover maior interao da universidade com empresas e comunidade
Alavancar parcerias estratgicas nacionais e internacionais
Adequar o quadro dos servidores s necessidades institucionais
Qualificar e capacitar o quadro de servidores

PESSOAS E
TECNOLOGIA

Valorizar servidores com foco em resultados

Assegurar a contratao de pessoal terceirizado capacitado
Promover a modernizao da infra-estrutura fsica e tecnolgica

ORAMENTO

Assegurar recursos oramentrios necessrios para a implementao da

estratgia

INDICADORES

METAS
2015

INICIATIVAS
ESTRATGICAS

Objetivo
Formar cidados
capazes de
transformar a
realidade social

Descrio Objetivo
Produzir e transferir conhecimentos, tcnicas e
habilidades embasadas em preceitos ticos e
cientficos focados na formao de cidados com
capacidade crtica para a promoo do
desenvolvimento regional sustentvel.

Indicador

Finalidade Indicador

Frmula de Clculo

N de titulados

Medir o nmero de titulados por ano (cursos

tcnicos e especializao)

Numero absoluto por ano

ndice de empregabilidade dos

egressos

Produzir
Produzir conhecimentos por meio do ensino, da
conhecimento de pesquisa e da extenso, que possam resultar em
Produo acadmica
produtos e aes que beneficiem e atendam s
valor para a
diversas demandas sociais.
sociedade
Articulao nacional e
Ampliar e fortalecer as atividades de ensino,
N de projetos desenvolvidos em
internacional em
pesquisa e extenso por meio da interao com
cooperao com outras instituies
ensino, pesquisa e
ambientes acadmicos no pas e no exterior.
do pas e do exterior
extenso
Intensificar atividades
integradas de
Fortalecer a integrao entre as aes de ensino,
N de projetos integrados
pesquisa, ensino e pesquisa e extenso que contribuam para a
extenso socialmente transformao e o desenvolvimento social.
relevantes

Fortalecer os cursos
oferecidos pela
instituio

Nmero de egressos no ano X

Verificar a ocupao profissional dos egressos
com ocupao profissional no
dos cursos tcnicos, de graduao e psano X+2/Nmero de titulados no
graduao
ano X x 100
Medir a produo cientfica, tecnolgica,
Nmero absoluto por professor
artstica e cultural em seus diversos aspectos

Aferir o grau de interao com ambientes

acadmicos no pas e no exterior em ensino,
pesquisa e extenso.

Mensurar o nmero de projetos integrados

(ensino-pesquisa-extenso) socialmente
relevantes.

Nmero de projetos em
cooperao

Nmero de projetos integrados

1 - ndice geral de cursos (IGC/G). 2

Promover a melhoria da qualidade dos cursos - Conceito mdio dos cursos de ps- ndice Geral de Cursos da Instituio (IGC)
oferecidos com processos inovadores de ensinograduao com 2 ou mais
um indicador de qualidade de instituies de
aprendizagem.
avaliaes da CAPES. 3 - Cursos
educao superior
Tcnicos.

% de Campi que possuem cursos de

Instituir programas de
Promover a expanso e interiorizao da psps-graduao
ps graduao,
graduao, da extenso e da pesquisa propiciando
extenso e pesquisa
a integrao entre os Campi.
% dos projetos que envolvam os
Multicampi
Campi

Articular-se com organizaes nacionais e

internacionais de cooperao e fomento, N de convnios nacionais ativos
Alavancar parcerias promovendo aes que visem realizao e ao
estabelecimento de cooperao cientfica e
estratgicas nacionais
cultural, oferecendo comunidade universitria N de convnios internacionais
e internacionais instrumentos de apoio a projetos conjuntos de
ativos
pesquisa
e
intercmbio
de
professores,
pesquisadores e alunos.

Promover maior
interao da
universidade com
empresas e
comunidade

Fortalecer a integrao entre a Universidade,

empresas e a sociedade agregando valor a
produtos e processos, disseminando a cultura do
protagonismo e inovao.

Intensificar a
comunicao
institucional

Promover comunicao consistente e acessvel

que transmita as informaes necessrias que
sejam de interesse pblico.

N de solicitaes de registros de
propriedade intelectual

Integrao com a sociedade

Qualidade da informao e
comunicao
Poltica de comunicao social

Identificar a capacidade de articulao da

Universidade a nvel nacional.

Nmero de campi no interior

com curso de ps-graduao /
nmero de campi do interior x
100
Nmero de projetos que
envolvam mais de um Campus /
Total de projetos x 100
Nmero de convnios nacionais
ativos no ano

Identificar a capacidade de articulao da

Universidade a nvel internacional.

Nmero de convnios
internacionais ativos no ano

Medir o grau de interiorizao da psgraduao

Medir o grau de integrao entre os Campi

Nmero de solicitaes de
registros de propriedade
intelectual por ano
1 = Nmero absoluto de
empresas jniores + N de
Medir o grau de interao da universidade com
empreendimentos incubados. 2
as empresas e a comunidade.
= N de projetos de extenso +
N de prestao de servios
Medir a satisfao em relao ao
funcionamento dos veculos de comunicao e
Pesquisa de avaliao
contedo da informao.
Avaliar a imagem institucional junto ao pblico
Pesquisa de avaliao
interno e externo.
Medir a contribuio institucional para a
inovao

Objetivo

Gesto da
informao e do
conhecimento

Descrio Objetivo

Indicador

Finalidade Indicador

Frmula de Clculo

Otimizar canais de informao, definir

fluxos e adotar tecnologias adequadas
que facilitem o acesso, a difuso e a
gesto do conhecimento.

ndice de satisfao das

informaes divulgadas

Avaliar o grau de satisfao com as

informaes institucionais divulgadas

Pesquisa de avaliao

N de eventos voltados para a

disseminao de novas tecnologias
educacionais

Auxiliar o processo ensino e aprendizagem de

modo a propiciar formas adequadas de utilizar
os recursos tecnolgicos na educao,

Quantitativo de eventos realizados

Disponibilidade de tecnologias
educacionais assistivas

Implementar recursos ou estratgias para

auxiliar discentes portadores de necessidades
especiais, promovendo ou ampliando suas
possibilidades de participao e atuao nas
atividades, nas relaes, na comunicao e
nos espaos da universidade

N de estratgias implementadas / N de
estratgias programadas x 100

Promover o uso integrado e interativo

de diversas mdias, no processo de
construo do conhecimento,
democratizando o acesso
informao.

Fortalecer a
atividade de
controle interno

Identificar a contribuio oferecida pelos

Fortalecer os mecanismos de controle
% de reduo do n de recomendaes controles da UFPA em funo da reduo do N de recomendaes do ano atual / N
interno visando a melhoria do
do controle interno (CGU)
n de recomendaes do controle interno
de recomendaes do ano anterior x 100
processo de gesto nos seus diversos
(CGU)
aspectos de forma a prevenir
eventuais desconformidades e
N de respostas as demandas / N total
vulnerabilidades s quais est sujeita Capacidade de resposta as demandas
Medir a eficcia do controle interno
da Ouvidoria
de demandas x 100
a instituio.

Aperfeioar
processos de
aquisio,
contratao e de
elaborao de
projetos

Planejar, sistematizar e agilizar os

processos de contratao de bens e
servios, antecipando demandas e
garantindo a simplificao, de modo a
assegurar maior agilidade e eficincia
com foco no resultado final.

Desenvolver
processos de
planejamento,
gesto e avaliao

Otimizao de processos

Medir a otimizao dos processos de

contratao de bens e servios

N de processos redesenhados
implementados / N de processos
redesenhados x 100

N de unidades com plano de gesto

Implementar prticas inovadoras de Taxa de unidades com plano de gesto Identificar o grau de disseminao da cultura
alinhado ao PDI
de planejamento, gesto e avaliao
alinhado ao PDI / Total de unidades x 100
gesto orientadas para resultados
com a utilizao de mecanismos de
Medir a qualidade da gesto, no mnimo, com
avaliao de desempenho
Conceito institucional
Resultado da auto-avaliao institucional
base nas 10 dimenses do SINAES
institucional.
Medir a adequao da fora de trabalho

Dimensionar e adequar a fora de Relao aluno tempo integral / professor

docente em relao as necessidades
Adequar o quadro
trabalho s efetivas necessidades
institucionais
dos servidores s
organizacionais, com o objetivo de
necessidades
Medir a adequao da fora de trabalho do
promover a melhoria do desempenho Relao aluno tempo integral / tcnico
institucionais
corpo tcnico administrativo em relao as
institucional.
administrativo

Desenvolver uma poltica institucional

ATIT = AGTI + APGTI + ARTI / Nmero de

Tcnicos

ndice de Qualificao do Corpo

Docente (IQCD)

Medir o ndice de qualificao do corpo

docente

IQCD = (5D+3M+2E+1G) / (D+M+E+G)

administrativo (ICCTA)

Identificar o nvel de capacitao do corpo

tcnico administrativo

N de servidores tcnicos administrativos

com nvel IV / N de servidores tcnicos
administrativos com tempo suficiente para
estar enquadrado no nvel IV

Qualificar e capacitar de qualificao e capacitao de

servidores, observando a poltica
o quadro dos
nacional e as espeficidades regionais ndice de capacitao do corpo tcnico
servidores
para melhoria do desempenho
profissional e institucional

necessidades institucionais

ATID = AGTI + APGTI + ARTI / Nmero de

Professores

Objetivo

Descrio Objetivo

Definir e implementar polticas de

Valorizar
valorizao dos servidores com
servidores com foco
foco no desenvolvimento pessoal,
em resultados
profissional e institucional.

Assegurar a
Definir modelos de contratao
contratao de que garantam profissionais
pessoal terceirizado capacitados nas atividades a
serem desempenhadas.
capacitado

Implementar polticas e aes que

Indicador

Finalidade Indicador

Frmula de Clculo

Valorizao de servidores

Estimular o volume de prticas

inovadoras, promovendo o
reconhecimento dos autores

N de inscritos / Forum de premiao

% de satisfao obtido
na pesquisa de clima
organizacional.

Medir o nvel de satisfao dos servidores.

Mdia do % de satisfao de todos

os servidores da UFPA

ndice qualitativo da capacidade

tcnica dos terceirizados

Medir a capacitao dos empregados

terceirizados

N de empregados com capacitaes

especficas vinculadas s atividades /
N total de empregados terceirizados
x 100

Nmero de ambientes fsicos

adequados as normas da ABNT

Avaliar o nvel de adequao da estrutura

Nmero de ambientes adequados s
fsica s necessidades institucionais,
normas da ABNT/ Total de ambientes
tendo como referncia as normas da
existentes x 100
ABNT

garantam a modernizao da
Promover a
infra-estrutura fsica e tecnolgica,
modernizao da
respeitando-se os aspectos
N de Unidades atendidas pela rede Medir o grau de modernizao e acesso N de ambientes atendidos pela rede
infra-estrutura
ambientais e ordenamento da
wireless
rede tecnolgica disponvel na instituio
wireless / N total de ambientes
fsica e tecnolgica
ocupao e uso do espao
institucional.
% de investimentos em TI

Avaliar o grau de investimento em

polticas e aes de infra-estrutura
tecnolgica

Valor aplicado em TI / Valor total do

oramento institucional

Assegurar recursos
Valor absoluto do oramento para
oramentrios Assegurar recursos para viabilizar
projetos estratgicos executados /
ndice de execuo de oramento Medir o % do oramento disponibilizado
a execuo oramentria dos
Valor absoluto do oramento para
necessrios para
para os projetos estratgicos
para projetos definidos como estratgicos
projetos estratgicos planejados x
implantao da projetos estratgicos estruturantes
100
estratgia

INICIATIVAS/AES ESTRATGICAS PARA PODER ATINGIR AS METAS

Quais so as iniciativas a desenvolver para atingir as metas e cumprir os
objetivos propostos no mapa estratgico?
Quais as aes que compem as iniciativas?

Quanto ir custar a sua realizao?

Quando sero levadas a efeito?
Qual o seu impacto nos objetivos?

Quem faz o qu?

Programas Estruturantes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Melhoria do ensino bsico, tcnico e de graduao

Fortalecimento da ps-graduao e da pesquisa
Relao com a comunidade
Comunicao e informao
Valorizao e capacitao do servidor
Reestruturao e qualificao da infra-estrutura
Planejamento, gesto e avaliao
Arte e cultura
Internacionalizao

Implementao e Monitoramento do PDI

O PDI elaborado apenas 1 vez...
Aps isto, o mesmo deve ser revisado periodicamente

(semestralmente, anualmente) para adequao e adaptao s novas

realidades.
O que deve ser acompanhado mensalmente, atravs de anlises

crticas, a execuo dos planos de ao atravs da avaliao dos

indicadores criados.
Deve-se gerar ata de anlise de indicadores e para registrar toda

correo de desvios e realinhamento de estratgias.

Ser definida a estrutura de monitoramento da estratgia e a

implementao das funes necessrias para o monitoramento

Misso
Por que existimos?

Valores
O que importante para ns?

Viso
O que queremos ser?

Estratgia
Nosso plano de jogo

Balanced Scorecard
Traduo, Foco e Alinhamento

Iniciativas Estratgicas
Quais so as prioridades?

Alinhamento dos Processos a Estratgia

O que devemos melhorar?

Resultados Estratgicos
Sociedade

Partes Interessadas

Processos

Pessoas

encantada

satisfeitas

eficientes/eficazes

motivadas/preparadas

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI

PROJETOS DE IMPLEMENTAO DOS OBJETIVOS ESTRATGICOS

N

OBJETIVOS ESTRATGICOS (MAPA ESTRATGICO)

Formar cidados capazes de transformar a realidade social

Articulao nacional e internacional em ensino, pesquisa e extenso

Produzir conhecimento de valor para a sociedade

Intensificar atividades integradas de pesquisa, ensino e extenso

socialmente relevantes

Fortalecer os cursos oferecidos pela instituio

Instituir programas de ps-graduao, extenso e pesquisa

multicampi

Desenvolver processos de planejamento, gesto e avaliao

Aperfeioar processos de aquisio, contratao e de elaborao de

projetos

Fortalecer a atividade de controle interno

10 Intensificar o uso de tecnologias educacionais e sociais

11 Gesto da informao e do conhecimento
12 Intensificar a comunicao institucional
13

Promover maior interao da universidade com empresas e

comunidade

14 Alavancar parcerias estratgicas nacionais e internacionais

15 Adequar o quadro dos servidores s necessidades institucionais
16 Qualificar e capacitar o quadro de servidores
17 Valorizar servidores com foco em resultados
18 Assegurar a contratao de pessoal terceirizado capacitado
19 Promover a modernizao da infra-estrutura fsica e tecnolgica
20

Assegurar recursos oramentrios necessrios para a

implementao da estratgia

NOME DO PROJETO
PROPOSTO

DESCRIO DO PROJETO
PROPOSTO

RESULTADOS ESPERADOS
DO PROJETO PROPOSTO

Foto 1 Convite do I Workshop de Planejamento

Foto 3 Consultor externo, Reitor e Pr-Reitor de Planejamento

Foto 2 Administrao Superior da UFPA

Foto 4 Equipe Tcnica do PDI

Foto 5 Participantes do I Workshop de Planejamento

Foto 6 Construo e homologao do Mapa Estratgico

Foto 7 Reviso, em grupos, da Misso, Viso e Princpios da UFPA

Foto 8 Kit entregues aos participantes

Foto 9 Divulgao da metodologia do PDI pelos Campi

Foto 11 Capacitao na metodologia BSC da equipe tcnica

Foto 10 Reunio de trabalho com consultor externo e equipe tcnica

Foto 12 Entrevista com Dirigentes das Unidades

Foto 13 Abertura do II Workshop de Planejamento

Foto 15 Discusso grupal da lista de iniciativas estratgicas

Foto 14 Validao do Painel de Desempenho da UFPA

Foto 16 Pausa para o almoo

Acesse o Site do PDI da UFPA : http://www.pdi.ufpa.br

Obrigado!
Pr-Reitor de Planejamento Prof. Dr. Erick Nelo Pedreira
E-mail: erickpedreira@ufpa.br
Tels: 3201-7120/7121
Site Proplan: http://www.proplan.ufpa.br/site/