2 /Una herramienta en construcción/Asamblea General de AFFUR/ Voz & eco/abril_2008 EDITORIAL

“VOZ & eco” DE LOS TRABAJADORES DE LA en la CPP y se dio un ejemplo de
que podría significar de concretarse
UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA nuestros planteos.
escribe Waldemar Perichon Los supuestos de trabajo en ma-
teria presupuestal fueron: 1/ Com-
unos 1240 millones para el 2009
(compuestos por 995 millones y la
réplica de los 245 millones del año
pasado). También se acordó estudiar
la posibilidad legal de solicitar parti-
Resoluciones de la Asamblea
General del 27 de marzo de
2008
Comienzo: Quórum, hora 10.45,
Lectura de reglamento.

E speramos que este periódico
sea no sólo una forma directa
de acercar las resoluciones, las po-
siciones y los temas que se debaten
en los órganos centrales de nuestra
federación, sino que a la vez sea
una herramienta de generación
constante del debate dentro y fuera
de AFFUR.
Encontrarán en “Voz & eco” un
medio comprometido con los temas
de actualidad, tanto de la vida de la
federación, como de todos los te-
mas que hacen a los trabajadores y
a nuestro Pueblo, del pasado, pre-
sente y futuro.
Esperamos que “Voz & eco”,
sea un medio para que los Centro
de Base puedan expresar sus posi-
ciones y masificar sus realidades
internas, para tener así una federa-
ción más integrada y comprometi-
da con la vida de todos sus trabaja-
dores. Generando un espacio para
que los compañeros puedan expre-
sar sus opiniones sobre temas gene-
rales o específicos.
Este periódico es parte del plan
de Propaganda que nuestra Federa-
ción a trazado para los próximos
dos años, en breve, se rediseñará
nuestra página web para hacer de
ella un soporte dinámico en la difu-
sión de la información y propuestas
de la Federación y el Movimiento
Obrero y Popular.
Como complemento comenzare-
mos a utilizar el correo electrónico de
la federación para hacer llegar la in-
formación que cotidianamente nos
llega desde el PIT CNT directamente pletar la Reestructura que supone el das para el 2010.
a todos los que les interesen. Quienes corrimiento de un grado para la ma- Entre lo que se aprobó y nuestro
yoría de los compañeros y hasta planteo acordado en su momento I-Rendición de Cuentas:
así lo quieran pueden enviarnos un 11.05- Informe de presupuesto:
correo con el asunto “para integrarme dos en algunos casos (fundamental- con la UTHC, hay una diferencia
mente a nivel operativo del escala- de más de 90 millones. Eso no es lo Alfredo Peña
a la red de reenvío” y los agregare-
fón C. 2/ Corregir la escala salarial más alarmante, lo que en realidad 1/ Moción de resolución:
mos a la lista de redistribución.
de manera que la diferencia mínima da para plantarse firme fueron los • Aprobar la propuesta del plenario
Deseamos que esta propuesta les
entre grado y grado sea de al menos planteos del área científico-tecno- federal.
agrade, que la valoren, y que todos
5% (de forma que los ascensos no lógica de que a salarios y profesio- • Encomendar al plenario federal a
ayuden a convertirla en la herra-
signifique cifras ridículas, hoy en nalización de la carrera docente y elaborar un plan de lucha, coordi-
mienta que quiere ser.
los grados más bajos esa diferencia no docente se destinen sólo un 25% nando con la intergremial univer-
Asamblea General es de un 3% a un 4%. 3/ Implemen- del incremento. Lo que supone pa- sitaria y la cseu, las medidas a lle-
El jueves 27 de marzo se realizó tar un aumento en la escala salarial sar de los 350 millones que plantea- var adelante.
una gran Asamblea General con la de un 25%. Con estas líneas se po- mos solicitar para salarios de no • Aprobar la participación en la
concurrencia de más de 500 com- dría llegar a un piso salarial en docentes a 99.5 millones. Esta pro- movilización planteada, paro de
pañeros que culminó con una im- 40hs./sem. De al menos $ 12.000 puesta no dan ni para considerarla. 24 hrs, el día 2.4.08.
portante movilización, hacia la pro- (sin contar lo ya aprobado por pre- Lo otro es que se vio fue la inten- Propuesta de Alfredo Peña.
gramática, que duró varias horas. supuesto y los ajustes por IPC). ción del Rector, de que la distribu- Afirmativa por amplia mayoría.
En la misma se trataron nuestra C.P.P. ción para salarios sea del 60%. 2/ Moción de resolución:
propuesta de solicitud para la rendi- Tampoco es aceptable. El 80% para • Finalizada la asamblea concurrir
En la Programática posterior a la
ción de Cuentas, y el pasaje al Sis- salarios es el acuerdo que se hizo a la comisión programática presu-
asamblea se hizo el planteo de los
tema Integrado de Salud y su finan- cuando se elaboró el presupuesto puestal para apoyar nuestro pedi-
funcionarios. Una solicitud global
ciación (FoNaSa). quinquenal de la UdelaR, y debe do.
de $ 1.337 millones para el 2009
Fondo Nacional de Salud (compuestos por 1092 millones de ser respetado, podríamos estudiar si Propuesta de Waldemar Perichon
se destina y cuanto dentro de eso Afirmativa por amplia mayoría.
En la Asamblea se resolvió que incremento y la réplica de los 245
para cargos que verdaderamente II-FONASA:
se mantenga nuestro sistema actual que se aprobaron el año pasado y
son necesarios, pero esa relación se Informe sobre FONASA:
de beneficios en materia de salud que todavía no envió el Gobierno), y
debe respetar. Roberto Daguerre
(que en su momento fue una gran la posibilidad de solicitar de 220 a
Por todo esto, y más allá de la lu- 1/ Moción de resolución:
conquista de los trabajadores de la 240 millones más, para el 2010.
cha externa por presupuesto, ya se • Que debemos mantener el bene-
universidad), que se mantengan Manteniendo los acuerdos de distri-
está viendo que a la interna debe- ficio para aquellos familiares que
nuestros derechos y luchar para que bución de partidas de un 80% para
mos prepararnos también para una no están incluídos en el sistema;
el pasaje al nuevo sistema no impli- sueldos (60% para docentes y 40%
para nosotros dentro de los rubros dura lucha, ya que hay sectores que ejemplo: hijo mayores de 18 años,
que una rebaja salarial.
salariales). Nuestra propuesta no fue conspiran contra nuestro modelo de conyuges y padres a cargo que no
Rendición de Cuentas acompañada, la universidad resol- universidad, y con nuestras pro- estén cubiertos.
Sobre la rendición se ratificaron vió solicitar una cuota parte (19 %) puestas de salarios. Debemos estar • Que para mantener el beneficio
las líneas con las que se venía tra- del incremento para la educación unidos y preparados. sé deberán utilizar los fondos asig-
bajando desde el Plenario Federal y que sería necesario para alcanzar el Por presupuesto digno y por una nados a cuota mutual y no sé justi-
el Secretariado Ejecutivo. Se pre- 4,5 % del PBI según cálculos con- universidad del pueblo y para el fica, que con dichos fondos sé pa-
sentó la solicitud que se propondría servadores, o sea aproximadamente pueblo. ■ guen los aportes patronales.

Carlos Marx
Las Diversas Partes En Que Se
Divide La Plusvalia
La plusvalia, o sea aquella par-
te del valor total de la mercancía
en que se materializa el plustraba-
jo o trabajo no retribuido del obre-
ro, es lo que yo llamo ganancia.
Esta ganancia no se la embolsa en
su totalidad el empresario capita-
lista. El monopolio del suelo per-
mite al terrateniente embolsarse
una parte de esta plusvalía bajo el
nombre de renta del suelo, lo mis-
mo si el suelo se utiliza para fines
agrícolas que si se destina a cons-
truir edificios, ferrocarriles o a
otro fin productivo cualquiera.
Por otra parte, el hecho de que la
posesión de los medios de trabajo
permita al empresario capitalista
producir una plusvalía o, lo que
viene a ser lo mismo, apropiarse
una determinada cantidad de tra-
bajo no retribuido, permite al pro-
pietario de los medios de trabajo,
que los presta total o parcialmen-
te al empresario capitalista, en
una palabra, permite al capitalista
que presta el dinero, reivindicar
para sí mismo otra parte de esta
plusvalía, bajo el nombre de inte-
rés, con lo que al empresario capi-
talista, como tal, sólo le queda la
llamada ganancia industrial o co-
mercial.
Con arreglo a qué leyes se opera
esta división del importe total de la
plusvalía entre las tres categorías
de gentes mencionadas, es una
cuestión que cae bastante lejos de
nuestro tema. Pero, de lo que deja-
mos expuesto, se desprende, por lo
menos, lo siguiente:
La renta del suelo, el interés
y la ganancia industrial no son
más que otros tantos nombres
diversos para expresar las di-
versas partes de la plusvalía
de una mercancía o del traba-
jo no retribuido que en ella se
materializa, y brotan todas
por igual de esta fuente y sólo
de ella. No provienen del sue-
lo como tal, ni del capital de
por sí; mas el suelo y el capi-
tal permiten a sus poseedores
obtener su parte correspon-
diente en la plusvalía que el
empresario capitalista estruja
al obrero. Para el mismo obre-
ro, la cuestión de si esta plus-
valía, fruto de su plustrabajo
o trabajo no retribuido, se la
embolsa exclusivamente el
empresario capitalista o éste
se ve obligado a ceder a otros
una parte de ella bajo el nom-
bre de renta del suelo o inte-
rés, sólo tiene una importan-
cia secundaria. Supongamos
que el empresario capitalista
maneje solamente su capital
propio y sea su propio terrate-
niente; en este caso, toda la
plusvalía irá a parar a su bol-
sillo.
Relacion General Entre
Ganancias, Salarios Y Precios
Si del valor de una mercancía
descontamos la parte destinada a
reponer el de las materias primas
y otros medios de producción
empleados, es decir, si desconta-
mos el valor que representa el
trabajo pretérito encerrado en
ella, el valor restante se reducirá
a la cantidad de trabajo añadida
por el obrero últimamente em-
pleado. Si este obrero trabaja
doce horas diarias, y doce horas
de trabajo medio cristalizan en
una suma de oro igual a seis che-
lines, este valor adicional de seis
chelines será el único valor crea-
do por su trabajo. Este valor
dado, determinado por su tiempo
de trabajo, es el único fondo del
que tanto él como el capitalista
tienen que sacar su respectiva
parte o dividendo, el único valor
que ha de dividirse en salarios y
ganancias. Es evidente que este
valor mismo no variará aunque
varíe la proporción en que pueda
dividirse entre ambas partes inte-
resadas. Y la cosa tampoco cam-
biará si, en vez de un obrero ais-
lado, ponemos a toda la población
obrera, y en vez de una sola jor-
nada de trabajo, doce millones
de jornadas de trabajo, por ejem-
plo.
Como el capitalista y el obrero
sólo pueden repartirse este valor,
que es limitado, es decir, el valor
medido por el trabajo total del
obrero, cuanto más perciba el
uno menos obtendrá el otro, y vi-
ceversa. Partiendo de una canti-
dad dada, una de sus partes au-
mentará siempre en la misma
proporción en que la otra dismi-
nuye. Si los salarios cambian,
cambiarán, en sentido opuesto,
las ganancias. Si los salarios ba-
jan, subirán las ganancias; y si
aquéllos suben, bajarán éstas. Si
el obrero, arrancando de nuestro
supuesto anterior, cobra tres che-
lines, equivalentes a la mitad del
valor creado por él, o si la totali-
dad de su jornada de trabajo con-
siste en la mitad de trabajo paga-
do y la otra mitad de trabajo no
retribuido, la cuota de ganancia
será del 100 por 100, ya que el
capitalista obtendrá también tres
chelines. Si el obrero sólo cobra
dos chelines, o sólo trabaja para
sí la tercera parte de la jornada
total, el capitalista obtendrá cua-
tro chelines, y la cuota de ganan-
cia será del 200 por 100. Si el
obrero cobra cuatro chelines, el
capitalista sólo recibirá dos, y la
cuota de ganancia descenderá al
50 por 100. Pero todas estas va-
riaciones no influyen en el valor
de la mercancía. Por tanto, una
subida general de salarios deter-
minaría una disminución de la
cuota general de ganancia; pero
no haría cambiar los valores. □
Extracto de “Salario, Precio y
Ganancia” de Carlos Marx
 SINDICATO
ACTAS DE LAS RESOLUCIONES DEL
• Que udelar para cubrir dichos PLENARIO FEDERAL DE AFFUR
aportes solicite en esta rendición
de cuentas la rebaja de aportes
patronales tal como sé hizo en la
administración central, del 20.5%
Al 7.5%, Una vez aplicado el
irpf, situación que ya existe ante-
cedente del año anterior,(de la
rebaja de aportes a fondos de li-
bre disponibilidad).
Propuesta de Roberto Daguerre.
Afirmativa por amplia mayoría.
2/ Moción de resolución:
• Exigir que se mantengan los be-
neficios de los convenios.
Propuesta de Waldemar Perichon.
Afirmativa por amplia mayoría.
3/ Moción de resolución:
• Pedír una entrevista con tabaré
vazquez, para al menos recibir
el mismo trato, que le dispensa-
ron a la anep, en cuanto a los
descuentos del fonasa con los
argumentos necesarios para el
caso.
Propuesta de Cristina Alvarez.
Afirmativa por amplia mayoría. ■
Por Asamblea General
Silvia Barrios
Rodrigo Gonzalez
Por Secretariado Ejecutivo
Roberto Daguerre
María Hernández
Voz & eco/abril_2008
Resoluciones de fecha 01 de
abril de 2008
Por el Secretariado Ejecutivo
asisten:
Cristina Díaz, Roberto
Daguerre, María Hernández,
Luís Diosy, Cristina Álvarez,
Waldemar Perichon, Alfredo
Peña, Miguel Fiordelmondo,
Manuel Menéndez
Por los gremios de base asisten:
Agronomía/Julio Sourlatti,
Arquitectura/Federico Barrera,
Ciencias/Indra Miguez, Ciencias 2) Definir el mantenimiento del Se vota por la afirmativa unáni-
Económicas/Anahír Viera,
Comedores/Martín Prieto,
Ciencias de la Comunicación/
Jorge Tabeira, Derecho/Mónica objetivos.
Andrioti, Enfermería/Alejandra
Froste, Higiene/Miguel Ramos,
Humanidades/Marcela Tancredi,
ISEF/Luis Suárez, Medicina/
Raúl Cayetano, Odontología/
Emilia Tressi, Psicología/Barny
Perichon, Oficinas Centrales/
Ruben Nuñez y Caballero,
Regional Norte/Nancy Kolln,
Veterinaria/Carlos Abiatti.
/Resoluciones del Plenario Federal/Escala de sueldos/ 3
presentes bajar a discusión de frente al BPS.
los centros de base para definir Se aprueba:
en el próximo Plenario Federal
1) Aprobar un aporte extraordi-
1 de abril de 2008 Extraordinario del día JUEVES nario de $1 peso para la realiza-
10 DE ABRIL
ción del Acto del 1ro. de mayo.
I) Informe de CPP/Cristina Díaz 1) Llevar a las Asambleas la pro- 2) Convocar a un encuentro de
Se lleva a al CPP lo resuelto en puesta de comenzar con las ocu- directivas en el mes de mayo
la Asamblea General de AFFUR. paciones por centro a partir de para discutir la estrategia del
Se vota la propuesta del Rectorado la semana siguiente al próximo PIT-CNT (documento del Ejecu-
del 19% (del presupuesto educati- tivo, Congreso del Pueblo, etc.)
Plenario, con el apoyo general
vo para la UdelaR), luego ADUR 3) Aprobar promover un paro
de todos los diferentes centros,
se retira de sala. general de 24 hs del PIT-CNT
como el año pasado. Con llama-
El área tecnológica plantea de- para después del 1ro. de mayo.
do a la Prensa y comunicación a
jar el 25% del presupuesto para
salario, cuando nuestro acuerdo los otros gremios (ADUR y Afirmativas: Arquitectura, Higie-
histórico es destinar el 80% para FEUU), dejando que ellos deci- ne, C. Comunicación, Veterinaria,
salario. dan si o no acompañarnos, pero Comedores, Regional Norte, Cien-
que no impida el comienzo de cias, ISEF, Derecho, Psicología
Se vota: nuestras medidas de lucha. (10 votos).
1) Proceder a la defensa, como 2) Realizar una ocupación gene- Abstenciones: Oficinas Centrales
propia, del proyecto de Rectora- ral y seguir con ocupaciones por (1 voto).
do de Rendición de Cuentas. centro.
III) Varios
criterio del 80% para salarios. El día viernes 11 de abril, a las
memente:
3) Encomendar al Plenario a de- 20 hs. en el Planetario Municipal,
finir medidas en apoyo a estos 1) Una vez que se sepa el monto se convoca a los centros de base de
del ajuste del PBI, que se respe- la zona para integrar la Mesa Zonal
te el 80% para salario y que se del 2do. Congreso del Pueblo. ■
Afirmativas: Arquitectura, Medi- permita a los gremios como
cina, Derecho, Odontología, Of. aplicarlo. JUEVES 10 DE ABRIL, 9 HS. –
Centrales, Regional Norte, Cien- PLENARIO EXTRAORDINA-
cias, Humanidades, Veterinaria, II) Informe del PIT-CNT/Alfre- RIO - TEMA: PLAN DE LU-
Ciencias de la Comunicación, Hi- do Peña. CHA.
giene, Psicología (12 votos).
El PIT-CNT realizará un PARO
Abstenciones: Agronomía, ISEF,
GENERAL PARCIAL el día miér- Secretariado Ejecutivo/Cristina
Enfermería (3votos).
coles 9 de abril, de 9 a 14 hs., con Alvarez, Plenario Federal/
Se vota por unanimidad de movilizaciones. Habrá un acto Mónica Andriotti

INTEGRACIÓN DEL ESCALA DE SUELDOS VIGENTE A PARTIR CUADRO 1 30 HORAS

SECRETARIADO CUADRO 2 36 HORAS
DEL 1º DE ENERO DE 2008 CUADRO 3 40 HORAS
EJECUTIVO

Jorge Taborda/ Secretaría

General
Alfredo Peña/ Secretaría de
Relaciones Internacionales
Cristina Díaz/ Secretaría de
Asuntos Universitarios
Roberto Daguerre/ Secretaría de
Gestión
Miguel Fiordelmondo/ Secreta-
ria del Interior
Waldemar Perichon/ Secretaría
de Prensa y Propaganda
María Hernández/ Secretaría de
Finanzas
Luis Diosy1/ Secretaría de
Organización
Cristina Álvarez2/ Secretaría de
Actas y Asuntos Sociales
Manuel Menéndez/ Suplente

1
Ocupa la titularidad tras el pedi-
do de Renuncia solicitado por el
Plenario Federal al compañero Al-
fredo Abelando quien ocupaba
esta secretaría, y las renuncias de
Rafael Rey (electo primer suplen-
te) por estar apartado de la carrera
administrativa. Si bien el compa-
ñero Edh Rodríguez fue electo
segundo suplente, no ejerció esta
secretaría debido a que se pasaría
en comisión al MIDES (dejó de
participar en el Secretariado Eje-
cutivo el 28 de marzo).
2
Ocupa la titularidad tras la renun-
cia de la Compañera Claudia Di
Caterina. ■
 4 /Universidad y Reforma Universitaria/Ley de Educación/ Voz & eco/abril_2008 EDUCACIÓN

ACERCA DE LA REFORMA UNIVERSITARIA,
EDUCACIÓN Y DESARROLLO
La Situación Internacional y
Nacional
escribe Alfredo Peña
como la deuda externa, las relacio-
nes de intercambio comercial, el
atraso en tecnología, etc., han sido
Sin duda al abrirse la discusión
sobre estas reformas se plantea
cuál debe ser el papel del Estado,
la inserción internacional de nues-
tros países, las políticas a impulsar
a la interna, etc.
Surgen en ese marco propuestas
como la “tercera vía” de la social-
del manejo de la información
como elemento clave del empren-
dimiento económico y el desarro-
llo en su conjunto. Ello plantea
retos formidables a los sistemas
educativos como mecanismos para
la preparación de personas capaces
de asimilar, crear y
nidades educativas entre las di-
ferentes regiones y sectores so-
ciales del país.”
La AFFUR y la Reforma
Educativa
En lo que se refiere a nuestro

C omo fue planteado en nuestro
VI Congreso se vive en el
mundo una nueva etapa del Capi-
talismo que está marcada por la
globalización, las ideas neolibera-
les y la conformación del mercado
mundial.
Las políticas económicas beli-
cistas del Imperialismo han lleva-
do a la marginación y la guerra a
millones de personas en el mundo,
agrediendo a cualquiera que ame-
nace su supremacía militar o eco-
nómica.
En América Latina vivimos una
ola progresista con gobiernos de
nuevo cuño, apoyados por los
grandes postergados luego de dé-
cadas de políticas neoliberales y
experimentos de los organismos
financieros internacionales. Millo-
nes de personas que se han visto
postergadas o excluídas del acceso
a los más elementales derechos
humanos, salud, vivienda, educa-
ción, trabajo, etc., han optado por
cambios en los gobiernos. Lamen-
tablemente no se ha podido rom-
per con estructuras y mecanismos
de dominación que tienen décadas
y en algunos casos siglos de exis-
tencia.
Los mecanismos de dominio
las mayores trabas que han tenido
que enfrentar estos gobiernos. En
muchos casos las alianzas para lle-
gar al gobierno no han sido funcio-
nales para alcanzar el poder.
De todas formas a nivel de Amé-
rica Latina se han venido impul-
sando una serie de reformas a nivel
de los Estados que involucran di-
ferentes áreas, fundamentalmente
la salud y la educación.
La aplicación en América Latina
de las reformas de “primera gene-
ración “impulsadas por el consen-
so de Washington, si bien tuvieron
algunos éxitos en lo que se refiere
a la macroeconomía (control de la
inflación y restablecer el creci-
miento económico), generaron
también profundos desequilibrios
a la interna de nuestros países au-
mentando la marginación y la po-
breza. Es así que comienzan a im-
plementarse las reformas de
“segunda generación” para crear
Estados con una nueva institucio-
nalidad que resuelva la problemá-
tica de la equidad.
En ese marco los gobiernos de
América Latina han venido impul-
sando las Reformas del Estado, lo
que involucra diferentes áreas, en-
tre ellas la Educación.
democracia europea como alterna-
tiva al modelo neoliberal y a la
participación de la “sociedad ci-
vil” buscando un capitalismo con
rostro humano, con nuevos movi-
mientos sociales y políticos.
Esto significa alejarse del “Esta-
do benefactor” y del neoliberalis-
mo dominante para situarse en una
postura intermedia.
Es así que los procesos de refor-
ma se están llevando adelante en
un marco de debate ideológico que
va a marcar los ejes sobre los que
esas reformas se van a implemen-
tar.
En nuestro país se viene impul-
sando la Reforma del Estado y las
Reformas de la Salud y la Educa-
ción, además de otras reformas
como por ejemplo la del Sistema
Tributario.
En el artículo Educación Pública
como política de Estado – “Educa-
ción y Desarrollo Social”, del Dr.
Angel Oscar Elejalde Villalón (
Sec. Gral. Internacional de AE-
LAC) en el libro La Educación
como motor del Desarrollo se
plantea:
“Las transformaciones econó-
micas y sociales de las sociedades
contemporáneas giran alrededor
recrear en forma permanente co-
nocimientos útiles para el mundo
del trabajo y la vida cotidiana en
general.
Todos los países de la Región
están enfrascados en el perfeccio-
namiento de reformas educativas,
que aspiran a que el sistema edu-
cativo dé un salto cualitativo bajo
estándares internacionalmente re-
conocidos y contribuya de manera
efectiva a encarnar el fenómeno de
la globalización económica, así
como al desarrollo integral de las
personas.
La Educación como derecho
humano fundamental, por su na-
turaleza y esencia, implica para
el Estado y para la Sociedad la
obligación de gestar la decisión
y las acciones concretas dirigi-
das a la formación integral de
niños, jóvenes, adolescentes y
adultos.
Las Reformas Educativas en
marcha comparten la aspiración
de la política social en general,
de incidir en la ampliación de
oportunidades y la equidad. En
virtud de ello, prestan atención
a las áreas rurales y urbanas de
menor desarrollo, propendiendo
a equilibrar las ofertas y oportu-
Sindicato hemos participado acti-
vamente en el IX Congreso del
PIT-CNT, en el Debate Educativo,
en el Congreso Nacional de Edu-
cación y ahora en el debate sobre
la Reforma Universitaria.
Desde nuestro punto de vista las
resoluciones de nuestro VI Con-
greso marcan dos ejes fundamen-
tales en lo que se refiere a nuestro
posicionamiento en la discusión
de estas reformas:
1) Luchamos por una sociedad sin
explotados ni explotadores. Lo
que implica impulsar reformas de
fondo, con la más amplia partici-
pación de los sectores populares.
Por una Educación al servicio del
país productivo en una perspectiva
de desarrollo y liberación nacio-
nal, favoreciendo a los sectores
más postergados de la vida nacio-
nal.
2) Defendemos y hacemos nues-
tras las resoluciones del “Congre-
so Nacional de Educación Maestro
Julio Castro”, donde a lo largo y
ancho del país se discutieron los
temas que importan a los diferen-
tes actores del proceso educativo.
(Autonomía, Cogobierno, Descen-
tralización, Sistema Nacional de
Educación, etc.). ■

HACIA UNA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN por el MEC el Poder Ejecutivo se el Consejo Directivo Central y la Otra propuesta que anda en la
CON AUTONOMÍA Y COGOBIERNO
Ni autonomía ni cogobierno en
el proyecto del mec
reserva la mayoría de los cargos en Secretaría del Sistema Nacional de vuelta, la cual fue expresamente
los Consejos Directivos, especial- Educación Pública. rechazada por el Congreso de Edu-
escribe Manuel Menéndez mente en el Consejo Directivo Cen- 2) El Cogobierno es negado y se cación, es la de crear una Universi-
tral (CODICEN) órgano máximo cambia por una aparente participa- dad Autónoma de la Educación,
de la educación pública, en el cual ción docente en la conducción del independiente de la UdelaR, lo
Dicho proyecto de ley del MEC
el gobierno se reserva ocho repre- Sistema Nacional de Educación y cual implicaría que el Uruguay pa-
además traiciona históricos princi-
sentantes y le ofrece a los docentes la ausencia total del orden estu- saría a tener DOS UNIVERSIDA-
pios muy sentidos de la izquierda

E
l 26 de setiembre de 2007 el
Ministerio de Educación y
Cultura (MEC), presentó un bo-
rrador de proyecto de ley de edu-
cación a los sectores del Frente
Amplio con el propósito de bus-
car “consensos” a la interna de la
fuerza política para enviar antes
de fin de año un proyecto de ley al
Parlamento.
Este borrador elaborado por el
MEC viene ha blanquear, en cier-
ta forma, la posición oficial del
Poder Ejecutivo sobre el tema,
después de declaraciones contra-
dictorias entre sí de diversos je-
rarcas del gobierno y de la fuerza
política.
Finalmente, luego del largo pro-
ceso del Debate Educativo (en el
cual se movilizó a miles de perso-
nas a lo largo y ancho del país) con-
vocado por el gobierno para definir
los contenidos de la nueva ley de
educación, y que culminó con el
Congreso Nacional de Educación
en noviembre del 2006, el MEC
presenta un “borrador” en el cual
desconoce y contradice tajantemen-
te lo resuelto por dicho congreso.
solamente dos representantes. diantil. DES PÚBLICAS.
uruguaya, que había depositado la
Por otro lado en el nuevo siste- 3) Los subsistemas UTU y Edu- Si bien esta propuesta finalmen-
esperanza en que finalmente los
ma propuesto no hay representan- cación Secundaria son destruídos te no aparece en el proyecto del
mismos iban a ser consagrados en
tes estudiantiles y la participación y sustituídos por la vieja aspira- Poder Ejecutivo, no se descarta
la futura ley.
en general se limita únicamente al ción de las Reformas Neoliberales para el futuro. Tampoco en este
Tan es así que hasta la propia nivel “consultivo” o de asesora- de subsistemas por nivel y no por tema estaría acordado en la interna
Unidad Temática de Educación del miento. especialidades. del gobierno si esta nueva univer-
Frente Amplio emitió la siguiente La Comisión de Seguimiento 4) Se rebaja a la sola condición sidad tendría autonomía al estilo
declaración sobre el proyecto del del Congreso de la Educación (co- de consultas tanto las resoluciones de la UdelaR o contaría con repre-
MEC: “Leyendo ese articulado se misión formada por el Congreso del Congreso de la Educación, sentantes del Poder Ejecutivo, en
puede constatar con gran preocupa- para hacer el seguimiento de sus como de las Asambleas Técnico un sistema mixto.
ción que las banderas históricas que resoluciones) luego de un encuen- Docentes de los subsistemas”. En suma, en el borrador presen-
defendió el Frente Amplio y que se tro nacional realizado el 22 de se- Otra perlita del proyecto del tado por el Ministerio de Educa-
aprobaron el Congreso Zitarrosa tiembre de 2007, realizó la si- MEC es la creación de un “institu- ción y Cultura para la nueva ley de
han sido desconocidas. Este pro- guiente declaración: to universitario” de Formación educación, el gobierno finalmente
yecto de ley elaborado por el MEC “Su más profundo rechazo al Docente, pero dentro del ámbito muestra claramente sus cartas y
consagra las posiciones que fueron contenido de los artículos conoci- de lo que hoy es la ANEP, o sea expresa que en su proyecto de ley
minoritarias tanto en el Congreso dos del anteproyecto de Ley Gene- fuera de la UdelaR. Este verdadero no habrá ni Autonomía ni Cogo-
Zitarrosa como del Héctor Rodrí- ral de Educación, elaborado por el disparate se explica por una pul- bierno, sino sistemas mixtos que
guez... Este anteproyecto descono- MEC, al evidenciar que no sólo seada interna del gobierno y ade- aseguren el control del Poder Eje-
ce la autonomía, hace que todo el no refleja las resoluciones aproba- más por el afán del Poder Ejecuti- cutivo, se implementan modelos
sistema quede bajo el control total das en el Congreso de la Educa- vo de no sacar su pie de encima de estructurales neoliberales y se ata-
del MEC como nunca antes en la ción, sino que se opone a legítimas la formación docente, ya que in- ca de diversas formas a la Univer-
historia de la educación, dando por aspiraciones y postulados que en cluirla dentro de la UdelaR sería sidad de la República. Tampoco se
tierra con principios fundamentales él se consagraron en cuanto: perder definitivamente el control tiene en cuenta la opinión popular
que se vienen defendiendo desde la 1) La Autonomía es aún más re- sobre la misma. En cambio, al vertida en el Debate Educativo y
época de Varela como el principio cortada ya que el Poder Ejecutivo mantenerla dentro de la ANEP (la plasmada en el Congreso Nacional
de separación de la educación del a través del MEC interviene ya no cual seguiría estando controlada de Educación, y mucho menos se
poder político de turno y la garantía sólo en la designación de las auto- por el gobierno), no se perdería el consagran los principios tradicio-
que supone un cogobierno”. ridades, sino que también pasa a control sobre la importante fun- nales de la izquierda nacional en
En el nuevo sistema propuesto integrar órganos de decisión como ción de la formación docente. materia educativa. ■
 INFORMES
VI CONGRESO DE SALUD MENTAL Y
DERECHOS HUMANOS
G racias a la solidaridad de
nuestros compañeros de
APUBA (Asociación del Perso-
nal de la Universidad de Buenos
Aires) la delegación se pudo que-
dar en los “dormis” de la Ciudad
Universitaria por lo que estamos
enormemente agradecidos ya que
esto permitió no sólo abaratar los
gastos de nuestra participación
en la actividad como el tener la
posibilidad de intercambiar con
nuestros hermanos argentinos so-
bre la continuación de las activi-
dades tendientes a la creación de
una Confederación de Sindicatos
de Trabajadores no docentes de
Latinoamérica y el Caribe. A
esos efectos mantuvimos dos re-
uniones informales con los com-
pañeros de APUBA .
ACTIVIDADES
El Congreso se desarrolló en la
ciudad de Buenos Aires del 15 al
18 de Noviembre de 2007 orga-
nizado por la Universidad Popu-
lar Madres de Plaza de Mayo.
Durante el Congreso de Salud
Mental y Derechos Humanos se
realizó el Encuentro Internacio-
nal de Desmanicomialización.
Este encuentro nucleó a profe-
sionales y trabajadores de la Sa-
lud de diferentes países ( Argen-
tina, Uruguay, Brasil, México,
Chile, etc.) que plantean el trata-
miento de la locura de forma di-
ferente, desde el punto de vista
asistencial y el desmantelamien-
to de los manicomios.
Se planteó el tema de los
DDHH y la salud mental desde el
punto de vista de la sociedad
como tal y la creación de nuevas
subjetividades colectivas desde
el punto de vista de la salida de
las dictaduras militares y las nue-
vas realidades en el mundo del
trabajo luego de la aplicación de
las políticas económicas neolibe-
rales en nuestros países con las
secuelas de exclusión social, po-
Voz & eco/abril_2008
escribe Alfredo Peña
breza y marginación.
Dada la nutrida agenda se divi-
dió la participación de la delega-
ción en diferentes talleres para
tener una visión global de las ac-
tividades y un mejor aprovecha-
miento del tiempo.
Sin lugar a dudas la presencia
de las Madres de Plaza de Mayo
marcó el desarrollo de todo el
evento con sus actividades pro-
pias, con su fuerza y su compro-
miso militante, actividades que
pueden ser compartidas o no,
pero que sin duda representan un
compromiso de lucha y de mili-
tancia por una sociedad mejor.
Se puede tener mayor informa-
ción sobre las actividades, acce-
so a algunos videos y demás en
la página de las madres www.
madres.org.ar.
PARTICIPACION EN
TALLERES
Estado y Movimientos Socia-
les (Comité de Solidaridad con
América Latina - Rusia)
En el taller se analizó la solida-
ridad de Rusia con A. Latina y la
nueva realidad luego de la caída
de la URSS. Gran país que man-
tenía el equilibrio mundial.
La compañera planteó su expe-
riencia personal en el trabajo de
solidaridad y como corresponsal
en varios países de A. Latina.
En tiempos de la URSS tenían
un gran apoyo, pero luego que-
daron sin fondos. Actualmente
no tienen apoyo del Estado. Pa-
saron por tiempos muy difíciles.
El Comité tiene mucho presti-
gio. Se compone de 45 federales.
La gente trabaja en forma hono-
raria. Hay un gran interés por la
cultura de América Latina: Dan-
za, Cine, Escritores, etc. Dan
gran importancia al conocimien-
to entre las naciones.
Realidad actual de Rusia: Se
mantienen las políticas hacia la
3ª edad, atención a la salud gra-
/Bs. As., Salud Mental y DD. HH. U. Madres de Pza. de mayo/
tuita, transporte gratis, etc.
Hay muchos estudiantes de A.
Latina. Hay muchas asociaciones
de países latinoamericanos.
(Centro Bolivariano, etc.).
También están funcionando
muchas organizaciones sociales
en Rusia, entre ellas se están re-
organizando muchos sindicatos.
Luego de la caída de la URSS
se vivieron tiempos muy difíci-
les, se perdieron muchos puestos
de trabajo, en algunas de las nue-
vas repúblicas se vive muy mal
(Ucrania por ejemplo). Muchas
de las cosas que la gente tenía
aseguradas se perdieron. Algu-
nos de los países que se indepen-
dizaron pensaban que EEUU los
iba a ayudar. Sólo se mantuvie-
ron algunas cosas como las pen-
siones, incentivos a la materni-
dad, etc.
Se privatizaron todas las em-
presas públicas. Sector privado
es muy explotador. Una expe-
riencia interesante han sido las
empresas mixtas.
En Rusia hay muy poca infor-
mación sobre A. Latina y los pro-
cesos de integración latinoameri-
cana.
Ellos han analizado que el
Mercosur sigue andando pero
avanza poco. Hay diferencias en-
tre los países y entre los presi-
dentes, Lula, Chávez, etc. Tienen
características propias, se deben
solucionar los problemas, como
por ejemplo las dificultades en el
Mercosur por las diferencias en-
tre países ( Asimetrías entre Bra-
sil, país gigantesco y con muchas
riquezas y Paraguay, país peque-
ño sin industrias.
Movimientos sociales, Repre-
sión, Impunidad (EATIP).
En el taller participaron los
compañeros del Hospital Fran-
cés, Subterráneos, EATIP.
Los compañeros del Hospital
Francés contaron sus 3 años de
lucha. El conflicto se disparó por
persecución sobre una compañe-
ra, les habían sacado un plus por
productividad. En el 2005 la des-
piden y se movilizan 500 trabaja-
dores. Se logró la reincorpora-
ción. Se peleó por un aumento
BUENOS AIRES.- Delegación de AFFUR al VI Congreso de Salud Mental y
Derechos Humanos/Secretariado: Alfredo Peña, Edh Rodríguez, María
Hernández, Miguel Fiordelmondo/Plenario: Oscar Nikitin, Federico
Barrera, Maximiliano DeBenedetti/Comisiones: Ema Montes. □
salarial y se logró.
El directorio de la empresa se
fugó con los aportes de 8 años de
los trabajadores. Nuevo directo-
rio declaró el concurso preventi-
vo del Hospital (Asociación Ci-
vil), tenían una deuda de cien
millones de pesos. Salieron a re-
clamar a la calle. La Ciudad pagó
los 4 meses de sueldo. Ponen un
interventor: Salvatierra (llevan
patovicas).
1er. mes pagaron bien, 2do.
Mes comenzaron a pagar bien y
luego empezaron a pagar parcial,
a algunos si y a otros no. Se cerró
un sector y fueron 70 personas a
la calle.
El 9/10/06 – Los trabajadores
tomaron la dirección del Hospi-
tal. A la noche cayeron los direc-
tivos con 60 tipos armados, lla-
maron a los medios y les dijeron
que no podían mandar a nadie.
Pudieron filmarlo ellos mismos,
entre otras cosas la participación
del comisario de la zona.
Se retiraron y al otro día en la
asamblea general tratan de mez-
clarse con ellos unos 30 tipos que
eran desconocidos. Al aislarlos
se refugian en la dirección y lue-
go se producen incidentes, des-
pués los rodean con fuerzas ar-
madas.
5
La gestión del interventor
Salvatierra dejó como saldo que
aumentara la deuda en 150 mi-
llones de pesos.
Se planteó que el Hospital
Francés iba a pasar al PAMI. Se
demoró la presentación del Pro-
yecto de Ley.
En Noviembre comenzaron a
cobrar el 70% del sueldo con
subsidios. A partir de Febrero
comienzan a despedir compa-
ñeros.
En Abril se hizo una encuesta
preguntando si escucharían una
propuesta del Estado. En Agos-
to a los que dijeron que sí los
comenzaron a pasar al Estado.
A partir del 9/8 trajeron a la
gendarmería.
Eran 1200 trabajadores y en
la actualidad quedan 1000. El
compañero que informó en el
taller fué despedido pero conti-
núa militando para ser reincor-
porado. ■
Redactor responsable:
Waldemar Perichon
Consejo editor:
Comisión de Prensa y
Propaganda
Correo electrónico:
AFFURPrensa@Gmail.com
Colaboraciones para el
presente número:
Cristina Díaz
Alfredo Peña
Luis Diosy
Waldemar Perichon
Edh Rodríguez
María Hernández
Ricardo Arocena
Manuel Menéndez
Barny Perichon
Mónica González
Agradecimientos:
Joaquín Etchevers
Diagramación:
Barny Perichon
Impreso en los talleres de
CIDESOL, Nueva York 1326
6 /CUBA, IV Encuentro/Concursos y Gestión Universitaria/ Voz & eco/abril_2008 INFORMES

CONGRESO UNIVERSIDAD 2008 internacionales. INFORME DE LA COMISIÓN FISCAL

Es de resaltar la organización
escribe Alfredo Peña del evento ya que no se había presentado el 11.02.08
dejado nada al azar., incluso se

E l Congreso Universidad
2008 se realizó en La Haba-
na, Cuba, del 11 al 15 de Febre-
ro. Participamos en el mismo 2
compañeros de AFFUR (Peña,
Daguerre) y 1 de UTHC(Alemán),
gracias al apoyo recibido por la
Universidad.
En dicho encuentro se trataron
todos los temas que hacen a la
educación superior en nuestro
continente y en el mundo: la
universalización de la enseñan-
za, la investigación y la exten-
sión fueron temas centrales.
Para nuestro sindicato fue por
demás importante el participar
en el IV Encuentro Internacio-
nal de Sindicatos de la Educa-
ción Superior que se llevó ade-
lante en el marco del Congreso.
Allí compartimos todo un día
SOBRE CONCURSOS Y ALGO MÁS ...
Secretaría de Asusntos Universitarios
El discreto encanto de la Dirección
General de Personal
de actividades en conjunto con
22 gremios hermanos de Lati-
noamérica y el Caribe. Es de
destacar la participación de
nuestros hermanos de APUBA,
agremiación que nuclea al per-
sonal de la Universidad de Bue-
nos Aires y con los cuales he-
mos venido trabajando para la
conformación de una Federa-
ción de Sindicatos de Trabaja-
dores no docentes de Latino-
américa y el Caribe. También
fue de resaltar la participación
de sindicatos de Venezuela y
Cuba que hicieron valiosos
aportes al encuentro.
El Congreso se realizó en el
Palacio de las Convenciones de
La Habana y contó con la parti-
cipación de más de 4000 dele-
gados, 2800 de ellos delegados
escribe Cristina Díaz
Según el ordenamiento legal vi-
gente se debe confeccionar un or-
den de prelación con los concur-
nos trasladaba desde el hotel al
evento y luego de finalizado el
mismo se nos llevaba nueva-
P eríodo:16 de Agosto de 2007 al día con las obligaciones gremiales
31 de diciembre de 2007.- para con Affur.
6- Se observa que al Codisu de San
1- Disponibilidad al 31/12/07: $
mente al hotel. Antonio concurrieron compañeros
198.858,00.-
Como sucede en estos eventos que no son del Ejecutivo, y se reali-
2- La comisión observa el pago del
es imposible el abarcar todas zaron gastos que se podian haber
siniestro del vehículo alquilado por
las actividades y menos con una evitado.
AFFUR a nombre del compañero
delegación tan reducida, pero
Abelando, ya que fue fuera de la Comisión Fiscal de AFFUR
tratamos de ir a la mayor canti-
función gremial y AFFUR no pue-
dad de talleres y sobre diferen- JOSE AZARETTO
de cargar con dicho gasto. Se soli-
tes temas. ANDRES BADELL
cita que se le comunique urgente
Como aporte al sindicato se
que tiene que devolver dicha cifra Se informa que el compañero
trajo el CD del evento que con-
lo antes posible, de lo contrario so- EDUARDO VILLAMAYOR no
tiene todos los trabajos presen-
licitar al Plenario tome las medidas concurrió a la reunión respectiva.-
tados, un libro sobre capacita-
convenientes.- La Secretaría de Finanzas infor-
ción para los funcionarios no
3- Reiteramos que los gastos de celu- ma también:
docentes presentado en el mar-
lares los realice el Tesorero de Affur y Que el pago de la deuda que
co del evento y folletos varios.
entregue las tarjetas correspondientes adquirió el Compañero Abelan-
Estamos programando una acti-
y no por contratos. do fué aprobada por el Plenario
vidad para el mes de Abril para
4- Comprobamos que se está reali- Federal, a su vez, el Compañero
dar mayor difusión de lo suce-
zando el pago por parte de los com- hizo efectivo en el mes de Fe-
dido en este Congreso. ■
pañeros de Affayd-San Antonio, por brero un pago de $ 20.000 (vein-
el préstamo que se realizó por el arre- te mil peso uruguayos), a cuenta
ses los informes solicitados por al- glo del ómnibus. de lo que le debía a la Federa-
gunos concursantes y, en lo que es
5- Se solicita a la brevedad que los ción, por lo que le resta pagar $
el colmo en materia de falta de
compañeros del ISEF se pongan al 10.000. ■
transparencia, según lo constatara
el propio Consejo Ejecutivo Dele-
gado en su última resolución, hay
documentos que misteriosamente
"se perdieron".

D esde hace ya largo tiempo, santes que superaron el puntaje

desde la Dirección General mínimo y las exigencias estableci-
de Personal se vienen impulsando das por las bases. Homologado el
La constatación de la existencia
de múltiples irregularidades de
forma y procedimiento llevaron al
políticas que solo han servido para fallo del concurso y designados los mencionado organismo a "desti-
enrarecer las relaciones laborales a ganadores, quedan sin efectos las tuir" al tribunal, nombrar otro y a
la interna de la Udelar. subrogaciones existentes. derivar a los concursantes a la Di-
Si bien las autoridades repetidas Lamentablemente no siempre se visión Universitaria de la Salud.
veces han insistido que el proceso cumple con los requisitos más arri- Entendemos que el mensaje de
de transformación en que está in- ba señalados: es práctica más que las autoridades ha sido contunden-
mersa la casa mayor de estudios corriente que no se respeta el or- te en el sentido de que prácticas
precisa del involucramiento de den de prelación, no se conocen de como las impulsadas por la DGP,
quienes en ella trabajamos, las antemano los lugares disponibles según las cuales se pretende clasi-
prácticas que desde la mencionada y se retienen los cargos a la espera ficar a las personas según su perso-
Dirección se vienen impulsando, de que le toque al que "más le gus- nalidad, no tienen cabida dentro de
lejos de ayudar a ese objetivo, ta" a tal o cual servicio. una Universidad democrática. Es
siembran dudas, excepticismo y Algo por el estilo está ocurrien- nuestra conclusión.
desconfianza. do en el caso del Concurso para Nada de todo esto hubiera ocu-
Algo particularmente preocu- Directores de División-Secretario rrido si desde "Personal" no se hu- En el informe de los centros: la columna de total incluye el 40 % de la recau-
pantes es lo que viene ocurriendo de Facultad, donde preocupa la biera pretendido imponer meca- dación de cada centro que se devuelve como reintegro correspondiente a
con el instituto del concurso, el falta de transparencia con que se nismos por demás discutibles. todo el año 2007 mas lo que se traía desde el 2006; la columna pagos incluye
Pero para que el esfuerzo en pro de los reintegro realizados durante el 2007 mas otros conceptos que se hayan
cual, lejos de asentarse como el viene manejando la DGP, con el
una mayor transparencia, que le incluido (donaciones, compra de bonos, agendas, etc.); la columna deuda es
instrumento más idóneo para los objetivo de evitar que determina-
reconocemos a las autoridades, no el monto que al 31/12/07 tienen los centro a su favor. □
ingresos y ascensos, ha ido per- dos ganadores accedan a lugares
quede solo en un esfuerzo, se torna
diendo credibilidad. Aunque para que estarían reservados para otros.
imprescindible que se aceleren los
muestra de lo que estamos dicien- El tema ha sido planteado por
tiempos por parte de la DUS. Hace
do bastaría un botón, mencionare- Affur al pro rector de Gestión, Dr.
ya cuatro meses que el tema fue
mos dos: el concurso para Directo- Roca, quien preocupado de que los
derivado a esa repartición y si bien
res de División y el de Asistentes cargos sean cubiertos cuanto an- se están realizando las entrevistas,
de Biblioteca. tes, se ha comprometido a respetar era de esperarse una mayor rapi-
estrictamente la ordenanza. dez. Recordemos que en el medio
Directores De División han quedado como rehenes dece-
Asistentes De Biblioteca nas de concursantes, que han asis-
Con respecto al primero de los tido a un traumático proceso que
concursos mencionados recorde- Nuestro gremio ha rechazado en lleva casi cuatro años.
mos que, según las ordenanzas forma contundente la aplicación Como conclusión decimos que
universitarias, todos los ascensos de "test psicolaborales en la inter- de una vez por todas quienes diri-
se deben realizar respetando el ré- na de la UDELAR. Los mismos gen la DGP deben entender que no
gimen de circunscripción única y fueron introducidos por la DGP son los conductores de la Univer-
los servicios deben comunicar, sin consultar a los órganos de co- sidad. Por encima están los órga-
previo a su realización, los cargos gobierno, generándole a la Univer- nos de co-gobierno, ante los cuales
a proveer, así como los que se pre- sidad un grave problema, de difícil deben someterse. Por nuestra par-
tenden suprimir, sin que exista po- resolución. te, seguiremos defendiendo una
sibilidad de disminuir posterior- No está claro cómo fue elegido Universidad autónoma y cogober-
mente la nómina salvo por causas el equipo de psicólogos intervi- nada, nunca burguesa, gerencial ni
"debidamente comprobadas". nientes, se retuvieron durante me- patronal. ■
 POLÍTICA
SOBRE EL RÉGIMEN DE INCENTIVOS
T omamos como base algunos
datos generales que son de
público conocimiento.
Las compensaciones especiales,
dedicaciones etc, se llevaron a pre-
cios de 2007, es decir calculadas
antes del aumento del 1/1/08 unos
60 millones de pesos al año.
Esas dedicaciones se otorgan en
general a unos 15 funcionarios no
docentes por servicio y duran por
períodos que van desde los seis
meses a un año.
Se renuevan permanentemente
con lo que se han convertido para
muchos de ellos en parte de su sa-
lario. Tal es así que hay casos en
que una dedicación compensada
se reparte entre dos funcionarios y
el semestre en que uno no la co-
bra, se le asigna un monto de horas
extras para no perder el ingreso en
dinero.
Se ha institucionalizado un sa-
lario diferenciado que llega a unos
pocos privilegiados y que lleva a
RELATO DE JOSÉ MARTÍ SOBRE LOS
SUCESOS DE CHICAGO
El 11 de noviembre de 1887 se
consumó el crimen legal. Engel,
Spies, Parsons y Fischer fueron
ahorcados. Entre los periodistas que
cubrieron aquella trágica noticia en
Chicago estaba José Martí, cuyo re-
lato del acto final fue publicado en el
diario “La Nación”, de Buenos Ai-
res, el 1° de enero de 1888 [...]
“Y ya entrada la noche y todo os-
curo en el corredor de la cárcel pin-
tada de cal verdosa, por sobre el
paso de los guardias con la escopeta
al hombro, por sobre el voceo y risas
de carceleros y periodistas, mezcla-
do de vez en cuando a un repique de
llaves, por sobre el golpeteo ince-
sante del telégrafo que el “Sun” de
Nueva York tenía establecido en el
mismo corredor... por sobre el silen-
cio que encima de todos esos ruidos
se cernía, oíanse los últimos marti-
llazos del carpintero en el cadalso.
Al fin del corredor se levantaba el
cadalso.
-Oh, las cuerdas son buenas: ya
las probó el alcaide.
El verdugo habla, escondido en
la garita del fondo, de las cuerdas
que sujetan el pestillo de la trampa.
-La trampa está firma, a unos diez
pies del suelo... No; los maderos de
horca no son nuevos; los han pinta-
do de ocre para que parezcan bien en
esta ocasión; porque todo ha de estar
decente, muy decente... Sí, la milicia
está a mano; y a la cárcel no se deja-
rá acercar a nadie... De veras que
Lingg era hermoso...
Risas, tabaco, brandy, humo que
ahoga en sus celdas a los reos des-
piertos. En el aire espeso y húmedo
chisporrotean, cocean, bloquean, las
luces eléctricas. Inmóvil sobre la ba-
Voz & eco/abril_2008
escribe Edh Rodríguez
estos “arreglos” para mantener la
paz y mantener el estado de cosas.
¿Con qué argumentos se man-
tiene esta situación?
1) Es por la responsabilidad que el
cargo implica.
2) Es por tareas especiales.
3) Es por la recarga de tareas.
4) Es por el compromiso que ta-
les funcionarios mantienen con
la institución.
1) Si es por la responsabilidad, la
actual escala, y su proyección para
2009 restablece una pirámide sala-
rial que va de 1 en el ingreso a 3.34
en el grado mayor, lo cual paga la
responsabilidad inherente al cargo.
De hecho el dinero que se recibía
por compensaciones, SE INCOR-
PORÓ A ESTOS SALARIOS,
desde el 1 de enero.
2) Si es por tareas especiales será
una comisión cogobernada la que
deberá ASIGNAR Y EVALUAR
tal tarea, y el período deberá ser
también especial, acotado en el
extracto tomado de la web
http://wwww.ugt.es
randa de las celdas, mira al cadalso
un gato... Cuando de pronto, una
melodiosa voz, llena de fuerza y sen-
tido, la voz de uno de estos hombres
a quienes se supone fieras humanas,
trémula primero, vibrante en segui-
da, pura y luego serena, como quien
ya se siente libre de polvos y atadu-
ras, resonó en la celda de Engel, que,
arrebatado por el éxtasis, recitaba
“El tejedor”, de Enrique Heine,
como ofreciendo al cielo el espíritu,
con los dos brazos en alto [...]
Y rompiendo en sollozos, se dejó
Engel caer sentado en su litera, hun-
diendo en las palmas el rostro enve-
jecido. Muda lo había escuchado la
cárcel entera, los unos como orando,
los presos asomados a los barrotes,
estremecidos los periodistas y los
carceleros, suspenso el telégrafo,
Spies a medio sentar, Parsons de pie
en su celda, con los brazos abiertos,
como quien va a emprender vuelo.
El alba sorprendió a Engel ha-
blando entre sus guardas, con la pala-
bra voluble del condenado a muerte,
sobre lances curiosos de su vida de
conspirador; a Spies, fortalecido por
el largo sueño; a Fischer, vistiéndose
sin prisa las ropas que se quitó al em-
pezar la noche para descansar mejor;
a Parsons, cuyos labios se mueven
sin cesar, saltando sobre sus vestidos,
después de un corto sueño histérico.
-¿Oh, Fischer, cómo puedes es-
tar tan sereno, cuando el alcaide
que ha de dar la señal de tu muerte,
rojo por no llorar, pasea como una
fiera de alcaidía?
-Porque -responde Fischer, cla-
vando una mano sobre el brazo tré-
mulo del guarda y mirándole de lle-
no en los ojos- creo que mi muerte
/Política salarial en la Universidad/Mártires de Chicago/
tiempo no puede ser que haya 15
funcionarios realizando tareas es-
peciales durante 15 años seguidos
en la universidad.
3) Si es por sobrecarga de tareas,
de lo que se trata entonces, es de
AUMENTAR LA PLANTILLA de
funcionarios, allí donde sea nece-
sario, en algunos casos quizá hasta
se trate de racionalizar la actual
distribución ¿o es que olvidamos
que somos jurisdicción única?
4) Si es por el compromiso, a falta
de “compromisómetro” (¿será lle-
gar todos los días en hora? ¿será
cumplir con lo asignado? ¿será
tener iniciativa? ¿será decir amén
siempre a los planteos de la auto-
ridad?); no encontramos la medida
que correspondería aplicar, ha de
ser el gusto por ser serio.
Lo que sí parece desprenderse
como lectura (al menos como po-
sible lectura) es que en los hechos
se ha conformado una casta de
“compensados” que ha estado de-
fendiendo a capa y espada sus in-
gresos por un lado y la visión polí-
tica (pocos privilegiados cada vez
más distantes de la masa que aun
ayudará a la causa con que me des-
posé desde que comencé mi vida, y
amo más que a mi vida misma, la
causa del trabajador; y porque mi
sentencia es parcial, ilegal e injusta.
-Pero Engel, ahora que son las 8
de la mañana, cuando ya sólo te fal-
tan dos horas para morir, cuando en
la bondad de las caras, en el afecto
de los saludos, en los maullidos ló-
bregos del gato, en el rastreo de las
voces, y los pies, estás leyendo que
la sangre se te hiela, ¿cómo no tiem-
blas, Engel?
-¿Temblar porque me han venci-
do aquéllos a quienes hubiera queri-
do yo vencer? Este mundo no me
parece justo; y yo he batallado, y ba-
tallado ahora con morir, para crear
un mundo justo. ¿Qué me importa
que mi muerte sea un asesinato judi-
cial? ¿Cabe en un hombre que ha
abrazado una causa tan gloriosa
como la nuestra desear vivir cuando
puede morir por ella? ¡No, alcaide,
no quiero droga; quiero vino de
Oporto! -Y uno sobre otro, se bebe
tres vasos...
Spies, con las piernas cruzadas,
como cuando pintaba para el “Arbei-
ter Zeitung” el universo dichoso, co-
lor de llama y hueso, que sucedería a
esta civilización de esbirros y masti-
nes, escribe largas cartas, las lee con
calma, las pone lentamente en sus so-
bres, y una y otra vez deja descansar
la pluma para echar al aire, reclinado
en su silla, como los estudiantes ale-
manes, bocanadas y aros de humo.
¡Oh Patria, raíz de la vida, que aun a
los que te niegan por el amor más
vasto a la Humanidad, acudes y con-
fortas, como aire y como luz por mil
medios sutiles! “Sí, alcaide -dice
Spies-, beberé un vaso de vino del
Rin”.
Fischer, cuando el silencio comen-
zó a ser angustioso, en aquel instante
en que en las ejecuciones como en los
banquetes todos los concurrentes ca-
no llega a la media canasta fami-
liar) que esta situación conlleva.
Lo que proponemos es tomar
sus argumentos casi al pie de la le-
tra, por aquello de que el pez por la
boca come, y muere:
I.- Las compensaciones (de ahora
en más incentivos) especiales no
podrán exceder los 5 por servicio.
II.- Se otorgaran por tareas especia-
les encargadas y supervisadas por
la autoridad legítimamente elegida
de la universidad a través de alguna
comisión de cogobierno.
III.- No podrán durar más que un
plazo de 4 meses, plazo razonable
par la realización de alguna “tarea
especial” o que implique un “so-
brecargo en la tarea habitual”
IV.- No podrán renovarse en un pe-
ríodo de un año, dado que mucho
de lo especial tiene que ver con
zafras tales como liquidaciones de
fin de año contable, inscripciones
a cursos, exámenes, etc
V.- Tampoco podrán exceder el
15% del salario correspondiente
al escalafón y grado, que ya inclu-
yen los montos correspondientes
a la compensación de 45% que
llan a la vez como ante solemne apa-
rición, prorrumpió iluminada la faz
por venturosa sonrisa, en las estrofas
de “La Marsellesa” que cantó con la
cara vuelta al cielo... Parsons, a gran-
des pasos mide el cuarto..., vuélvese
hacia la reja..., gesticula, argumenta,
sacude el puño alzado, y la palabra
alborotada, al dar contra los labios, se
le extingue como en la arena movedi-
za se confunden y perecen las olas.
Llenaba de fuego el sol las cel-
das de los cuatro reos, cuando el
ruido improviso, los pasos rápidos,
el cuchicheo ominoso, el alcaide y
los carceleros que aparecen a sus
rejas, el color de la sangre que sin
causa visible enciende la atmósfe-
ra, les anuncian lo que oyen sin in-
mutarse, ¡que es aquélla la hora!
Salen de sus celdas al pasadizo
angosto. “¿Bien?”. “¡Bien!”. Se dan
la mano, sonríen, crecen: “Vamos”.
El médico les había dado estimu-
lantes. A Spies y a Fischer les traje-
ron vestidos nuevos; Engel no quie-
re quitarse sus pantuflas de estambre.
Les leen la sentencia a cada uno en
su celda; les ciñen los brazos al cuer-
po con una faja de cuero; les echan
por sobre la cabeza, como la túnica
de los catecúmenos cristianos, una
mortaja blanca; abajo, la concurren-
cia, sentada en hilera de sillas delan-
te del cadalso, ¡como en un teatro!
Ya vienen por el pasadizo de las
celdas, a cuyo remate se levanta la
horca; delante va el alcaide, lívido;
al lado de cada reo marcha un cor-
chete. Spies va a paso grave, desga-
rradores los ojos azules, hacia atrás
el cabello bien peinado, blanco
como su misma mortaja, magnífica
la frente; Fischer le sigue, robusto y
poderoso, enseñándose por el cuello
la sangre pujante, realzados por el
sudario los fornidos miembros. En-
gel anda detrás a la manera de quien
va a una casa amiga, sacudiéndose
el sayón incómodo con los talones.
7
recibían en 2007), y que preci-
samente se consolidaron como
forma de reconocer una situación
“de hecho” (más allá de ser fla-
grantemente injusta en muchos
casos) y de comenzar a recompo-
ner la escala salarial, tarea a fina-
lizar este año cuando se complete
la reestructura con la rendición de
cuentas.
De esta forma quedarán libra-
dos dos tercios (2/3) de los re-
cursos que ahora se utilizan para
dichas compensaciones.
Estos dineros deberán destinar-
se a la creación de nuevos cargos,
con lo que se evitaría mucha de la
sobrecarga que estos compañeros
tienen; por un lado, se racionali-
zaría el gasto (ambos son argu-
mentos de gestión); y finalmente,
en términos políticos, haría que
los dineros que todos consegui-
mos con lucha y trabajo diario,
sea par todos. Lo cual creemos
que es esencialmente justo. ■
1
En verdad, en cada ítem se reduce la
compensación en un tercio, de 15 a 5,
de un año a 4 meses, de 45% a 15%.
Parsons, como si no tuviese miedo a
morir, fiero, determinado, cierra la
procesión a paso vivo. Acaba el co-
rredor, y ponen el pie en la trampa;
las cuerdas colgantes, las cabezas
erizadas, las cuatro mortajas.
Plegaria es el rostro de Spies; el
de Fischer, firmeza; el de Parsons,
orgullo rabioso; a Engel, que hace
reír con un chiste a su corchete, se le
ha hundido la cabeza en la espalda.
Les atan las piernas, al uno tras el
otro, con una correa. A Spies el pri-
mero, a Fischer, a Engel, a Parsons;
les echan sobre la cabeza, como el
apagavelas sobre las bujías, las cua-
tro caperuzas. Y resuena la voz de
Spies, mientras está cubriendo la ca-
beza de sus compañeros, con un
acento que a los que le oyen les entra
en las carnes; “La voz que vais a so-
focar será más poderosa en el futuro
que cuantas palabras pudiera yo de-
cir ahora”. Fischer dice, mientras el
vigilante atiende a Engel: “Este es el
momento más feliz de mi vida”.
“¡Hurra por la anarquía!”, dice
Engel, que había estado moviendo
bajo el sudario las manos amarradas
hacia el alcaide. “Hombres y muje-
res de mi querida América...”, em-
pieza a decir Parsons... Una seña, un
ruido, la trampa cede, los cuatro
cuerpos caen a la vez en el aire, dan-
do vueltas y chocando. Parsons ha
muerto al caer, gira de prisa, y cesa;
Fischer se balancea, retiembla, quie-
re zafar del nudo el cuello entero,
estira y encoge las piernas, muere;
Engel se mece en su sayón flotante,
le sube y baja el pecho como una
marejada, y se ahoga; Spies, en dan-
za espantable, cuelga girando como
un saco de muecas, se encorva, se
alza de lado, se da en la frente con
las rodillas, sube una pierna, extien-
de las dos, sacude los brazos, tambo-
rilea; y al fin expira, rota la nuca ha-
cia adelante, saludando con la cabeza
a los espectadores”. ■
10
II ENCUENTRO MUNDIAL DE
HOMENAJE A ERNESTO GUEVARA
LUIS DIOSY: LA SENDA ESTÁ
TRAZADA
R ecientemente se realizó en
Bolivia el Segundo Encuentro
Mundial de Homenaje a Ernesto
Che Guevara, en el cual participó,
a nombre de nuestra Federación, el
compañero Luis Diosy. En la pre-
sente entrevista nos cuenta sobre
todo lo acontecido en el evento, de
enorme trascendencia si se tiene
en cuenta el proceso de cambios
que vive América Latina, pero
además hace referencia al tumul-
tuoso proceso popular boliviano,
tierra donde cayó el Che, pero en
la cual, algunas décadas después,
están germinando sus ideas.
¿En concreto en qué ciudades
bolivianas se realizó la actividad
y quiénes participaron?
El Encuentro comenzó en Valle
Grande, una ciudad que fue funda-
da en 1615, adonde fueron enterra-
dos los restos del Comandante. En
ese lugar, los días 6 y 7 de octubre,
se realizaron distintos talleres, en
algunos de los cuales participa-
mos. No pudimos hacerlo en to-
dos, porque eran a la misma hora.
Después fuimos a La Higuera,
adonde el Che fue asesinado. Par-
ticiparon organizaciones sociales
y políticas de todo el mundo, hu-
bieron delegaciones oficiales de
Venezuela, Cuba y Bolivia. De he-
cho cada taller se transformó en
una instancia de homenaje y de so-
lidaridad antiimperialista, sobre
todo con estos tres países.
¿Cómo evaluás la actividad?
Lo primero que quiero señalar es
que fue un buen Encuentro, con-
versamos con todo el mundo y en-
contramos mucha afinidad, sin
matices ni diferencias en lo sustan-
cial. Todo fue muy conmovedor,
se sentía la presencia del Che tanto
a nivel personal como de los senti-
mientos. En otras palabras y en
síntesis, la conclusión a la que se
llegó es que a 40 años de su muer-
te, la senda que hoy recorren los
pueblos de América Latina, nos la
enseñó el Che.
¿Qué temas se debatieron?
/Bolivia, a 40 años de la caída del cdte. CHE/ Voz & eco/abril_2008 ENTREVISTA
¿Cómo definirías la etapa por la haciendo. dad no elitista, participativa, al
que está pasando el movimiento ¿Mucha gente participó en los lado del campesino, del obrero, del
popular boliviano? mulato y el negro, como pedía el
talleres?
Che. Defendimos una Universidad
por Ricardo Arocena Sin lugar a dudas va hacia el po- Había más de cien personas por ta- en la que irrumpa el pueblo, con
der, el proceso revolucionario que ller y eran varios, se hicieron en los colores del pueblo y al servicio
El antiimperialismo, el anticapita- se está dando en Bolivia es irrever- diferentes lugares de Valle Grande. de las necesidades concretas.
lismo, la búsqueda de una socie- sible, se mejorará pero no se cam- En cada uno se llegó a conclusio-
dad socialista, estuvieron a la or- biará para peor. Nunca. Hablé con nes importantes. Nosotros partici- ¿Cómo se ve desde ámbitos
den del día. Se rechazó también la bolivianos de a pie, con campesi-
invasión de Irak y la agresión im- nos, con trabajadores, la contra-
pamos en el de Derechos Huma- universitarios la realidad social
nos, ahí denunciamos a la boliviana?
perialista en el Medio Oriente, es dicción principal hoy en Bolivia es impunidad y pusimos en conoci- En la conferencia intervino un
decir, en general estuvo presente la entre la oligarquía y el pueblo. Y miento de los presentes la lucha profesional que nos comentó que
solidaridad con los pueblos agre- esa contradicción se va profundi- que estamos dando en Uruguay por se estaban haciendo estadísticas
didos. Se analizó también la etapa zando. El pueblo boliviano va bus- anular la Ley de Caducidad. El sobre la infancia boliviana, que
de cambios que está viviendo cando los mecanismos para pro- tema fue tenido en cuenta en los históricamente ha sido posterga-
América Latina en su conjunto y la fundizar el proceso y por eso hay
perspectiva del Socialismo del si- confrontación.
glo XXI. Volviendo al Encuentro, que por
¿Qué importancia le das a este lo que contás se realizó en un
evento? marco bastante complejo,
¿además de los homenajes, se
Lo primero y más importante a se-
llegó a algún tipo de acuerdo?
ñalar es la proyección que tiene un
Encuentro de este tipo en un mo- Todos los esfuerzos de los partici-
mento como el actual, con todos pantes iban en el mismo sentido:
los cambios que se están procesan- cómo lograr la unidad de acción
do en el continente. En un discur- para concretar en el continente el
so, a pocos metros de donde el Che Socialismo del Siglo XXI, un so-
fue enterrado, el propio Evo Mora- cialismo pleno, sin quitas, sin revi-
les se definió, textualmente, como sionismos. A eso apuntaban las
un guevarista, como un revolucio- delegaciones todas.
nario. Dijo que porque hace 40 ¿Además de los que ya LA HIGUERA BOLIVIA.- El ex combatiente cubano Leonardo Tamayo Núñez,
conocido como Urbano en la guerrilla que dirigió el Che enciende la madrugada
años el Che había llegado a Boli- mencionaste, de qué otros países
del lunes, 8 de ocubre,en La Higuera, una fogota. □
via, hoy él estaba en el gobierno. había delegaciones?
¿Cuál es la situación de Bolivia? Había vascos, suecos, alemanes,
talleres, lo mismo que la penaliza- da, carece de una educación ade-
Yo estuve hace 10 años en un mar- jóvenes norteamericanos y cana- ción, por parte de la Justicia de cuada y tiene niveles de salud pro-
co distinto, Hugo Banzer estaba en dienses. También se hicieron pre- nuestro país, de la protesta popular. blemáticos. Están trabajando en ese
el gobierno y la presencia militar sentes organizaciones sociales y Quedaron como insumos para re- sentido para resolver por grado de
era constante. En la actualidad hay políticas de toda América Latina, soluciones finales. Tanto en La Hi- sintomatología. En Bolivia lo que
un panorama totalmente diferente. por ejemplo de Chile, Argentina, guera como en Valle Grande tuvi- es la atención a la salud está a cargo
En ese panorama se inscriben los Brasil, México, Nicaragua, Perú. mos la oportunidad de dar un de los cubanos, en lo que se ha dado
homenajes al Che. La presencia de Paraguay fue muy en llamar Plan 3000. Pensar que
saludo de nuestra Federación.
¿Cómo encontraste el proceso importante, estuvo representado
¿Tuviste algún contacto con hace 40 años un grupo de cubanos,
que se está viviendo, porque de por el P-MAS, un nuevo Partido
en el marco de una dictadura conti-
Socialista, que promueve el Socia- gente vinculada al quehacer
acuerdo a lo que nos muestran nental, fue a combatir a Bolivia y
lismo del siglo XXI. Cabe señalar universitario boliviano?
los medios de comunicación en todos sabemos lo que pasó, hoy la
Uruguay, la confrontación es que, lamentablemente, de Uruguay Sí. En Santa Cruz de la Sierra par- presencia internacionalista de Cuba,
permanente? fue solamente nuestra Federación, ticipamos, invitados por el Rector a través de hospitales y tiendas hos-
AFFUR. de La Universidad Popular, en una
La derecha intentó volar la Radio Por lo menos nuestro gremio pitalarias de campaña se ve por to-
conferencia donde se discutió so- dos lados, en la carretera y en el
Oficial de Santa Cruz de la Sierra, estuvo...
bre el tipo de Universidad que Bo- campo boliviano.
hubieron paros cívicos en Sucre,
livia precisa. Ahí se rechazaron las
en Santa Cruz mismo, también es- AFFUR ha dado algunas señales, ¿Tuviste contacto con algún
concepciones elitistas y se definió
talló el problema de las autono- recordemos que con el apoyo cubano?
qué se entiende por popular, de he-
mías y los intentos de la oligarquía unánime de todas las corrientes
cho hay un movimiento pro uni- Hablamos con un representante
de independizar la parte Sur del de opinión sindical que hay en
versidad popular que se está ges- cubano, compañero del Che en
país, la más rica en ganadería y nuestra Federación, uno de nues-
tando de abajo hacia arriba. La Bolivia. Está al tanto de la situa-
agricultura. Es decir, hay niveles tros Congresos fue llamado Er-
intención es de ir acumulando ción política de Uruguay y del
de confrontación importantes, pero nesto CHE Guevara y que en el
también una participación activa año 97 envió compañeros a un fuerzas, no solamente con campe- continente. Nos dijo: sigan insis-
de la gente en el proceso que se Seminario en Rosario. Tuve la sinos y obreros sino también con tiendo, echen para adelante y no
está viviendo. La presencia de los oportunidad de estar en el 1er En- estudiantes, intelectuales y capas paren nunca. Para nosotros fue
campesinos y de los compañeros cuentro Mundial, en La Higuera medias. Fuimos invitados por el más que claro eso.
organizados ha logrado revertir las y esta participación permite darle Rector a realizar una charla y nos Por lo que contás no fuiste a
provocaciones. continuidad a lo que ya veníamos pronunciamos por una Universi- pasear, como algunos dicen cada
vez que alguien viaja al exterior
en representación de una
organización.
No. No fui a pasear. Fueron días
de mucho trabajo y poco descanso,
con más de 70 horas de viaje hasta
La Higuera. De los 13 días que es-
tuvimos afuera, solamente dos no-
ches dormimos en un colchón. El
resto estuvimos viajando o sin dor-
mir. Cuando digo nosotros, es por-
que participé de esta instancia con
mi compañera Rosario, trabajado-
ra y militante del Hospital de Clí-
nicas. ■
 DOCUMENTO
DECLARACIÓN CONJUNTA A UN AÑO
DEL ASESINATO DEL CHE
El Che Guevara y la Liberación
Nacional y Social del pueblo
argentino
H ay hombres que al mismo mo-
mento de morir, renacen in-
vencibles para la historia.
Su vivencia, al igual que las
ideas, queda fuera del espacio y
del tiempo.
El Comandante Ernesto Che
Guevara, muerto en Bolivia el 8
de octubre de 1967, asesinado por
las balas del imperialismo aterro-
rizado, se ha convertido con su
muerte en la bandera viva de to-
dos los pueblos oprimidos de Lati-
noamérica y del mundo.
El Che Guevara ya no solamen-
te es argentino, cubano, ni siquie-
ra latinoamericano, es el ciudada-
no de la sociedad nueva que
avanza inexorablemente sobre el
mundo. Así como él dijo:
“Yo les confieso que nunca me
sentí extranjero, ni en Cuba, ni en
cualquiera de todos los países que
he recorrido. He tenido una vida
un poco aventurera. Me he sentido
guatemalteco en Guatemala, mexi-
cano en México, peruano en Perú,
como me siento hoy cubano en
Cuba y naturalmente como me
siento argentino aquí y en todos
los lados (...) No hay fronteras en
esta lucha a muerte, no podemos
permanecer indiferentes frente a lo
que ocurre en cualquier parte del
mundo; una victoria de cualquier
país sobre el imperialismo es una
victoria nuestra, así como la derro-
ta de una nación cualquiera es una
derrota para todos. El ejercicio del
internacionalismo proletario es no
solo un deber de los pueblos que
luchan para asegurar un futuro me-
jor; además, es una necesidad re-
volucionaria”.
En el Che Guevara existe el
hombre heroico y el ideólogo revo-
Voz & eco/abril_2008
Octubre de 1968
lucionario. Lo primero es conse-
cuencia de lo segundo. Pero lo se-
gundo es lo más trascendental de
su mensaje.
Por eso y no por razones de co-
raje individual plantea lúcidamen-
te la inevitabilidad de la lucha ar-
mada:
“Luchar solamente por conse-
guir la restauración de cierta lega-
lidad burguesa sin plantearse en
cambio, el problema del poder re-
volucionario, es luchar por retor-
nar a cierto orden dictatorial prees-
tablecido con las clases dominantes;
es, en todo caso, luchar por el esta-
blecimiento de unos grilletes que
tengan en su punta una bola menos
pesada para el presidiario.
“En estas condiciones, la oli-
garquía rompe sus propios contra-
tos, su propia apariencia de ‘de-
mocracia’ y ataca al pueblo. Le
vuelve a plantear el dilema: ¿qué
hacer? Nosotros contestamos: la
violencia no es patrimonio de los
explotadores, la pueden usar los
explotados y, más aún, la deben
usar en su momento. Martí decía:
‘es criminal quien promueve en un
país la guerra que se la puede evi-
tar; y quien deja de promover la
guerra inevitable’”.
Siguiendo a Fidel Castro preci-
sa su pensamiento basado en la
Segunda Declaración de La Ha-
bana:
“En las actuales circunstancias
históricas de América Latina, la bur-
guesía nacional no puede encabezar
la lucha antifeudal y antiimperialis-
ta. La experiencia demuestra que en
nuestras naciones esa clase, aún
cuando sus intereses son contradic-
torios con los del imperialismo yan-
qui, ha sido incapaz de enfrentarse a
éste, paralizada por el miedo de la
revolución social y asustada por el
clamor de las masas explotadas”.
/Argentina, a un año de la caída del cdte. CHE/ 11
El Che sufrió una derrota
en Bolivia. Pero esa derrota
no descalifica en manera al-
guna su actitud revoluciona-
ria. Tal como dijo frente al de-
sastre de Moncada:
“La realidad golpeó sobre
nosotros; no estaban dadas to-
das las condiciones subjetivas
necesarias para que aquel in-
tento cristalizara, no se habían
seguido todas las reglas de la
guerra revolucionaria que des-
pués aprenderíamos con nues-
tra sangre y la sangre de nues-
tros hermanos en dos años de
dura lucha. Fuimos derrota-
dos y allí comenzó la más im-
portante historia de nuestro
movimiento. Allí se mostró su
verdadera fuerza, su verdade-
ro mérito histórico; nos dimos
cuenta de los errores tácticos
cometidos y que faltaban al-
gunos factores subjetivos im-
portantes: el pueblo tenía con-
ciencia de la necesidad de un
cambio, faltaba la certeza de
su posibilidad. Crearla era la
tarea.”
Pero no estaría completa
la imagen del Che si quedara
así, como la de esos héroes
que nos ofrece la historia ofi-
cial. No estaría completa su que plasma en directivas concretas buena parte de nuestras alforjas
ideología socialista si no supiéra- los deseos a veces oscuros de las con la esencia del pensamiento
mos cómo sentía el hombre en sí y masas; un trabajador incansable guevarista, no en una copia burda
su condición humana. que entrega todo a su pueblo; un de sus métodos, sino aplicando sus
“Déjeme decirle, a riesgo de pa- trabajador sufrido que entrega sus conceptos latinoamericanos a la
recer ridículo, que el revoluciona- horas de descanso, su tranquilidad realidad argentina.
rio está guiado por grandes senti- personal, su familia o su vida a la Es haciendo nuestra revolución
mientos de amor (...) Nuestros Revolución, pero nunca es ajeno al como contribuiremos al desarrollo
revolucionarios de vanguardia tie- calor del contacto humano”. de la liberación de Latinoamérica
nen que idealizar ese amor a los Este es el homenaje que le ren- y daremos nuestra mejor solidari-
pueblos, a las causas sagradas y dimos al Che Guevara en esta de- dad a Vietnam y Cuba.
hacerlo único, indivisible”. claración. Rescatándolo de toda Nuestra Revolución será an-
Y agrega: distorsión heroicista y dándole en tiimperialista, antioligárquica y
“Un socialista debe ser el me- una apretada síntesis su auténtico antimonopolista, encabezada por
jor, el más cabal, el más completo contenido de ideólogo y luchador. la clase obrera y se apoyará en la
de los seres humanos, pero siem- Hoy, en esta hora definitoria de lucha diaria de las masas oprimi-
pre, por sobre todas las cosas, un la Argentina, en que el proceso se das, eligiendo desde ya, como úni-
ser humano; un militante de un va polarizando -de un lado los ex- co camino para la toma del poder,
partido que vive y vibra en contac- plotadores y del otro los explota- aquel que juzgamos inevitable: el
to con las masas; un orientador dos-, estamos resueltos a nutrir de la lucha armada. ■
Luis B. Cerrutti Costa, Benito Romano, Rvdo. Padre Hernán Benítez,
Rodolfo Walsh, Ismael Viñas, Alejandro Dabat, Otto Vargas, Alicia Egu-
ren de Cook, Juan García Elorrio, Lisandro Viale, Gustavo Roca,
Leopoldo Marechal, Dalmiro Sáenz, Davil Stivel, Carlos Alonso, Ignacio
Colombres, Juan Carlos Coral, María Rosa Oliver, Antonio Eduardo
Sofía, J. Amato, José Vazeilles, Virginia Lago, Alberto Fernández de Ro-
sas, Pedro G. Orgambide, Agustín J. Cuzzani, Raúl Salvarredi, Jorge
Rocha, Leandro Fote, J. Soria, Gustavo Trevin, Mario Mathov, Enrique
Blanco, Héctor Polino, Félix Granovsky, Luis Franco, Juan José Sebre-
lli, David Viñas, David Tiefemberg, Elisa Rando, Norberto Frontini, En-
rique Schargorodsky, León Rozitchner, Bernardo Kordon, Adalberto
Bócoli, Pedro Bócoli, Raúl Sciarreta, Francisco Urondo, Juan Gelman,
Emilio Alfaro, Aníbal Ford, Ricardo Piglia, Jorge Rivera, Jorge Laffor-
gue, Alberto Ure, Juan Carlos Portantiero, Juan Carlos Gené, Sara Jor-
ge, Miguel Mascialino, Ariel Seoane, Juan José Jusid, Roberto Siniga-
glia, Alberto Alonso, Mario Erlich, Nanni Capurro, Julio Martínez
Howard, Pablo Obelar, Alfredo Plank, Raúl Castro, Plácido Grela,
Rvdo. Padre Santiago R. Moguier, J.M. Cárcano, Alberto De la Jonquie-
re, Arturo J. De la Torre, Rubén Farina, Miguel Rubinich, Jorge Barra-
za, Rodolfo Bruera, Omar Garzón, José Víctor Vidal, Alberto Monsan-
to, Enrique Spangemberg, Nuncio Aversa, Jorge Gil Solá, Juan Sánchez,
Carlos Marcucci, Gloria Inés Bacigaluppi, Hugo Pereyra, Martha
Lynch, Mario Soto, Rodolfo Livingston, Carlos Laforgue, FATRAC,
Partido Comunista (CNRR) Comité Nacional de Recuperación Revolu-
cionaria, MLN Movimiento de Liberación Nacional, PRT Partido Revo-
lucionario de los Trabajadores (El Combatiente), Agrupación Revolu-
cionaria Peronista ARP, Partido Socialista Argentino. □
12 /Nuestros Fueros Sindicales/Servicio Odontológico/ Voz & eco/abril_2008 CONVENIOS

CONVENIO DE FUEROS SINDICALES vidades de co-gobierno dentro
del horario laboral, se considera-
CON LA UdelaR rá que lo hacen en cumplimiento
con Affur y Uthc de sus obligaciones funcionales.
comprendido en la actividad pro-
motora establecida en el artículo
57 de la Constitución de la Repú-
blica, y por tanto de ningún modo
podrán implicar demérito de nin-
del servicio y/o las característi-
cas del conflicto, podrá acordarse
entre la Universidad de la Repú-
blica y las organizaciones gre-
miales la realización de otros

L a Universidad de la
República y las
Agremiaciones de
funcionarios AFFUR y
UTHC celebran el presente
convenio en el marco de lo
dispuesto por la
Constitución de la
República y los Convenios
Internacionales de la OIT,
particularmente los
Convenios 87, 98 y 151.
Artículo 1º. Este Convenio tie-
ne como finalidad garantizar y
promover la actividad sindical
de AFFUR y UTHC en la Uni-
versidad de la República, así
como formalizar y fortalecer as-
pectos de la relación laboral ten-
dientes a fomentar y estimular
el diálogo y la negociación entre
las autoridades y las organiza-
ciones sindicales.
Artículo 2º. Los integrantes de
la Mesa Ejecutiva de AFFUR y
la Mesa Representativa de la
UTHC, serán eximidos del cum-
plimiento de sus responsabilida-
des funcionales en el lapso en
que asuman sus tareas como re-
presentantes gremiales, hasta un
50% de su carga horaria anual.
Artículo 3º. Los miembros del
Plenario de Delegados de la
UTHC (60 personas) y un núme-
ro similar de integrantes de
AFFUR comunicado por la Mesa
Ejecutiva, podrán usufructuar
para licencia gremial hasta un
15% de su carga horaria anual,
cuando las actividades así lo re-
quieran.
Artículo 4º. Los afiliados desig-
nados para representar a AFFUR
y UTHC, tendrán derecho a uso
de licencia gremial hasta un 5%
de su carga horaria anual. Esta
cláusula se hace extensiva a
aquellos afiliados designados por
AFFUR-UTHC a cursos, semi-
narios nacionales e internaciona-
les que se consideren de interés
para el desarrollo de la organiza-
ción sindical
Artículo 5º. Sin perjuicio de lo
señalado en los artículos anterio-
res, el Rector podrá conceder, a
solicitud fundada del respectivo
gremio, autorizaciones excepcio-
nales que eximan del cumpli-
miento de las responsabilidades
funcionales por un plazo deter-
minado, a un máximo de dos di-
rigentes por gremio.
Artículo 6º. Las personas que
actúan designadas por la Univer-
sidad de la República o en repre-
sentación de los gremios en acti-
Artículo 7º. Todos los dirigentes guna especie, tanto en el período servicios.
y afiliados que utilicen licencia en que actúe como delegado o en
gremial (según lo dispuesto en los sucesivos períodos. Artículo 15º. La responsabilidad
los Art. 2, 3 y 4), deberán comu- sobre los servicios brindados
nicarlo al jefe correspondiente Artículo 12º. Las personas de- será de las autoridades universi-
con la mayor antelación posible. signadas por AFFUR y UTHC en tarias, por lo tanto los funciona-
La responsabilidad y certifica- el desarrollo de las funciones rios que actúen bajo el régimen
ción de la misma estará a cargo gremiales, tienen derecho a co- de guardia gremial lo harán bajo
de AFFUR central o UTHC a tra- municarse con las autoridades de
la supervisión de las autorida-
vés de un formulario común a la Universidad de la República y des.
convenir. de los Servicios que la integran,
quienes pondrán a disposición de Artículo 16º. Para canalizar el
Artículo 8º. La Universidad de los mismos la información nece- diálogo y resolver las diferencias
la República permitirá el desa- saria para el ejercicio de la acti- existirán instancias de negocia-
rrollo de asambleas en los cen- vidad gremial. ción entra las partes a nivel de
tros de trabajo en los horarios en los Servicios y a nivel general de
que la gremial lo determine. Artículo 13º. La Universidad de
la Universidad, de acuerdo a la
la República efectuará el des-
naturaleza del tema. Cuando no
Artículo 9º. Los dirigentes de cuento de la cuota gremial co-
se llegue a acuerdo a nivel de los
AFFUR y UTHC incluidos en rrespondiente a los funcionarios
Servicios, podrá solicitarse la
los artículos 2º y 3º, podrán des- afiliados a AFFUR-UTHC en
convocatoria de la instancia a ni-
plazarse libremente por los dife- forma automática, y se reconoce
vel general con la finalidad de
rentes Servicios en ocasión de a los sindicatos que podrán reali-
procurar acuerdos.
cumplir las actividades gremia- zar actividades destinadas a re-
les. caudar fondos en los locales uni-
Artículo 17º. El presente Conve-
Artículo 10º. Se permitirá la ins- versitarios con objetivos de
talación de carteleras gremiales carácter gremial, de acuerdo a la nio tendrá una vigencia de doce
en todos los Servicios Universi- normativa universitaria vigente. meses a partir de la fecha de la
tarios, en lugares adecuados y firma, renovándose automática-
por acuerdo de partes, siendo Artículo 14º. Durante los días de mente por igual período. La parte
responsables AFFUR y UTHC paralización de actividades por que pretenda reconsiderar el
del mantenimiento de las mismas motivos gremiales, se acuerda Convenio deberá comunicarlo a
así como de su contenido. mantener aquellos servicios cuya la otra, por medio auténtico, con
suspensión trae aparejado riesgo una anticipación mínima de un
Artículo 11º. Ambas partes de vida a personas, animales o mes a la fecha de vencimiento
acuerdan que el desempeño de la vegetales y/o riesgos para la se- pactada o de sus prórrogas. ■
actividad sindical al amparo del guridad de los bienes universita-
presente Convenio, se encuentra rios. De acuerdo a las actividades Fecha: 1º de abril de 2004.

CONVENIO ODONTOLÓGICO DE LOS
FUNCIONARIOS DE LA UdelaR
Informe del Servicio Odontoló-
gico en Convenio entre la Facultad
de Odontología (UdelaR) y los fun-
cionarios agremiados en AFFUR –
UTHC.
escribe Mónica González
pertenece a los gremios y que ex-
presa en su funcionamiento valo-
res de compañerismo y equidad
llevados al terreno de la atención a
la salud
Algunos aspectos a resolver
viéndose a medida que la pobla-
ción afiliada en su conjunto se en-
cuentra más saludable.
Las dificultades económicas que
padecen algunos compañeros y en
algún caso la falta de comprensión
de lo importante que es para el gre-
mio el tener en funcionamiento un
servicio de esta naturaleza generan
problemas en los pagos tanto de las
cuotas mensuales como de los tra-
Mínimas esperas y concertación
de citas telefónicas.
Asistencia de urgencia en horas
de policlínica o en acuerdo con el
servicio de Urgencia de Facultad,
lo que asegura atención todos los
días del año
Sigue siendo el servicio más
económico dado que por defini-
ción no genera ganancia y los sala-
rios son del mismo orden de los

E l servicio ha ido creciendo en

los casi tres años de funciona-
miento, pasando de los 300 afilia-
dos que contábamos en el inicio a
los más de 500 actuales que repre-
sentan a 1700 personas conside-
rando su núcleo familiar.
Se han asistido a 330 niños, hi-
jos y en algunos casos nietos a car-
go de funcionarios. 45 de estos ni-
ños se encuentran en tratamiento
de ortopedia.
Y 561 pacientes adultos han pa-
sado por el servicio.
Todos reciben asistencia inte-
gral con enfoque preventivo. Se
accede a todos los niveles de asis-
tencia en todas las especialidades ,
aún en los casos más complejos de
cirugías o implantes
Es financiado con criterio soli-
dario, donde los sanos pagan por
los enfermos.
Esto es de particular importan-
cia tratándose de un servicio que
La financiación con criterio
solidario también implica un
enorme desafío, dado que la sa-
lud bucal, ha sido relegada den-
tro de los organismos asistencia-
les públicos y que los costos de
la atención privada sumado a la
falta de políticas de prevención
han generado altos montos de
patología acumulada, que difi-
cultan encontrar población adul-
ta en estado de salud. Esto exige
un mayor esfuerzo solidario de
los compañeros porque se trata
de postergar en algunos casos le-
gítimas aspiraciones a favor de
quien se encuentra en peor esta-
do.
Se debe agregar la complejidad
de los tratamientos y el largo pro-
ceso de realización.
Esto ha generado listas de espe-
ra en la atención de los pacientes
adultos que en algún momento
tuvo carácter crítico pero va resol-
bajos realizados.
Fortalezas de la asistencia
Todos los pacientes asistidos
reciben medidas preventivas que
aseguran el mantenimiento en sa-
lud, siendo de particular importan-
cia en la población de niños.
Control docente de todas las
actividades
Uso de tecnología que permite
la realización adecuada de todas
las prestaciones
Cumplimiento estricto de las
normas de bioseguridad, uso de
material descartable y tratamiento
riguroso de la esterilización del
instrumental .
Elección de los materiales por
calidad y precio lo que asegura los
mejores resultados a largo plazo al
menor costo.
Eliminación de residuos conta-
minados contemplando las normati-
vas municipales vigentes.
que reciben los afiliados.
El servicio se encuentra en el
momento funcionando en más ho-
rarios y con más personal estable
(seleccionado por concursos). Esto
permite disminuir el tiempo para
ingresar a la asistencia. La calidad
de la atención sigue siendo de pri-
mer nivel.
Es imperativo para mejorar aún
más el funcionamiento y poder ba-
jar los costos mensuales contar
con más afiliados.
En este sentido convocamos a
todos los compañeros a afiliarse y
a acercarnos su opinión sobre lo
que considera se debería contem-
plar para ayudar a mantener y am-
pliar esto, que consideramos un
logro en salud y fundamentalmen-
te un logro de quienes como los
gremios de funcionarios de la Ude-
laR apuestan al colectivo en la
búsqueda de una mejor calidad de
vida para los trabajadores. ■
 SINDICAL
TODOS SOMOS IGUALES, SÓLO
QUE ALGUNOS MÁS QUE OTROS
Voz & eco/abril_2008 /El trabajo, los trabajadores y la lucha sindical/ 13
la vida, o peor un Rousseau2, aquel en este caso) es el que ocupa cada día es ¿no sería mejor que cada uno gane
detestable abuelo de la criatura). en nuestra cabecita y nos hace ir de de acuerdo a una escala conocida por
Que todos somos diferentes, que ojos bien abiertos al abismo, hacién- todos, de acuerdo al cargo al que ac-
nuestro trabajo tiene un valor distinto donos explotar hoy más que ayer en cede según ciertas garantías (otro día
escribe Edh Rodríguez
y por lo tanto se nos ha de pagar dis- nuestros puestos de trabajo. discutimos los concursos) y no desti-

N o todos trabajamos lo mismo,
hay quienes trabajan “con la ca-
miseta de la universidad puesta” y
quienes sólo vienen -como clásico
funcionario- a firmar tarjeta en la in-
mensa maquinaria burocrática que es
la UdelaR. Y quienes “tienen la ca-
miseta puesta” han de ser premiados
por ello. Por ellos es que la universi-
dad se ha mantenido viva, aun en los
momentos más duros.
Si no fuera por estos Mesías, qué
sería de todos nosotros (los demás
funcionarios que hacemos de vagón
de cola, de pesado lastre); qué sería
de los estudiantes (en este caso po-
bres víctimas de la maquinaria buro-
crática, aunque otras veces devengan
-en el discurso- algo así como enemi-
gos, nenes de papá y mamá que tie-
nen tiempo para perder importunan-
do a estos grandes salvadores).
Qué sería de los docentes, esos su-
jetos que en el mejor de los casos an-
dan sin consuelo por los pasillos, ig-
norantes de todas las formas del buen
hacer universitario, olvidando marcar
tarjeta, demandando cursos, etc. En
el mejor de los casos... a veces para
esta gente se convierten lisa y llana-
mente en el enemigo en una visón de
la lucha de clases en la que tener un
título universitario y enseñar son pe-
cados de corte pequeño burgués equi-
parables al bombardeo de la Casa de
la Moneda en el 73’ o la invasión de
Granada en el 84’
Vale decir, estos señores, son los que
hacen a la Universidad, ellos y sólo
ellos. Por lo cual han de llevar en sus
bolsillos (disculparan que uno a veces
se ponga pedestre, es que uno es un F 4
en la estructura, y como buen limpiador
suele mirar los detalles) unos buenos
60 millones de pesos al año. ¿Quiénes
son? Bueno, la lista de nombres es ex-
tensa, grosso modo unos 15 por facul-
tad, más unos 100? 300? en el Clíni-
cas. Y sostienen en público que este
sistema es “JUSTO”.
Que el repartir los dineros presu-
puestales de “TODOS” los funciona-
rios entre todos los funcionarios es
“IGUALITARISMO RASO” (una
horripilante criatura diabólica parida
en el averno por algún Proudhon1 de
tinto, privilegiando a unos sobre
otros, con el dinero que eventualmen-
te se paga desde el Estado a toda la
Universidad. Es un pensamiento que
no es nuevo y es muy coherente en sí
mismo. Sobre todo si uno se llama
Milton Friedman.3
Claro cuando uno es, o era hasta
ayer un afiliado de Affur, o aun miem-
bro de alguna mesa directiva en algu-
na facultad, llama la atención. Uno
casi cree que el compañero o la com-
pañera ha hecho una profunda revi-
sión ideológica a la luz del brillo de
Don Dinero en su bolsillo (poderoso
caballero es Don Dinero)
¿Será sólo una cuestión de bolsillo?
Cada día estoy más convencido de
que no. El disfraz vinternero es sólo
eso: un disfraz; como cuando el tero
grita y patea lejos, bien lejos del nido.
Lo importante es mantener las dife-
rencias. Mantener la distancia injusti-
ficada entre el trabajo de unos y otros.
¿Por qué, para qué? Es esa dife-
rencia, junto con el cuentito aquel del
sueño americano “trabaja duro y se-
rás recompensado” (re compensado
Carlitos Marx (sí ése) llamaba
“ideología” a estos “productos cultu-
rales”, que repetido mil veces se trans-
forma en una verdad no demostrada
que nos aliena, es decir nos lleva a ser
otro (un engranaje más) y creer ser
uno mismo, tan dueño de su voluntad
como de sus actos y sus consecuencias
(como los Mesías, vio).
Sin embargo, también Carlitos (sí
ése mismo, otra vez) planteó que una
parte del camino hacia el socialismo
y la libertad pasa por reconocer y en-
tregar “a todos según su necesidad, a
cada uno según su trabajo”.
En eso andamos con esta propuesta,
buscando llegar a un piso mínimo para
todos, y abiertos a discutir luego con el
resto, qué tanto trabaja cada uno. Lo
que no aceptamos es esta especie de
inversión falsa del razonamiento que
asegura a algunos -los mismos de
siempre-, un piso mínimo a costa del
sumergimiento de la gran mayoría; a
los que se nos da el mínimo estableci-
do por el mantenimiento previo e in-
discutido de sus privilegios.
Se puede seguir, pero la pregunta
nar 60 millones anuales a compensar
a unos pocos para que mantengan el
actual estado de cosas? ¿No sería un
tanto más digno saber que se gana su
sueldo por el lugar en el que está y
trabaja, y no por deberle algún favor
a alguien? ¿No estaría bueno una vez
hacer las cosas seriamente?
Son preguntas, mi respuesta está
en el apego a la propuesta que ha ela-
borado Affur, y en no lamentar ni un
segundo la “perdida” de algunos
“compañeros”4. Con ellos ya he
compartido bastante el pan , y en ge-
neral sin que me consultaran. ■
1
Anarquista del siglo XIX que vino a dar con la
idea de que “lapropiedad privada es robo”
2
Este es peor aun, vivió en el siglo XVIII, escri-
bió El contrato social, y proclamó a los cuatro
vientos que la propiedad atentaba contra la liber-
tad, ya que si tengo algo de manera exclusiva,
privo a los demás de la libertad de disfrutarlo.
3
El más conocido padre teórico, y activísimo
propagandista del neoliberalismo el del final del
camino, el que nos orienta, no la versión sovié-
tica que se cayó en el 91
4
Compañero alguna vez significó, “el que com-
parte el pan”, por extensión de “compaño” que
era lo que acompañaba al pan, alimento básico
de la humanidad durante un par de milenios.

LA LUCHA SINDICAL POR SALARIO real y comprobable, ya que

y NUESTROS OBJETIVOS
Un aumento salarial muy
superior al otorgado por el
gobierno a los públicos
escribe Manuel Menéndez
la lucha por presupuesto
para la UdelaR dada por
AFFUR el año pasado, en la
cual realizamos moviliza-
los números no mienten.
LO QUE SE VIENE
Durante este año 2008 se
define, en la Rendición de
Cuentas, el último incre-
mento presupuestal que se
le otorgará a la Universidad

S i bien todos reconoce-

mos que nuestro salario
está lejos de ser el salario
digno por el cual desde hace
años venimos luchando, de-
bemos señalar que el au-
mento salarial obtenido,
producto de un acuerdo en-
tre AFFUR y las autorida-
des de la Universidad de la
República (UdelaR), fue
notoriamente superior al
otorgado por el gobierno
para los funcionarios públi-
cos.
De haberse aplicado úni-
camente la recuperación sa-
larial otorgada por el go-
bierno para los empleados
públicos, hubiéramos teni-
do una recuperación del en-
torno del 4%. Recordemos
que el gobierno dio una re-
cuperación total para los
públicos del 12%, com-
puesta por un 4% de recu-
peración real de salario,
más un 8% de aumento por
el incremento de precios
(IPC - inflación). Sin em-
bargo la recuperación sala-
rial real para los funciona-
rios no docentes de la
UdelaR fue promedialmen-
te superior al 20%.
Esto fue posible gracias a
ciones, paros y hasta ocupa-
ciones de algunos centros.
Esta lucha dio sus frutos y se
obtuvieron algunas mejoras
presupuestales para la ense-
ñanza y la Universidad.
Luego se tuvo que negociar
a la interna con las autorida-
des de la UdelaR y se acordó
la nueva Escala Salarial, que
posibilitó obtener aumentos
superiores a los otorgados
por el gobierno.
Recordemos que nuestra
meta es alcanzar un salario
para los grados de ingreso
equivalente a una Media
Canasta Básica Familiar
(hoy cerca de los $15.000).
Pero para ello tenemos que
mantener este ritmo de au-
mentos, ya que si nos que-
damos únicamente con los
porcentajes que da el go-
bierno deberemos seguir
esperando eternamente.
Debemos Valorar La He-
rramienta Gremial, Porque
A Pesar De Todas Las Difi-
cultades Que Como Gre-
mio Podamos Tener, Si No
Fuera Por Nuestro Gremio
Hubieramos Tenido Au-
mentos Muy Inferiores A
Los Conseguidos Hasta
Ahora. Y esto es un hecho
durante este período de go-
bierno, porque el año que
viene (2009) es año electo-
ral y constitucionalmente
está prohibido realizar in-
crementos presupuestales.
Recordemos que el go-
bierno se comprometió con
el famoso 4,5% del PBI
para la educación, que si lo
fuera a cumplir implicaría
un incremento de cerca de
120 millones de dólares
para la educación, lo cual es
una cifra realmente signifi-
cativa.
Por lo tanto debemos pre-
pararnos para exigir que el
gobierno cumpla con esta
promesa electoral, y luego
para que la misma se plasme
en un acuerdo con la UdelaR
que nos permita alcanzar un
aumento salarial importante
para el próximo año.
No será fácil, pero tam-
poco imposible, y estamos
seguros de que si reforza-
mos nuestra herramienta
gremial y damos la lucha
que tenemos que dar, tene-
mos la posibilidad real de
acercarnos a nuestras rei-
vindicaciones. ■
ARRIBA LOS QUE
LUCHAN!
14 /La tendencia a largo plazo en la distribución del ingreso/
LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO EN EL
PERÍODO 2005/2007
Realizamos un extracto del
trabajo realizado por el
economista de la REDIU*,
Joaquín Etchevers.
1. Conclusiones
Primera Conclusión:
C on la crisis que se inicia en
1999 y que se profundiza con
la debacle de 2002 hay una pérdi-
da de participación de los salarios
y de los ingresos en el PBI de am-
plísimos sectores de la población.
En los años que van desde 2005
a 2007 se ha verificado un pronun-
ciado aumento de la riqueza gene-
rada en el país que ignoró a la in-
mensa mayoría de la población.
Pero la pérdida de importancia
de los ingresos del trabajo y otros
ingresos excluidos los del capital,
viene de larga data. Ha crecido
desde fines de la década de los 60
y se ha reforzado en los años pos-
teriores a 2002.
En los años de la actual admi-
nistración no sólo estaría igualan-
do los pEores valores de los años
previos a la restauración democrá-
tica sino que también, de no haber
cambios sustanciales en la política
económica, no tendrá cambios re-
levantes.
Segunda Conclusión:
Los altos niveles de pobreza, la
pérdida de ingresos de los hogares
más pobres y la profunda desigual-
dad que mantiene el Uruguay, abo-
nan la hipótesis para un futuro cer-
cano del círculo vicioso entre
pobreza y bajo crecimiento del
PBI. La convalidación de estos in-
dicadores en un ciclo de alto creci-
miento lleva consigo la semilla de
futuras crisis y aún mayores injus-
ticias.
CUADRO No. 1 PARTICIPACIÓN DE LA MASA SALARIAL en el Ingreso Bruto Nacional Disponible
(YBND) y en el PBI. En millone de pesos corrientes y en %.
por Joaquín Etchevers
Montevideo, 5 de marzo de 2008
2. Desarrollo de la Primera Con-
clusión
a. Consolidación de la pérdida de
importancia de los salarios.
Jorge Notaro[1] hace la estima-
ción de la masa salarial en su obra
más reciente, nosotros a partir del
2006 estimamos nuevamente el
2007. Debido a que la variable que
usaremos como medida del ingre-
so que se genera en el país es el
PBI, agregamos a la participación
en el Ingreso Bruto Nacional Dis-
ponible (YBND) de la masa sala-
rial, su participación en el PBI.
[CUADRO I]
En el período 2005/2007 se ha
verificado una caída del 33% en la
participación de la masa salarial,
respecto al trienio 98/00; en el de-
cenio 98/07 sólo en los años 2003
y 2004 se obtuvo un registro más
bajo.
b. El ingreso por integrante del
hogar aumenta lentamente, ga-
nando participación el otro factor
de producción: el capital.
La disparidad en la evolución
del PBI por habitante- una medida
de la nueva riqueza que se crea en
el país- y del ingreso por persona
de los hogares muestra que un gru-
po muy minoritario de la pobla-
ción se ha beneficiado de las tasas
excepcionales de crecimiento re-
cientes.
En el ingreso de los hogares
además de los ingresos del trabajo,
que exceden largamente el 50%,
están las jubilaciones y otras pres-
taciones. Pero la importancia ma-
yor de este indicador, es lo que no
mide, lo que queda afuera: los in-
gresos del capital. Ver “Comenta-
rios Finales”[2]
Veamos los datos de las varia-
bles en valores Índices con
1991=100. [CUADRO II]
Los mismos datos se presentan
en el gráfico siguiente: [CUADRO
III]
Se presentan en valores índices
el PBI por habitante y los ingresos
promedios mensual, por persona
integrante de los hogares, en cada
año, de Montevideo y del Interior.
El ingreso medio de ambas regio-
nes, si se calculara, pasaría entre
ambas curvas.
Tanto el gráfico como el cuadro
muestran cómo desde 1999 se em-
pieza a ensanchar la distancia en-
tre los ingresos de los hogares por
integrante y el PBI p/h, que ya en
1996 habían sufrido un primer au-
mento significativo, y se mantiene
con oscilaciones hasta el 2002.
Luego las distancias se profundi-
zan groseramente hasta el 2006,
con un breve achicamiento de la
brecha, que se mantiene en el últi-
mo año.
En conclusión, los indicadores
muestran que con la crisis que se
inicia en 1999, y que se profundiza
con la debacle de 2002, hay una
pérdida del valor de los ingresos
de la mayoría de la población, que
recoge la Encuesta Continua de
Hogares –ECH-, en relación a la
riqueza que se crea.
Dicho de otra manera el ingreso
proveniente de los salarios, del tra-
bajo independiente, de las transfe-
rencias del estado y otras transfe-
rencias entre particulares que
reciben el conjunto de las personas
integrantes de los hogares del país
pierden participación en el PBI.
Como el estado mantuvo su parti-
cipación en el PBI –su ingreso pro-
medio en el 98/07 osciló en el 30%
- aumentó la porción que forma
parte del ingreso de los hogares
pero la ECH no registra: los ingre-
sos del capital.
c. ¿Se retrocedió 30 años?
La comparación entre el índice
del salario Real –el mejor indica-
dor disponible de la evolución de
la remuneración de un trabajador
Voz & eco/abril_2008
hipotético- y el Índice del PBI por
habitante – indicador de la evolu-
ción del ingreso de cada habitante,
si aquél se repartiera equitativa-
mente debido a la nueva riqueza
que genera el país- sirve para ver
si el trabajo gana o pierde respecto
a lo que hay para distribuir. [CUA-
DRO IV]
En la medida que los índices se
alejan a favor del PBI p/h la remu-
neración promedio de los trabaja-
dores va perdiendo importancia en
beneficio del estado o de los capi-
talistas, que se apropian de los
nuevos ingresos.
Vemos que los años 69 y 71 son
los únicos en que el salario real su-
pera al índice del PBI, son iguales
en 1970 y obviamente en el año
base.
En 1984 el salario real tiene el
peor registro. En la historia de un
índice que ya cumplió 40 años, le
sigue muy cercano el correspon-
diente al 2004, pero a su vez el
2003 supera sólo en 0.1 a éste. Si
recalculamos los índices con pe-
ríodos de 2 años entonces el bienio
2003/2004 presenta el peor des-
empeño del salario real, con el
agravante que en esos dos años el
PBI p/h aumenta 13.6% y el sala-
rio cae 12.5%.
Este fenómeno unido a la des-
ocupación, explica por que la masa
salarial alcanzó los peores valores
del período 1998-2007, ver cuadro
No.1-.
En los tres años siguientes
05/07, hay una recuperación del
salario real (14,4%) pero el PBI
p/h tiene un mejor desempeño
(21%), la masa salarial se recupera
y pasa del 17,4% del bienio ante-
rior al 20,6%.
Si se considera el quinquenio
03/07, la variación del salario real
es de 0.07%, es decir no varía,
pero el PBI por habitante aumenta
[CUADRO II]
ECONOMÍA
37.6%.
Es pertinente repetir, los sala-
rios no varían pero la riqueza para
repartir aumenta un 37.6% ¿Qué
grupo/s se benefició/aron? Cierta-
mente no fue para los jubilados u
otros beneficiarios de las transfe-
rencias del Estado, por lo visto en
b); tampoco para el Estado pues la
recaudación del Gobierno Central
y del BPS en el período 98/07 os-
ciló en un 30% respecto al PBI[3]
Hagamos un poco de historia.
Recurrimos también a un trabajo
de Jorge Notaro[4]
Este estima que entre 1972 y
1982 los salarios y pasividades
pierden participación en el Ingreso
Nacional, respecto al cuatrienio
68/71, en que la misma alcanzó al
45,8%.
Las pérdidas según Notaro, van
desde un mínimo 1,1% en 1974,
los asalariados y pasivos retienen
44,7% del Ingreso Nacional, a un
máximo de 16% en 1979 (29.8 %
del Ingreso Nacional, para los asa-
lariados y pasivos).
En millones de dólares corrien-
tes, indica Notaro, el mayor perjui-
cio para los asalariados y pasivos
ocurre en 1980 con una pérdida de
U$S 1.374,4 -que equivale al 83%
de lo que importó el país en ese
año[5]. En los diez años, según
Notaro, la pérdida de ingresos al-
canzó a millones de U$S 5.402.
Las importaciones de bienes a mi-
llones de U$S 8.723,4[6], por lo
tanto la relación indicada alcanza a
61,9%.
Jorge Notaro permite comparar
los valores del período 2005/07
con 1984[7]. El cuadro tiene la se-
rie del “Índice de la Masa Salarial
en el YBND, con 1984= 100”. La
serie va desde 1984 hasta el 2004.
El valor índice del trienio 98/00 es
97.
A su vez, en su último trabajo
 GÉNERO Voz & eco/abril_2008 /Clara Zetkin y el Día Internacional de la Mujer/ 15
[CUADRO IV]

[CUADRO III]

estima que la masa salarial res-
pecto al YBND alcanza al 30.8%
en el período 98/00, y 21% en el
período 05/07. En otros términos
la masa salarial/YBND del perío-
do 05/07 es 68,2% con respecto a
la masa salarial del período
98/00.
A partir de esos valores si con-
sideramos el Índice 1984=100,
llegamos a que la masa salarial
del 05/07, tiene un número Índice
de 66,2, significativamente por
debajo del año con el peor regis-
tro del salario real.
Este resultado es coherente
con que el PBI p/h aumenta un
64.7% y el Salario Real sólo
14.2%. entre 1984 y el trienio
05/07[8].
Es pertinente plantear la hipó-
tesis de que los ingresos deriva-
dos del trabajo tienen menos par-
ticipación en el PBI a partir de
2005 que lo que ocurrió en la
mayoría de los años antes de la
restauración democrática. Más
aún que los ingresos de las ma-
yorías mantienen esa relación y
en contrapartida se ha verificado
un aumento escandaloso de las
rentas del capital. ■
NOTAS
* Tomado de la web http://www.rediu.org
[1] Hay 3 trabajos que usaremos: el más
reciente es “LOS RESULTADOS ECO-
NÓMICOS 2005-2006. BALANCE Y
PERSPECTIVAS” Jorge Notaro INSTI-
TUTO DE ECONOMÍA, Series de Traba-
jos DT 05/07 en segundo lugar, “EMPLEO
Y DESEMPLEO EN EL URUGUAY
1984-2005” Jorge Notaro Agosto 2005 DT
02/05 INSTITUTO DE ECONOMÍA, Se-
rie Documentos de Trabajo y por último;
Jorge Notaro “La política económica en el
Uruguay 1968-1984”, CIEDUR, EDICIO-
NES DE LA BANDA ORIENTAL.
[2] Por ejemplo en “Evolución de la po-
breza y de la desigualdad en Uruguay
2001-2006” de Andrea Vigorito y Veró-
nica Amarante con la colaboración de
técnicos del INE, los ingresos del capital
(intereses, rentas, beneficios y alquile-
res) son sólo un 2,7% en el ingreso total
de los hogares con valor locativo y su-
man un 5,1% entre los más ricos del país
(el último décil). Serían algo más del 3%
y del 6% respectivamente si se excluye
el valor locativo.
[3] Aunque si hubo un cambio en la pon-
deración del gasto estatal, en perjuicio
de los salarios, pasividades y transferen-
cias. Sumados pierden un entorno del
5% del PBI, en los primeros años supera-
ban el 23% y desde el 2004 su promedio
es de 18.5%.
[4] “La política económica en el Uru-
guay 1968-1984”, Cuadro 43.
[5] Estimación nuestra a partir de los da-
tos del BCU.
[6] Ídem, nota anterior
[7] “Empleo y desempleo..., ya citado,
Cuadro A13.
[8] Otra forma de aproximarnos grosera-
mente a la variación que hubo en la tasa
“masa salarial respecto al YBND” es to-
mando en cuenta la variación del PBI, de
la ocupación y del salario real. La varia-
ción del PBI incrementa el denominador
y la variación de las restantes variables
el numerador es decir la masa salarial. El
PBI aumenta 82,8%, el S.R. 14,2%, la
ocupación 10,7%(Montevideo), en con-
junto 26,5%. La diferencia es demasiado
grande para que pueda ser corregida en
el resultado más relevante: la tasa es me-
nor ahora que en 1984. □

HACE 100 AÑOS DEL SUCESO QUE DIO ORIGEN los sindicatos, mejores salarios, obrero. La comuna de París y su Zurich. En 1898 Clara Zetkin y
una jornada de trabajo menos lar- caída, la posterior represión y la Rosa Luxemburgo se encontraron
AL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER ga, entrenamiento vocacional y el persecución a los líderes, fueron en el Congreso del Partido Social-
rechazo al trabajo infantil. hechos duros que vivió el movi- demócrata en Stuttgart y al año si-
Día Internacional de la Mujer en las luchas por la organización Clara Zetkin tuvo la visión para miento. guiente volverían a trabajar en co-
del movimiento obrero y por sus entender, junto a otras mujeres, Clara Zetkin se instaló por al- mún en Hannover. Desde entonces,

E n 1910 durante la II Conferencia reivindicaciones de clase y género. como la rusa Alexandra Kollontai,
Internacional de Mujeres Socia- Clara Zetkin (1857-1933) y el 8
listas, y por iniciativa de una gran de marzo
cuán importante era impulsar las
demandas de justicia e igualdad de
gún tiempo en Austria, después de
Linz y Zurich. En el verano de
1882, Zurich recibía a un numero-
hasta que estalló la Primera Guerra
Mundial, Clara participaría en to-
dos los Congresos de la II Interna-
revolucionaria alemana, Clara Zet- las mujeres trabajadoras. so y notable número de refugiados cional.
kin, se proclamó el 8 de marzo como Clara Zetkin fue una Por otra parte, la organización rusos y de socialdemócratas ale- Ella se había planteado como
Día Internacional de la Mujer Traba- de las socialistas euro- del 8 de marzo cada año por las mu- manes. Pronto Clara habría de co- un objetivo fundamental la organi-
jadora. Dice la tradición que fue en peas que, en los albo- jeres socialistas de todo el mundo, laborar en la organización alema- zación del movimiento de mujeres
homenaje a la lucha de las obreras res del siglo pasado, servía a una reivindicación funda- na. En ese mismo año se traslada a socialdemócratas. En 1920 fue
textiles de Nueva York que murie- propuso instaurar un mental, el derecho a voto. De he- París donde se casa con Ossip Zet- elegida Presidenta del Movimien-
ron en 1908 cuando los dueños in- día en homenaje a las mujeres cho, en muchas de las primeras ma- kin. En ese lugar conoció a Luisa to Internacional de las Mujeres So-
cendiaron la fábrica que ellas ocupa- obreras que habían dado su vida nifestaciones del Día Internacional Michel y a Jenny Marx. cialistas. En ese mismo año visitó
ban en reclamo de 10 horas de para exigir mejores condiciones de la Mujer, una de las principales Entre 1889-1890 hay un auge por vez primera a la Unión Sovié-
jornada laboral, descanso dominical laborales. Eso fue en 1910, duran- demandas era el derecho a voto. que se refleja en la creación de tica. En 1921 formó parte impor-
e igual salario que los varones. te el II Encuentro Internacional de Clara Zetkin fue elegida, en partidos socialistas en distintos tante de la Dirección de la III In-
Desde aquel entonces las muje- Mujeres Socialistas, realizado en 1920, Presidenta del Movimiento países y permite el resurgimiento ternacional. En 1924 fue principal
res de todo el mundo hemos pasado Copenhague. Internacional de las Mujeres So- de la Asociación Internacional de dirigente del Socorro Rojo Inter-
revista de nuestras luchas cada año. Al II Encuentro Internacional cialistas por el gran esfuerzo que Trabajadores, llamada II Interna- nacional.
En 1975 las Naciones Unidas de Mujeres Socialistas asistieron había hecho para organizar a las cional, fundada en París en 1889, a El 20 de junio de 1933, a la
(ONU), establecieron el Día Inter- más de cien delegadas de17 paí- mujeres socialdemócratas. cuyos trabajos preparatorios y fun- edad de 76 años, murió en un sana-
nacional de la Mujer, ofreciendo ses. Entre ellas estaban Clara Zet- Entre 1891 y 1917, Zetkin estu- dacionistas Clara Zetkin contribu- torio de Archangelskoje, cerca de
una versión de los hechos que ha- kin y Kathy Duncker, en represen- vo a cargo de Die Gleichheit (La yó. En 1893 participó en el III Moscú. Su cuerpo fue sepultado
bían conducido a su nacimiento si- tación del Partido Socialista igualdad), importante revista -que Congreso de la II Internacional en en las murallas del Kremlin. ■
lenciando de manera absoluta sus Alemán, quienes presentaron la llegó a tener 125 mil suscriptores- y
verdaderos antecedentes, desde las propuesta de conmemorar un día órgano oficial desde 1907 de la In-
movilizaciones de las socialistas internacional de la mujer. ternacional de Mujeres Socialistas.
estadounidenses en 1908 hasta los Las razones de tal propuesta Clara Zetkin nació el 5 de julio
sucesos vividos por las mujeres eran evidentes para las mujeres so- de 1857 en Wiederau, Alemania,
obreras en Rusia en 1917. Última- cialistas. En el curso de los años hija de un maestro rural de Sajo-
mente distintas investigaciones han anteriores a 1910, habían tenido nia. Cursó estudios de magisterio
puesto en discusión el hecho histó- lugar numerosas huelgas de obre- en Leipzig, entre los 19 y 21 años,
rico que dio motivo a la propuesta ras y obreros en Estados Unidos y época en la que se contactó con los
de Clara Zetkin. Pero, más allá de en Europa. En 1908, por ejemplo, estudiantes y emigrantes rusos, en-
cuál sea el verdadero origen de esta 40 mil costureras industriales de tre quienes se encontraba Ossip
fecha, este debate no puede ocultar grandes fábricas estadounidenses Zetkin, socialdemócrata alemán.
SCHWEIZ,1893.- Clara Zetkin, Federico Engels, Julie y August Bebel en
el rol protagónico que tuvieron las se habían declarado en huelga de- En el período de guerra de 1870- celebración de un mítin □
mujeres a principios del siglo XX mandando el derecho de unirse a 1871, Clara entró al movimiento
16 /IRAK, 5 años de resistencia contra el invasor/
COMO EN VIETNAM LES VA A PASAR ...
LA RESISTENCIA VENCERÁ
H ace cinco años asistíamos con
renovada indignación a otra
nueva invasión del imperialismo
estadounidense. Después de este
tiempo han sido centenares de mi-
les los civiles que han muerto a
manos del invasor. En cuanto a las
muertes de los soldados invasores
ya han superado ampliamente el
número de personas que fallecie-
ron el 11 de setiembre en las torres
gemelas (AFP - 14/03/08, ver re-
cuadro).
A su vez, entre los 4.000 solda-
dos muertos más de 1/3 son latinos
y afrodescendientes; de los cuales
muchos de los latinos no eran ciu-
dadanos y no podían votar y una
tercera parte de los 30.000 heridos
tienen mutilaciones.
Esto ha llevado al crecimiento
de una gran oposición por parte de
la población a la guerra y al des-
crédito del gobierno de Bush y su
política de miedo al terrorismo con
sus simulaciones para justificar la
invasión y los aumentos del presu-
puesto militar.
Según otras fuentes indepen-
dientes las víctimas civiles ira-
quíes en julio de 2006 ya llegaban
a 655.000 (The Lancet, prestigiosa
revista médica británica). A enero
de este año llegaron a más de un
millón de civiles según informa
una investigación del Instituo bri-
tánico Opinion Research Busines.
[por más información ver www.
icasualties.org.]
Según el estudioso argentino de
los conflictos internacionales son
“Casi 25.000 presos iraquíes [que]
se amontonan y sufren privaciones
escribe Barny Perichon
bajo control militar yanqui en cen-
tros de tortura como la cárcel de
Abu Ghraib. [...] le hacen pagar a
la nación iraquí los 12.000 millo-
nes de dólares mensuales que cues-
ta mantener la ocupación, con la
exportación del petróleo que le ro-
ban.”
“La mitad de la población no tie-
ne trabajo y vive en la miseria, al-
rededor de 6 millones de personas
dependen de ayuda humanitaria y
5 millones suman los refugiados y
desplazados. Escasea el agua pota-
ble, las medicinas y los propios
médicos, muchos de los cuales
fueron asesinados por las tropas
invasoras.”
“... el ocupante [...] impuso un
gobierno y una “constitución”.
También hubo “elecciones” bajo
ocupación extranjera y de seme-
jante engendro salió un “parla-
mento”. Burlándose del pueblo y
de la nación iraquíes, la “constitu-
ción” incorporó una Ley de Hidro-
carburos fabricada a su medida por
técnicos yanquis e ingleses y de
nueve monopolios internaciona-
les.”
Un análisis particular nos debe
el pueblo norteamericano que tie-
ne una configuración socio-cultu-
ral muy particular debido al papel
que juega EE.UU. en el mundo y
a su lógico desarrollo histórico-
social que llevó a esa conforma-
ción. Esto comporta, en determi-
nadas circunstancias -como lo fue
el 11/Set-, la permicibilidad de la
población a dos discursos y sus
respectivas políticas, ya tradicio-
nales, de los gobiernos estadouni-
Voz & eco/abril_2008 INTERNACIONALES
denses que son: la política del
miedo y la de la nación obligada a
dirigir los destinos del resto de la
humanidad y llevar su “democra-
cia”. A cuál de las dos es más an-
tigua? es difícil de determinar,
desde el imperio romano, pasan-
do por el feudalismo el imperio
Español, al Nazismo y actualmen-
te EE.UU. Lo cierto es que, desde
un país sudamericano como el
nuestro, es difícil lograr compren-
der el poder psicológico que se
tiene con dichas políticas -logran-
do la manipulación de la pobla-
ción norteamericana en una forma
inusual- luego de que EE.UU.
haya invadido decenas de países,
la injerencia militar y política que
tanto sufrimos con las dictaduras,
y la contradicción, que rompe la
vista, de limitar el desarrollo nu-
clear de los demás países por mie-
do a su uso, cuando EE.UU. fue el
único país que utilizó bombas nu-
cleares contra la población en la
2da. guerra mundial el 06/08/45
(Hiroshima) bomba que sarcásti-
camente apodaron “little boy” y
el 09/08/45 sobre Nagasaki “Fat
man”. Y cuando en la década del
‘60 se opuso a la propuesta de la
República Popular China de des-
truir absolutamente todas las ar-
mas nucleares.
Párrafo aparte es la situación de
la nación iraquí que estaba presen-
te de antes de la invasión y que
EE.UU. con el gobierno títere pro-
mueve, profundiza y aprovecha las
diferencias étnicas y religiosas en
la que intereses de países vecinos
no son ajenos.
Sin embargo, la resistencia iraquí
se muestra fuerte y como todo pue-
blo agredido que lucha por su inde-
pendencia y autodeterminación me-
rece nuestro más firme apoyo. ■