Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

Instituto de educacin superior

Pedaggico privado

DEL CENTRO
D .S . 0 3 -9 4 -E D

ANLISIS CRTICO

CURSO

: DESARROLLO VOCACIONAL Y TUTORIA

ALUMNA

: QUIROZ PICHARDO, AMELIA

SEMESTRE

: IV

HUANCAYO PERU
2014

ANLISIS CRTICO
DESARROLLO PERSONAL
El desarrollo personal es un tema ampliamente generalizable a cualquier
aspecto de nuestra vida. En cualquier mbito que analicemos de sta
podremos observar que nos comportamos con una actitud u otra dependiendo
de las ambiciones de xito que nos suscite dicho mbito. Es por esto, que
consideramos que dentro del mbito laboral, y ms en concreto cuando nos
planteamos crear una empresa, el desarrollo personal hacia el xito es un
factor determinante para la consecucin de los objetivos laborales y personales
que nos propongamos.
Para culminar con xito el proceso de creacin de una empresa necesita ir
acompaado de inters, afn de superacin, confianza en las posibilidades de
uno mismo, conocimiento de las capacidades personales y sobre todo de
mucha decisin. Todo ello aderezado de ilusin por empezar algo nuevo,
trabajo y ganas de xito personal. Pues bien, esta es la razn de este mdulo
dentro de este curso, ya que el objetivo principal de este mdulo es despertar
el espritu emprendedor del alumnado adoptando una direccin personal hacia
el xito.
La mejor forma de desarrollar el espritu emprendedor es partiendo de una
actitud positiva hacia el desarrollo personal confiando en las posibilidades de
uno mismo en la bsqueda del xito en nuestra vida.
El desarrollo personal de s mismo, implica un autoconocimiento, autoestima,
auto direccin y autoeficacia, que conlleva a una vida de bienestar personal,
familiar, laboral y social, cuyo fin es lograr un camino de transformacin y
excelencia

personal

para

ser

lderes

del nuevo siglo.

Triunfar

tener xito siempre ha sido lo que tiene el hombre en mente al iniciar

cualquier proyecto o labor, es por esto que el desarrollo del individuo ha
logrado obtener un puesto importante y trascendental en los las ltimas
dcadas, apareciendo multitud de autores al respecto. Que hablan de cmo
lograr un ser ntegro y completo para que el mismo pueda llevar a cabo con
xito todo lo que emprenda.

Se ha demostrado que si nos preocupamos por lograr la calidad todas las

actividades que realizamos se llevarn a cabo en un clima de confianza
y comunicacin interactuando con menos tensin; obteniendo resultados
productivos y sanos.
Por otro lado debemos sealar que el desarrollo personal es una experiencia
de interaccin individual y grupal a travs de la cual los sujetos que participan
en ellos, desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicacin
abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones,
permitindole conocer un poco ms de s mismo y de sus compaeros
de grupo, para crecer y ser ms humano.
Lo que ha diferenciado a la gente exitosa de la gente promedio, ha sido que
ellos han aprovechado el Desarrollo Personal en sus vidas y con ello, han
llegado a conquistar sus ms ambiciosas metas, de paso ayudando a
centenas, miles e incluso millones de seres humanos.
El desarrollo personal finalmente se convierte en un estilo de vida, se convierte
en toda una manera de hacer las cosas, de pensar, planear y tomar decisiones.
Se trata de todo un mecanismo interno que nos permite ver el mundo de una
manera distinta ver el mundo con ojos triunfadores.
Por consiguiente el desarrollo personal, no es ms que un proceso que
comienza cuando abandonamos las falsas fachadas, mscaras o roles con que
hemos encarado la vida, experimentamos plenamente nuestros sentimientos y
hacemos el descubrimiento de s mismo en la experiencia.
En cuanto a la orientacin vocacional, el joven se encuentra en un perodo
de desarrollo, su ser recin comienza a afirmarse y muchas veces le cuesta
decidir entre un s o un no. Adems conoce bastante poco el mundo
profesional; an est sujeto al crculo familiar. En general no tiene todos los
elementos necesarios como para elegir una profesin. Con frecuencia rechaza
esto o aquello simplemente por carecer de deseo de ejercerla. Los deseos en
la juventud son presentimientos positivos o negativos.

La eleccin de carrera es una de las decisiones ms importantes en los

jvenes y se ve influida por diversas informaciones que reciben de
distintos medios como lo son, la familia, los libros, los compaeros, los
maestros, Internet, etc., que en ocasiones carecen de fundamento correcto o
adecuado. Los jvenes se ven confundidos al solo recibir un tipo
de informacin incompleta y en la mayora de las ocasiones confunden su
decisin y escogen incorrectamente la carrera. En cambio, cuando tienen
mayor informacin y ms completa analizan y escogen mejor, y tienen ms
posibilidades de acertar.
El joven debe intentar elegir una profesin cuando termina su perodo escolar
en medio de la edad juvenil. Desde el banco escolar y la familia anhela
empezar a "vivir". Est hambriento de experiencias y deseos de obrar y
producir, de entrar en comunidades sociales o colectivas y conseguir un lugar
en las mismas. Pero an no posee conocimientos y experiencias suficientes de
s mismo y del entorno, del trato con personas y objetos. Debe elegir entre
actividades que an no conoce ni sabe nombrar muchas veces. Es una
eleccin casi siempre superior a sus fuerzas y responsabilidad, por eso
necesita ayuda
La orientacin vocacional es esencial, porque si sta es buena y adems,
conocemos nuestros verdaderos intereses, aptitudes y capacidades nos
permitiremos tomar una buena decisin, y por consiguiente, realizaremos
nuestros estudios con ms empeo y gusto, lo que en un futuro se ver
reflejado

directamente

en

la calidad del

trabajo

profesional

que

desempeemos, as como en la calidad de vida.

La necesidad de autoestima se describe como una experiencia interior en la
cual las personas sienten la necesidad de ser valiosos, dignos de respeto y
admiracin; por lo tanto cuando las necesidades de autoestima estn
satisfechas los sentimientos de confianza en s mismo, de autovalor, de fuerza,
de

capacidad

respeto

aumentan

de

tal

forma

que

es

notorio

el cambio de actitud.
En cuanto a los valores de la persona humana, es importante sealar que los
valores son un conjunto de propiedades que se le pueden otorgar a cualquier

objeto o sujeto de manera que se le clasifica y caracteriza. Estos juegan un rol

importante en el desarrollo social, se juzgan como ideales o modelos que
esperan alcanzar los miembros de una determinada sociedad, no son tangibles
o concretos sin embargo, contienen una carga afectiva, por lo que se enrazan
fuertemente en el pensamiento social; comprenden las caractersticas morales
de los seres humanos, en un intento de realizar un juicio sobre la pertenencia
del individuo al conjunto moral de referencia, por lo tanto los valores son la
base de toda sociedad son los valores que se siembran en la infancia y se
desarrollan en la persona a medida que se convierte en adulto/a, por ello es
importante que los nios y nias crezcan con unos valores de no discriminacin
por razones de orientacin o identidad sexual, raza, religin, estatus social,
discapacidad.
Los valores son esenciales para formar personas ntegras. Nadie es superior o
inferior a nadie por el hecho de ser diferente, la diferencia nos hace nicos/as
como seres humanos y eso ya por s mismo es un valor impagable. Por eso, la
difusin y la enseanza de valores universales son imprescindibles para el
desarrollo de la sociedad.
La importancia de los valores radica en que se convierte en un elemento
motivador de las acciones y del comportamiento humano, define el carcter
fundamental y definitivo de la organizacin, crea un sentido de identidad del
personal con la organizacin. Son importantes porque describen lo que es
primordial para sus implicados, porque identifican los resultados que la mayora
espera, guan nuestras actuaciones y determinan si nuestras organizacin
tendr xito.
Tambin lo son porque, cuando los valores estn en lnea obtenemos varios
beneficios como son: moral alta, confianza, colaboracin, productividad, xito y
resultados.
Por lo tanto, los valores son formulados, enseados y asumidos dentro de una
realidad concreta y no como entes absolutos en un contexto social,

representando una opcin con bases ideolgicas con las bases sociales y
culturales.
El desarrollo personal es un proyecto de vida, en el cual el individuo se
compromete consigo mismo a alcanzar la excelencia en todas las reas de su
vida desarrollo mental, desarrollo espiritual, salud fsica, carrera, riqueza y
relaciones interpersonales, para lograr un equilibrio armnico que le permita
expresar a plenitud su potencial como ser humano, y as vivir una vida llena de
satisfacciones. Esto se logra con base en los principios, hbitos y valores
correctos como la disciplina, integridad, persistencia, respeto, amor y servicio.
Tambin podemos decir que es una experiencia de interaccin individual y
grupal a travs de la cual los sujetos que participan en ellos, desarrollan u
optimizan habilidades y destrezas para la comunicacin abierta y directa, las
relaciones interpersonales y la toma de decisiones, permitindole conocer un
poco ms de s mismo y de sus compaeros de grupo, para crecer y ser ms
humano.
Por ultimo la comunicacin puede tener una importancia decisiva promoviendo
el desarrollo humano, la interaccin social y la efectividad laborar en el nuevo
clima de cambio social de nuestros das, vivimos en la era de la comunicacin y
estamos empezando a ver sus repercusiones sobre el desarrollo, la
comunicacin es imprescindible ya que saber comunicarnos nos ayudara para
mejorar la coordinacin y el trabajo en equipo y as lograr una mejora continua
en la interaccin social y la eficiencia laboral.
Es necesario saber que para expresar alguna idea o comentario se debe hacer
de la manera correcta, siendo la comunicacin un fin, y que el medio para
expresarlo sea el mensaje y nuestro instrumento para lograrlo sea el lenguaje
apropiado para el ambiente donde nos expresaremos utilizando el habla
coloquial o culta y evitando llegar al habla vulgar. Debemos tener siempre la
mente abierta a nuevas ideas e ideologas ya que as podremos tener un
desarrollo humano, interaccin social y mejorar la efectividad laboral.