Professional Documents
Culture Documents
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Aparatur sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian
SDM.
Peraturan baru tentang tentang ASN tertuang dalam UU No.5 Tahun
2014 sudah secara implisit menghendaki bahwa ASN yang umum di sebut
sebagai birokrat bukan sekadar merujuk kepada jenis pekerjaan tetapi merujuk
kepada sebuah profesi pelayanan publik , maka dari itu sebagai ASN perlu
membuat rancangan aktualisasi khususnya di pelayanan bidang Pendidikan
yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Logas Tanah Darat
Di era globalisasi masyarakat semakin kritis terhadap segala
aspek,termasuk
terhadap
mutu
Pendidikan
yang
berkualitas.
Dalam
guru
yang
memiliki
kompetensi
pemerintah
telah
2003s pasal 35 ayat 1 bahwa : Standar nasional pendidikan terdiri atas isi,
proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana, dan prasarana,
pengelolaan, pembinaan dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan
secara berencana dan berkala.
Tanggung jawab guru sebagai pengajar lebih menekankan kepada
tugas dalam merencanakan dan melaksanakan pengajaran. Dalam tugas ini
guru dituntut memiliki kompetensi yang dapat mendukung tugas tersebut,
antara lain kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi
profesional dan kompetensi sosial. Guru harus berusaha untuk memperhatikan
apa yang sudah ada dan serta mengadakan penyempurnaan cara pengajaran
agar prestasi siswa dapat ditingkatkan.
SMK adalah lembaga pendidikan fomal yang bersifat kejuruan yang
banyak menghasilkan lulusan setiap tahunnya. Tamatan SMK dituntut agar
dapat bekerja lebih mandiri dibandingkan tamatan SMA. Tetapi masih banyak
guru yang belum menunjukkan kompetensi yang diperoleh melalui pendidikan
dan latihan dalam proses belajar mengajar sehingga banyak siswa yang tidak
memperoleh peningkatan sumber daya yang seharusnya sudah dimiliki setelah
proses belajar mengajar berlangsung, atau sesudah tamat sekolah .
Berdasarkan Permasalahan yang telah diuraikan, untuk mewujudkan
pendidikan berkualitas, guru sebagai ASN perlu menanamkan nilai-nilai
dasarProfesi agar terbentuknya seorang guruyang Profesional, nilai-nilai dasar
1.
2.
3.
4.
5.
BAB II
DESKRIPSI SMK NEGERI 2 LOGAS TANAH DARAT
A. Tugas dan FungsiSMK N 2 Logas Tanah Darat
Dalam upaya mewujudkan Visi Riau 2020. Dan menyambut pasar
bebas asia yang akan di mulai 2015 ini di rasa perlu bidang pendidikan juga
harus ikut menata diri dan mempersiapkan perserta didik untuk dapat bersaing
dan berkontribusi dalam hal tersebut sehingga proses pendidikan harus
continuitas supaya tercapai pendidikan yang sempurna baik secara kognitif
dan psikomotoriknya agar tercipta manusia kreatif dan terampil dibidangnya.
Sehingga pola pikirnya adalah menciptakan pekerjaan bagi dirinya dan untuk
orang lain bukan hannya untuk mencari pekerjaan. Maka solusi terbaik untuk
menjawab tantangan itu ialahsetelah lulus SMP atau MTs melanjutkan
pendidikan ke SMK. Demi Terwujudnya semua harapan itu Pemerintah
kabupaten Kuantan singing mengusulkan berdirinya SMK Negeri 2 Logas
Tanah Darat yang telah direalisasikan dengan berdirinya pada tahun 2004
Agribisnis
Tanaman
Pangan
dan
Hortikultira
(ATPH),
12.
13.
pembelajaran berlangsung
14.
Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya
15.
Mengumpulkan angka kredit dan menghitungnya
untuk kenaikan pangkat
16.
Menumbuhkembangkan sikap menghargai seni
17.
Mengikuti kegiatan kurikulum Mengadakan penelitian
tindakan kelas
BAB III
AKTUALISASI
A. Rencana dan Target Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS
1.
Rencana Aktualisasi
NO
TAHAP KEGIATAN
WAKTU
HARI KE
1
HARI KE
2
HARI KE
3
HARI KE
4
8
5
6
10
11
12
2.
HARI KE
5
HARI KE
6
HARI KE
12
HARI KE
7
HARI KE
8
HARI KE
9
HARI KE
10
HARI KE
11
III. KEGIATAN
TUGAS JABATAN
TARGET
AK
KUANT/OUTPUT
KUAL/
MUTU
WAKTU
BIAYA
Unsur Utama
1
Melaksanakan
penyusunan program
pengajaran (setiap
semester AK 2,497)
Melaksanakan
penyajian program
pengajaran (setiap
semester AK 7,5)
Melaksanaka
evaluasi belajar
(setiap semester AK
2,497)
4.994
Laporan
100
12
Bln
15
Laporan
100
12
Bln
4.994
Laporan
100
12
Bln
Melaksanakan
analisis hasil belajar
(setiap semester AK
1,368)
Menyusun dan
melaksanakan
program perbaikan
(setiap semester AK
1,368)
Membimbing siswa
dalam eksrakurikuler
AK. 1,14
2.736
Laporan
100
12
Bln
2.736
Laporan
100
12
Bln
2.28
Laporan
100
12
Bln
Unsur Penunjang
7
Panitia Ujian
laporan
100
12
bln
Organisasi
Profesi
laporan
100
12
bln
TANGGAL
: 9 maret 2015
:Kalender Pendidikan dan Minggu Efektif
: Analisis Tujuan Mata Pelajaran
DAFTAR
: Silabus KKPI
LAMPIRA
: Soal-Soal
: KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal)
: Gambar 1.1
10
NILAI DASAR
1.Komitmen Mutu
Dalam melaksanakan kegiatan Pembuatan RPP seorang guru harus mampu
membuat RPP yang efektif dan efisien sehingga sasaran yang dicapai dapat terserap dengan
baik oleh siswa, serta memiliki Rancangan yang memiliki inovasi sehingga pembelajaran
yang didapat siswa dapat diterapkan dengan baik sesuai dengan perkembangan zaman
Didalam Pembuatan RPP juga harus dipertimbangkan Keseimbangan antara
kemampuan siswa, lingkungan dengan materi yang akan diajarkan, Sehingga materi
pembelajaran yang didapat siswa sesuai dengan kemampuan dan keadaan siswa
Teknik Yang digunakan
Efektif dan Efisien : Perencanaan belajar Ringkas Padat dan tepat sasaran
Inovasi : Pemilihan Materi terbaru
Keseimbangan sesuai kemampuan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam pembuatan RPP, Perencanaan belajar dibuat secara ringkas, padat dan tepat
sasaran, juga memuat materi pembelajaran yang sesuai perkembangan zaman, dan
disesuaikan dengan standar pendidikan terhadap kemampuan siswa dan sarana prasarana
sekolah
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan
menciptakan kondisi belajar yang optimal dan penyerapan materi pembelajaran oleh siswa
pun optimal sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam
pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing
dalam era globalisasi serta kebutuhan industri
2.Akuntabilitas
Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah tugas pokok guru sebagai
tenaga pendidik sehingga proses pembelajaran yang direncanakan bisa berjalan dengan baik,
11
sehingga dibutuhkan tanggung jawab dalam melaksanakan proses pembelajaran yang telah
direncanakan tersebut serta memiliki integritas dalam pelaksanaanya
Teknik Yang digunakan
Tanggung Jawab : Melaksanakan tugas
Integritas : menerapkan RPP dalam mengajar
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Seorang guru memiliki kewajiban dan tanggung jawab untuk membuat RPP pada
saat sebelum semester pembelajaran dimulai, dan memiliki kemampuan untuk menerapakan
dengan baik RPP tersebut saat Proses Belajar Mengajar (PBM)
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan atau Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai akuntabilitas
membuat RPP akan Menciptakan pola pembelajarajan terpadu yang berkwalitas sehingga
menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan
kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi
serta kebutuhan industry
3.Nasionalisme
Didalam Pembuatan RPP, seorang guru harus memiliki kesadaran akan
nasionalisme, sehingga bisa menerapkan nilai-nilai pancasila pada dirinya sendiri
Teknik Yang digunakan
Nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam pembuatan RPP, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk
ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air, sehingga akan bekerja dengan
penuh keikhlasan dan kepuasan
12
TANGGAL
: 10 maret 2015
DAFTAR
: SK Penugasan CPNS
LAMPIRA
14
inovasi juga diperlukan dalam melaksanakan kegiatan tersebut sehingga PBM yang
berlangsung lebih variatif sehingga bisa menarik perhatian siswa
Teknik Yang digunakan
Efektif dan Efisien : Pemilihan materi dan cara mengajar yang tepat
Inovasi : Variasi dalam mengajar
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru harus mampu menyajikan
materi dan cara mengajar yang tepat dan memiliki variasi mengajar agar PBM berjalan lebih
menarik, seperti pengelompokan materi yang terstruktur, menerapkan quiz dll
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan
Menciptakan pola pembelajarajan terpadu yang berkwalitas sehingga menghasilkan peserta
didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya,
berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industri
3.Etika Publik
Dalam Melaksakan PBM Seorang guru harus mampu mengayomi dan memiliki
Empati dikelas, serta memiliki sikap yang sopan,ramah, Berpenampilan Baik sehingga
siswa nyaman atas pelayanan pendidikan yang diberikan oleh guru dan materi
pembelajaranpun mampu terserap dengan baik
Teknik Yang digunakan
Mengayomi : Membantu siswa
Empati : Memperhatikan Kondisi siswa
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah
Ramah : Murah senyum
Berwibawa : memiliki tutur kata dan tingkah laku yang berkualitas
Berpenampilan yang baik : pakaian rapi
15
16
yang bekerja dengan semangat dan penuh keiklasan sehingga menghasilkan peserta didik di
SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan
lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industrI
5. Anti Korupsi
Dalam Melaksanakan PBM, seorang guru harus mampu disiplin terhadap peraturan
yang berlaku di unit kerja, maupun mampu dalam mendisiplikan peserta didiknya serta
berani menindak peserta didik yang tidak disiplin. Selain itu, seorang guru juga harus
memiliki etos kerja keras dan adil dalam dalam memberikan layanan pendidikan kepada
peserta didiknya, sehingga terwujudnya lingkungan belajar yang aman dan kondusif
Teknik Yang digunakan
Disiplin : taat pada peraturan dan Menerapkan berbagai aturan
Berani: mampu menindak ketidakdisiplinan
Kerja keras: Bekerja sepenuh hati
Adil : perlakuan yang sama antar kelas
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru harus mampu untuk taat pada
peraturan yang berlaku, seperti masuk dan keluar tepat waktu dll serrta menerapkan aturanaturan agar
Selain itu seorang guru harus mampu untuk bekerja sepenuh hati dan adil dalam
memperlakukan antar kelas
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai
prosedur yang berlaku dan mampu Membentuk peserta didik yang disiplin sehingga
terciptanya lingkungan sekolah yang bersih , kondusif, aman, tertib, berbudaya, bersih dan
indah
17
KEGIATAN
TANGGAL
DAFTAR
: SK Penugasan
LAMPIRA
N
Nilai Dasar
: Hasil Kegiatan
: Gambar 3.1, 3.2
1. Akuntabilitas
Dalam melaksanakan tugas membantu wakil kepala sekolah bagian kurikulum,
seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab yang diberikan oleh atasannya
serta memiliki integritas dalam pengerjaannya
18
19
3. Etika Publik
Dalam membantu atasannya, seorang guru harus bisa berikap sopan dan ramah
sehingga tercipta lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan: cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah
Ramah: Murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus
mampu untuk berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah yang berlaku, serta murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan
lingkungan sekolah yang harmonis
4.Anti Korupsi
Dalam membantu atasannya, seorang guru harus bisa berikap jujur , disiplin,
mandiri sehingga tugas yang diberikan tersebut dapat memenuhi kriteria dan yang
diinginkan atasan
Teknik Yang digunakan
Jujur: Berkata sesuai fakta
Disiplin: Berbuat sesuai Aturan
Mandiri: Bekerja dengan Tekun
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus
20
mampu untuk berkata sesuai fakta, berbuat sesuai aturan dan bekerja dengan tekun
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai
prosedur yang berlaku sehingga tugas yang diberikan berdampak baik terhadap hasil dan
manajemen sekolah
5. Nasionalisme
Dalam membantu atasannya, seorang guru harus mampu menanamkan nilai-nilai
pancasila pada dirinya sendiri, sehingga akan bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai
keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta
tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus
memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap
tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru
yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan
21
KEGIATAN
TANGGAL
DAFTAR
LAMPIRA
N
Nilai Dasar
1. Akuntabilitas
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan
pendanaan, seorang guru harus memiliki tanggung jawab terhadap apa yang dikerjakan dan
transparansi terhadap pendanaan yang ada, sehingga laporan pendanaananya bisa
dipertanggung jawabkan secara jelas
22
23
prosedur yang berlaku sehingga tugas yang diberikan berdampak baik terhadap hasil dan
manajemen sekolah
3. Etika Publik
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan
pendanaan, seorang guru pada saat melayani siswa/ wali murid harus mampu bersikap
sopan, ramah sehingga terciptanya lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah
Ramah: Murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin,
seorang guru harus mampu untuk berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah yang berlaku
dan murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan
lingkungan sekolah yang berjalan harmonis
4. Komitmen Mutu
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan
pendanaan, seorang guru pada saat melayani harus bekerja secara teliti serta cepat tanggap
terhadap pelayanan sehingga proses bisa terlaksana tepat waktu
Teknik Yang digunakan
Cermat dan teliti: membuat pembukuan secara detail
Tanggap: Melayani secara cepat
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
24
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin,
seorang guru harus mampu membuat laporan pembukuan secara detail agar keabsahan bisa
dijamin keasliannya dan bekerja dengan tanggap
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan mudah
dalam menjamin keabsahan laporannya karena dilengkapi hal-hal yang detail sehingga
berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah
5. Nasionalisme
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya, seorang guru harus mampu
memiliki kesadaran untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan
bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta
tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin,
seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan
yang cinta terhadap tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru
yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan
25
KEGIATAN
TANGGAL
DAFTAR
LAMPIRA
N
: Jadwal Piket
: Buku Piket
: Absensi Guru
: Gambar 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5
1. Akuntabilitas
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab
yang ada, sehingga proses tersebut bisa terlaksana
Teknik Yang digunakan
Tanggung jawab : Melaksanakan tugas
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu untuk melaksanakan
tugas yang diberikan dengan baik sehingga proses kegiatan sekolah dapat berjalan dengan
baik
26
27
28
5.Nasionalisme
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu memiliki kesadaran
untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan bekerja dengan
sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta
tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus memiliki semangat sebagai
makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air, sehingga akan
bekerja dengan penuh keikhlasan dan kepuasan
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru
yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan
29
KEGIATAN
TANGGAL
: 13 maret 2015
DAFTAR
LAMPIRA
N
1. Komitmen mutu
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu bekerja
secara efektif , efisien, inovatif, tanggap serta teliti agar keadaan labor komputer maupun
peralatan bisa dipergunakan untuk kegiatan belajar peserta didik maupun untuk tenaga
pengajar
Teknik Yang digunakan
efektif dan efisien : bekerja dengan cepat dan sesuai yang diharapkan
inovasi : Menerapkan hal-hal baru
tanggap: cepat memberbaiki kerusakan
teliti: bekerja secara hati-hati
30
31
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu disiplin
terhadap peraturan yang berlaku dan jujur terhadap berbagai kendala yang ada sehingga
menjamin ketersediaan alat yang bisa dioperasikan
Teknik Yang digunakan
Disiplin : menjalankan aturan dan Menerapkan aturan sesuai Prosedur
Jujur : Laporan dibuat berdasarkan Fakta
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu
menjalankan aturan- aturan yang berlaku dilabor, seperti tidak menaruh minuman didepan
computer, dll dan menerapkan aturan pada peserta didik dan Laporan kerusakan alat dibuat
berdasarkan fakta serta sesuai dengan yang dibutuhkan
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai antikorupsi pada kegiatan membantu mengelola labor
komputer pada seorang guru akan terciptanya lingkungan sekolah yangbersih, kondusif,
aman, tertib, berbudaya, bersih dan indah sehingga menghasilkan peserta didik yang unggul
pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing
dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
4. Etika Publik
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu sopan
dan ramah sehingga terciptanya lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah
Ramah : murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer baik sebagai seorang yang melayani
32
maupun seseorang teknisi, seorang guru harus mampu untuk berbicara dan beringkah laku
yang sopan serta murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan
lingkungan sekolah yang berjalan harmonis
5. Nasionalisme
Dalam membantu Mengelola Labor computer,, seorang guru harus mampu
memiliki kesadaran untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan
bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan , aplikasinya seperti berdoa, dan bersyukur serta
sebagai insan yang cinta terhadap tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru
yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan
33
KEGIATAN
TANGGAL
: 13 maret 2015
: Silabus
: RPP
DAFTAR
LAMPIRA
N
1. Komitmen mutu
Dalam evaluasi pembelajaran, seorang guru harus mampu membuat soal evaluasi
yang inovatif sehingga sesuai dengan perkembangan zaman
Teknik Yang digunakan
Inovatif: Soal evaluasi dibuat sesuai dengan perkembangan Zaman
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru harus mampu membuat soal
34
evaluasi yang sesuai dengan perkembangan zaman, sehingga bisa menerapkannya didunia
usaha/industry
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai komitmen mutu pada seorang guru,akan meningkatkan
hasil dan mutu pendidikan peserta didik sehingga Menjadikan lulusan yang unggul,mandiri
dan professional dengan keterampilan yang sesuai kebutuhan pasar kerja
2. Anti Korupsi
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, guru harus berani menindak siswa
yang melakukan kecurangan serta adil dan disiplin dalam pengawasannya, sehingga
meningkatkan kualitas dan displin peserta didik
Teknik Yang digunakan
Berani : menindak ketidak disiplinan
Adil : Perlakuan yang sama
Disiplin : menjalankan aturan dan Menerapkan aturan sesuai Prosedur
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru harus mampu menindak
ketidakdisiplinan dalam melakukan pengawasan evaluasi pembelajaran, dan memperlakukan
semua peserta didik dengan perlakuan yang sama serta menerapkan aturan sesuai prosedur
sehingga proses evaluasi bisa berjalan maksimal dan pengayaan materi siswa akan lebih
maksimal
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai
prosedur yang berlaku dan menerapkan kedisiplinan kepada siswa dengan baik sehingga
Menciptakan lingkungan sekolah yang, kondusif, aman, tertib dan kualitas pengayaan materi
siswa lebih terjamin
35
3. Nasionalisme
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, seorang guru tidak boleh berlaku
diskriminasi terhadap peserta didiknya sehingga hasil dari evaluasi benar-benar
menggambarkan kemampuan peserta didik serta meningkatkan mutu pendidikan
Teknik Yang digunakan
Tidak diskriminasi : tidak membedakan siswa
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru tidak boleh membeda-bedakan
siswa sehingga kualitas dan pengayaan siswa bisa terjamin
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru
yang bekerja dengan penuh kejujuran dan penuh keiklasan
36
Dengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan
lingkungan pengawasan yang berjalan kondusif, aman, tertib dan kualitas pengayaan materi
siswa lebih terjamin
5. Akuntabilitas
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, seorang guru harus mampu mengemban
tanggung jawab yang ada sehingga proses tersebut bisa terlaksana
Teknik Yang digunakan
Tanggung jawab : Melaksankan tugas
Kepemimpinan : semua yang diberikan bisa dipertangungjawabkan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Proses evaluasi merupakan hal yang wajib dilakukan oleh seorang guru sehingga
dituntut tanggung jawabnya untuk melakukan evaluasi serta sebagai seorang pemimpin
dikelas, seorang guru harus mampu mempertanggung jawabkan hasil evaluasi dengan baik
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi Organisasi
Dengan adanya nilai-nilai akuntabilitas
37
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
ASN merupakan suatu profesi yang dalam proses kerjanya
seseorang
dituntutbekerja
secara
professional
sehingga
menghasilkan
kegiatan
nasionalisme,
etika
mengaktualisasikan
publik,
dan
anti
nilai-nilai
korupsi
dasar
akuntabilitas,
(ANEKA)akanmampu
38
39