Msica

A msica (do grego - musik tchne, a

arte das musas)[1] uma forma de arte que se constitui na
combinao de vrios sons e ritmos, seguindo uma prorganizao ao longo do tempo.[2]
considerada por diversos autores como uma prtica
cultural e humana. No se conhece nenhuma civilizao
ou agrupamento que no possua manifestaes musicais
prprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a msica pode ser considerada como uma forma de
arte, considerada por muitos como sua principal funo.
A criao, a performance, o signicado e at mesmo a
denio de msica variam de acordo com a cultura e o
contexto social. A msica vai desde composies fortemente organizadas (e a sua recriao na performance),
msica improvisada at formas aleatrias. Pode ser dividida em gneros e subgneros, contudo as linhas divisrias e as relaes entre gneros musicais so muitas vezes
sutis, algumas vezes abertas interpretao individual e
ocasionalmente controversas. Dentro das "artes", a msica pode ser classicada como uma arte de representao, uma arte sublime, uma arte de espetculo.
Para indivduos de muitas culturas, a msica est extremamente ligada sua vida. A msica expandiu-se ao
longo dos anos, e atualmente se encontra em diversas utilidades no s como arte, mas tambm como a militar,
educacional ou teraputica (musicoterapia). Alm disso,
tem presena central em diversas atividades coletivas,
como os rituais religiosos[3] , festas e funerais.

Concerto (1485-95), quadro a leo de Lorenzo Costa (m. 1535).

se modicou, j evoluiu. E esse jogo do tempo simultaneamente fsico e emocional. Como arte do efmero, a
msica no pode ser completamente conhecida e por isso
to difcil enquadr-la em um conceito simples.

H evidncias de que a msica conhecida e praticada

desde a pr-histria. Provavelmente a observao dos A msica tambm pode ser denida como uma forma de
sons da natureza tenha despertado no homem, atravs linguagem que se utiliza da voz, instrumentos musicais e
do sentido auditivo, a necessidade ou vontade de uma outros artifcios, para expressar algo algum.
atividade que se baseasse na organizao de sons. Embora nenhum critrio cientco permita estabelecer seu
desenvolvimento de forma precisa, a histria da msica
confunde-se, com a prpria histria do desenvolvimento
da inteligncia e da cultura humana.[4]

Denio

Denir a msica no tarefa fcil porque apesar de ser

intuitivamente conhecida por qualquer pessoa, difcil
encontrar um conceito que abarque todos os signicados
dessa prtica. Mais do que qualquer outra manifestao
humana, a msica contm e manipula o som e o organiza
no tempo. Talvez por essa razo ela esteja sempre fugindo a qualquer denio, pois ao busc-la, a msica j Recreao, desenho em mural por Charles Sprague Pearce.
1

Um dos poucos consensos que ela consiste em uma combinao de sons e de silncios, numa sequncia simultnea
ou em sequncias sucessivas e simultneas que se desenvolvem ao longo do tempo. Neste sentido, engloba toda combinao de elementos sonoros destinados a serem percebidos pela audio. Isso inclui variaes nas caractersticas do som (altura, durao, intensidade e timbre) que
podem ocorrer sequencialmente (ritmo e melodia) ou simultaneamente (harmonia). Ritmo, melodia e harmonia
so entendidos aqui apenas em seu sentido de organizao temporal, pois a msica pode conter propositalmente
harmonias ruidosas (que contm rudos ou sons externos
ao tradicional) e arritmias (ausncia de ritmo formal ou
desvios rtmicos).
E nesse ponto que o consenso deixa de existir. As
perguntas que decorrem desta simples constatao encontram diferentes respostas, se encaradas do ponto de
vista do criador (compositor), do executante (msico), do
historiador, do lsofo, do antroplogo, do linguista ou
do amador. E as perguntas so muitas:
Toda combinao de sons e silncios msica?
Msica arte? Ou de outra forma, a msica sempre arte?

DEFINIO

Por isso reinterpreta o material musical de acordo com

seus prprios critrios, que envolvem aquilo que ele conhece, sua cultura e seu estado emocional.
Da diversidade de interpretaes e tambm das diferentes funes em que a msica pode ser utilizada se conclui
que a msica no pode ter uma s denio precisa, que
abarque todos os seus usos e gneros. Todavia, possvel apresentar algumas denies e conceitos que fundamentam uma "histria da msica" em perptua evoluo,
tanto no domnio do popular, do tradicional, do folclrico
ou do erudito.
O campo das denies possveis na verdade muito
grande. H denies de vrios msicos (como Mozart,
Beethoveen, Schnberg, Stravinsky, Varse, Gould, Jean
Guillou, Boulez, Berio e Harnoncourt), bem como de
musiclogos como Carl Dalhaus, Jean Molino, JeanJacques Nattiez, Clestin Delige, entre outros. Entretanto, quer sejam formuladas por msicos, musiclogos
ou outras pessoas, elas se dividem em duas grandes classes: uma abordagem intrnseca, imanente e naturalista
contra uma outra que a considera antes de tudo uma arte
dos sons e se concentra na sua utilizao e percepo.

1.1 A abordagem naturalista

A msica existe antes de ser ouvida? O que faz

com que a msica seja msica algum aspecto ob- De acordo com a primeira abordagem, a msica existe
jetivo ou ela uma construo da conscincia e da antes de ser ouvida; ela pode mesmo ter uma existncia
percepo?
autnoma na natureza e pela natureza. Os adeptos desse
conceito armam que, em si mesma, a msica no constitui arte, mas cri-la e express-la sim. Enquanto ouvir
msica possa ser um lazer e aprend-la e entend-la seja
fruto da disciplina, a msica em si um fenmeno natural
e universal. A teoria da ressonncia natural de Mersenne
e Rameau vai neste sentido, pois ao armar a natureza
matemtica das relaes harmnicas e sua inuncia na
percepo auditiva da consonncia e dissonncia, ela estabelece a preponderncia do natural sobre a prtica formal. Consideram ainda que, por ser um fenmeno natural e intuitivo, os seres humanos podem executar e ouvir a
msica virtualmente em suas mente sem mesmo aprendla ou compreend-la. Compor, improvisar e executar so
formas de arte que utilizam o fenmeno msica.
Cariocas jogam entrudo durante o Carnaval do Rio de Janeiro
em 1822, por Augustus Earle.

Sob esse ponto de vista, no h a necessidade de comunicao ou mesmo da percepo para que haja msica. Ela
Mesmo os adeptos da msica aleatria, responsveis pela decorre de interaes fsicas e prescinde do humano.
mais recente desconstruo e reformulao da prtica
musical, reconhecem que a msica se inspira sempre em
uma matria sonora, cujos dados perceptveis podem 1.2 A abordagem funcional, artstica e espiritual
ser reagrupados para construir uma matria musical,
que obedece a um objetivo de representao prprio do
compositor, mediado pela tcnica. Em qualquer forma Para um outro grupo, a msica no pode funcionar a no
de percepo, os estmulos vindos dos rgos dos sentidos ser que seja percebida. No h, portanto, msica se no
precisam ser interpretados pela pessoa que os recebe. As- houver uma obra musical que estabelece um dilogo entre
sim tambm ocorre com a percepo musical, que se d o compositor e o ouvinte. Este dilogo funciona por interprincipalmente pelo sentido da audio. O ouvinte no mdio de um gesto musical formante (dado pela notao)
pode alcanar a totalidade dos objetivos do compositor. ou formalizado (por meio da interpretao). Neste grupo

1.4

Denio social

3
A msica no uma linguagem normal. A
msica no capaz de signicar da mesma forma
que as lnguas comuns. Ela no um discurso
verbal, nem uma lngua, nem uma linguagem no
sentido da lingustica (ou seja uma dupla articulao signo/signicado), mas sim uma linguagem
peculiar, cujos modos de articulao signo musical/signicado musical vm sendo estudados pela
Semitica da Msica.

Alegoria da Msica, por Filippino Lippi.

h quem dena msica como sendo a arte de manifestar

os afetos da alma, atravs do som (Bona). Esta expresso informa as seguintes caractersticas: 1) msica arte:
manifestao esttica, mas com especial inteno a uma
mensagem emocional; 2) msica manifestao, isto ,
meio de comunicao, uma das formas de linguagem a
ser considerada, uma forma de transmitir e recepcionar
uma certa mensagem, entre indivduos considerados, ou
entre a emoo e os sentidos do prprio indivduo que
entona uma msica; 3) utiliza-se do som, a ideia de que
o som, ainda que sem o silncio pode produzir msica, o
silncio individualmente considerado no produz msica.

A msica no rudo. O rudo pode ser um componente da msica, assim como tambm um componente (essencial) do som. Embora a Arte dos rudos teorizasse a introduo dos sons da vida cotidiana na criao musical, o termo rudo tambm
pode ser compreendido como desordem. E a msica
uma organizao, uma composio, uma construo ou recorte deliberado (se considerarmos os elementos componentes do som musical). A oposio
que normalmente se faz entre estas duas palavras
pode conduzir confuso e para evit-la preciso
se referir sempre ideia de organizao. Quando
Varse e Schaeer utilizam rudos de trfego na
msica concreta ou algumas bandas de Rock industrial, como o Einstrzende Neubauten, utilizam sons
de mquinas, devemos entender que o rudo selecionado, recortado da realidade e reorganizado se
torna msica pela inteno do artista.
A msica no totalizante. Ela no tem o mesmo
sentido para todos que a ouvem. Cada indivduo
usa a sua prpria emotividade, sua imaginao, suas
lembranas e suas razes culturais para dar a ela um
sentido que lhe parea apropriado. Podemos armar
que certos aspectos da msica tm efeitos semelhantes em populaes muito diferentes (por exemplo, a
acelerao do ritmo pode ser interpretada frequentemente como manifestao de alegria), mas todos os
detalhes, todas as sutilezas de uma obra ou de uma
improvisao no so sempre interpretadas ou sentidas de maneira semelhante por pessoas de classes
sociais ou de culturas diferentes.

Para os adeptos dessa abordagem, a msica s existe

como manifestao humana. atividade artstica por excelncia e possibilita ao compositor ou executante compartilhar suas emoes e sentimentos. Sob essa ptica, a
msica no pode ser um fenmeno natural, pois decorre

de um desejo humano de modicar o mundo, de tornlo diferente do estado natural. Em cada ponta dessa cadeia, h o homem. A msica sempre concebida e recebida por um ser humano. Neste caso, a denio da
msica, como em todas as artes, passa tambm pela denio de uma certa forma de comunicao entre os homens. Como no pode haver dilogo ou comunicao
sem troca de signos, para essa vertente a msica um
1.4
fenmeno semitico.

A msica no sua representao grca. Uma

partitura um meio eciente de representar a maneira esperada da execuo de uma composio,
mas ela s se torna msica quando executada, ouvida
ou percebida. A partitura pode ter mritos grcos
ou estticos independentes da execuo, mas no ,
por si s, msica.

Denio social

Por trs da multiplicidade de denies, se encontra um

verdadeiro fato social, que coloca em jogo tanto os cri1.3 Denio negativa
trios histricos, quanto os geogrcos. A msica passa
tanto pelos smbolos de sua escritura (notao musical),
Uma vez que difcil obter um conceito sobre o que a como pelos sentidos que so atribudos a seu valor afemsica, alguns tendem a deni-la pelo que no :
tivo ou emocional. por isso que, no ocidente, nunca

parou de se estender o fosso entre as msicas do ouvido

(prximas da terra e do folclore e dotadas de uma certa
espiritualidade) e as msicas do olho (marcadas pela escritura, pelo discurso). Nossos valores ocidentais privilegiam a autenticidade autoral e procuram inscrever a msica dentro de uma histria que a liga, atravs da escrita,
memria de um passado idealizado. As msicas no
ocidentais, como a africana apelam mais ao imaginrio,
ao mito, magia e fazem a ligao entre a potencialidade
espiritual e corporal. O ouvinte desta msica, bem como
o da msica folclrica ou popular ocidental participa diretamente da expresso do que ouve, atravs da dana ou
do canto grupal, enquanto que um ouvinte de um concerto na tradio erudita assume uma atitude contemplativa que quase impede sua participao corporal, como se
s a sua mente estivesse presente ao concerto. O desenvolvimento da notao musical e a constituio articial
do sistema de temperamentos consolidou na msica, o
dualismo corpo-mente tpico do racionalismo cartesiano.
E de tal forma esse movimento se fortaleceu que mesmo
a msica popular ocidental, ainda que menos dualista, se
rendeu sistematizao, na qual se mantm at hoje.
1.4.1

Msica: um fenmeno social

HISTRIA DA MSICA

misso entre o msico (compositor ou intrprete) e o pblico que deve adaptar sua escuta a uma cultura que ele
descobre ao mesmo tempo que percebe a obra musical.
Desde o incio do sculo XX, alguns musiclogos estabeleceram uma antropologia musical, que tende a provar que, mesmo se algum tem um certo prazer ao ouvir uma determinada obra, no pode viv-la da mesma
forma que os membros das etnias aos quais elas se destinam. Nos crculos acadmicos, o termo original para
estudos da msica genrica foi musicologia comparativa, que foi renomeada em meados do sculo XX para
"etnomusicologia", que apresentou-se, ainda assim, como
uma denio insatisfatria.
Para ilustrar esse problema cultural da representao
das obras musicais pelo ouvinte, o musiclogo JeanJacques Nattiez (Fondements dune smiologie de la musique 1976) cita uma histria relatada por Roman Jakobson em uma conferncia de G. Becking, linguista e musiclogo, pronunciada em 1932 no Crculo Lingustico de
Praga:

2 Histria da msica
A histria da msica o estudo das origens e evoluo
da msica ao longo do tempo. Como disciplina histrica
insere-se na histria da arte e no estudo da evoluo
cultural dos povos. Como disciplina musical, normalmente uma diviso da musicologia e da teoria musical.
Seu estudo, como qualquer rea da histria trabalho dos
historiadores, porm tambm frequentemente realizado
pelos musiclogos.[5]

Este termo est popularmente associado histria da

msica erudita ocidental e frequentemente arma-se que
a histria da msica se origina na msica da Grcia antiga
e se desenvolve atravs de movimentos artsticos associados s grandes eras artsticas de tradio europeia (como
a era medieval, renascimento, barroco, classicismo, etc.).
Este conceito, no entanto equivocado, pois essa apenas a histria da msica no ocidente. A disciplina, no
A ala de baianas da Imperatriz Leopoldinense no carnaval 2008,
entanto, estuda o desenvolvimento da msica em todas
Rio de Janeiro.
as pocas e civilizaes, pois a msica um fenmeno
As prticas musicais no podem ser dissociadas do con- que perpassa toda a humanidade, em todo o globo, desde
texto cultural. Cada cultura possui seus prprios tipos de a pr-histria.
msica totalmente diferentes em seus estilos, abordagens Em 1957 Marius Schneider escreveu: At poucas dcae concepes do que a msica e do papel que ela deve das atrs o termo histria da msica signicava meraexercer na sociedade. Entre as diferenas esto: a maior mente a histria da msica erudita europeia. Foi apenas
propenso ao humano ou ao sagrado; a msica funcional gradualmente que o escopo da msica foi estendido para
em oposio msica como arte; a concepo teatral do incluir a fundao indispensvel da msica no europeia
Concerto contra a participao festiva da msica folcl- e nalmente da msica pr-histrica.
rica e muitas outras.
H, portanto, tantas histrias da msica quanto h culFalar da msica de um ou outro grupo social, de uma regio do globo ou de uma poca, faz referncia a um tipo
especco de msica que pode agrupar elementos totalmente diferentes (msica tradicional, erudita, popular ou
experimental). Esta diversidade estabelece um compro-

turas no mundo e todas as suas vertentes tm desdobramentos e subdivises. Podemos assim falar da histria
da msica do ocidente, mas tambm podemos desdobrla na histria da msica erudita do ocidente, histria da
msica popular do ocidente, histria da msica do Brasil,

3.1

Anlise musical

histria do fado e assim sucessivamente.

dividido de acordo com trs elementos organizacionais:

melodia, harmonia e ritmo. No entanto, quando nos
referimos aos aspectos do som nos deparamos com uma
lista mais abrangente de componentes: altura, timbre,
3 Teoria musical
intensidade e durao. Eles se combinam para criar outros aspectos como: estrutura, textura e estilo, bem como
Teoria musical o nome que dado a qualquer sistema
a localizao espacial (ou o movimento de sons no esdestinado a analisar, compreender e se comunicar a respao), o gesto e a dana.
peito da msica. Assim como em qualquer rea do conhecimento, a teoria musical possui vrias escolas, que Na base da msica, dois elementos so fundamentais: O
podem possuir conceitos divergentes. Sua prpria divi- som e o tempo. Tudo na msica funo destes dois eleso da teoria em reas de estudo no consenso, mas de mentos. comum na anlise musical fazer uma analogia
entre os sons percebidos e uma gura tridimensional. A
forma geral, qualquer escola possui ao menos:
sinestesia nos permite ver a msica como uma construo
com comprimento, altura e profundidade.
Anlise musical, que estuda os elementos do som e
estruturas musicais e tambm as formas musicais.
Esttica musical, que inclui a diviso da msica em
gneros e a Crtica musical.
Notao musical.

3.1

Anlise musical

O ritmo o elemento de organizao, frequentemente

associado dimenso horizontal e o que se relaciona
mais diretamente com o tempo (durao) e a intensidade,
como se fosse o contorno bsico da msica ao longo do
tempo. Ritmo, neste sentido, so os sons e silncios que
se sucedem temporalmente, cada som com uma durao
e uma intensidade prprias, cada silncio (a intensidade
nula) com sua durao. O silncio , portanto, componente da msica, tanto quanto os sons. O ritmo s percebido como contraste entre som e silncio ou entre diversas intensidades sonoras. Pode ser peridico e obedecer
a uma pulsao denida ou uma estrutura mtrica, mas
tambm pode ser livre, no peridico e no estruturado
(arritmia). Tambm possvel que diversos ritmos se sobreponham na mesma composio (polirritmia). Essas
so opes de composio. Enm interessante lembrar
que, embora pequenas variaes de intensidade de uma
nota seguinte sejam essenciais ao ritmo, a variao de
intensidade ao longo da msica antes de tudo um componente expressivo, a dinmica musical.

Apesar de toda a discusso j apresentada, a msica

quando composta e executada deliberadamente considerada arte por qualquer das faces. E como arte, criao, representao e comunicao. Para obter essas nalidades, deve obedecer a um mtodo de composio, que
pode variar desde o mais simples (a pura sorte na msica
aleatria), at os mais complexos. Pode ser composta e
escrita para permitir a execuo idntica em vrias ocasies, ou ser improvisada e ter uma existncia efmera. A
msica dos pigmeus do Gabo, o Rock and roll, o Jazz, a
msica sinfnica, cada composio ou execuo obedece
a uma esttica prpria, mas todas cumprem os objetivos
A segunda organizao pode ser concebida visualmente
artsticos: criar o desconhecido a partir de elementos cocomo a dimenso vertical. Da o nome altura dado a
nhecidos; manipular e transformar a natureza; moldar o
essa caracterstica do som. O mais agudo, de maior
futuro a partir do presente.
frequncia, dito mais alto. O mais grave mais baixo. O
elemento organizacional associado s alturas a melodia.
A melodia denida como a sucesso de alturas ao longo
do tempo, mas estas alturas esto inevitavelmente sobrepostas durao e intensidade que caracterizam o ritmo
e portanto essas duas estruturas so indissociveis. Outra
metfora visual que frequentemente utilizada a da cor.
Cada altura representaria uma cor diferente sobre o desenho rtmico. No toa que muitos termos utilizados
na descrio das alturas, escalas ou melodias tambm so
usados para as cores: tom, tonalidade, cromatismo. Tambm no deve ser fruto do acaso o fato de que tanto as
cores como os sons so caracterizados por fenmenos fsicos semelhantes: as alturas so variaes de frequncias
em ondas sonoras (mecnicas). As cores so variaes de
frequncia em ondas luminosas (eletromagnticas). AsGrupo de msica erudita apresentando algumas composies de
sim como o ritmo, a melodia pode seguir estruturas deMozart.
nidas como escalas e tonalidades (msica tonal), que deQualquer que seja o mtodo e o objetivo esttico, o ma- terminam a forma como a melodia estabelece tenso e
terial sonoro a ser usado pela msica tradicionalmente repouso em torno de um centro tonal. O compositor tam-

TEORIA MUSICAL

neos. Uma srie innita de frequncias sobrepostas que

geram uma forma de onda composta pela frequncia fundamental e seu espectro sonoro, formado por sobretons
ou harmnicos. E o timbre tambm evolui temporalmente em intensidade obedecendo a uma gura chamada
envelope. como se o timbre reproduzisse em escala
temporal muito reduzida o que as notas produzem em
maior escala e cada nota possusse em seu prprio tecido
uma melodia, um ritmo e uma harmonia prprias.
Segundo o tipo de msica, algumas dessas dimenses podem predominar. Por exemplo, o ritmo bem marcado e
fortemente peridico tem a primazia na msica tradicional dos povos africanos. Na maior parte das culturas
orientais, bem como na msica tradicional e popular do
ocidente, a melodia que representa o valor mais destacado. A harmonia, por sua vez, o ideal mais elevado da
msica erudita ocidental.

Msico de rua em Pequim.

Estes elementos nem sempre so claramente reconhecveis. Onde estar o ritmo ou a melodia no som de uma
serra eltrica includa em uma cano de rock industrial
ou em uma composio eletroacstica? Mas se considerarmos apenas o jogo dos sons e do tempo, a organizao
do sequencial e do simultneo e a seleo dos timbres, a
msica nestas composies ser to reconhecvel quanto
a de uma cantata barroca.

bm pode optar por criar melodias em que a tenso e o 3.2 Gneros musicais
repouso no decorrem de relaes hierrquicas entre as
notas (msica atonal).
Assim como existem vrias denies para msica, exisA terceira dimenso a harmonia ou polifonia. Visual- tem muitas divises e agrupamentos da msica em gnemente pode ser considerada como a profundidade. Tem- ros, estilos e formas. Dividir a msica em gneros uma
poralmente a execuo simultnea de vrias melodias tentativa de classicar cada composio de acordo com
que se sobrepem e se misturam para compor um som critrios objetivos, que no so sempre fceis de denir.
muito mais complexo (contraponto), como se cada me- Uma das divises mais frequentes separa a msica em
lodia fosse uma camada e a harmonia fosse a sobreposi- grandes grupos:
o de todas essas camadas. A harmonia possui diversas
possibilidades: uma melodia principal com um acompa Msica erudita - a msica tradicionalmente dita
nhamento que se limite a realar sua progresso harmcomo culta e no geral, mais elaborada. Tambm
nica; duas ou mais melodias independentes que se entreconhecida como msica clssica, especicamente
laam e se completam harmonicamente; sons aleatrios
a composta at o Romantismo por ter sobrevivido
que, nos momentos que se encontram formam acordes; e
ao tempo ao longo dos sculos, no mesmo sentido
outras tantas em que sons se encontram ao mesmo tempo.
em que se fala de literatura clssica. Pode ser dito
O termo harmonia no absoluto. Manipula o conjunto
tambm de msica clssica, obras que so bem fadas melodias simultneas de modo a expressar a vontade
miliares e conhecidas, ao ponto de serem assoviadas
do compositor. As dissonncias tambm fazem parte da
pelas pessoas, algo mais popular assim como a liteharmonia tanto quanto as consonncias. Adicionalmente,
ratura. Seus adeptos consideram que feita para dupode-se criar harmonias que obedeam a duas ou mais
rar muito tempo e resistir moda e a tendncias. Em
tonalidades simultaneamente (politonalismo - usado com
geral exige uma atitude contemplativa e uma audifrequncia em composies de Villa-Lobos).
o concentrada. Alguns consideram que seja uma
Cada som tocado em uma msica tem tambm seu timbre
forma de msica superior a todas as outras e que
caracterstico. Denido da forma mais simples o timbre
seja a real arte musical. Porm, deve tambm ser
a identidade sonora de uma voz ou instrumento musilembrado que mesmo os compositores eruditos vcal. o timbre que nos permite identicar se um piano
rias vezes utilizaram melodias folclricas (determiou uma auta que est tocando, ou distinguir a voz de
nada regio) para que em cima dela fossem composdois cantores. Acontece que o timbre, por si s, tamtas variaes. Alguns compositores chegaram at a
bm um conjunto de elementos sequenciais e simultapenas colocar melodias folclricas como o segundo

3.2

Gneros musicais

sujeito de suas msicas (como Villa-Lobos fez extensamente). Os gneros eruditos so divididos sobretudo de acordo com o perodos em que foram
compostas ou pelas caractersticas predominantes.
Msica popular - associada a movimentos culturais
populares. Conseguiu se consolidar apenas aps a
urbanizao e industrializao da sociedade e se tornou o tipo musical icnico do sculo XX. Se apresenta atualmente como a msica do dia a dia, tocada em shows e festas, usada para dana e socializao. Segue tendncias e modismos e muitas
vezes associada a valores puramente comerciais,
porm, ao longo do tempo, incorporou diversas tendncias vanguardistas e inclui estilos de grande sosticao. um tipo musical frequentemente associado a elementos extramusicais, como textos (letra
de cano), padres de comportamento e ideologias.
subdividida em incontveis gneros distintos, de
acordo com a instrumentao, caractersticas musicais predominantes e o comportamento do grupo
As apresentaes musicais so cada vez mais realizadas pelo
que a pratica ou ouve.
Msica folclrica ou msica nacionalista - associada a fortes elementos culturais de cada grupo social. Tem carter predominantemente rural ou prurbano. Normalmente so associadas a festas folclricas ou rituais especcos. Pode ser funcional
(como canes de plantio e colheita ou a msica das
rendeiras e lavadeiras). Normalmente transmitida
por imitao e costuma durar dcadas ou sculos.
Incluem-se neste gnero as cantigas de roda e de
ninar.

mundo, seja em datas festivas, ou em compromissos de artistas.

A msica sempre foi uma atrao, desde a antiguidade.

peita a diversidade da msica. Ainda assim, a classicao em gneros procura agrupar a msica de acordo com
caractersticas em comum. Quando estas caractersticas
se misturam, subgneros ou estilos de fuso so utilizados
em um processo interminvel.

Os estilos musicais ao entrar em contato entre si produzem novos estilos e h uma miscigenao entre culturas
para produzir gneros transnacionais. O blues e o jazz
Msica religiosa, utilizada em liturgias, tais como
dos Estados Unidos,[6] por exemplo, tm elementos vomissas e funerais. Tambm pode ser usada para
cais e instrumentais das tradies anglo-irlandesas, escoadorao e orao ou em diversas festividades recesas, alems e afro-americanas que s podem ser fruto
ligiosas como o natal e a pscoa, entre outras. Cada
da produo do sculo XX"(20).
religio possui formas especcas de msica religiosa, tais como a msica sacra catlica, o gospel das Outra forma de encarar os gneros consider-los como
igrejas evanglicas, a msica judaica, os tambores parte de um conjunto mais abrangente de manifestaes
do candombl ou outros cultos africanos, o canto do culturais. Os gneros so comumente determinados pela
tradio e por suas apresentaes e no s pela msica de
muezim, no Islamismo entre outras.
fato. O Rock, por exemplo, possui dezenas de subgneCada uma dessas divises possui centenas de subdivises. ros, cada um com caractersticas musicais diferentes mas
Gneros, subgneros e estilos so usados numa tentativa tambm pelas roupas, cabelos, ornamentao corporal e
de classicar cada msica. Em geral possvel estabele- danas, alm de variaes de comportamento do pblico
cer com um certo grau de acerto o gnero de cada pea e dos executantes. Assim, uma cano de Elvis Presley,
musical, mas como a msica no um fenmeno estan- um heavy metal ou uma cano punk, embora sejam toque, cada msico constantemente inuenciado por ou- das consideradas formas de rock, representam diversas
tros gneros. Isso faz com que subgneros e fuses se- culturas musicais diferentes.
jam criados a cada dia. Por isso devemos considerar a
classicao musical como um mtodo til para o estudo
e comercializao, mas sempre insuciente para conter
cada forma especca de produo. A diviso em gneros
tambm contestada assim como as denies de msica
porque cada composio ou execuo pode se enquadrar
em mais de um gnero ou estilo e muitos consideram que
esta uma forma articial de classicao que no res-

Tambm a msica erudita, folclrica ou religiosa possuem comportamentos e rituais associados. Ainda que
o mais comum seja compreender a msica erudita como
a acstica e intencionada para ser tocada por indivduos,
muitos trabalhos que usam samples, gravaes e ainda
sons mecnicos, no obstante, so descritas como eruditas, uma vez que atendam aos princpios estticos do
erudito. Por outro lado, uma trecho de uma obra erudita

ATUAO / PERFORMANCE

como os Quadros de uma Exposio de Mussorgsky to- 4 Educao musical

cado por Emerson, Lake and Palmer se torna Rock progressivo no s por que houve uma mudana de instru- Educao musical o conjunto de prticas destinadas a
mentao, mas tambm porque h uma outra atitude dos transmitir atravs da vivncia musical a teoria e prtica
executantes e da plateia.
da msica nas correntes geraes e inclui:

3.2.1

Mtodos de composio

Cada gnero dene um conceito e um mtodo de composio, que passa pela denio de uma forma, uma instrumentao e tambm um processo que pode criar sons
musicais. A gama de mtodos muito grande e vai desde
a simples seleo de sons naturais, passando pela composio tradicional que utiliza os sistemas de escalas, tonalidades e notao musical e varia at a msica aleatria em
que sons so escolhidos por programas de computador,
obedecendo a algoritmos programados pelo compositor.

Musicalizao - mtodos destinados a iniciar o estudante na prtica ou leitura musical. H muitos mtodos de musicalizao, sendo Dalcroze, Kodly, Or
e Suzuki os mais conhecidos.
Percepo auditiva - treinamento da percepo rtmica, meldica (relativa a alturas e intervalos), e polifnica (harmnica).
Teoria musical - ensino da teoria musical, ritmos,
escalas, contraponto, harmonia, melodia e notao
musical.
Histria da msica.
Prtica vocal - ensino e treinamento de tcnicas vocais. Inclui o canto coral e o canto orfenico.

3.3

Crtica musical

Crtica musical uma prtica utilizada, sobretudo pelos

meios de comunicao para comentar o valor esttico de
uma obra, intrprete ou conjunto musical. Um texto crtico frequentemente refere-se a um espetculo ou lbum
na poca de seu lanamento. O assunto complexo e polmico, pois, desde os tempos em que a sua prtica era
levada a cabo por curiosos frequentadores da vida social
e, consequentemente, dos espetculos musicais, nunca se
tornou claro qual o seu objetivo principal, nem mesmo
quais os destinatrios - o pblico, o artista ou ambos.

Prtica instrumental - ensino e treinamento de tcnicas especcas de cada instrumento de forma grupal
e/ou individual.
Composio e Regncia - Curso voltado para pessoas que gostariam de ser compositores ou regentes,
tambm um curso superior destinado formao de
regentes.

5 Atuao / Performance

Ao longo do sculo XX, notou-se que, mesmo sem nalidade ou utilidade aparente, a crtica musical passou a
despertar forte curiosidade nos que no frequentavam os
espetculos musicais e assim se apropriavam dos pontos
de vista emanados nas crticas. Com o estabelecimento
do comrcio musical, os msicos e produtores musicais,
em nome da captura das plateias e dos compradores, passaram a manipular seu contedo com diversos tipos de favorecimento aos crticos. Com a vulgarizao desta prtica, a iseno da crtica passou a ser questionada. Ainda
assim, ela consegue inuenciar o pblico e uma crtica
em um veculo respeitado pode, dentro de certos limites,
promover o sucesso ou o fracasso dos artistas, lbuns e
espetculos.
A indstria cultural alm de lanar tendncias atravs de
bandas pagas, agrupadas por redes de comunicao, tambm faz uso da crtica para vender sua mercadoria com
artigos pagos, manipulao dos meios de comunicao e
a massicao de determinados estilos musicais. A prtica de comprar a execuo de uma msica em horrios
de grande audincia chamada no Brasil de jabacul"
ou simplesmente jab".

O cantor jamaicano Bob Marley durante uma apresentao em

Zurich (Sua) em 1980.

A msica s existe quando executada ou reproduzida, por

isso a atuao seu aspecto mais importante. Enquanto
no executada a msica apenas potencial. na execuo

5.3

Composio audiovisual

que ela se torna um existente. A atuao pode se estender da improvisao de solos s bem organizadas apresentaes repletas de rituais, como o moderno concerto
clssico, o concerto de rock ou festividades religiosas. O
executante o msico, que pode ser um instrumentista ou
cantor.

5.1

Solos e conjuntos

A execuo pode ser feita individualmente e neste caso

chamada de solo, palavra que vem do italiano e signica
sozinho. O extremo oposto a execuo em conjuntos
A cantora britnica Amy Winehouse em um festival musical na
vocais, instrumentais ou mistos.
Frana em 2007

Muitas culturas mantm fortes tradies nas atuaes solo

como, por exemplo, na msica clssica indiana, enquanto
que outras, como em Bali, tm nfase nas atuaes de
conjuntos. Mas o mais comum uma uma mistura das
duas. Conjuntos podem ter solistas permanentes (como
o vocalista ou guitarrista principal da banda de rock) ou
ocasionais (como o solista do concerto erudito). Solistas
so os encarregados de reproduzir a linha meldica que
guia a msica naquele instante.
A variedade de conjuntos existentes imensa e as combinaes possveis so ilimitadas. comum classicar os
grupos pelo nmero de participantes: duos, trios, quartetos, quintetos, sexteto, heptetos e octetos so os mais
comuns. Grupos com mais de oito executantes so classicados por sua funo: coros, grupo de cmara, bandas,
orquestras. Certos grupos tm um nome especco, como
o gamelo, conjunto instrumental tpico da msica de
Bali. Outros podem partilhar o nome com outros conjuntos e neste caso so identicados geralmente pelo gnero:
Orquestra sinfnica, orquestra de baile, banda de blues,
banda de jazz.

5.2

O evento musical

A execuo musical pode ocorrer em um contexto ntimo

ou mesmo solitrio, mas comum que ocorra dentro de
um evento ou espetculo. Entre os eventos mais comuns
esto as festas, concertos,[7] shows, peras, espetculos
de dana, entre outros. Cada evento tem caractersticas
prprias e normalmente obedece a um ritual especco.
Eventos mais teatrais como o concerto e a pera exigem do pblico uma atitude contemplativa e silenciosa
enquanto que um show de rock ou uma roda de samba
presumem a participao ativa do pblico na forma do
canto e dana.

muitas vezes com gneros diversos. Podem ocorrer uma

nica vez ou periodicamente. Um dos festivais mais conhecidos foi o de Woodstock, tradicional festival de rock
nos Estados Unidos. Alguns festivais como o Live 8 tm
abrangncia global, outros so limitados regio em que
ocorrem, como os brasileiros Chivas Jazz Festival, So
Paulo Mix Festival, Abril Pro Rock e Festival Pr Amp e
o portugus Super Bock Super Rock. Em alguns casos,
um evento planejado para ter abrangncia local ganha importncia e extrapolado para outras localidades, como
o famoso Rock in Rio que aps trs edies no Rio de Janeiro passou a ter edies no exterior, como a de 2004 em
Lisboa e as que aconteceram em 2006 e 2007 em Lisboa
e Sydney.
Existem muitos festivais de msica que celebram gneros particulares de msica. Um dos melhores exemplos
o Festival de Bayreuth que se dedica exclusivamente s
operas de Richard Wagner. Tambm podem ser considerados festivais eventos que englobam outras manifestaes, como o Carnaval do Brasil ou o Mardi-Gras em
Nova Orleans.

5.3 Composio audiovisual

Composio audiovisual um tipo especco de composio musical que envolve recursos cnicos ou visuais,
tais como a msica para dana, a pera, videoclipe, a
banda sonora (ou trilha sonora), entre outras.

5.3.1 Banda sonora

5.2.1

Festivais de msica

Alm dos prprios shows e eventos feitos por algumas

bandas e grupos isolados, existem tambm os festivais
de msica, onde so apresentados diversos grupos e artistas, na maioria das vezes com o mesmo gnero, mas

Chama-se Banda sonora ou trilha sonora ao conjunto

das peas musicais usadas num lme. Pode incluir msica
original, criada de propsito para o lme, ou outras peas
musicais, canes e excertos de obras musicais anteriores
ao lme.

10

10 LIGAES EXTERNAS

Estudo da msica
Musicologia
Antropologia
Etnologia
Etnomusicologia
Acstica
Musicoterapia

Prosses da msica
Msico
Intrprete

Pauta (msica)
Tempo (msica)
Terminologia musical
Listas de msica
Lista de bandas do Brasil
Lista de gneros musicais
Canes
Outras listas

9 Referncias

Cantor

[1] Mousike, Henry George Liddell, Robert Scott, A GreekEnglish Lexicon, at Perseus

Instrumentista

[2] Dicionrio Aurlio do Sculo XXI

Compositor

[3] A Theatre Before the World: Performance History at

the Intersection of Hebrew, Greek, and Roman Religious
Processional The Journal of Religion and Theatre, Vol.
5, No. 1, Summer 2006.

Arranjador
Improvisador
Maestro
DJ
Produtor musical
Edio: mixagem e masterizao
Luthier
Musiclogo

[4] Nattiez, Jean-Jacques. Music and discourse: toward a

semiology of music. [S.l.]: Princeton University Press,
1990. 48, 55 p. ISBN 0691027145
[5] Wilkinson, Endymion Porter. Chinese history. [S.l.]: Harvard University Asia Center, 2000.
[6] Alyn Shipton, A New History of Jazz, 2nd. ed., Continuum, 2007, pp. 45
[7] Baroque Music by Elaine Thornburgh and Jack Logan, Ph.
D.

Teorista
Professor

Ver tambm

10 Ligaes externas
Academia Brasileira de Msica
Diviso de Msica da Biblioteca Nacional do Brasil

lbum musical

Museu da Msica (Portugal)

Cano

Escola Superior de Msica de Lisboa

Canto

Ensino de Teoria Musical

Cifra (msica)
Instrumento musical
Musicalismo
Msica clssica
Msica e matemtica
Nota

11

11
11.1

Fontes, contribuidores e licenas de texto e imagem

Texto

Msica Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica?oldid=42550296 Contribuidores: Amorim Parga, Jorge~ptwiki, Robbot,

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O revolucionrio aliado, Mauro Melot, Wikimasterbz, Jhgsrysthsthg, Cidades Aparte1 e Annimo: 546

11.2

Imagens

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Eurockeennes_2007.jpg Licena: CC BY 2.0 Contribuidores: Amy Winehouse | Eurockennes 2007 Artista original: Festival Eurockennes
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le Artista original:

's

12

11 FONTES, CONTRIBUIDORES E LICENAS DE TEXTO E IMAGEM

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11.3

Licena

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