19/6/2015

1.6Mtododevaluacinporpuntos.|admonmasrh

1.6Mtododevaluacinporpuntos.
Publicadoelseptiembre12,2012

Podemoscaracterizarlodiciendoqueconsisteenordenarlospuestosdeunaempresa,
asignandociertonmerodeunidadesdevalor,llamadaspuntos,acadaunodelosfactores
queloforman.
Empezamosporclasificarcadafactor,esdecirlospuntosqueenglobayledebemosacada
clasificacinunporcentajequedariguala100.Despusagregamosgradosgradosel
numerodelgradosemultiplicaporelporcentajedecadaelementodelosfactoresysonlos
puntosquetendr.Porejemplo:siahabilidadledoy25%enelprimergradotendr25
puntos,enelsegundogrado50,eneltercero75yassucesivamente.
Acontinuacinvemoslatablaconladerivacindecadafactor,losporcentajesde
importanciaysusrespectivospuntosporcadagrado.

Despuspusimosunconceptoquedefineloquerequierecadasubfactorencadagrado
ademsdelospuntosquetienecadaunodeellos.
1.Conocimientosnecesarios.
Grado.Estefactoraprecialosconocimientosgeneralesyespecializados,necesariospara
desempearlostrabajosdeestaempresa.
Primero.Saberleer,escribir,sumaryrestarnmerosenteros.(10)
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Segundo.Haberterminadolainstruccinprimariaosuequivalenteenconocimientosy
secundaria.(20)
Tercero.Educacinprimariaysecundariamsconocimientoselementalesacercadel
servicioyatencinalclientedecocinay/ohabilidadverbalascomoinglesbsico.(30)
2.Habilidadtcnica.
Grado.Capacidadderealizarlascosasenelmenortiempoposibleyconlosmateriales
ptimosdeacuerdoalalineamiento.
Primero.Experienciadealmenosunmesysaberutilizarherramientasdecocina.(15).
Segundo.Manejodeherramientasdecocinaycajaregistradora,yexperienciadealmenos
6meses.(30)Tercero.Habilidad
enmanejodeherramientasdecocina,cajaregistradora,paqueteoffice,entreotros.
Experienciamayora6meses.(45)
3.Habilidadoperativa.
Grado.Seaprecialaeficienciayeficaciadelcolaboradorrespectolarealizacindesus
funciones.
Primero.Servicioyatencinalcliente.(12)
Segundo.Servicioyatencinaclienteunidoalaagilidadparaprepararlosplatillos.(24)
Tercero.Servicioyatencinalcliente,agilidadparaprepararplatillos,habilidadfinanciera
ydestrezaverbal.(36)
4.verbalylingstica.
Grado.Seaprecialahabilidaddeexpresinconterceraspersonas.
Primero.Facilidadparaexpresarseinternamente.(10)
Segundo.Facilidadparaexpresarseinternayexternamenteascomoeldominiodelingles.
(20)
Tercero.Facilidaddepalabrainternayexterna,dominiodeinglesyrelaciones
gubernamentales.(30)
5.Esfuerzofsico.
Grado.Intensidadycontinuidaddeesfuerzofiscorequerido.
Primero.Esfuerzomnimoparaoperacionesautomticas.(8)
Segundo.Esfuerzoparaoperacionesautomticasyoperacionesrespectoalpuesto.(16)
Tercero.Lasanterioresycapacidadparasoportarlargasjornadasdetrabajo.(24)
6.Mental.
Grado.Intensidadyprincipalmentecontinuidadenlaconcentracinmentalquese
requiere.
Primero.Atencinnormalquedebeponerseentodotrabajo.(8)
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Segundo.Atencinintensaysostenidaduranteperiodoscortos.(16)
Tercero.Atencinintensaconstante,ademscapacidadparatrabajarbajopresin.(24)
7.Procedimientosestablecidos.
Grado.Cumplirconlosestndaresdecalidad.
Primero.Cumplirconlosprocedimientosbsicosparalaelaboracindelosplatillos.(10)
Segundo.Primergradomscalidaddeservicio.(20)
Tercergrado.Seguirloslineamientosestablecidoscumpliendoconlosobjetivosde
servicioyatencinlograndoexcederlasexpectativas.(30)
8.Cumplimientodereglasypolticas.
Grado.Cumplirconelreglamentointernodetrabajolograndounexcelenteclimalaboral.
Primero.Acatarlasreglas(10)
Segundo.Acatarlasreglasypolticas.(20)
Tercero.Acatarlasreglasypolticasademsdedarsugerenciasparalamejoracontinua.
(30)
9.Maquinariayequipo.
Grado.Hacerelusocorrectodelamaquinariayequipoasucargo.
Primero.Hacerelusocorrectodelamaquinaria.(7)
Segundo.Hacerelusoadecuadoycuidardelamaquinariayequipoacargo.(14)
Tercero.Hacerelusoadecuado,cuidadoyreparacindelamaquinariayequipoasu
cargo.(21)
10.Seguridadehigiene(Ambienteyriesgos)
Grado.Posibilidaddequeocurraaccidentedetrabajo,aunsupuestaslasmedidasy
cuidadosquedebanadoptarse.
Primero.Ambientedetrabajonormalconposibilidadesdeaccidentescotidianos.(10)
Segundo.Exposicinaaccidentesomolestiasquepuedansercausadeincapacidades
temporalesnomayora3das.(20)
Tercero.Exposicinaaccidentesquepuedanproducirmolestiasgravesoincapacidades
mayoresa3das.(30)
Porltimosetomanlospuestospreviamenteseleccionados,seleponeelgradoquesele
requiereyseleasignanlospuntosquedebetenerrespectoalgradoasignadoydespusse
sumanlospuntosobtenidosparacompararpuestoconpuesto.Cabemencionarquese
pondrunapequeadescripcinporelgradoqueseleasignalpuesto.
Nosotrosseleccionamos2puestosparahacerdichacomparacin.

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Porultimocomparamoslospuntosylossueldosyquedarondeestamanera:
Cocinero:181puntos,conunsueldodiariode165.
Cajero.112puntos,conunsueldodiariode120.
Estoquieredecirqueestnbiencalificadosporqueelquetienemayorcantidaddepuntos
tieneunmayorsueldo.
Bibliografa:
AgustnReyesPonce:Administracindepersonalsueldosysalarios(pag.57,7481,83)
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