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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS

Facultad de
Ingeniera
Electrnica y
Elctrica

LABORATORIO DE FISICA II
Experiencia Nro. 8:
Calor absorbido, disipado y conveccin
Profesora:
Mori Escobar, Fanny
Alumnos:
Gutierrez Quispe Mayra

14170282

Hinojoza Juan Jhoel

12170025

Tejerina Rasmussen Jorge Daniel

14190026

Zavala Castro Jeffrey Jared

14190269

2015

TENSIN SUPERFICIAL

Laboratorio de Fsica II
Tensin Superficial

I.

II.

OBJETIVOS:

Investigar el comportamiento de la energa trmica absorbida/disipada

por una sustancia lquida.


Hacer un estudio comparativo

absorbida/disipada para diferentes proporciones del lquido.


Investigar cmo se transporta el calor en los fluidos.

de

la

cantidad

de

calor

MATERIALES Y EQUIPOS:
CALOR ABSORVIDO/DISIPADO
1 Mechero bunsen
1 Soporte Universal
1 Clamp
1 Termmetro
1 Agitador
1 Vaso de precipitado de 500 ml
1 vaso de precipitado de 200 ml
Papel milimetrado
Papel Toalla
CONVECCIN
1 Mechero bunsen
1 Soporte Universal
1 Pinza universal
1 Vaso de precipitado de 200 ml
1 Cuchara de mango
Permanganato de potasio
Espiral de papel preparado

III.

MARCO TEORICO:
CALOR
El calor se define como la transferencia de energa trmica que se da entre
diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se
encuentran a distintas temperaturas, sin embargo en termodinmica
generalmente el trmino calor significa transferencia de energa. Este flujo
de energa siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el
cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos

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cuerpos se encuentren en equilibrio trmico (ejemplo: una bebida fra
dejada en una habitacin se entibia).

CALOR ABSORBIDO Y CALOR DISIPADO


La energa trmica que gana o pierde un cuerpo de masa m es
directamente proporcional a su variacin de temperatura:
Q m(T T o)

Q=C e m(T T o )
Donde:

(1)

Ce

Calor especfico

To

Temperatura inicial de referencia

Temperatura final

El suministro de energa trmica por unidad de tiempo a un cuerpo,


corresponde a que ste recibe un flujo calorfico H.
Si el flujo es constante,
H=

dQ
=cte
dt

(2)

De 1 y 2 se tiene:
dQ
dT
H=
=mc
dt
dt
Luego
dT =

H
dt
mc

Integrando e iterando se tiene


T

To

H
H
dt T=
t+T 0 (3)
dT = mc
mc

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La ecuacin 3 obtenida relaciona la temperatura con el tiempo. Es una
To
funcin lineal, donde H/mc representa la pendiente y
la temperatura
inicial.
Si el cuerpo se encuentra en su sistema adiabtico, el trabajo de dilatacin
se realiza a expensas de la energa interna.

Sin embargo, la variacin de la energa en el interior del cuerpo en


un proceso no coincide con el trabajo realizado; la energa adquirida
de esta manera se denomina cantidad de calor, es positiva cuando
absorbe calor y negativa cuando disipa calor
La energa interna del cuerpo aumenta a costa de la cantidad de
calor adquirida dq, y disminuye a costa del trabajo realizado por el
cuerpo dw (principio de conservacin de la energa en los procesos
trmico). Se le conoce como la primera ley de la termodinmica, y
se expresa como:

dU =dQPdV

FORMAS DE PROPAGACIN DE CALOR


La propagacin del calor es el proceso mediante el cual se intercambia
energa en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes
de un mismo cuerpo que tienen diferente temperatura.
Existen
tres
formas
de
propagacin
del
calor
que
son
por: conduccin, conveccin y radiacin y que a veces puede producirse en
forma combinada.

Conduccin
Esta forma de propagacin se da en los slidos, cuando se aplica calor
a un objeto slido, la zona donde absorbe calor se calienta y sus
partculas adquieren mayor movilidad que el resto del cuerpo y cada
partcula transmite el calor a las partculas vecinas, con el cual el calor
acaba por propagarse por todo el objeto.

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Ejemplos:
Utensilios
metlicos
para
cocinar, como por ejemplo una olla de acero. Esta recibe el calor en
la base y luego se propaga por toda la olla. Es por ello que las asas
tienen que ser de un material aislante como madera o plstico, para
no sufrir quemaduras.
Tenemos un vaso de leche que est muy caliente. En su interior se
introduce una cuchara. Al pasar un rato, si se toca la cuchara que se
encuentra en su interior, se nota que se va calentando cada vez
ms. Esta transferencia de calor se ha producido desde una
sustancia, que es la leche, hasta un cuerpo, que es la cuchara.
-

Conveccin
La propagacin del calor por conveccin se da en los lquidos y en los
gases. Es decir cuando calentamos un
lquido o un gas en un recipiente, las
primeras partculas en calentarse son
las del fondo, por la que parte
del lquido o del gas del fondo se
dilata y disminuye su densidad y al
ocurrir esto esta parte del lquido o
gas asciende por el recipiente y la
parte del lquido o gas que estaba
encima baja para ocupar el espacio dejado, originndose las llamadas
corrientes de conveccin que van calentando todas las sustancias del
recipiente.
Ejemplos:
El aire por conveccin origina los vientos.
Si se coloca una espiral de cartulina, en un soporte universal y se
sopla desde abajo hacia arriba se puede apreciar cmo esta
comienza a girar alrededor del punto donde se apoya. Tambin si
se coloca una vela encendida o cualquier otra fuente de calor debajo
del espiral, esta gira porque el aire que se calienta, asciende y esto
se demuestra porque se pone en movimiento la espiral, igual que
cuando se soplaba desde abajo hacia arriba. Por tanto, se producen
corrientes de aire caliente que suben y de aire fro que baja.

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-

Radiacin
La radiacin es la propagacin del calor que tiene lugar sin el apoyo del
ningn medio material.
Ejemplos:
Los radiadores
Las aguas del mar reciben la radiacin
del sol por eso logran evaporarse.
Los panaderos, cuando van a sacar el
pan del horno, estn recibiendo el calor
procedente de este, por radiacin.

IV.

PROCEDIMIENTO:
MONTAJE 1 CALOR ABSORVIDO / DISIPADO
PASO 1:
-

Montamos el siguiente equipo para realizar el experimento.

PASO 2:
-

Colocamos 400g de

agua en el vaso prex

a temperatura del ambiente.


PASO 3:

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-

Encienda el mechero.
Mantener la llama constate durante toda la
experiencia.

PASO 4:
-

Agitar el agua previamente y leer la temperatura cada 30 segundos

hasta llegar al punto de ebullicin


Se anotaron los datos en la Tabla 01
TABLA 01 (mH2O = 400g)

t(min
)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5

T(C)
25.5
28
30
32
35
38
40.5
44
46.5
49
51.5

Temperatura Inicial = 24C


t(min T(C) t(min
T(C)
)
)
6.0
54
11.5
76.5
6.5
56.5
12.0
78
7.0
58.5
12.5
80
7.5
61
13.0
81.5
8.0
63
13.5
82.5
8.5
65.5
14.0
83.5
9.0
67.5
14.5
85
9.5
69.5
15.0
86
10.0
71
15.5
87
10.5
73
16.0
88
11.0
75
16.5
89

t(min
)
17.0
17.5
18.0
18.5
19.0
19.5
20.0
20.5
21.0
21.5

T(C)
89.5
90
90.5
91
91.5
92
93
94
94.5
95

PASO 5:
-

Repetimos los pasos del 1 al 4 bajo las mismas condiciones anteriores;


pero ahora para la mitad de la cantidad de agua que la anterior (masa

de agua 200g)
Los datos se anotaron en la tabla 02.
TABLA 02 (mH2O = 400g)

t(min
)
0.5

T(C)
25

Temperatura Inicial = 24C


t(min T(C) t(min
T(C)
)
)
2.5
45
4.5
68

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t(min
)
6.5

T(C)
92

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Tensin Superficial
1.0
1.5
2.0

30
34.5
40

3.0
3.5
4.0

51
57
63

5.0
5.5
6.0

74
79
84

7.0
7.5
8.0

96
98
98.5

PASO 6:
-

Realizamos la grfica Temperatura vs tiempo, para los dos casos


anteriores.

PASO 7:

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-

Determinamos la ecuacin de la grfica mediante el mtodo de mnimos


cuadrados.
De la tabla 01 se obtuvo la ecuacin:
T = (3.3574)t + 32.196
De la tabla 02 se obtuvo la ecuacin:
T = (10.588)t + 19.688

De los grficos Cmo identificara el lquido que tiene mayor masa?


Sabemos segn la ecuacin 3:
T=

H
t+ T 0
mc

De donde se sabe que H/mc es la pendiente de la grfica, si la masa


mayor entonces la pendiente de la grfica disminuye.
En conclusin la grfica que tiene mayor masa es la que tiene menor
pendiente (est menos inclinada) la cual corresponde a la grfica de
Tabla 01.

es

la

Determinar la cantidad de calor absorbido para cada caso:


Para la tabla 01
Temperatura Inicial
Temperatura Final
Masa de agua
Calor especifico del agua

T0 = 24C
T= 95C
m=400g
Ce=1 cal/gC

De la ecuacin 1
Q=C e m ( T T o )=1 x 400 x ( 9524 )=28.400 Kcal
Para la tabla 02
Temperatura Inicial
Temperatura Final
Masa de agua
Calor especifico del agua

T0 = 24C
T= 98.5C
m=200g
Ce=1 cal/gC

De la ecuacin 1
Q=C e m ( T T o )=1 x 200 x ( 98.524 )=14.900 Kcal

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PASO 8:
-

Colocamos el agua anterior ya caliente en un vaso de espuma de


poliuretano.

Colocamos el termmetro en el vaso

Anotamos la temperatura cada 10 segundos durante 4


minutos.

Se anotaron los datos en la tabla 03


TABLA 03
t(seg
)
10
20
30
40
50
60

T(C)

t(seg

92
90
89
88.5
88
87.5

)
70
80
90
100
110
120

T(C)

t(seg

87
86.5
85
84
82.5
81.5

)
130
140
150
160
170
180

T(C)
81
80.5
80
79.5
79
78.5

t(seg
)
190
200
210
220
230
240

T(C)
78
77.5
77
76.5
76
75

PASO 9:
-

Secamos un cubo de hielo con papel toalla

Lo introducimos rpidamente en el agua

PASO 10:
-

Continuamos tomando la temperatura cada 10 segundos hasta 4


minutos hielo que el cubo de hielo se haya fundido.

Los datos se anotaron en la tabla 04


TABLA 04
t(seg
)
10
20
30

T(C)

t(seg

65
64.5
64

)
70
80
90

T(C)

t(seg

63.5
63
62.8

)
130
140
150

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T(C)
62
61.8
61.8

t(seg
)
190
200
210

T(C)
60.5
60.3
60

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40
50
60

64
63.8
63.8

100
110
120

62.8
62.5
62.3

160
170
180

61.5
61
60.8

220
230
240

59.8
59.5
59.3

Determine el volumen final del agua


Vfinal = 210.5 ml
Este volumen se obtuvo colocando el lquido final en una probeta
graduada y viendo el volumen que indica.
Qu masa de agua tenia originalmente?
magua inicial = 200g
Es la masa que se us inicialmente
Qu masa tena de hielo originalmente?
mhielo original = 200g
Sabemos que al final se tienen 210.5 ml de agua, es decir 210.5 g
de agua, por lo tanto significa que 10.5 g de agua es igual a la masa
de hielo que se fundi.

PASO 11:
-

Hacer una grfica T versus t

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Calcular la cantidad de calor total prdida por el agua mientras el


hielo se funda
Temperatura Inicial
Temperatura Final
Masa de agua
Calor especifico del agua

T0 = 65C
T= 59.3C
m=200g
Ce=1 cal/gC

De la ecuacin 1
Q perdido =C e m ( T T o ) =1 x 200 x ( 6559.3 )=1.14 Kcal

MONTAJE 2 CONVECCIN (EN AGUA)


PASO 1:
-

En el vaso de precipitado vierta alrededor de 400 ml de agua.

PASO 2:
-

Por el borde del vaso de precipitado deje


caer en el agua algunos cristales de
permanganato de potasio (KMnO4). (NO
AGITAR).

PASO 3:
-

Con la llama baja coloque el mechero debajo del borde inferior del vaso
de precipitados.

PASO 4:
-

Mientras se caliente el agua observamos el movimiento y anotamos las


siguientes impresiones explicando lo que pasa:

Al observar cuidadosamente el calentamiento del agua observamos


que el agua caliente en la parte inferior suba hacia la superficie
(formando un patrn circular), desplazando el agua fra que se
encontraba all y sta a su vez, descenda ocupando el lugar dejado
por el agua caliente.
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Esto se pudo apreciar gracias al permanganato de potasio que nos


facilit la observacin del flujo de agua.
El Permanganato de potasio combinado con el agua modela el
movimiento del lquido que es producido por la transferencia de calor
por conveccin.
El agua caliente sube hacia la superficie porque al absorber el calor
de la llama se vuelve menos densa (dilatacin del agua) que el agua
fra, es decir, el flujo de agua fra y caliente se debe a la diferencia
de densidades producidas por el calentamiento inicial de la porcin
de agua de la parte inferior del vaso.

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MONTAJE 3 CONVECCIN (EN AIRE)


PASO 1:
-

Desglosamos
una
cuidadosamente.

espiral,

recortndolo

PASO 2:
-

Hacemos un nudo en el sedal y lo pasamos por


un orificio previamente hecho en el centro del
espiral

PASO 3:
-

Encendemos el mechero con una llama baja

PASO 4:
-

Colocar la espiral entre 15 y 20 cm por encima del mechero.

PASO 5:
-

Observamos y anotamos nuestras observaciones del fenmeno:

Cuando la espiral es colocada sobre el


mechero, el aire que est cerca del fuego
recibe calor, por consiguiente, el volumen
de esta capa de aire aumenta y por eso su
densidad disminuir, haciendo que se
desplace hacia arriba por la espiral para
que sea reemplazado por aire menos
caliente y ms denso que viene de la regin
superior,

Este proceso contina con una circulacin


de masas de aire ms caliente hacia arriba
y de masas de aire frio hacia abajo este
aire en movimiento mover la espiral
haciendo que entre en rotacin.

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Para la espiral confeccionada del otro sentido, el giro sera el
mismo?

No, segn lo visto y por su forma la geometra determina el


movimiento de la espiral.

El sentido orientara el movimiento del espiral, as que si el sentido


cambia puesto que el flujo de aire asciende por un lado y por el otro
desciende.

PASO 6:
Seale tres ejemplos en los que observe este fenmeno
a. Cuando una sustancia es forzada a moverse por un ventilador o
una bomba, como en algunos sistemas de calefaccin de aire.
b. Circulacin de aire en una playa es un modo de conveccin
natural.
c. La mezcla que se presenta cuando el agua de la superficie de un
lago se enfra y se hunde.

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V.

EVALUACIN:

1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor calor


especfico, pero de igual masa Cmo sera el grafico?
Trcelo y descrbalo.
El grfico seguira siendo una recta, sin embargo, la pendiente variar.
Recordemos la ecuacin que relaciona la temperatura con el tiempo:

Donde c es el calor especifico.


Ahora bien, el coeficiente de t vendra a ser la pendiente de dicha recta. Es
decir:

Vemos que esta pendiente tiene en su expresin al calor especfico c y se


relaciona inversamente proporcional a ella.
Es decir, a un mayor c la pendiente de la recta ser menor, en cambio, a un
menor c la pendiente ser ms pronunciada.
Entonces vemos que si trabajamos bajo las mismas condiciones,
cambiando solo el agua por otro lquido de mayor calor especifico, la recta
tendr una menor pendiente con respecto a la inicial (para el agua) por lo
mencionado lneas arriba.

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2. Por qu en el ajuste de la grfica no se considera el


intervalo de 75C a 100C?
No se considera debido a que en ese intervalo para los tiempos que pasan
la temperatura varia muy poco, y como el termmetro indica las
temperaturas para cada 0.5C, entonces se cometera errores en la toma
de temperaturas ya que se obtendran con imprecisin alterando los
resultados al realizar el ajuste de rectas.

3. Determine el flujo calorfico en cada caso. Fsicamente, A


quin se debe dicho valor?
Para la tabla 01:
Luego de aplicar regresin lineal: T =3,290 t+32,69
3,290=

Por comparacin:
Reemplazando masa
(c=1,00

(m=400 g)

H
mc ( 3290 ) =H
mc

y calor especifico del agua

cal
)
g

3,290 ( 400 ) ( 1,00 )=H


H=1316

cal
m

Para la tabla 02:


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Luego de aplicar regresin lineal: T =9,897 t+ 21,52
Por comparacin:

Reemplazando masa
(c=1,00

3,290=

H
mc ( 9,897 )=H
mc

(m=200 g) y calor especifico del agua

cal
)
g

9,897 ( 200 ) ( 1,00 )=H


H=1979,4

cal
m

Para la tabla 03:


Luego de aplicar regresin lineal: T =0,068t +91,05
Por comparacin:
Reemplazando masa
(c=1,00

3,290=

H
mc ( 3290 ) =H
mc

(m=200 g) y calor especifico del agua

cal
)
g

0,068 ( 200 )( 1,00 )=H


H=13,6

cal
s

Para la tabla 04:


Luego de aplicar regresin lineal: T =0,023t +65,05
Por comparacin:

3,290=

H
mc ( 3290 ) =H
mc

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Reemplazando masa
(c=1,00

(m=200 g) y calor especifico del agua

cal
)
g

3,290 ( 400 ) ( 1,00 )=H


H=4,6

cal
s

4. Indique el tiempo que demor en recorrer el intervalo 80C y


85C. Revise el caso registrado entre 50C y 55C
Usando la ecuacin de la tabla 01:
T =3,290 t+32,69
Tomando T = 80 y T=85 se tiene:
T =80=3,290t +32,69 t 1=14.38 m
T =85=3,290t +32,69 t 1=15.90 m
El tiempo que demoro en recorrer fue:
t=t 2t 1 =1.52minutos
Usando la ecuacin de la tabla 01:
T =3,290 t+32,69

Tomando T = 50 y T=55 se tiene:


T =50=3,290 t +32,69 t 1=5.26 m
T =55=3,290 t +32,69 t 1=6.78 m
El tiempo que demoro en recorrer fue:

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t=t 2t 1 =1.52minutos

Se observa que para iguales cambios de temperatura es igual el intervalo


de tiempo.

5. Qu relacin existe entre las pendientes de las diferentes


grficas y la cantidad de calor absorbida para los diferentes
casos?
De todos los casos se tienen las siguientes relaciones:
Las pendientes de las grficas son H/mc donde se observa una
relacin inversa entre la pendiente y el calor especfico del material y
tambin con la masa.
Sabemos que un cuerpo con mayor calor especfico significa que
necesita absorber una mayor cantidad de calor para aumentar su
temperatura.
Sabemos que un cuerpo con mayor masa, tiende a absorber ms
calor que un cuerpo con menor masa.
De todo lo anterior se tiene que una grfica con mayor pendiente indica un
menor calor especfico y a menor calor especifico que el calor absorbido
por el cuerpo es menor.
Existe relacin inversa entre la pendiente y el calor absorbido.

6. Investigar y explicar sobre la conveccin forzada, de


ejemplos de aplicacin
La conveccin forzada es el movimiento del fluido generado por fuerzas
impulsoras externas.
Este tipo de conveccin forzada tiene
como mecanismo la transferencia de
calor entre una superficie y un fluido
con movimiento que fluye alrededor de
la misma, el cual es forzado a circular a
travs de esta por algn equipo donde
se hace variar la presin del fluido de trabajo
Ejemplos de aplicacin:
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Tensin Superficial
-

Aplicacin de gradientes de presin con una


bomba
Los ventiladores

7. Los motores automotrices no pueden


refrigerarse por s solos. Qu
sistemas usan y que principio de
propagacin usan para disipar la
energa calorfica?
Sistemas de refrigeracin
Los sistemas actualmente empleados para la refrigeracin de los motores,
tanto de gasolina como Diesel, son los siguientes:

Refrigeracin por aire

Refrigeracin por agua o mixtos

Refrigeracin por aire


Este sistema consiste en evacuar directamente el calor del motor a la
atmsfera a travs del aire que lo rodea.
Para mejorar la conductibilidad trmica o la
manera en que el motor transmite el calor
a la atmsfera, estos motores se fabrican
de aleacin ligera y disponen sobre la
carcasa exterior de unas aletas que
permiten aumentar la superficie radiante
de calor. La longitud de estas aletas es
proporcional a la temperatura alcanzada
en las diferentes zonas del cilindro, siendo,
por tanto, de mayor longitud las que estn
ms prximas a la cmara de combustin.
UTILIZA EL PRINCIPIO DE PROPAGACION DE CONVECCIN
Ventajas de este sistema:

La sencillez del sistema. Se obtiene un menor peso muerto del motor al


eliminar los elementos de refrigeracin

Menor entretenimiento del sistema. Se consigue al eliminar posibles


averas en los elementos auxiliares de refrigeracin.

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El motor ocupa menor espacio. Factor importante, a tener en cuenta en


vehculos pequeos y sobre todo en motocicletas, donde el espacio
destinado al motor es reducido.

Disminuye las prdidas de calor por refrigeracin. Estas perdidas suelen


ser un 18% menos que en la refrigeracin por agua, obtenindose, por
tanto, un mayor rendimiento trmico.
Inconvenientes:

Los motores refrigerados por aire son ms ruidosos que los refrigerados
por agua. Esto es debido a que el paso del aire por las aletas de
refrigeracin origina un pequeo amplificador sonoro. En los refrigerados
por agua, la capa lquida que circunda las camisas hace de amortiguador
de los ruidos internos.

La refrigeracin es irregular. Esto es debido a la influencia de la


temperatura ambiente que produce un mayor calentamiento al ralent,
cuando el vehculo no se mueve o circula muy lento. Estn sometidos, por
lo tanto, a un mayor peligro de gripaje lo que obliga a un mayor juego de
montaje entre sus elementos.

Debido a la mayor temperatura en los cilindros, la mezcla o aire aspirado


se dilata. Con esto se reduce el llenado y, por tanto, la potencia til del
motor en un 6% aproximadamente.

Refrigeracin por agua


Este sistema consiste en un circuito de agua, en contacto directo con las
paredes de las camisas y cmaras
de combustin del motor, que
absorbe el calor radiado y lo
transporta a un depsito refrigerante
donde el lquido se enfra y vuelve al
circuito para cumplir nuevamente su
misin refrigerante donde el lquido
se enfra y vuelve al circuito para
cumplir su misin refrigerante.
El circuito se establece por el interior del bloque y culata, para lo cual estas
piezas se fabrican huecas, de forma que el lquido refrigerante circunde las
camisas y cmaras de combustin circulando alrededor de ellas.
UTILIZA EL PRINCIPIO DE PROPAGACION DE CONDUCCIN

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Funcionamiento
El agua caliente entra por la parte alta del radiador donde se enfra a su
paso por los tubos y aletas refrigerantes en contacto con el aire de
desplazamiento. El agua fra, por el aumento de peso, baja al depsito
inferior del radiador y entra en el bosque, donde al irse calentando va
ascendiendo por el circuito interno para salir otra vez al radiador.

La circulacin del agua en el sistema es autorregulable, ya que al aumentar


la temperatura del motor, aumenta tambin la velocidad de circulacin por
su circuito interno, independientemente de la velocidad de rgimen del
motor.

Inconvenientes del sistema


El sistema es sencillo y econmico, pero, debido a la pequea velocidad
del agua en el circuito, se requiere un gran caudal, un gran volumen de
lquido y mucha superficie radiante en el radiador. Esto hace que el sistema
requiera piezas muy voluminosas, que ocupan gran espacio muerto en el
motor, solucin que no es posible en los automviles actuales.

8. En las minas subterrneas se presenta el problema de la


circulacin de aire. Investigue que sistemas usan y con qu
principio fsico se desarrollan.
Enfriamiento de aire en mina
El objeto de acondicionar el aire de la mina impartindole mayor capacidad
de enfriamiento para contrarrestar condiciones trmicas ambientales
adversas, es cuando la ventilacin no puede mantener condiciones
trmicas ambientales adecuadas.

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Para poder decidir cul sistema de acondicionamiento de aire es


conveniente se deben conocer y/o establecer los siguientes datos:
parmetros fisiolgicos, meteorolgicos en superficie, geolgicos, de
produccin y de ventilacin.
De ser necesaria la refrigeracin, de acuerdo a los sudafricanos, se debe
hacer en tres fases.
- En la primera fase se debe enfriar el agua de servicios de la mina a la
temperatura ms baja posible.
- En la segunda fase se enfra el aire entrante a la mina para compensar
los efectos del aire hmedo del verano, la autocompresin y las fuentes
de calor en el sistema de tiros.
- En la tercera fase se vuelve a enfriar el aire de ventilacin de vez en
cuando en los rebajes usando serpentines con agua enfriada.
Clasificacin de plantas o sistemas de enfriamiento
Los lugares lgicos disponibles en una mina subterrnea donde deben
ubicarse las plantas de refrigeracin son: en superficie o en el interior de la
mina. Los sistemas de enfriamiento se clasifican en cuanto a su ubicacin y
en cuanto a la manera de disipar el calor generado por las plantas. Es
sabido que no hay dos minas iguales, por lo que para elegir un sistema se
debe tomar en cuenta las condiciones individuales de cada mina.
AGUA DE SUPERFICIE CON DISPOSICIN DE CALOR AL AGUA DE
DRENAJE
Para un sistema as se necesita tener una gran cantidad de agua fra
disponible en superficie, tal como un ro o un lago, lo cual es una situacin
poco comn. El agua as disponible se entuba para bajarla a la mina y
usarla en plantas de acondicionamiento de aire, una vez usada se
descarga en el drenaje de la mina. (Figura 1).

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Se han hecho pruebas de hacer hielo en superficie y mandarlo por tubera


a la mina en una lechada de agua a 0 C con hielo. Sin embargo, el costo
de capital de hacer hielo en superficie es ms alto que el de unidades
mecnicas de refrigeracin en el interior de la mina.
AT AA 4
En este sistema la unidad de refrigeracin se sita en el interior de la mina
y enfran el aire directamente o hacindolo pasar por un intercambiador de
calor. El condensador de esta unidad es enfriado por agua de mina, el agua
despus de enfriar el condensador es descargada al sistema de bombeo
de agua. El sistema requiere bastante agua. Hay unidades que aceptan
agua a una temperatura de hasta 40C (104F), utilizando el refrigerante
correcto. El agua de mina debe estar libre de sedimentos y slidos
disueltos, no debe ser corrosiva ni debe crear incrustaciones en las
tuberas.
Por supuesto la descarga de agua caliente del condensador no debe estar
en contacto con el aire entrante para no aadir ese calor al aire.
En la ventilacin con agua se utiliza el principio de conduccin y en la
ventilacin usando aire se utiliza el principio de conveccin.

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9. Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases,


investigue usted cmo ocurre el transporte de energa a
travs de l.
El transporte de energa se realiza
por conveccin, de modo que el
calor se transporta de manera no
homognea y turbulenta por el
propio fluido en la zona convectiva.
Los fluidos en esta zona se dilatan al
ser calentados y disminuyen su
densidad, por ende, se forman
corrientes ascendentes de material
de la zona caliente cercana a la
zona de radiacin hasta la zona
superior y simultneamente se producen movimientos descendentes de
material desde las zonas exteriores fras.

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CONCLUSIONES
Al calentar un fluido, se hace menos denso que el resto del fluido que
lo rodea y flota sobre ste, ascendiendo as por dicho fluido.
Las corrientes convectivas en un fluido se dan de un solo modo. El
ascenso por un lado y por el otro el descenso. Esto es porque en el
ascenso el lquido ha aumentado su volumen. Por tanto disminuye su
densidad.
Cuanto mayor es la velocidad del fluido, mayor es la velocidad de
transferencia de calor.
Si se controla la velocidad del aire (fluido) disminuye, entonces el
espiral deja de moverse.
La velocidad de transferencia de calor por conveccin siempre es
proporcional a la diferencia de temperatura entre la superficie y el
fluido.

RECOMENDACIONES
Agregar aproximadamente solo 5 6 cristales de Permanganato
potsico, ya que dificultara la visin de las burbujas formadas por el
calentamiento y la orientacin de estas.

Tener mucho cuidado al manipular el mechero para la prctica


experimental.

No acercar demasiado el papel al mechero porque se podra quemar.

SUGERENCIAS

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Adoptar una buena posicin para ver las temperaturas en el termmetro y
evitar errores.
Usar una llama baja en el mechero para que la espiral no se queme.
Tener los materiales a usar anticipadamente ya que las experiencias son
seguidas.
Mantener la llama constante, no alterarla para evitar errores.

BIBLIOGRAFA
-

Fsica para Ciencias e Ingeniera. Autor: Giancoli Editorial: Pearson Vol

1.
Fsica para Ciencias e Ingeniera. Autor: Raymond Serway Vol 1
Septima edicin.

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