Prof.

Robson Rodrigues Lemos

Semestre 2013/2

A linha de conhecimento Interface HumanoComputador tem como objetivo principal

fornecer a desenvolvedores de sistemas
explicaes e previses para fenmenos de
interao usurio-sistema e resultados
prticos para o design da interface do usurio
[ACM SIGHCI, 1992]

a disciplina cientfica relacionada ao

entendimento das interaes entre seres
humanos e outros elementos de um sistema
[Walter Cybis]

a qualidade que caracteriza o uso de um

sistema interativo [Walter Cybis]

Justificativa
Ementa
Objetivos
Contedo Programtico
Metodologia de Ensino
Intrumentos de Avaliao
Resultados Esperados
Bibliografia
5

A interface a ponte de comunicao de

qualquer Tecnologia da Informao e
Comunicao, meio utilizado pelo usurio
para obter xito na realizao de tarefas
A compreenso do usurio uma parte
importante
no
processo
de
desenvolvimento
de
sistemas,
pois
direciona solues adequadas para a sua
utilizao
6

Princpios de Ergonomia Interface HumanoComputador (IHC)

Recomendaes ergonmicas para IHC
Padres de projetos em IHC
Ciclo de engenharia de usabilidade
Tcnicas de anlise contextual, concepo e
avaliao

Experincia do usurio
Acessibilidade na Web
Prtica didtica com as ferramentas de
usabilidade e acessibilidade na web

Objetivo Geral
Sensibilizar, motivar, instrumentar e capacitar os

alunos para a prtica de IHC. Estimular a percepo

da importncia de um projeto de interao
adequado e a compreenso necessria acerca de
processo, projeto e avaliao de usabilidade de
software

Objetivos Especficos
Compreenso dos fundamentos tericos e do

conhecimento aplicado ao desenvolvimento de IHC

Compreenso gerencial para identificao e seleo
de ferramentas para avaliao da usabilidade de
interfaces com o usurio de sistemas interativos
Proporcionar o desenvolvimento da capacidade de
realizao de atividades prticas de anlise,
especificao e testes
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Contedo Terico seguido de Contedo

Prtico
Princpios de Ergonomia Interfaces Humano-

Computador (IHC)
Recomendaes ergonmicas para IHC
Ciclo de engenharia de usabilidade
Tcnicas de anlise contextual, concepo e
avaliao
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Contedo Terico seguido de Contedo

Prtico
Experincia do usurio
Acessibilidade na Web
Prtica didtica com ferramentas de usabilidade

e acessibilidade na Web

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Aulas expositivas
Aulas prticas em laboratrio
Participao no Ambiente Virtual de
Aprendizagem (Moodle)
Atividades individuais e em grupo

13

Sero feitas 3 avaliaes para clculo da

mdia final da disciplina, a saber:
Uma prova individual (peso 3,0)
Uma avaliao individual da participao do

Ambiente Virtual de Aprendizagem (peso 3,0)

Um trabalho em equipe (impresso e
apresentado em sala de aula) (peso 4,0)

14

Prover o aluno de uma viso geral para o

projeto de interao adequado e
compreenso para o projeto e avaliao de
usabilidade de software

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Bibliografia Bsica:
CYBIS, Walter de Abreu; BETIOL, Adriana Holtz; FAUST,

Richard. Ergonomia e usabilidade: conhecimentos,

mtodos e aplicaes. So Paulo (SP): Novatec, 2007.
NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na Web
Projetando websites com qualidade. Rio de Janeiro:
Campus, 2007.
BARBOSA, Simone D. J.; SILVA, Bruno S. da. Interao
Humano-Computador, Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.

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Bibliografia Complementar:
ROCHA, H. V. da; BARANAUSKAS, M. C. C. Design e

avaliao de interfaces humano-computador.

Campinas: UNICAMP, 2000.
SCHNEIDERMAN, B. Designing the user interface:
strategies for effective human- computer interaction. 4.
ed. New York: Addison- Wesley, 2004.
ISO 9241. Ergonomic requirements for office work
with visual display terminals. General Introduction.

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Bibliografia Complementar:
PREECE, Jennifer; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen.

Design de Interao: alm da interao homemcomputador. Porto Alegre: Bookman, 2005.

ROSSON, Mary B.; CARROL, John M. Usability
Engineering: Scenario-Based Development of Human
Computer Interaction. Morgan Kaufmann Publishers,
2001

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