Declaracin Estudiantes de Base pro Movilizacin

Luego de un primer semestre marcado por las movilizaciones estudiantiles a

nivel nacional, donde nuevamente se levantaron aquellas demandas histricas
que representan fielmente el sentir de la gran mayora de las comunidades
educativas. Adems de una situacin interna marcada por la eleccin de un
nuevo director en nuestra escuela y el necesario trabajo en comisiones por
parte de los estudiantes, para lograr levantar propuestas claras e incidir
directamente sobre cmo es el reglamento acadmico que, como comunidad
universitaria, buscamos para un pleno desarrollo de nuestras actividades
educativas. Es por lo anterior que desde gran parte de los estudiantes de
Derecho de la Universidad de Valparaso, se ha manifestado la necesidad de
organizacin y movilizacin, exigiendo, no solo las legtimas demandas siempre
existentes a nivel nacional, sino tambin, la apertura de espacios democrticos
vinculantes para los estudiantes dentro de nuestra escuela; buscando una real
igualdad entre los estamentos participantes en nuestras actividades
acadmicas y lograr una efectiva justificacin del rol pblico que posee nuestra
carrera y nuestra universidad en general.
Dentro de este contexto, y luego de lo ocurrido a raz del plebiscito del 18 de
junio, es que como estudiantes de base nos agrupamos no solo con el objetivo
de movilizar a nuestra escuela, sino de agilizar los procesos dentro de nuestros
espacios democrticos, haciendo un llamado a cada uno de nuestros
compaeros a nuestras demandas, a comprender la imperante necesidad de
organizacin y de propiciar un estado constante de movilizacin que nos lleve
a plantearnos como un actor con una real incidencia dentro de los procesos de
cambio de nuestra carrera, logrando as, la consecucin de aquellos fines que
creemos necesarios para un desarrollo en plenitud de la comunidad estudiantil,
siendo estos la inclusin, la democracia, la participacin y la igualdad.
Comprendiendo lo anterior, y ante los sucesos ocurridos a raz del
plebiscito del 18 de junio, declaramos lo siguiente:
1. Manifestamos nuestro total y absoluto repudio al actuar de ciertos profesores y
profesoras ayudantes, quienes, utilizando las instancias que les concede su
calidad de acadmicos, ejercieron presiones indebidas en sus estudiantes,
mediante comentarios conminatorios alusivos al asunto mencionado, con el
objeto de desincentivar la participacin en el proceso y presionar al alumnado
a inclinarse por la no movilizacin.
2. Consideramos que el actuar de aquellos acadmicos, que intentan intervenir
desde sus ctedras en los asuntos de nuestra interna -los cuales competen
nicamente al estudiantado-, constituyen una flagrante transgresin a nuestra
autonoma como estamento estudiantil. Rechazamos categricamente sobre
todo las acciones de quienes pretenden influir en la opinin de nuestros
compaeros y condicionar su participacin en la vida poltica de la Escuela,
pues muchas veces, en base al temor infundido por las autoridades y
profesores, los estudiantes deciden condicionados a lo que pudiera acarrearles

el contravenir
administrativo.

la

opinin

de

cierto

sector

del

estamento

acadmico

3. Queremos ser enfticos al sealar que las instancias idneas para intercambiar
opiniones y debatir sobre las problemticas de la Escuela entre acadmicos,
funcionarios y alumnos, son las instancias triestamentales. Estos espacios
-totalmente inexistentes en nuestra Escuela- deben impulsarse desde los tres
estamentos y, sobre todo, contar con la garanta bsica que asegure que los
miembros de los estamentos ms dbiles no van a sufrir represalias luego de
exponer legtimamente sus ideas y propuestas. En este sentido, se debe hacer
presente que el estamento acadmico se ha mantenido completamente
indiferente frente al impulso de este tipo de espacios, los que representan el
requisito mnimo para mantener la fluidez en el dilogo al interior de la
comunidad universitaria.
4. Instamos a cada uno de nuestros compaeros a no permitir que comentarios
tendenciosos, proferidos por cierto sector del estamento acadmicoadministrativo, influencie sus decisiones. Que el motor de las ideas sea
nicamente su firme conviccin, la cual debe forjarse a la luz de la actividad
poltica estudiantil y los espacios internos, y que estas ideas sean expresadas
sin temor, pues slo en libertad podremos alcanzar aquella tan anhelada
igualdad que nos fue arrebatada hace ya tantos aos. Como estudiantes
solidarios, jams estaremos indiferentes a cualquier tipo de persecucin
relacionada con nuestro actuar poltico, pues, sin importar lo pequea que esta
parezca, se erige como contraria a aquellos principios que con tanto ahnco
preconizamos.
5. Llamamos a cada compaero y compaera a no olvidar que somos animales
polticos con una avanzada capacidad crtica, suficiente para poder actuar con
independencia de la opinin de quienes parecen empecinarse en establecer un
orden paternalista sobre nosotros, subestimando totalmente nuestra capacidad
de accin y que con sus actos solo demuestran intransigencia ante las
peticiones de los estudiantes y la expresin de sus problemticas.
Por otra parte, y en base al actuar de nuestra Mesa Directiva del CED,
declaramos:
a. Consideramos que la imposicin de la papeleta del plebiscito recin pasado,
consisti en una traba a los contenidos y argumentos que tenemos como
estudiantes movilizados, y que adems, limit de sobremanera el debate,
logrando una flagrante incomprensin en aquellos compaeros que, por
diversos motivos, no pudieron estar presentes en la ltima asamblea.
b. Sumado a lo anterior, creemos que el atraso injustificado de actas, no solo
genero polmica sobre cmo ocurrieron los hechos en la asamblea previa al
plebiscito, sino que han generado polmicas tanto de como suceden los hechos
dentro de nuestras instancias de reunin, como de las reuniones que tienen
con los diversos estamentos de la escuela. Tal situacin, ha generado

contradicciones entre lo que aseguran profesores, con lo que la mesa directiva,

en condicin de representantes de los estudiantes, nos asegura.
c. Por ltimo, consideramos completamente inaceptable la omisin en las ltimas
asambleas del proceso de generacin de petitorio interno, que desde FEUV y
los ltimos plenos se ha ido generando. Creemos que como representantes de
los estudiantes, su funcin principal es bajar toda la informacin a las
asambleas; especialmente aquella que emana desde los plenos de federacin,
organismo donde nos conglomeramos como estudiantes para poder tomar
decisiones a nivel universidad, por lo que ante una mala o nula recepcin de
informacin de lo que ocurre en esta instancia, no logran ms que excluirnos
del proceso de toda la comunidad universitaria, atomizndonos y dejndonos
ajenos a esta.
Entendiendo esto, es que exigimos:
I.

Un compromiso mnimo de parte de la mesa directiva, que nos asegure que de

ac en adelante exista la real la opcin, de generar entre a todos, una papeleta
nica que emane desde la asamblea, y que, consecutivo a esto, se haga el
llamado al plebiscito correspondiente. As evitar de manera legtima la
necesidad de segunda asamblea para discutir una papeleta, establecida en el
estatuto, y generando claridad en base a lo que queremos plebiscitar.

II. Que se comprometan a generar las actas de reuniones tanto de nuestras

asambleas, como de reuniones a las que asista algn miembro de la mesa
directiva (aunque no asista la secretaria de acta), con un plazo mximo de 2
das, y menos de 1 si los temas a tratar corresponden a la coyuntura nacional o
estudiantil. Consideramos que es la nica manera de mantener claridad en
cmo ocurren los hechos y demostrar transparencia en su trabajo.
III. Ante todo lo anterior, es que llamamos a levantar la mocin de generar un
cargo de ministro de fe, que salga desde la misma asamblea; pues ante todas
las confusiones y desconfianzas generadas, creemos primordial que los
estudiantes de bases tengan a una persona que pueda asistir a las reuniones
que la mesa directiva entable, ya sea con otros estamentos a nivel interno o a
nivel FEUV. Para sostener esta demanda, debemos recordar que el mismo
estatuto seala de manera expresa que el CED somos todos, y que ante
diferencias entre la asamblea y la mesa directiva, no debe haber problema en
que se abran espacios para otros compaeros para as solucionar estas
diferencias. Para as retomar confianzas en pos de hacer efectivas nuestras
instancias como estudiantes.
Si bien en estas votaciones gan la no movilizacin, enfatizamos en que no
dejaremos de trabajar en pro de mejorar el desarrollo ntegro de nuestra
Escuela, por lo cual nuestras ganas de generar participacin y lograr una
efectiva concientizacin dentro de todos los actores que se encuentran dentro
de ella, no acabarn en las labores realizadas para una eleccin en particular,
pues tenemos un fuerte compromiso con la participacin en todas la instancias

que existen y las cuales creemos necesarias para lograr nuestros objetivos
como estudiantes movilizados.
Por ltimo, hacemos un llamado amplio a todos los estudiantes de base a que
se unan al trabajo y participen de todas las instancias, para as lograr en
conjunto, una Escuela ms democrtica e inclusiva, pues ninguna conquista se
obtiene sin lucha y organizacin. Atentamente,

Estudiantes pro movilizacin, Derecho UV.