FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
TESIS I-II-III-IV
A. SILABO
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura

TESIS I, I, III, IV

1.2 Cdigo de la asignatura

1.3.1.1

1.3 Cdigo del rea curricular

1.0 rea Complementaria (AC)

1.4 Naturaleza de la asignatura

Obligatoria Terico/Prctico

1.5 Nivel de Estudios

Pregrado

1.6 Ciclo acadmico

1.3.1.2

1.3.1.3

1.3.1.4

Sptimo ciclo (VII), Octavo (VIII), Noveno (IX) y Dcimo (X)

1.7 Crditos

3 crditos por cada asignatura

1.8 Horas semanales

3 horas tericas/prcticas por asignatura

1.9 Total Horas

45 horas por asignatura

1.10 Pre requisito

1.1.1.2.2.1

1.11 Docente Titular

Domnguez Granda Julio Benjamn

1.12 Docente Tutor Investigador

Mg. Reinerio Z. Centurin Medina

Email: rcenturionm@uladech.pe

1.1.1.2.7.6

1.1.1.2.8.6

1.1.1.2.9.7

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

LosegresadosdeAdministracinconocernyaplicarn lainvestigacinformativa,laextensinuniversitaria,
laproyeccin social, Poseen una solida formacin cientfica en la elaboracin y ejecucin de proyectos
a partir de una lnea de investigacin, y la elaboracin del informe final del proyecto de investigacin
diseado y ejecutado en la dimensin profesional
3. Sumilla
La asignatura pertenece al rea complementaria ( AC ), es de naturaleza obligatoria terica/prctica.
Tiene como propsito elaborar el proyecto e informe final del trabajo de investigacin de fin de carrera
como sub proyecto de los proyectos de lneas de investigacin aprobadas y de los prototipos publicados,
asimismo el artculo cientfico y la ponencia.

4. Objetivo General/Competencia

EPA SPA T V004

1.3.1.1; 1.3.1.2; 1.3.1.3; 1.3.1.4 Elabora y ejecuta un proyecto de investigacin, redacta el informe de
investigacin, el artculo cientfico y la ponencia del trabajo de fin de carrera profesional / programa de
postgrado (incluir segn corresponda), desarrollando la capacidad de investigacin cientfica con un
compromiso con la calidad y el trabajo en equipo.
5. Objetivos Especficos/Capacidades
1.3.1.1.1. Elabora el proyecto de investigacin de fin de carrera desarrollando la capacidad de
investigacin.
1.3.1.2.2 Ejecuta la metodologa referida a la recoleccin, organizacin y presentacin de la informacin
fundamentada en el Marco Terico y Conceptual, mostrando capacidad de anlisis y sntesis.
1.4.1.3.3 Redacta el pre informe final de investigacin mostrando capacidad crtica al relacionar los
resultados con el marco terico.
1.4.1.4.4Elabora el informe final, el artculo cientfico y la ponencia del trabajo de fin de carreramostrando
un aprendizaje autnomo y la capacidad de comunicacin oral y escrita.
6. Unidades de Aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje
Unidad I
Proyecto de
investigacin

Objetivos
Especficos/Capacidade
s

1.1. Proyecto de investigacin como sub

proyecto de la lnea.
1.3.1.1.1

Unidad II
Redaccin del Marco
terico y ejecucin de la
Metodologa del
proyecto de
investigacin

1.2 Presentacin del proyecto de investigacin

de fin de carrera ante la Comisin de
Investigacin para su evaluacin.
2.1 Redaccin del Marco terico del proyecto
de investigacin.

1.3.1.2.2

Unidad III
Pre informe final de
investigacin

Contenidos

1.3.1.3.3

Unidad IV

2.2 Ejecucin de la metodologa del proyecto

de investigacin.

3.1 Redaccin del Pre informe final de

investigacin

4.1 Redaccin del Informe final de

investigacin.

Informe final de
investigacin.

4.2 Presentacin del informe de investigacin

ante la Comisin de Investigacin para su
evaluacin.
1.3.1.4.4
4.2 Exposicin del informe final de
investigacin ante el docente tutor investigador.
4.3 Artculo cientfico.
4.4 Diseo de la Ponencia.

EPA SPA T V004

7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:

La estrategia didctica a utilizar ser el Aprendizaje Basado en Proyectos donde el entorno de

investigacin estar dado por la lnea de investigacin de la carrera profesional. Bajo esta modalidad el
proceso de aprendizaje se centra en la exploracin de las ideas por parte de los estudiantes donde el rol
del docente tutor es complementario al proceso de aprendizaje y no como una funcin de carcter
estructural. A travs del proyecto de tesis, el estudiante pone en prctica habilidades de investigacin y de
solucin de problemas, de trabajo interdisciplinario y de carcter social como por ejemplo la
comunicacin, liderazgo, resolucin de conflictos y el trabajo en equipo.

Los proyectos son dirigidos por los mismos estudiantes, lo cual implica una mayor autonoma para asumir
mayores responsabilidades dentro de un enfoque constructivista. Mediante esta forma de trabajo, se
consiguen fuentes inagotables de aprendizajes cognitivos y metacognitivos en la medida como se van
desarrollando cada uno de los elementos de las unidades didcticas.

De acuerdo al Reglamento de Promocin y Difusin de la Investigacin Cientfica, las asignaturas de tesis

comprenden una actividad continua de asesoramiento; es decir, que no se interrumpen al trmino de los
ciclos acadmicos, hasta lograr el producto final.

Las actividades presenciales obligatorias para cada grupo son al inicio del ciclo de la asignatura para
ofrecer las directivas en relacin al desarrollo de la tesis. Asimismo, se programarn mensualmente
sesiones de asesora presencial
8. Recursos Pedaggicos
Recursos tecnolgicos multimedia, navegacin en internet, videos, diapositivas, proyecto de la lnea de
investigacin de la carrera, que se presentan e interactan en el aula moderna. Los estudiantes sern los
protagonistas en la construccin de su aprendizaje, siendo el docente un mediador educativo.
9. Evaluacin del aprendizaje
Las evaluaciones estn en relacin a los resultados del aprendizaje de acuerdo a las asignaturas. Cada
tarea programada que lleve a los resultados tendr su respectiva evaluacin formativa, que servir de
criterio de evaluacin para el docente tutor investigador en los resultados del aprendizaje indicado,
teniendo en cuenta el cumplimiento de las fechas programadas para la presentacin de los productos. La
evaluacin y calificacin del docente tutor investigador es requisito para la evaluacin por parte de la
Comisin de Investigacin respectiva en las asignaturas de Tesis I y Tesis IV. La Comisin de
Investigacin evala los proyectos e informes de investigacin con el criterio Cumple o No cumple
teniendo en cuenta una lista de verificacin. Si el producto presentado por el estudiante no cumple con el
100% de la lista de verificacin tendr como nota cero (00), la cual ser promediada con la nota del
docente tutor investigador.
Los promedios finales de Tesis II y Tesis III corresponden al promedio de notas insertadas en el libro de
calificaciones del Docente Tutor Investigador.

EPA SPA T V004

Los productos y las calificaciones sern registrados en el Entorno Virtual de aprendizaje (EVA). Un
programa de difusin permanente dirigido a los estudiantes desde el primer ciclo garantiza la comprensin
del Reglamento de Promocin y Difusin de la Investigacin Cientfica vigente.
Criterios de evaluacin:
Elementos de los criterios
de evaluacin

B. PLAN DE

Interaccin

Ponderacin

15%

APRENDIZAJE

I Unidad de Aprendizaje: Tesis I

15%
Trabajo individual y grupal
Objetivo
1.3.1.1.1 Elaborael proyecto de investigacin como sub proyecto de la lnea,
especfico/capacidad
debiendo ser aprobado por la Comisin de investigacin.

Sustentacin y presentacin
del resultado final

70%

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1.

Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en el

foro de socializacin del SPA.

2.

A travs de una matriz precisa los productos a lograr en la asignatura de Tesis I.

3.

Lee crticamente la lnea de investigacin de la Carrera Profesional y elabora un

resumen.

4.

Desarrolla el control de lectura en base a la Lnea de investigacin.

5.

Organizado en grupos comparte su opinin respecto a la lnea de investigacin

de la Carrera Profesional, elaborando la Matriz de la lnea de investigacin y las
propuestas de ttulos de proyectos y lo presenta a travs de un Informe.

TIEMPO

1 semana
03 horas

6.

Enva el Informe a travs del campus virtual.

7.

Define de forma individual su tema de investigacin basada en la lnea de

investigacin de la carrera profesional con la asesora del docente tutor
investigador.

8.

Investiga respecto a tesis relacionadas a su tema de investigacin, siguiendo las

orientaciones del docente tutor investigador.

9.

Con la asesora del docente tutor revisan y determinan el ttulo de su proyecto de

investigacin y lo redactan en el EVA.

10. Revisan y analizan en forma individual el planteamiento del problema de los

prototipos de proyectos de investigacin, as como la Lnea de investigacin de la
carrera profesional, determinando los criterios para la redaccin del mismo.
11. Inician la redaccin en el campus virtual del Planteamiento del problema
caracterizando la situacin problemtica y formulando el enunciado del problema,
siguiendo las orientaciones del docente tutor investigador.

EPA SPA T V004

2 semana
03 horas

3 semana
03 horas

4 semana
03 horas

12. Analiza en forma individual los objetivos de los prototipos de los proyectos de
investigacin y determina los criterios para su elaboracin
13. Envan su propuesta de objetivos: General y especficos a travs del campus
virtual.
14. Redactanen el campus virtual la Justificacin de la investigacin precisando su
importancia y el aporte a la sociedad

5 semana
03 horas

15. Elabora la matriz de consistencia de su investigacin teniendo en cuenta:

Enunciado, Variables, Objetivo general y objetivos especficos.

16. Analiza el Manual para la elaboracin de tesis.

6 semana
17. Busca informacin en relacin a sus variables de investigacin y elabora fichas
de resumen y bibliogrficas, teniendo en cuenta la norma establecida en el
Manual para la elaboracin de tesis. (Mnimo 20 fichas)

18. Recibe las observaciones de la redaccin del Marco Terico y Conceptual,

considerando el uso de la normatividad APA por parte del docente tutor
investigador.
19. Redacta los antecedentes del proyecto de investigacin en el campus virtual.
(Mnimo 6 antecedentes).

03 horas

7 - 8
semana
06 horas

20. Elabora las bases tericas siguiendo la asesora del docente tutor investigador y
considerando el uso de la normatividad APA
21. Enva las bases tericas a travs del campus virtual para su correccin.
22. Formula la hiptesis de su investigacin (si la investigacin lo requiere) con la
asesora del docente tutor investigador, y lo enva al campus virtual para su
correccin.
23. Leen en forma individual el prototipo del proyecto de investigacin, y relacionan
el enunciado del problema con los objetivos y la metodologa propuesta a travs
de la Matriz de consistencia.
24. Redacta la Metodologa de su proyecto de investigacin considerando el tipo,
nivel y diseo, poblacin y plan de anlisis del proyecto de investigacin.

9 - 10
semana
06 horas

11
semana
03 horas

25. Enva la Metodologa a travs del campus virtual para su correccin.

26. Redacta la Referencia Bibliogrfica de su investigacin considerando la
normatividad APA, recibiendo la asesora del docente tutor investigador.
27. Enva las Referencias Bibliogrficas a travs del campus virtual para su
correccin.

12
semana
03 horas

28. Redacta los anexos del proyecto y lo envan a travs del campus virtual para su
correccin.
29. Presenta el proyecto de investigacin a travs del campus virtual para ser
evaluado por el docente tutor investigador.

EPA SPA T V004

13
semana

30. Mejora los aspectos observados por el docente tutor investigador.

03 horas

31. Presenta el Proyecto de investigacin a travs del campus virtual para evaluacin
de la Comisin de Investigacin de la carrera profesional.

14 - 16
semana
06 horas

II Unidad de Aprendizaje: Tesis II

Objetivo
especfico/capacidad

1.3.1.2.2Elabora la metodologa referida a la recoleccin, organizacin y

presentacin de la informacin fundamentada en el Marco Terico y
Conceptual, mostrando capacidad de anlisis y sntesis.

ACTIVIDADES TUTORIADAS
1.

Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en

el foro de socializacin del SPA.

2.

Redacta las bases tericas del proyecto de investigacin teniendo en cuenta

el Manual para la elaboracin de tesis y lo enva a travs del campus
virtual.

3.

Programa a travs de un Diagrama de Gantt la recoleccin y organizacin de

la informacin de acuerdo a la metodologa del proyecto.

4.

En equipo analizan el o los instrumentos para la recoleccin de datos de su

investigacin, teniendo como referente la lnea de investigacin y los
prototipos.

TIEMPO

1 - 3 semana
06 horas

4 semana
03 horas

5 semanas

5.

Presenta el trabajo a travs de una matriz exponiendo la coherencia interna

entre el problema, objetivos, metodologa, variables, dimensiones e
indicadores del instrumento, a travs del campus virtual.

6.

Realizan la prueba piloto del instrumento validado en la lnea de

investigacin (si requiere validez y confiabilidad).
6 - 7 semana

7.

Presenta un informe de los resultados de la prueba piloto a travs del

campus virtual.

8.

Realizan el recojo de la informacin a travs del instrumento de recoleccin

de datos.

9.

A travs de un trabajo en equipo recogen las fortalezas y debilidades de la

aplicacin del instrumento de recoleccin de datos y lo exponen en el foro de
consultas.

EPA SPA T V004

03 horas

06 horas

8 - 11
semana
06 horas

10. Analizan en forma grupal los resultados propuestos en los prototipos de

investigacin, teniendo en cuenta la coherencia entre el enunciado, objetivos,
hiptesis y metodologa; y lo exponen a travs de un organizador de ideas.
11. Procesa estadsticamente los resultados obtenidos a travs del instrumento
de recoleccin de datos considerando los objetivos e hiptesis de su
investigacin y lo envan a travs del campus virtual.
12. Presenta los resultados de su investigacin a travs de tablas y/o grficos
requeridos, incluyendo la interpretacin.
13. Enva la informacin a travs del campus virtual para su correccin.

14. Presenta los resultados de su investigacin a travs del campus virtual.

12 - 13
semana
06 horas

14 semana
03 horas

15 - 16
semana
06 horas

III Unidad de Aprendizaje: Tesis III

Objetivo especfico/capacidad

1.3.1.3.3 Redacta el pre informe final de investigacin mostrando

capacidad crtica al relacionar los resultados con el marco terico.

ACTIVIDADES TUTORIADAS
1.

Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en el

foro de socializacin del SPA.

2.

Analizan en forma grupal la informacin propuesta en el prototipo de la lnea

de investigacin y elaboran un organizador de ideas sintetizando el esquema
del informe de investigacin.
Redacta la Introduccin del informe de investigacin conteniendo el
planteamiento del problema, objetivos de la investigacin y justificacin, de
acuerdo al esquema reglamentado, lo expone en el aula y lo enva a travs
del campus virtual.

3.

4.

Mejora la redaccin del marco terico teniendo en cuenta el Manual para la

elaboracin de tesis propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de
Revisin de Literatura a travs del campus virtual.

TIEMPO

1 - 3 semana
06 horas

4 - 8 semana
06 horas

5.

Elaboran una sntesis del marco terico y lo exponen en el aula.

6.

Redacta la Metodologa del Informe de Investigacin y lo enva al campus

virtual.

9 semana

7.

Expone en forma individual la metodologa utilizada para la investigacin en

el aula.

03 horas

8.

Analiza la parte de Resultados de los prototipos de investigacin, y elaboran

un informe con los criterios a tenerse en cuenta para la presentacin de los
resultados y la redaccin del anlisis de resultados.

10 - 11 semana

EPA SPA T V004

06 horas

ACTIVIDADES TUTORIADAS
9.

TIEMPO

Mejora la redaccin de los resultados de la investigacin y lo envan a travs

del campus virtual.

10. Realiza el anlisis de los resultados teniendo en cuenta la revisin de

literatura del informe de investigacin y lo envan a travs del campus virtual.

12 - 13 semana
06 horas

11. Analizan en forma grupal los prototipos de investigacin y elaboran un

informe con los criterios a tomarse en cuenta para la elaboracin de las
conclusiones y recomendaciones, y lo presentan a travs del campus virtual.

14 semana
03 horas

12. En forma individual, elaboran las conclusiones y recomendaciones del

informe del trabajo de fin de carrera y lo presenta teniendo en cuenta el
esquema reglamentado.

13. Presentan en forma individual a travs de diapositivas, el pre informe del

trabajo de fin de carrera ante el docente tutor investigador, evidenciando
coherencia interna entre sus elementos.

15 - 16 semana
06 horas

IV Unidad de Aprendizaje: Tesis IV

Objetivo especfico/capacidad

1.3.1.4.4 Elabora el informe final de investigacin de trabajo de fin de carrera

mostrando un aprendizaje autnomo y la capacidad de comunicacin oral y
escrita.

ACTIVIDADES TUTORIADAS
1.

Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en el foro

de socializacin del SPA.

2.

Redacta las pginas preliminares del Informe final de investigacin: Ttulo de la

tesis, hoja de firma del jurado, agradecimiento y/o dedicatoria, resumen, abstract e
ndice de contenidos, y lo enva al campus virtual para su correccin.

TIEMPO

1- 2 semana
06 horas

3.

Revisa y mejora la redaccin de la primera parte del Informe de investigacin:

Introduccin, y lo envan al campus virtual para su correccin.

4.

Revisa y mejora la redaccin de la segunda parte del Informe final de

investigacin: Revisin de Literatura, y lo envan al campus virtual para su
correccin.

3 - 4 semana

Revisa y mejora la redaccin de la tercera parte del Informe final de investigacin:

Metodologa, y lo envan al campus virtual para su correccin.

5 - 6 semana

5.

EPA SPA T V004

06 horas

06 horas

6.

7.

8.

9.

Revisa y mejora la redaccin de la cuarta parte del Informe final de investigacin:

Resultados, y lo envan al campus virtual para su correccin.

Revisa y mejora la redaccin de la quinta parte del Informe final de investigacin:

Conclusiones, Referencias Bibliogrficas y Anexos, y lo envan al campus virtual
para su correccin.

Enva el Informe final de Investigacin a travs del campus virtual para su revisin
por el docente tutor investigador.

7 - 8 semana
06 horas

9 - 10 semana
06 horas

11 semana
03 horas

Analizan en forma grupal un artculo cientfico publicado en la Revista In

Crescendo presentando a travs de un organizador de ideas, sus partes y criterios
para su redaccin.

10. Redactan y presentan su artculo cientfico teniendo en cuenta los criterios

establecidos por la universidad.

12 13 semana
06 horas

11. Disea su ponencia del informe final de investigacin.

12. Exponen al docente tutor de investigacin, el informe del Trabajo final de
investigacin utilizando el diseo de la ponencia, organizado en diapositivas, para
su respectiva revisin y aprobacin.

13. Presentan el informe final, artculo de investigacin y ponencia para evaluacin por
la Comisin de Investigacin

14 - 16 semana
06 horas

Rbrica / Indicadores de Evaluacin

Interaccin: 15%
tem evaluado

16-20

11-15

0 -10

Participacin
individual en el
foro de
socializacin de
slabo

Su participacin es
activa; aporta con
mejoras al slabo o
demuestra su
lectura

Participa en algunas
ocasiones con el
equipo, aportando
algunas ideas, aunque
no fueran
significativas.

Se limita a
manifestar que ha
dado lectura del
slabo.

11-15

0 -10

tem evaluado
Interaccin en el
aula

EPA SPA T V004

16-20

Su participacin es
Participa en algunas
Se limita a ser
activa; aporta con
ocasiones con el
integrante del equipo
mejoras al slabo o
equipo, aportando
demuestra su lectura algunas ideas, aunque
no fueran

Puntaje

Puntaje

significativas.

Trabajo Individual y/o grupal 15%

Criterios de evaluacin

Trabajo Individual y/o

Grupal

16-20
Evidencia
el
desarrollo de los
trabajos
sustentndolo bajo
un marco terico y
estableciendo
coherencia
entre
sus partes.

11-15
Evidencia el desarrollo de los
trabajos sustentndolo bajo un
marco terico, careciendo de
coherencia entre sus partes

0-10
El desarrollo de los trabajos
no guarda coherencia ni
consistencia
con
lo
esperado

Sustentacin y presentacin del resultado final 70%

Criterios de
evaluacin
Sustentacin y
presentacin del
resultado final

Presenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura
establecida por la
Norma, mostrando
coherencia con la
normatividad
y
consistencia
cientfica en su
elaboracin

Presenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura
establecida por la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad
aunque mantiene
una
consistencia
cientfica en su
elaboracin.
Sustenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura por la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad
aunque mantiene
una
consistencia
cientfica en su
elaboracin.
La sustentacin no
demuestra claridad
en la propuesta y
se
observa
dificultades en la
facilidad
de
expresarse
en

Presenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura
establecida por la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad.

Presenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura
establecida por la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad y falta
de
consistencia
cientfica en su
elaboracin.

Sustenta el pre
informe siguiendo
la
estructura
establecidapor
la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad.

Sustenta el pre
informe siguiendo
la estructura por la
Norma,
pero
carece de mayor
coherencia con la
normatividad y falta
de
consistencia
cientfica en su
elaboracin.

La
sustentacin
carece de claridad
en las ideas y falta
de
coherencia
entre las partes del
pre informe

La
sustentacin
carece de claridad
en las ideas, falta
de
coherencia
entre las partes del
pre
informe
e
inadecuada

Sustenta
el
proyecto/informe
siguiendo
la
estructura por la
Norma, mostrando
coherencia con la
normatividad
y
consistencia
cientfica en su
elaboracin
La sustentacin es
clara y coherente,
haciendo uso de
materiales visuales

EPA SPA T V004

Criterios de
evaluacin

pblico

1
presentacin
material visual

del

Lista de verificacin para evaluacin del Proyecto de Investigacin

CRITERIOS

CARACTERISTICA
El Proyecto se deriva de la lnea de investigacin
autorizada para la Carrera Profesional.

Introduccin

Ttulo

Caracterizacin
del problema

Enunciado del
problema

Objetivos

Justificacin

EPA SPA T V004

Presenta claramente la idea de la investigacin.

Presenta la importancia de realizar la investigacin.
Describe en trminos generales la metodologa que
utilizar en la investigacin.
Refiere al objeto especfico de la investigacin.
Expresa relacin entre variables.
Limita espacio.
Limita tiempo.
Describe, contextualiza la situacin problemtica en
la realidad desde donde se extrae el problema de
investigacin.
Plantea el problema a travs de una pregunta de
investigacin.
El problema est sintctica y semnticamente bien
formulado.
El problema contiene de manera explcita la o las
variables a investigar.
El problema evidencia, si hubiera, la relacin entre
las variables.
La formulacin limita el espacio de desarrollo de la
investigacin.
La formulacin limita el tiempo de desarrollo de la
investigacin.
Los objetivos generales y especficos se enuncian
en verbo en infinitivo.
El objetivo general guarda estrecha relacin con el
enunciado del problema en cuanto a variables,
relacin, espacio y tiempo.
Los objetivos especficos sealan la amplitud y los
lmites de la investigacin.
Los objetivos especficos dejan entrever los
resultados ms relevantes a los cuales pretende
arribar la investigacin.
Justifica la investigacin en trminos de la ausencia
del conocimiento que pretende satisfacer.
Expone de manera clara la pertinencia de la
investigacin con los intereses comunitarios.

SI
NO
CUMPLE CUMPLE

CRITERIOS

Antecedentes

Bases Tericas

Hiptesis
Metodologa:
Tipo y nivel de la
investigacin

Diseo de la
investigacin

Universo o
poblacin

Plan de anlisis

EPA SPA T V004

CARACTERISTICA
Expone de manera clara la pertinencia de la
investigacin con los intereses profesionales e
institucionales.
Expone la factibilidad tcnica y profesional para
realizar la investigacin.
Presenta
resultados
y
conclusiones
de
investigaciones previas, que contienen las variables
del problema planteado de manera individual o
relacionada.
Presenta antecedentes de la investigacin en
diferentes espacios: local, regional, nacional e
internacional.
Identifica e integra dentro de las teoras ya
existentes el nuevo conocimiento que la
investigacin generar.
Clarifica desde el punto de vista terico los
componentes del problema y ayuda a definir los
aspectos que se estudiarn; de esta manera, afina
la pregunta de investigacin.
Proporciona bases cientficas para interpretar la
informacin recogida en el desarrollo de la
investigacin.
El nmero de referencias bibliogrficas utilizadas es
coherente con lo solicitado en el cuadro N 10 del
MIMI.
Se explicita a travs de un enunciado aseverativo
que facilita su verificacin.
Evidencia una coherencia lgica entre ella, el
enunciado del problema, los objetivos y el diseo
metodolgico.
Seala el tipo de la investigacin.
Seala el nivel de la investigacin.
Describe el diseo de contrastacin de la
investigacin de manera coherente con la
naturaleza de la investigacin y la hiptesis
planteada.
Presenta el diseo de contratacin mediante un
ideograma
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del
proceso de anlisis.
Aclara criterios especficos para la inclusin de
objetos y/o sujetos de estudio.
Aclara criterios especficos para la exclusin de los
objetos y/o sujetos de estudio.
Explicita como se realizar la conversin del dato a
data.
Explicita el tipo de base de data que confeccionar.
Describe los programas informticos que utilizar
para el recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplicar a la
data de acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.

SI
NO
CUMPLE CUMPLE

CRITERIOS

Referencias
bibliogrficas

Anexos

SI
NO
CUMPLE CUMPLE

CARACTERISTICA
En caso de ser pertinente declara los niveles de
significancia estadstica que utilizar.
Utiliza el mtodo APA/Vancouver como mtodo de
referencias bibliogrficas de acuerdo a lo propuesto
para su Carrera Profesional.
Cita apropiadamente la informacin teniendo en
cuenta el tipo de fuente de informacin y la Norma
a utilizar.
Presenta los anexos debidamente ordenados

Fuente: Adaptado del FORMGC-097

Lista de verificacin para el Informe final de Investigacin

CATEGORA

SI
CUMPLE

DESCRIPCIN
Elabora la cartula de la tesis siguiendo la Directiva N
001 - CADI
Elabora la hoja de firma de jurado y de asesor
Elabora el resumen y abstract

Pginas
preliminares

El resumen y abstract contienen: planteamiento del

problema, metodologa, resultados ms importantes y
conclusiones de la investigacin.
El resumen y abstract incluyen las palabras claves
Elabora el ndice de contenido, ndice de cuadros,
tablas y grficos de acuerdo a lo presentado en el
informe.

Introduccin

Describe, contextualiza la situacin problemtica en la

realidad desde donde se extrae el problema de
investigacin.
El problema contiene de manera explcita la o las
variables a investigar.
El problema contiene de manera explcita la unidad de
anlisis de la investigacin.
Plantea el problema a travs de una pregunta de
investigacin.
Laformulacin
limitaelespacioytiempodedesarrollodelainvestigacin.
Presenta
losobjetivosgeneralesyespecficosde
investigacin.

la

Elobjetivogeneralguardaestrecharelacinconlafrmulad
elproblemaencuantoa
variables,relacin,espacioytiempo.
Losobjetivosespecficosguardanrelacin(sedesprenden)
conelobjetivogeneral.
EPA SPA T V004

NO
CUMPLE

CATEGORA

SI
CUMPLE

DESCRIPCIN
Justificala investigacinen trminosde la ausenciadel
conocimientoque pretende satisfacer.
Expone de manera clara la pertinencia
investigacin con los intereses comunitarios.

de

la

Exponedemaneraclaralapertinenciadelainvestigacinco
nlos interesesprofesionalese institucionales.
Se expone la metodologa utilizada y los resultados
obtenidos de la ejecucin de la investigacin.
Presentaantecedentesdelainvestigacin
endiferentesespacios:local,regional,nacional
internacional.

Laantigedaddel60%losantecedentesnoexcedelos10
aos.
Utiliza correctamente la Norma APA/Vancouversegn la
Carrera Profesional, para la redaccin del marco
terico.
Se definen de manera adecuada todos los elementos y
conceptos del problema de investigacin.
Explicaadecuadamentelas decisionesacerca del tipo
de marco conceptual (modelo conceptual)queseelige.
Revisin de la
literatura

Hiptesis

Metodologa

EPA SPA T V004

Identifica e integra dentro de las teoras ya existentes el

nuevo conocimiento que la investigacin generar.
Clarifica desde el punto de vista terico los
componentes del problema y ayuda a definir los
aspectos que se estudiarn; de esta manera, afina la
pregunta de investigacin.
Proporciona bases cientficas para interpretar la
informacin recogida en el desarrollo de la
investigacin.
Presentaunahiptesisgeneral.
Evidencia una coherencia lgica entre ella y los
componentes del problema y los objetivos.
Serelacionaenformalgicaconlosrazonamientostericos
olarevisinbibliogrfica presentada.
Se
formulademaneraclara,sin
ambigedadesydemaneraobjetiva.
Seala el tipo de la investigacin.
Seala el nivel de la investigacin.
Describe el diseo de contrastacin de la investigacin
de manera coherente con la naturaleza de la
investigacin y la hiptesis planteada.
Presenta el diseo de contratacin mediante un
ideograma

NO
CUMPLE

CATEGORA

DESCRIPCIN
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del proceso
de anlisis.
Aclara criterios especficos para la inclusin de objetos
y/o sujetos de estudio.
Aclara criterios especficos para la exclusin de los
objetos y/o sujetos de estudio.
En caso de ser pertinente declara los niveles de
significancia estadstica que utilizar.

Universo,
poblacin y
muestra

Precisa las tcnicas de recojo de informacin

Precisa los instrumentos utilizados en la investigacin,
describindolos.
Indica la validez y confiabilidad de los instrumentos
aplicados
Explicita como se realiz la conversin del dato a data.
Tcnicas
Instrumentos

Explicita el tipo de base de data que se confeccion.

Describe los programas informticos que utiliz para el
recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplic a la data
de acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.
Describe la forma como se presentaron los resultados.

Resultados

En caso de ser pertinente declara los niveles de

significancia estadstica que utiliz.
Presenta los resultados estadsticos en tablas, grficos
y/o cuadros.
Describe brevemente el resultado de las tablas,
grficos y/o cuadros.
Interpreta los resultados obtenidos del proceso
estadstico siguiendo los objetivos e hiptesis de la
investigacin.
El anlisis de resultados sigue el orden de los
principales cuadros de la investigacin.
Explica los resultados obtenidos teniendo en cuenta el
marco referencial (antecedentes) y las bases tericas
de la investigacin.
Concluye en funcin a los resultados estadsticos.

Conclusiones

Referencias
Bibliogrficas
Anexos

Redacta las conclusiones teniendo en cuenta los

objetivos e hiptesis de la investigacin.
Redacta las referencias bibliogrficas segn la
normatividad APA y/o Vancouver que corresponda a la
Carrera Profesional.
Incluye los instrumentos utilizados en la investigacin
Incluye el estudio de validez y confiabilidad de los
instrumentos utilizados

EPA SPA T V004

SI
CUMPLE

NO
CUMPLE

CATEGORA

DESCRIPCIN

SI
CUMPLE

NO
CUMPLE

Incluye la matriz de consistencia de la investigacin

Incluye las autorizaciones para la ejecucin de la
investigacin
Fuente: Adaptado del FORMGC-122

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