Laboratorios

ANLISIS DE LABORATORIOS DE FISICA ELECTROMAGNETICA
JHONAR ALEIDER LINDARTE SILVA

CDIGO: 1120777
GERSON YESID LAZARO CARRILLO
CDIGO: 1150972
OSCAR ANDRES GELVEZ SOLER
CDIGO: 1150973
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERA
SAN JOS DE CCUTA
2013
ANLISIS DE LABORATORIOS DE FISICA ELECTROMAGNETICA
JHONAR ALEIDER LINDARTE SILVA

CDIGO: 1120777
GERSON YESID LAZARO CARRILLO
CDIGO: 1150972
OSCAR ANDRES GELVEZ SOLER
CDIGO: 1150973
FISICA ELECTROMAGNETICA
ING: MARCO FERNANDO CELY CELY
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERA
SAN JOS DE CCUTA
2013
INTRODUCCIN
La fsica es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido ms amplio; su estudio se centra en
el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista cientfico.
La fsica se divide en cinco subciencias:
Mecnica: Estudia y analiza el movimiento.
Electromagnetismo: Estudia los fenomenos electricos y magneticos.
Acstica: Estudia el sonido.
ptica: Estudia la luz y sus fenmenos.
Termodinmica: Estados de equilibrio a nivel macroscpico.
Este informe de laboratorio se centra especficamente en la segunda subdivisin: La fsica
electromagntica (o electromagnetismo), sus leyes, principios, aplicaciones, y generalidades. A

groso modo, podemos decir que El Electromagnetismo, de esta manera es la parte de la Fsica
que estudia los campos electromagnticos y los campos elctricos , sus interacciones con la
materia y, en general, la electricidad y el magnetismo y las partculas subatmicas que generan
flujo de carga elctrica.
El electromagnetismo, por ende se comprende que estudia conjuntamente los fenmenos fsicos
en los cuales intervienen cargas elctricas en reposo y en movimiento, as como los relativos a
los campos magnticos y a sus efectos sobre diversas sustancias slidas, lquidas y gaseosas.
MEDICIONES ELCTRICAS
INTRODUCCIN
Con el siguiente informe describimos la experiencia adquirida en el laboratorio al poner en
prctica lo estudiado tericamente y mostramos de una forma clara y resumida los mtodos
utilizados en nuestro experimento.
Tambin dimos de una forma explcita el desarrollo de los conceptos como son resistencia y
continuidad elctrica que influenciaron en nuestro trabajo.
Es por dicha razn que esta prctica tiene como objetivos:
Conocer a fondo los instrumentos de medicin elctrica y su correcta utilizacin.
Obtener mediciones de resistencia elctrica mediante diferentes mtodos.
Conocer y aplicar la tabla de cdigo de colores en las resistencias elctricas.
Comparar las mediciones obtenidas en los diferentes mtodos y definir cul es la
ms exacta de ellas.
En el estudio de los fenmenos elctricos, es de vital importancia el conocimiento y anlisis de
las caractersticas que posee la energa elctrica. En esta prctica, analizaremos dos de estas
caractersticas, la resistencia y la continuidad elctrica. Para tal fin, utilizamos la ayuda de un
aparato de medicin, el multmetro. Mediremos el valor de diferentes resistencias y analizaremos
la continuidad elctrica en diferentes tipos de materiales.
OBJETIVOS
Objetivo General
Reconocer y utilizar el multmetro digital para medir algunos componentes bsicos de los
circuitos elctricos como fuentes de voltaje, corrientes y resistores.
Objetivos Especficos
1.
2.
3.
4.
Aplicar el cdigo de colores para determinar valores de resistencias elctricas.

Realizar mediciones directas de resistencias con un multmetro.
Analizar circuitos elctricos simples.
Analizar mediciones directas de voltajes y corrientes con un multmetro.
MATERIALES:
Multmetro
Caja de conexiones
Resistencias
Conectores
Fuente de poder
MARCO TERICO
En general en un circuito elctrico se puede realizar dos tipos de medidas electricas: medidas de
corriente ( I ) y medidas de voltaje ( v ).
Para realizar de manera correcta una medida elctrica, no solo es necesario disponer de la
instrumentacin adecuada, sino tambin saber cmo esta debe ser colocada en el circuito bajo
prueba, teniendo en cuenta la magnitud que deseamos caracterizar, y hacer una eleccin
adecuada de la escala o rango de medida, de forma que consigamos la mejor medida dentro del
rango de fiabilidad del instrumento.
Resistencia Elctrica
La resistencia elctrica de un objeto es una medida de su oposicin al paso de una corriente.
Descubierta por Georg Ohm en 1827, la resistencia elctrica tiene un parecido conceptual a la
friccin en la fsica mecnica. La unidad de la resistencia en el Sistema Internacional de

Unidades es el ohmio (). Para su medicin en la prctica existen diversos mtodos, entre los
que se encuentra el uso de un ohmmetro. Adems, su cantidad recproca es la conductancia,
medida en Siemens.
Para una gran cantidad de materiales y condiciones, la resistencia elctrica no depende de la
corriente elctrica que pasa a travs de un objeto o de la tensin en los terminales de este. Esto
significa que, dada una temperatura y un material, la resistencia es un valor que se mantendr
constante. Adems, de acuerdo con la ley de Ohm la resistencia de un objeto puede definirse
como la razn de la tensin y la corriente, as:
Segn sea la magnitud de esta medida, los materiales se pueden clasificar en conductores,
aislantes y semiconductores. Existen adems ciertos materiales en los que, en determinadas
condiciones de temperatura, aparece un fenmeno denominado superconductividad, en el que el
valor de la resistencia es prcticamente nulo.
Resistores
Se denomina resistor al componente electrnico diseado para introducir una resistencia elctrica
determinada entre dos puntos de un circuito. En el propio argot elctrico y electrnico, son
conocidos simplemente como resistencias. En otros casos, como en las planchas, calentadores,
etc., los resistores se emplean para producir calor aprovechando el efecto Joule.
Es un material formado por carbn y otros elementos resistivos para disminuir la corriente que
pasa. Se opone al paso de la corriente. La corriente mxima en un resistor viene condicionada
por la mxima potencia que puede disipar su cuerpo. Esta potencia se puede identificar
visualmente a partir del dimetro sin que sea necesaria otra indicacin. Los valores ms
corrientes son 0,25 W, 0,5 W y 1 W.
Existen resistencias de valor variable, que reciben el nombre de potencimetros.
Los resistores se utilizan en los circuitos para limitar el valor de la corriente o para fijar el valor
de la tensin.
Continuidad Elctrica
La continuidad elctrica de un sistema es la aptitud de ste a conducir la corriente elctrica.
Cada sistema es caracterizado por su resistencia R.
Si R = 0 : el sistema es un conductor perfecto.
Si R es infinito: el sistema es un aislante perfecto.
Cuanto menor es la resistencia de un sistema, mejor es su continuidad elctrica.
Multmetro
Un multmetro, tambin denominado polmetro, tester o multitester, es un instrumento de
medicin que ofrece la posibilidad de medir distintos parmetros elctricos y magnitudes en el
mismo dispositivo. Las funciones ms comunes son las de voltmetro, ampermetro y hmetro.
Es utilizado frecuentemente por personal en toda la gama de electrnica y electricidad.
Funciones Comunes
1. Las tres posiciones del mando sirven para medir intensidad en corriente continua
(D.C.), de izquierda a derecha, los valores mximos que podemos medir son: 500A,
10mA y 250mA (A se lee microamperio y corresponde a 10 6A=0,000001A y mA se
lee miliamperio y corresponde a 10 3 =0,001A).
2. Vemos 5 posiciones, para medir tensin en corriente continua (D.C.= Direct
Current), correspondientes a 2.5V, 10V, 50V, 250V y 500V, en donde V=voltios.
3. Para medir resistencia (x10 y x1k ); se lee ohmio. Esto no lo usaremos
apenas, pues observando detalladamente en la escala milimetrada que est debajo del
nmero 6 (con la que se mide la resistencia), vers que no es lineal, es decir, no hay la
misma distancia entre el 2 y el 3 que entre el 4 y el 5; adems, los valores decrecen hacia
la derecha y la escala en lugar de empezar en 0, empieza en (un valor de resistencia igual
a significa que el circuito est abierto). A veces usamos estas posiciones para ver si un
cable est roto y no conduce la corriente.
4. Como en el apartado 2, pero en este caso para medir corriente alterna
(A.C.:=Alternating Current).
5. Sirve para comprobar el estado de carga de pilas de 1.5V y 9V.
6. Escala para medir resistencia.
7. Escalas para el resto de mediciones. Desde abajo hacia arriba vemos una de 0 a
10, otra de 0 a 50 y una ltima de 0 a 250.
ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS

1. Cuando usted ensaya el multmetro uniendo las puntas de prueba entre s
que lectura ofrece el instrumento cuando sus puntas estn en contacto?
La lectura que ofrece el multmetro es un nmero aproximado a cero.
2. Cul debe ser el criterio para escoger la escala ms apropiada cuando se va
a medir una resistencia?

Al medir una resistencia mediante el uso del multmetro, si no se tiene conocimiento de la
escala de la resistencia, se debe colocar est en su valor ms grande e ir bajando
paulatinamente hasta obtener el valor ms aproximado.
Aunque si se tiene conocimiento del factor multiplicador de la resistencia, es mucho ms
fcil determinar la escala de medida de acuerdo a dicho factor.
3. Qu ocurre cuando se mide la continuidad y uno de los cables de medicin
est roto?
La funcin de continuidad sirve para verificar si un circuito est bien conectado y sus
conexiones estn en contacto, por lo cual no se debe utilizar sobre aparatos que generen
tensin elctrica ya que podra causar daos irreparables al medidos.
Si existe continuidad se escuchar un pitido, si el cable est roto, no la habr, por lo cual
no se escuchara ningn pitido.
4. Los seres humanos tiene resistencia elctrica?
La corriente elctrica que atraviesa al cuerpo humano, se puede calcular por medio de la
expresin ya conocida en electrotecnia: I=V / R, o ley de Ohm mencionada
anteriormente.
Ic=Vc /Rc
En principio, la corriente en el cuerpo se podra limitar para que no llegase a valores
peligrosos para la salud y/o la vida de los seres vivos, controlando los valores del voltaje
aplicado y de la resistencia de cuerpo. Sin embargo, la resistencia del cuerpo no se puede
controlar con certeza, ya que es sumamente variable. Enseguida se presenta un pequeo
resumen de una larga serie de experimentos realizados por un grupo de investigadores de
diferentes nacionalidades.
a. De la medicin de la resistencia de cuerpo en varios grupos de
individuos se ha encontrado una gran variabilidad en ella. Por ejemplo, personas
con valor de resistencia de cuerpo de cien mil ohms e individuos con resistencia
menor a los mil ohms. Tal variacin repercute en el valor de la corriente del
cuerpo para personas con alta o baja resistencia siendo por supuesto, mayor en el
individuo con menor resistencia; este hecho explica algunos accidentes mortales
que han sucedido con solo 80 volts en corriente continua.
b. La resistencia del cuerpo es inversamente proporcional a la
humedad relativa del aire y la temperatura ambiente. As, por ejemplo, segn se
report en un congreso, en una serie de experimentos sobre docenas de individuos
con una resistencia de cuerpo de 25000 W a una temperatura de 20C y una
humedad relativa de 50%, al cambiar la temperatura ambiente a 35C y la
humedad a 95%, el valor de la resistencia de cuerpo se desplom a valores entre
15000 y 20000 W. Este hecho es sin duda muy significativo para el personal que
trabaja en climas tropicales.
c. La resistencia del cuerpo est tambin muy relacionada con la
condicin fsica de la persona, es decir, si se encuentra seca, hmeda, mojada,
etc.; la resistencia disminuye en ese orden.
d. La resistencia vara de acuerdo con el modo o circunstancia del
contacto; una variacin notable se tiene segn las condiciones del punto de
contacto, es decir, segn las condiciones fsicas de la piel, por ejemplo, piel sana,
piel cortada, etc.
e. La resistencia del cuerpo vara de manera inversa con la corriente
circulante.
f. La resistencia cambia en funcin de la clase de corriente aplicada
g. La resistencia vara tambin en funcin de la tensin aplicada.
h. Es evidente que toda esa gama de posibilidades de variacin de la
resistencia del cuerpo humano plantea un buen problema para la determinacin
exacta de la corriente que recorre el cuerpo de la persona en una situacin
prctica.
5. Que puede concluir de los valores de voltaje V1 y V2 comparados con VEQ
de la tabla 3?
Que el voltaje de V1=4.31b y V2 = 7.48 v al realizar la suma de los voltajes nos da 11.85
v y el VEQ =11.85 v el cual es el mismo al hacer la suma de cada resistencia. Se puede
concluir que VEQ = V1 +V2.
6. La corriente I que circula por un circuito depende del voltaje aplicado?
En un circuito al aplicarle un alto voltaje, este tiende a mover una gran cantidad de
electrones por los conductores, ya que es mucha la fuerza elctrica que los empujara a
circular; esto quiere decir que la corriente que circula por el circuito es directamente
proporcional al voltaje
.
7. Cul debe ser el criterio para escoger la escala ms apropiada cuando se va
medir un voltaje o una intensidad de corriente
Se deben tener en cuenta dos criterios:
conectar el instrumento en la posicin correcta y tener en cuenta la polaridad
la escala elegida no puede ser menor que la magnitud que se va a medir por lo tanto , en
el caso en que no se conozca dicha magnitud comenzar a medir en la escala de mayor
rango ms alto y bajar , siempre que sea posible , a una escala de menor apreciacin, para
tener as menos incertidumbre.
8. Cul es el fundamento por el cul para medir una corriente debe colocarse
el ampermetro en serie con el elemento en cuestin?
El ampermetro mide la corriente de manera indirecta, hace pasar la corriente que se
necesita medir a travs de una resistencia interna que trae, luego mide el voltaje en esa
resistencia y como internamente esta calibrado para que utilice la ley de ohm, as calcula
el resultado.
Se debe colocar en serie para que a la resistencia interna le llegue toda la corriente que se
desea medir, y no en paralelo porque quedara en paralelo con la resistencia interna
midiendo la mitad del voltaje.
9. Por qu debe colocarse el voltmetro en paralelo con el elemento de
referencia para medir una diferencia de potencial?
Debido a que al ser un diferencial hay que tomar un punto A antes del elemento y un
punto B despus del elemento, de esta forma se puede tomar la cada que genera el
elemento en cuestin ya que internamente el equipo posee un resistencia muy alta que
bloquea el paso de corriente a su interior permitiendo solo medir la diferencia.
10. En un grfico indique como se debe conectar los medidores para medir
simultneamente la corriente y el voltaje en el circuito de la figura 4.
DATOS OBTENIDOS
Tabla 3. MEDIDA DE VOLTAJE EN LA RESISTENCIA R1
CIRCUITO DE LA FIGURA 4
ESCALA MXIMA DE 1000V
0.11
ESCALA DE 200V
11.6
ESCALA DE 20V
11.65
ESCALA DE 2V
Tabla 4. MEDIDA DE VOLTAJES EN RESISTENCIAS

VOLTAJE EN R1 = V1
4.31
VOLTAJE EN R2= V2
7.48
VOLTAJE EQUIVALENTE VEQ
11.85
V1 + V2
11.85
Tabla 5. MEDIDA DE CORRIENTE
ESCALA MXIMA DE 20 A
0.02
ESCALA DE 200m A
20.4
Tabla 6. MEDIDA DE LA CORRIENTE

CONFIGURACIN DE LA IZQUIERDA
7.6
CONFIGURACIN DE LA DERECHA
7.6
CONFIGURACIN DEL CENTRO
7.7
CONCLUSIONES
La medicin de la resistencia elctrica es ms exacta cuando se mide por medio

del multmetro.
El cdigo de colores nos da una idea hacia un valor aproximado de resistencia en

los resistores.
Es importante tener muy en cuenta el valor del factor tolerancia cuando se lee el
valor de los resistores.
La continuidad elctrica se presenta en materiales metlicos principalmente.

Materiales como la madera, el cartn y el plstico, son por el contrario materiales
aisladores.
LEY DE COULOMB
INTRODUCCIN
En esta prctica de laboratorio tenamos como objetivo comprobar por medio de los
experimentos realizados la ley de Coulomb, la cual consiste en que la fuerza de atraccin o
repulsin entre dos cargas tiene una relacin directamente proporcional al producto de estas
cargas e inversamente proporcional al cuadrado de las distancias que las separa.
Para llevar a cabo este experimento, se realiz un montaje en el cual ubicbamos una esfera
conductora y le asignamos unos valores de carga elctrica de 12kv, 16kv, 20kv y 24kv con ayuda
del Multmetro, esta carga elctrica se coloca con cierta distancia al frente de una placa, as se
crea una imagen, y la fuerza que acta sobre la carga era medida por un dinammetro de torsin.
Despus de terminado el experimento y de anotar los datos, con ayuda de las frmulas que nos
proporcionaba la gua, se procedi a determinar la constante elctrica la cual tiene un valor de ,
as se comprob el valor de la constante, y mediante las grficas realizadas se observ la relacin
entre la fuerza y el producto de las cargas, afirmando que su relacin es directamente
proporcional como lo dice la ley de Coulomb.
OBJETIVOS
Objetivo General
Verificar experimentalmente la ley de coulomb
Establecer la relacin entre la fuerza elctrica y la carga
Establecer la relacin entre la fuerza elctrica y la distancia entre las cargas
Determinar una constante elctrica.
MARCO TERICO
La ley de Coulomb puede expresarse como: La magnitud de cada una de las fuerzas elctricas
con que interactan dos cargas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de
la magnitud de ambas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las
separa.
La constante de proporcionalidad depende de la constante dielctrica del medio en el que se
encuentran las cargas.
La ley de Coulomb tambin conocida como ley de cargas tiene que ver con las cargas elctricas
de un material, es decir, depende de si sus cargas son negativas o positivas.
La ley de Coulomb es vlida slo en condiciones estacionarias, es decir, cuando no hay
movimiento de las cargas o, como aproximacin cuando el movimiento se realiza a velocidades
bajas y en trayectorias rectilneas uniformes. Es por ello que es llamada fuerza electrosttica.
En trminos matemticos, la magnitud F de la fuerza que cada una de las dos cargas puntuales y
ejerce sobre la otra separadas por una distancia se expresa como:
Dadas dos cargas puntuales y separadas una distancia en el vaco, se atraen o repelen entre s con
una fuerza cuya magnitud est dada por:
La Ley de Coulomb se expresa mejor con magnitudes vectoriales:
Donde es un vector unitario, siendo su direccin desde las cargas que produce la fuerza hacia la
carga que la experimenta.
Al aplicar esta frmula en un ejercicio, se debe colocar el signo de las cargas q1 o q2, segn sean
stas positivas o negativas.
El exponente (de la distancia: d) de la Ley de Coulomb es, hasta donde se sabe hoy en da,
exactamente 2. Experimentalmente se sabe que, si el exponente fuera de la forma , entonces .
Representacin grfica de la Ley de Coulomb para dos cargas del mismo signo.
Constante de Coulomb
La constante es la Constante de Coulomb y su valor para unidades SI es Nm/C
A su vez la constante donde es la permisividad relativa, y F/m es la permisividad del medio en el
vaco.
Cuando el medio que rodea a las cargas no es el vaco hay que tener en cuenta la constante
dielctrica y la permisividad del material.
La ecuacin de la ley de Coulomb queda finalmente expresada de la siguiente manera:
La constante, si las unidades de las cargas se encuentran en Coulomb es la siguiente y su
resultado ser en sistema MKS ( ).En cambio, si la unidad de las cargas estn en UES (q), la
constante se expresa de la siguiente forma y su resultado estar en las unidades CGS().
MATERIALES:
Multmetro: Es un instrumento elctrico porttil para medir directamente magnitudes elctricas
activas como corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y
otras.
Amplificador de medicin: Existen en equipos de la industria, en equipos de electromedicina,
y en otras muchas aplicaciones, la necesidad de medir seales muy pequeas del orden de
microvoltios o pocos milivoltios en la presencia de comparativamente grandes seales de ruido
provenientes de distintas fuentes, como pueden ser motores, tubos de iluminacin de descarga
gaseosa, etc. Para realizar las mencionadas mediciones estos debern utilizar en su entrada
Amplificadores de Instrumentacin con un adecuada Relacin Rechazo de Modo Comn
(CMRR).
Cable apantallado: Se llama cable apantallado a un tipo de cable recubierto por una malla o un
tubo metlico, que acta de jaula de Faraday para evitar el acople de ruidos y otras interferencias,
tanto del entorno hacia el cable, como del cable al entorno.
Base: Una estructura un soporte en este caso en fsica para poder realizar el montaje de la
prctica.
Esfera conductora: Es una esfera metlica, la cual sirve como material conductor, esta
adquiere carga, situando dicha carga en la superficie de la esfera siendo neutro su interior.
Riel: Se denomina riel, carril o ral a cada una de las barras metlicas sobre las que se desplazan
las ruedas.
Vernier: Procesos de medicin. Utensilios. Longitudes. Calibre. Calibrador.
Pesas con soporte: Estas en fsica son para establecer el equilibrio en el procedimiento.
Nuez doble: Una doble nuez es parte del material de metal utilizado en un laboratorio para
sujetar otros materiales, como pueden ser aros, agarraderas.
Varilla de soporte: Insertada cerca del centro de uno de los lados de la base, que sirve para
sujetar otros elementos.
Cables de conexin: Son para transmitir fuentes de corriente de un lugar a otro conectados por
extremos de este.
Fuente de 0 a 25 kV: La fuente de alimentacin de alta tensin de 25 kV cumple con las
normas de seguridad establecidas para los instrumentos elctricos de medicin, mando, control y
de uso en laboratorios segn la norma DIN EN 61010 Parte 1 y ha sido diseada segn el tipo de
proteccin II. Su operacin ha sido prevista para ambientes secos, apropiados para equipos o
dispositivos elctricos.
Cable de conexin 30kV: Las presentes especificaciones tcnicas tienen por finalidad
establecer las caractersticas constructivas del cable unipolar de 18/30 kV aislacin XLPE
(seccin 630 mm de cobre), sus empalmes y terminales, as como los ensayos que se deben
satisfacer.
DETALLES EXPERIMENTALES
Para llevar a cabo esta prctica fue comprobar el montaje ya realizado por el asistente de
laboratorio, el cual necesitbamos para realizar la prctica, luego de esto se conectaron los
materiales a utilizar y se comenz a llevar a cabo el experimento:
Se ubica la placa de metal conectada a tierra a 4 cm de la esfera metlica que
colgaba de la balanza de torsin.
Se comprueba que el dinammetro estuviera en cero y la balanza en equilibrio.
Se coloca en la menor escala con que se va a comenzar en este caso era 12 Kv.
La esfera externa conectada al amplificador, se va acercando a la esfera de la
balanza, dejando que esta sea atrada por la esfera externa hasta que el toque, as adquiere
carga elctrica.
Luego se realiza el mismo procedimiento con la segunda esfera externa, la cual
est conectada al Multmetro, esta toma el valor con el cual est cargada la esfera de la
balanza, y lleva los valores al Multmetro.
Se observa que la esfera de la balanza se mueve hacia la placa, as que moviendo
la perilla del dinammetro, buscamos que la balanza quede en la posicin inicial que se
encontraba, es decir en equilibrio.
Se apunta el valor que nos aporta el dinammetro, el cual es la fuerza y anotamos
el valor de la carga que adquiri la esfera, el cual nos da el Multmetro.
Se descarga el sistema, colocamos en cero el Multmetro y descargamos la esfera
de la balanza, todo esto antes de realizar otra medicin.
Se vuelve a repetir el mismo procedimiento con los diferentes valores de carga (12 KV, 16 Kv,
20 Kv, 24 Kv), se toman los valores de la fuerza que nos aporta el dinammetro y se anotan en la
tabla. Por ltimo se cambia la distancia entre la placa y la esfera de la balanza (6 cm y 8 cm), se
repiten los mismos pasos con los mismo valores de carga que se utilizaron anteriormente para la
distancia de 4cm.
RESULTADOS EXPERIMENTALES
Tabla 1. a: 4 cm
12 Kv
0.10
0.56
0.3136
16 Kv
0.11
0.83
0.6889
20 Kv
0.12
0.89
0.7921
24 Kv
0.13
0.91
0.6561
Tabla 2. a: 6 cm
12 Kv
0.11
0.71
0.5041
16 Kv
0.09
0.73
0.5329
20 Kv
0.10
0.84
0.7056
24 Kv
0.20
0.86
0.7396
Tabla 3. a: 8 cm
12 Kv
0.10
0.56
0.3136
16 Kv
0.14
0.59
0.3481
20 Kv
0.16
0.76
0.5776
24 Kv
0.19
0.91
0.8281
PROCESAMIENTO DE DATOS
1. Calcule el calor de q2 en las tablas 1, 2 y 3
Tabla 1.

Tabla 2.

Tabla 3.
En el mismo sistema cartesiano dibuje las grficas de F contra q2 para cada

una de las distancias.
2.
4 cm (Ver Grafica 1)
4 cm:
6 cm:
8 cm:
3. Como es la relacin entre la fuerza y q2
Al realizar las grficas de fuerza contra q 2 se puede apreciar que la relacin entre estas es
directamente proporcional, es decir que mientras la fuerza aumente, la carga tambin
aumenta.
4. Determine la pendiente de cada una de estas grfica, y con este valor calcule
el calor de
en cada caso.
Tabla 1.
Tabla 2.
Tabla 3.
Como ya se obtuvo el valor de las pendientes de las tres grficas, ahora pasamos a
reemplazar en la frmula, pero primero hallamos el promedio de la fuerza que nos result
en cada tabla y se reemplaza.

5. Encuentre el valor promedio de
con su incertidumbre
6. Porque podemos obtener tan solo una carga inducida limitada, cuando el
nmero de electrones mviles en la placa es extremadamente grande?

Porque la magnitud de la carga es muy pequea si la esfera fuera ms grande inducir
mayor carga
CONCLUSIONES
Los datos obtenidos no fueron exactos, estos pueden haber sido influenciados por
la humedad del lugar, algn error en las mediciones que se hicieron con el dinmetro,
dejar que la esfera perdiera carga rpidamente o no descargar el sistema correctamente, al
igual que el posible mal manejo de los materiales.
Al graficar los valores de F contra q 2 no result una lnea recta, as que para hallar
la pendiente se realiz la extrapolacin y se tomaron dos puntos que pasaban por la recta.
SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
INTRODUCCIN
Una superficie equipotencial es el lugar geomtrico de los puntos de un campo escalar en los
cuales el "potencial de campo" o valor numrico de la funcin que representa el campo, es
constante. Las superficies equipotenciales pueden calcularse empleando la ecuacin de Poisson.
El caso ms sencillo puede ser el de un campo gravitatorio en el que hay una masa puntual: las
superficies equipotenciales son esferas concntricas alrededor de dicho punto. El trabajo
realizado por esa masa siendo el potencial constante, ser pues, por definicin, cero.
Cuando el campo potencial se restringe a un plano, la interseccin de las superficies
equipotenciales con dicho plano se llaman lneas equipotenciales.
OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar las lneas de campo elctrico y el potencial electrosttico producido por las diferentes
distribuciones de carga elctrica.
Observar experimentalmente la formacin de las lneas equipotenciales para las
diversas distribuciones de carga (electrodos).
Dibujar las lneas de campo elctrico entre los electrodos y comprobar que ellas
son mutuamente ortogonales con las lneas equipotenciales.
Establecer las caractersticas generales que poseen las lneas de campo y las lneas
equipotenciales para un conjunto de electrodos dados.
Materiales
Multmetro
Fuente de poder
Multmetro
Laminas plasticas
Conjunto de electrodos
Conectores
Sal
Cubeta electroesttica
Tubo conductor
Papel milimetrado
MARCO TERICO
Igual que se emple la representacin grfica del campo elctrico a travs de las lneas de fuerza,
se puede representar el potencial elctrico mediante las denominadas superficies equipotenciales,
que son el lugar geomtrico de los puntos del espacio en los que el potencial tiene un mismo
valor, es decir, la familia de superficies.
Una caracterstica importante de las superficies equipotenciales es que son perpendiculares a las
lneas de fuerza del campo elctrico en todo punto, lo cual resulta de las propiedades del
operador gradiente, en el caso de una carga puntual, el potencial viene dado por la ecuacin por
lo tanto las superficies equipotenciales se obtienen de
Que representa a una familia de esferas centradas en la carga. Como se puede comprobar en
la figura previamente mostrada de las lneas de fuerza, stas son perpendiculares a las superficies
equipotenciales, en la actualidad, y con el empleo cada vez ms generalizado de ordenadores con
altas prestaciones grficas, se emplea una representacin alternativa como son los mapas de
color.
Consisten en una representacin del espacio en el cual cada superficie equipotencial tiene un
determinado color, o bien a medida que va aumentando el potencial la tonalidad va aumentando
desde el blanco hasta un cierto color (rojo, por ejemplo) y a medida que el potencial es ms
negativo aumenta de tonalidad hasta otro color diferente (azul), de este modo se obtiene una
representacin que ofrece la posibilidad de visualizar inmediatamente los valores del potencial
electrosttico en la zona analizada.
Es el lugar geomtrico de los puntos del espacio en los que el potencial tiene un mismo valor, es
decir, la familia de superficies. Cabe destacar que son perpendiculares a las lneas de fuerza del
campo elctrico en todo punto.
Aplicacin de una superficie equipotencial
Una de las aplicaciones ms importantes es la del mantenimiento en caliente o en energizado de
lneas de transmisin.
Consiste en poner a una persona al mismo potencial que el de una lnea de transmisin (138000,
230000 y hasta 500000 voltios) generalmente lo hacen con helicpteros, este al no estar en
contacto con la tierra (potencial 0), se puede poner al mismo potencial de la lnea en una de sus
fases y realizar cualquier mantenimiento, siempre y cuando no se acerque ni tope una de las otras
dos fases de esta lnea.
Una distribucin de carga produce un campo elctrico , esta informacin es hasta cierto punto
un poco incompleta y complicada de manejar, esto nos lleva a tratar de encontrar una magnitud
que nos exprese en forma sencilla cmo una distribucin de carga puede modificar su espacio de
entorno.
Analicemos si el campo electrosttico
fuerza
es un campo conservativo, es decir, para una
existe una funcin escalar U tal que cumple con la siguiente condicin:
PROCEDIMIENTO
En este experimento se van a determinar superficies equipotenciales en la regin comprometida
entre dos electrodos conectados a una fuente de voltaje, el agua permite el paso de pequeas
cantidades de corriente entre los electrodos, formndose con ello un medio conductor en donde
se produce y se puede medir una diferencia de potencial entre cualquier par de puntos a y b.
1. Arme la figura correspondiente en la cubeta.

2. Asegure los electrodos en el fondo de la cubeta y agregue agua de la llave, si es
necesario, deposite una pequea cantidad de sal, el nivel del agua debe quedar a unos 4 o
5 mm sobre la placa del orificio.
3. Conecte uno de los terminales de la fuente a uno de los electrodos y el otro
terminal al otro electrodo, aplique una diferencia de potencial de 12 V, procure que los
cables no muevan los electrodos.
4. En una hoja de papel milimetrado consigne los puntos que va determinando en la
cubeta.
5. Conecte el terminal negativo del voltmetro al electrodo donde conecto la salida
negativa de la fuente.
6. Con la fuente activa, busque con el terminal positivo (colocndolo en contacto
con el agua de la cubeta), un punto que muestre una lectura de 4V, marque este punto
sobre una hoja de papel milimetrada y contine buscando y sealando otros puntos que
marque 4V y dibuje una lnea con los puntos encontrados.
7. Repita el procedimiento para voltajes de 6 y 8 voltios, (tenga cuidado de no
confundir las marcas que corresponden a cada voltaje).
8. Repita todo el procedimiento para las otras configuraciones de los electrodos.
ANLISIS
Una con una lnea continua el conjunto de puntos correspondientes a cada
voltaje, indicando sobre cada lnea el valor del potencial correspondiente, Qu puede
concluir?
Las lneas de potencial elctrico son iguales porque estamos manejando una de las
mejores maneras de hallar una lnea en diversos puntos de los extremos de los polos
positivos hacia los negativos por lo cual no tiene un fin definido son extremadamente
largas iguales a las lneas de campo elctrico.
2.
Sobre el mismo diagrama dibuje las lneas de campo correspondientes a esta
configuracin, Que puede concluir?
1.
Las lneas de campo son perpendiculares debido a la proporcin de la carga que se

encierra en debidos puntos del centro hacia adentro.
3.
Por qu las lneas de campo no se cortan?
Porque si lo hicieran no podra determinarse la direccin, como la fuerza en
cualquier punto solo puede tener una sola direccin, es evidente que las lneas de campo
jams se cortan.
4.
Qu relacin geomtrica hay entre una lnea equipotencial y una lnea de
campo elctrico en los puntos en que ambas lneas se cruzan?
El campo elctrico es perpendicular en la superficie equipotencial dirigido en el sentido
opuesto al de la variacin ms fuerte del potencial.
CONCLUSIONES
Como resultado del anlisis de este laboratorio obtuvimos que:
1. Por un punto slo pasa una superficie equipotencial.
2. El trabajo para transportar una carga Q, de un punto a otro de la superficie
equipotencial, es nulo.
3. Los vectores de intensidad de campo son perpendiculares a las superficies
4. equipotenciales y, por tanto, las lneas de campo son normales a dichas
superficies.
Por otro lado tambin aprendimos que las superficies equipotenciales para una sola carga son
superficies concntricas centradas en la carga.
5.
CAMPO Y POTENCIAL ELCTRICO
INTRODUCCIN
Para dar inicio a esta prctica de laboratorio debemos manejar conceptos muy importantes como
lo son que es campo elctrico y potencial elctrico. En esta prctica buscamos aprender cual es la
relacin que existe entre el campo elctrico y el potencial elctrico observando cmo es afectado
el uno por el otro, en otras palabras como la intensidad del campo elctrico afecta a el potencial
elctrico teniendo en cuenta una medida de distancia fija que en nuestro caso ser el centro de la
esfera conductora. Aprenderemos por otra parte de qu manera podremos lograr que el potencial
elctrico se mantenga constante cuando realicemos las medidas con los materiales.
La prctica de laboratorio est compuesta por dos partes, en la primera analizaremos la relacin
entre el campo elctrico y el potencial elctrico y en la segundo veremos y analizaremos la
relacin entre el campo elctrico y la distancia de la esfera conductora.
OBJETIVOS
1. Determinar la relacin entre la intensidad del campo elctrico y la diferencia de
potencial para una esfera conductora
2. Determinar la relacin entre la intensidad del campo elctrico y el potencial
elctrico, a una distancia fija r medida desde el centro de una esfera conductora
3. Determinar la relacin entre la intensidad de campo elctrico y la distancia r,
medida desde el centro de una esfera conductora, cuyo potencial elctrico se mantendr
constante.
MATERIALES
Sensor de campo elctrico
Placa de capacitor
Fuente de alto voltaje 0-25kv
Esfera conductora de 4 cm de dimetro
Varilla aislante
multmetro
Cables de conexin
Fuente de alimentacin
MARCO TERICO
Un campo es cualquier regin del espacio cuyos puntos estn caracterizados por el valor de una
variable fsica. Los campos pueden ser escalares, como el trmico y el de presin, o vectoriales,
como el gravitatorio y el magntico. La existencia del campo elctrico vectorial se propone para
explicar la atraccin entre cargas elctricas de signos distintos, o el rechazo entre cargas del
mismo signo, aun cuando no hay contacto fsico entre ellas. Este fenmeno se conoce como
accin a distancia y nos resulta familiar en la interaccin entre imanes. La atraccin gravitatoria
tambin es un fenmeno de accin a distancia ya que afecta a los cuerpos celestes aun cuando
estos no estn en contacto.
Dado una configuracin de cargas elctricas existen conjuntos de puntos que estn en un mismo
potencial. Estos conjuntos de puntos conforman superficies denominadas superficies
equipotenciales. Si se conocen las superficies equipotenciales de una configuracin de cargas
dadas es posible hallar a partir de ellas, las lneas de campo elctrico generado por la
configuracin.
El campo elctrico es un campo fsico que es representado mediante un modelo que describe la
interaccin entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza elctrica.1 Matemticamente
se describe como un campo vectorial en el cual una carga elctrica puntual de valor sufre los
efectos de una fuerza elctrica
dada por la siguiente ecuacin:
En los modelos relativistas actuales, el campo elctrico se incorpora, junto con el campo
magntico, en campo tensorial cuadridimensional, denominado campo electromagntico F.2
Los campos elctricos pueden tener su origen tanto en cargas elctricas como en campos
magnticos variables. Las primeras descripciones de los fenmenos elctricos, como la ley de
Coulomb, slo tenan en cuenta las cargas elctricas, pero las investigaciones de Michael
Faraday y los estudios posteriores de James Clerk Maxwell permitieron establecer las leyes
completas en las que tambin se tiene en cuenta la variacin del campo magntico.
El campo elctrico asociado a una carga aislada o a un conjunto de cargas es aquella regin del
espacio en donde se dejan sentir sus efectos. As, si en un punto cualquiera del espacio en donde
est definido un campo elctrico se coloca una carga de prueba o carga testigo, se observar la
aparicin de fuerzas elctricas, es decir, de atracciones o de repulsiones sobre ella.
El potencial elctrico en un punto es el trabajo que debe realizar una fuerza elctrica para mover
una carga positiva q desde la referencia hasta ese punto, dividido por unidad de carga de prueba.
Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga
unitaria q desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza elctrica.
Considrese una carga puntual de prueba positiva, la cual se puede utilizar para hacer el mapa de
un campo elctrico. Para tal carga de prueba localizada a una distancia r de una carga q, la
energa potencial electrosttica mutua es:
De manera equivalente, el potencial elctrico es
Trabajo elctrico y energa potencial elctrica

Considrese una carga puntual q en presencia de un campo elctrico. La carga experimentar una
fuerza elctrica. Se define como el trabajo "W"
Ahora bien, si se pretende mantener la partcula en equilibrio, o desplazarla a velocidad

constante, se requiere de una fuerza que contrarreste el efecto de la generada por el campo
elctrico. Esta fuerza deber tener la misma magnitud que la primera, pero sentido contrario, es
decir:
Diferencia de Potencial elctrico
Considrese una carga de prueba positiva en presencia de un campo elctrico y que se traslada
desde el punto A al punto B conservndose siempre en equilibrio. Si se mide el trabajo que debe
hacer el agente que mueve la carga, la diferencia de potencial elctrico se define como:
El trabajo puede ser positivo, negativo o nulo. En estos casos el potencial elctrico en B ser
respectivamente mayor, menor o igual que el potencial elctrico en A. La unidad en el SI para la
diferencia de potencial que se deduce de la ecuacin anterior es Joule/Coulomb y se representa
mediante una nueva unidad, el voltio, esto es: 1 voltio = 1 joule/coulomb.
Usualmente se escoge el punto A a una gran distancia (en rigor el infinito) de toda carga y el
potencial elctrico esta distancia infinita recibe arbitrariamente el valor cero. Esto permite definir
el potencial elctrico en un punto poniendo
Eliminando los ndices:
Siendo l trabajo que debe hacer un agente exterior para mover la carga de prueba es del infinito
al punto en cuestin.
Obsrvese que la igualdad planteada depende de que se da arbitrariamente el valor cero al
potencial n la posicin de referencia (el infinito) el cual hubiera podido escogerse de cualquier
otro valor as como tambin se hubiera podido seleccionar cualquier otro punto de referencia.
ANLISIS DE RESULTADOS
A. Relacin entre el campo elctrico y el potencial elctrico
1. Calcule los valores de ecuacin 3 en la tabla 1. Construya la grfica de
vs E.
Grfica 1. Vs E
2.
Cul es la forma del grfico obtenido? Pasa por el origen?

La forma del grfico obtenido es una lnea recta; en este caso especficamente no alcanza
a pasar por el origen por unas milsimas exactamente, debido a que existe un margen de
error, pero lo ideal es que lo pase por el origen.
3.
Qu tipo de relacin existe entre E y ? Es el tipo de relacin que esperaba?

La relacin existente entre el campo elctrico y el potencial elctrico es directamente
proporcional. Si es el tipo de relacin que esperaba pues por teora se sabe que al
aumentar el campo elctrico tambin aumenta el potencial elctrico.
4. Si el grfico obtenido es una recta que pasa por el origen, obtenga el valor de la
pendiente. Que unidades tiene dicha pendiente? Que representa?
5. Determine la ecuacin experimental que relaciona E y V.

RTA:
B. Relacin entre el Campo Elctrico y la distancia a la esfera conductora

1. Complete los datos de la tabla 2.
Tabla 2. V=0,3 kV
r (m)
r2
0,08
2,40
5,28*10-3
0,12
1,14
7,95*10-3
0,16
0,70
10,34*10-3
0,20
0,47
21,43*10-3
0,24
0,36
25,53*10-3
2. Construya la grfica de E Vs r con los datos de la tabla 2, y trace la curva

que mejor describa la tendencia de los puntos.
3. Elabore una grfica de E Vs r2 y determine la pendiente.
4. Qu informacin proporciona est pendiente.

La informacin que proporciona es que es inversamente proporcional, es decir a medida
que va aumentando E, r2 va disminuyendo. Es posible que por errores al tomar los datos
las pendientes estn muy alejadas unas de las otras, al igual que se observan algunos
saltos en la grfica nmero 2.
5. Cules podran ser las causas de error ms importantes y especficas, tanto
en la parte A como en la parte B de este experimento. Explique
En la parte A las causas mas de error ms importante podran ser que no se halla
medido bien la distancia en el riel a la que se coloc la esfera, no se halla
suministrado el voltaje adecuado en el momento adecuado.
DATOS OBTENIDOS
TABLA 1.
RADIO DE ESFERA CONDUCTORA: R= 1,9 r= 24 cm
V ( KV)
0,5
5,9
0,0395
1,0
11,5
0,0791
1,5
16,7
0,118
2,0
22,3
0,158
2,5
28,0
0,197
3,0
34,0
0,237
6. CONDENSADOR DE PLACAS PARALELAS

INTRODUCCIN
En este captulo se discute acerca de un sistema particular de cuerpos cargados elctricamente,
que tiene importante aplicacin prctica. Se define un parmetro fsico, denominado capacidad,
para describir este tipo de sistema cargado; finalmente se hace un tratamiento de estos
dispositivos elctricos cuando se les alimenta mediante una fem continua, y se estudia el
comportamiento de ellos cuando se los conecta en serie o en paralelo.
Los condensadores son elementos elctricos ampliamente usados en una gran variedad de
circuitos elctricos. Se utilizan, por ejemplo, en los circuitos filtros, en circuitos sintonizadores,
etc. Esencialmente, el condensador es un elemento que acumula energa elctrica en trminos del
campo elctrico producido en su interior como consecuencia de las cargas elctricas que se
depositan en sus placas.
El condensador es un sistema de dos cuerpos conductores, denominados placas o armaduras,
aislados entre s y de cualquier otro cuerpo elctrico. Cada placa del condensador se carga con
carga de igual valor y distinto signo, de manera tal que se establece una diferencia de potencial
entre las placas, siendo V+ el potencial elctrico que adquiere la placa cargada positivamente y
V- el potencial en la placa negativa(figura 4.1). Este sistema de cargas genera un campo elctrico
en toda la regin entre placas, orientado desde la placa positiva hacia la placa negativa,
obtenindose as una induccin completa pues todas las lneas de fuerzas originadas en la placa
positiva terminan en la placa negativa. Adems, como cada placa del condensador es conductora,
el campo elctrico en cualquier punto interior a la placa es cero, y toda la carga de la placa debe
distribuirse sobre su superficie.En esta prctica de laboratorio tenamos como objetivo analizar lo
que plantea la ley de Ohm y comprobar cul es la relacin entre el voltaje y la intensidad de
corriente, mediante la utilizacin de tres resistencias de diferente valor (100 , 220 , 330 ) y
por ltimo un bombillo, as utilizando la caja de conexin, podamos tomar los valores al situar
una de las resistencias o el bombillo en la caja, el programa instalado en el computador nos
permite observar los diferentes valores que se adquieren para el voltaje y la intensidad, ya con
estos valores se realiza la grfica de V contra I para el caso de las tres resistencias y el bombillo,
el resultado de la grfica nos demuestra que la relacin es directamente proporcional entre estas
dos, se tiene en cuenta que si se denota una lnea recta se dice que la relacin es lineal y
constante y se da a entender que en este caso se cumple la ley de ohm, estos materiales reciben el
nombre de materiales hmicos, en el caso de los materiales no hmicos son los cuales la ley de
ohm no se cumple es decir, que al tomar los valores de voltaje e intensidad y al graficarlos su
relacin no va a ser lineal es decir, no se formar una lnea recta. Al realizar el experimento se
pudo denotar que las tres resistencias mantienen una relacin lineal en cuanto a intensidad y
voltaje, esto las hace ser materiales hmicos, en cambio el bombillo al no formar lnea recta y no
ser constante se llega a decir que este es un material no hmico, el cual no cumple la ley de Ohm.
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar el funcionamiento de un condensador elemental.
Objetivos especficos
1. Analizar la relacin entre la intensidad de campo elctrico y la diferencia de
potencial elctrico y la diferencia de potencial de las placas de un condensador de placas
paralelas, mantenindolo constante la distancia de separacin entre ellas
2. Analizar la relacin entre la intensidad de campo elctrico y la separacin entre
las placas paralelas, manteniendo constante la diferencia de potencial entre ellas.
MARCO TERICO
Se llama condensador a un dispositivo que almacena carga elctrica. El condensador est
formado por dos conductores prximos uno a otro, separados por un aislante, de tal modo que
puedan estar cargados con el mismo valor, pero con signos contrarios.
En su forma ms sencilla, un condensador est formado por dos placas metlicas o armaduras
paralelas, de la misma superficie y encaradas, separadas por una lmina no conductora o
dielctrico. Al conectar una de las placas a un generador, sta se carga e induce una carga de
signo opuesto en la otra placa. Por su parte, teniendo una de las placas cargada negativamente
(Q-) y la otra positivamente (Q+) sus cargas son iguales y la carga neta del sistema es 0, sin
embargo, se dice que el condensador se encuentra cargado con una carga Q.
Los condensadores pueden conducir corriente continua durante slo un instante, aunque
funcionan bien como conductores en circuitos de corriente alterna. Es por esta propiedad lo
convierte en dispositivos muy tiles cuando se debe impedir que la corriente continua entre a
determinada parte de un circuito elctrico.

Los condensadores se utilizan junto con las bobinas, formando circuitos en resonancia, en las
radios y otros equipos electrnicos. Adems, en los tendidos elctricos se utilizan grandes
condensadores para producir resonancia elctrica en el cable y permitir la transmisin de ms
potencia.
Adems son utilizados en: Ventiladores, motores de Aire Acondicionado, en Iluminacin,
Refrigeracin, Compresores, Bombas de Agua y Motores de Corriente Alterna, por la propiedad
antes explicada.
Otro tipo de condensador es la botella de Leyden, el cual es un condensador simple en el que las
dos placas conductoras son finos revestimientos metlicos dentro y fuera del cristal de la botella,
que a su vez es el dielctrico. La magnitud que caracteriza a un condensador es su capacidad,
cantidad de carga elctrica que puede almacenar a una diferencia de potencial determina.
Con el desarrollo de esta experiencia obtuvimos las siguientes conclusiones: Si variamos la carga
contenida en un capacitor sin tocar su capacitancia, el potencial en este tambin cambiara en la
misma proporcin que la carga, lo que quiere decir que la carga y el potencial son directamente
proporcionales; por consiguiente podemos concluir la siguiente relacin.
C =Q / VAl aumentar la distancia entre las placas notamos que disminuye la capacitancia del
condensador debido a la relacin encontrada: C = e A / dv Una ultima conclusin esta
determinada por el dielctrico que se introduce entre las placas. Encontramos materiales que
tienen mayor constante dielctrica ( la del aire es aproximadamente 1 ), por lo tanto si
introducimos un dielctrico distinto al aire en un capacitor su capacitancia variara en una
proporcin igual a la de la constante dielctrica dicho material. La ecuacin que representa esta
relacin es la siguiente:
C =K eA / d ; donde K constante dielctrica del material.
Condensador
Se denomina condensador al dispositivo formado por dos conductores cuyas cargas son iguales
pero de signo opuesto. La capacidad C de un condensador se define como el cociente entre la
carga Q y la diferencia de potencia V-V existente entre ellos.
La unidad de capacidad es el farad o faradio F, aunque se suelen emplear submltiplos de esta

unidad como el microfaradio F=10-6 F, y el picofaradio, pF=10-12 F.
Un condensador acumula una energa U en forma de campo elctrico. La frmula como
demostraremos ms abajo es
CONDENSADOR DE PLACAS PARALELAS
Para entender algunos de los factores que determinan el valor de la capacitancia de un

dispositivo consideraremos un capacitor conformado por un par de placas planas paralelas. Si +
y - son las densidades superficiales de carga elctrica en las superficies de rea A, las
cargas elctricas en las placas tienen magnitudes +Q y Q, respectivamente, con Q = dA. Como
las cargas elctricas en las placas son de diferente tipo, tienden a atraerse, por lo que quedan
depositadas en las superficies internas del capacitor. La diferencia de potencial elctrico para este
dispositivo:
En donde d es la distancia de separacin entre las placas, y es la permisividad elctrica del

vaco. Sustituyendo la expresin para la densidad de carga en trminos de la carga elctrica,
tenemos:
Capacitor de placas planas paralelas con cargas de diferente tipo, y lneas de campo en su interior
por lo que al compararla con la expresin 1, encontramos que la capacitancia para el capacitor de
placas planas paralelas es:
MATERIALES
Fuente de alimentacin: Una fuente de alimentacin es un dispositivo

que convierte la tensin alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones,
prcticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrnico al
que se conecta.
Mdulo generador de funciones: Este mdulo genera ondas sinusoidales
y cuadradas, cuyo nivel puede ser ajustado entre 0 y +5 V con los potencimetros P2
(ondas cuadradas) y P3 (ondas sinusoidales). La pieza matriz del mdulo es el circuito de
generador XR 2206. El amplificador operacional MC 1458 permite alcanzar una amplitud
mxima de +5 V. El conmutador de banda S1 pone a disposicin 2 bandas de frecuencia
para escoger.
Una caja de conexin: Las cajas de conexin estn presentes en todas las
viviendas. Se distinguen porque cuentan con una tapa desmontable para facilitar su
apertura.
resistencias: La resistencia de cualquier objeto depende nicamente de su
geometra y de su resistividad, por geometra se entiende a la longitud y el rea del objeto

mientras que la resistividad es un parmetro que depende del material del objeto y de la
temperatura a la cual se encuentra sometido.
Portalmparas: para sostener las lmparas o bombillas elctricas.
Lmparas de filamento: Es un dispositivo que produce luz mediante el
calentamiento por efecto Joule de un filamento metlico, en la actualidad wolframio,
hasta ponerlo al rojo blanco, mediante el paso de corriente elctrica.
PC, Windows: Es una mquina electrnica que recibe y procesa datos. Es una
coleccin de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar
con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario.
Cobra3 unidad Bsica
cables de conexin
Para la realizacin de esta prctica, el profesor explico los pasos de la gua a seguir luego
comprobamos el montaje y procedimos a colocar cada una de sus partes en las escalas correctas
inicialmente: el sensor de campo elctrico conectado a la fuente de voltaje a 12 V y el
Multmetro en la escala de 20 V. Para analizar la relacin entre el voltaje y el campo elctrico,
separamos las placas del condensador a una distancia de 4 cm con una potencial de 20 V entre las
placas de este y determinamos el valor del campo elctrico registrndolo en la tabla 1. Luego
manteniendo constante esa distancia, repetimos el proceso anterior pero esta vez llevando el
voltaje a 40, 60, 80, 100 y 120 V de potencia entre las placas.
Para analizar la relacin entre la distancia que hay en las placas del condensador y el campo
elctrico, se aplic un voltaje de 20 V, mantenindolo constante y cambiando la distancia de las
placas en un rango de 4 a 12 cm y se registraron en la tabla 2.
Para finalizar se ajust el voltaje a 25 V con una distancia de 4 cm entre las placas, el dato que
registraba el Multmetro se consigna en la Tabla 3, luego se va aumentando el voltaje y
separando las placas hasta que el Multmetro registrara lo mismo que en el caso anterior, y se
consignan en la tabla 3.
DATOS OBTENIDOS
Tabla 1.
V
20
0.49x103
40
0.98x103
d = 4 cm
60
1.49x103
80
1.99x103
100
2.48x103
120
2.96x103
Tabla 2.
d (cm)
0.49x103
0.33x103
0.24x103
10
0.19x103
12
0.17x103
14
0.15x103
Tabla 3.
d (cm)
25
50
7.4
15
11
100
14
125
17
V = 20 V
E = 0.67x103
Elabore un grfico de Campo elctrico vs Voltaje cuando la distancia de
separacin entre las placas de un condensador es fija (Tabla 1)
Grfica 1. E vs. V
{{490,20},{980,40},{1490,60},{1990,80},{2480,100},{2960,120}}
Determine la pendiente de esta grfica. Qu significa?
A.(x,y) B.(x,y)

Cmo es la relacin entre el Campo elctrico entre las placas del

condensador y el voltaje aplicado?
La relacin entre el campo elctrico y entre el voltaje aplicado es directamente
proporcional.
Si se hubiese tomados datos con una distancia entre las placas del
condensador diferente, cambiara la pendiente de esta grfica?
Si se hubiese tomado datos con una distancia igual entre ellos como en este caso la
pendiente hubiese sido igual, pero si tomamos una distancia diferente entre ellas la
pendiente si sera diferente.
Grafique con los datos de la Tabla 2, la relacin entre el Campo elctrico y la
distancia de separacin de las placas del condensador cuando el voltaje es constante.
(Ver grafica 2)
Grfica 2. E vs. d
Determine la pendiente de esta grfica.

A.(x,y) B.(x,y)
Cmo es la relacin entre el Campo elctrico entre las placas del

condensador y la distancia de separacin entre ellas?
La relacin entre el campo elctrico y la distancia es inversamente proporcional.
Con la tabla 3, elabore un grfico de Voltaje vs Distancia entre las placas.

(Ver grafica 3)
Grafica 3. V vs. d
Determine la pendiente de esta grfica. Qu relacin obtiene?

A.(x,y) B.(x,y)

4.03
Es una relacin inversamente proporcional
Si las placas de un condensador cargado, se acercan entre s. Qu sucede
con la diferencia de potencial, la capacidad y la energa almacenada?
La diferencia potencial disminuir, la capacidad aumentar, lo que es lo mismo, la
energa
almacenada
ser
superior.
La capacidad de un condensador plano, es proporcional a la superficie e inverso a la
distancia, aunque la fuerza es el cuadrado de la distancia.
La diferencia de potencial elctrico, tiene relacin directamente proporcional, con la
distancia entre las placas pues se define como el trabajo por unidad de carga que debe
realizarse para mover una carga de un punto a otro y el trabajo depende de la distancia
recorrida.
CONCLUSIONES
En el laboratorio, se comprob que la Intensidad es directamente proporcional al

Voltaje, es decir, a mayor Voltaje, mayor Intensidad.
Determinamos que las resistencia de prueba, son materiales hmicos, ya que
obedece la ley de Ohm; mientras que la bombilla es un no hmico, esto se lleg a
comprobar gracias a la realizacin de la grfica de V contra I en cada resistencia, all se
poda apreciar si se haba una relacin lineal o no.
7
LEY DE OHM
INTRODUCCIN
La distribucin del movimiento de las cargas (corriente elctrica), suele acompaarse de
resistencia, de manera anloga cuando hay un flujo de carga, decimos que existe resistencia
elctrica.
Introducindonos ms en la temtica de esta prctica, mediante la ejecucin de la misma
comprobaremos que la corriente (I) que circula en un circuito es directamente proporcional a la
diferencia de potencial aplicada a las terminales de dicho circuito.
Finalmente, adems de confirmar la teoras vistas en clase comprobaremos si se cumple o no la
ley de OHM, esto es V = I*R.
Esta prctica nos permite conceptualizar y comprender mejor la relacin que existe entre el
voltaje y la corriente para tipos distintos de dispositivos elctricos, comprobando
experimentalmente la ley de OHM y observando que no todos los materiales son hmicos.
Concluyendo y comprendiendo as la importante relacin que existe entre corriente y voltaje en
circuitos con dispositivos como lo son las resistencias.
OBJETIVOS
Determinar la relacin entre el voltaje y la corriente para diferentes resistencias
Determinar el valor de la resistencia elctrica de un conductor mediante la
relacin voltaje-corriente.
Comprobar experimentalmente que no todos los materiales son hmicos.
MARCO TERICO
La corriente elctrica es sencillamente el flujo de carga elctrica. En los conductores slidos,
est constituida por los electrones que fluyen por el circuito.
La rapidez del flujo elctrico se mide en amperes (A).
Cuando se establece una diferencia de potencial entre dos puntos de un trozo de material que
forma parte de un circuito elctrico, Este voltaje genera una corriente elctrica a travs del
circuito.
La resistencia elctrica se mide en unidades llamadas ohms(),en honor a George Simon ohm,
fsico alemn que en 1826 descubri una sencilla y muy importante relacin entre el voltaje la
corriente y la resistencia.
Resumida en un enunciado conocido como ley de ohm.
Ohm descubri que la cantidad de corriente en un circuito es directamente proporcional al voltaje
aplicado (Fem.) entre sus terminales e inversamente proporcional a su resistencia.
En pocas palabras:
Corriente = Voltaje / Resistencia
A
= v
/
Por tanto, para un circuito dado de resistencia constante, el voltaje y la corriente son
proporcionales.
La ley de ohm no es una ley fundamental de la naturaleza sino una relacin emprica vlida slo
para ciertos materiales.
Experimentalmente se encuentra que no todos los materiales tienen esta propiedad. Los
materiales que no cumplen la ley de ohm se dice que son no hmicos.
INTERPRETACIN DE RESULTADOS
1. En el mismo sistema cartesiano, grafique la relacin V contra I para las tres resistencias,
con base en las tablas 1, 2,3. Qu tipo de relacin tienen?
Grfica 1. V vs. I
La relacin que tienen es que son directamente proporcionales las 3 grficas.

2. Calcule la pendiente para cada una de estas grficas. Que representa cada una de ellas.
RESISTENCIA 1
RESISTENCIA 2
RESISTENCIA 3
3. Grafique la relacin de V contra I para el bombillo con los datos de la tabla 4. La

relacin es lineal?. explique.
La grfica muestra que esta relacin no es lineal, ya que e bombillo no es un material
hmico.
Grfica 2. V vs. I
4. Que son elementos hmicos y no hmicos? Explica cules de los elementos estudiados
cumplen con estas caractersticas.
Como recordar de lo visto en teora, un elemento hmico es aquel en el cual existe una
relacin lineal entre la tensin que se le aplica y la corriente que lo atraviesa. Los
elementos no hmicos son aquellos en los cuales existe una relacin no lineal entre la
tensin aplicada sobre ellos y la corriente que los atraviesa.
Resistencia de algunos materiales y su respectiva temperatura.
5. Como hara para determinar la resistencia de un conductor, que al ser medida utilizando
el multmetro en su escala ms baja marca cero?
Sera complicado, la forma ms fcil creo que es buscar una resistencia de un valor ya
conocido que el multmetro puede medir y colocarla en paralelo a la resistencia
desconocida y medir el total que suman las dos. De esta manera despejamos la
desconocida y obtendremos su valor.
CONCLUSIONES
La relacin entre el voltaje, la corriente y la resistencia se resumen en un
enunciado conocido como ley de ohm.
La corriente en un circuito es directamente proporcional al voltaje aplicado entre sus
terminales e inversamente proporcional a su resistencia.
La relacin entre el voltaje, la corriente y la resistencia en un circuito esta dada por:

V=IR
Si se duplica el voltaje aplicado a las terminales de un circuito, se duplicar la corriente;

pero si, por el contrario duplicamos la resistencia de un circuito, la corriente se reducir a la
mitad con V constante.
La luminosidad del bombillo aumenta a medida que aumenta el voltaje, y su luminosidad

mxima es cuando se le aplica el voltaje mximo que se encuentra registrado en el bombillo.
RESISTIVIDAD ELCTRICA
INTRODUCCIN
El objetivo planteado al realizar esta prctica de laboratorio consiste en analizar la relacin
existente entre la corriente y el voltaje. El procedimiento se ha realizado hallando la resistividad
de dos varillas (de cobre y aluminio) tras asignar una corriente elctrica de 1.20 A a la de
aluminio, mientras la de cobre recibi 2 corrientes: 1.20 A y 1.40 A. De esta manera es posible
observar el comportamiento de la diferencia de potencial en estas dos varillas, y su resistividad y
su resistencia elctrica (en el anlisis de estos resultados ha sido de notable importancia tener en
cuenta la ley de Ohm).
Al cotejar los datos obtenidos y con ellos realizar las grficas de V/I contra L/A tanto en la
varilla de cobre como en la de aluminio podemos observar que son directamente proporcionales.
Cuando la resistividad alcanza un valor elevado el material es mal conductor; de la misma
manera cuando la resistividad es baja dicho material es buen conductor. En esto pueden interferir
distintos factores como la longitud, rea y material de la varilla, la temperatura, entre otros.
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar la relacin voltaje corriente en un material conductor y determinar la
resistividad.
1. Determinar el valor de la resistividad para el cobre y el aluminio.
2. Analizar la relacin entre la intensidad de corriente y el voltaje en
conductores de diferente longitud y determinar su resistencia.
MARCO TERICO
RESISTIVIDAD ELCTRICA
La resistividad elctrica de una sustancia mide su capacidad para oponerse al flujo de carga
elctrica a travs de ella. Un material con una resistividad elctrica alta (conductividad elctrica
baja), es un aislante elctrico y un material con una resistividad baja (conductividad alta) es un
buen conductor elctrico.
La resistividad es la resistencia elctrica especfica de un material. Se designa por la letra
griega rho minscula () y se mide en ohmios por metro (m).
Su valor describe el comportamiento de un material frente al paso de corriente elctrica, por lo
que da una idea de lo buen o mal conductor que es. Un valor alto de resistividad indica que el
material es mal conductor mientras que uno bajo indicar que es un buen conductor.
Generalmente la resistividad de los metales aumenta con la temperatura, mientras que la
resistividad de los semiconductores disminuye ante el aumento de la temperatura.
Si se pasa una corriente elctrica de I amperios por un objeto, y la potencia se reduce V voltios,
la resistencia R del objeto se calcula por la ley de Ohm
.
Si este objeto es en forma del cilindro de largo L y seccin A,
Donde es la resistividad elctrica de la materia. Se mide la resistividad elctrica para medir la

corriente I y la diferencia de la potencia V
Donde G es el factor geomtrico que depende de la forma del objeto y la disposicin de los
electrodos utilizados para pasar la corriente y medir el voltaje. En la superficie de la tierra, el
"objeto" es un plano infinito, donde los geofsicos utilizan varias configuraciones de electrodos.
MATERIALES
Fuente de alimentacin: Una fuente de alimentacin es un dispositivo que

convierte la tensin alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones,
prcticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrnico al
que se conecta.
Ampermetro: instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que
est circulando por un circuito elctrico.
Voltmetro: es un instrumento que sirve para medir la diferencia de
potencial entre dos puntos de un circuito elctrico.
Cables de Conexin: Los cables de conexin disponen de un conector de cable y
una caja de cable. Se utilizan principalmente para la conexin al distribuidor central y a
los mdulos. Tambin aqu los contactos y los materiales de alta calidad proporcionan
una conexin elctrica eficaz.
Calibrador pie de rey y regla: es un instrumento para medir dimensiones de
objetos relativamente pequeos, desde centmetros hasta fracciones de milmetros.
Amplificador de medicin
Varilla de aluminio
Varilla de cobre
En primer lugar se conectan los extremos de la varilla de cobre en serie con el ampermetro y la
fuente de energa. En el amplificador se modifica Low Drift R a 10 , Amplificacin a 10 y
Timer Constant a cero segundos. De la misma manera se ajusta el voltmetro en 2 V (DC) y el
ampermetro en 20 A (DC).
Se establece un voltaje de 4 V(DC) en el circuito y la corriente en 1 A. Los dos cables de
medicin del voltaje se colocan en el mismo punto para calibrar el amplificador llevando a cero
el valor del voltmetro.
Se coloca uno de los cables de medicin en el primer agujero, y el otro en el siguiente. Se mide
la distancia y la diferencia de potencial entre los dos puntos. Con la misma corriente y el primer
cables fijo, se sigue moviendo el segundo por los agujeros de la varilla, registrando la distancia y
la diferencia de potencial en la tabla nmero 2.
Al completar la tabla, se cambia la corriente de 1 A a 1.5 A, y se repite el mismo procedimiento
para completar la tabla nmero 3.
A continuacin se cambia la varilla de cobre por la de aluminio y se repite el procedimiento
realizado anteriormente (teniendo como corriente 1A).

La tabla nmero uno se completa con el rea y el dimetro de cada una de las varillas.
Finalmente con los valores obtenidos se completa en cada una de las tablas los valores de V/I y
L/A, los cuales sern fundamentales para el desarrollo del anlisis.
RESULTADOS EXPERIMENTALES
Tabla 1. Medidas de varillas

Material
Dimetro
rea
Cobre
0.025 m
4.908 x
Aluminio
0.025 m
4.908 x
Tabla 2. Varilla de cobre I: 1.00 A

L
0.035 m
0.022 x
183.33
71.312
0.07 m
0.033 x
275
142.624
0.105 m
0.045 x
375
213.936
0.14 m
0.058 x
483.33
285.248
0.175 m
0.071 x
591.66
356.560
0.21 m
0.090 x
750
427.872
0.245 m
0.101 x
841.66
499.185
Tabla 3. Varilla de cobre I: 1.50 A

L
0.035 m
0.020 x
142.857
71.312
0.07 m
0.035 x
235.714
142.624
0.105 m
0.052 x
371.428
213.936
0.14 m
0.076 x
542.857
285.248
0.175 m
0.090 x
642.857
356.560
0.21 m
0.111 x
792.857
427.872
0.245 m
0.125 x
892.857
499.185
Tabla 4. Varilla de aluminio

L
0.035 m
0.020 x
142.857
71.312
0.07 m
0.045 x
321.428
142.624
0.105 m
0.068 x
485.714
213.936
0.14 m
0.103 x
735.714
285.248
0.175 m
0.135 x
964.285
356.560
0.21 m
0.159 x
1135.714
427.872
0.245 m
0.183 x
1307.142
499.185
1. Complete la tabla 2. Calcule el rea transversal de las varillas de cobre y

aluminio
El dimetro de las varillas es de 1 pulgada = 0.025 m
Para hallar el rea, tenemos:
2. Complete las tablas 2, 3 y 4. Determine el valor

las medidas tomadas.
para cada una de
Procedimiento para completar la tabla nmero 2.
1. Cuando y
5. Cuando
2. Cuando
6. Cuando
3. Cuando y
7. Cuando y
4. Cuando y

1. Cuando y
5. Cuando
2. Cuando

6. Cuando

3. Cuando y

7. Cuando

4. Cuando y

1.
Cuando y
5.
2.
Cuando
Cuando
6.
Cuando
3.
Cuando y
4.
7.
Cuando
Cuando y
3. Que
representa
la
relacin
?
Representa la constante de proporcionalidad que es caracterstica del material conductor que
se utiliza la cual se llama Resistencia elctrica. Es una relacin entre el voltaje o diferencia
de potencial, y la corriente que circula a travs del resistor. La relacin entre la corriente y
el voltaje en un resistor es siempre lineal y la pendiente de esta lnea
est directamente relacionada con el valor del resistor. As, a mayor resistencia mayor
pendiente. Es una de las tres formas de expresar la ley de Ohm.
4. Grafique la relacin
contra
con los datos de la tabla 2. Determine la
pendiente de esta grfica. Que representa este valor?
GRFICA 1: V/I contra L/A cuando I= 1A
Tomando los puntos A. (236, 420) y B. (314, 550) tenemos:
La pendiente es 1.66. Teniendo en cuenta que

interpretar como R contra
entonces la grfica se puede
. Por lo tanto:
entonces
. Concluyendo, la pendiente de la
, es decir, la resistividad elctrica del material.
Ahora bien, sabemos que:

grfica representa
5. Calcule la resistividad del cobre

Hallamos el promedio de los voltajes (recordando que se midi con dos corrientes
distintas, 1 A y 1.5 A)

Ahora calculamos las resistencias elctricas dadas por la expresin:
Hallamos el promedio de las dos resistencias:
Reemplazamos para hallar
m
contra
pendiente de esta grfica. El valor obtenido es muy cercano al valor encontrado en la
grfica anterior? Explique
GRFICA 2: V/I contra L/A cuando I= 1.5A
Hallamos la pendiente con los puntos A(220, 400) y B (340, 610)
La diferencia entre ambas pendientes es de slo 0.09. Esto se debe a que la

(que representa la pendiente) depende del tipo de material, no de la corriente que pase a
travs de el.
contra
pendiente de esta grfica. Qu representa este valor? Calcule la resistividad del
aluminio
GRFICA 3: V/I CONTRA L/A CON LA VARILLA DE ALUMINIO
A.
(312,800) B. (370,960)

Como se tomaron los valores que se obtuvieron con la varilla de aluminio, el valor de la
pendiente es la misma resistividad elctrica pero en este caso es del aluminio.
Para hallar la resistividad del aluminio, se debe hallar el promedio de los valores de voltaje que
se obtuvieron y reemplazarla en la frmula.
Como ya se obtuvo el valor de R slo se procede a reemplazarla en la frmula y as a obtener la

resistividad elctrica del aluminio.
8. Si pasa la misma corriente a travs de dos alambres semejantes de reas

desiguales. Cual se calentara mas y porque?
Se calienta ms rpido el alambre de menor rea porque al tener menos molculas por
unidades cuadradas, la electricidad y el calor se reparten mas rpido entre los tomos e
irradia el calor ms rpidamente. Precisamente el alambre de mayor rea y ms grande no
se calienta ms rpido que el menor pues posee ms resistencia.
Nota: La pendiente y el clculo de

si bien representan lo mismo, presentan una ligera
variacin debido a los factores que inciden en la medicin (temperatura, material, falta de
precisin, etc. )
CONCLUSIONES
La resistencia elctrica de un conductor depende de varios factores, tales como la

longitud del conductor, el rea de la seccin del conductor, la clase de material del cual
est fabricado, la temperatura a la que se encuentra, entre otros.
En una grfica que relaciona V/I contra L/A la pendiente que resulta es la misma
resistividad del material utilizado.
La resistividad de un material siempre es la misma, sin importar la cantidad de
corriente que se le asigne esta solo llegara a variar un poco, demostrando as que el
material sea un buen conductor o uno malo.
Uno de las causas de que la incertidumbre en los datos es la poca exactitud al
tomar los valores en el voltmetro, los cuales debidos a la temperatura y al movimiento de
la punta del cable en el agujero de la varilla.
ASOCIACIN DE RESISTENCIAS
INTRODUCCIN
Al enfrentarnos a prcticas con circuitos elctricos, lo mas comn es encontrar mas de una
resistencia, lo que directamente puede complicar los clculos. Sin embargo, siempre es posible y adems muy conveniente - simplificarlo, asociando dos o mas resistencias y sustituyendolas
por una resistencia equivalente.
Al llevar a cabo esta sustitucin, no todas las asociaciones se definirn de la misma manera.
Segn las caractersticas de la conexin de las resistencias es posible que estas se encuentren
asociadas en paralelo o en serie.
Mediante este informe de laboratorio, se analizarn cualitativamente las caractersticas de ambos
tipos de asociacin, sus frmulas, esquemas y maneras de resolver.
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar las caractersticas de los circuitos serie y paralelo de resistencias
Determinar la resistencia equivalente de una combinacin de resistencias en serie
y en paralelo
Analizar cualitativamente las caractersticas de los circuitos serie y paralelo
MARCO TERICO
Circuito elctrico: es el trayecto o ruta que recorre una corriente elctrica por un conductor. El
trmino se utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y
dispositivos conductores, que incluye una fuente de fuerza electromotriz (fem) que transporta la
corriente de electrones por el circuito. un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y
aqullos en los que el trayecto no es continuo se denominan abiertos. segn su combinacin se
denominan en serie o en paralelo.
Asociacin en Serie
En un circuito en serie los receptores estn instalados uno a continuacin de otro en la lnea
elctrica, de tal forma que la corriente que atraviesa el primero de ellos ser la misma que la que
atraviesa el ltimo. Para instalar un nuevo elemento en serie en un circuito tendremos que cortar
el cable y cada uno de los terminales generados conectarlos al receptor.
En una asociacin en serie se cumple:

VAB= V1+V2+V3++Vn
IReq=IR1+IR2+IR3+.+IRn
Req=R1+R2+R3++Rn=Ri
Luego podemos decir que la resistencia equivalente de una asociacin de dos o mas resistencia
en serie tiene un valor igual resultado de sumar el valor de las resistencias que queremos asociar
Asociacin en Paralelo
En un circuito en paralelo cada receptor conectado a la fuente de alimentacin lo est de forma
independiente al resto; cada uno tiene su propia lnea, aunque haya parte de esa lnea que sea
comn a todos. Para conectar un nuevo receptor en paralelo, aadiremos una nueva lnea
conectada a los terminales de las lneas que ya hay en el circuito.
En una asociacin en paralelo se cumple:
I=I1+I2+I3+.+In

As podemos decir que la inversa de la resistencia equivalente a una asociacin en paralelo de

dos o ms resistencias, es igual a la suma de las inversas de la resistencia que estando en paralelo
queremos asociar a fin de calcular su resistencia equivalente.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Resistencias en Serie y en Paralelo

En primer lugar medimos con el Multmetro el valor de las 5 resistencias dadas, retirando las que
tienen el valor mas alto y mas bajo (ya que estas sern las resistencias equivalentes de las otras 3
en paralelo y en serie).
Luego colocamos en serie las 3 resistencias seleccionadas como lo muestra la figura 1, y

medimos con el multimetro el valor de su resistencia equivalente. Luego aplicamos una
diferencia de potencial de 12 Voltios en los extremos.
Figura 1
Una vez realizado, llevamos a la tabla 1 los valores de la diferencia de potencial en cada
resistencia, la diferencia de potencial total entre los extremos y la corriente que circula por el
circuito.
Conectamos ahora solo la resistencia seleccionada como equivalente del circuito serie a la fuente
y aplicamos 12v entre sus extremos como se muestra en la figura 2. Medimos la cada de
potencial y la corriente en la resistencia equivalente, registrando estos datos en la tabla 1.
Figura 2
Instalamos las tres resistencias seleccionados en paralelo como lo muestra la figura 3. Luego
medimos con el Multmetro la resistencia equivalente y conectamos el circuito a una fuente de
12v y medimos la diferencia de potencial en cada resistencia, la corriente que circula por cada
resistencia, la diferencia total entre sus extremos A y B y la corriente total que circula por el
circuito registrando estos valores en la tabla 2
Figura 3
Conectamos la fuente esta vez solo la resistencia seleccionada como equivalente del circuito
paralelo, a la fuente y aplicamos 12v entre sus extremos como se puede observar en la figura 2.
Medimos la cada de potencial y la corriente en la resistencia equivalente, registrandolo en la
tabla 2.
Bombillos en Serie y en Paralelo

Medimos con el multmetro la resistencia de cada bombillo, registrandolo en la tabla 3.
Posteriormente conectamos los bombillos en serie, para medir la resistencia total del conjunto (es
decir, la resistencia equivalente). Encendemos la fuente con un voltaje de 12V y observamos la
luminosidad de cada bombillo asocindolo con la resistencia de cada uno.Luego, retiramos un
bombillo para analizar el resultado.
A continuacin conectamos los bombillos en paralelo, midiendo de nuevo con el multmetro la
resistencia equivalente. Conectamos la fuente en un voltaje de 12V, y de nuevo retiramos un
bombillo para analizar el resultado.
DATOS OBTENIDOS
TABLA 1. Circuito serie

VAB=11.88V
Req serie (medido)=746

R1
R2
R3
Req
Valor ()
147
266
331
746
Voltaje (V)
2,34
4,23
5,25
11,82
Corriente(mA)
16
16
16
16
TABLA 2 circuito paralelo

VAB=11,83 V
Req=75
R1
R2
R3
Req
Valor ()
147
266
331
75
Voltaje (V)
11,43
11,43
11,43
11,43
Corriente(mA)
80
43,9
34.7
58,6
TABLA 3. Circuito Bombillos
Valor
R1
R2
R3
12.3
4.1
6.3
ANLISIS
A. CIRCUITO SERIE
1.
Qu relacin hay entre la diferencia de potencial medida entre los
puntos A y B con la diferencia de potencial medida a travs de cada resistencia?
Al sumar cada una de las diferencias de potencial de cada resistencia da como resultado
el de la medida desde el punto A a B.
2.
La Corriente que circula en la resistencia equivalente es igual a la que
circula por cada una de las resistencias del circuito serie? Porque?
Si, porque estn conectadas una resistencia a continuacin de la otra.
3.
Con la corriente del circuito y la diferencia de potencial total medida es
posible encontrar la resistencia equivalente? Como?
Si es posible, siguiendo las frmulas de la ley de ohm
V=I.R
R=V/I
R = 11.82 / 16x 10
B. CIRCUITO PARALELO
746
1.
Compare la corriente total medida en el circuito en paralelo, con las
corrientes en cada una de las resistencias. Qu relacin obtiene?
La suma de las corrientes de las resistencias son igual a la corriente equivalente.
2.
La corriente total medida en el circuito en paralelo es igual a la medida a
travs de la resistencia equivalente? Porque?
S, porque en un circuito en paralelo la intensidad de corriente que circula por la
resistencia equivalente es igual la suma de las intensidades que circulan por cada una de
las resistencias que estamos asociando.
3.
La resistencia equivalente medida es igual a la calculada tericamente?
Explique
Si, pues Req= 75 , y:

C. Bombillos en serie y paralelo

1.
La luminosidad en los bombillos es la misma en cada uno de ellos cuando
se instalan en serio? Cuando se instalan en paralelo? Explique.
Cuando estn instalados en serie, la luminosidad es desigual, ya que la corriente se
divide para cada uno de los bombillos. Cuando estos se conectan en paralelo, es el
voltaje el que se divide, por lo tanto la luminosidad es mas uniforme.
2.
Qu sucede cuando se retira un bombillo en un circuito serie? En un
circuito paralelo? Explique
En un circuito en paralelo se puede quitar un bombillo sin que ocurra nada. En el circuito
en serie al quitar un bombillo se apaga todo el circuito. Esto se debe a que en serie el
flujo se interrumpe al quitar un bombillo, mientras que en paralelo la corriente fluye por
caminos distintos, al desconectar uno, este no interrumpe los dems.
3.
La luminosidad en cada bombillo es mayor cuando se conecta el sistema
en serie o en paralelo? Porque?
Es mayor cuando se conecta en paralelo ya que la corriente se mantiene a lo largo del
circuito, mientras en serie la corriente se divide para cada bombillo.
4.
En una casa de habitacin los bombillos estn conectados en serie o en
paralelo? Explique
En una casa los bombillos estn conectados en paralelo, para que cada uno sea
independiente de los dems. Si se encontraran en serie, al apagar uno se apagaran todos.
CONCLUSIONES
Existen dos maneras de asociar las resistencias en un circuito electrico: En

paralelo o en serie. Al asociar dos o ms resistencias, ya sea en paralelo o en serie, estas
se sustituyen por una nica llamada resistencia equivalente.
En una asociacin en serie las resistencias se conectan una a continuacin de

la otra, por lo cual el voltaje total es la suma de cada uno de los voltajes, y el valor de la
resistencia es la suma de cada una de las resistencias. Por el contrario la corriente que
pasa por cada resistencia es igual a la corriente total de la asociacin.
En una asociacin en paralelo las resistencias se conectan de tal forma que

tengan sus extremos conectados en puntos comunes, por lo cual la corriente que pasa por
cada resistencia es igual a la corriente total del circuito, mientras el voltaje total es igual
a la suma del voltaje en cada resistencia, y la inversa de la resistencia equivalente es igual
a la suma de las inversas de cada resistencia.
CARGA Y DESCARGA DE UN CONDENSADOR
INTRODUCCIN
En esta prctica se comprobaremos cmo funciona el proceso de carga y descarga de un
condensador mediante instrumentos de medicin de una diferencia de potencial que circulaba
por un circuito conectado a una resistencia, la cual obstrua el paso de corriente lo que generaba
que el proceso de carga fuese ms lento. Al cambiar la resistencia de menor capacidad, se pudo
constatar que dependiendo de la diferencia de potencial que llega al condensador este tardar en
cargarse.
Tambin podremos mediante grficas de corriente contra tiempo y carga contra tiempo observar
y analizar detalladamente como funciona el proceso de carga y descarga de un condensador.
OBJETIVOS
1. Estudiar los procesos de carga y descarga de un condensador a travs de una

resistencia
2.
Comprobar como la corriente de un circuito RC y la carga en el
condensador, varan con el tiempo en el proceso de carga y descarga de un condensador.
3.
Obtener experimentalmente las curvas de la carga y descarga de un
condensador en funcin de la corriente y el voltaje.
4.
Determinar tericamente y experimentalmente la constante del
tiempo del circuito RC.
MARCO TERICO
En este laboratorio se estudiarn los procesos de carga y descarga de un condensador conectado a
una resistencia. En particular, se va a estudiar la manera en que la corriente en el circuito y la
carga en el condensador varan con el tiempo para ambos procesos (carga y descarga).
De otro lado es bueno anotar que en el circuito que se va a estudiar las corrientes y voltajes
varan con el tiempo, a diferencia de los circuitos estudiados hasta ahora en los cuales las
corrientes y voltajes permanecan constantes. Es decir, en estado estacionario.
Puede probarse que para el proceso de carga, cuando el conmutador de la figura 1 est
conectado en a, la carga en el condensador y la corriente en el circuito varan, respectivamente,
de acuerdo a las siguientes expresiones:
(1)
Donde es el voltaje en la batera, C la capacitancia del condensador y R la resistencia.
De otro lado, para el proceso de descarga, cuando el conmutador est en la posicin b, las
funciones para estas cantidades son:
(2)
donde Vo es el voltaje en el condensador en el momento de en qu se conecta el
conmutador al punto b.
INTERPRETACIN DE RESULTADOS
1. Completar por clculo las dems columnas de las tablas 1 y 2.
2. Representar grficamente en funcin del tiempo la variacin de la corriente y la carga del
condensador en el proceso de carga y descarga del mismo.
3. Determinar sobre dichas grficas la constante de tiempo RC.
Condensador en el proceso de descarga (I vs t) y (q vs t)
t(s)
Condensador en el proceso de carga (I vs t)
t(s)
DATOS OBTENIDOS
TABLA 1. PROCESO DE CARGA
t
VR
VC
I = VR / R
q = C VC
20
14,9
0,22F
9,3125A
2,20E-03C
40
13,1
0,42 F
8,1875 A
4,20E-03 C
11,4
5,7 F
7,125 A
5,70E-02 C
120
10
7F
6,25 A
7,00E-02 C
140
8,9
8,1 F
5,5625 A
8,10E-02 C
9,1 F
5A
9,10E-02 C
220
7,2
10 F
4,5 A
1,00E-01 C
240
6,5
10,7 F
4,0625 A
1,07E-01 C
5,9
11,3 F
3,6875 A
1,13E-01 C
320
5,3
11,8 F
3,3125 A
1,18E-01 C
340
4,9
12,2 F
3,0625 A
1,22E-01 C
4,5
12,6 F
2,8125 A
1,26E-01 C
420
4,3
12,9 F
2,6875 A
1,29E-01 C
440
13,2 F
2,5 A
1,32E-01 C
3,8
13,4 F
2,375 A
1,34E-01 C
520
3,5
13,6 F
2,1875 A
1,36E-01 C
540
3,4
13,8 F
2,125 A
1,38E-01 C
3,2
13,9 F
2A
1,39E-01 C
620
14 F
1,875 A
1,40E-01 C
TABLA 2. PROCESO DE DESCARGA
VR
VC
I = VR / R
q = C VC
20
12,5
11,8 F
7,8125 A
1,18E-01 C
40
10,7
10,1 F
6,6875 A
1,01E-01 C
9,1
8,6 F
5,6875 A
8,60E-02 C
120
7,7
7,3 F
4,8125 A
7,30E-02 C
140
6,6
6,3 F
4,125 A
6,30E-02 C
5,6
5,3 F
3,5 A
5,30E-02 C
220
4,7
4,5 F
2,9375 A
4,50E-02 C
240
4,1
3,8 F
2,5625 A
3,80E-02 C
3,4
3,3 F
2,125 A
3,30E-02 C
320
2,9
2,8 F
1,8125 A
2,80E-02 C
340
2,5
2,4 F
1,5625 A
2,40E-02 C
2,1
2F
1,3125 A
2,00E-02 C
420
1,8
1,7 F
1,125 A
1,70E-02 C
440
1,5
1,5 F
0,9375 A
1,50E-02 C
1,3
1,2 F
0,8125 A
1,20E-02 C
520
1,1
1,1 F
0,6875 A
1,10E-02 C
540
0,9
0,9 F
0,5625 A
9,00E-03 C
0,8
0,8 F
0,5 A
8,00E-03 C
620
0,7
0,6 F
0,4375 A
6,00E-03 C
RESISTENCIA: 1,6
CAPACITANCIA: 100X10-4
ANLISIS
Investigue al menos dos aplicaciones de los circuitos RC
Los circuitos RC pueden usarse para filtrar una seal, al bloquear ciertas frecuencias y
dejar pasar otras. Los filtros RC ms comunes son el filtro paso alto, filtro paso bajo,
filtro paso banda, y el filtro elimina banda. Entre las caractersticas de los circuitos RC
est la propiedad de ser sistemas lineales e invariantes en el tiempo; reciben el nombre de
filtros debido a que son capaces de filtrar seales elctricas de acuerdo a su frecuencia.
Los circuitos pasivos formados por resistencias y capacitores, si este es el caso. En
resumen q este tipo de circuitos se emplean por ejemplo: dentro de circuitos electrnicos,
donde el factor RC es variable de un filtro activo de frecuencias, o forma parte de una
base de tiempo en un timer, o simplemente trabaja como un eliminador de fluctuaciones
de la frecuencia fundamental y armnicas en un circuito rectificador.
Calcular el tiempo que tarda el condensador en adquirir el 99% de su carga
final. Exprese el resultado en funcin de la constante de tiempo RC.
Despejando de la expresin (1) o ecuacin de carga del condensador pude obtener
Q(t) = C(1 - e- t/RC )
Q/C = 1 - e- t/RC
1 Q/C = e- t/RC
Ln[1 Q/C ] = -t/RC
= 4,605RC
Cunto tardara el condensador en cargarse un 100%. Explique.
Para que un condensador se cargue un 100% su principal dependencia yace en la

resistencia, ya que de ser muy grande tardar mucho ms en cargarse totalmente y por el
contrario si la resistencia es pequea, la corriente fluir rpidamente y se cargar ms
velozmente.
Con respecto a la carga del condensador en el inicio, la diferencia de carga de un
intervalo de voltaje es mayor mientras avanza el tiempo a que cuando nos acercamos al
lmite de la carga mxima del condensador, lo que nos lleva a tener una curva con forma
exponencial, o logartmica, pero con el signo contrario
CONCLUSIONES
Gracias al siguiente trabajo nos pudimos dar cuenta sobre ciertas cosas, por ejemplo que la
relacin que hay entre el tiempo con la carga del condensador, es un tipo de relacin
directamente proporcional, porque mientras mayor es el tiempo mayor es la carga que va
adquiriendo el condensador.
Por otro lado la relacin que tiene la descarga del condensador con respecto al tiempo es una
relacin indirecta, porque a medida que transcurre ms tiempo, la carga del condensador ir
decrementando progresivamente hasta que llegue a cero y est totalmente descargado.
Logramos comprender el papel tan importante que juega el tamao de la resistencia que
utilicemos para el procedimiento, ya que de ella depende fundamentalmente el funcionamiento y
mejor dicho la rapidez del funcionamiento de la operacin de carga del condensador.
LEYES DE KIRCHHOFF
INTRODUCCIN
Las leyes de Kirchhoff, llamadas as en honor al cientfico prusiano Gustav Kirchhoff (18241887), son de aplicacin generalizada en el anlisis de circuitos elctricos, son dos mtodos muy
utilizados, al aplicar estos mtodos podemos determinar valores desconocidos de corriente,
voltaje y resistencia en circuitos resistivos.
La Primera Ley de Kirchhoff o Ley de Corrientes establece que la suma algebraica de las
corrientes en cualquier nodo en un circuito es cero, las corrientes que entran al nodo se toman
con un mismo signo y las que salen con el signo contrario.
La Segunda Ley de Kirchhoff o Ley de voltajes se aplican a las trayectorias cerradas y establece
que en una malla, la suma algebraica de las diferencias de potencial en cada elemento de sta es
cero, las cadas de voltaje se consideran con un mismo signo, mientras que las subidas de voltaje
se consideran con el signo contrario.
OBJETIVOS
Objetivo General
Realizar mediciones de corriente y voltaje en un circuito con tres fuentes de poder y comparar
valores obtenidos experimentalmente, con los obtenidos del clculo aplicando las leyes de
kirchhoff.
Analizar experimentalmente las leyes de conservacin de la energa elctrica y la
conservacin de carga.
Verificar las leyes de kirchhoff: ley de mallas y ley de nodos
Materiales
Multmetro
Fuente de poder
Caja de conexiones de kirchhoff
Conectores
Resistencias
MARCO TERICO
Con la ley de Ohm se pueden encontrar los valores de voltaje y corriente para un elemento
de un circuito, pero en general los circuitos estn conformados por varios de ellos,
interconectados en una red o malla, la cual utiliza conexiones ideales, que permiten fluir la
corriente de un elemento a otro, sin acumular carga ni energa, con esta apariencia la red
recibe el nombre de circuito de elementos de parmetros concentrados.
Los puntos donde se unen los diferentes elementos, que conforman el circuito en general, se
denominan Nodos, hay que tener cuidado, para no cometer el error, de confundir varias
conexiones con varios nodos, dentro de las cuales no existan elementos del circuito, donde
se pueden marcar varios puntos de conexin, pero es un solo nodo en realidad, para
identificar mejor los nodos a veces es buena idea dibujar el esquema del circuito; de tal
forma que se vean solo las conexiones entre elementos.
Despus de identificar las conexiones o nodos, tambin se deben observar las trayectorias
que se forman, por ejemplo, en los circuitos mostrados se tienen trayectorias sencillas que
involucran una fuente independiente y una resistencia, esto es un camino cerrado.
Si se sigue imaginariamente el camino que recorre la corriente, as como el agua dentro de
una tubera y se regresa al punto de donde se parti, se tiene un lazo o camino cerrado, con
estos conceptos se puede entrar a estudiar las tcnicas bsicas, para resolver circuitos que
contienen varios elementos y caminos.
Para resolver circuitos que contengan ms de una resistencia y una fuente de voltaje o
corriente, en 1847 el fsico alemn Gustav Kirchhoff (1824-1887), postul dos leyes que
llevan su nombre y que se explican a continuacin.
La primera ley de Kirchhoff se conoce como la ley de corrientes de Kirchhoff (LCK) y su
enunciado es el siguiente: "La suma algebraica de las corrientes que entran o salen de un
nodo es igual a cero en todo instante".
Para entender mejor esta ley se puede asimilar un nodo como la interconexin de una red de
acueducto, donde se tiene una conexin en forma de T, con tres tubos de los cuales por dos
de ellos llega el agua y por el tercero sale la suma de los dos anteriores, si se lleva esto a la
teora de circuitos, la corriente viene siendo representada por el flujo de agua y los
conductores por los tubos, dentro de los tubos, no se puede acumular el agua, por lo tanto
toda la cantidad que entra en este sistema debe ser la misma que sale, de la misma forma se
asume que en los conductores y nodos no se puede acumular carga, ni hay prdidas de
energa por calor, la corriente que entra al nodo debe ser la misma que sale.
La segunda ley de Kirchhoff se conoce como la ley de voltajes de Kirchhoff (LVK) y su

enunciado es el siguiente:"La suma algebraica de los voltajes alrededor de cualquier lazo
(camino cerrado) en un circuito, es igual a cero en todo instante".
Para entender mejor esta ley se puede reflejar dentro de un marco fsico conservativo como
es el gravitacional, donde el desplazamiento de una masa alrededor de una trayectoria
cerrada provoca un trabajo resultante de cero sobre la misma.
PROCEDIMIENTO
En primer lugar medimos con el multimetro el valor de las 3 resistencias, antes de montar el
circuito.
A. Circuito de una sola malla

1. Cierre la malla externa y coloque los puentes en A y C
2. Mida la direccin de potencial de cada uno de los elementos (R1, R2, E1 y E3),
que conforman la malla, para ello recorra los elementos de esta malla en sentido contrario
a las agujas del reloj.
B. Circuito de varias mallas
1. Mida la corriente en cada rama para verificar la ley de los nodos, tenga en cuenta
la polaridad del ampermetro para asignar el signo correcto en cada corriente.
2. Coloque los puentes en A, B y C
3. Al tomar las mediciones es necesario recorrer cada malla
C. Malla 1
1. Mida la diferencia de potencial en cada uno de los elementos (R1, R2, E1 y E3).
2. Mida la corriente en A y B
D. Malla 2
2. Mida la corriente en B y C
E. Malla 3
2. Mida la corriente en B y C
6. RESULTADOS
Tabla 1. Medida de Resistencias
R1
R2
R3
808
-665
550
Tabla 2. Circuito de una sola malla

V en R1
V en R3
7.8
5.3
-21.2
7.9
iA
iC
9.7
-9.7
Tabla 3. Medida de Corrientes

iA
iB
IC
-10.2
0.9
5.1
Tabla 4. Circuito Malla 1

V en R1
V en R2
-8.2
-0.7
20.9
-11.9
iA
iB
-10.2
5.1
iB
iC
0.9
5.1
iA
iC
-10.2
5.1
Tabla 5. Circuito Malla 2

V en R2
V en R3
0.7
-5.0
11.9
-7.6
Tabla 6. Circuito Malla Externa

V en R1
V en R3
-8.1
-5.0
20.9
-7.6
ANLISIS
A. Circuito de una sola malla

1. Usando las leyes de kirchhoff resuelva analticamente este circuito con los
valores medidos de R1, R3,
y halle la corriente terica del circuito.
7.8 +5.3 + (-21.2) + 7.9
Entonces
I=
IR1 =
9.65 x 10
IR3 =
9.63 x 10
2. Compare este resultado con el valor de la corriente medidas directamente en
el circuito A y B, calcule el error porcentual y explique.

Los resultados son aproximados, aunque expresados en unidades distintas, su variacin
se debe a los factores ambientales y falta de precisin en la medicin.
3. Sume los valores experimentales del voltaje de las fuentes y de las cadas de
potencial en cada resistencia del circuito, teniendo en cuenta los signos, se cumple la
ley de mallas, explique.
Al sumar los valores de las fuentes y las cadas de potencial se cumple la ley de
Kirchhoff, ya que su resultado es cero.
B. Circuito de varias mallas
1. Cuntos nodos y cuantas mallas hay en el circuito?
En el circuito se encuentran tres mallas y dos nodos.
2. Usando las leyes de Kirchhoff resuelva analiticamente este circuito con los
valores medidos de R1, R2, R3,
1,
2,
3 y halle la corriente terica en cada rama
del circuito (IA, IB, IC)
R1 +
2 + R2 +
1= 0
7.8 +5.3 + (-21.2) + 7.9
I=
IR1 =
0
9.65 x 10
R2 +
3 + R3 +
2= 0
0.7 + (-7.6) + (-5.0) + 11.9 = 0
IR3 =
9.63 x 10
I=
IR2 =
- 9.65 x 10
IR3 =
9.63 x 10
3. Compare este resultado con el valor de la corriente medidas directamente en

el circuito A, B y C, calcule el error porcentual y explique.
Si bien los datos calculados se encuentran en una medida diferente a la medida por el
multmetro, son aproximados (y no exactos debido a los factores que modifican dicha
medicin)
4. Sume los valores experimentales de corriente, en cada una de las rama,
teniendo en cuenta el signo (tabla 3). Se cumple la ley de nodos? Explique
Si se cumple la ley de nodos, pues la suma de todas las intensidades de corriente que
entran en un nodo es igual a la suma de todas las que salen de el.
5. Sume los valores experimentales del voltaje de las fuentes y de las cadas de
potencial en cada resistencia del circuito, teniendo en cuenta los signos, se cumple la
ley de mallas?, explique.
Si se cumple la ley de las mallas, pues la suma total de las cadas de potencia es cero.
6. La ley de los nodos, se relaciona con la conservacin de la carga, explique.
No, porque la ley de la conservacin de la carga se dice que la sumatoria de las cargas
debe ser igual al producto de la masa por la aceleracin, en cambio en la ley de los
nodos la sumatoria de los voltajes debe ser igual a cero.
7. La ley de las mallas, se relaciona con la conservacin de la energa, explique.
Si, porque en la ley de la conservacin de la energa la sumatoria de las energas debe
ser igual a cero estn o no en movimiento y en la ley de las mallas el recorrido de los
voltajes o corriente debe ser igual a cero.
CONCLUSIONES
Despus de haber participado en la realizacin de la prctica sobre las leyes de Kirchhoff
podemos concluir:
Es posible encontrar de manera terica los valores de la corriente y del voltaje que
fluye por cada una de las resistencias del circuito, mediante las leyes de kirchhoff.
Confirmamos las leyes de kirchhoff al comparar los valores obtenidos tanto de
forma terica como de forma experimental, observando que la diferencia es mnima
(incertidumbre).
CAMPO MAGNTICO TERRESTRE
INTRODUCCIN
Cuando un imn recto puede girar en torno a su centro, se orienta siempre en la direccin norte
sur, siempre y cuando ningn elemento magntico cercano ejerza influencia sobre el. Esto es
justamente lo que hace una brjula: Un imn interno se orienta en la misma direccin que el
campo magntico en ese lugar y su polo norte indica el sentido del campo. En caso de haber
varios campos, la brjula se orienta en la direccin del campo resultante.
En esta prctica de laboratorio aprovechamos el carcter vectorial del campo magntico para
determinar de manera experimental el valor de la componente horizontal B h del campo magntico
de la tierra.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Medir el valor de la componente horizontal de la intensidad del campo magntico terrestre, por el
mtodo de la brjula.
Objetivos Especficos:
Determinar la componente horizontal del campo magntico de la tierra a travs de
la superposicin del campo de Helmholtz.
Determinar el ngulo de inclinacin para calcular la componente vertical del
campo magntico de la tierra.
MARCO TERICO
EL CAMPO MAGNTICO DE LA TIERRA

LA LEY DE BIOT-SAVART
El fsico Jean Biot dedujo en 1820 una ecuacin que permite calcular el campo magntico B
creado por un circuito de forma cualesquiera recorrido por una corriente de intensidad i.
B es el vector campo magntico existente en un punto P del espacio, ut es un vector unitario cuya
direccin es tangente al circuito y que nos indica el sentido de la corriente en la posicin donde
se encuentra el elemento dl. ur es un vector unitario que seala la posicin del punto P respecto
del elemento de corriente, m0/4p = 10-7 en el Sistema Internacional de Unidades.
Campo magntico producido por una corriente rectilnea
Utilizamos la ley de Biot para calcular el campo magntico B producido por un conductor
rectilneo indefinido por el que circula una corriente de intensidad i.
El campo magntico B producido por el hilo rectilneo en el punto P tiene una direccin que es
perpendicular al plano formado por la corriente rectilnea y el punto P, y sentido el que resulta de
la aplicacin de la regla del sacacorchos al producto vectorial ut ur
Para calcular el mdulo de dicho campo es necesario realizar una integracin.
Se integra sobre la variable q, expresando las variables x y r en funcin del ngulo q.

R=rcosq , R=xtanq .
En la figura, se muestra la direccin y sentido del campo magntico producido por una corriente
rectilnea indefinida en el punto P. Cuando se dibuja en un papel, las corrientes perpendiculares
al plano del papel y hacia el lector se simbolizan con un punto en el interior de una pequea
circunferencia, y las corrientes en sentido contrario con una cruz en el interior de una
circunferencia tal como se muestra en la parte derecha de la figura.
La direccin del campo magntico se dibuja perpendicular al plano determinado por la corriente
rectilnea y el punto, y el sentido se determina por la regla del sacacorchos o la denominada de la
mano derecha.
LA LEY DE AMPRE
La ley de Gauss nos permita calcular el campo elctrico producido por una distribucin de
cargas cuando estas tenan simetra (esfrica, cilndrica o un plano cargado).
Del mismo modo la ley de Ampre nos permitir calcular el campo magntico producido por una
distribucin de corrientes cuando tienen cierta simetra.
Los pasos que hay que seguir para aplicar la ley de Ampre son similares a los de la ley de
Gauss.
Dada la distribucin de corrientes, deducir la direccin y sentido del
campo magntico
Elegir un camino cerrado apropiado, atravesado por corrientes y calcular
la circulacin del campo magntico.
Determinar la intensidad de la corriente que atraviesa el camino cerrado
Aplicar la ley de Ampre y despejar el mdulo del campo magntico.
Campo magntico producido por una corriente rectilnea
1. La direccin del campo en un punto P, es perpendicular al plano determinado por la corriente

y el punto.
2. Elegimos como camino cerrado una circunferencia de radio r, centrada en la corriente
rectilnea, y situada en una plano perpendicular a la misma.
El campo magntico B es tangente a la circunferencia de radio r, paralelo al
vector dl.
El mdulo del campo magntico B tiene tiene el mismo valor en todos los puntos
de dicha circunferencia.
La circulacin (el primer miembro de la ley de Ampre) vale
La corriente rectilnea i atraviesa la circunferencia de radio r.
Despejamos el mdulo del campo magntico B.
Llegamos a la expresin obtenida aplicando la ley de Biot.
PROCEDIMIENTO Y ANLISIS
1. Complete las columnas de la tabla 1, utilizando la ecuacin (1) y los datos obtenidos
experimentalmente.
Bb=
Cuando
Bb=
Cuando
Bb=
Cuando
Bb=
Cuando
Bb=
Cuando
Bb=
Cuando
Bb=
2. Construya una grfica de Bb, contra tang , con los datos de la tabla 1. Calcule la
pendiente.
Grfica 1
Punto A(4.56 x 10, 2.224)

Punto B(3.03 x 10, 1,356)
m=
m=
3. Determine el valor experimental de la componente horizontal B h del campo

magntico terrestre a partir de la grfica anterior.
; si analizamos la pendiente, tenemos que m =
lo tanto BH=56.73.
BH=
entonces BH= m. Por
4. Calcule la magnitud del campo magntico terrestre con la ecuacin 3.
BH = 56.73
= 40
BT =
BT =
5. Explique por qu se produce el campo magntico terrestre.

El campo magntico terrestre est mayoritariamente producido por las corrientes
elctricas que ocurren en el ncleo externo, de naturaleza lquida, que est compuesto de
hierro fundido altamente conductor. El campo magntico se genera al formar una lnea de
corriente una espira cerrada (Ley de Ampre); un campo campo magntico variable
genera un campo elctrico (Ley de Faraday); y los campos elctrico y magntico ejercen
una fuerza sobre las cargas que fluyen en la corriente (la Fuerza de Lorentz). Estos
efectos se pueden combinar en una ecuacin diferencial en derivadas parciales para el
campo magntico denominada ecuacin de induccin magntica:
Donde u es la velocidad del fluido, B es el campo magntico, y =1/ es la difusividad

magntica, siendo la conductividad elctrica y la permeabilidad.El trmino de la parte
izquierda de la ecuacin representa la variacin temporal explcita del campo,
operador de Laplace y
es el
es el operador rotacional.
6. Como girara la aguja imantada si cambiamos la polaridad de las conexiones de la

bobina?
Girara en sentido inverso a como lo hace originalmente.
DATOS OBTENIDOS
TABLA 1.
Tang
Bb
20
17.7
0.364
30
26.3
0.577
40
37.6
0.839
45
44.8
60
52.8
1.732
70
78.5
2.747
CONCLUSIONES
5. La direccin de la corriente que circula en un alambre efectivamente al variarse,
modifica la direccin de las lneas de campo magntico en forma circular al alambre.

6. A mayor presencia de corriente el ngulo aumenta (Lo muestra la brjula).
7. Se determin la direccin del campo magntico terrestre con la brjula, y la
direccin del campo magntico producido por una corriente que circula por un alambre
con la regla de la mano derecha.
BIBLIOGRAFA
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ANLISIS DE LABORATORIOS DE FISICA ELECTROMAGNETICA

JHONAR ALEIDER LINDARTE SILVA

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

JHONAR ALEIDER LINDARTE SILVA

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

electromagntica (o electromagnetismo), sus leyes, principios, aplicaciones, y generalidades. A

En el estudio de los fenmenos elctricos, es de vital importancia el conocimiento y anlisis de

Aplicar el cdigo de colores para determinar valores de resistencias elctricas.

friccin en la fsica mecnica. La unidad de la resistencia en el Sistema Internacional de

ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS

a medir una resistencia?

ESCALA MXIMA DE 1000V

Tabla 4. MEDIDA DE VOLTAJES EN RESISTENCIAS

VOLTAJE EQUIVALENTE VEQ

Tabla 6. MEDIDA DE LA CORRIENTE

CONFIGURACIN DEL CENTRO

La medicin de la resistencia elctrica es ms exacta cuando se mide por medio

El cdigo de colores nos da una idea hacia un valor aproximado de resistencia en

La continuidad elctrica se presenta en materiales metlicos principalmente.

En el mismo sistema cartesiano dibuje las grficas de F contra q2 para cada

5. Encuentre el valor promedio de

nmero de electrones mviles en la placa es extremadamente grande?

es un campo conservativo, es decir, para una

1. Arme la figura correspondiente en la cubeta.

Las lneas de campo son perpendiculares debido a la proporcin de la carga que se

superficies concntricas centradas en la carga.

dada por la siguiente ecuacin:

Trabajo elctrico y energa potencial elctrica

Ahora bien, si se pretende mantener la partcula en equilibrio, o desplazarla a velocidad

Cul es la forma del grfico obtenido? Pasa por el origen?

Qu tipo de relacin existe entre E y ? Es el tipo de relacin que esperaba?

5. Determine la ecuacin experimental que relaciona E y V.

B. Relacin entre el Campo Elctrico y la distancia a la esfera conductora

2. Construya la grfica de E Vs r con los datos de la tabla 2, y trace la curva

3. Elabore una grfica de E Vs r2 y determine la pendiente.

4. Qu informacin proporciona est pendiente.

6. CONDENSADOR DE PLACAS PARALELAS

determinada parte de un circuito elctrico.

La unidad de capacidad es el farad o faradio F, aunque se suelen emplear submltiplos de esta

CONDENSADOR DE PLACAS PARALELAS

Para entender algunos de los factores que determinan el valor de la capacitancia de un

En donde d es la distancia de separacin entre las placas, y es la permisividad elctrica del

Fuente de alimentacin: Una fuente de alimentacin es un dispositivo

geometra y de su resistividad, por geometra se entiende a la longitud y el rea del objeto

Cmo es la relacin entre el Campo elctrico entre las placas del

Determine la pendiente de esta grfica.

Cmo es la relacin entre el Campo elctrico entre las placas del

Con la tabla 3, elabore un grfico de Voltaje vs Distancia entre las placas.

Determine la pendiente de esta grfica. Qu relacin obtiene?

En el laboratorio, se comprob que la Intensidad es directamente proporcional al

La relacin que tienen es que son directamente proporcionales las 3 grficas.

3. Grafique la relacin de V contra I para el bombillo con los datos de la tabla 4. La

La relacin entre el voltaje, la corriente y la resistencia en un circuito esta dada por:

Si se duplica el voltaje aplicado a las terminales de un circuito, se duplicar la corriente;

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Tabla 1. Medidas de varillas

Tabla 2. Varilla de cobre I: 1.00 A

Tabla 3. Varilla de cobre I: 1.50 A

Tabla 4. Varilla de aluminio

1. Complete la tabla 2. Calcule el rea transversal de las varillas de cobre y