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PLAN DE ACTIVIDADES
7. SEMESTRE
Jardn de Nios:
Ubicacin:
Nombre de la Directora:
Nombre de la Educadora:
Nombre de la Alumna:
Clave:
Grado y Grupo:
Nmero de nios:
Itzel Abigail Mora Rodrguez
LUNES
Mi pas Mxico y los
smbolos patrios
Exploracin y
conocimiento del mundo.
Campo formativo
Aspecto a desarrollar
Competencia
Aprendizaje esperado
3 A
23
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
Mural cvico
Exploracin y
conocimiento del mundo.
Exploracin y conocimiento
del mundo.
VIERNES
Intercambiemos
tarjetas
Exploracin y
conocimiento del mundo.
Foro de valores
Exploracin y
conocimiento del mundo.
Plan de Actividades
Exploracin y conocimiento del mundo.
Cultura y vida social.
Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad.
Respeta los smbolos patrios.
Titulo de la actividad: Mi pas Mxico y los smbolos patrios
INICIO
Se har una lluvia de ideas en el que
ellos aporten sus conocimientos de
cmo creen que es nuestro pas.
Se leer una informacin de los
smbolos patrios.
DESARROLLO
Se les va repartir material para
elaborar una bandera, ser un
cuarto de hoja de color blanco, rojo,
verde, adems el escudo y un palo;
para que identifiquen los colores y
l ordene en el que van.
CIERRE
Se pondr el Himno
Mexicano y lo escucharn.
Nacional
Armarn un rompecabezas de su
pas en grupo.
RECURSOS
MATERIALES
Informacin
de
los
smbolos patrios.
Hoja verde, blanca y
roja.
Himno
Nacional
Mexicano.
DESARROLLO
Elaborarn una tarjeta para sus
compaeros del otro grupo, le
escribirn un mensaje sin importar
si es nia o nio, con materiales
diversos.
Jugarn
igualdad.
CIERRE
con un memorama
de
RECURSOS
MATERIALES
Video de la igualdad de
genero.
Memorama.
Tarjetas en blanco.
Material diverso para
tarjetas.
ESPACIO
Dentro del aula.
DESARROLLO
En grupo los nios elaborarn el
mural informativo sobre el valor
cvico.
CIERRE
El mural se colocar en el pizarrn.
RECURSOS
MATERIALES
Papel craf.
Material diverso.
ESPACIO
Dentro del aula
DESARROLLO
Jugaremos de manera que todos se
ayuden mutuamente, hombres y
mujeres, tendrn que hacer una fila
y pasar todas las pelotas hasta que
llenen la bolsa.
CIERRE
Se realizar el intercambio de
tarjetas con los alumnos del grupo 3
B.
RECURSOS
MATERIALES
Tarjetas elaboradas.
Dulces.
ESPACIO
Aula.
DESARROLLO
Contestarn la hoja en la cual
tendrn que relacionar los dibujos
con la palabra.
CIERRE
Se realizara el foro de valores.
RECURSOS
MATERIALES
Hoja de relacionar.
ESPACIO
Aula.
EVALUACIN
PROCESO
Respeta los smbolos patrios.
PRODUCTO
Distingui algunas expresiones de la cultura propia.
Mostro respeto hacia la diversidad.